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三國演義的讀書(shū)筆記

時(shí)間:2025-02-27 14:19:47 賽賽 讀書(shū)筆記 我要投稿

關(guān)于三國演義的讀書(shū)筆記(通用33篇)

  讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,你心中有什么感想呢?這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了!你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于三國演義的讀書(shū)筆記,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于三國演義的讀書(shū)筆記(通用33篇)

  三國演義的讀書(shū)筆記 1

  讀《三國演義》一書(shū),使我受益匪淺。中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著(zhù)!度龂萘x》刻劃近200個(gè)人物形象。它講述從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。

  在三國中,我最佩服的人是關(guān)羽,他不但武工好,而且人也好。在跟曹操打仗時(shí),他因帶著(zhù)二嫂,所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備,保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí),便立即騎著(zhù)這匹“赤兔馬”又去找劉備。在山下遇見(jiàn)二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當之無(wú)愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認為雖降敵,但最后還是回來(lái),他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。

  曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。

  如果說(shuō)魏國在三國里智謀最強,一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱(chēng)舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過(guò)陰險。再說(shuō)蜀國,首當其沖的必定是伏龍:諸葛亮。他那過(guò)人的機智,嫻熟的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀(guān)止。還有像鳳雛:龐統、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認為都不如孔明。吳,一個(gè)占據三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū),精通布陣。

  這些人物和國家我們不難看出人的性格的.重要性。性格關(guān)系著(zhù)成功。在現實(shí)生活中,我們不要忠義,也應該要有誠信吧。如果一個(gè)人把現實(shí)生活中最為寶貴的誠信也丟掉,那這個(gè)人還有什么呢?金錢(qián)、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個(gè)人的永久身份證,如果沒(méi)有誠信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn),你不會(huì )難過(guò)嗎?這些又豈是金錢(qián)、地位、官職能彌補的?我相信,你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開(kāi)誠信的大門(mén),用我們永久的身份證去面對人生吧!

  三國演義的讀書(shū)筆記 2

  《三國演義》是我國十大著(zhù)名之一。

  《三國演義》講的是“滅蜀吳三分歸一統”的故事。

  我最喜歡諸葛亮了,因為諸葛亮智勇雙全。諸葛亮的空城計真是太棒了!

  我最喜歡《三顧茅廬》里的'劉備,因為劉備有耐力劉備第三次去找諸葛亮時(shí),發(fā)現諸葛亮正在睡覺(jué),就在諸葛亮床前一直等,等到諸葛亮醒來(lái)。

  《三國演義》讓我知道了歷史,讓我長(cháng)見(jiàn)識。

  同學(xué)們,你們喜歡《三國演義》的誰(shuí)呢?為什么?

  三國演義的讀書(shū)筆記 3

  《三國演義》是四大名著(zhù)之一,我讀的是動(dòng)漫大世界版的《三國演義》。它對故事情節濃縮,保留所有經(jīng)典情節,內涵豐富,情節動(dòng)人,這本書(shū)非常好看,主要介紹以下幾個(gè)人物的故事經(jīng)典。

  劉備、張飛、和關(guān)羽,偶然的一次機會(huì ),在一個(gè)酒館里相遇。他們交談的非常投機,就結成不可分離的好兄弟。他們投奔楚國的袁紹,一次意外,關(guān)羽被孫權謀殺,劉備、張飛聽(tīng)說(shuō)關(guān)羽被謀殺之后,非常傷心,張飛,劉備,決定用三天時(shí)間,抓緊訓練士兵,幫關(guān)羽報仇,張飛的士兵要求多加一些訓練時(shí)間,張飛大怒,把士兵綁在樹(shù)上,狠狠抽打,說(shuō):“明天再準備不好,就要你們的腦袋!钡酵砩,張飛因喝酒過(guò)多,睜著(zhù)眼睛睡覺(jué),外邊的士兵聽(tīng)見(jiàn)張飛的`鼾聲如打雷,以為他睡著(zhù),便躡手躡腳走進(jìn)去,要拔刀殺張飛,可是,看到張飛雙目怒睜,嚇得后退幾步,過(guò)一會(huì )兒,聽(tīng)見(jiàn)張飛仍然鼾聲如雷,兩人就拔刀刺向張飛,他們將張飛的首級砍下來(lái),藏在衣服里,帶著(zhù)幾十個(gè)人,投奔孫權去。

  劉備讓諸葛亮使用妙計,毒死孫權,就這樣,劉備霸占吳國。

  以后發(fā)生的大戰,幾乎都是諸葛亮與曹操對戰,司馬家族也不甘落后,楚國的一代又一代應付著(zhù)司馬家族。姜維也繼承諸葛亮的遺言,把諸葛亮這種料事如神的經(jīng)驗傳下去,最后,司馬家族敗退,就這樣,楚、魏、吳,這三個(gè)國家被蜀軍決定合成一個(gè)國家,從此,結束三國分立的局面,中國歷史進(jìn)入又一個(gè)大統一時(shí)代。

  讀這本書(shū)之后,我感覺(jué)不應該爭奪自己的利益而互相殘殺,友誼是最重要的,團結的力量是強大的,不要搞獨立,只要團結一致,就會(huì )成為一支不可戰勝的力量祖國會(huì )永遠繁榮昌盛。

  三國演義的讀書(shū)筆記 4

  《三國演義》這本書(shū)的好文章有:《巧施美人計》、《官渡敗袁紹》、《蔣干盜書(shū)信》、《草船瞧巧借箭》、《孔明借東風(fēng)》、《赤壁敗曹操》、《三氣周瑜》、《猛張飛使計》、《妙計收姜維》、《孔明伐中原》、等等。

  我積累的好詞好句有:袁紹的手下有個(gè)叫許攸的人,他建議袁紹去攻打曹放糧食的'地方。到了第三天半夜,諸葛亮終于開(kāi)始行動(dòng)了。當小船快到曹操軍營(yíng)的時(shí)候,諸葛亮突然擂響了戰鼓,這下好了,曹軍的箭像雨點(diǎn)似的射過(guò)來(lái)。

  魏國有個(gè)叫姜維的大將,不但知識淵博,而且武藝高強,和趙云不相上下。他是特意前來(lái)投奔劉備的。劉備在徐庶的輔佐下,一連打了好多勝仗。他是天下的奇才,比自己還聰明很多,如果能夠得到他的幫助,他就不愁得不到天下。于是劉備就和關(guān)羽,張飛一起到諸葛亮住的茅屋去找他。軍師,鄉下,感動(dòng),聰慧,天賦。

  三國演義的讀書(shū)筆記 5

  《三國演義》,一首用血肉之軀、靈魂之石譜寫(xiě)的歷史悲曲。在刀光劍影、斷壁殘墻、千軍萬(wàn)馬之下,那種忠信仁義、生死不渝的英雄氣概,又豈是卿卿我我、紙醉金迷所能比擬的?從古到今,又有多少英雄豪杰在那“亂石穿空,驚濤拍岸”的風(fēng)云亂世中逐鹿群雄,東征西討,最終卻被歷史所淘汰?

  但,在戰火紛飛的三國時(shí)代,誰(shuí)?才是真正的英雄?

  曹操?在少年便被評價(jià)為“治世之能臣,亂世之英雄”的曹操,對人才求賢若渴,而許攸就是一個(gè)實(shí)例。當初,袁紹驕傲自大,不采納許攸意見(jiàn)并羞辱他。后來(lái),許攸投奔曹操。沒(méi)想到曹操竟連鞋也顧不得穿,光著(zhù)腳就跑出去迎接,見(jiàn)到許攸倒頭便拜。作為一位高高在上的領(lǐng)導級人物,面對賢才,能屈能伸,不恥下跪,這是一種何等難能可貴的高尚情操!真不愧為“大丈夫”!他,擁有遠見(jiàn)卓識,憑借天子這個(gè)有利籌碼,“挾天子以令諸侯”,在兵荒馬亂中占有一席之地;在官渡之戰中,憑借他的文韜武略,以少勝多,一統北方!但卻又因他的多疑、剛愎自用,而令多數的戰爭以敗局收場(chǎng),令他的有才之士負屈含冤。神醫華佗正是一個(gè)很好的例子!爸物L(fēng)疾神醫身死,傳遺命奸雄數終”里曹操因疑慮華佗借治病之名殺害他,卻使一代神醫華佗冤死獄中。難道,這就是英雄的所作所為嗎?

  那么,劉備是英雄嗎?也許有人會(huì )舉手投足地贊成;蛟S也是,劉備著(zhù)以仁義當先,以仁政治國,三顧茅廬邀諸葛,真可謂集德仁義于一身的圣主。在青梅煮酒論英雄中,曹操的談吐看似隨意而閑適,卻處處咄咄逼人、暗藏殺機。劉備心知自己羽翼未豐,仍需借助他人一臂之力,因而在談吐中不斷后退,在危急時(shí)刻急中生智,巧渡難關(guān)。但他鮮為人知的一面又有多少人質(zhì)疑過(guò)?我認為,在某些時(shí)候,劉備畢竟也是“官”場(chǎng)之人,心思緊密。但他的用人之心,竟比墨還黑呀!其黑在利用人近乎殘忍卑鄙。白帝城托孤時(shí)他對孔明說(shuō):“若嗣子可輔,輔之,若其不才,君請自取!边@一招可真歹毒。一招欲擒故縱,便讓一個(gè)抵三個(gè)臭皮匠的孔明死心塌地服從,抽泣著(zhù)說(shuō)出了那句千古名言“鞠躬盡瘁,死而后已”。想必善用心計的劉備一定是貽笑九泉了吧!若這不算,那么呂布之死又怎么解釋呢?作為歷史上禮賢下士的.楷模,做出如此作為又何以成英雄呢?

  那袁紹呢?我認為他色厲膽薄。愛(ài)才卻不懂得敬才惜才,好謀劃卻無(wú)決斷,貪生怕死,目光短淺,看見(jiàn)蠅頭小利就拼命追逐,也不算英雄!

  那關(guān)羽又何妨?他作為“富貴不能淫,威武不能屈”的義的化身,一次戰敗被曹操所俘,為了兄弟情,他千里走單騎,過(guò)五關(guān)斬六將,終于又回到了劉備的身邊。他,忠于信,忠于義,真可謂是“玉可碎不可損其白,足可破不可毀其節”!做人就得像這樣,說(shuō)到做到。因為只有有信用的人才值得人敬重。信用是評價(jià)一個(gè)人關(guān)鍵的所在。要是沒(méi)有了信用,那么人生也就沒(méi)有了意義……言歸正傳,說(shuō)實(shí)話(huà),關(guān)羽也并不是一個(gè)十全十美的英雄。最終他的逝世,也是因為驕傲輕敵,剛愎自用而敗走麥城,被孫權所殺!

  那么,誰(shuí),才是英雄呢?諸葛亮?張飛?孫權?司馬懿……

  其實(shí),“金無(wú)足赤,人無(wú)完人“,每個(gè)人都有他心目中的英雄。他們?yōu)榱诵帕x,為了遠大的理想而英勇奮斗。無(wú)論是卑微的小人物,還是驚天動(dòng)地的大人物,他們都是自己的英雄、自己的楷模。因為他們都為這個(gè)世界貢獻了自己的一份力量。因而,正是在閱讀《三國演義》后,我從中汲取了許多為人處事之道。我才發(fā)現,《三國演義》被評為中國四大名著(zhù)之一,還真是名不虛傳吶!

  三國演義的讀書(shū)筆記 6

  我到現在讀過(guò)很多本好書(shū),有《論語(yǔ)》《三字經(jīng)》還有《海底兩萬(wàn)里》和《八十天環(huán)游地球》可是這些都不是我最喜歡的,我最喜歡的還是在中國暢銷(xiāo)了幾百年的中國四大名著(zhù)之一——《三國演義》。

  要提起《三國演義》這本文學(xué)名著(zhù)就不得不提起寫(xiě)他的著(zhù)名小說(shuō)家羅貫中了,羅貫中生于元末,猝于明初,據說(shuō)在朝廷更替的變動(dòng)中,它曾參加了張士誠的起義活動(dòng),在寫(xiě)《三國演義》一書(shū)時(shí),他一方面剔除了司馬仲相陰斷獄,劉備太行山落草之類(lèi)荒誕的情結,添加了一些正史和詩(shī)詞書(shū)表以加強歷史性,另一方面又對藝術(shù)進(jìn)行了大量加工,使得文字流利,形象生動(dòng),故事情節上豐富多彩,他作為一個(gè)杰出的小說(shuō)家與戲劇家,羅貫中除了《三國演義》外,還著(zhù)有歷史演義《隋唐兩朝職傳》《殘唐五代演義傳》及雜劇《宋太祖龍虎風(fēng)云會(huì )》等杰出的文學(xué)作品。

  《三國演義》的故事精彩紛呈,分一百二十回,優(yōu)秀的`片段很多,有連環(huán)計,一部分取于第八回“王司徒巧使連環(huán)計,董太師大鬧風(fēng)波亭”和第九回“除暴兇呂布助司徒,犯長(cháng)安李催聽(tīng)賈詡”中選的,故事為董卓進(jìn)京后廢殺少帝,縱兵殺掠奸淫,無(wú)惡不作,越騎校尉伍孚與驍騎校尉曹操刺殺董卓不成,一死一逃;渤海太守袁紹聯(lián)絡(luò )17路諸侯討伐失敗,董卓更加驕橫殘暴寫(xiě)起。司徒王允表面趨奉董卓,回到府中憂(yōu)心如焚,仰天垂淚。府中歌妓貂嬋大義獻身,與王允共定“連環(huán)計”:先將貂嬋許嫁呂布,后獻與董卓;貂嬋從中取便,離間董卓呂布父子反目。王允又多方結好友呂布,曉而大義,終于使呂布殺死了董卓,為朝廷出掉了大惡。這一段故事情節波瀾起伏,人物性格鮮明,董卓的驕橫跋扈,王允的深謀不漏,呂布的反復無(wú)常,均令人過(guò)目不忘,貂嬋雖然是虛構的人物,但是仍然如見(jiàn)其人,如聞其聲,很能顯出作者的途述故事的能力和塑造人物的功力。

  我覺(jué)得《三國演義》真如它的開(kāi)篇詞說(shuō)的一樣,滾滾長(cháng)江東逝水,浪花濤盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁椎上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。

  三國演義的讀書(shū)筆記 7

  “話(huà)說(shuō)天下大事,分久必合,合久必分”最近,我讀中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》。我感受良深。

  《三國演義》是由羅貫中根據魏晉時(shí)代的史書(shū)與宋代的三分、元代的三國戲和羅貫中自己的思想合并在一起的小說(shuō)。

  《三國演義》主要記敘三國時(shí)代的群雄爭霸的故事。在這個(gè)群雄爭霸的時(shí)代有許多英雄豪杰。例如:德才兼備的劉備,神機妙算的諸葛亮,有勇有謀的關(guān)羽,直爽豪邁的張飛,老當益壯的黃忠,老奸巨猾的`曹操等。

  對于《三國演義》我還有別的看法。在《三國演義》中羅貫中把劉備寫(xiě)得十分仁義,還攜民渡江,依我看,就是他攜民渡江是真的,他也不一定是仁義君子,只是為取得民心,這樣他就好不到哪里去。而且,劉備太喜歡哭,簡(jiǎn)直是“哭神”。在《三國演義》中他不知哭多少回,一遇到喪氣事就哭,這樣他也好不到那里去。最重要的是,劉備太依靠諸葛亮,什么事情都交給諸葛亮。人們說(shuō)劉備“三顧茅廬”是重視人才,依我看,他就是想找個(gè)依靠,找個(gè)有才能的人幫自己管理而已。

  《三國演義》說(shuō)曹操是奸雄,可我認為他才應該是大英雄。他很重視人才,許攸來(lái)投靠他,他連鞋子都沒(méi)穿就去接待他。劉備只是依靠人才,而曹操是聽(tīng)取人才的意見(jiàn),結合自己的才智來(lái)管理軍,他才是真正的大英雄。

  滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。

  三國演義的讀書(shū)筆記 8

  《三國演義》有感讀三國演義后,我知道三國演義里有很多英雄俠士,做很多事。有的事讓我悲傷,有的事讓我歡喜……所以,我把各個(gè)英雄的外貌、性格做以下分析。

  我覺(jué)得劉備長(cháng)得很丑。雙耳過(guò)肩,雙手過(guò)膝。而且他還很自私自利,我們老師還常說(shuō)劉備是長(cháng)跑加短跑健將呢。

  我覺(jué)得張飛五大三粗、大手大腳的。長(cháng)得滿(mǎn)臉橫肉,說(shuō)話(huà)粗聲粗氣,對手下很暴躁。胡子長(cháng)得滿(mǎn)臉都是,滿(mǎn)臉都是,像一個(gè)長(cháng)毛怪。

  我覺(jué)得諸葛亮是一個(gè)頭腦聰明,四肢部發(fā)達的人,諸葛亮還是一個(gè)有良心的人,比如在渡瀘水的時(shí)候孟獲要殺人頭祭河神,河水才會(huì )退下來(lái),諸葛亮不要殺人,于是就把揉的.面里包肉,在外刻上人頭的樣子。

  我覺(jué)得生活在戰爭時(shí)期的人命很苦,我太同情他們,當然打仗的人更苦。

  三國演義的讀書(shū)筆記 9

  在歷史長(cháng)河中,唯獨三國時(shí)是三個(gè)國家同時(shí)出現的,它引起了我的興趣,于是我讀起了《三國演義》這本書(shū),這本書(shū)述說(shuō)了那驚心動(dòng)魄的歷史故事。

  三國演義是明朝羅貫中著(zhù)作,講述的是蜀(漢)、魏、吳三國的形成及因爭奪權力、土地而互相爭斗,最后三國歸晉,天下統一精彩的歷史故事,給讀者留下非常深刻的印象。

  三國演義中我最喜歡的人物是關(guān)羽,關(guān)羽字云長(cháng),他忠心耿耿,義薄云天,盡管曹操用盡方法討好他,希望關(guān)羽能投靠他,幫助其完成霸業(yè),可關(guān)羽置之不理,誓死跟從劉備,為他效力。

  有一次他的臂膀受傷了,毒已經(jīng)滲入骨頭,必須要把肉切開(kāi)刮去骨頭上的毒液才能完成治好,那時(shí)沒(méi)有醫學(xué)專(zhuān)用藥,必須要忍受非常巨大的疼痛。手術(shù)開(kāi)始了,可是關(guān)羽不僅沒(méi)有露出痛苦的表情,還和馬良談笑風(fēng)生,被后人傳為美談。關(guān)羽的這種堅韌的精神誰(shuí)見(jiàn)了不欽佩呢?

  最讓我驚訝的是赤壁之戰,這是歷史上非常著(zhù)名的以上勝多的戰役,曹操有80萬(wàn)大軍,而孫劉聯(lián)盟只不過(guò)十幾萬(wàn)而已,雙方實(shí)力差距如此之大,怎么可能戰勝曹操,但是經(jīng)過(guò)龐統獻連環(huán)計,諸葛亮草船借箭,黃蓋一個(gè)愿打一個(gè)愿挨的計謀,最后連老天都幫助了他們,原本刮西風(fēng)的天氣突然轉變?yōu)闁|風(fēng),使得諸葛亮和周瑜火攻的'計謀成功,曹操80萬(wàn)大軍傷的傷,亡的亡,最后曹操倉皇敗走華容道,元氣大傷。從此出現三國鼎立的局面。

  《三國演義》我看完了,那段歷史在我腦海中不斷重演。

  三國演義的讀書(shū)筆記 10

  我用了近一個(gè)星期讀了《三國演義》一書(shū),真是受益匪淺!《三國演義》是一部斷代體古典名著(zhù)小說(shuō),它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。

  首先我看到的是像“滾滾長(cháng)江東逝水……”這一類(lèi)膾炙人口的詩(shī)句,接著(zhù)引入正文。第一句話(huà)這樣說(shuō)到:“話(huà)說(shuō)天下大勢,分久必合,合久必分!边@句話(huà)不無(wú)道理。周末七國分爭,并入于秦,及秦滅之后,楚、漢分爭,又并入于漢……書(shū)中還有上百個(gè)人物、無(wú)數的軍事謀略,加上作者本身借著(zhù)歷史人物,來(lái)闡述忠、教、仁、義、愛(ài)的道理,更是深入人心。它寫(xiě)的庸主獻帝、劉禪,無(wú)能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長(cháng)厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。

  雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書(shū)當中所描述的幾個(gè)英雄人物。先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠!度龂萘x》表現關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,又讀過(guò)《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。他的所做所為值得我們學(xué)習。

  封建統治時(shí)期需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(cháng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象,F說(shuō)曹操。曹操在《三國演義》中被稱(chēng)為奸雄,可能是因為他的兒子篡了漢。他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng),但是他沒(méi)有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的`大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。曹操還是個(gè)實(shí)干家,曾經(jīng)行刺董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處?偟膩(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們我很是喜歡。

  作為一部文學(xué)作品。因為它經(jīng)過(guò)了藝術(shù)加工,有不少虛構!度龂萘x》的藝術(shù)成就是多方面的。它成功地塑造了眾多的人物形象。全書(shū)寫(xiě)了四百多人,其中主要人物都是性格鮮明、形象生動(dòng)的藝術(shù)典型。各類(lèi)人物各有共性;同類(lèi)人物各有個(gè)性。作者描寫(xiě)人物,善于抓住基本特征,突出某個(gè)方面,使人物個(gè)性鮮明生動(dòng)。對于主要人物,往往通過(guò)一系列的故事情節和人物語(yǔ)言表現其復雜的性格。故事也同樣展現了一幕幕驚心動(dòng)魄的戰爭場(chǎng)面。其中尤以赤壁之戰最為出色。使讀者都有種身臨其境的感覺(jué)。

  三國演義的讀書(shū)筆記 11

  當我讀完《三國演義》之后,合上書(shū),書(shū)里面的人物好象栩栩如生地浮現在了我的面前,一個(gè)個(gè)傳奇的故事好象鮮活生動(dòng)地展現在了我的面前。

  里面有劉備、關(guān)羽、張飛“桃園三結義”的佳話(huà);有一代梟雄曹操的三兒子——曹植,曹操稱(chēng)他為“七步之才”,他寫(xiě)出了歷史有名的七步詩(shī):“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?”。曹操還有一個(gè)小兒子,我可喜歡他了,因為他也很聰明,他在七歲的時(shí)候,解決了大人都解決不了的事情,就是歷史上有名的“曹沖稱(chēng)象”。還有周瑜、趙云等等,都是我喜歡的人物,但我最最喜歡的人物還是諸葛亮。

  說(shuō)起諸葛亮,哪個(gè)不知?誰(shuí)個(gè)不曉?他可是劉備“三顧茅廬”請下山的。諸葛亮字孔明,號臥龍,他是一位非常有名的軍事家,比如非常有名的戰役“赤壁之戰”。他還很會(huì )觀(guān)天文看地理,很會(huì )用計謀,比如“草船借箭”、“空城計”……我在看到開(kāi)心大笑之時(shí),也不禁感嘆他的.用計之妙、用兵之神!他身高八尺,常拿著(zhù)一把朱雀羽扇輕搖,莫不是他的錦囊妙計都出自于他的朱雀羽扇?里面還有好多人物,好多故事,數不勝數,勝不枚舉。

  當我讀完《三國演義》后,我感覺(jué)自己更加喜歡我國的歷史文化了,也更加喜歡讀課外書(shū)了。

  三國演義的讀書(shū)筆記 12

  《三國演義》是一本書(shū)家喻戶(hù)曉的'書(shū)。起初我對它興趣并不大,可是,沒(méi)有書(shū)可以看了,我只能打開(kāi)它,居然越讀越有味。

  我最喜歡的人物要數諸葛亮了,他靠三把火就讓我過(guò)目不忘。

  第一把火:火燒博望坡。三國前期,曹操想統一全國,派夏侯?lèi)v守新野。劉備請諸葛亮獻計,諸葛亮設下埋伏,讓趙云引敵,用火攻,夏侯?lèi)髷 ?/p>

  第二把火:火燒新野。曹操不甘心,卷土重來(lái),派曹仁、曹洪進(jìn)攻。但諸葛亮料事如神,早早撤離,把易燃物藏在房頂下。曹軍入住民宅,劉備軍在城外放火箭,城內燃起熊熊大火,曹軍倉皇逃竄。

  第三把火:火燒赤壁。曹操在取得一定的優(yōu)勢下,開(kāi)始輕敵,導致指揮失誤,最終大敗。孫權和劉備進(jìn)逼關(guān)頭,結了盟,要以弱制強。(諸葛亮怎么做的?)

  看了《三國演義》,我明白了很多道理。什么時(shí)候都不能像曹操一樣,魯莽、輕敵,不思考一下后果,最終都會(huì )失敗。要像諸葛亮學(xué)習,三思而后行,遇事沉著(zhù)冷靜,仔細思考,總能以弱勝強,讓人敬佩。(祁譯萱改)

  三國演義的讀書(shū)筆記 13

  在《三國演義》中,關(guān)羽的重情重義,我應該學(xué)習;諸葛亮的機智聰明,我更加要學(xué)習

  今天,我讀了《三國演義》精彩的一百回的第二回:張冀德怒鞭督郵,何國舅謀誅宦豎。

  這一回主要講了:張飛用柳條痛打督郵,但在仁慈的劉備的勸說(shuō)下,仍舊停下了,以及何國舅謀誅宦豎。我覺(jué)得張飛和劉備倆兄弟的性格截然不同,從“性發(fā)”、“大怒”、“咬咬鋼牙”、“滾鞍下馬”、“早”等詞中可以看出張飛的性子比較急,比較鹵莽,同時(shí)也是一個(gè)十分重義氣的人,要不劉備受了點(diǎn)小委屈,被人家誣蔑,他怎么會(huì )挺身而出,為兄弟兩肋插刀呢?再來(lái)說(shuō)說(shuō)劉備,他是個(gè)十分納賢的人,但他實(shí)在是太仁慈了!就連一個(gè)對自己有害,想害自己的人都一視同仁,也是那么仁慈,那可怎么行呀!就算要幫助別人,那也得是就對自己無(wú)害處的人,不是嗎?我們現在還小,還在成長(cháng),我們可千萬(wàn)不能太鹵莽,同時(shí)也不能對人太仁慈。

  如果太鹵莽的話(huà),就可能會(huì )失去許多朋友,如果太仁慈的'話(huà),那么被你幫助過(guò)的人就會(huì )得寸進(jìn)尺,使你沒(méi)有任何的對抗能力!

  三國演義的讀書(shū)筆記 14

  在寒假的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了《三國演義》這本書(shū),讓我愛(ài)不釋手,視若珍寶,一有時(shí)間就津津有味地拜讀起來(lái)。

  在這本書(shū)中,令我最難忘的情節是《關(guān)公敗走麥城》。故事內容是:關(guān)羽在進(jìn)攻攀城時(shí),被弓箭手用毒箭射中自己的右臂,只好令兵撤回荊州。過(guò)了幾天,關(guān)羽的傷勢越來(lái)越重,為了不擾亂軍心,便不動(dòng)聲色。這時(shí)名醫華佗聽(tīng)聞大英雄關(guān)羽中毒箭特來(lái)醫治,在醫治的過(guò)程中,華佗用尖刀割開(kāi)關(guān)羽中箭的`右臂,用刀刮去骨上的箭毒,敷上藥,用針縫好。等清理完傷口,盆中都是流下來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的血,可關(guān)羽還在和馬良說(shuō)笑,大家都很佩服關(guān)羽,關(guān)羽卻安慰大家說(shuō):“這點(diǎn)傷算啥!”

  又過(guò)了幾天,東吳來(lái)強奪荊州。因為關(guān)羽的傷還沒(méi)好,再加上兵糧不足,荊州便很快被東吳奪去了,關(guān)羽只好率領(lǐng)殘兵殘將逃向麥城。后來(lái)關(guān)羽因為丟失荊州不甘心回蜀國,便再次不顧傷勢,率領(lǐng)剩下兵馬準備奪回荊州。又因東吳兵多糧足,關(guān)羽很快就被擒住,無(wú)論東吳開(kāi)什么樣的條件,關(guān)羽誓死都不加入東吳,無(wú)奈之下東吳只好把關(guān)羽殺了。

  讀了這篇文章,我深有感悟。關(guān)羽真是個(gè)英雄好漢,不僅視死如歸,堅強樂(lè )觀(guān),而且始終不背叛自己的國家,值得我們學(xué)習。

  三國演義的讀書(shū)筆記 15

  我讀了一本《三國演義》,清朝人毛宗崗將《三國演義》中刻畫(huà)出的三個(gè)典型人物稱(chēng)為“義絕”關(guān)羽,“智絕”諸葛亮,“奸絕”曹操。

  用關(guān)羽為義絕不過(guò)不說(shuō),關(guān)于過(guò)五關(guān)斬六將,華容道義釋曹操這些耳熟能詳的故事,便是他的坐騎赤兔馬在他被擒后絕食而死!就很能說(shuō)明關(guān)羽的義,因為一批馬上且對主任如此中新友誼更別說(shuō)它的主人了,美中不足的是關(guān)羽太過(guò)自大,不然便不會(huì )有敗走麥城的結局了!

  程智絕諸葛亮,諸葛亮草船借箭,巧借東風(fēng),激情夢(mèng)貨擺下,空城計下腿。司馬懿大軍,這些讓我們對他的智慧佩服的五體投地。然而要說(shuō)他的聰明絕頂,一個(gè)聰明絕頂的人會(huì )在重大事情常犯錯誤嗎?我想不會(huì )的,而諸葛亮卻在接聽(tīng)已占食物用了滿(mǎn)意。結果導致慘敗軍事要地被敵人奪取。有這樣一件事,我認為諸葛亮。就不能稱(chēng)得上是智絕!

  與將曹操評價(jià)為堅決,服務(wù)天子以令諸侯,夢(mèng)中殺人這樣奸詐的一面,但是他愛(ài)惜人才,還細心安排身邊人的生計,嗯,他也有充滿(mǎn)愛(ài)心的`一面,而且曹操很會(huì )用兵打仗這樣一個(gè)人物是??jì)H用堅決去評價(jià)他!

  《三國演義》中刻畫(huà)的人物形形1色色,現在回想起來(lái)面前還能浮現出那一張張鮮活的面容,我想這就是經(jīng)典的魅力吧!

  三國演義的讀書(shū)筆記 16

  滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。

  在《三國演義》里每個(gè)章節都在敘說(shuō)不同的故事,有憂(yōu)傷,驚喜,豪情壯志,黯然離別......嬉笑怒罵各不相同,但章章都演繹著(zhù)人生!這書(shū)里我最喜歡的人物是諸葛亮和關(guān)羽,關(guān)羽受到曹操高官厚祿的待遇,堅定不忘結義的忠本,依然追尋劉備而去,過(guò)五關(guān)斬六將,攻樊城,降于禁斬龐德,一時(shí)間威震華夏。陪劉備過(guò)江成就單刀赴會(huì ),有勇有謀,視死如歸,忠誠重義。諸葛亮滿(mǎn)腦子智慧和計謀,杰出的政治家,軍事家。受劉備三顧茅廬之禮出山,策動(dòng)孫劉結盟,草船借箭,火燒赤壁大破曹操,奠定三國鼎立的基礎。南征平叛,取西川,北抗強魏。興復漢室五出祁山。作“八陣圖”造連弩,木牛流馬,與敵交鋒,屢操勝算。諸葛亮也是大家最受歡迎談?wù)摰娜宋。在三國中還有很多其他豐富多彩的.事情,他們記載著(zhù)中國歷史文化的精髓,讓我們繼續了解更多的吧。

  三國演義的讀書(shū)筆記 17

  劉備畢竟老了,再強大的梟雄也抵不過(guò)蹉跎歲月。他受不了打擊,一病不起,亡于白帝城。都知道這么一個(gè)故事:有個(gè)富翁辛苦了一輩子,終于衣錦還鄉,過(guò)上了每天曬曬太陽(yáng),釣釣魚(yú),享受的生活,可是他卻發(fā)現一個(gè)貧窮的漁夫過(guò)得正是他此時(shí)的生活……這是正常的`版本,然而歷史是殘酷的,故事并沒(méi)有完,富翁嫉妒漁夫,于是他在漁夫身邊不遠處丟下一袋金幣,漁夫果然發(fā)現了那袋金幣,高興得難以置信,他停下釣魚(yú)曬太陽(yáng),趕緊藏好了這一袋金幣,他興奮得一夜未眠,開(kāi)始構思今后的人生,他要用這帶錢(qián),購房娶妻,辦置產(chǎn)業(yè)……第二天他趕緊去取錢(qián),可是找遍全家也找不到,是富翁派人偷走了那袋錢(qián),你說(shuō)漁夫會(huì )怎么樣呢?

  看來(lái)古人的智慧讓人佩服,讀到這些故事,我不禁想到:諸葛亮為什么有這么多的智慧呢?是他天生的就聰明嗎?我看還是他喜歡博覽群書(shū)的緣故吧。

  《三國演義》這本書(shū)告訴人們:用智慧可以戰勝困難。同學(xué)們,大家好好學(xué)習吧,智慧可以戰勝一切困難呦!

  三國演義的讀書(shū)筆記 18

  寒假中,我細細品讀了“四大名著(zhù)”中的《三國演義》。其筆法嫻熟,活龍活現,尤其是書(shū)中的一場(chǎng)場(chǎng)戰役、一個(gè)個(gè)計策,更讓我對古人欽佩不已。

  “話(huà)說(shuō)天下事,分久必合,合久必分”!度龂萘x》不僅是一部歷史小說(shuō),更像一部“人性”小說(shuō)。有善良的劉備、重情義的`關(guān)羽、粗魯的張飛、神機妙算的諸葛亮、奸詐的曹操……這些人物被表現的淋漓盡致?梢哉f(shuō)《三國演義》不僅教我們歷史,還教我們做人。

  劉關(guān)張三兄弟本是一介草民,后創(chuàng )戰功并請諸葛亮出山相助,如虎添翼,得以與曹操、孫權三分天下。又經(jīng)“火燒赤壁、、三氣周瑜、定軍山、水淹飛軍、走麥城、火燒連營(yíng)”等事,劉關(guān)張皆以亡故,蜀相諸葛亮與吳國聯(lián)手攻魏。幾年后諸葛亮因過(guò)度操勞而病故于五丈原,姜維替之,仍與魏抗衡。因劉禪降魏,姜維只得降于鐘會(huì ),密謀造反,不料弄巧成拙,二人紛紛戰死,蜀亡。后司馬炎篡權奪位,改國號為晉,并擊敗吳國,吳主孫皓投降,吳亡!叭痔煜隆钡木置嬉仓链私K結。

  三國之美,美在一言一語(yǔ)、一刀一槍?zhuān)粢私馊龂,那就認真、仔細地讀完《三國演義》吧!

  三國演義的讀書(shū)筆記 19

  最近我看了四大名著(zhù)之一的《三國演義》,作者是明朝的羅貫中,這部書(shū)是我國第一本章回體長(cháng)篇小說(shuō),主要講的是東漢末年,天下大亂,各方英雄爭天下的故事。

  書(shū)中講述了許多人物:有足智多謀的諸葛亮、忠厚義氣的關(guān)羽、勇猛過(guò)人的張飛、為人奸詐的曹操;還講述了很多戰爭故事:有千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、斬顏良誅文丑、火燒赤壁、張飛大鬧長(cháng)板橋,其中我最喜歡的一個(gè)故事是:過(guò)五關(guān)斬六將。

  一提起《三國演義》,我就想起了面如紅棗、丹鳳眼、臥蠶眉、胯下赤兔馬、手提清龍偃月刀、身長(cháng)九尺的關(guān)羽——關(guān)云長(cháng)。他就是過(guò)五關(guān)斬六將中的主人公。

  這個(gè)扣人心弦的故事講了關(guān)羽在尋找劉備的`路上,多次被曹兵曹將攔截,又逐個(gè)擊破,最后致使曹操也親自為他送行的傳奇故事。從關(guān)羽殺孔秀、韓福、孟坦、卞喜、王植、秦琪中體現出了他的勇猛善戰⑤,從護送二位嫂子突出了關(guān)羽的全力保護長(cháng)輩的優(yōu)良作風(fēng),從關(guān)羽拒絕曹操的挽留不顧一切去尋找劉備體現了他的義氣。

  這個(gè)故事讓我懂得了:只要有無(wú)比的勇氣,就可以克服重重困難;只要有堅定的意志和信念,就能克服一切誘惑完成自己的使命;還有兄弟之間的友誼勝過(guò)一切,我們一定要珍惜⑩。

  三國演義的讀書(shū)筆記 20

  《三國演義》是我國四大名著(zhù)之一,是元代明初的羅貫中所寫(xiě),可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉、婦孺皆知,是一本流傳千古而不朽的名作。

  《三國演義》描寫(xiě)了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉武帝司馬炎統一全國,近百年的歷史變遷。

  《三國演義》中描寫(xiě)了許多有情有意的人物,如講義氣又英勇的關(guān)羽,足智多謀的.諸葛亮,百戰百勝的趙子龍,有勇有謀的曹操、心急狹隘的周瑜……

  其中。我最喜歡諸葛亮,他足智多謀,是杰出的政治家、軍事家、散文家、書(shū)法家、發(fā)明家。曾發(fā)明木牛流馬、孔明燈等,并改造連弩,叫做諸葛連弩,可一弩十矢俱發(fā)。他上知天文,下知地理,草船借箭,空城計,連環(huán)計,都給我留下了深刻的印象,他盡忠于劉備,盡忠于蜀漢,諸葛亮一生鞠躬盡瘁,死而后已。

  其次,我還喜歡關(guān)羽,他勇猛過(guò)過(guò)人,過(guò)五關(guān)斬六將,單刀赴會(huì ),他忠于劉備,因戰敗而降曹,但是一得知劉備的消息,便不遠萬(wàn)里去相投,此后,他又在華容道遇到曹操,放過(guò)了他,從這里可以看出他是一個(gè)有情有意的人。

  《三國演義》給了我快樂(lè ),讓我懂得了,做人要心胸寬闊,要顧全大局。

  三國演義的讀書(shū)筆記 21

  最近,我閱讀了《三國演義》,這部作品是中國文學(xué)的四大名著(zhù)之一。它是一部歷史長(cháng)篇小說(shuō),生動(dòng)地描繪了從東漢末年群雄紛爭到三國歸一西晉期間一百多年的歷史。這本書(shū)的.作者是羅貫中,他運用精湛的筆墨,刻畫(huà)出一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象,使整個(gè)故事情節更加有趣生動(dòng)。

  看了這本書(shū),有人崇拜驍勇善戰的關(guān)羽和張飛,有人崇拜一身是膽的趙云,有人崇拜胸懷大志的劉備……而我,和眾多人一樣,崇拜足智多謀的諸葛亮。他做的最神奇的事就要數草船借箭了。赤壁之戰前,周瑜“請”諸葛亮十天之內造出十萬(wàn)之箭?芍T葛亮卻說(shuō)曹操這幾天就要進(jìn)攻了,要求三天之內完成,還立下了軍令狀?吹竭@兒,我不由地想說(shuō)諸葛亮自討苦吃,加上周瑜又吩咐后均不準給諸葛亮造箭的材料,我真覺(jué)得諸葛亮死定了,誰(shuí)知諸葛亮居然算到三天后有大霧,在魯肅的幫助下,用二十條船、六百名軍士、青布稻草等,借了曹操十幾萬(wàn)支箭。三國鼎立后,他七擒孟獲,五出祁山,卻為能重扶漢室,反而病逝五丈原,真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”……

  “分久必合,合久必分”,最終,三國歸一西晉。

  三國演義的讀書(shū)筆記 22

  讀了《三國演義》一書(shū),我受益匪淺!度龂萘x》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統治集團相互斗爭為主要內容,講述了東漢末年至晉朝統一期間的一系列戰爭故事。翻開(kāi)它,猶如展開(kāi)了一幅巨大的歷史畫(huà)卷。作者在這幅畫(huà)卷上描繪出朵朵奇花,使我陶醉其中。這里既有鼓角爭鳴、硝煙彌漫的戰場(chǎng),也有文臣武將爭權奪利的紛爭,同時(shí)也不乏風(fēng)花雪月的愛(ài)情和情深意長(cháng)的友情。引人入勝的`故事情節讓人忘卻了這是在述說(shuō)歷史,這分明是是在講述著(zhù)一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。

  書(shū)中每個(gè)人物形象都生動(dòng)鮮明,如氣量狹小的周瑜、忠厚的魯肅、勇猛的張飛、重義的關(guān)羽、納賢的劉備、足智多謀的諸葛亮等等。其中我最欣賞諸葛亮。他上知天文,下知地理,并且神機妙算!安荽杓边@一情節更加突出了諸葛亮是一個(gè)足智多謀、聰明博學(xué)的人,而周瑜則是一個(gè)小肚雞腸、心胸狹窄的人。

  讀完《三國演義》后,我懂得了在學(xué)習中,我們應以周瑜為鑒。當別人的學(xué)習成績(jì)超過(guò)自己時(shí),我們應該認真分析自己落后的原因,虛心向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習。彌補自己的不足。我們還應該虛心聽(tīng)從老師、家長(cháng)的意見(jiàn),不應該因為考試失利就失去信心。我們應該像諸葛亮一樣心胸寬闊,以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對學(xué)習生活的挑戰。

  三國演義的讀書(shū)筆記 23

  《三國演義》,一本百讀不厭的書(shū),是陪伴孩子們成長(cháng)的一本好書(shū)。

  在《三國演義》中,它告訴我們許多歇后語(yǔ):“三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮”“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨”等、也告訴我們許多歷史故事:桃園三結義,三顧茅廬,草船借箭等來(lái)襯托出那些一個(gè)個(gè)栩栩如生、鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮,忠膽狹義的.關(guān)羽,粗中有細的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無(wú)能的劉禪……它還告訴我們一些包含人生哲理,有著(zhù)非凡意義的鴻篇巨作:在幾個(gè)故事中,我們懂得了我們是沒(méi)有理由茍求別人和自己不犯錯誤,不應該因為別人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責,也不應該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒,更不應該為自己取得的一點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜,人無(wú)完人,我們身上也一定存在著(zhù)需要充實(shí)改進(jìn)的地方、在另外幾個(gè)故事中,我們也知道了當遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),應該理智地控制情緒,用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去戰勝它,如果意氣用事,后果將不堪設想。

  每個(gè)人都有自己的目標,只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細細地走好追求成功過(guò)程中的每一段路,只要有毅力,做好成功過(guò)程中的每一件事,相信成功一定會(huì )離我們不遠的。

  三國演義的讀書(shū)筆記 24

  今天我閱讀了《三國演義》這本書(shū)。

  這本書(shū)里我最欣賞的人物是諸葛亮,其次是周瑜。

  徐庶臨走時(shí)向劉備推薦了諸葛亮,并向劉備稱(chēng)贊了他的神機妙算和聰明絕頂,人稱(chēng)“臥龍”得一人可得天下。

  “神機妙算”體現于“草船借箭”的故事。周瑜為了讓自己成為世上最聰明的人,便想盡辦法把諸葛亮除掉。他讓諸葛亮十天內造十萬(wàn)支箭對付曹軍。而諸葛亮則向曹軍“借”了十萬(wàn)多支箭。這樣也讓周瑜更想除掉諸葛亮。我覺(jué)得周瑜不應該鏟除諸葛亮,應該把心胸放大點(diǎn),別太狹窄。

  諸葛亮聽(tīng)說(shuō)劉備要去東吳迎親,覺(jué)得這其中肯定有詐,便讓趙云跟去,還給了他三個(gè)錦囊。在危機時(shí)用吳侯拖住東吳人,劉備才得以脫困。

  諸葛亮巧用東吳人的弱點(diǎn)“吳候”凡是東吳人不管權威有多大,遇到吳候都得退讓一步。他用吳候拖住士兵,爭取時(shí)間,最終等到救兵,再次脫困。

  “三氣周瑜”也表現出了諸葛亮的聰明才智。諸葛亮利用周瑜氣量小的缺點(diǎn)一次又一次地用盡辦法和信史把周瑜氣死。

  我們要學(xué)習他們倆的.聰明才智。但不能像周瑜一樣,心胸狹窄,不容人比自己優(yōu)秀。

  三國演義的讀書(shū)筆記 25

  《三國演義》,一本百讀不厭的書(shū),是陪伴孩子們的一本好書(shū)。

  在《三國演義》中,它通知我們許多歇后語(yǔ):“三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮”“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨”等、也通知我們許多歷史故事:桃園三結義,三顧茅廬,草船借箭等來(lái)烘托出那些一個(gè)個(gè)栩栩如生、鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮,忠膽狹義的關(guān)羽,粗中有細的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的`曹操、脆弱無(wú)能的劉禪……它還通知我們一些包含人生哲理,有著(zhù)特殊意義的鴻篇巨作:在幾個(gè)故事中,我們了我們是沒(méi)有理由茍求他人和本人不犯錯誤,不應該由于他人的一點(diǎn)差錯而橫加責備,也不應該由于本人的一次考試的失利而灰心泄氣,更不應該為本人獲得的一點(diǎn)成果而自鳴,人無(wú)完人,我們身上也一定存在著(zhù)需求充實(shí)改良的中央、在另外幾個(gè)故事中,我們也曉得了當遇見(jiàn)悲傷、痛苦、憤慨的事情時(shí),應該明智地控制,用悲觀(guān)的態(tài)度去打敗它,假如意氣用事,結果將不堪想象。

  每個(gè)人都有本人的目的,只需踏踏實(shí)實(shí),仔認真細地走好追求勝利過(guò)程中的每一段路,只需有毅力,做好勝利過(guò)程中的每一件事,置信勝利一定會(huì )離我們不遠的。

  三國演義的讀書(shū)筆記 26

  今日,媽媽去圖書(shū)館幫我借了一本《三國演義》。封面上是兩個(gè)高大魁梧的人在搏斗,我想:他們是誰(shuí)呢?于是我迫不及待的翻開(kāi)了這本書(shū)。

  閱讀了這本書(shū)后,我感受到了古代英雄的叱咤風(fēng)云、俠肝義膽的過(guò)人氣概。劉備的寬厚仁義,關(guān)羽的忠義無(wú)雙,諸葛亮的料事如神,曹操的狡詐多疑,楊修的恃才放曠,周瑜的才華橫溢……其中,最令我佩服的是諸葛亮,他造出了木牛流馬來(lái)運糧草。木牛流馬的舌頭只要輕輕一轉,就停止不動(dòng)了。這可不是一般人能造出來(lái)的,這樣復雜的東西,僅有諸葛亮才能設計出來(lái),令我敬佩。他勤于思考,擊敗了不少聰明的人。我就缺少這種能動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng )新實(shí)踐的本事,這一點(diǎn)我還要向神機妙算的'孔明先生學(xué)習呢!這本書(shū)最讓我感到震撼的是關(guān)羽的刮骨療傷,神醫華佗把關(guān)羽的肉劃開(kāi),用刀刮去骨頭上的毒,想想也可怕,這種疼痛可不是常人所能夠忍受的,可關(guān)羽一邊喝酒,一邊與人下棋,談笑風(fēng)生,看到那里我也很佩服關(guān)羽的勇敢。想到我小時(shí)候一看到針管就哇哇大哭,遇到一點(diǎn)小困難小挫折就退縮不前,真是很慚愧。

  讀完了這本書(shū)后,我還久久的沉迷在三國的故事中。

  三國演義的讀書(shū)筆記 27

  三國演義是羅貫中寫(xiě)的,它描繪了東漢以后的三國之爭。

  這本書(shū)主要人物有“劉備”、“關(guān)羽”、“張飛”、“曹操”、“孫權”、“周瑜”。很多人認為,這本書(shū)是圍繞劉備寫(xiě)的,所以喜歡蜀國的人,認為曹操是壞蛋。但是我認為這樣是錯的,所以,我便便就喜歡曹操,因為我知道,主角不只劉備一個(gè)。還有,如果站在魏、吳國的`角度來(lái)看,劉備就是壞蛋了。

  此書(shū)講了“連環(huán)計”、“空城計”、“借刀殺人”、“欲擒故縱”、“草船借箭”、“苦肉計”······其中,我最喜歡空城計了。

  那一次,司馬懿帶領(lǐng)大軍進(jìn)攻蜀國。諸葛亮知道他疑心重重,便把城門(mén)大開(kāi),并讓幾個(gè)老兵裝作農夫在掃地,而自己坐在城樓上悠閑地彈琴。司馬懿見(jiàn)了,果然中計,后衛變前鋒,前鋒變后衛。別人問(wèn)為什么,司馬懿說(shuō):“諸葛亮一生做事都很謹慎,他這么做,只是想讓我們毫無(wú)戒備的進(jìn)去,然后設伏兵襲擊我們。再說(shuō),你難道沒(méi)聽(tīng)出這琴聲里暗藏著(zhù)殺機?!”

  這本書(shū)以東漢為背景,描寫(xiě)了三國里眾多人物的特點(diǎn),告訴了我們豐富的知識。

  讀史書(shū)真好!

  三國演義的讀書(shū)筆記 28

  今年寒假,我在書(shū)架中看了一本書(shū)——三國演義!這本書(shū)講述的是三國時(shí)期魏、蜀、吳之間的戰爭,最終晉國奪取天下的故事。這本書(shū)中刻畫(huà)的個(gè)個(gè)都是英雄豪杰,但書(shū)中令我有深刻的感受的僅有幾位。

  首先是諸葛亮。他本是山中的一個(gè)隱士,之后經(jīng)過(guò)劉備的真誠邀請,才出山擔任劉備的軍師的。他出山后,一向為劉備出謀劃策,每次蜀國經(jīng)典的戰役都是經(jīng)過(guò)他的指揮才會(huì )成功的,比如草船借箭、火燒赤壁、空城計等等。

  第二是趙云,當年曹操帶領(lǐng)百萬(wàn)大軍襲來(lái),他為了能保住劉備的家人安全,不惜用他那強大的武器,單槍匹馬,殺死曹軍數位猛將,幾十位兵士,令曹操看了還不禁贊嘆說(shuō):趙云真是勢不可擋呀!

  第三是劉備,他從當年的桃園三結義就能夠看出他的有情有義,在之后的戰斗中有看出他富有愛(ài)心,當年曹操打的'他落花流水,棄城敗逃,而他在逃跑路上還關(guān)心著(zhù)老百姓,讓他們與他一起走。劉備有一個(gè)缺點(diǎn),也是他的優(yōu)點(diǎn)——重情義,在關(guān)羽被東吳所殺時(shí),不聽(tīng)勸告,導致進(jìn)攻東吳時(shí)被火燒連營(yíng),西蜀實(shí)力大衰,令日后的北伐都不能成功!

  寒假重讀這本書(shū),令我明白了許多:只要取長(cháng)補短,移多補少,就能戰勝一切的攔路虎!

  三國演義的讀書(shū)筆記 29

  讀了《三國演義》這本書(shū)后,我深深地沉醉其中,覺(jué)得妙趣橫生。這本書(shū)講了公元三世紀左右,分別以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治軍事集團之間的爾虞我詐,反映了三國時(shí)代各類(lèi)社會(huì )斗爭與矛盾的轉化。

  翻開(kāi)這開(kāi)書(shū),就如同翻開(kāi)了一幅巨大的`歷史畫(huà)卷。作者那樸素直白的語(yǔ)言卻更加打動(dòng)人心。書(shū)中不僅有硝煙彌漫的場(chǎng)景、兄弟之間的情義、兇狠惡毒的陰謀,還有情深意長(cháng)的愛(ài)情、紛繁復雜的內容讓人震憾不已,怪不得這本書(shū)被列為四大名著(zhù)之一。

  讀這本書(shū)時(shí),我感受到字里行間的震撼力量,那驚心動(dòng)魂的戰爭場(chǎng)面仿佛就浮現在我的眼前,栩栩如生的人物形象讓我敬佩不已。掩卷沉思腦海里都是書(shū)中的場(chǎng)景,我忍不住驚嘆作者的巧妙構思。

  讀三國時(shí),我總想到“天下興亡,匹夫有責!边@種思想鼓勵我為生命的價(jià)值而奮斗。雖然時(shí)間流逝,硝煙散去英雄不在,但是《三國演義》始終是我心中的經(jīng)典它不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間流走而消逝。它就如一盞永不熄滅的燈,永存心中。

  三國演義的讀書(shū)筆記 30

  《三國演義》主要講述了蜀魏吳三個(gè)政治集團之間的政治和軍事斗爭,在廣闊的歷史背景下,上演了一幕幕波瀾起伏氣勢磅礴的戰爭場(chǎng)面。

  《三國演義》中我印象最深的是“三顧茅廬”這一章節,本章主要講了劉備逃跑中遇見(jiàn)了水境先生,水鏡先生告訴劉備要想奪得天下,一定要有賢才相助于是他把諸葛的消息告訴了劉備,劉備得知諸葛亮上知天文下知地理料事如神是不可多得的奇才,于是便想請諸營(yíng)亮出山。劉備三人第一次去請諸葛亮可他沒(méi)有在家,第二次去諸葛亮還沒(méi)在家,每次劉備只是留下一些禮物便走了。轉眼冬天過(guò)去,劉備依然把請諸葛亮的.事放在心上,劉備又準備去拜訪(fǎng)諸葛亮但他正在休息劉備三人等了一個(gè)時(shí)辰,諸葛亮才醒,他見(jiàn)劉備如此誠懇很是感動(dòng),便隨劉備出了山,在戰爭中諸葛亮為劉備出謀劃策,打了無(wú)數的勝仗。這個(gè)故事讓我明白了:無(wú)論做什么事只要用心去做用誠懇的態(tài)度去對待他人就可以得到他人的信任。

  《三國演義》是一本很好的歷史故事,讀后讓我明白了許多道理,這部歷史故事成為了我國文化的一顆璀璨的明珠。

  三國演義的讀書(shū)筆記 31

  讀《三國演義》我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰群儒的風(fēng)采。

  有青年看通告正在嘆氣,有大漢過(guò)來(lái)說(shuō):“男子漢大丈夫為何嘆氣?”青年回答:“我這是一片憂(yōu)國憂(yōu)民之心!贝鬂h說(shuō):“咱們倆坐到酒館細細談一談!眲傋骄起^又進(jìn)來(lái)一位黑面大漢,桃園三結義由此開(kāi)始了;实垴{崩了,長(cháng)子劉變繼承父業(yè)。之后,招董卓進(jìn)京,廢長(cháng)立幼,立了二皇子劉協(xié)為帝。后曹操掌握大權,平定了北方,只有少數幾們強者占據了西方、南方、北方,三國鼎立馬上就開(kāi)始了。

  劉備世之梟雄,只要有地盤(pán),他就能迅速地發(fā)展起來(lái),再加上有龐統和諸葛亮輔佐,天下必定可得手。劉備得到這兩位軍師可謂是如魚(yú)得水。孫權后下有周公周公瑾,文武雙全能耐比孫策還要大。曹操那就更厲害了—“世之奸雄“,無(wú)人能敵,手下的.能人一個(gè)接一個(gè),文官妙筆生花,武將英勇善戰。袁紹的兵力勝曹操百倍,但袁紹太自傲了,大謀士的妙計一個(gè)也不聽(tīng),于是導致了袁紹百戰百敗,成了敗仗之王。七十萬(wàn)大近死得一個(gè)不剩。但曹操虛心聽(tīng)取謀士的良策,所以把袁紹的地盤(pán)全都握在自己的手里。

  三國演義的讀書(shū)筆記 32

  暑假里,我讀了中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》,我被書(shū)中精彩的故事和眾多的英雄人物所吸引。

  我最崇拜的.就是諸葛亮了!因為諸葛亮聰明絕頂,足智多謀,料事如神。體現在草船借箭、巧借東風(fēng)、智取漢中、七擒孟獲等故事中。草船借箭最能體現諸葛亮神機妙算了。因為周瑜想要害死他,便要諸葛亮在十天之內造出十萬(wàn)支箭,可諸葛亮卻說(shuō)三天內造出十萬(wàn)支箭。他借大霧天,讓曹軍射了十萬(wàn)多支箭送給自己。諸葛亮的同伴問(wèn)他怎么知道會(huì )有大霧,諸葛亮說(shuō):“打仗,要是上不知天文,下不知地理,該怎么打呢?”周瑜知道這件事后,慚愧地說(shuō):“諸葛亮神機妙算,料事如神,我不如他!”

  但是諸葛亮再聰明也有犯錯誤的時(shí)候。在諸葛亮準備北伐之際,任用了自以為是,缺少實(shí)戰經(jīng)驗的馬謖鎮守街亭,導致街亭失守,

  在馬謖被斬后諸葛亮放聲痛哭,后悔自己沒(méi)有聽(tīng)從先帝遺言“馬謖言過(guò)其實(shí),不可大用”,后上表給劉禪,自貶三級。

  除了諸葛亮,書(shū)中其他的英雄豪杰,如禮賢下士的劉備、武藝高超的趙云、粗中有細的張飛、威武忠誠的關(guān)羽等,都給我留下了深刻的印象。正因為有這么多栩栩如生的英雄人物,三國的故事才會(huì )這么精彩。

  《三國演義》真是讓人百讀不厭的一本書(shū)。

  三國演義的讀書(shū)筆記 33

  最近,我讀了中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》我深有感觸。

  這是三國時(shí)期,有一個(gè)人叫劉備字玄德,以賣(mài)鞋為生。他遇見(jiàn)了張飛、關(guān)羽,大家一見(jiàn)如故,相識恨晚,于是他們在張飛家的桃園結拜為兄弟。劉備大哥,關(guān)羽比張飛大一點(diǎn),做二哥,張飛做三弟。然后他們收兵買(mǎi)馬,創(chuàng )建了蜀國,故事發(fā)生了。

  三國也有一些故事:如空城計、赤壁之戰、草船借箭等。我在這里向大家介紹草船借箭。話(huà)說(shuō)劉備把諸葛亮調到東吳孫權的,周瑜看不起諸葛亮,他想一計。對諸葛亮說(shuō):“你要在三天之內湊齊十萬(wàn)支箭,不然按軍法處治!鼻皟商焖秃染,他準備二十只船,每只船十個(gè)稻草人。他預測第三天會(huì )起大霧。魯肅擔心諸葛亮會(huì )被殺掉,但諸葛亮不動(dòng)于衷。第三天果然起了大霧。諸葛亮的船往曹操陣營(yíng)開(kāi)去,曹操命令放箭,等船的兩邊的稻草人滿(mǎn)了,就回去。這次諸葛亮憑借淵博的'知識和過(guò)人的智慧,輕而易舉地借得了有十萬(wàn)余只箭。

  諸葛亮上知天文,下知地理,很厲害,真是令我很佩服他。

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