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讀書(shū)的作文

時(shí)間:2023-10-30 09:17:41 讀書(shū) 我要投稿

讀書(shū)的作文實(shí)用(5篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的讀書(shū)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書(shū)的作文實(shí)用(5篇)

讀書(shū)的作文 篇1

  我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)的感覺(jué)真好!

  我最?lèi)?ài)看《巴黎圣母院》了。書(shū)中的卡齊莫多長(cháng)的恐怖極了,當我看到他的圖片時(shí),幾乎嚇得尖叫起來(lái)。雖然他長(cháng)得丑,但他心地善良,是他救活了愛(ài)斯梅拉達,也是他把萬(wàn)惡的.神父推出教堂。當我讀到愛(ài)斯梅拉達被費比斯欺騙了,費比斯只是個(gè)花花公子是,我真為愛(ài)斯梅拉達感到傷心難過(guò),愛(ài)斯梅拉達是那么漂亮,那么善良的舞女!可惜善良的愛(ài)斯梅拉達和卡齊莫多最終還是有著(zhù)悲慘的命運。當我讀到:愛(ài)斯梅拉達被送上絞刑架上時(shí),我完全震驚了。害怕這冰清玉潔的小姑娘真的會(huì )被絞死,但我的直覺(jué)告訴我:不會(huì )的,它會(huì )平安無(wú)事的。果然,不出我所料,善良的敲鐘人卡齊莫多英勇地現身了,他救下了這位吉普賽女孩,逃向了神圣的避難所:圣母院。唉。我這顆緊吊著(zhù)的心終于放下來(lái)了。這一段故事讓我感到驚心動(dòng)魄,我希望吉普賽女孩愛(ài)斯梅拉達可千萬(wàn)別出事了,但事與愿違,她最后還是在 絞刑架上失去了生命,她死了難過(guò)的卡齊莫多和愛(ài)斯梅拉達兩具尸骨抱在一起,當人們想把他們分開(kāi)時(shí),他們卻突然粉碎了……

  多么感人的故事!是書(shū)讓我知道了什么事真善美,什么是假丑惡,書(shū)的力量真神奇! 讀書(shū)的感覺(jué)真好呀!

讀書(shū)的作文 篇2

  培根曾說(shuō)過(guò),讀書(shū)給人以樂(lè )趣,給人以光彩,給人以才干。我是個(gè)小書(shū)迷,書(shū)就是我成長(cháng)中不可缺少的朋友。我曾經(jīng)讀過(guò)許多書(shū),架子里堆滿(mǎn)了數不清的書(shū) 。在眾多的書(shū)中,最令我難忘的還是那本文章優(yōu)雅的實(shí)用文摘。

  每當書(shū)發(fā)下來(lái),我就迫不及待的翻開(kāi)書(shū),因為里面的文章不僅優(yōu)美,而且還有許多真清故事、益智故事,而且每篇文章都有著(zhù)深刻的含義。其中,我最喜歡堿王國大騷亂。在這篇文章中讓我知道了一個(gè)道理,酸和堿混合在一起,酸中的離子就會(huì )與堿中的離子產(chǎn)生反應,雙方的特征會(huì )互相抵消,這就是中合反應的原理,中合反應可以用來(lái)治療某種動(dòng)物的刺傷。如果你被黃蜂蜇了,可以用檸檬汁或醋來(lái)中合。如果是被蜜蜂或螞蟻蜇了可以用碳酸痙納來(lái)中合。怎么樣?書(shū)是不是對我們很有利呢?

  書(shū)不僅給了我許多知識,還讓我懂得了許多道理。

  從適當轉一下彎中,我懂得了理想的實(shí)現是需要一定條件的`,在“山重水復疑無(wú)路”的情況下,適時(shí)轉一下彎,說(shuō)不定“柳暗花明又一村”。從樂(lè )觀(guān)者的故事中我懂得了痛苦往往不請自來(lái),快樂(lè )則需要你用心去發(fā)現。只要你愿意,有時(shí),僅需要你轉換一個(gè)想法,你就會(huì )在生活中找到屬于你自己的快樂(lè )。

  朋友,讀書(shū)吧,書(shū)給了我們知識,讓我們一起遨游在知識的海洋里吧。

讀書(shū)的作文 篇3

  暑假我閱讀了《名師作文》這本書(shū),里面內容豐富,詞語(yǔ)生動(dòng),寫(xiě)作方法多種多樣,我讀完后收獲很大。

  比如寫(xiě)“家鄉的景色”這個(gè)主題,里面的范文有描寫(xiě)家鄉的美麗景色、家鄉的新貌等等······通過(guò)閱讀對比,我比較容易地學(xué)會(huì )了這類(lèi)文章的寫(xiě)法,也記住了很多生動(dòng)的比喻手法。

  又比如“記一件學(xué)本領(lǐng)的事”,不同的作者就分別從《第一次洗碗》、《第一次炒菜》、《我學(xué)會(huì )了游泳》、《我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)》等不同的角度去記事。這些文章都是我們小學(xué)生熟悉的.,選材真實(shí),中心明確,重點(diǎn)突出,用詞恰當,我學(xué)起來(lái)也很有興趣。這本書(shū)對我以后的寫(xiě)作很有幫助。

  通過(guò)閱讀《名師作文》這本書(shū),我明白了一個(gè)道理,要多讀書(shū)才能豐富知識,提高寫(xiě)作能力。

讀書(shū)的作文 篇4

  記得莎士比亞曾經(jīng)形象的比喻說(shuō):“生命里沒(méi)有書(shū)籍,就好像地球失去了陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像小鳥(niǎo)失去了翅膀!痹谏痰难壑,讀書(shū)有了這樣一個(gè)過(guò)程,就像地球得到了陽(yáng)光,就像小鳥(niǎo)擁有了翅膀。

  小時(shí)候,我并不喜歡讀書(shū),把大部分時(shí)候和精力都浪費掉了。記得小學(xué)五年級的時(shí)候,語(yǔ)文老師讓我們買(mǎi)四大名著(zhù),然而買(mǎi)了之后,我卻沒(méi)有看,現在想起來(lái)覺(jué)得太遺憾了;現在,學(xué)校里開(kāi)展活動(dòng)課,我報的是文學(xué)閱讀與欣賞課,我在每一個(gè)書(shū)架旁久久地停留,留連于書(shū)架上琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍,不知該選擇哪一本才好。內心里再三權衡,因猶豫而滿(mǎn)懷惆悵,但是我依然喜歡這種書(shū)海漫步的感覺(jué)。

  當我有空閑的時(shí)候,總會(huì )拿起書(shū)來(lái)讀,讀著(zhù)讀著(zhù),感覺(jué)自己的心已經(jīng)被書(shū)本收服了;晚自習的時(shí)候,依然念念不忘桌洞里的心愛(ài)的書(shū),再次被它俘虜,有時(shí)候競忘記了做作業(yè)。

  書(shū)的魅力太大了,從書(shū)中我認識了放蕩不羈,斗酒詩(shī)百篇的李白;結識了思國念家,憂(yōu)國憂(yōu)民的杜甫;從書(shū)中我游覽了長(cháng)江三峽的'奇山異水,欣賞了洞庭湖浩浩湯湯橫無(wú)際涯的壯闊風(fēng)光。是書(shū),讓我了解亙古人物;是書(shū),讓我領(lǐng)略四海風(fēng)光。

  前兩天,我借了一本書(shū)叫《生活中的心理學(xué)》,它真的就像一個(gè)心理醫生,對于生活學(xué)習中好多我認為頗為苦惱的事情,它竟能給我以詳細耐心地疏導,使我青春的天空一下子明朗了許多。啊,書(shū)還是我生活的益友,人生的導師。

  其實(shí),給我以指導的又豈止這些書(shū)呢?在日常生活中的書(shū)不也處處存在?感動(dòng)中國的陳健是一本書(shū),除暴安良的任長(cháng)霞是一本書(shū);洪戰輝是一本勇于承擔的書(shū),王選又是一本勇倡正義的書(shū)……

  書(shū)是良師,書(shū)是益友。不騙你的,讀書(shū)可以增長(cháng)情趣,折射出一個(gè)人的美好品質(zhì),使人內涵深厚,使人舉止端莊……

  書(shū)——打開(kāi)智慧之門(mén),打開(kāi)心靈的鑰匙,讓我們一起走進(jìn)知識的海洋,遨游世界,走向全世界吧!

讀書(shū)的作文 篇5

  書(shū),是人們的朋友。書(shū)是向上的階梯。自然書(shū)是拿來(lái)讀的,而不是拿當擺設的。

  讀書(shū)是生命中的一部分,是生命不可缺少的。它的意義不僅在于開(kāi)闊視野,豐富知識,還作為一種生活方式。讀書(shū),可以提高人的品格。自從上初中,讀書(shū)的時(shí)間大大減少,可是我還是堅持睡前看會(huì )兒書(shū)。讀童話(huà)書(shū),腦袋了總會(huì )把那些故事情節播放出來(lái)。

  讀那些潸然淚下的書(shū),自然我也成了淚人。讀書(shū)比看電視好,電視它把圖象、聲音,字都播放出來(lái),你坐在電視面前可以不用思考。它會(huì )吞食你的時(shí)間,你的想象力。這樣你和一個(gè)傻瓜又有什么兩樣。相反書(shū)不會(huì ),它會(huì )豐富你的想象力。它會(huì )充實(shí)你的時(shí)間。

  一種好吃的.東西,吃多了你就厭倦。而讀書(shū)是永遠都不會(huì )厭倦,反而會(huì )越來(lái)越愛(ài),再好吃的東西永遠都是一個(gè)味,而書(shū)它們是一個(gè)知識的無(wú)底洞。也是一個(gè)寶藏的目地的。你走得越深,自然得到的知識也就越多,知識就是用之竭,取之不盡的寶藏。難道不是嗎?金錢(qián)的寶藏是不安全的,而知識的寶藏則是別人偷也偷不去的寶。這也是最安全的寶。

  讀書(shū)要仔細品嘗,而不能狼吞虎咽,狼吞虎咽就像一個(gè)餓了很久肚子的人走進(jìn)飯館,看見(jiàn)大盆小碗、魚(yú)肉糕點(diǎn)亂七八糟地放在面前,于是就左手拿一塊,右手抓一把,一下子都塞進(jìn)嘴里。這樣雖然填飽了肚子,但是沒(méi)有嘗到菜的味道,根本不知道自己吃了什么東西。而仔細品嘗,也像吃菜既嘗到了菜的味道,也填飽了肚子。

  讀書(shū)是人生的第一大樂(lè )趣。

  

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