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我愛(ài)讀書(shū)作文

時(shí)間:2024-12-25 16:59:57 詩(shī)琳 讀書(shū) 我要投稿

我愛(ài)讀書(shū)作文(精選29篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我愛(ài)讀書(shū)作文,歡迎閱讀與收藏。

我愛(ài)讀書(shū)作文(精選29篇)

  我愛(ài)讀書(shū)作文 1

  我的課余生活豐富多彩,尤其是看課外書(shū),讓我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè )。

  我看過(guò)的課外書(shū)有《安徒生童話(huà)》,《伊索寓言》《花兒與少年》《小屁孩日記》……其中,我最喜歡的是《笑貓日記》了。

  這個(gè)系列的書(shū)我一共看了八本了,記得有一次,我在看這個(gè)系列的《虎皮貓,你在哪里》的.時(shí)候,媽媽叫我去吃晚飯,叫了五遍,我竟然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。直到媽媽過(guò)來(lái)拽我的胳膊,我才知道該吃飯了。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我想了一下,原來(lái)是那本書(shū)太精彩動(dòng)人了,太好看了,我看得太入迷了,所以才聽(tīng)不到媽媽叫我。

  有一天,星期六,我中午一直在看書(shū),飯都沒(méi)吃,居然不知道餓。有時(shí)候,這個(gè)系列的書(shū)我一口氣能看三本到四本呢!因為這本書(shū)讓我感動(dòng),讓我哈哈大笑,讓我在幽默好玩、美妙溫暖的文字中,發(fā)現一條連通現實(shí)和幻想的秘密通道。每當我看到發(fā)生比較令人傷心的事的時(shí)候,都會(huì )流淚;每當我看到好事的時(shí)候,或者搞笑的時(shí)候,都會(huì )開(kāi)心地大笑起來(lái)。

  讀這個(gè)系列的書(shū),讓我知道做人要善良優(yōu)雅,還要像小狗“地包天”那樣勤學(xué)好問(wèn),像可愛(ài)的“笑貓”那樣可愛(ài)活潑,像“杜真子”那樣熱愛(ài)小動(dòng)物。

  希望這幾點(diǎn)我都能做得很好。

  我愛(ài)讀書(shū)作文 2

  小時(shí)候,我整天只知道玩飛機、汽車(chē)等玩具,不愛(ài)讀書(shū),但愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事。

  今年七月份,媽媽為了讓我愛(ài)讀書(shū),幫我辦了一張少兒圖書(shū)館借書(shū)證。于是,我就跟媽媽去那借《經(jīng)典童話(huà)故事》、《尼爾斯騎鵝旅行記》兩本書(shū)。剛開(kāi)始時(shí),媽媽講給我聽(tīng),什么《誠實(shí)的樵夫》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《天上掉下一只烤鵝》……我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就入迷了,一直纏著(zhù)媽媽再講故事,媽媽見(jiàn)我難得這么喜歡書(shū),就讓我自己讀,那時(shí)正放暑假,雖然書(shū)里沒(méi)有注音,但是仍抵擋不住我讀書(shū)的熱情,就這樣我深深地愛(ài)上了書(shū),和書(shū)成了形影不離的朋友。自那以后,我每天除了完成老師布置的作業(yè)后,都要讀會(huì )書(shū)。多少次,爸爸媽媽喊我吃飯,我總是說(shuō):“等一下,這個(gè)故事看完再吃飯!笨擅看蔚攘擞值,直到爸爸大吼一聲,我才想起來(lái),飯還沒(méi)吃呢,趕快跑去吃飯。

  書(shū),讓我學(xué)到了很多知識和道理,像《狼和七只小羊》那篇,讓我懂得了遇到危險的'時(shí)候,一定要沉著(zhù)冷靜,困難便會(huì )迎刃而解……

  媽媽說(shuō):“書(shū)像一架梯子,讓我們登得更高,看得更遠!彼晕乙x書(shū),我愛(ài)讀書(shū)。同學(xué)們,來(lái)吧,讓我們一起步入書(shū)的海洋吧!

  我愛(ài)讀書(shū)作文 3

  書(shū)是開(kāi)啟知識寶庫的鑰匙,也是一盞能照亮前進(jìn)道路的明燈。書(shū)像一位知識淵博的老師又像我的我們的同學(xué)們,我雖然明白這個(gè)道理,但是我還是不喜歡看書(shū),每當讀一頁(yè)我都覺(jué)得很累,不想讀,感覺(jué)讀書(shū)是一件很疲倦的事情。

  看著(zhù)媽媽給我買(mǎi)的整整一書(shū)柜的書(shū),我感覺(jué)我走到了絕望的邊緣?墒菑哪翘炱,我愛(ài)上了讀書(shū)。記得那天媽媽又對我說(shuō):“你呀,有這閑工夫看看書(shū)吧!你不看書(shū),作文能寫(xiě)好嗎?理解不好作文語(yǔ)文就不會(huì )得高分!蔽衣(tīng)完沒(méi)怎么在意,甚至有些煩,于是我繼續玩著(zhù),過(guò)了幾天學(xué)校要考試了。我把除了作文以外的題全寫(xiě)完了,就是不會(huì )寫(xiě)作文,我絞盡腦汁冥思苦想,終于想出來(lái)一篇自我感覺(jué)還不錯的'作文,到收卷的時(shí)候我就美滋滋地交上去,可是成績(jì)出來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà),老師說(shuō)我全是作文上減分了。我真后悔,我回到家后放下書(shū)包拿起書(shū)看了起來(lái),像一只饑渴的狼在尋找食物,就這樣每天都看,有時(shí)間就看,漸漸地我愛(ài)上了讀書(shū),愛(ài)上了書(shū)中的主人公。

  我想對不愛(ài)讀書(shū)的孩子們說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊屛覀儛(ài)上讀書(shū)吧!

  我愛(ài)讀書(shū)作文 4

  如果夢(mèng)是沙漠中的綠洲,那么書(shū)籍就是成就綠洲的涓涓細流,如果夢(mèng)是一粒小小的種子,那么書(shū)籍就是養育種子的'泥土,如果夢(mèng)在彼岸,那么書(shū)籍就是通往彼岸的橋。

  有人說(shuō)這世界上有兩樣東西別人搶不走,第一樣:是藏在心中的夢(mèng),第二樣:是讀進(jìn)大腦的書(shū)。我認為在心中的夢(mèng)要用讀進(jìn)大腦的書(shū)來(lái)完成,而讀進(jìn)大腦的書(shū)要用來(lái)完成藏在心中的夢(mèng)。這兩者是相互的,誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)。就像秤桿離不開(kāi)秤砣,魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣。

  我也有一個(gè)書(shū)屋,它大約有三平方米,書(shū)架擺滿(mǎn)的都是我喜歡的書(shū)。我最喜歡的書(shū)是那本動(dòng)漫西游記,它記載著(zhù)我讀書(shū)的回憶,因為小時(shí)候我不喜歡讀書(shū),是爸爸勸阻并開(kāi)導我讀了第一本書(shū),從那時(shí)候起,我便愛(ài)上了讀書(shū)。

  所謂書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。我讀書(shū)時(shí),找到了書(shū)中的黃金屋也找到了書(shū)中的顏如玉。

  古人云:開(kāi)卷有益。每一本書(shū),不管篇幅長(cháng)短,不管情節是否曲折,不管線(xiàn)索有多復雜,只要用心閱讀,總會(huì )有收獲。而且要多讀書(shū),讀好書(shū),做到腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

  我們的夢(mèng)想很小,但是要用上千個(gè)努力來(lái)實(shí)現,而其中書(shū)籍占了我們努力的一大半。

  我愛(ài)讀書(shū)作文 5

  我喜歡讀書(shū),是書(shū)本給我帶來(lái)了知識和快樂(lè )。

  我愛(ài)看故事書(shū)、童話(huà)書(shū),更別說(shuō)作家寫(xiě)的長(cháng)篇故事了。我也愛(ài)看很短的小故事,比如《課外閱讀》《美文欣賞》等等,雖然短小,但是里面有很多好詞佳句。我有很多知識都是從書(shū)上學(xué)來(lái)的呢。

  有一天,我和爸爸媽媽一起去書(shū)城買(mǎi)書(shū),剛一到書(shū)城,我就被琳瑯面目的書(shū)籍吸引住了。心想:如果這些書(shū)全是我的,那該有多好呀!可惜,并不是我想象的那樣。在眾多的書(shū)中,我一眼發(fā)現了《狐貍的錢(qián)袋》。我翻開(kāi)來(lái)看時(shí),媽媽叫了我好幾次我都沒(méi)聽(tīng)到。我決定買(mǎi)下它,于是媽媽給我買(mǎi)了這本書(shū)。

  回到家,我進(jìn)家門(mén)就立刻坐到書(shū)桌前津津有味的讀起來(lái)。當我全神貫注看書(shū)的時(shí)候,時(shí)間一分一秒的從我手中流過(guò),我完全不知道。終于,我讀完了《狐貍的錢(qián)袋》,與我之前看書(shū)的'感覺(jué)大不不相同?磿(shū)的時(shí)候心里滿(mǎn)滿(mǎn)的,看完之后的此刻,我的心里卻好像空空的,什么都沒(méi)有了,沒(méi)有了期待,有一點(diǎn)點(diǎn)的失落。于是翻開(kāi)來(lái)又瀏覽一遍。

  每看完一本書(shū),我就好像跟著(zhù)作者去到了一個(gè)地方,感受了同樣的故事。因為讀書(shū),我也增長(cháng)了不少知識。你也喜歡看書(shū)嗎?喜歡的話(huà)就和我一樣多看看書(shū)吧。

  我愛(ài)讀書(shū)作文 6

  每個(gè)人的愛(ài)好盡管不盡相同,但不可否認都是充滿(mǎn)快樂(lè )的。我的愛(ài)好就是——讀書(shū)。

  讀一本好書(shū)我會(huì )心情高興,讀一本好書(shū)我會(huì )有所感悟,讀一本好書(shū)我會(huì )有所收獲。書(shū)好像一塊巨大的磁鐵,深深地吸引著(zhù)我。

  一次,我偶然在網(wǎng)上看見(jiàn)了一篇《單翼天使不孤單》的簡(jiǎn)介,看完后我心急如焚地跑到書(shū)店,氣喘吁吁地問(wèn)老板:“您這里有《單翼天使不孤單》嗎?”老板無(wú)奈地說(shuō):“很遺憾,因為我們這里的`人已經(jīng)不喜歡看了,所以沒(méi)有進(jìn)貨!甭(tīng)老板說(shuō)完后我愁眉苦臉,拖著(zhù)沉沉的腳步回家了。但我仍不死心,我相信我一定會(huì )在某個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里擁有它。

  皇天不負有心人。在我生日的時(shí)候,媽媽送給了我夢(mèng)寐以求的《單翼天使不孤單》做生日禮物。我像一匹餓狼,貪婪地讀著(zhù),不知不覺(jué)天已經(jīng)拉開(kāi)了夜幕,我渾然不知一直沉浸在書(shū)的世界中。直到吃晚飯了,我才依依不舍地放下了書(shū)。

  書(shū)看多了,讀書(shū)帶來(lái)的好處不計其數。每當我寫(xiě)作文時(shí),都會(huì )想到很多題材。做閱讀題時(shí),也是輕而易舉。在寫(xiě)作文時(shí)也似有神仙相助,語(yǔ)文成績(jì)也提高了不少。

  書(shū)是知識的寶庫,里邊充滿(mǎn)快樂(lè )。所以我愛(ài)它,我愿意讀它。

  我愛(ài)讀書(shū)作文 7

  讀一切好的書(shū),就是和許多高尚的人說(shuō)話(huà)!边@是歌德說(shuō)過(guò)的話(huà);“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可一日不讀!边@是毛澤東說(shuō)過(guò)的話(huà)……

  你們喜歡讀書(shū)嗎?反正我喜歡。其實(shí)我以前也和你們一樣不喜歡讀書(shū),覺(jué)得讀書(shū)很無(wú)聊,就是沒(méi)事找事。但從那一天開(kāi)始,我就愛(ài)上了讀書(shū)――有一天雙休日,家里停電了,我的作業(yè)也做完了,再加上停電了,很無(wú)聊,媽媽就把我帶到了“遇見(jiàn)書(shū)城”。

  到了書(shū)城,媽媽就去找了一本自己喜歡的書(shū)看了起來(lái),我和媽媽說(shuō)過(guò)很多次,我想回家,可她不理我。

  過(guò)了一會(huì )兒,我看見(jiàn)一本書(shū)的.封面非常感人——一個(gè)小女孩穿著(zhù)一件爛衣,躲在墻角擦亮了一根蠟燭,想起了自己的父母。我想,現在我不說(shuō)這本書(shū)的書(shū)名,你都知道是什么書(shū)了吧!《賣(mài)火柴的小女孩》。我忍不住自己的好奇心,把書(shū)打開(kāi)了,讀完了,第一頁(yè),我覺(jué)得第一頁(yè)很好看,就忍不住把書(shū)翻過(guò)去看第二頁(yè),我也覺(jué)得第二頁(yè)好看,又把書(shū)翻過(guò)去看第三頁(yè)去了……

  媽媽看見(jiàn)我的書(shū),看完了,時(shí)間剛好下午五點(diǎn),就叫我回家了,媽媽說(shuō)以后還來(lái)“遇見(jiàn)”今天先回家,好嗎?我只好勉強答應了,從那以后我天天纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)書(shū)和去遇見(jiàn)。

  你們喜歡讀書(shū)嗎?

  我愛(ài)讀書(shū)作文 8

  “書(shū)猶藥也,善讀可以醫愚!倍乙彩且粋(gè)很愛(ài)讀書(shū)的孩子,我家的書(shū)很多,將近有三柜子了。我看的'書(shū)可多了,《三國演義》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《鋼鐵是怎樣煉成的》等,我都愛(ài)看。

  有一次,我媽媽下樓買(mǎi)菜了,只留下我在樓上寫(xiě)字?蛇@時(shí),書(shū)又跳進(jìn)了我的腦海,我禁不住誘惑,打開(kāi)書(shū)柜,從里面掏出了《淘氣包馬小跳》。正當我看得津津有味時(shí),忽然,我的書(shū)沒(méi)了,原來(lái)媽媽回來(lái)了,看媽媽怒氣沖沖的樣子,我低下了頭。自從媽媽訓斥我后,我再也不敢寫(xiě)字時(shí)看課外書(shū)了。因為一心不能二用。

  后來(lái),我又想出了一條妙計:趴在被子里看。從那以后,我每天都把臺燈里的電充滿(mǎn),以免晚上看的時(shí)候沒(méi)電。這幾天,媽媽看到我起得很晚,懷疑我半夜看書(shū),因為我耳朵很靈敏,一聽(tīng)到爸爸媽媽的腳步聲,我就迅速關(guān)上燈,裝睡著(zhù)了?捎幸惶焱砩,我太困了,趴在書(shū)上睡著(zhù)了。第二天,爸爸來(lái)叫我時(shí),發(fā)現了這個(gè)秘密,燈都沒(méi)電了,而我的眼睛也有點(diǎn)近視了。免不了挨了一頓訓斥。

  不過(guò),我還是有收獲的,因為我把一本《壞人都知道我有多厲害》看完了,我還學(xué)會(huì )了怎樣對付壞人呢!總之,書(shū)讓我受益匪淺。

  我愛(ài)讀書(shū)作文 9

  愛(ài)書(shū)之人,有各種各樣的形態(tài)。有的廢寢忘食,有的視書(shū)如命,有的把書(shū)當親人朋友……我,也是一個(gè)愛(ài)書(shū)之人。

  記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了我最歡的一本書(shū),但因為是網(wǎng)上買(mǎi)的,要兩天才能寄到。兩天后,書(shū)終于寄到了,我像一個(gè)流浪的小孩子終于找到了水喝,立刻捧著(zhù)書(shū)讀了起來(lái)!這本書(shū)封面精美,書(shū)頁(yè)散發(fā)出淡淡的'油墨清香,書(shū)中的故事生動(dòng)有趣,讓我愛(ài)不釋手。

  趙恒說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋!笔前,看書(shū)能獲得多么寶貴的知識!知識不是比黃金更珍貴嗎?當我閱讀時(shí),腦海里不自主的會(huì )出現書(shū)中描繪的畫(huà)面,如放電影一般,慢慢品味,自己就仿佛文中的主角。我會(huì )把書(shū)中的好詞好句、精美語(yǔ)段摘抄在我的筆記本上,時(shí)不時(shí)不讀一讀、背一背,去品味語(yǔ)言文字的美。即使有些書(shū)籍不是太吸引我,但如果有幾句特別優(yōu)美的句子,在品讀過(guò)程中,我也會(huì )慢慢愛(ài)上這本書(shū)。

  看《哈里·波特》時(shí),我浮想聯(lián)翩,想象自己也會(huì )魔法,變出許多小精靈陪我玩;讀到《海底兩萬(wàn)里》廣大人民受到壓迫時(shí),又讓我淚落如珠。不管是人文歷史,詩(shī)歌散文還是小說(shuō)戲劇,無(wú)一不是我愛(ài)的。

  我愛(ài)書(shū),如同親人;我愛(ài)書(shū),如同人生。書(shū)是我人生中的一部分,我要好好地去閱讀它。

  我愛(ài)讀書(shū)作文 10

  米里有米蟲(chóng),書(shū)里當然也有書(shū)蟲(chóng),我就是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。

  書(shū)在我上幼兒園的.時(shí)候就在我的生活中出現了,讀小學(xué)一年級,書(shū)是我的一部分了。

  三年級時(shí)的某一天晚上,我在看書(shū)時(shí)一個(gè)聲音響起來(lái)“吃飯了”,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽又叫了一遍吃飯了,我還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),第三遍了媽媽發(fā)火了把書(shū)給拿走了,說(shuō):“下次再這樣,你就不許看書(shū)了!”于是我很快吃完飯就上樓看書(shū),一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了,該睡覺(jué)了,媽媽把書(shū)拿走了。

  晚上11點(diǎn),爸爸媽媽睡著(zhù)了,我偷偷地把書(shū)給拿來(lái)看,由于光線(xiàn)太暗我拿了個(gè)手電筒在被窩里看,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽怕我在看書(shū),所以跑過(guò)來(lái)看下我有沒(méi)有睡覺(jué),媽媽發(fā)現被窩里有光,把被子一拉看見(jiàn)我在看書(shū),把書(shū)給沒(méi)收了,我問(wèn):“媽媽你怎么知道我在看書(shū)?”媽媽回答:“你被子上有個(gè)洞啊!

  這就是我,一條小書(shū)蟲(chóng)。

  我愛(ài)讀書(shū)作文 11

  我家里的書(shū)可多了,整整放滿(mǎn)了三個(gè)書(shū)架。有成語(yǔ)故事、童話(huà)書(shū)、漫畫(huà)書(shū)……我最喜歡的書(shū)是一套名為《故宮里的大怪獸》的書(shū)籍。一天,媽媽發(fā)現有人做送書(shū)的活動(dòng),這套書(shū)就到了我的手里。這套書(shū)一共有六本,我幾天就把這六本書(shū)看完了,對它們愛(ài)不釋手。

  《故宮里的.大怪獸》講的是:小學(xué)生李小雨在故宮撿到了一個(gè)神奇的寶石耳環(huán),從此,她得以聽(tīng)到在故宮里生活了幾百年的怪獸們開(kāi)口說(shuō)話(huà),并經(jīng)歷了許多驚險故事。我最喜歡書(shū)中的一個(gè)片段是:“如果就這樣張開(kāi)手臂,一下子跳到金水河里,是不是就會(huì )變成一條魚(yú)呢?最近,我總是在想這個(gè)問(wèn)題。天氣越來(lái)越熱,真想去游泳!穿上漂亮的游泳衣,跳到冰涼的水里,一定會(huì )舒服的打個(gè)寒戰吧!蔽蚁矚g這一段是因為這段很有趣,而且這也是我最喜歡的故事里的一段,我也想像書(shū)中的主人公一樣在河里像小魚(yú)一樣自由自在地游來(lái)游去,多歡快!

  讀完這本書(shū),我很佩服作者的想象力。她的想象力真是太豐富了!親愛(ài)的你們,趕緊和我一起讀一讀這些有趣的故事吧!

  我愛(ài)讀書(shū)作文 12

  我特別喜歡讀書(shū),不管走在哪里,都會(huì )拿起一本書(shū)看起來(lái),為此我還鬧過(guò)不少笑話(huà)呢?

  十月一日的那天,我們家來(lái)了很多客人,媽媽在廚房做豐盛的飯菜,爸爸和姐姐在客廳招待客人,我和客人打完招呼,就鉆進(jìn)了我的“小天地”。一進(jìn)了我的書(shū)房,我就馬上把《三國演義》拿出來(lái),很快就進(jìn)入戰火連天的.三國時(shí)代。正當我看到“空城退魏兵”這一章,看見(jiàn)司馬懿親自帶領(lǐng)四十萬(wàn)大軍來(lái)攻打諸葛亮,況且諸葛亮只有六七千人馬,我頓時(shí)心驚肉跳,想萬(wàn)一諸葛亮被捉住怎么辦呢?這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō):“兒子,快來(lái)吃飯了”。我不耐煩地說(shuō):“吃什么呢!魏兵都把諸葛亮包圍了,諸葛亮都快沒(méi)命了”。媽媽聽(tīng)了我的話(huà),先是一愣,緊接著(zhù)便哈哈大笑,指著(zhù)我說(shuō):“孩子,你迷到書(shū)里了”。我聽(tīng)了以后,才回過(guò)神,不好意思地笑了。

  媽媽在飯桌上把剛才的事情告訴了大家,大家都說(shuō)我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。

  我愛(ài)讀書(shū)作文 13

  書(shū)是一抹金色的陽(yáng)光,讓我們感受到世界的溫暖;書(shū),是一朵潔白的浪花,拍打著(zhù)我們思想的海岸;書(shū),是一首動(dòng)人的曲子,奏出了最美的旋律;書(shū),書(shū)一雙溫暖的手,撫慰著(zhù)人們的心靈,我就有一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的.好習慣。

  我漸漸地對“書(shū)”這個(gè)東西感興趣了,我被書(shū)中的故事吸引了:當我看到賣(mài)火柴的小女孩在雪中死去后,我會(huì )為她傷心而落淚;每當我看到灰太狼的尾巴被聰明的小兔子夾斷后,我會(huì )為小兔子高興的手舞足蹈;當白雪公主逃脫了惡人的詭計后,我會(huì )緊不住大聲叫好。等我看見(jiàn)……漸漸的,漸漸的,我竟然喜歡上了讀書(shū),只有一有時(shí)間我就把書(shū)給拿出來(lái),津津有味地讀起來(lái),從此我養成了讀書(shū)的習慣。

  書(shū),既是我的好朋友,也是我的老師,她能在我失落時(shí)給我心靈上的安慰與支持,也能給我開(kāi)通一條走向光明的道路。因為它讓我增長(cháng)了知識,引領(lǐng)我見(jiàn)識了這個(gè)世界的精彩。

  古人說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!,我嘗到了讀書(shū)的甜頭,書(shū)讓我感受到了人生百味,它使我的作文一天比一天更有進(jìn)步。

  正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!彼屛茵B成了這個(gè)讀書(shū)的好習慣。

  我愛(ài)讀書(shū)作文 14

  別的同學(xué)都是光明正大的讀書(shū),而我每天讀書(shū)都要提心吊膽。

  有一天晚上,我寫(xiě)完作業(yè)后,媽媽允許我看三十分鐘的書(shū),我特別高興。

  我翻開(kāi)書(shū),津津有味地讀了起來(lái),我的書(shū)的海洋里遨游,一會(huì )兒笑的前仰后合,一會(huì )兒又很失落,就在我看的熱火朝天時(shí),一個(gè)陰沉沉的臉已經(jīng)出現在了我的面前,我連忙放下書(shū),躺進(jìn)被窩里,媽媽走后,我又偷偷把書(shū)拿出來(lái)讀,這一次,我已經(jīng)完全沉浸在了書(shū)里,我越看越興奮,差點(diǎn)叫出聲來(lái),哪里還睡的.著(zhù)?已經(jīng)從書(shū)的王國里走不出來(lái)了,這時(shí),我突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽大喊道:“你不睡覺(jué)啦!”媽媽這次是真的生氣了,她把我的書(shū)沒(méi)收了,唉!沒(méi)書(shū)看了。

  還有一次,我走進(jìn)了一家書(shū)店,我的花花綠綠的書(shū)中仔細地找著(zhù),突然,《假如給我三天光明》映入眼簾,作者難道是個(gè)盲人嗎?為什么只想擁有三天光明呢……這一系列的問(wèn)題已經(jīng)催促我去翻開(kāi)這本書(shū)了。我看到了作者的簡(jiǎn)介,原來(lái)作者海倫.凱勒天生就盲、聾、啞,但她憑著(zhù)自己驚人的毅力和對生活執著(zhù)的追求出色的生活了下來(lái)!

  我已經(jīng)把書(shū)看到一半了,書(shū)店里的人都陸陸續續離開(kāi)了,就剩下我一個(gè)人了,皎潔的月光鑲嵌在深藍色的夜空中,月光那迷人的微笑終于讓我想起來(lái)了:“哦!已經(jīng)這么晚了!”我依依不舍地放下書(shū),走出了書(shū)店。

  書(shū),就是自己的知心朋友;就是自己的老師;它可以給我們知識,給我們力量;它教會(huì )我們做人,改變我們的未來(lái)!

  我愛(ài)讀書(shū)作文 15

  書(shū),它是我們進(jìn)步的階梯;書(shū),它是我們的知識海洋。讀書(shū)能開(kāi)闊我們的視野。在我讀一本《西游記》的時(shí)候,一個(gè)個(gè)神話(huà)故事,就像一個(gè)個(gè)美麗的童話(huà)故事。

  記得小時(shí)候,我很喜歡在書(shū)桌前讀書(shū),一拿起書(shū)就不想離開(kāi),因為書(shū)里面的故事太精彩了,讓我愛(ài)不釋手。我還經(jīng)?匆恍┕适聲(shū)。

  現在上小學(xué)了,每次看書(shū)我都會(huì )忘記我是從哪個(gè)書(shū)柜里拿書(shū)。因為我看的書(shū)太多了,所以我看的`書(shū)也比較少?墒怯幸淮挝铱磿(shū)看得忘記我吃飯了。那時(shí)我正在看書(shū),媽媽看見(jiàn)了說(shuō):吃飯了。我還是不想吃飯。但是媽媽說(shuō):我還是去吃飯吧,我不想看。但是,我還是堅定的說(shuō):我不想看這些書(shū)。媽媽看著(zhù)我,我就看。我一看到書(shū),就會(huì )情不自禁的笑個(gè)不停?墒沁^(guò)了一會(huì )兒媽媽就把飯端過(guò)來(lái)了。我只能依依不舍的放下書(shū)。

  有一次我看一些關(guān)于《三國演義》這個(gè)名著(zhù),媽媽叫我去吃飯,我說(shuō):等一下我去吃飯。媽媽就把飯放了下去。我就一個(gè)箭步?jīng)_到書(shū)桌旁,開(kāi)始津津有味的讀起了書(shū)。媽媽看到了就說(shuō):你去吃飯吧。我一聽(tīng),就去吃飯了

  媽媽吃完飯就叫我去睡覺(jué),但是,我一看到書(shū)這個(gè)字就不想睡了,我就說(shuō)我要睡覺(jué),媽媽就把我給叫醒了。但是媽媽還是讓我去睡覺(jué),我還是看了一會(huì )兒書(shū)。我就一個(gè)人躺在床上。

  這就是我的讀書(shū)故事,我愛(ài)讀書(shū)。

  我愛(ài)讀書(shū)作文 16

  我喜歡讀書(shū),從小到大,書(shū)一直都是我的好伙伴。

  記得小時(shí)候,我很喜愛(ài)讀書(shū),每天晚上,我都會(huì )問(wèn)媽媽要一本故事書(shū)來(lái)看,早上也一樣,我也經(jīng)常會(huì )看一些關(guān)于科學(xué)的書(shū)。這樣對我是很有好處的,在班上,不僅故事屬我講得最好,我還是班上有名的“小博士”呢!

  隨著(zhù)我年齡的'長(cháng)大,我的事兒也漸漸多了起來(lái),不能有許多大段大段的時(shí)間讓我隨心所欲的看書(shū)了!雖然看書(shū)時(shí)間沒(méi)有那么長(cháng),但我的熱情絲毫不減。

  在1-3年級,我看書(shū)的時(shí)間一般是星期天一天的時(shí)間,但到了4、5年級,情況就大不相同了,作業(yè)多了,補習班或提高班也多了,有時(shí)連擠出半天的時(shí)間都不行。不過(guò),在寒暑假,我和媽媽就會(huì )到少兒圖書(shū)館借書(shū),那里有適合各個(gè)年齡段的圖書(shū),并可以借閱兩個(gè)月,雖然地鐵來(lái)回一共要兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間。一回到家,我就開(kāi)始貪婪的看書(shū),十本書(shū)我一周就看完了。不過(guò),我往往要把一本書(shū)看2-3遍,第一遍粗看,第二、第三遍是細看,這樣能把全文都看透,把關(guān)系理清。

  我從各種書(shū)中能得到不同的東西,各種書(shū)也會(huì )給我不同的感受。小說(shuō)起伏的內容讓我心潮澎湃,幽默的漫畫(huà)書(shū)讓我心情舒暢、哈哈大笑,而科學(xué)書(shū)就讓我滿(mǎn)腹博學(xué)……

  好了,我就給你們介紹到這里,我還要讀書(shū)呢!

  我愛(ài)讀書(shū)作文 17

  生活中,大家的愛(ài)好各種各樣,有的`別具一格。

  例如:有人喜歡聽(tīng)歌,有人喜歡玩耍,還有人喜歡收藏古董或收集郵票。而我,當你問(wèn)我最喜歡什么時(shí),我會(huì )大聲的告訴你:“我愛(ài)讀書(shū)!弊x書(shū)有事會(huì )讓我廢寢忘食。因為我愛(ài)讀書(shū),還鬧出了讓人哭笑不得的事。不信,請聽(tīng)我慢慢道來(lái)——

  有一次,媽媽去拿貨,她為我準備了午飯,但是我一進(jìn)家門(mén),就沉浸在我的書(shū)海里了。當我看完以后,習慣的看了看表。天哪!這不看不要緊,一看嚇一跳,竟然快十二點(diǎn)整了。我四周看了一下,確定媽媽沒(méi)有回家,我立即跑進(jìn)廚房,狼吞虎咽的吃起來(lái)了,生怕這件事被媽媽知道了。吃完飯我馬上跑到床上去睡覺(jué)了。

  還有一次,家里一個(gè)人也沒(méi)有,我悠閑地看著(zhù)《小學(xué)生滿(mǎn)分作文全收藏》,這時(shí),我忽然想起,媽媽臨出門(mén)是交給我的事情,想到這我立馬沖進(jìn)廚房。完了,菜也糊了,米飯也沒(méi)法吃了。我嚇得不知如何是好。就在這時(shí),媽媽回來(lái)了,她看到這種情況,不但沒(méi)有罵我,打我,而是認真教導。她意味深長(cháng)的對我說(shuō):“以后看書(shū)要適可而止,現在能讓飯沒(méi)法吃了,以后不知還會(huì )鬧出什么事呢!”我聽(tīng)后說(shuō):“媽媽?zhuān)?huà)可不能這么說(shuō),現在我這樣,不表示永遠這樣!眿寢屄(tīng)后哈哈大笑。

  朋友們,如果你們也喜歡讀書(shū),那可千萬(wàn)不要想我這樣啊,讀書(shū)要適可而止。

  我愛(ài)讀書(shū)作文 18

  “書(shū)籍是全世界的營(yíng)養呂”。這句話(huà)是莎士比亞說(shuō)的,我很喜歡這句名言。我也很喜歡讀書(shū),它常常使我忘了吃,忘了睡,忘了時(shí)間,媽媽也常常因為這責罵我。

  記得一次星期五下放學(xué)后,我沒(méi)有回家,而是直奔一角書(shū)屋,找出我一直很想讀的'一本書(shū)《童年》。這本書(shū)是我曾經(jīng)在一位朋友家里看到過(guò)的,但沒(méi)看完,于是我在一角書(shū)屋里津津有味地“啃”起來(lái)!锻辍分v述的是高爾基先生童年時(shí)代的外公因家世衰落而變得粗暴、殘忍,他的外婆卻開(kāi)朗、慈祥、樂(lè )觀(guān)。即使受到打罵也是如此。我正被高爾基先生凄慘的童年故事情節吸引時(shí),時(shí)間正像沙漏一樣漏下去,忽然,店里的鐘聲敲響了,我抬頭一看:7點(diǎn)鐘了。不好,要趕快回家,我依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架;氐郊,媽媽正在著(zhù)急的打電話(huà)到處找我,媽媽見(jiàn)我回來(lái)了,氣急敗壞的叫我跪下,問(wèn)我走哪里去了,我小心翼翼的回答到:“去看書(shū)了!眿寢屨f(shuō):“你看書(shū)也要打個(gè)招呼嘛,你看家人多著(zhù)急呀!”原來(lái)媽媽看我這么晚還沒(méi)回家,還以為我出了什么事了呢!”以后看書(shū)要給大人講一聲,不然我們多著(zhù)急呀……”媽媽又在嘮叨了,可我的心卻早已飛到書(shū)里的故事情節去了。

  雖然許多次因為讀書(shū)而被媽媽責怪,可我還是喜歡讀書(shū),因為我在書(shū)中找到了快樂(lè )。

  我愛(ài)讀書(shū)作文 19

  我愛(ài)讀書(shū),為了讀書(shū),我可以不吃飯,不睡覺(jué),不洗臉刷牙。

  一天,爸爸媽媽都去上班,只留下我和弟弟在家,我想:終于可以痛痛快快的讀書(shū)了。于是我臉也沒(méi)洗,飯也沒(méi)吃,牙也沒(méi)刷了,頭也沒(méi)梳,就這樣,我就賴(lài)在被窩里舒舒服服的看書(shū),我看書(shū)一直看到飯也涼了才起來(lái),起來(lái)我也是看著(zhù)書(shū)疊被子,洗手,梳頭,刷牙,直到牙膏沫滴我手上好一會(huì )兒我才知道,我吃飯的'時(shí)候還是看著(zhù)書(shū)。不管什么時(shí)候,我都要看書(shū),尤其是解大便的時(shí)候我也是看著(zhù)書(shū),常常一蹲就是幾十分鐘,就為了這件事,媽媽整天說(shuō)我,這不,又來(lái)了。

  還有一次,我假裝睡覺(jué),是為了讓爸爸媽媽睡著(zhù)了我再看書(shū),過(guò)了好一會(huì )兒,我下床開(kāi)開(kāi)門(mén),見(jiàn)爸爸媽媽都睡著(zhù)了,我馬上把我心愛(ài)的書(shū)拿出來(lái),我害怕被爸爸媽媽發(fā)現,于是我就把門(mén)反鎖,把窗簾拉上,并把一條濕毛巾搭在了臺燈上,我打開(kāi)臺燈,在燈下面看著(zhù),過(guò)了一會(huì )兒,我正津津有味的看著(zhù),忽然聞到了一股燒焦的氣味,我抬頭一看,原來(lái)是毛巾,我趕緊把毛巾從臺燈上拿了下來(lái),幸好只是燒壞了一點(diǎn)點(diǎn),這時(shí)我才發(fā)現,濕毛巾變成干巴巴的毛巾了,原來(lái)是我看的時(shí)間太長(cháng)了,我拿出手表一看,現在都一點(diǎn)多了,原來(lái)我看了好幾個(gè)小時(shí)了,可是我覺(jué)得才過(guò)了十幾分鐘,看了表,我立馬把臺燈關(guān)掉,上床睡覺(jué)了。

  我愛(ài)讀書(shū),不管我走到哪里,身邊總要帶著(zhù)一本書(shū)才好,不然我會(huì )很不高興的,我喜歡看書(shū)。

  我愛(ài)讀書(shū)作文 20

  最近,我迷上一本書(shū),名叫《假如給我三天光明》。我一直被文中那位不屈不撓的女子海倫·凱勒所感動(dòng)著(zhù),更被深深地震撼了。

  海倫·凱勒在很小的時(shí)候,便被一場(chǎng)大病奪去了聽(tīng)力和視力,長(cháng)期的黑暗令她孤獨和寂寞,所以養成了脾氣暴躁的壞習慣。在海倫·凱勒七歲時(shí),父母為海倫·凱勒找到了一位老師,她就是安妮·莎莉文。這位老師成為了海倫·凱勒新生活的引導者。當然,在安妮·莎莉文老師的幫助和她自己的不懈努力下,海倫·凱勒一步步認識了周?chē)氖澜,成為了盲聾人中最杰出的人。

  這個(gè)又聾又盲的女孩,經(jīng)過(guò)多年的奮斗和努力,她已遠遠超過(guò)我們這些正常人,F在,她不僅掌握了書(shū)面語(yǔ)言,還學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà),更令人驚嘆的是,她竟考上全球頂尖的學(xué)府哈佛大學(xué)。我不僅對這位女子連連贊嘆。在這背后,她又是花了多少心血,經(jīng)過(guò)了多少艱巨的困難和無(wú)比刻苦的`努力!

  再看看我們身邊吧。大多數人生活在網(wǎng)絡(luò )的虛擬世界中。每當我坐火車(chē)時(shí),便看到一排排的“低頭族”,拿著(zhù)手機,兩眼無(wú)神,垂頭喪氣。再看看自己全身都是壞習慣,沒(méi)有毅力。

  也許,在我們成為盲人之后,才能更加珍惜時(shí)光。海倫·凱勒的努力,對命運的抗爭以及她的奮斗,都是令人應該學(xué)習的。我立志要以她為榜樣,多看些書(shū),努力學(xué)習,積極向上,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  我愛(ài)讀書(shū)作文 21

  我是一個(gè)調皮的小男孩兒,但是我很愛(ài)讀書(shū)。我一讀起書(shū)來(lái)就忘了吃,忘了睡。

  記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本漫畫(huà),我手中的游戲機一下子就停了下來(lái),拿起我心愛(ài)的'漫畫(huà),我拿著(zhù)漫畫(huà)回到了自己的房間里,在自己的房間里,我看得津津有味兒。就在那時(shí),媽媽大聲的說(shuō):“梁佳龍給媽媽買(mǎi)一袋鹽去”說(shuō)完,我拿著(zhù)錢(qián)和那本漫畫(huà)。去了商店。到了商店,我說(shuō):“老板拿一袋兒糖!崩习灏烟欠诺搅宋业呐赃,我給了錢(qián);氐搅思依,我把糖給了媽媽?zhuān)瑡寢屵B看也沒(méi)有看,直接放到菜里。

  在吃飯的時(shí)候,我正準備拿起筷子夾菜的時(shí)候,(媽媽已經(jīng)吃了一根了)說(shuō):“這怎么這么甜呀,是不是調料放錯了?”,說(shuō)完媽媽就去了廚房。那時(shí)我吃了一個(gè),哎呀,這怎么這么甜?吃完一口都不讓你的牙出幾個(gè)洞!那時(shí)媽媽說(shuō):“梁佳龍我讓你鹽,你怎么給我買(mǎi)糖?”那時(shí)我才放下了書(shū),走到廚房看了一下,哎呀!怎么真的買(mǎi)成了糖。我只好拿著(zhù)錢(qián)去商店重新買(mǎi)了一袋鹽。在家里媽媽又炒了一盤(pán)兒。我把鹽給了媽媽。媽媽把鹽又放到了菜里。又該吃飯了。媽媽對我說(shuō):“你呀,真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),要不然你鉆進(jìn)去行了。(在那時(shí),我又拿起了書(shū)看。)突然,我吃到了放糖的那一盤(pán)菜。我大聲的說(shuō):“這菜真好吃!薄霸,誰(shuí)讓你吃飯的時(shí)候讀書(shū)!”媽媽說(shuō)。

  看了這篇作文,大家知道我多么愛(ài)讀書(shū)了吧!

  我愛(ài)讀書(shū)作文 22

  我的人生道路上,書(shū)是不可缺少的親密伙伴。在我看來(lái),書(shū)正如莎士比亞所言:“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”。

  從爸媽給我訂閱兒童雜志,到一些文學(xué)名著(zhù),我都照單全收。每當手上有新書(shū)時(shí),我會(huì )抱著(zhù)新書(shū),如饑似渴得像一匹惡狼,一頁(yè)、二頁(yè),不停地啃下去,如癡如醉。我曾經(jīng)多次一個(gè)人關(guān)在家里,靜靜的沉浸于書(shū)的海洋,在那里遨游、徜徉、流連忘返,每當鬧鐘響起,抬頭一看,已經(jīng)讀了大半天。

  有時(shí),書(shū)中精彩的情節,常常讓我廢寢忘食。當主人公勝利時(shí),我會(huì )高興得手舞足蹈,臉上洋溢著(zhù)欣喜的歡笑表情;讀到悲傷時(shí),我會(huì )氣得直跺腳,接著(zhù)眼淚像斷了線(xiàn)的`珠子,“吧嗒吧嗒”的落下來(lái);讀到幽默時(shí),我會(huì )開(kāi)懷大笑。

  我愛(ài)讀書(shū),常常正當我讀的津津有味時(shí),連媽媽叫我吃飯也不知道,因此,媽媽經(jīng)常大吼一聲“吃飯去!”

  像我這樣,一見(jiàn)到書(shū)就迫不及待地去讀,在同齡的孩子中恐怕少見(jiàn)。我讀書(shū)的速度很快,一本書(shū)有時(shí)兩三天就讀完了,甚至一天也能讀一本,因此,我家的書(shū)柜裝滿(mǎn)了書(shū)。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。正因如此,我的作文在班里名列前茅,經(jīng)常受到老師的鼓勵和同學(xué)的羨慕,還有20多篇作文在全國刊物發(fā)表。但我認為這還不算優(yōu)秀,因為知識是無(wú)窮的,學(xué)習是不斷積累知識的過(guò)程。

  書(shū)陪我走過(guò)了無(wú)數風(fēng)雨,它見(jiàn)證了我的快樂(lè )成長(cháng),書(shū)是知識的海洋,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是放飛夢(mèng)想的翅膀。我愛(ài)讀書(shū),我愿做一名可愛(ài)的小書(shū)蟲(chóng)。

  我愛(ài)讀書(shū)作文 23

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!闭f(shuō)起我看書(shū),書(shū)摞起來(lái)的高度都比我高了!媽媽說(shuō):“你不要看太多書(shū),尤其長(cháng)期看書(shū),要注意姿勢,頭抬高一點(diǎn)……”可她的話(huà)似乎不見(jiàn)效,我還是每天照看不誤,今天就讓我給你們講一講,我和書(shū)之間的故事吧!

  有一次我在學(xué)校,看到一本非常有趣的兒童文學(xué)書(shū),名叫《草原上的小木屋》,這是我的一位同學(xué)的書(shū),是我經(jīng)過(guò)她座位時(shí)看見(jiàn)的。我走到她前面,幾乎帶著(zhù)哀求的語(yǔ)氣說(shuō):“好朋友,這本書(shū)你能不能借給我看一個(gè)星期?一個(gè)星期后我保證還給你!”她說(shuō):“好,可以。不過(guò)你明天要請我吃東西,我就答應你!”我心想:如果請她吃東西,我就會(huì )變成窮光蛋。要知道她可是我們班上有名的“吃貨”啊,誰(shuí)也惹不起她,但我此時(shí)此刻心里只有一個(gè)念頭,為了看書(shū),只好硬著(zhù)頭皮答應了。我立刻跑回了自己的座位上,迫不及待地看書(shū)了。

  說(shuō)起利用時(shí)間看書(shū),我應該是見(jiàn)縫插針了。比如說(shuō)下課時(shí)、回家的路上、坐公交車(chē)時(shí),甚至還有一次是我做作業(yè)的時(shí)候看書(shū),被爸爸發(fā)現了,他打了我一頓,并且不止一次。眼看只有幾天就要還書(shū)了,我還剩幾十頁(yè)沒(méi)有看完,于是我千方百計的`把時(shí)間擠出來(lái),終于將這本書(shū)看完了。

  這就是我——一個(gè)愛(ài)書(shū)的我。在我的世界里,書(shū)就是珍寶,覺(jué)得書(shū)就是生命的一部分,沒(méi)了它就感覺(jué)每天無(wú)精打采的,所以,我覺(jué)得讀書(shū)是世界的營(yíng)養品,我們現在就是一顆吸收營(yíng)養的小樹(shù)。只有讀書(shū),豐富課外知識,才能吸收營(yíng)養,最終才能成長(cháng)為參天大樹(shù)!

  我愛(ài)讀書(shū)作文 24

  讀一本好書(shū)就如同與一位品德高尚的人在交談!這正是人們常常說(shuō)的一句話(huà)。

  一次早上,我正拍在桌子上看書(shū),書(shū)名叫《紅豺》?珊每戳,我看得津津有味,漸漸地沉浸在了書(shū)的世界里了。不知不覺(jué),把整本書(shū)看完了,唉,脖子都有點(diǎn)疼了。抬頭看了下時(shí)間,哎呀!都十二點(diǎn)了,我怎么看了那么長(cháng)時(shí)間?咕嚕咕!亲右搽S之叫了起來(lái)。我趕緊在微波爐熱菜,又在電飯鍋里蒸米飯。時(shí)間還早,我就又拿起一本書(shū)《根鳥(niǎo)》來(lái)看,看著(zhù)看著(zhù),仿佛一切都安靜了,聽(tīng)不到任何外界聲音。

  突然,隱隱約約聞到一股燒焦的味道,漸漸地,味道更濃些,我這才想到是我的米飯燒干了!隨后有去看看微波爐,發(fā)現里面的`菜飛得到處都是,怎么搞的?再一看,原來(lái)是我往里頭放了幾根香腸,香腸炸開(kāi)了。又沒(méi)飯吃了,還把家里弄得一塌糊涂,老媽回來(lái)又該罵我了,我咋就那么倒霉。就在這時(shí),樓下傳來(lái)了轟隆轟隆的聲音,哎,真是說(shuō)曹操曹操到!媽媽看著(zhù)廚房,臉色立刻從晴轉陰。

  我只好把事情一一說(shuō)給了媽媽聽(tīng),媽媽得知后告訴我說(shuō),喜歡看書(shū)是件好事,但是要分時(shí)間,不能一心二用!如果遇到危險怎么辦,就如同你站在微波爐旁邊,突然爆炸怎么辦,燒水時(shí)煤氣漏氣了怎么辦?說(shuō)來(lái)說(shuō)去媽媽是在擔心我的安全,這次給自己一個(gè)教訓吧,下次一定會(huì )注意這些細節,不能一心二用!吃完飯老媽上班去了,又剩我一人在家里……

  繼續看書(shū)吧……

  我愛(ài)讀書(shū)作文 25

  從我小時(shí)候到現在,我讀了許許多多的書(shū),“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!弊x書(shū),使我心明眼亮。

  我看過(guò)《彼得。潘》、《中華上下五千年》、《小王子》、《冰心散文集》……讓我念念不忘的是《草房子》里的秦大奶奶。當時(shí),我為秦大奶奶的死泣不成聲。我還看過(guò)《環(huán)球國家地理》,《探索歷史》讓我了解了各個(gè)國家的地形,歷史的變遷。我看得如癡如醉,讀得書(shū)越多,對我的好處也越大。好詞和好句,在我的作文紙上畫(huà)出一朵朵鮮花。使我的作文常常得優(yōu)。我更喜歡書(shū)了,每次,找到?jīng)]看過(guò)的書(shū),我就會(huì )如饑似渴地讀上兩三遍。讀書(shū)也能將語(yǔ)文成績(jì)提高,多看課外書(shū),做語(yǔ)文題時(shí)就得心應手了,大詩(shī)人蘇軾說(shuō):“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知!笔茄,多讀幾遍,意思自然就知道了。我喜歡《智慧故事》經(jīng)常不自覺(jué)地拿下來(lái)看,天長(cháng)日久,我把書(shū)頁(yè)翻掉了,書(shū)皮也破了,書(shū)中的故事理解了含義,也能滾瓜爛熟的`背誦下來(lái)了。

  “一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!蔽矣幸换卣趯(xiě)作業(yè),可寫(xiě)幾個(gè)字就停一下,要么寫(xiě)錯了,要么有些部分沒(méi)鞋,媽媽也沒(méi)辦法了,只好說(shuō):“你休息會(huì )吧!甭(tīng)到這句話(huà),我馬上奔向我的寶地,看起書(shū)來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我再去寫(xiě)作業(yè),居然一次就成功了,看來(lái),這句名言還真是符合我呀!

  我的生活,與書(shū)密切相關(guān),書(shū)就是一位充滿(mǎn)智慧的老師,也是一把打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙。

  我愛(ài)讀書(shū)作文 26

  書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,這是人人都知道的道理。讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友,下面就讓我們來(lái)為大家講講我的讀書(shū)經(jīng)歷吧。

  在以前的時(shí)候,我讀書(shū)經(jīng)常囫圇吞棗,管它三七二十一,一段文字當作十行來(lái)看。然后邊看邊想,看完就可以了。反正我自己看沒(méi)看懂也不知道,就跑出去玩了。

  慢慢地,我因為讀書(shū)不認真而導致成績(jì)下滑,媽媽每翻開(kāi)一張試卷,都是閱讀題和作文扣的,還有,就是沒(méi)有認真讀書(shū),思維沒(méi)有拓展,附加題也扣了很多分,我認為這就是我人生道路上最大的缺陷。不管爸媽怎么教育我,怎么批評我,我都始終不知誨改。后來(lái),爸媽給我說(shuō)你只堅持讀書(shū),學(xué)習就會(huì )有待提高。說(shuō)完,他們又說(shuō):讀書(shū)其實(shí)很快樂(lè ),書(shū)就像一汪大海,而我就是一葉扁舟,在書(shū)的海洋里浩游。

  慢慢地,我明白了道理,F在我改過(guò)自新了,決定發(fā)奮讀書(shū),每天上午和下午都讀書(shū),讀完書(shū)后,把成語(yǔ)和優(yōu)美語(yǔ)段勾畫(huà)起來(lái),再把每一章的主要內容講給家長(cháng)聽(tīng)。

  如果在讀書(shū)的過(guò)程遇到不會(huì )讀的字,就可以查字典,再把拼音標在字上面,下一次再看見(jiàn)就會(huì )讀了。經(jīng)過(guò)這幾天堅持讀書(shū),我的.語(yǔ)言表達能力都提高了,寫(xiě)作能力也有一進(jìn)步。這些就是我的努力,家長(cháng)的教育,教師的栽培,謝謝!

  書(shū)就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)也像一位好朋友,每天陪伴著(zhù)我,讀書(shū)也能使人志存高遠,書(shū),我愛(ài)你!

  我愛(ài)讀書(shū)作文 27

  很小的時(shí)候,我就非常愛(ài)看書(shū)。那時(shí),如果我得到一本連環(huán)畫(huà),總會(huì )很快把它讀完。當然,這往往都是囫圇吞棗,不求甚解。如今上了四年級,老師要求我們每月讀兩本書(shū),隨著(zhù)書(shū)越讀越多,我也越來(lái)越體會(huì )到讀書(shū)的樂(lè )趣。

  好看的書(shū)總讓我愛(ài)不釋手,甚至令我廢寢忘食。記得一個(gè)星期天的早晨,媽媽在做早餐,我就去書(shū)房拿了本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》看起來(lái)。媽媽做好早餐,叫我趕快趁熱吃,她有事出去了。我“哦”了一聲,身體并沒(méi)有動(dòng),兩眼繼續盯著(zhù)書(shū)。書(shū)中的保爾·柯察金從一個(gè)不懂事的少年到成長(cháng)為一名革命的布爾什維克戰士,再到雙目失明卻堅強地創(chuàng )作小說(shuō),他的事跡深深地吸引著(zhù)我,使我如癡如醉!岸×懔恪蓖蝗,電話(huà)鈴聲把我從保爾的故事里拉回了現實(shí)中,媽媽來(lái)電話(huà)問(wèn)我有沒(méi)有吃早餐!霸懔恕,我這才想起餐桌上已經(jīng)變涼了的早餐。這時(shí),已快到中午了,沒(méi)辦法,我只好把早飯當成午飯吃了。媽媽回來(lái)后,沒(méi)少責怪我。

  最近,我在讀《叢林故事》,我覺(jué)得書(shū)里面的主人公毛克利非常勇敢,而且還是個(gè)非常孝順母親的.好孩子。讀著(zhù)這本書(shū),我常常跟著(zhù)主人公毛克利進(jìn)入書(shū)中的世界,陪著(zhù)他智斗瘸老虎邪漢、探尋古城寶物……

  在我的書(shū)柜中,擺著(zhù)各種各樣的圖書(shū),一有空閑,我就隨手拿起一本看起來(lái),F在,我看的書(shū)越來(lái)越多,學(xué)到的知識也越來(lái)越多,得到的樂(lè )趣也越來(lái)越多。但是,我并不滿(mǎn)足,我還想看好多好多書(shū)。

  讀書(shū)給我快樂(lè ),讀書(shū)添我聰慧,讀書(shū)助我成長(cháng),我愛(ài)讀書(shū)!

  我愛(ài)讀書(shū)作文 28

  書(shū),伴隨我走過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬,成長(cháng)的歲月里始終彌漫著(zhù)書(shū)的芳香。寂寞時(shí),屬于我相伴;沖動(dòng)時(shí),書(shū)教我冷靜;痛苦時(shí),書(shū)給我安慰;歡樂(lè )時(shí),書(shū)與我共同分享……

  手捧一本好書(shū),無(wú)人打擾,坐在椅子上,或清晨或日暮,放飛思想的信鴿,讓心情與清風(fēng)共舞。此時(shí)端詳椅子中的我,像一個(gè)活生生的雕塑。讀到傷心處我會(huì )淚花飛濺;讀到歡悅處,我會(huì )不由自主的笑起來(lái),心情像快樂(lè )的小鳥(niǎo);讀到精彩處愈是不可放過(guò),會(huì )拍案叫起,連聲叫好。

  從我第一次接觸書(shū)起,我就與書(shū)結下了不解之緣。我看的書(shū)的種類(lèi)可多了,上知天文,下知地理,只要是好書(shū),拿來(lái)就看。由于我的小房間里全是書(shū),每當走進(jìn)房間,我仿佛置身于一個(gè)書(shū)的海洋。我特別愛(ài)看書(shū),常常做了一會(huì )兒作業(yè),手里就多了一本書(shū),津津有味地“啃”著(zhù),作業(yè)則拋到了腦后。每當我飄飄欲仙時(shí),老媽已“幽靈”般站在我身后,用“地雷式”的.聲音把我炸醒,隨即沒(méi)收我的書(shū)。不過(guò),用不著(zhù)擔心,我的書(shū)多著(zhù)呢!這不“幽靈”剛剛離去,我又去“啃”另一本書(shū)。因為我通常一“啃”就是一個(gè)多小時(shí),絲毫不覺(jué)得疲倦,所以作業(yè)總是來(lái)不及做。為這事老媽不知批評過(guò)我多少回了。不過(guò)即使這樣,我對書(shū)的熱情依然不減,反而對書(shū)是更加癡迷了。

  正如高爾基所說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊x書(shū)自有讀書(shū)樂(lè )!

  我愛(ài)讀書(shū)作文 29

  我一直有一個(gè)愿望,那就是——有許許多多的書(shū),想看什么類(lèi)型的就有什么類(lèi)型的。

  我的房間和陽(yáng)臺書(shū)柜旁是我經(jīng)常呆的地方,它們每天都會(huì )散發(fā)著(zhù)書(shū)香,把我吸引過(guò)去,別看它們空間不大,所謂“麻雀雖小,五臟俱全”。書(shū)架里有科普類(lèi)、懸疑類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)、名人傳記類(lèi)的各種書(shū)籍……它們每天伴我成長(cháng),給我帶來(lái)知識,送來(lái)歡樂(lè )。

  我每天一放學(xué)就會(huì )直奔書(shū)架,拿了書(shū)飛快地跑進(jìn)房間,細細品味。每次拿的書(shū)都不一樣,也因此帶來(lái)完全不同的.體驗。有時(shí)它帶我在詩(shī)詞歌賦中暢游來(lái)感受中國古典文化的魅力;有時(shí)它帶我穿越時(shí)空去中生代去見(jiàn)證恐龍的起源、發(fā)展與滅絕;有時(shí)它又會(huì )帶我去尋寶、探案,憑點(diǎn)點(diǎn)蛛絲馬跡去追尋事情的真相;有時(shí)它又帶我去冒險,以此來(lái)磨練我的勇氣和毅力;有時(shí)它又把我帶入昆蟲(chóng)的王國去探索自然的奧秘……

  在書(shū)中我認識了許許許多多的朋友:我和福爾摩斯一起來(lái)到案發(fā)現場(chǎng);我和頂呱呱、米克等人探索中國歷史的奧秘;我和稻草人一起讓大地鋪滿(mǎn)棉絮……

  看書(shū)讓我懂得了許多道理:人不可以驕傲,要懂得謙虛!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”;要樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗,愛(ài)笑的人,運氣不會(huì )太差嘛;要誠實(shí)守信,“君子一言,駟馬難追”。

  每本書(shū)我都會(huì )看很多遍,甚至忘了吃飯,忘了睡覺(jué),然后再央求媽媽買(mǎi)新書(shū)。我多么渴望擁有許多許多不重樣的書(shū)啊……

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