《唐克的雙重空間》讀書(shū)筆記推薦
今天,我看了一篇小說(shuō),名字很有趣,叫做《唐克的雙重空間》。一看到這個(gè)題目便知道這是一篇很有意思的小說(shuō)。
這篇文章主要是講一個(gè)小男孩唐克拒絕完成數學(xué)試卷上的小數點(diǎn)加減乘除,而且聲稱(chēng)除了這重空間,世界上還有別的空間,在那空間里,他是一名糖果店的老板。老師請來(lái)了家長(cháng),但是之后唐克不見(jiàn)了,原來(lái)他來(lái)到了另一重空間,在那個(gè)空間里唐克真的成為了糖果店的老板了。在那個(gè)空間里,電腦幫助算價(jià)錢(qián),所以唐克認為只要懂得怎樣數錢(qián)就夠了。唐克想把剛收進(jìn)去的百元大鈔仔細鑒賞一遍,可是他不知道在沒(méi)有掃描東西的情況下錢(qián)箱是不能自動(dòng)打開(kāi)的。在他強行把錢(qián)箱往外拉的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn) 的' “叭”的一聲電腦顯示屏黑了,電子槍也毫無(wú)反應——收銀機壞了,這下大事不好了,有一位顧客來(lái)買(mǎi)東西,但是他買(mǎi)的那種話(huà)梅糖三袋是22塊5毛,唐克最討厭小數加減乘除了。這時(shí)唐克使了一點(diǎn)小聰明,成功度過(guò)了這一關(guān)。
后來(lái),他在準備關(guān)門(mén)修理收銀機的時(shí)候,一位姑娘走了進(jìn)來(lái),天啊,那位姑娘就是唐克的媽媽?zhuān)瓶苏f(shuō)了聲:“你的頭發(fā)真漂亮!彼胍斐鍪秩,但是卻把姑娘給嚇跑了。之后又有一大群人來(lái)了,他們買(mǎi)了許多東西,但是唐克不會(huì )算賬,之后又有一個(gè)小伙子來(lái)幫忙,那個(gè)人竟然就是唐克的爸爸。這個(gè)空間里,他們三個(gè)人又在一起,但都不認識,唐克想撮合他們,但是,爸爸竟然已經(jīng)和比利阿姨結婚了。唐克十分傷心。地震了,他們趕快逃到了另一個(gè)空間,他們又穿越回來(lái)了。
這個(gè)故事告訴我們要好好學(xué)習,如果不好好學(xué)習,連一個(gè)十分簡(jiǎn)單的糖果店老板都干不成。人們都說(shuō)我們少年兒童是祖國的未來(lái),我們如果都像唐克一樣,那么等到我們長(cháng)大之后,怎么去工作,如何做好自己的工作。那時(shí)我們怎么能成為祖國的棟梁,每個(gè)人都這樣,自己的事都干不好,何談為國家做貢獻。
所以“好好學(xué)習,天天向上”不只是一句口號,我們更應該踏踏實(shí)實(shí)的“好好學(xué)習”。
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