2020愛(ài)的教育讀書(shū)筆記250字
【導語(yǔ)】我覺(jué)得《愛(ài)的教育》之《初雪》這一篇文章非常美。雖然篇幅很短，但能讓人悟出一種道理。文章描寫(xiě)細致，用了總分總結寫(xiě)法，最后一句令我深有體會(huì )。下面是小編為大家整理的2020愛(ài)的教育讀書(shū)筆記250字，僅供參考，歡迎閱讀。
2020愛(ài)的教育讀書(shū)筆記250字1
今天，我重新讀了《愛(ài)的教育》10月份的幾篇文章，真是老師所說(shuō)的：一本書(shū)，讀一遍就有一遍新的收獲！這次，收獲還不小呢！又使我懂得了許多道理。其中，我最喜歡的一篇是：《高尚行為》。講的'是一個(gè)殘疾孩子叫克洛西，有許多同學(xué)喜歡捉弄他，有一次，克洛西實(shí)在忍不住了大家的折磨了，就拿起墨水，他原本想灑在欺負他的同學(xué)身上，可是，卻灑在了老師身上�？墒抢蠋煵](méi)有責怪他，反而夸了他，因為老師明白，克洛西是無(wú)辜的。
這篇文章告訴我們：不能歧視殘疾人，他們很可憐。我們應當學(xué)會(huì )換位思考，如果殘疾人是你，別人嘲笑你，你會(huì )怎樣？所以，我們要多多幫助他們，讓愛(ài)充滿(mǎn)人間！
2020愛(ài)的教育讀書(shū)筆記250字2
我讀了《愛(ài)的教育——意外災難》這篇文章，講的是一位二年級的一個(gè)小學(xué)生羅伯特在上學(xué)路上學(xué)時(shí)，看見(jiàn)一位一年級小朋友經(jīng)過(guò)馬路時(shí)，差點(diǎn)被車(chē)撞倒，他勇敢地沖了上去，把那個(gè)孩子救了出來(lái)，而他自己卻因躲閃不及而被車(chē)子軋傷了腳。
讀了這篇短文，我認識了羅伯特，他是個(gè)見(jiàn)義勇為、樂(lè )于助人的好孩子。他和我一樣也是二年級的學(xué)生，能做出這樣的事，是很了不起的！我還發(fā)現羅伯特非常愛(ài)學(xué)習，自己被馬車(chē)軋倒了，還對書(shū)包念念不忘，而我在學(xué)習上見(jiàn)到困難就退縮，這一點(diǎn)我覺(jué)得很羞愧。
以后，我要拿羅伯特當榜樣，爭取也做一個(gè)見(jiàn)義勇為、樂(lè )于助人、愛(ài)好學(xué)習的好孩子！
2020愛(ài)的教育讀書(shū)筆記250字3
我讀完了《愛(ài)的教育》4月份的日記后，讓我受感動(dòng)的文章有《我父親的老師》、《工友朋友們》、《加羅內的母親》和《牛塞佩·馬志尼》這幾篇文章。
《我父親的老師》寫(xiě)了恩里科的父親再看報紙時(shí)看見(jiàn)了他的老師，就想帶著(zhù)恩里科去看看自己的老師，之后他們就去了。老師老了，恩里科的父親幫助老師拿東西，老師還對恩里科的父親講以前的事，這讓我想到了師生的友誼。
《加羅內的母親》寫(xiě)了加羅內的母親去世了，同學(xué)們很同情他。老師也鼓勵他要堅強。
愛(ài)，它就在我們身旁，讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，讓我們在愛(ài)的環(huán)境下成長(cháng)！
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