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最感興趣的讀書(shū)作文優(yōu)選
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的最感興趣的讀書(shū)作文優(yōu)選，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最感興趣的讀書(shū)作文優(yōu)選1
在難得的假期里捧上幾本書(shū)，然后細細的品讀。書(shū)里的文字是如此的帶有一種魅力，當我們置身在書(shū)中的文字里的時(shí)候，我們能夠享受到的是一份由內而發(fā)散發(fā)而出的寧靜。
讀書(shū)能夠讓我們感受到另一種人生。書(shū)里的故事很多都是在我們當下的時(shí)間里所無(wú)法體驗到的，那些發(fā)生在過(guò)去，亦或是想象中的未來(lái)，這些都極為大的擴展了我們腦海中的世界。對我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)的樂(lè )趣就是在于享受那一份悠閑，與探索我們精神世界里的那一份未知。
捧著(zhù)一本書(shū)，定格住那段悠閑的時(shí)間，細細的品味書(shū)中字里行間中帶來(lái)的那種種對人生的感悟，讓我們在自己的心里找到一份自己人生的答案。
讀書(shū)的樂(lè )趣也在于感悟到書(shū)中的`知識，然后醍醐灌頂一般得到一個(gè)在自己心里久久不能找到的答案。當我們在書(shū)中尋找到這份答案后，我們是興奮，是激動(dòng)的。這是一種收獲，是我們在讀書(shū)的過(guò)程中最大的一種樂(lè )趣。
如今世界上的書(shū)很多，當我們在讀書(shū)的時(shí)候也更要有傾向的去閱讀一些好書(shū)。當我們在讀完一本好書(shū)之后，我們獲得的樂(lè )趣也是最多的。讀一本書(shū)，我們能夠收獲多少，這些都是得靠自己的領(lǐng)悟力。當我們帶著(zhù)一個(gè)目標去閱讀一本書(shū)的時(shí)候，自然的我們能夠從書(shū)中獲得的東西也是明確的。
對不同的人來(lái)說(shuō)，讀書(shū)的樂(lè )趣也是不同的。有人是享受閱讀的時(shí)光，有人是激動(dòng)從書(shū)中收獲的答案，同樣也有人是體驗書(shū)中故事里的那段不同尋常的人生經(jīng)歷。也可以說(shuō)，讀書(shū)帶給我們的樂(lè )趣很多，只要我們愿意去讀書(shū)，我們就能夠體會(huì )到讀書(shū)的樂(lè )趣，并且從書(shū)本中收獲很多的知識。
最感興趣的讀書(shū)作文優(yōu)選2
讀，一陣芳香，讓夢(mèng)想起航；讀，一縷陽(yáng)光，讓愛(ài)成長(cháng)；讀一絲感悟，讓心花飛揚。
莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。
書(shū)如險峻挺拔的高山，需要我們勇敢攀登，摘取那知識的果實(shí)。書(shū)如浩瀚的海洋，需要我們勇敢潛入，尋找那埋在深處的寶藏。
書(shū)是時(shí)間老人一生的記載，記載著(zhù)“故園東望漫漫，雙袖龍鐘淚不干”的思念；記載著(zhù)“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的雄偉；記載著(zhù)“獨坐幽篁里，彈琴復長(cháng)嘯”的孤獨。
是你抹掉了我多年在心中存留的污垢，用文字換來(lái)我心靈的一份純潔。是你驅散了我心中的陰霾，將幾縷陽(yáng)光照進(jìn)我心里，也是你讓我與知識結成好友。
自從你走進(jìn)我的生活，讓我的生活變得五彩繽紛。我不知犧牲了多少個(gè)小時(shí)的睡覺(jué)時(shí)間，錯過(guò)了多少次媽媽做的美味佳肴。同時(shí)你也讓我的人生道路變得寬闊。在我遇到困難時(shí)，是你告訴我要用智慧去解決問(wèn)題，沉著(zhù)冷靜；在我孤獨的時(shí)候，是你告訴我，要有一雙發(fā)現美的眼睛，發(fā)現自然的美；在我曲折的'人生道路上，是你告訴我，要用畫(huà)筆描繪出色彩來(lái)。
書(shū)，讓我活潑開(kāi)朗，心智豁然，享受無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣，我們在生活中只有讓閱讀成為習慣，才不會(huì )墜入霧中，也不能只是讀，淺嘗輒止，只有這樣才不至于寫(xiě)作文時(shí)抓耳堯腮，黔驢技窮。
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”。讓我們珍惜寶貴的時(shí)間，努力讀書(shū)，讓我們共同感受讀書(shū)的快樂(lè )，在快樂(lè )中成長(cháng)！
書(shū)如芳香的咖啡，浪漫溫馨。書(shū)如花束，為你獻上最真誠的祝福。一頁(yè)頁(yè)紙張翻動(dòng)的呻吟，清脆悅耳。一排排整整齊齊的字體，像磁鐵一樣，吸引著(zhù)我的眼球。書(shū)香如一杯杯耐人尋味的綠茶，讓人神清氣爽，滋心潤肺。
最感興趣的讀書(shū)作文優(yōu)選3
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！蔽矣X(jué)得一本好書(shū)就像打開(kāi)新世界大門(mén)的鑰匙，帶我們領(lǐng)略人生的真諦。又像一葉小舟，帶我們在知識的海洋里探索、遨游。要說(shuō)我最喜歡的書(shū)，就數《小王子》了。
這寫(xiě)的不長(cháng)，也易懂，但我卻經(jīng)�？�。因為每次讀都會(huì )讓我發(fā)現新的東西。
放學(xué)后，我只要做了作業(yè)，一有空就會(huì )廢寢忘食的捧著(zhù)書(shū)讀，并且每次都會(huì )尋求最?lèi)芤獾淖藙萑プx書(shū)。有一次，我拿著(zhù)我心愛(ài)的書(shū)，坐在地上靠在床邊，津津有味的讀著(zhù)。
過(guò)了不大一會(huì )兒，媽媽開(kāi)始用平淡的語(yǔ)氣叫我：“吃飯，予！”我轉過(guò)頭來(lái)，聞見(jiàn)炒菜的香味，看見(jiàn)的奶奶端菜的.身影，又望了望手中的書(shū)，立馬又有了精神不行，我要讀書(shū)！
后來(lái)，媽媽不斷的喊我，我卻只叫了聲：“哦，曉得了�！比缓笥直粫�(shū)中美妙的文筆吸引了。
我感覺(jué)自己就是書(shū)中的“小王子”，我尋找，并發(fā)現奧妙。好似書(shū)中的人物在向我問(wèn)好：那忠心的開(kāi)燈人、自大的國王、貪婪的商人......仿佛書(shū)中的一幕幕在我眼前劃過(guò)。
啊，回過(guò)神來(lái)，哦，好痛！我摸了摸腦門(mén)兒轉過(guò)頭看見(jiàn)了媽媽。
原來(lái)我并沒(méi)有走進(jìn)書(shū)中，而是自己憑空想象罷了，這時(shí)媽媽帶有憤怒的說(shuō)：“你是耳朵聾了嗎？吃飯去！”我只好邁向客廳。書(shū)不僅是書(shū)，也是人類(lèi)的好伴侶，是我們的良師益友。我們只要善于讀書(shū)，善于思考，才能有所收獲。
最感興趣的讀書(shū)作文優(yōu)選4
書(shū)是我們最好的伴侶，最忠實(shí)的朋友。它給予我們豐富的知識，給我們創(chuàng )造的靈感，使我們變得高尚，讓我們擁有五彩繽紛的世界。但是如果我們不去讀書(shū)的話(huà)，那它就是死的，對我們是毫無(wú)用處。
古人云：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！笔前�，當今世界，有誰(shuí)能離得開(kāi)書(shū)呢？我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，讀書(shū)使我擁有了更多的知識，也讓我學(xué)會(huì )了做人的道理。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū)，就像是汲取甘甜的山泉，讓我回味無(wú)窮；讀一本好書(shū)，又像是和一個(gè)高尚的人在對話(huà)，讓我思想開(kāi)闊；讀一本好書(shū)，會(huì )讓我徜徉書(shū)的海洋，令我流連忘返。每當我讀到大草原的'文字時(shí)，仿佛身臨其境，自己猶如置身于繁花嫩草之中；當我讀到一個(gè)窮困潦倒的人被好心人救助時(shí)，自己也會(huì )手舞足蹈，對施救者產(chǎn)生濃濃的敬意；當我讀到美人魚(yú)化為泡沫時(shí)，我早已淚流滿(mǎn)面，它告訴了我奉獻的真諦�！冻笮▲啞返某砷L(cháng)給我以鼓勵，《賣(mài)火柴的小女孩》讓我敬佩，《七顆鉆石》讓我明白大愛(ài)讓人世間變得如此美麗。
法國著(zhù)名作家伏爾泰說(shuō)過(guò)：“當我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛找到了一個(gè)朋友；當我們再次讀這本書(shū)時(shí)，仿佛又和老朋友重逢�！辈簧贂�(shū)我也是多遍地閱讀，漸漸地，我和書(shū)中的人物成了好朋友。他們有：漂亮聰明的夏林果、機智勇敢的柯南、愛(ài)冒險的湯姆索亞、天真樂(lè )觀(guān)的紅發(fā)安妮、調皮搗蛋的馬小跳……每次看到他們，我都倍感親切。他們豐富了我的見(jiàn)識，讓我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè )，讓我的人生更加美麗。
我愛(ài)讀書(shū)，也愛(ài)惜書(shū)。到我手中的書(shū)，我都會(huì )倍加珍惜，哪怕是弄破了一點(diǎn)點(diǎn)，我也會(huì )心疼不已。讀書(shū)伴著(zhù)我成長(cháng)，伴著(zhù)你成長(cháng)，伴著(zhù)大家成長(cháng)。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧，讓我們的金色年華因讀書(shū)而更加絢爛多彩。
最感興趣的讀書(shū)作文優(yōu)選5
我的生物鐘被徹底攪亂了。
我成了夜貓子，深夜12點(diǎn)的時(shí)候精神十足，早上一起來(lái)卻是哈欠連天。
這一切，都是因為前不久從外婆家帶來(lái)的那些舊書(shū)——母親的書(shū)。
翻看母親的書(shū)就像探寶一樣有趣。那些古舊的封面下塵封著(zhù)一段不為我所知的歷史。走至陽(yáng)臺，那些線(xiàn)裝的舊書(shū)不知何時(shí)又蒙上了一層灰，就好像戴上了一張灰色的面紗，朦朧，看不真切，吸引著(zhù)我去揭開(kāi)，去駐足。
坐在小板凳上，我逐一看著(zhù)書(shū)脊，“中華書(shū)局”“商務(wù)印書(shū)館”等等這些標記令人肅然起敬。隨手抽出一本書(shū)，卻是一本《三國演義》。我感到有些好笑，四大名著(zhù)對我來(lái)說(shuō)只能算是給小孩子看的普及讀物。不過(guò)，這古舊的東西還是讓我感到著(zhù)迷。翻開(kāi)一看，眼前盡是泛黃的書(shū)頁(yè)，豈止是泛黃，已經(jīng)完全變了顏色，是一種如泥土般的淺棕色。湊上去聞，一股干燥的古舊灰塵味撲鼻而來(lái)，仿佛還殘留著(zhù)那個(gè)年代的氣息，對我而言，這何嘗不是一種新鮮的味道？
我小心翼翼地翻著(zhù)。整行整行工整的圓珠筆字映入眼簾，這是媽媽的字體。工整的批注，空白處的長(cháng)篇大論。我從未見(jiàn)過(guò)如此認真地讀過(guò)的.書(shū)。我被一種難以形容的東西感動(dòng)了，一種深沉而又真摯的東西，也許是理想，也許也是信仰。我仿佛透過(guò)這本書(shū)，看到了幾十年前母親的漫漫求學(xué)路：背著(zhù)布挎包在山間奔跑著(zhù)，跳躍著(zhù)。
這些書(shū)是過(guò)去年代的老物件了，殘留著(zhù)過(guò)去的痕跡，蘊含著(zhù)多少故事，帶著(zhù)過(guò)去年代的氣息撲鼻而來(lái)，歷久彌香，久久縈繞在鼻間，經(jīng)久不去。
轉頭看鐘，12點(diǎn)了。外面淅淅瀝瀝地下著(zhù)雨，給灰黑色的玻璃蒙上了一層薄薄的霧氣，映著(zhù)我的身影。我躺在床上想著(zhù)，沒(méi)準，幾十多年前的一個(gè)夜晚，也有一個(gè)人躺在床上全無(wú)睡意，不是像我這樣的閑情雅致，而是不止的嘆息。
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