讀書(shū)的好處作文（實(shí)用3篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的讀書(shū)的好處作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)的好處作文 1
常常在想，如果沒(méi)有書(shū)，那么世界會(huì )是怎么樣的。如果沒(méi)有書(shū)，那么我們就無(wú)法分享前人的經(jīng)驗教訓，我們可能會(huì )屢屢犯錯。而我們的后人也會(huì )犯同樣的錯誤。如果沒(méi)有書(shū)，文化就不可能發(fā)展，只會(huì )止步不前。如果沒(méi)有書(shū)，學(xué)生就不能很好的領(lǐng)悟老師的授課。如果沒(méi)有書(shū)……，我無(wú)法想象如果沒(méi)有書(shū)的世界將是一件多么糟糕的事。
回望巍巍中華五千年，有多少文人墨客對書(shū)籍情有獨鐘，對于讀書(shū)，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華之崛起而讀書(shū)”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺(jué)?!因此，無(wú)論從民族進(jìn)步還是人人發(fā)展的角度來(lái)說(shuō)，都應該提倡讀書(shū)。
我的成長(cháng)離不開(kāi)書(shū)，書(shū)使我成長(cháng)的更快。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)可以開(kāi)闊我的視野。俗話(huà)說(shuō)：“秀才不出門(mén)，盡知天下事�！弊x書(shū)可以使我足不出戶(hù)就能感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇。
我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)還能使我懂得做人的道理�！独卒h日記》讓我明白奉獻的一生最美麗;《老人與�！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;〈〈鋼鐵是怎樣煉成的'〉〉使我明白人活著(zhù)的真正的意義。讀書(shū)，讓我知道了什么是善良，什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計之后，我禁不住大聲叫好;當看到小獅子王辛巴通過(guò)自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候，我快樂(lè )無(wú)比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著(zhù)的心才漸漸平靜……
我愛(ài)讀書(shū)，因為讀一本好書(shū)可以讓我們分清美丑，明辨是非。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！笔前�，讀一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì )攀登的艱辛和執著(zhù)，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。
一本好書(shū)總是把真善美放在最高的席位，以此端正讀者的人生態(tài)度，一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書(shū)是我們的良師益友，一本好書(shū)將使我們受益終生!
我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠;以書(shū)作墊腳石，我們可以攀得更高。萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高。
書(shū)是知識的寶庫，是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活;書(shū)，是人類(lèi)的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;書(shū)，是快樂(lè )的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿(mǎn)足。擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天!讀書(shū)，真好!
我不敢想象，如果沒(méi)有書(shū)，世界將會(huì )怎樣?如果沒(méi)有書(shū)，我們是否會(huì )欣賞到《安徒生童話(huà)》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果沒(méi)有書(shū)，我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》、《鋼鐵是怎樣煉成》中人生活的真諦?如果沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)會(huì )在原始社會(huì )里止步;如果沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)將永遠蒙昧無(wú)知;如果沒(méi)有書(shū)，我們將不能生活，不能進(jìn)步，不能發(fā)展!高爾基曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)，這個(gè)習以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結合體。書(shū)是人類(lèi)智慧的結晶，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人們的精神食糧。
讀書(shū)，可以使人明理，讀史可以使人明智。所以我們只有不斷的讀書(shū)，才能適應社會(huì )的發(fā)展才能不斷的進(jìn)步。
讀書(shū)的好處作文 2
愛(ài)讀書(shū)是一件好事，這是眾所周知的。所以無(wú)論社會(huì )怎樣變遷，人的意識怎樣發(fā)展，提倡多讀書(shū)卻是亙古不變的，為什么？因為在大多數人的思維里，讀書(shū)一定是有百利而無(wú)一害的，在成長(cháng)中讀書(shū)，在讀書(shū)中成長(cháng)，成為教育一代又一代的座右銘。誠然，讀書(shū)的好處是無(wú)可厚非的，但是，并非任何一個(gè)讀書(shū)的過(guò)程都是一次進(jìn)步。作為一名老師，我在實(shí)際的工作中，用自己讀書(shū)的親身體驗，感悟到了讀書(shū)與成長(cháng)的關(guān)系：讀書(shū)+反思+實(shí)踐=成長(cháng)。相反，則事與愿違。 我很慶幸自己是一名教師，因為教師這個(gè)職業(yè)能夠獲得千萬(wàn)人的信任，擁有千百人的愛(ài)戴，因為教師能夠真正體驗到人生歷程中最寶貴的真情。這種真情來(lái)源于學(xué)生的尊敬、家長(cháng)的支持還有社會(huì )的關(guān)心，當然，更離不開(kāi)教師自身的人格魅力，離不開(kāi)教師孜孜不倦的讀書(shū)學(xué)習的積累，才能以不變的熱情感染我所教的每個(gè)學(xué)生。十二年的教學(xué)生涯，讓我逐漸體會(huì )到了作為一名教師的快樂(lè )，讓我體味到了當教師的崇高，也讓我領(lǐng)悟到了作為教師的成功的真諦—— 學(xué)生成長(cháng)的過(guò)程也是老師成長(cháng)的歷程；
正如陶繼新老師在第一講中所倡導的那樣：“讀書(shū)教學(xué)相得益彰”，對我來(lái)說(shuō)，愛(ài)讀書(shū)的好習慣是在學(xué)生時(shí)代就養成的，多年來(lái)，我一直從中大受裨益。參加工作以來(lái)也從未間斷，不過(guò)，這時(shí)的讀書(shū)卻不能是僅憑樂(lè )趣和一時(shí)沖動(dòng)，更需要邊讀書(shū)，邊結合工作實(shí)踐進(jìn)行反思，而不是像讀名著(zhù)一樣的天馬行空的遐想，脫離實(shí)際的閱讀是無(wú)效的，尤其對于為人師者而言，就如同解答學(xué)生的疑難，不能只給出答案，而說(shuō)不出為什么。最難忘的那段讀書(shū)的'經(jīng)歷，，是在參加市級骨干教師選拔的第一次筆試之前對于《有效教學(xué)》的學(xué)習，我的同事也有一位在讀它，常常讀著(zhù)讀著(zhù)大發(fā)感慨，與書(shū)中發(fā)現的問(wèn)題和闡述的觀(guān)點(diǎn)產(chǎn)生強烈共鳴，我倆因為這本書(shū)而有了共同語(yǔ)言，并一起討論怎樣將之運用與教學(xué)，真正發(fā)揮《有效教學(xué)》的作用。并在之后的骨干考試當中，能夠正確而靈活地運用《有效教學(xué)》的理論，去分析案例，去尋求實(shí)際工作中解決問(wèn)題的辦法......我成功了。 古代著(zhù)名教育家孔子以“教學(xué)相長(cháng)”、“誨人不倦”為樂(lè )，終于讓他的“仁政”思想得以傳承；孟子以“師不必賢于弟子，弟子不必不如師”為原則，因材施教，終于成大器；荀子推崇“青，取之于藍而青于藍”為理念，學(xué)以致用，鍥而不舍；還有陶行知、魏書(shū)生等等。這些教育家，他們在教育工作中的研究與發(fā)現，讓他們獲得了最大的成功與快樂(lè )，在工作中我獲得了作為教師的快樂(lè )，這份快樂(lè )來(lái)自于學(xué)生的認同和愛(ài)戴，這是一種溫暖的表象，為人所羨慕和津津樂(lè )道，在這背后，累積著(zhù)一個(gè)優(yōu)秀的為人師者的讀書(shū)和學(xué)習的艱辛，孜孜不倦不以為苦反以為樂(lè )的達觀(guān)，。盡管距離優(yōu)秀教師還很遠，但我已深悟其“道”——優(yōu)秀教師的成功之路就是讀書(shū)+反思+實(shí)踐=成長(cháng)
讀書(shū)的好處作文 3
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結晶。書(shū)籍是人類(lèi)成功的捷徑。熱愛(ài)讀書(shū)吧！——這是知識的源泉。
自從前幾個(gè)月沒(méi)有工作，便整日在家靠書(shū)籍來(lái)添滿(mǎn)煩躁的心靈。使書(shū)籍的養分凈化心中的躁動(dòng)，沒(méi)想到不出一個(gè)星期。煩躁減半，更加有心力把時(shí)間用在學(xué)習上。
因為家庭的原因，自身體質(zhì)不達，導致愛(ài)情事業(yè)皆為不順，心情被毀，體質(zhì)偏差，家庭不合。心境游走在崩潰之間，只想逃離人間�；氐皆彝�。這才放下心靈，可以平心靜氣，不與外界做攀纏之意。煩心的時(shí)候有書(shū)本陪伴，自身矛盾，書(shū)中全然解答，忽然覺(jué)知，這才是人生的一條光明的道路。
為什么人人都勸說(shuō)要愛(ài)惜時(shí)間，抓緊時(shí)間努力學(xué)習，因為讀書(shū)才是人間最重要的事情，不然就是無(wú)有作為，蒙混度日，白來(lái)一回，沒(méi)有意義。是��！不讀書(shū)就如同在黑夜中行走沒(méi)有光明。沒(méi)有人生向上的希望與盼頭。俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”書(shū)中可以讓你美夢(mèng)成真。擁有希望。在書(shū)中精華的熏陶下。讓你有“世上無(wú)難事，只怕有心人”的簡(jiǎn)單一義。只要好好學(xué)習，想要達到的生活目標，指日可待。只要抓緊學(xué)習。開(kāi)公司鑄大樓都不是難事。只要你有那樣的毅力活到老，學(xué)到老。在現實(shí)生活中，又有什么能難倒你？凡是當經(jīng)理，做董事的為什么都比較愛(ài)學(xué)習？不言而喻，他們都是在學(xué)術(shù)上有一定造旨的。并且，把學(xué)到的都應用到了生活工作中。人家為什么那么成功，那和我們又差了多少？那么我們又該怎么做到和人家一致呢？才覺(jué)沒(méi)有被比下去？為什么別人能成功？因為人家找到了人生方向，所以順風(fēng)順水。我們呢？就算找到了，還是欠缺這是為何？原因就是人家在最初時(shí)期
付出了很大的辛勞，用自身的時(shí)間換來(lái)了成果。我們要想做成一件事，唯有用心，用自身的真誠，耐心，和舍得付出。才會(huì )換來(lái)你想要的成果。成功是給有準備的人，只有準備好才能面對當下的一切困難，用什么準備？有一句話(huà)說(shuō)的好“書(shū)籍是時(shí)代的生命”只有你孜孜不倦的吸收最新時(shí)代書(shū)籍的人才能跟的.上時(shí)代的潮流。
學(xué)會(huì )讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬。每個(gè)字的音節都發(fā)射火星。要做到“讀好書(shū)，讀書(shū)好，好讀書(shū)”，為中華之崛起而讀書(shū)！
讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深遂，交談使人清醒。都離不開(kāi)讀書(shū)。
讀書(shū)使人養顏，讀書(shū)可以明智。讀書(shū)愚多精神就愚健壯而勇敢。讀一切的好書(shū)，就是和好多高尚的人談話(huà)。
讀書(shū)使你聰明，使你開(kāi)闊眼界，了解人生。等等……讀書(shū)有這么多的好處，我們有什么理由不為之努力。難道真等時(shí)間匆匆而過(guò)，只留下一頭的白發(fā)和后悔？
為了你來(lái)人間的目的，為了你人生的使命，為了你想要完成的夢(mèng)想，為了你以后的生活，為了你一直懊惱的疑團，為了你的下一代。唯有用心讀書(shū)，唯有珍惜時(shí)間，才能使你的人生不空過(guò)，來(lái)的有價(jià)值。你想要的書(shū)里都能找到，只要你用心品讀。
希望在將來(lái)的10年20年自己也一直努力奮斗學(xué)習著(zhù)。為了人生不空過(guò)，為了人生有夢(mèng)想，有意義。有明天。為自己加油，為以后加油。你們趕快也加入進(jìn)來(lái)，好好讀書(shū)學(xué)習吧。這才是人間的光明大道。生活寬廣的無(wú)限高空，人間的真實(shí)理想！
【讀書(shū)的好處作文】相關(guān)文章：
讀書(shū)的好處作文02-10
讀書(shū)的好處作文06-18
讀書(shū)的好處作文06-29
(精選)讀書(shū)的好處作文11-16
讀書(shū)的好處英語(yǔ)作文08-21
寫(xiě)讀書(shū)的好處作文03-10
讀書(shū)的好處小學(xué)作文02-04
讀書(shū)的好處作文(集合)03-07
讀書(shū)的好處作文(精品)12-21
[熱]讀書(shū)的好處作文01-31