讀書(shū)的作文5篇【熱門(mén)】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的讀書(shū)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書(shū)的作文 篇1
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們的知識也在這歲月的流逝中增長(cháng)，那么這些知識是從哪兒來(lái)的呢？便是從書(shū)中汲取營(yíng)養。我讀過(guò)的書(shū)數不勝數，《愛(ài)的教育》、《藍鯨的眼睛》、《夏洛的網(wǎng)》……我喜歡在書(shū)海中漫游的感受，更喜歡與書(shū)交朋友的滋味。我在書(shū)中體驗快樂(lè )，在書(shū)的海洋里汲取營(yíng)養。我突然發(fā)現，人的一生中能有好書(shū)相伴是多么幸福��！我不禁感嘆到：“我愛(ài)讀書(shū)！”
喜歡讀書(shū)的理由之一：讀書(shū)使我快樂(lè )。
書(shū)是我們的好伙伴，它使我們癡迷，不忍分離。獨處書(shū)房，攬一縷陽(yáng)光，再捧上一本自己喜愛(ài)的書(shū)，這種悠閑自在的滋味便是快樂(lè )。一放假，我邊鉆進(jìn)了書(shū)的海洋中，品味幾本好書(shū)，一種快樂(lè )的滋味令人沉醉。一鉆進(jìn)書(shū)的海洋，我便如同在進(jìn)行一次奇妙的旅行，煩惱早就已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤，代之而來(lái)的便是無(wú)盡的快樂(lè )與笑聲。讀書(shū)帶給我快樂(lè )，我愛(ài)讀書(shū)！
喜歡讀書(shū)的理由之二：讀書(shū)使我明白了許多做人的道理。
從小的時(shí)候開(kāi)始，媽媽便告訴我許多做人的道理，當我開(kāi)始讀書(shū)后，我便學(xué)會(huì )了在書(shū)中尋找做人的道理�！断穆宓腵網(wǎng)》讓我知道了友誼的珍貴，夏洛與威爾伯的友誼令我們這些生活在21世紀的人感到羞愧，人們爭權奪利，為了金錢(qián)反目為仇，將一份美好的友誼拋棄。難道人們所謂的美好生活便是這樣冷漠？《夏洛的網(wǎng)》便給了我們友誼的詮釋。讀書(shū)讓我明白了許多做人的道理，我愛(ài)讀書(shū)！
喜歡讀書(shū)的理由之三：讀書(shū)讓我認識了許多古今中外的著(zhù)名人物。
在書(shū)中，我認識了機智勇敢的“愛(ài)國大夫”晏子，戰無(wú)不勝的大將軍廉頗，知天文、識人心、懂地理的諸葛亮，為人民除害的“打虎英雄”武松……我從書(shū)中學(xué)到了這些人物的優(yōu)秀品質(zhì)，他們是我學(xué)習的榜樣。在作家繪聲繪色地描述下，一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物造型便出現在我的眼前，從他們的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)中，我感受到了他們鮮明的性格。讀書(shū)讓我認識了許多古今中外的著(zhù)名人物，我愛(ài)讀書(shū)！
喜歡讀書(shū)的理由之四：讀書(shū)讓我知道了許多自然界的秘密。
我知道了為什么下雨前螞蟻會(huì )往高處搬家，明白了為什么是先看見(jiàn)閃電后聽(tīng)見(jiàn)打雷，認識了許多我們祖國的珍惜動(dòng)植物……這些知識使我對動(dòng)植物有了好感，在平常的生活中，我總會(huì )仔細地觀(guān)察動(dòng)植物，做好記錄，經(jīng)過(guò)整理，寫(xiě)成調查報告。我喜歡與小動(dòng)物交朋友，如小狗、小貓、小兔子等，見(jiàn)到它們我總有一種親切的感覺(jué)�，F在在人類(lèi)的破壞下，許多動(dòng)植物都已經(jīng)消失滅亡了，所以我更應該提醒大家保護動(dòng)植物，不要讓它們傷心地流淚。讀書(shū)讓我知道了許多自然界的秘密，我愛(ài)讀書(shū)！
……
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)給了我許多快樂(lè )，也教會(huì )我許多知識與做人的道理。我的人生因為有了書(shū)而變得有聲有色，多姿多彩。我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)的作文 篇2
每當夜深人靜、皓月當空、萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候，那涼爽的風(fēng)兒正撫摸著(zhù)大地，我的眼睛如同天上的繁星一般眨著(zhù)，任憑我在書(shū)的王國里遨游，沉浸在書(shū)的世界里……
難忘與書(shū)走過(guò)的那美好時(shí)光，有過(guò)悲傷的淚水，也有過(guò)會(huì )心的微笑，更有過(guò)美好的愿望。書(shū)像我最親密的朋友，在我迷惑時(shí)給我指點(diǎn)迷津；又像我的家人，在我失落傷悲時(shí)安慰我幼小的心靈；更像我的`良師，在我困惑時(shí)給我解惑。
曾年幼時(shí)我在書(shū)中結識了善良而美麗的白雪公主，從此被書(shū)迷住了，揣著(zhù)好奇心走進(jìn)了神秘而有趣的童話(huà)世界，在童話(huà)王國里自由自在的暢游，分享童話(huà)帶給我的喜與悲。
光陰似箭、日月如梭，現在的我已告別那神秘有趣的童話(huà)世界，踏入神秘高雅的文學(xué)殿堂：《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我得到頑強的意志力；《西游記》讓我為古人的想象力感到驕傲；《伊索寓言》讓我明白了許多道理。這些書(shū)籍把人帶進(jìn)多姿多彩的的世界。如大文學(xué)家魯迅所說(shuō)：書(shū)是營(yíng)養面包。書(shū)讓我獲得了營(yíng)養，哺育了我的靈魂，讓我每天都充滿(mǎn)活力。
知識的種子已經(jīng)在我心里生要發(fā)芽：我如一條小魚(yú)在知識的海洋里歡快暢游；我也是一片樹(shù)葉，在知識的海洋里盡情地飄蕩。
書(shū)就像一把打開(kāi)知識大門(mén)的金鑰匙；是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；是全世界的營(yíng)養品。有了它給我指路，我成長(cháng)的旅途才不會(huì )寂寞，才會(huì )充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
讀書(shū)的作文 篇3
在我還沒(méi)上幼兒園之前，媽媽給我買(mǎi)了幼兒1——100數字、認識動(dòng)物、幼兒拼音掛圖……，買(mǎi)回來(lái)以后，貼到了我專(zhuān)屬的小房間里，每天都在我的小房間里，慢慢地讀給媽媽看，或者有時(shí)候我讀錯了，媽媽就叫我我一直讀那個(gè)詞語(yǔ)，等到她回來(lái)了就把那個(gè)詞語(yǔ)給她讀十遍。
后來(lái)，我先考上了離我家最近的陽(yáng)光幼兒園，我在陽(yáng)光幼兒園里上課的時(shí)候，就跟在幼兒園里的朋友一起讀課文或小兒歌，每當下課的時(shí)候，我就去幼兒園里小小的圖書(shū)館里面讀書(shū)，那個(gè)圖書(shū)館里面有好多好多的'圖書(shū)，每天放假，我都從圖書(shū)館里借幾本書(shū)，然后，在回家的路上邊走邊看。
上完幼兒園，我就又開(kāi)始上小學(xué)了，上一年級的時(shí)候，我就開(kāi)始學(xué)習古詩(shī)和長(cháng)一點(diǎn)的課文了。上課的時(shí)候，我津津有味地聽(tīng)這老師講課，覺(jué)得上課特別有意思。下課了，我就覺(jué)得下課除了上廁所，其他時(shí)間都沒(méi)意思，我想來(lái)想去，終于知道什么能讓我有意思了，對！那就是書(shū)�；氐郊�，我就讓媽媽給我買(mǎi)書(shū)，媽媽給我買(mǎi)了一本格林童話(huà)、安徒生童話(huà)和寓言故事，我把寓言故事放到了家里，把格林童話(huà)和安徒生童話(huà)帶到了學(xué)校，每天下課一有時(shí)間我就看書(shū)。
不知不覺(jué)，我已經(jīng)上三年級了，我開(kāi)始學(xué)習更多的故事和更長(cháng)一點(diǎn)的課文了，原來(lái)那些童話(huà)書(shū)，我已經(jīng)都讀膩了，我想讀一點(diǎn)兒別的，于是，我叫媽媽給我買(mǎi)書(shū)，媽媽給我買(mǎi)了《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》，一開(kāi)始，我覺(jué)得寫(xiě)貓和馬小跳有什么意思呢？可是，我想是笑貓，我就又津津有味地讀了起來(lái)這兩本書(shū)，讀著(zhù)讀著(zhù)，發(fā)現這兩本書(shū)可有意思啦！
這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷。
讀書(shū)的作文 篇4
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽曳浅釔�(ài)讀書(shū)，我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上，讀書(shū)可以了解豐富多彩的知識，知道一些有趣的故事……書(shū)永遠都是我身邊最好的朋友！
我記得有一次，星期六，媽媽去買(mǎi)菜，順便讓我接一大桶水，媽媽說(shuō)：“今天要停水，接點(diǎn)水好備用�！蔽艺诳匆槐居腥さ臅�(shū)，一邊看一邊接水，這本書(shū)里全是好詞佳句，可以了解不少知識呢！我聚精會(huì )神地看著(zhù)，幻想著(zhù)書(shū)中的`內容，仿佛身臨其境，我看得津津有味，竟忘了水管還開(kāi)著(zhù)，水嘩嘩的響著(zhù)，一點(diǎn)一點(diǎn)地向外流，我卻一點(diǎn)都不知道，漸漸的，地上都是水�！斑诉诉恕蔽衣�(tīng)到敲門(mén)聲，猶如從幻境中醒來(lái)，我一看，地上已經(jīng)水漫金山了，我趕緊把水管關(guān)掉，再開(kāi)門(mén)，媽媽進(jìn)來(lái)了，看到廚房大吃一驚，忙問(wèn)我怎么回事，我把事情的經(jīng)過(guò)一字不差地說(shuō)了出來(lái)，媽媽笑呵呵地說(shuō)：“你真是一個(gè)小書(shū)迷！”
我就是這么一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的女孩，因為讀書(shū)可以讓我開(kāi)闊視野，可以讓我提高寫(xiě)作水平，可以讓我懂得更多的人生道理，可以讓我的到金錢(qián)都無(wú)法買(mǎi)到的精神財富，讓我一生受益無(wú)窮。我喜歡讀書(shū)，我會(huì )一直做個(gè)喜歡讀書(shū)的好孩子！
讀書(shū)的作文 篇5
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這句話(huà)深深印在我的腦中。因為是它讓我找到了一大筆“財富”。
記得在我上幼兒園時(shí)，媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)一些兒童類(lèi)的書(shū)看。讓我增長(cháng)知識，為上小學(xué)好打好基礎。每當老師提出一些小問(wèn)題時(shí)，我幾乎都能回答出來(lái)，還招來(lái)了不少同學(xué)羨慕的眼光。
慢慢地我長(cháng)大了，步入了小學(xué)的校門(mén)。讀一年級時(shí)，爸爸便給我買(mǎi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。（小學(xué)版式）《小學(xué)好生連環(huán)畫(huà)》……在爸爸的耐心指導下，我幼小的心靈和作者產(chǎn)生了共鳴：猶如老虎捕殺獵物的快感；猶如蜂蝶飛過(guò)花叢；又象泉水流過(guò)山谷的溫暖。
一次，由同學(xué)介紹，我對《十萬(wàn)個(gè)為什么》產(chǎn)生了濃厚的興趣。那天放學(xué)，我跑到新華書(shū)店找到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。問(wèn)清了它的價(jià)格，便回家央求媽媽給我買(mǎi)書(shū)。媽媽說(shuō)：“期末考試快到了，你只顧著(zhù)看這些閑書(shū)，會(huì )影響學(xué)習的。等你考出好成績(jì)，我再給你買(mǎi)�！蔽曳瘩g說(shuō)：“媽媽?zhuān)妒f(wàn)個(gè)為什么》中的一些知識我很想知道，象火車(chē)為什么在軌道上行駛？兔子的眼睛為什么會(huì )發(fā)紅？……我都很想知道”�？蓩寢寛詻Q不同意。我只好抓緊時(shí)間認真復習。最后，我以97。5分的好成績(jì)高居榜首。媽媽這才松口，讓我把《十萬(wàn)個(gè)為什么》搬回了家。此后，每天都可以看到我心愛(ài)的'《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我心里比吃了蜜還甜。
在一本本書(shū)的熏陶下，我成為了老師的好學(xué)生；爸爸媽媽的好孩子；社會(huì )里，眾人眼中的好少年。這一切都離不開(kāi)書(shū)對我的幫助。
人們都說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品”。同學(xué)們，我們要多讀書(shū)、多看書(shū)才能吸收更多的營(yíng)養，體會(huì )到書(shū)中的樂(lè )趣。
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