多讀書(shū)讀好書(shū)作文
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,一本好書(shū),可以相伴終生,多讀好書(shū),是可以受益終生的. 同學(xué)們,以下是小編分享給大家的多讀書(shū)讀好書(shū)作文,一起來(lái)閱讀學(xué)習吧!
多讀書(shū)讀好書(shū)作文【1】
讀書(shū),似乎是一件苦差事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股呢?讀書(shū)似乎又是一件快樂(lè )的事,否則,為什么有人可以不吃飯,不睡覺(jué),卻不可以不讀書(shū)呢?
有人說(shuō),讀書(shū)好,書(shū)中有黃金屋,有顏如玉,有千鐘粟,有車(chē)如簇?,有權有勢又有錢(qián),更有一位“顏如玉”來(lái)“紅袖添香夜讀書(shū)”。你說(shuō),讀書(shū)好不好?誠然,名利聲色確實(shí)吸引了不少沽名釣譽(yù)之徒。但除此之外,讀書(shū)一定還有別的什么魔力,吸引著(zhù)那些雖然清貧卻孜孜不倦地追求真理的莘莘學(xué)子吧?
我愛(ài)讀書(shū),既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只是從實(shí)踐中體會(huì )到讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè )趣。首先,讀書(shū)的一大樂(lè )趣在于隨心所欲。主人是你,是你去讀書(shū),而是書(shū)來(lái)管你。試想,一個(gè)大書(shū)架,塞滿(mǎn)了書(shū),古今中外,天文地理、偵探、言情、武俠……看哪一種都可以,不著(zhù)急。而它們對你,是招之即來(lái),揮之即去的。那么多古圣先賢,在靜默地等著(zhù)你,為你述說(shuō)他們的思想。你可以向孫子請教兵法,跟海明威談斗牛,還可以跟司馬遷談天下大事——總之,當家的是你。慢慢的,你會(huì )覺(jué)得,世界如此之大,生活如此之多彩,大自然如此奧妙無(wú)窮,仿佛所有的'知識畫(huà)卷在你的腦海中一一展現。而你也已超然物外地掌握著(zhù)歷史。久而久之,這種“前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者”的感覺(jué)愈演愈烈。不變?yōu)椤皶?shū)癡”者鮮矣。
書(shū)趣之二,在于可以大發(fā)議論。凡著(zhù)書(shū)立說(shuō)者,必為一時(shí)之俊才。雖是俊才,有時(shí)也會(huì )有疏漏,而這疏漏偏偏被你看出來(lái)了,你高興不高興?杜甫《飲中八仙歌》中有句“天子呼來(lái)不上船,自稱(chēng)臣是酒中仙!边@句是寫(xiě)李白的。但你想,如果把“臣”字寫(xiě)成“爺”字,不是更好地表達他的酩酊大醉之態(tài)么?一時(shí)間意得志滿(mǎn),好像杜甫都要來(lái)拜你為“一字師”。大發(fā)議論,使你與作者有并駕之感,精神上快樂(lè )無(wú)比。
書(shū)趣之三,當你為一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁百思而不得其解的時(shí)候,又或是當你對某一個(gè)問(wèn)題小有心得時(shí),打開(kāi)一本書(shū),發(fā)現已有人對這個(gè)問(wèn)題做出了充分的論述。正好搔到你的癢處,正中下懷,喜樂(lè )不禁。于是一切都已明了,一切付出的辛勞都有了回報。這種柳暗花明又一村的感覺(jué)是什么也換不去的。
書(shū)趣之四,當你看了一本好書(shū),被它的內容所征服,在你與朋友交流時(shí)侃侃而談,書(shū)中的妙語(yǔ)一句句往外跳。朋友們瞪著(zhù)欽羨的目光:“士別三日,可得刮目相看!”只有你知道,這是看了書(shū)的緣故。小小的虛榮心再次被滿(mǎn)足。讀書(shū)好不好?
書(shū)趣之五。在于藏書(shū),鑒于大家都是中學(xué)生,沒(méi)什么錢(qián)。這點(diǎn),不談也罷。歷數了這么多書(shū)的好處,那么你是不是覺(jué)得手癢癢,想翻開(kāi)一本瞧瞧呢?書(shū)有很多種,有的要正襟危坐地鉆研,有的只是一種消遣,還有一些會(huì )把人誘進(jìn)死胡同里,再也出不來(lái)的。既然我們讀書(shū)不是為了把書(shū)當作敲門(mén)磚去扣開(kāi)那名利之門(mén),那么,我們就應該去讀好書(shū),讀那些不光是為了消遣,更能提高我們的書(shū)。比如說(shuō)《唐詩(shī)三百首》,這是我國傳統文化的精華,又再比如《三國演義》,日本人從中學(xué)到了企業(yè)管理,用人之道,我們能學(xué)到什么?再比如《沙翁戲劇集》從中又能領(lǐng)會(huì )多少道理呢?不光只看純文學(xué)作品,還應看看人物傳記之類(lèi)的,看看別人是怎樣為了理想不屈不撓地奮斗至成功的。
培根說(shuō),“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養,邏輯修辭使人善辨!笨傊,讀書(shū)能造就一個(gè)人,也能毀掉一個(gè)人,但不讀書(shū),肯定是百害而無(wú)一利——讓我們都來(lái)讀書(shū),讀好書(shū)吧!
多讀書(shū)讀好書(shū)作文【2】
“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)”,還記得這句話(huà)嗎?
俗話(huà)說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋!币槐緯(shū)能讓我們懂得知識“黃金屋”說(shuō)就是知識。莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”。
我今天寫(xiě)的“讀書(shū)的樂(lè )趣”最就是讀書(shū)中的樂(lè )趣!盁o(wú)論在什么時(shí)候,要想擺脫令人煩惱的胡思亂想,不妨去求助于書(shū)本,書(shū)本總會(huì )和藹可親地歡迎你!
我們讀書(shū)可以分成五大部分。第一部分:先為自己訂讀書(shū)守則。第二部分:安排好自己的讀書(shū)活動(dòng)。第三部分:選擇要讀的書(shū)。第四部分:瀏覽書(shū)的大致內容。第五部分:最好用一個(gè)本子和一枝筆,用來(lái)摘抄所讀書(shū)中的好詞、好句。
“讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè )!”讓書(shū),照耀讀書(shū)著(zhù)我們的每一天;讓書(shū),溫暖著(zhù)我們心田。讀書(shū)的`快樂(lè )就是如此。
不過(guò)書(shū)看多了,我也會(huì )挑選,比較。比如說(shuō)看了精彩的《魯西西外傳》就會(huì )丟下無(wú)聊的《白鯨》。又比如看了精彩的《安徙生童話(huà)》,就會(huì )丟下《白鯨》。
熱愛(ài)書(shū)吧,這就是知識的源泉!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、尊重人類(lèi)勞動(dòng)、衷心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)人。
“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!----莎士比亞。
多讀書(shū)讀好書(shū)作文【3】
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,多讀一本書(shū),就多長(cháng)一些知識。我給大家推薦一本《玻璃灰姑娘》,這本書(shū)里有許多優(yōu)雅的句子,和一些能在作文上用到的詞語(yǔ)。
它講述了一個(gè)這樣的故事:一個(gè)外貌非常丑陋的女生,在一次回家的路上,看見(jiàn)一家商店的'櫥窗里擺放著(zhù)一雙漂亮的水晶鞋,那個(gè)女生在那久久的看著(zhù)。這時(shí),一位穿著(zhù)銀色衣裙,后面還有一雙潔白的翅膀,表情楚楚動(dòng)人,天使稍微翹了一下她那粉嘟嘟的口唇:“穿上它吧”那雙水晶鞋飛了過(guò)來(lái)那個(gè)女孩都不相信自己的眼睛了,好美好美……最后她領(lǐng)悟到了:這不是她自己。于是她拖下了水晶鞋,勇敢的面對世界,做回了真正的自己。
這樣的書(shū)籍還有許多,如果想看全文就去網(wǎng)上或書(shū)店有售。
有人會(huì )覺(jué)得很天真,但我不這么認為。我之所以喜歡它是有理由的。
1、因為它這樣的書(shū)能培養我們的想象力,還讓我們能提高作文水平和我們的美術(shù)能力。
2、能學(xué)會(huì )很多好詞佳句,還能從中學(xué)會(huì )很多做人的道理,對我們的成長(cháng)有好處。這種夢(mèng)幻、美好的書(shū)籍也希望更多人喜歡,如果大家有什么好書(shū)推薦一下,正所謂“好書(shū)大家讀”,讓我們共同進(jìn)步,學(xué)習更多知識吧!
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