【通用】實(shí)用的讀書(shū)作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的讀書(shū)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)作文 篇1
在我很小的時(shí)候，每當我入睡前，爸爸總會(huì )拿著(zhù)書(shū)給我講故事。在美麗、動(dòng)聽(tīng)的故事里，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。從那時(shí)起，書(shū)就走進(jìn)了我的生活，而讀書(shū)也成為我生活中不可或缺的一件事，這種樂(lè )趣伴隨著(zhù)我漸漸長(cháng)大。
我讀的.書(shū)越來(lái)越多，看書(shū)的興趣越來(lái)越濃。每個(gè)星期我都會(huì )看書(shū)，什么《成語(yǔ)故事》、《寓言故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……每當讀到書(shū)中的好詞好句，我都會(huì )陶醉其中。后來(lái)在老師的指導下我學(xué)會(huì )了摘錄，學(xué)會(huì )了時(shí)常溫習�，F在，每每寫(xiě)作文時(shí)，那些積累在腦海里的優(yōu)美詞句就會(huì )閃現在我的腦海中，讓我感受到了讀書(shū)的快樂(lè )。
讀書(shū)讓我學(xué)到了許多方面的知識，還使我明白了什么是真，什么是假；什么是美，什么是丑；什么叫善，什么叫惡……讀書(shū)增長(cháng)了我的知識，開(kāi)闊了我的眼界，讓我領(lǐng)悟到了“讀萬(wàn)卷書(shū)如行萬(wàn)里路”的真諦。未來(lái)的我定會(huì )乘著(zhù)“書(shū)”船，向知識的彼岸破浪遠航！
讀書(shū)作文 篇2
我讀書(shū)絕對不會(huì )一目十行，我會(huì )一字一句認真地讀，并細細品味其中的內容和道理。
如果我們讀書(shū)一目十行，可能有些人把書(shū)讀完了也不知道書(shū)里的內容，更不可能從中品味出其中的|||道理，而如果沒(méi)有品味出書(shū)中的道理，他讀的書(shū)再多也沒(méi)用。如果我們一點(diǎn)點(diǎn)認真地讀，會(huì )明白這書(shū)中到底講了什么，最后的`結局到底會(huì )怎樣，對我們到底有什么啟示。
這就是我讀書(shū)的方法，大家說(shuō)好不好��！
讀書(shū)作文 篇3
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睘榱俗屛疫@個(gè)階梯越搭越遠，越搭越高，媽媽買(mǎi)了許多書(shū)讓我讀。
我推開(kāi)家門(mén)，還未來(lái)得及放下書(shū)包，媽媽就遞過(guò)來(lái)一大包東西：“喏，你的快遞，書(shū)到了！”“真的嗎？”我扔下書(shū)包，抓起一大包書(shū)就往房間沖�！鞍ググ�！”媽媽叫住了我，“沒(méi)有剪刀你怎么拆包裹呢？”
我急忙打開(kāi)書(shū)，聞了聞，淡淡的`書(shū)香撲鼻而來(lái)，我不忘告誡媽媽?zhuān)骸扒f(wàn)不要在我讀書(shū)時(shí)叫我哦！”說(shuō)著(zhù)，我便“啪”一聲關(guān)上了門(mén)。我看的是《手斧男孩》，主角布萊恩因事故而被迫在叢林里生活。
看的我口干舌燥，于是我起身去倒水，我一邊走一邊看書(shū)，一路跌跌撞撞地來(lái)到了廚房，咦，沒(méi)水了？好吧，我只能自己燒。我接好水，又回到了房間。
當我看見(jiàn)布萊恩遇見(jiàn)熊的時(shí)候，我禁不住尖叫了一聲，這引得隔間房間的媽媽火速趕來(lái)，推開(kāi)門(mén)，問(wèn)：“怎么了？”我不好意思地笑笑，抓抓頭，說(shuō)：“沒(méi)事兒，就是看到恐怖部分了！對了，媽媽?zhuān)瑤臀业挂煌腴_(kāi)水！”我又接著(zhù)看了起來(lái)。
“晨！”媽媽在廚房里叫我，我捧著(zhù)書(shū)走出去，“你看看你！”媽媽對我說(shuō)，”連燒水的按鈕都沒(méi)按！“呵呵！”我答應一聲，可心思全在書(shū)里，然后一聲不吭地回了房間。
當我把一本書(shū)看完時(shí)，不由地有些累，我站起身，望了望西邊那一角夕陽(yáng)，呼吸著(zhù)清新的空氣，伸了個(gè)懶腰，匆匆結束了今天的“關(guān)門(mén)讀書(shū)”的活動(dòng)……
讀書(shū)作文 篇4
小時(shí)候，我不識字，每天晚上，爸爸媽媽都會(huì )給我講故事，從《兒童睡前小故事》到《白雪公主》、《灰姑娘》等童話(huà)故事。那時(shí)，我往往聽(tīng)到一半，就睡著(zhù)了�，F在，上四年級的我已經(jīng)讀了很多種類(lèi)的書(shū)，如：作文類(lèi)、故事類(lèi)、童話(huà)類(lèi)、百科類(lèi)、破案類(lèi) ……
那天，剛發(fā)到的'《快樂(lè )作文》吸引了我，我的好奇心使我迫不急待的讀了起來(lái)，讀完一頁(yè)又一頁(yè)。這時(shí)，媽媽叫我去吃飯，我聽(tīng)到了，可我不想過(guò)去吃，堅持把書(shū)看完再吃。媽媽叫了三遍，我只是說(shuō)：“媽?zhuān)俚纫粫?huì )，我讀完就去吃�！弊詈�，媽媽火冒三丈的走過(guò)來(lái)，我見(jiàn)大事不妙，便丟下書(shū)，跑進(jìn)餐廳去吃飯，吃完飯，我又讀了起書(shū)來(lái)。不一會(huì )兒，書(shū)讀完了，我覺(jué)得不過(guò)癮，便從書(shū)柜里抱出八本《快樂(lè )作文》看�！斑�不走��！快一點(diǎn)二十五了，你不是要去收作業(yè)嗎？”媽媽說(shuō)。唉，時(shí)間過(guò)得太快了，我抓起外套，出了門(mén)。 這些天，我迷上了破案書(shū)，像《冒險小虎隊》、《小神探智斷迷案》等，我都讓爸爸給我買(mǎi)回來(lái)，買(mǎi)回來(lái)后，我就一遍又一遍地讀，直到讀完了，才肯放下破案書(shū)看別的書(shū)。爸爸常說(shuō)：“寶貝，你這破案書(shū)什么時(shí)候能讀完呀？”，其實(shí)，我早已經(jīng)讀完了。 我覺(jué)得讀書(shū)能凈化自己的心靈，能讓我們的知識增加許多，我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)作文 篇5
記得小時(shí)候，拿到一本《一千零一夜》，我會(huì )迫不及待地讀完它，沒(méi)過(guò)兩三天，一本厚厚的書(shū)就看完了。一些名著(zhù)像《西游記》等等，四五天就能看完。每每看完后便很驕傲地跑到爸媽前面好好地吹噓一番，但換來(lái)的只是一聲聲哀嘆聲。失望之余，我固執地認為他們不懂得欣賞，不會(huì )夸獎人。然后關(guān)上房門(mén)，獨自一人，享受讀書(shū)。
現在長(cháng)大了，竟然發(fā)覺(jué)，書(shū)可以反復看。于是遇上一本好書(shū)，我總會(huì )幾次三番幾次三番地讀了又讀。而讀書(shū)時(shí)分，我是不會(huì )規規矩矩地用寫(xiě)作業(yè)或是上課時(shí)的樣子來(lái)看書(shū)的。我最喜歡盤(pán)腿坐在床上，彎著(zhù)腰，俯下身子來(lái)看，這樣便會(huì )有種特別舒服的.感覺(jué)。一段時(shí)間后，當腰酸背痛之際，我就再換另一個(gè)動(dòng)作，趴在床上看。為了不使眼睛和書(shū)本太過(guò)親密，我就在胸前放上一個(gè)軟軟的枕頭。這樣在反復交換姿勢的快意中盡情享受讀書(shū)的美妙。
小時(shí)候節慶日別人送我書(shū)，我會(huì )纏他再送我個(gè)旺旺大禮包，否則就不看書(shū)。也許很多人都不明白，讀書(shū)和大禮包有什么關(guān)系呢？其實(shí)，這純屬個(gè)人的嗜好。我看書(shū)時(shí)喜歡不停地吃東西，偶爾遇上美味，吃完?yáng)|西才看了一頁(yè)書(shū)，精力也就無(wú)法集中在書(shū)上，但我卻認為是享受，消耗著(zhù)腦力，補充著(zhù)體力，兩者相得益彰，讀書(shū)便顯得悠然自得了。
另外，讀書(shū)也挑剔環(huán)境。我喜歡在我的房間讀書(shū)，很溫暖，很松懈，很自由。我也喜歡在下雨天讀書(shū)，聽(tīng)著(zhù)窗外的雨，品著(zhù)面前的書(shū)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，字字句句，怡然自樂(lè )。
書(shū)本是我的鐘愛(ài)，讀書(shū)是我的興趣。沒(méi)有功利，沒(méi)有目的，所以讀書(shū)便是讀書(shū)，讀書(shū)便是享受……
讀書(shū)作文 篇6
快樂(lè )，是一朵散發(fā)著(zhù)淡淡清香的芬芳野花，，滋潤著(zhù)我的思想；快樂(lè )是一幅流光溢彩的畫(huà)面，溫暖著(zhù)我的心扉；快樂(lè )是一雙飛向智慧寶庫的純潔翅膀，領(lǐng)著(zhù)我到知識的寶庫，帶我到知識的海洋里面自由自在的遨游。
自然知識的圖書(shū)，帶我走進(jìn)了大自然的懷抱：草原上的奇花異草，昆蟲(chóng)世界里的大大小小的蟲(chóng)子，深海里的各種魚(yú)類(lèi)。我從中了解到大自然的各種有趣的知識。
科幻小說(shuō)類(lèi)圖書(shū)，領(lǐng)我置身一無(wú)邊無(wú)際的宇宙空間。太空里的戰爭，曲折離奇；飛碟和外星人的事故更是出神入化，內容及其精彩，這些圖書(shū)引人入勝，
美術(shù)書(shū)的內容更是迷人，比如那些家具、風(fēng)景、動(dòng)物，畫(huà)的都非常出色，還有那些迷人的動(dòng)漫畫(huà)的更是巧妙絕倫。
品味唐詩(shī)宋詞，使我領(lǐng)悟了其中的奧妙：這里有山清水秀的`風(fēng)景，有奇異可愛(ài)的動(dòng)物，有“人閑桂花落，夜靜春山空”的清新淡雅，有“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的不舍思鄉之情，山是青的，天是藍的。這些景色，這些感覺(jué)，我都能從書(shū)本里領(lǐng)悟到。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是無(wú)窮的財富，書(shū)，使我走向光明的未來(lái)。當你孤單的時(shí)候，書(shū)是你最好的朋友。正所謂：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
書(shū)永遠是我的伙伴，書(shū)，是我快樂(lè )的根源，書(shū)指引我走向光明前途的道路。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這篇議論文以排比句的形式點(diǎn)出快樂(lè )的作用，引題自然，接下來(lái)用并列式結構寫(xiě)出各類(lèi)圖書(shū)的特點(diǎn)及給我帶來(lái)的快樂(lè )，結尾用名言突出中心論點(diǎn)，有很強的說(shuō)服力。
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