【優(yōu)選】讀書(shū)的作文3篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的讀書(shū)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書(shū)的作文 篇1
說(shuō)到讀書(shū)，人們都情不自禁地想起大作家高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句話(huà)讓我想我的讀書(shū)旅程。
記得有一次，我們去參觀(guān)唐人神總公司，里面有一個(gè)非常大的噴泉，上面挺立著(zhù)三只昂首挺胸的駱駝。解說(shuō)員神氣地說(shuō)：“這是我們唐人神集團學(xué)習的目標，而且還是我們公司生產(chǎn)的飼料的品牌！”我的腦袋里立刻以光速搜出了駱駝的資料，然后滔滔不絕地講著(zhù)：“駱駝，人稱(chēng)‘沙漠之舟’，它可以不吃不喝三天三夜，它的眼睫毛很長(cháng)，是可以防止沙子進(jìn)眼睛……�！迸赃叺耐踝榆庉p輕地拉了我一下，說(shuō)：“丁弋，你真帥！”我心里樂(lè )開(kāi)了花，高興地說(shuō)：“《沙漠求生記》里學(xué)到的知識，讀書(shū)真好呀！”
解說(shuō)員說(shuō)大樓建得非常像鷹，因為鵬程萬(wàn)里。我看了一下大樓的'大門(mén)，發(fā)現大門(mén)的形狀很像法國的凱旋門(mén)，于是腦子里的百度“電腦”立刻搜出資料，又開(kāi)始滔滔不絕地講起來(lái)。解說(shuō)員瞪大眼睛，豎起大拇指，豎起大拇指，說(shuō)：“貴校的學(xué)生，真是博覽群書(shū)呀！”我心里像喝了蜜一樣甜！心想：“這就是讀書(shū)的力量�！�
還有一次，我的奶奶從街上買(mǎi)來(lái)了一些土雞蛋，自打學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)就愛(ài)吃雞蛋的我心里充滿(mǎn)了歡樂(lè )、充滿(mǎn)了自豪。我高興地說(shuō)：“奶奶，我想吃雞蛋！”奶奶樂(lè )呵呵地說(shuō)：“好，奶奶立刻給你做！”正當我坐在自己的房間幻想著(zhù)自己吃著(zhù)香噴噴的炒雞蛋夢(mèng)時(shí)，廚房里傳出了一聲尖叫，我連忙跑進(jìn)廚房看，看到了奶奶一臉的慌張；爸爸正在冥思苦想。我忙問(wèn)發(fā)生了什么事，原來(lái)事奶奶一不小心把熟雞蛋和生雞蛋弄混了，我只好望著(zhù)干著(zhù)急�！霸趺崔k？怎么辦？等等……我心里好像找到了救星，我為什么不用那種方法？我好像被一種神奇的力量驅趕著(zhù)，向廚房奔去。我高興地對奶奶說(shuō)：“我知道該怎么做了！”接著(zhù)我把兩個(gè)土雞蛋轉了又轉，發(fā)現一個(gè)像風(fēng)車(chē)一樣轉，另一個(gè)就像一個(gè)肥胖子東倒西歪，行動(dòng)緩慢。我解釋道：“轉得快的是熟雞蛋，因為蛋黃蛋白連在一起。轉得慢的是生的，因為蛋黃蛋白沒(méi)有合在一起�！崩习重Q起大拇指，說(shuō)：“真是青出于藍而勝于藍！”我心里美滋滋的。
在我成長(cháng)的過(guò)程中，書(shū)不僅帶給我們歡樂(lè )，也幫助我們解決樂(lè )生活中的問(wèn)題。讀書(shū)，讓人們生活更美好！
讀書(shū)的作文 篇2
一個(gè)晴朗的午后，爸爸媽媽帶著(zhù)我來(lái)到了圖書(shū)館，媽媽說(shuō)我現在認識的字多了，可以在圖書(shū)館看書(shū)了，這個(gè)圖書(shū)館的房頂好高啊，足有三層樓那么高，手動(dòng)扶梯可以直達到每一層，從一樓就可以眺望到三樓的圖書(shū)，真是氣派。
進(jìn)了圖書(shū)館，我和媽媽進(jìn)入了少兒圖書(shū)室，選擇了一個(gè)靠窗，安靜的座位放好書(shū)包就去選書(shū)了，圖書(shū)室真的是書(shū)籍的海洋，種類(lèi)太多了，有雜志，有畫(huà)報，有小說(shuō)，有漫畫(huà)，看得我眼花繚亂，都不知道該從哪里看起，這時(shí)媽媽給我拿了一本《父與子》的漫畫(huà)，說(shuō)你先從漫畫(huà)看起吧，漫畫(huà)看完了可以看看兒童故事，這本《淘氣包馬小跳》很適合你，和你一個(gè)年紀，看看他身上發(fā)生的事情在你的身上是不是也有類(lèi)似的故事發(fā)生呢？從此我就愛(ài)上了馬小跳，我渴望閱讀他的每一本書(shū)，想知道他身邊發(fā)生的所有事情，都是那么有趣那么貼近我的生活，我把這本書(shū)也推薦給了我的同學(xué)們，他們也非常喜歡，我們在課間的.時(shí)候討論著(zhù)馬小跳他們班的事情，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我們就心有靈犀的哈哈大笑起來(lái)，讀書(shū)真是一件有趣的事情啊。
讀書(shū)的作文 篇3
德國詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！蔽业膼�(ài)好便是讀書(shū)。 指尖劃過(guò)一頁(yè)頁(yè)紙張留下了淡淡的書(shū)香，看著(zhù)那一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的字文，心就這樣慢慢地靜下來(lái)。翻閱一部又一部名著(zhù)，一個(gè)個(gè)故事在腦海中串聯(lián)，瀏覽一本又一本散文集，一段段如畫(huà)的句子在腦海中回旋。它們就如同小溪淌過(guò)我甘固的心田，如同糧食填滿(mǎn)我饑餓的精神。它是我的益友，是我的良師。
我讀到過(guò)許多優(yōu)美的字句，我將它們一一整理，無(wú)聊時(shí)就把這些字句拿出來(lái)讀。一個(gè)字一個(gè)字地看過(guò)去，在我心中留下了不可言喻的感動(dòng)，第一次是對這些句子的'欣賞，的二次是對這些句子的領(lǐng)會(huì )，第三次則是對寫(xiě)下這些文字的作者的理解……每一次翻閱都會(huì )給我帶來(lái)別樣的啟示，在我失落時(shí)它給我勇氣，在我迷茫時(shí)它給我方向，在我浮躁是它讓我警醒，我喜歡讀書(shū)，時(shí)間一久它便成了我生活的必須品，就如同空氣，如同水，如同一日三餐一般不可缺少。
周末回家我走到書(shū)架邊看了看，看著(zhù)那一本本熟悉的書(shū)，一陣風(fēng)吹來(lái)，撫過(guò)書(shū)面，書(shū)香在空氣中繚繞，我伸手拿出一本，《目送》，我不禁愣了一下，又是這本書(shū)，這已經(jīng)是我第五次拿起這本書(shū)了，我讀了一遍又一遍似乎還是讀不膩，我喜歡這本書(shū)，喜歡它的寓意，喜歡它的風(fēng)格，更加喜歡作者帶給我的體會(huì )，書(shū)上有這么一句話(huà)：“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且他用背影默默告訴你：不必追�！币痪渥x罷，我的眼眶又一次紅了，我不禁感嘆作者能夠用如此平實(shí)的文字來(lái)將父女母子之情娓娓道來(lái)，以及給人留下深思的空間。我沉默著(zhù)思考，一份感動(dòng)涌上心頭。書(shū)籍就是那么神奇，總會(huì )在不經(jīng)意間觸動(dòng)到自己的軟肋。
我愛(ài)讀書(shū)，不僅僅只是走馬觀(guān)花，而是用心去感受，我喜歡這種心與心的交流，喜歡這種無(wú)言便能知其意的感覺(jué)。讀書(shū)，便是我的最?lèi)?ài)。