【優(yōu)選】讀書(shū)的樂(lè )趣作文13篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的讀書(shū)的樂(lè )趣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)的樂(lè )趣作文 篇1
讀書(shū)籍，讓我找到了快樂(lè )�！}記
我喜歡獨處，獨愛(ài)于在秋天到來(lái)時(shí)，那滿(mǎn)院盛開(kāi)盛開(kāi)的菊花。一個(gè)人坐在窗邊，品一杯好茶，看一本好書(shū)籍，在那種返璞歸真，妙不可言的時(shí)候，給自己多一些的遐思，給自己多一些恬靜的快樂(lè )。
有時(shí)候在看一本書(shū)籍的時(shí)候，看著(zhù)看著(zhù)就入迷了，情緒也隨著(zhù)主人公的`高興與哀傷一起一落，仿佛自己也成為了其中的一分子。
我喜歡在周末時(shí)與好友一起去書(shū)籍城看書(shū)籍，因為在繁華喧鬧的城市里，我只有通過(guò)看書(shū)籍這種方式來(lái)尋找一點(diǎn)點(diǎn)的安逸。在書(shū)籍城的三樓，我尋到一本《紅樓夢(mèng)》，那里歷史的黑暗和林黛玉的遭遇，讓我不禁催然淚下。我還看到一本《假如給我三天光明》，海倫的那種堅強，永不言棄和對生命的熱愛(ài)讓我的心靈為之震撼�！白x一本好書(shū)籍，就如同交到了一個(gè)好的朋友�！蔽医K于懂得這句話(huà)的意思了。
打開(kāi)書(shū)籍，甩掉所有的思緒，讓書(shū)籍的美麗來(lái)化解自己心靈的疲憊，從中得到那順間的快樂(lè )。
讀書(shū)的樂(lè )趣作文 篇2
我喜歡看書(shū)，因為書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類(lèi)打開(kāi)智慧大門(mén)的金鑰匙，書(shū)讓人們懂得做人的道理，書(shū)給人類(lèi)帶來(lái)了幸福和快樂(lè )。
我愛(ài)讀書(shū)，因為在書(shū)中可以找到生活中尋找不到的快樂(lè )，在書(shū)中也可以得到寶貴的“財富”，有知識的人大多都是從小就愛(ài)看書(shū)。
讀了《愛(ài)美的小公雞》讓我深深體會(huì )到了人的美麗并不僅僅在于外貌的.美麗，真正的美在于你的心靈美不美，心靈美了才是一個(gè)真正美麗的人。
更有意思的是我被書(shū)中描寫(xiě)的大豐收的場(chǎng)景吸引住了，有一種身臨其境的感覺(jué)，仿佛能聞到麥子的香氣，伸手就可摘得紅紅的蘋(píng)果、金黃的杏子，還能感受到勞動(dòng)的樂(lè )趣和豐收的來(lái)之不易。
讀了一些人物傳記，讓我懂得了有成功就有失敗，做任何事情都是不是一帆風(fēng)順的，總會(huì )有大大小小的挫折。
書(shū)中樂(lè )趣很多，有驚有險，有苦有甜，讓我們一起讀書(shū)，多去探索生活中的奧秘，讓我們的生活充滿(mǎn)奇異夢(mèng)幻的光彩！
讀書(shū)的樂(lè )趣作文 篇3
書(shū),是我們知識的源泉,是我們無(wú)言的老師,也是陶冶我們情操的地方。那么,同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?
我呀,可是從來(lái)都把書(shū)當作我最好的`朋友的,比如,如果我對一道題不理解,我回馬上找書(shū),請它幫我解答,而書(shū)則總是有求必應的。說(shuō)到書(shū)幫我解答難題,讓我想起了有次我做數學(xué)卷子時(shí),我遇到了一道奧賽難題,我怎么想也想不到正確答案,種種解法想出來(lái)后又被推翻。這時(shí),我想到了書(shū)。
記得有一次,我在圖書(shū)館內看到了一本《數奧題解》,很感興趣,但因為那之后我總有很多事情,所以一直沒(méi)去借,呵呵,這回它可要派上大用場(chǎng)啦!于是,我立刻馬不停蹄地向圖書(shū)館奔去。到了圖書(shū)館,我心如火燎地用目光搜尋。
讀書(shū)的樂(lè )趣作文 篇4
最近，我們學(xué)習了一篇叫做《竊讀記》的文章，她講述了一個(gè)小女孩讀書(shū)艱苦的故事，這使我想起了自己讀書(shū)的故事。
記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了許多的課外書(shū)，有一本書(shū)的'名字叫《烏龜也上網(wǎng)》，這本書(shū)的名字很新奇，我感到很疑惑：為什么烏龜會(huì )上網(wǎng)？我帶著(zhù)這個(gè)疑惑打開(kāi)了這本書(shū)，美滋滋地讀了起來(lái)……
我越看越入迷，津津有味的讀著(zhù)，好似這是一根美味的棒棒糖一樣，越嚼越有味。書(shū)也是一樣，一本你喜歡的書(shū)就像是一座知識的海洋，讓我們一起去閱讀，我覺(jué)得讀書(shū)很快樂(lè )！
我覺(jué)得讀書(shū)的樂(lè )趣太多了，我以后要更加認真地體會(huì )書(shū)中的樂(lè )趣。
讀書(shū)的樂(lè )趣作文 篇5
讀書(shū)能夠拓展新的文化知識。
孔子曰：學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎。當碰到高興的事情或有什么好東西可以與好友、家人分享正所謂：獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )。
讀書(shū)可以學(xué)習外國語(yǔ)言可以與外國人交流，成為至交或好友。
在這茫茫書(shū)海中，我認識了王羲之，我欣賞了他的飄若如云，我認識了司馬遷讀了他周游列國的《史記》，在《三國演義》里我認識了貂蟬、諸葛亮、呂布、曹操……
毛澤東同志曾說(shuō)過(guò)：飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。
二年級我過(guò)生日時(shí)姐姐送了我一本《查理九世-鬼公主的嫁衣》，我坐在沙發(fā)上津津有味的.讀了起來(lái)，越讀越有味。當我看完時(shí)已經(jīng)是下午三點(diǎn)了。直到那時(shí)我才知道讀書(shū)是一件多么快樂(lè )的事情。從哪那以后我就經(jīng)常用讀書(shū)來(lái)充實(shí)自己。
俗話(huà)說(shuō)得好：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！敝挥姓J真讀書(shū)，我們才能選擇自己人生的道路。所以我們要好好讀書(shū)。
讀書(shū)的樂(lè )趣作文 篇6
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)眾所周知。確實(shí)，書(shū)像是片浩瀚的海洋，人就如一葉扁舟在海上暢游；書(shū)像是棵茂密的大樹(shù)，人就如一片樹(shù)葉吸取著(zhù)豐富的營(yíng)養。讀書(shū)的人在這么一個(gè)廣闊的空間里，張開(kāi)自己內心的翅膀，越飛越高，自由翱翔。這就是讀書(shū)的樂(lè )趣。
宋代文學(xué)家程頤曾說(shuō)過(guò)：“外物之味，愈久愈厭；讀書(shū)之味，愈陳愈香�！钡拇_，讀書(shū)給人的快樂(lè )，絕非其他事物可以比擬。讀書(shū)的快樂(lè )，不像打球，只是一時(shí)開(kāi)心；也不像看電視，只圖聊博一笑。讀書(shū)的快樂(lè )，是淡淡的`，不可言傳的，一種雋永的感覺(jué)。
讀書(shū)在于積累，讀的越多，積累得越多。所謂“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。讀書(shū)在我們還不怎么成熟的心靈上建立起了一個(gè)思想的城堡，使我們逐漸有了自己的主見(jiàn)和思想。
讀書(shū)的樂(lè )趣作文 篇7
我最喜歡讀書(shū)了:成語(yǔ)故事,童話(huà)故事,神話(huà)故事…其中,我最喜歡讀童話(huà)故事.
今天,我讀了<丑小鴨>的故事,這個(gè)故事主要講了:鴨媽媽生出了許多小鴨,最后一個(gè)蛋殼裂開(kāi)的時(shí)候,鉆出來(lái)的是一只很丑的小鴨子.鴨媽媽仔細看了看丑小鴨,斷定是自己的孩子,細心的照顧著(zhù).丑小鴨總是跟在其他小鴨子的后面,它們都不喜歡它.有一次,一只小鴨要啄丑小鴨,鴨媽媽跑過(guò)來(lái)護著(zhù)它,不讓欺負丑小鴨.母雞看見(jiàn)了說(shuō):”鴨媽媽,你生了個(gè)丑八怪.”其他鴨子見(jiàn)了它,都說(shuō):”它丑八怪!滾遠點(diǎn)!”丑小鴨難過(guò)極了只好離開(kāi)大家.晚上,它來(lái)到了一片沼澤地,這兒有許多野鴨在睡覺(jué),天亮后它們發(fā)現了丑小鴨,統一讓它留下來(lái).不久,兩只白天鵝飛到了沼澤地,帶著(zhù)丑小鴨去了一個(gè)美麗的'地方.丑小鴨經(jīng)過(guò)了許多磨難,終于變成了一只很美很美的天鵝.
讀書(shū)給我帶來(lái)了許多樂(lè )趣,我喜歡讀書(shū).
讀書(shū)的樂(lè )趣作文 篇8
杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊x書(shū)的好處無(wú)處不在，我把讀書(shū)當做了一種樂(lè )趣。要問(wèn)我家什么東西最多，我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“書(shū)�！�
我從小就生活在“書(shū)的世界”難免對書(shū)有了濃厚的興趣。小時(shí)候，我不識字，不會(huì )看書(shū)，就讓媽媽給我念。至今我還記得媽媽給我講的《賣(mài)火柴的小女孩》和《灰姑娘》的故事�，F在我長(cháng)大了，會(huì )讀書(shū)了，我最喜歡讀文學(xué)名著(zhù)，因為我覺(jué)得這些書(shū)很有趣。我讀過(guò)《西游記》《海的女兒》《睡美人》等。
我最喜愛(ài)《西游記》中的“三打白骨精”一集。我十分崇拜孫悟空，他自由自在，無(wú)拘無(wú)束，敢作敢當。有一天我還夢(mèng)見(jiàn)我變成了孫悟空，我保護師傅，消滅鬼怪，還掐豬八戒的耳朵呢。我最喜歡高爾基的一句話(huà)：“讀過(guò)一本好書(shū)像交了一個(gè)益友�！蔽艺娓吲d，我已經(jīng)有了好多個(gè)“好朋友”了。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！迸笥褌�，快快拿起你手中的'書(shū)本，把知識的海洋裝進(jìn)我們腦中吧！
讀書(shū)的樂(lè )趣作文 篇9
讀書(shū)是一件非常有趣的事，有時(shí)它可以讓你放松心情，有時(shí)可以讓你捧腹大笑，有時(shí)可以讓你了解知識，還有時(shí)可以讓你寫(xiě)作內容更加豐富。
《哈利·波特與魔法石》、《哈利·波特與密室》、《哈利·波特與阿茲卡班的囚徒》、《哈利·波特與火焰杯》、《哈利·波特與鳳凰社》、《哈利·波特與混血王子》、《哈利·波特與死亡圣器》、《小男生杜歌飛》、《小女生金貝貝》這些作品當中，可以讓你放松心情。
《爆笑樂(lè )園》可以讓你捧腹大笑，《宇宙大百科》之類(lèi)的書(shū)可以讓你了解知識，作文書(shū)可以讓你的寫(xiě)作內容更加豐富。讀書(shū)是我生命中最大的`快樂(lè )！我喜歡讀書(shū)！我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)的樂(lè )趣作文 篇10
我讀了《精靈鼠小弟》以后，收獲良多。
故事中的小老鼠很愛(ài)幫助別人，有一天，它開(kāi)著(zhù)車(chē)，看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)從天上掉下來(lái)，恰巧落到了它的車(chē)里。那只小鳥(niǎo)說(shuō)有一只老鷹在追它。小老鼠回頭一看，后面真得有一只老鷹在追趕它。小老鼠把車(chē)開(kāi)到了一個(gè)管子里，老鷹沒(méi)看見(jiàn)就飛走了。其實(shí)在我們身邊也有不少像老鼠一樣樂(lè )于助人的`人。最后小老鼠從樓上掉下來(lái)，也是這只小鳥(niǎo)救了它。這也說(shuō)明了好人會(huì )有好報的道理。
我以后要多讀書(shū)，多做讀書(shū)筆記，更要像文中的小老鼠一樣樂(lè )善好施，助人為樂(lè )。比如，當殘疾人遇到困難時(shí)，我要主動(dòng)熱情的去幫助他們，遇到盲人過(guò)馬路時(shí)，我要扶著(zhù)他們，并且要安全送他們到要去的地方。力爭做一個(gè)文明好少年。
讀書(shū)的樂(lè )趣作文 篇11
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是培植智慧的工具�！蔽膶W(xué)大師高爾基也說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽蚁嘈�，你一定讀過(guò)不少書(shū)，并得到了很多收獲和樂(lè )趣。
我也看過(guò)很多的書(shū)，從書(shū)中吸取著(zhù)營(yíng)養。最讓我癡迷的要數《三國演義》了。它那里面的`文字配上插圖，看著(zhù)真是賞心悅目。每當我打開(kāi)這本書(shū)時(shí)，看著(zhù)看著(zhù)，就如身臨其境。在書(shū)的海洋里遨游，令我無(wú)窮地快樂(lè )。沉迷在書(shū)的世界里，與高尚的人談話(huà)，仿佛被帶到了那個(gè)年代。和羽扇綸巾的諸葛亮高談闊論；同仁義制勝的劉備賽馬；與正捋著(zhù)長(cháng)胡子的關(guān)羽下棋……
讀書(shū)，讓我懂得了很多道理�！度纸�(jīng)》讓我知道了：“子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為？”書(shū)中告訴我懂得了這么一個(gè)道理：從小要好好學(xué)習，要不然，長(cháng)大了能干什么呢！
讀書(shū)，還讓我增長(cháng)了不少見(jiàn)識，認識了古今中外的許多名人。比如詩(shī)圣杜甫，世界上最富有的比爾蓋茨……
人生的第一大樂(lè )趣就是讀書(shū)，讓我們一起走進(jìn)書(shū)的海洋吧！
讀書(shū)的樂(lè )趣作文 篇12
讀書(shū)，有人把它叫做看書(shū)，有人把它叫做做學(xué)問(wèn)。
看書(shū)的人，類(lèi)似于瀏覽，或叫走馬觀(guān)花，或叫看熱鬧（比方看小說(shuō)）。 作為生活過(guò)程中的休閑方式不能說(shuō)不高雅，它和聽(tīng)音樂(lè )、畫(huà)牡丹、下圍棋一樣都是延年益壽的好習慣，一樣是獲取知識和信息的好方法。
做學(xué)問(wèn)的人，是進(jìn)入了書(shū)的內部，在精讀、細讀的過(guò)程中融入了自己的精神內涵。整個(gè)的過(guò)程都需要消耗時(shí)間、消耗生命，是對人身體的`折磨，精神意志的考驗。古人把讀書(shū)比作“寒窗”，要頭“懸梁錐刺骨”；把它比作登山，比作游泳“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”可見(jiàn)讀書(shū)自古就是一件苦差事。所以讀書(shū)做學(xué)問(wèn)的人少之又少，所以有學(xué)問(wèn)的人自古就受人尊敬。
讀書(shū)的樂(lè )趣作文 篇13
有一次去姐姐家，看到她家書(shū)柜上放了許多書(shū)，便隨手拿了一本《長(cháng)襪子皮皮》，坐在沙發(fā)上看起來(lái)。沒(méi)想到我越看越覺(jué)得有意思。中午媽媽叫我回家吃飯我都沒(méi)有聽(tīng)著(zhù)，因為我正看得入神。等到爸爸下班回來(lái)時(shí)，我才放下那本書(shū)回家。吃完飯后，我吵嚷著(zhù)讓媽媽陪我去書(shū)店。于是，家里又多出不少書(shū)來(lái)。因為我已經(jīng)愛(ài)上了看書(shū)。
書(shū)陪伴我走過(guò)了幾年的歲月歷程，它好似一串跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫(huà)面；
它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識的.大門(mén)，陪我攀登那知識的高峰；
它讓我有了想象的羽翼，也讓我有了奮斗的目標。
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