在讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式上的講話(huà)作文

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！

　　我是五（2）班的陳琪耀同學(xué)。我從一年級到五年級都擔任班長(cháng)，也是少先隊大隊部的升旗手和副大隊長(cháng)。

　　我一向遵守學(xué)校各項規章制度，尊敬老師、團結同學(xué)。在每一次的素質(zhì)檢測中都能取得優(yōu)秀的成績(jì)。我的愛(ài)好很廣泛：讀書(shū)、看報、繪畫(huà)、練字、唱歌、打球做游戲，樣樣都喜歡。特別是在“環(huán)境保潔”和“節約資源”方面我不是嘴上說(shuō)了算，而是真正將它落實(shí)在行動(dòng)上，將它變成我生活中必不可少的一部分。平時(shí)我從小事做起，從身邊做起，不忽略任何一件小事，不管是對集體，還是對個(gè)人，我都將環(huán)保節約牢記在心。我還時(shí)常號召班上的每一位同學(xué)要“養成良好習慣，爭做環(huán)保節約好學(xué)生，為學(xué)校為社會(huì )做出貢獻”。更是努力地在同學(xué)們中作出表率：做好每一次值日，掃好每一天的地面；節約、利用每一度電、每一滴水，不讓‘世界上最后一滴水是人們的眼淚’變成現實(shí)！平時(shí)除了完成好老師布置的各項環(huán)境保潔的工作外，我還經(jīng)常帶領(lǐng)班里的同學(xué)組成環(huán)保小分隊，去看護好學(xué)校每一個(gè)角落，不給別人亂扔廢棄物，一旦有人隨手丟棄廢物，我們就去勸止。在我的影響和努力下，許多同學(xué)都注意了環(huán)境保潔，學(xué)校的面貌保持整潔美觀(guān)，從而得到了上級的好評。

　　此外，我還主動(dòng)號召班里的同學(xué)注意節約，不亂花零錢(qián)，變廢為寶。并把同學(xué)喝過(guò)飲料的干凈塑料瓶和用過(guò)的草稿紙張積攢起來(lái)，賣(mài)給收廢舊的換取零錢(qián)作為班級各種獎勵活動(dòng)經(jīng)費。在我的帶動(dòng)下，班里的同學(xué)都有了環(huán)保節約的共識。因此，我們五（2）班也經(jīng)常被學(xué)校評為環(huán)保節約特色中隊。由于我在環(huán)境保潔和節約資源方面表現出色，所以我光榮地被評為“20xx年度南寧市百名好少年”，得到了市長(cháng)和縣委書(shū)記的接見(jiàn)，還獲得了一枚獎牌和一本榮譽(yù)證書(shū)。

　　同學(xué)們，當我從領(lǐng)導手中接過(guò)這閃爍的獎牌和這本閃光的榮譽(yù)證書(shū)時(shí)，我的心中是無(wú)比的激動(dòng)。我想：自己所做的只是很少很少，但上級卻給了我很高很高的榮譽(yù)。今后，我要加倍地努力：刻苦學(xué)習、積極工作，繼續增強環(huán)境保潔意識，發(fā)揚勤儉節約的精神，不辜負上級領(lǐng)導和老師們對我的殷切期望！

　　同學(xué)們，這次我榮幸地被評為市級百名好少年，我感到無(wú)比的驕傲和自豪！我深深地知道：這榮譽(yù)是我自己的，但成績(jì)卻是大家的，更是屬于辛勤培育我的學(xué)校和老師的。十年樹(shù)木、百年樹(shù)人！我的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝結著(zhù)老師的心血和汗水！是老師的悉心栽培和熱忱關(guān)愛(ài)，才使我全面地發(fā)展和不斷地進(jìn)步！在此，我借這次讀書(shū)活動(dòng)的契機，表述一下我在感恩老師方面的活動(dòng)計劃，以此作為跟大家共勉吧！

　　“我的“感恩老師”活動(dòng)計劃

　　為發(fā)揚尊師重教傳統，使我們學(xué)會(huì )向師長(cháng)感恩，懂得感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨特制定這個(gè)計劃：

　　我的感恩老師活動(dòng)打算分階段進(jìn)行。

　　第一階段：活動(dòng)啟動(dòng)階段

　　1、組織同學(xué)以“感恩老師”為主題布置一個(gè)宣傳欄。

　　2、根據課間播放的感恩歌曲，結合音樂(lè )課，學(xué)唱《長(cháng)大后我成了你》《感恩的心》等歌曲。

　　3、組織同學(xué)在班級出一期感恩老師教育專(zhuān)題園地，摘抄名人感恩老師的名言，創(chuàng )設濃郁的感恩老師氛圍。

　　4、主持召開(kāi)《感恩從心開(kāi)始讓愛(ài)充滿(mǎn)人間》的主題班會(huì )。讓同學(xué)認識到，我們的成長(cháng)，離不開(kāi)老師教誨之恩，使同學(xué)認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德。

　　第二階段：活動(dòng)開(kāi)展階段

　�。ㄒ唬┎贾貌⒍酱偻瑢W(xué)完成“給老師送一個(gè)節目”等感恩作業(yè)，讓同學(xué)真正做到感恩老師，讓老師體驗到學(xué)生的感恩，并繼續學(xué)唱感恩老師的歌曲。

　�。ǘ�）組織同學(xué)開(kāi)展感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給老師的感恩卡，向老師說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語(yǔ)。

　�。ㄈ�）把班級開(kāi)展的“感恩老師”活動(dòng)情況寫(xiě)成報道稿送學(xué)校廣播臺廣播。讓全校師生和家長(cháng)朋友能及時(shí)了解，以便在全校乃至社會(huì )上產(chǎn)生良好的影響。

　�。ㄋ模┨栒偻瑢W(xué)在節日到來(lái)時(shí)親手給老師制作小禮品。比如：花束、千紙鶴、繪畫(huà)、教具或是把同學(xué)的照片貼成大張寫(xiě)上自己的座右銘送給老師等。

　�。ㄎ澹├蠋熛抡n了，親切地給老師抹掉沾在老師身上的粉筆灰塵或是幫老師捶捶背、揉揉肩，讓老師得以減輕疲勞。

　�。�六）組織同學(xué)利用空余時(shí)間去幫老師打杯開(kāi)水或打掃辦公室，讓老師感到欣慰。

　�。ㄆ撸﹪栏褡袷丶o律、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，努力學(xué)習，積極工作，上課認真聽(tīng)講，按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù)。爭取每個(gè)學(xué)期期末都給老師送上一份完滿(mǎn)的答卷！