經(jīng)典小學(xué)生讀書(shū)筆記范文
經(jīng)典小學(xué)生讀書(shū)筆記范文1
我看了改變千萬(wàn)青年命運的不朽經(jīng)典《平凡的世界》,馬云曾說(shuō)過(guò)“是路遙的作品改變了我,讓我意識到不放棄總有機會(huì )”。整本書(shū)共有三部,有上百萬(wàn)字,全書(shū)十分勵志,有著(zhù)年代背景,而且?jiàn)A雜著(zhù)些凄美的愛(ài)情。
書(shū)中有一件事給我很深的印象,就是分家后孫少安辦了磚廠(chǎng),但是調節火候的工人由于技術(shù)不當,而使孫少安破產(chǎn)且負債累累,但是少安并沒(méi)有絕望,因為他知道自己是家里的頂梁柱,后來(lái),他通過(guò)貸款又重操舊業(yè),最后,贏(yíng)利滾滾來(lái)。
我想說(shuō),少安之所以成功,是因為他不因一點(diǎn)打擊而對生活失去了信心,反而通過(guò)總結失敗而奠定自己的輝煌事業(yè),這不僅說(shuō)明了失敗乃成功之母,更告誡了人們要永不言棄。
由此我想到了一位明星——周杰倫,他還在童年時(shí)期,父母就離異了,但是家庭變故并沒(méi)有使他放棄對音樂(lè )的夢(mèng)想,反而使這個(gè)信念更堅定了。終于,機遇來(lái)了,一直懷才不遇的周杰倫的才華被音樂(lè )人吳宗憲看中了,吳宗憲讓他在10天之內寫(xiě)出50首歌,要知道,這可是個(gè)難題,但是這次下馬威并沒(méi)有嚇到周杰倫,他做到了!而他的經(jīng)歷成為了膾炙人口的故事。
還有最近爆紅網(wǎng)絡(luò )的鳥(niǎo)叔,但他出道前的經(jīng)歷可能不為人知。毋庸置疑,鳥(niǎo)叔并不是高富帥,簽約公司還想讓他去整容,而且他先前出的歌都不太受歡迎,但是,鳥(niǎo)叔堅持自我,最終誕生了神曲《江南style》。
試問(wèn),周杰倫和鳥(niǎo)叔成功的原因是什么?我想,是因為他們執著(zhù),永不言棄!安环艞墶,或許很多人會(huì )說(shuō)這很容易嘛!但是,又有多少人能夠真正做到,這正是人類(lèi)身上最缺乏的一點(diǎn)。一株小草都能從石縫中頑強地生長(cháng)出來(lái),而人類(lèi),自稱(chēng)比小草偉大的多,又有何不可以呢?
海明威曾說(shuō)過(guò)“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他”。只要你永不言棄,問(wèn)世間又有何物能打敗你?
經(jīng)典小學(xué)生讀書(shū)筆記范文2
看了《霧都孤兒》,讓我受益非淺,讓我懂得了社會(huì )的冷酷與人的性格的殘暴。我們要行動(dòng),幫助他們,挽救他們。
《霧都孤兒》是狄更斯第二部長(cháng)篇小說(shuō)。這位年僅二十五歲的小說(shuō)家決心學(xué)習英國現實(shí)主義畫(huà)家威廉·荷加斯的榜樣,勇敢地直面人生,真實(shí)地表現當時(shí)倫敦貧民窟的悲慘生活。他抱著(zhù)一個(gè)崇高的道德意圖:抗議社會(huì )的不公,并喚起社會(huì )輿論,推行改革,使處于水深火熱中的貧民得到救助。正因為如此,狄更斯歷來(lái)被我國及前蘇聯(lián)學(xué)者界定為“英國文學(xué)上批判現實(shí)主義的創(chuàng )始人和最偉大的代表”。
對此,我有一些不同的見(jiàn)解:文學(xué)藝術(shù)是一種特殊的社會(huì )意識形態(tài),它必然是社會(huì )存在的反映。但是,我們決不能把反映現實(shí)的文學(xué)都說(shuō)成是現實(shí)主義文學(xué),把 “現實(shí)主義”的外延無(wú)限擴展。事實(shí)上,作家運用的創(chuàng )作方法多種多樣,因人而異,這和作家的特殊氣質(zhì)和性格特點(diǎn)密切相關(guān)。狄更斯的創(chuàng )作,想像力極為豐富,充滿(mǎn)詩(shī)的激情,他著(zhù)意渲染自己的道德理想,處處突破自然的忠實(shí)臨摹,借用一句歌德的話(huà):它比自然高了一層。這和薩克雷、特洛羅普等堅持的客觀(guān)。冷靜、嚴格寫(xiě)實(shí)的方法有顯著(zhù)的區別。
奧利弗——一個(gè)孤兒,他被投入了一個(gè)充滿(mǎn)貧困與犯罪的世界,忍饑挨餓,挨打挨罵,從來(lái)沒(méi)有人關(guān)心他。邪惡的`費金,殘暴的比爾?賽克斯,以及一大群竊賊強盜。他們把奧利弗訓練成一個(gè)神偷手,然后利用他去騙取錢(qián)財?墒菉W利弗不愿去干這些事情,費金就對他拳打腳踢,迫使奧利弗到處流浪。幸運的是,他遇到了一群善良的人,對他無(wú)微不至的關(guān)懷,讓奧利弗感到非常溫暖。
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讀完《窗邊的小豆豆》,我腦海中的問(wèn)號一直在不斷地擴大。為什么小豆豆擁有一般人沒(méi)有的公德心?
《窗邊的小豆豆》里的一個(gè)小故事《放回原處》帶給我驚喜確實(shí)不少。主要講了小豆豆最珍愛(ài)的錢(qián)包掉進(jìn)了學(xué)校的廁所里。雖說(shuō)錢(qián)包里一分錢(qián)也沒(méi)有,但這個(gè)錢(qián)包本身是小豆豆的心愛(ài)之物。小豆豆很是傷心,決定把錢(qián)包撈起來(lái),拿來(lái)了灑水用的長(cháng)把舀子,便挖起來(lái)了。一下,兩下五下豆大的汗珠從額頭滲出,從臉頰兩側滴落下來(lái)。地面邊堆起了一座小山,便池幾乎被挖空了,可是錢(qián)包被沖進(jìn)了下水道。
此時(shí),上課鈴聲響了。如果是你,你會(huì )怎么辦?如果是我,我一定會(huì )毫不猶豫地離開(kāi)。小豆豆還是拿起長(cháng)把舀子將東西還回便池。又是那豆大的汗珠,小豆豆直到把地面打理干凈才回去上課。
一個(gè)小小的一年級孩子,但她擁有了一般人卻不一定能夠擁有的公德心。
公德心在哪里?在日常生活中,我們經(jīng)?梢钥吹接械娜藶榱艘粫r(shí)方便,把令人惡心的痰吐在地上;有的人為了少走幾步路,往整潔的街道上倒令人反胃的垃圾;有的人為了省事,把臭氣的污水往清澈的河水里倒
這些人缺乏公德心!如果不是,為什么不在自己家里把令人惡心的痰吐在地上?為什么不在自己家里倒令人反胃的垃圾?為什么不在自己家里排放臭氣的污水?為什么不會(huì ),他們絕對不會(huì ),因為這是他們自己的家啊。他們缺少的正是公德心。
我們每一個(gè)人都應該有公德心,這樣我們的大家庭才會(huì )更美好!今后的我一定要做一個(gè)和小豆豆一樣善良、可愛(ài)、有責任心、公德心的人,為我的陽(yáng)光燦爛的童年再添一筆光彩。
親愛(ài)的小讀者們,如果擺在你面前的這本書(shū)正是《窗邊的小豆豆》的話(huà),那么請你仔細閱讀:它雖不耀眼,甚至也不美麗,可是它清新、溫柔,使你讀了印象深刻,感想很多。當你乘舟從它身邊掠過(guò)駛向書(shū)海深處的時(shí)候,稍做停留,好好品味一番吧!
經(jīng)典小學(xué)生讀書(shū)筆記范文4
這個(gè)暑假,一本名叫《目送》的散文集伴我成長(cháng)。
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠!
華安上小學(xué)的第一天,母子手牽手,當鈴聲響起,兒子奔跑在人群中,媽媽在穿梭紛亂的人群中無(wú)比清楚地看到自己兒子的背影,而兒子也在不斷地回頭看媽媽。
華安十六歲,到美國做交換生,當媽媽在機場(chǎng)與兒子擁抱告別時(shí),“他很明顯地在勉強忍受母親的深情”!拔乙恢痹诘群,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒(méi)有,一次都沒(méi)有!
華安二十一歲,上的大學(xué)正好是母親教課的大學(xué)。但即使是同路,他也不愿意搭母親的車(chē)。母親只能在高樓的窗口望到兒子的背影!八帽秤澳嬖V你:不必追!
我在文字中看到一個(gè)孩子的長(cháng)大,更讀到一個(gè)母親的深情。我不僅想到了我自己。幼兒園里,爸爸放下我后堅決地離開(kāi),我的眼睛一直望到爸爸的背影消失在人群中;小學(xué)時(shí),當我獨自一人走過(guò)熱鬧的十字路口,不必回頭,我知道,有一雙眼睛在望著(zhù)我,直到我安全。爸爸說(shuō):“兒子,你要快快長(cháng)大!”媽媽卻說(shuō):“兒子,你怎么這么快就長(cháng)大了呢?” 這個(gè)世界上所有的愛(ài)都以聚合為最終目的,只有一種愛(ài)以分離為目的,那就是父母對孩子的愛(ài)。當孩子長(cháng)大,從父母的生命中分離出去,父母任是不舍,也多欣慰。爸爸的厚望,媽媽的深?lèi)?ài),且珍惜。
“有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò)。有些路啊,只能一個(gè)人走!
書(shū)中的那些生老病死聚散離合,那些恩恩怨怨坎坎坷坷,告訴我,人生的漫漫長(cháng)路,注定要一個(gè)人走。在我8歲那個(gè)暑假,父母讓我一個(gè)人搭飛機來(lái)回北京。雖然這邊有爸爸媽媽送我到機場(chǎng),那邊有奶奶來(lái)接,但心里還是忐忑,當然還有一些小刺激。脖子上掛著(zhù)無(wú)人陪伴的標志,隨著(zhù)空乘員上飛機,找座位,下飛機,等到奶奶來(lái)接,一切都順利。自豪感一下子上來(lái)了,離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)乙部梢。小升初報名,排一天長(cháng)長(cháng)的隊,獨自進(jìn)到陌生的環(huán)境,接受陌生老師的考試,當老師說(shuō)“不錯”的時(shí)候,一天的勞累都煙消云散了。我知道,這樣的路,我還要一直走下去。
目送,當我們目送身邊親愛(ài)的人背影漸行漸遠,只要珍惜曾經(jīng)相聚的時(shí)光,珍愛(ài)彼此,就不必遺憾;目送,當我們目送時(shí)光的背影漸行漸遠,只要我們曾經(jīng)踏實(shí)走過(guò),再回首,也坦然。
讀龍應臺的《目送》,我沉思良久,也感悟良多。
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