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讀書(shū)改變了我的作文
篇一：讀書(shū)改變了我
一本書(shū)像一位老師，教會(huì )我們許多知識與道理；一本書(shū)像一面海，蘊藏了無(wú)數的知識。就像臧克家說(shuō)的：讀了一本好書(shū)，就像交了一位益友。
我讀過(guò)的書(shū)就像天上的星星，數不勝數，其中一本叫《紅瓦黑瓦》的那本書(shū)令我記憶猶新。
《紅瓦黑瓦》是著(zhù)名作家曹文軒寫(xiě)的。小說(shuō)以油麻地為背景， 從一個(gè)中學(xué)生的視角詩(shī)意描寫(xiě)了往昔鄉村生活的淳厚風(fēng)情。全書(shū)情節起落跌宕、震撼人心，關(guān)懷與情意蕩漾在字里行間。讀完這本書(shū)，我感到了智慧的.力量和美感的力量。
一開(kāi)始，我感覺(jué)這本書(shū)枯燥乏味，想要扔掉，但是媽媽卻說(shuō)：“每本書(shū)都不是已開(kāi)始就吸引人的，你再往下看看，說(shuō)不定有更好的發(fā)現呢�！庇谑�，我又細細的品味下去。慢慢的，我感覺(jué)，書(shū)就像“靜神器”，在看書(shū)途中，當我拿起一本書(shū)的時(shí)候，里面的各個(gè)故事都能吸引我，感覺(jué)世界是那么的清凈。
讀書(shū)，不僅可以豐富我們的課外知識，還可以提高我們的寫(xiě)作能力。就像一句名言說(shuō)的：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。只有我們讀好書(shū)，才能寫(xiě)出好作文。
讀書(shū)改變了我，讓我懂了很多，同時(shí)，它也把我帶到了另一個(gè)世界，讓我能夠完全地剖析自我，擁有一份與自己年齡相仿的夢(mèng)幻與詩(shī)意。
篇二：讀書(shū)改變了我
書(shū)，是知識的海洋，書(shū)是智慧的源泉；書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)，是人們走向光明的道路。
以前，我不愛(ài)讀書(shū) ，認為書(shū)是消遣時(shí)間用的。
當時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū)，我卻一頁(yè)都沒(méi)有看。直到有一天，我實(shí)在是百無(wú)聊懶，正好看見(jiàn)了媽媽給我買(mǎi)的那些書(shū)，便讀了起來(lái)。那時(shí)，我讀的書(shū)是《魯賓遜漂流記》。讀完以后，我覺(jué)得十分有趣。后來(lái)，我便愛(ài)上了讀書(shū)，成為了一個(gè)不折不扣的書(shū)迷。 書(shū)就是我的朋友，也是我的教授，帶領(lǐng)我去熟知五千年的.歷史，去感受童話(huà)里最美最幸福的一刻。在書(shū)的海洋里，我領(lǐng)略到了匹諾曹的詼諧有趣；走進(jìn)了小兵張嘎的那個(gè)抗日年代，激起了無(wú)限的愛(ài)國熱情。 “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)我深有同感，正是因為孔子每天手不離書(shū)，才有了“韋編三絕”這個(gè)成語(yǔ)的由來(lái)。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)多讀書(shū)，讀好書(shū)。
俗話(huà)說(shuō)，“一本書(shū)，就是一個(gè)良師益友”��！ 現在，我讀的書(shū)已有百余部了，并且每一本都讓我受益匪淺，我認為：‘每一本書(shū)都有自己的價(jià)值，只要我們仔細閱讀，認真品味，就能發(fā)現他其中的樂(lè )趣�！�
所以我覺(jué)得，讀書(shū)，改變了我。
篇三：讀書(shū)改變了我
暢游于途遠道險、妖多魔眾的取經(jīng)路上；環(huán)顧于義薄云天、浪淘沙盡的三國之中；漂渺于疾惡如仇、為人正義的梁山泊里，悠悠讀書(shū)情，讓我懂得了如何做人，如何處事。
悠悠讀書(shū)情，方正人生路�！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！蔽奶煜橐运牡つ懼倚�，光耀史冊，讓我懂得了做人的.道理，讓我懂得在人生旅途中時(shí)時(shí)充滿(mǎn)著(zhù)誘惑，但時(shí)刻要保持清醒頭腦，不可圖一時(shí)之快、貪一己私利而茍且偷生，面對誘惑，面臨威脅，要勇敢不懼、為正義而存�！吧趹n(yōu)患，死于安樂(lè )�！泵献討{他的人生磨難，讓我知道這路上不可能一帆風(fēng)順，有平坦大道，也有崎嶇小徑，切不可貪圖安逸，要經(jīng)受磨難，身處逆境，要勇于直面，自強不息，方能成就人生�！吧�，亦我所欲也，義亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也�！笨鬃佑盟膫鞯朗跇I(yè)，告訴我世上最珍貴的莫過(guò)于義，是正義更是大義，為天下百姓，為黎民倉生，拋頭顱，灑熱血，舍生取義，在所不惜。讀書(shū)改變了我做人做事的方式，三思后行，踏踏實(shí)實(shí)。
悠悠讀書(shū)情，純純朋友心。讀書(shū)讓我知道友情的重要，“投我以桃，報之以李”表現的是有付出才有回報，“身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”講述的是默契與和諧，“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”看到的是患難見(jiàn)真情，何心相與識，“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)下不識君”結予的是對離人美好祝愿。讀書(shū)使我懂得友情的珍貴，改變了我以往對待朋友的態(tài)度，消除了我和朋友之間那道隔膜的墻，相知無(wú)遠近。
悠悠讀書(shū)心，人間遍地情。讀書(shū)讓我知道了老師“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”的無(wú)私奉獻，了解了慈母“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽腸掛肚，認識了朋友“海內存知己，天涯若比鄰”的暖人話(huà)語(yǔ)讀書(shū)讓我動(dòng)情，開(kāi)遍思鄉之花，是余光中先生“我在這頭，大陸在那頭”的望眼欲穿，是連戰先生“度盡動(dòng)波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”的良好祝愿，是宋楚瑜先生“少小離家老大回，鄉音無(wú)改鬢毛衰”的激動(dòng)哽咽真情是世上最可寶貴的財富，財富不是朋友，而真情卻是財富。
花開(kāi)花落，云卷云舒，斗轉星移，悠悠讀書(shū)情改變了我，伴隨著(zhù)我度過(guò)了13個(gè)春秋，豐富了我的內心世界。