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讀書(shū)的感悟作文

時(shí)間:2025-01-24 07:24:59 讀書(shū) 我要投稿

讀書(shū)的感悟作文(匯編2篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的讀書(shū)的感悟作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書(shū)的感悟作文(匯編2篇)

讀書(shū)的感悟作文1

  有人說(shuō),優(yōu)秀的書(shū)籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠最黯淡的生活道路。的確,書(shū)籍這一座智慧的殿堂,這一思想的森林,這一片文明的珍藏,它包羅萬(wàn)象,使一些讀者不禁被它深深的吸引。經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的讀書(shū),我覺(jué)得我也深陷其中。

  “鈴鈴……”下課鈴一響,教室中便走了大部分人,有的上廁所,有的背書(shū),還得去找宏哥問(wèn)題。留在教室的同學(xué)除了一些作業(yè)沒(méi)有做完正在寫(xiě)作業(yè)的,剩下的基本上都人手捧一本書(shū),細細的翻閱。有的正襟危坐,有的目不轉睛,還有的拿著(zhù)熒光筆勾畫(huà)。我也捧起了一本三體細細的閱讀,讀著(zhù)讀著(zhù),我自己仿佛成了王淼,帶著(zhù)“V領(lǐng)具”,在三體的世界中遨游,又仿佛成了葉成潔,打擊著(zhù)鍵盤(pán),希望能讓外星的`生命再次聽(tīng)到地球的聲音。還仿佛成了老史在接到汪淼信息后的驚訝,浮于言表。

  時(shí)間總是過(guò)得如此之快,一眨眼十分鐘,轉瞬即逝,上課鈴響了,同學(xué)們涌入了教室,我也只好收拾好書(shū)本,期待下一節課間的閱讀。

  一本書(shū)總是不能承受我的輪番轟炸,接著(zhù)便是這個(gè)月的第二本,《解憂(yōu)雜貨鋪》。在這本書(shū)中,我又仿佛成為了“月兔”,用圓圓的字體向多年后的翔太等人,訴說(shuō)著(zhù)自己的身世。又仿佛成了松岡克朗,在輕哼著(zhù)未來(lái)經(jīng)典的《重生》。還仿佛成了貴之,看自己的父親浪矢,一字一頓地為人們解憂(yōu)。

  也許讀書(shū)就是這樣,珍惜時(shí)間,在一段時(shí)間中細細閱讀,把自己帶入書(shū)中,獲得別樣的感悟。

  季羨林說(shuō)過(guò)“如果讀書(shū)也算是一個(gè)嗜好的話(huà),我唯一的嗜好就是讀書(shū)。人必須讀書(shū),才能繼承和發(fā)揚人的智慧。人之所以能進(jìn)步,靠的就是能讀書(shū)的本領(lǐng)!笔茄,我覺(jué)得我的嗜好便是讀書(shū)。

  讀書(shū)陶冶了我的性情,豐富了我的知識,開(kāi)闊了我的視野,給予我人生的啟迪。與書(shū)相伴的日子,人生就會(huì )有大不同,高爾基曾說(shuō),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我想書(shū)是我無(wú)窮的財富,使我走向光明的未來(lái),更是我孤單的時(shí)候最好的朋友。

  書(shū),是我永遠的朋友,也是我快樂(lè )的源泉,正是因為它,把我引向光明前途的道路!

讀書(shū)的感悟作文2

  “讀書(shū)”一聽(tīng)到這個(gè)詞多么熟悉!懂得讀書(shū)的人就會(huì )體會(huì )到“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”是怎么回事。

  喜歡讀書(shū)的人,時(shí)把心思投入進(jìn)去,身臨其境。在書(shū)中他看到了雄偉壯麗的山川河流,看到了天真活潑的童年時(shí)代;在書(shū)中他同作者一同體會(huì )到成功的喜悅與失敗的悲傷,一同欣賞優(yōu)美的歌曲……

  當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但是他那種不向命運低頭,堅強的毅志與頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學(xué)習、生活充滿(mǎn)了希望。我更愛(ài)讀書(shū)了。

  《伊索寓言》給我了諸多感受,在黑暗處給予我啟發(fā),這本書(shū)的每一段小小故事,都蘊含著(zhù)無(wú)限的哲理、寓意,處處閃耀著(zhù)智慧的光芒。例如龜兔賽跑,它就給我們了一個(gè)很大的啟示,由兔子的松懈,到烏龜的堅持,給我們了一個(gè)大道理,說(shuō)明了奮發(fā)進(jìn)取往往會(huì )勝過(guò)恃才自負。如果你想永遠比別人快一點(diǎn)、聰明一點(diǎn),那你得戒驕戒躁,如果比別人“笨”一點(diǎn)或是慢一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系,你只要向烏龜學(xué)習那種一刻不停始終堅持到最后的堅韌毅力與精神!稙貘f找水喝》的故事又讓我們明白了另外一個(gè)道理,不管是在學(xué)習中還是生活中,遇到了困難,不害怕不氣餒,要勇于面對困難,運用你的智慧,只要你開(kāi)動(dòng)腦筋積極面對,困難一定能迎刃而解。

  《魯賓遜漂流記》中的魯賓遜用自己的雙手創(chuàng )造了一個(gè)屬于他自己的王國,我們也可以用勤奮與智慧打開(kāi)成功之門(mén)。不論做什么事,都不能喪失意志,不能怕苦,要盡可能的發(fā)揮出你的才智。因為,成功掌握在自己的手上。

  讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野,增長(cháng)知識,培養良好的自學(xué)能力與閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內學(xué)到的.各種知識,提高我們的認讀水平與作文能力,乃至對于各科學(xué)習,都有極大的幫助。

  在我認為,讀書(shū)是人生中最好的娛樂(lè )、消遣的方式,它不僅能給予人無(wú)窮無(wú)盡的知識,而且可以給予人無(wú)限的樂(lè )趣并且培養人為人處事的的能力。

  我想,書(shū)籍是的良師益友,精神的食糧,我們又有什么理由不好好讀書(shū)呢?

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