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我愛(ài)讀書(shū)作文

時(shí)間:2023-09-15 14:39:38 讀書(shū) 我要投稿

我愛(ài)讀書(shū)作文【必備】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的我愛(ài)讀書(shū)作文,希望能夠幫助到大家。

我愛(ài)讀書(shū)作文【必備】

我愛(ài)讀書(shū)作文1

  讀一切好的書(shū),就是和許多高尚的人說(shuō)話(huà)!边@是歌德說(shuō)過(guò)的話(huà);“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可一日不讀!边@是毛澤東說(shuō)過(guò)的話(huà)……

  你們喜歡讀書(shū)嗎?反正我喜歡。其實(shí)我以前也和你們一樣不喜歡讀書(shū),覺(jué)得讀書(shū)很無(wú)聊,就是沒(méi)事找事。但從那一天開(kāi)始,我就愛(ài)上了讀書(shū)――有一天雙休日,家里停電了,我的作業(yè)也做完了,再加上停電了,很無(wú)聊,媽媽就把我帶到了“遇見(jiàn)書(shū)城”。

  到了書(shū)城,媽媽就去找了一本自己喜歡的'書(shū)看了起來(lái),我和媽媽說(shuō)過(guò)很多次,我想回家,可她不理我。

  過(guò)了一會(huì )兒,我看見(jiàn)一本書(shū)的封面非常感人——一個(gè)小女孩穿著(zhù)一件爛衣,躲在墻角擦亮了一根蠟燭,想起了自己的父母。我想,現在我不說(shuō)這本書(shū)的書(shū)名,你都知道是什么書(shū)了吧!《賣(mài)火柴的小女孩》。我忍不住自己的好奇心,把書(shū)打開(kāi)了,讀完了,第一頁(yè),我覺(jué)得第一頁(yè)很好看,就忍不住把書(shū)翻過(guò)去看第二頁(yè),我也覺(jué)得第二頁(yè)好看,又把書(shū)翻過(guò)去看第三頁(yè)去了……

  媽媽看見(jiàn)我的書(shū),看完了,時(shí)間剛好下午五點(diǎn),就叫我回家了,媽媽說(shuō)以后還來(lái)“遇見(jiàn)”今天先回家,好嗎?我只好勉強答應了,從那以后我天天纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)書(shū)和去遇見(jiàn)。

  你們喜歡讀書(shū)嗎?

我愛(ài)讀書(shū)作文2

  小時(shí)候,我不喜歡讀書(shū),覺(jué)得書(shū)有什么意思,還不如出去玩呢。我慢慢長(cháng)大了,也漸漸喜歡上了讀書(shū)。通過(guò)讀書(shū)可以令我感受到快樂(lè )、傷心、憤怒和愜意的心情。書(shū)向我們打開(kāi)了知識大門(mén),讓我們學(xué)會(huì )了不少東西,讀書(shū)是一件快樂(lè )的事情。

  記得小時(shí)候,我喜歡讀童話(huà)故事,那時(shí)的我讀起書(shū)來(lái)囫圇吞棗,不求甚解,大抵的書(shū)都是幾個(gè)小時(shí)就看完了。不過(guò),我從中也悟到了一些道理,比如《丑小鴨》告訴我人生是先苦后甜,《皇帝的新衣》告訴我虛榮往往會(huì )蒙蔽了雙眼,《魔法公主》告訴我要多多幫助別人……

  現在的我漸漸喜歡讀一些散文,也不像小時(shí)候那樣一目十行,我讀了《毛主席在花山》。讓我知道了毛主席是多么愛(ài)老百姓,《淚》讓我懂得了生命的意義,《一顆豆子》讓我明白了什么是愛(ài),等等……記得有一天晚上,我被書(shū)中的情節吸引了,不知不覺(jué)看到了十一點(diǎn)多,當我讀到“白雪公主和王子幸?鞓(lè )的`生活在一起”時(shí),我才如夢(mèng)初醒,懶洋洋地爬到床上睡覺(jué)去了。還有一次,我一邊走路一邊看書(shū),只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲,我被一塊石頭絆倒了,腿出血了,我趕緊撿起書(shū),幸好書(shū)沒(méi)有摔爛,我爬起來(lái)繼續沉浸在書(shū)的海洋里。

  讀書(shū),讓我在書(shū)的世界里旅行,我會(huì )和書(shū)中的主人公一起感受快樂(lè ),平淡和傷心的生活!

我愛(ài)讀書(shū)作文3

  小時(shí)候,媽媽就開(kāi)始教我識字了。她說(shuō),認識了字,就可以讀到很多很多有趣的書(shū)。

  一開(kāi)始,我認為書(shū)就是由字組到一起聯(lián)成句,而句多了就變成了書(shū)?僧斘易x過(guò)很多書(shū)之后,才發(fā)現書(shū)是有“生命”的,書(shū)里面蘊藏著(zhù)一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事。于是,我深深地迷上了看書(shū)。

  我一看書(shū),就不能自拔,被深深地吸引到了情節之中。誰(shuí)叫我,我仿佛也聽(tīng)不見(jiàn)了,真可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。憑著(zhù)這種精神,我的讀書(shū)時(shí)間達到了每天兩三個(gè)小時(shí),暑假中變成了每天至少三四個(gè)小時(shí),有時(shí)五六個(gè)小時(shí)。故事里的`情節像沼澤一樣將我陷入其中。課間、車(chē)上……只要有時(shí)間,我就捧起書(shū)來(lái),讓我那貪婪的眼睛掃過(guò)書(shū)中每一個(gè)角落,什么都不肯放過(guò)。

  我家的書(shū)非常多,書(shū)柜都裝不下了。我的書(shū)散落到各個(gè)房間,每個(gè)房間都有七八本,茶幾上、沙發(fā)扶手上、餐桌上,媽媽說(shuō),只要想看就能隨手拿到。

  看書(shū)給我帶來(lái)了極大的好處,它不僅僅使我對寫(xiě)作產(chǎn)生了興趣,還讓我的寫(xiě)作水平大幅度提升了,讓我對字詞句的掌握更精準了。我喜歡書(shū)!

我愛(ài)讀書(shū)作文4

  從書(shū)籍中汲取知識和力量,是人生之必需。每個(gè)人從一識字開(kāi)始,就在學(xué)習各種各樣的知識,以便將來(lái)在社會(huì )上更好的立足。讀是因為喜歡,讀是源于興趣,有一句話(huà)說(shuō)的好:“閱讀不能改變人生的長(cháng)度,但它可以改變人生的寬度!闭沁@種有興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。讀書(shū)已經(jīng)成為我的一種習慣。在我五歲半的時(shí)候,媽媽每天都會(huì )買(mǎi)報紙回來(lái)。我等爸爸媽媽看完以后,就會(huì )拿來(lái)看報紙上的大字、圖片。

  低、中年級時(shí)最?lèi)?ài)做的事情,就是看各種各樣的課外書(shū),從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志,到一些文學(xué)名著(zhù),我都照單全收。即使是上五年級以后,也是依然愛(ài)讀書(shū)?傄诜泵﹂g隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛(ài)的書(shū)籍,就好像隨手推開(kāi)一扇窗戶(hù),欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放,或細膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學(xué)習中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,揮著(zhù)思想的翅膀,感受著(zhù)生命的美好。書(shū)是我生活中必不可少的好朋友,我在書(shū)的海洋里漫游,從中得到了莫大的'快樂(lè ),更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書(shū)還幫了我不少的忙呢。我喜歡書(shū)中的內容,幽默的,悲傷的,凄美的······ 我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書(shū)使我快樂(lè )。

我愛(ài)讀書(shū)作文5

  如果夢(mèng)是沙漠中的綠洲,那么書(shū)籍就是成就綠洲的涓涓細流,如果夢(mèng)是一粒小小的種子,那么書(shū)籍就是養育種子的泥土,如果夢(mèng)在彼岸,那么書(shū)籍就是通往彼岸的.橋。

  有人說(shuō)這世界上有兩樣東西別人搶不走,第一樣:是藏在心中的夢(mèng),第二樣:是讀進(jìn)大腦的書(shū)。我認為在心中的夢(mèng)要用讀進(jìn)大腦的書(shū)來(lái)完成,而讀進(jìn)大腦的書(shū)要用來(lái)完成藏在心中的夢(mèng)。這兩者是相互的,誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)。就像秤桿離不開(kāi)秤砣,魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣。

  我也有一個(gè)書(shū)屋,它大約有三平方米,書(shū)架擺滿(mǎn)的都是我喜歡的書(shū)。我最喜歡的書(shū)是那本動(dòng)漫西游記,它記載著(zhù)我讀書(shū)的回憶,因為小時(shí)候我不喜歡讀書(shū),是爸爸勸阻并開(kāi)導我讀了第一本書(shū),從那時(shí)候起,我便愛(ài)上了讀書(shū)。

  所謂書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。我讀書(shū)時(shí),找到了書(shū)中的黃金屋也找到了書(shū)中的顏如玉。

  古人云:開(kāi)卷有益。每一本書(shū),不管篇幅長(cháng)短,不管情節是否曲折,不管線(xiàn)索有多復雜,只要用心閱讀,總會(huì )有收獲。而且要多讀書(shū),讀好書(shū),做到腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

  我們的夢(mèng)想很小,但是要用上千個(gè)努力來(lái)實(shí)現,而其中書(shū)籍占了我們努力的一大半。

我愛(ài)讀書(shū)作文6

  我們整個(gè)班都喜歡讀書(shū),老師也不阻攔,畢竟讀書(shū)是件好事。

  下午上課前的一段時(shí)間,是老師規定的看書(shū)時(shí)間。星期一至星期五,有五位管看書(shū)紀律的`(我是其中一位)。這時(shí)候,同學(xué)們都會(huì )紛紛掏出自己喜歡的書(shū)來(lái)看,有必讀書(shū)目,有散文,有科幻小說(shuō),更有甚者還會(huì )掏出幾本漫畫(huà)或雜志報刊放在桌上,津津有味地看了起來(lái)?磿(shū)入了迷的同學(xué)們,拍手、拍桌子、跺腳,樣樣都有。

  我們喜歡看書(shū),當然也需要讀書(shū)用具,什么標簽、螢光筆、鉛筆、橡皮、鋼筆等五花八門(mén),各式各樣。只要有一人拿出好用的讀書(shū)用具,大家都會(huì )爭著(zhù)去買(mǎi)。最熱門(mén)的一次是磁性書(shū)簽,一時(shí)間風(fēng)靡全班。磁性書(shū)簽的外表美觀(guān)和好用吸引無(wú)數的同學(xué)。最后,老師只好制止了這種書(shū)簽。

  當然,也有讀書(shū)不到位的時(shí)候。有一次,老師推門(mén)而入,手里抱著(zhù)試卷。同學(xué)們拿到卷子,一看,全是古詩(shī)詞,當時(shí)有許多同學(xué)是“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難”!我空了3處地方,但已經(jīng)很厲害了。發(fā)成績(jì)時(shí),我雖不是第一,但也擠進(jìn)前三了。很多同學(xué)都考得不理想。

  古人云:“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”真是一點(diǎn)也不錯。

我愛(ài)讀書(shū)作文7

  我喜歡看書(shū),因此我的成長(cháng)中少不了書(shū)。

  為了挖掘到書(shū)中無(wú)窮的智慧寶藏,我從小就和書(shū)籍做了好朋友。書(shū)香猶如點(diǎn)點(diǎn)細雨,滋潤了我的心田,讓我受益匪淺。

  工具書(shū)對我很有幫助。作文輔導書(shū)上的精妙好詞、好句,讓我在習作的.海洋里揚起風(fēng)帆;成語(yǔ)辭典中的典故讓我明白了許多做人的道理……

  小說(shuō)令我十分感動(dòng)!段乙龊煤⒆印分兄魅斯哪赣H望女成鳳心切,不惜一切地緊抓女兒的功課;《家有小丑》中叛逆男孩“小丑”的轉變,讓我明白了許多道理;《愛(ài)的教育》中小男孩安利柯從愛(ài)的角度出發(fā),解讀了世界上的溫情,觸動(dòng)了我的心弦……

  科幻書(shū)讓我張開(kāi)想象的翅膀,在湛藍的天幕中滑翔!豆ㄌ亍分械闹魅斯ㄌ卦谀Хê蛢晌慌笥训膸椭聭饎倭巳f(wàn)惡的“伏地魔”;《科幻365夜故事》讓我仿佛跌入了傳說(shuō)中深不可測的深海旋渦,進(jìn)入了美麗的水晶城……

  作文評語(yǔ):

  小作者運用排比的方法,列出了各類(lèi)書(shū)籍對自己人生的作用。舉例生動(dòng),描寫(xiě)優(yōu)美,語(yǔ)言流暢。

我愛(ài)讀書(shū)作文8

  我有許多的愛(ài)好,但讀書(shū)始終是我的最?lèi)?ài)。

  記得還是上幼兒園大班的時(shí)候,我就開(kāi)始捧著(zhù)厚厚的《紅樓夢(mèng)》漫畫(huà)書(shū)看了。不但看圖畫(huà),還把里面的文字解釋一字一句地讀出來(lái)。那時(shí)我識的字很少很少,碰上完全不認識的字就想當然地讀出來(lái),比如把“美猴王得打扮打扮”讀成了“美猴王得丁分丁分”,至今我還被爸爸媽媽取笑。

  上了小學(xué)以后,我掌握了漢語(yǔ)拼音,也學(xué)會(huì )了查字典,認識的字也逐漸地多了起來(lái),看書(shū)的`面也越來(lái)越廣了。不僅僅是童話(huà)、漫畫(huà)、科技書(shū),就連小說(shuō)也成了我書(shū)柜里的新朋友。我還訂了《紅樹(shù)林》、《故事會(huì )》、《廣東青少年報》等報刊。每次都認真地看,有時(shí)還想一口氣把它看完。我看書(shū)的時(shí)候特別投入,有時(shí)媽媽叫我幾聲也聽(tīng)不見(jiàn),這時(shí)難免又要被媽媽責怪幾句。

  我還特別喜歡看作文書(shū)。有一次,媽媽給錢(qián)讓我去吃麥當勞,我卻乘車(chē)去了書(shū)城,用吃麥當勞的錢(qián)買(mǎi)了幾本《小學(xué)生同步作文》,在書(shū)城里看了起來(lái)。一看就是幾個(gè)小時(shí),直到下午3點(diǎn)鐘,我走出書(shū)城時(shí)才發(fā)現沒(méi)錢(qián)吃飯了,只剩下乘車(chē)的錢(qián)。這時(shí)肚子里發(fā)出“咕咕、咕咕”的聲音,我只好趕緊乘車(chē)回家。從那時(shí)起,媽媽便稱(chēng)我為“書(shū)呆子”,爸爸給我取了個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”的雅號,但我并不在乎,因為書(shū)讓我知道了許多做人的道理,學(xué)到了知識,增添了許多生活樂(lè )趣。

  古人都說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍(shū),永遠是我的良師益友。我一定要好好讀書(shū),做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  讀書(shū),始終是我的最?lèi)?ài)。

我愛(ài)讀書(shū)作文9

  “一日無(wú)書(shū),百世荒蕪!边@是陳壽眼中的書(shū)!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@是杜甫眼中的書(shū)!皶(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!边@是劉向眼中的書(shū)。接下來(lái)我就為大家講講我眼中的書(shū)是怎樣的吧!

  我以前很不喜歡看書(shū),喜歡玩,我每次都讓爸爸帶我出去玩。每次玩的都非常開(kāi)心。有一次,我又讓爸爸帶我出去玩,爸爸聽(tīng)了后有一點(diǎn)兒不耐煩了,就沒(méi)有帶我出去玩,而是把我關(guān)在了我的房間里。我坐在床上沒(méi)有一點(diǎn)兒意思。突然我發(fā)現書(shū)柜上有許多的書(shū),首先我拿了一本漫畫(huà)書(shū),開(kāi)始我津津有味,書(shū)中的漫畫(huà)故事時(shí)而讓我捧腹大笑,時(shí)而低頭沉思,這時(shí)書(shū)在我眼里是治愈不開(kāi)心的良藥。

  我有從書(shū)柜上拿了一本《查理九世》津津有味地看了起來(lái),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,歡快地讀著(zhù)。但我有一點(diǎn)兒害怕,這時(shí)我會(huì )想《查理九世》里面的人是怎樣對付壞人的',我明白了這個(gè)世界上的人有好也有壞,遇到事情要冷靜,而不是哭鼻子,書(shū)在我眼里成了我前進(jìn)道路的指明燈。

  從那時(shí)起我就愛(ài)上了讀書(shū),我的書(shū)柜上有很多很多的書(shū)。因為書(shū)帶給了我歡樂(lè ),勇敢,堅強,書(shū)是我人生道路上永遠的朋友。

我愛(ài)讀書(shū)作文10

  有位偉人說(shuō)的好:“讀書(shū)是人生中最美好的事!蹦銊e說(shuō),還真是如此。

  我在剛會(huì )認字后不久,還是“初出茅廬”的我就開(kāi)始讀書(shū)了?刹皇侨龤q兒童看的繪本,而是開(kāi)始自己看《草房子》。

  那時(shí)媽媽每天晚飯前總給我“預習”一下《草房子》,晚飯后便“復習”《草房子》。我也聽(tīng)得入迷,什么“光頭的.小學(xué)生,加水的酒,艾地里的老奶奶……”

  可七點(diǎn)的鈴聲一響,媽媽就連拖帶拉把我推上床。后來(lái),我只好在媽媽不在家時(shí),偷偷摸摸地看起了草房子,可是許多字音都讀不對,也鬧出了許多笑話(huà)。比如“鵒”讀成鳥(niǎo),“行”讀成“示”,最好玩的,我還把“水餃”,說(shuō)成了“睡覺(jué)”呢!

  讀《草房子》時(shí),還有一個(gè)好玩的內容就是書(shū)中數水餃的故事。一個(gè)叫白曲的女生和一個(gè)叫谷韋的男生定婚了,谷韋去一家水鉸店去吃水餃,他和白曲一人吃了十只水餃,可谷韋有一個(gè)奇怪的毛病——吃東西前先數數量,氣走了白曲。每當看到這個(gè)情節,我都會(huì )大笑不已。

  讀書(shū)好,它能教會(huì )我知識,它能帶給我快樂(lè ),我愛(ài)讀書(shū)!

我愛(ài)讀書(shū)作文11

  書(shū)是一位好伙伴,一位知己,是一位在你不開(kāi)心時(shí),無(wú)聊時(shí)可以安慰你、陪伴你的好伙伴。

  在一、二年級的時(shí)候我并不愛(ài)讀書(shū),在那時(shí),書(shū)只不過(guò)是我不想學(xué)習,媽媽又逼我學(xué)習的借口。后來(lái),班里有人開(kāi)始看漫畫(huà)書(shū)了。放學(xué)回到家,我讓媽媽給我買(mǎi)了漫畫(huà)書(shū),不知不覺(jué)間,我發(fā)現我已經(jīng)喜歡上了漫畫(huà)書(shū)。

  過(guò)了幾天,媽媽把一本漫畫(huà)書(shū)遞給我,我開(kāi)心極了。每次下課時(shí),我都會(huì )把這本漫畫(huà)書(shū)一遍又一遍的讀著(zhù)。

  直到三年級,我開(kāi)始看故事書(shū)了,我看的第一本故事書(shū)是《米小圈上學(xué)記》,這本書(shū)讓我看的津津有味,后來(lái),我越來(lái)越喜歡看故事書(shū),只要別人遞給我一本故事書(shū),我都會(huì )看得入迷。于是,回家的時(shí)候就讓媽媽給我買(mǎi)了故事書(shū),媽媽給我買(mǎi)了《查理九世》第一季,它有二十七冊,講的是一只小狗叫查理九世和幾個(gè)小朋友一起冒險的.故事

  到后來(lái),老師給我們發(fā)了《狼王夢(mèng)》這本書(shū),我一看全是字,只有一小部分的圖畫(huà),就覺(jué)得這本書(shū)一定不好看,就不看了。直到后來(lái),同桌說(shuō)《狼王夢(mèng)》這本書(shū)很好看、很有趣,我才半信半疑的看了《狼王夢(mèng)》這本書(shū),果真很好看,于是,我對自己說(shuō):“不管是什么書(shū),故事和情節才是最重要的”

  我喜歡讀書(shū),書(shū)是我在這個(gè)世界上最好的朋友!

我愛(ài)讀書(shū)作文12

  “我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上”,這是高爾基眼中的書(shū);“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這是韓愈眼中的書(shū)”;“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚”,這是劉向眼中的書(shū)。而在我的眼中,書(shū)就是一把鑰匙,為我打開(kāi)知識寶庫的大門(mén),書(shū)就像一根引路針,引導我走向文學(xué)道路的終點(diǎn)。

  問(wèn)我為什么喜歡書(shū),那我會(huì )回答你:“我就是喜歡書(shū),因為它讓我擴大了知識面,讓我知道的比別人多!痹谖易x過(guò)的'書(shū)中,我最喜歡的就是《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)。

  那么現在就讓我給你們講一講我讀書(shū)的經(jīng)歷吧!

  有一次,我坐公交車(chē)去奶奶家,路上就帶了最?lèi)?ài)的《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)。一上車(chē),我就津津有味地看起了書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒,我聽(tīng)到車(chē)上的叔叔阿姨夸我看書(shū)很認真,我聽(tīng)了心里美滋滋的,接著(zhù)我繼續漫游在《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)中。中間,我因為簡(jiǎn)愛(ài)的艱苦而難過(guò),后來(lái)我又因為她過(guò)上了幸福生活而開(kāi)心。

  在我還美滋滋的看著(zhù)手中書(shū)的時(shí)候,聽(tīng)到司機叔叔問(wèn)我:“小朋友,你怎么還不下車(chē)?”我頭也不抬的回答道:“還沒(méi)到呢!彼緳C叔叔卻笑著(zhù)說(shuō):“已經(jīng)是終點(diǎn)站了呀!蔽荫R上從書(shū)中回過(guò)神來(lái),最后我在司機叔叔的幫助下坐上了回奶奶家的公交車(chē)。

  我們在這個(gè)金色童年里,應該抓緊時(shí)間讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū),從書(shū)中汲取更多的知識,為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力。

我愛(ài)讀書(shū)作文13

  書(shū)是智慧的鑰匙。人類(lèi)將知識編寫(xiě)到了書(shū)中,翻開(kāi)書(shū)仔細閱讀,從書(shū)中得到知識。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)籍是我的精神食糧。

  “問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”。借水之清澈,是因為有源頭活水不斷注入,暗喻人要心靈澄明,就得認真讀書(shū),時(shí)時(shí)補充新知。讀書(shū)時(shí)我可以在書(shū)中找到許多真理和啟迪。

  小時(shí)候,我拿著(zhù)注音版的美猴王坐在書(shū)桌前大聲朗讀,讀完后,我明白了:只要堅持,唐僧師徒就可以打敗妖怪,歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng),F在,我拿著(zhù)哆啦A夢(mèng)靜靜地看著(zhù)?粗(zhù)哆啦A夢(mèng)的口袋,我明白了:只有認真學(xué)習知識,才能將哆啦A夢(mèng)的22世紀物品變成現實(shí)。

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行千里路!薄庇纱丝梢(jiàn)書(shū)中的知識多么可貴與重要啊。讀書(shū)真好,它為我的生活增加了許多趣味。

  看李清照獨上蘭舟,分一縷愁?蠢畎滋熳雍魜(lái)不上船,我行我素。學(xué)杜甫騷腦勺,慨嘆烽火年月無(wú)休止!袢找髟(shī)千百首,常得精髓長(cháng)精神。

  “腹有詩(shī)書(shū)氣自華!焙脮(shū)使人相互尊敬,氣質(zhì)高雅,言談舉止十分有禮貌。也可以讓人樂(lè )觀(guān)的面對生活。

  “生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有翅膀。閱讀書(shū)中的字里行間的'內容,你會(huì )發(fā)現讀書(shū)的好處!

  書(shū)里蘊含著(zhù)豐富多彩的知識,讓我的生活的變多姿多彩;讀書(shū)為我增添了許多樂(lè )趣,每當我沉浸在淡淡的油墨香中,我會(huì )覺(jué)得,讀書(shū)真好!

我愛(ài)讀書(shū)作文14

  假如書(shū)是一片花叢,我就是花叢中翩翩起舞的蝴蝶;假如書(shū)是一片樹(shù)林,我就是樹(shù)林中跑來(lái)跑去的小兔子;假如書(shū)是一條馬路,我就馬路上永遠向前奔跑的小汽車(chē)。

  我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)豐富了我的.生活。三年級以前,我覺(jué)得讀書(shū)真是浪費時(shí)間,沒(méi)有看電視有趣。我總是讀不進(jìn)書(shū),老是走神,靜不下來(lái)。后來(lái)老師開(kāi)展每天30分鐘讀書(shū)活動(dòng),開(kāi)啟了我的讀書(shū)之旅。從開(kāi)始的只是完成作業(yè),到后來(lái)的手不釋卷,我品嘗著(zhù)讀書(shū)的樂(lè )趣,我從書(shū)中發(fā)現了一個(gè)五彩繽紛的世界。

  因為愛(ài)讀書(shū),生活中就常常鬧一些笑話(huà)。記得有一次和叔叔阿姨一起聚餐。我是飯前看,等菜時(shí)看,飯后還是在讀書(shū)。我讀書(shū)讀得太入迷了,爸爸媽媽叫了我好幾聲,我才知道要走了。爸爸媽媽想在外面散步,我只好拿走媽媽的鑰匙,急匆匆地趕回家,捧起書(shū),繼續我的“馬小跳之旅”。后來(lái),爸爸媽媽回來(lái)了,在外面敲了半天門(mén),我才從書(shū)中驚醒,給他們開(kāi)了門(mén)。

  因為愛(ài)讀書(shū),我還撞到了一棵大樹(shù)上;因為愛(ài)讀書(shū),有好幾次忍不住偷偷看到12:00,被媽媽責罰;因為愛(ài)讀書(shū),書(shū)架上的書(shū)也就多了起來(lái)。我喜歡在書(shū)上圈圈點(diǎn)點(diǎn),遇到好詞好句我都會(huì )畫(huà)下來(lái)。在學(xué)校借的書(shū)不能批注,我只能把好詞好句抄到摘抄本上,從而積累了許多好詞好句,寫(xiě)作水平自然而然就提高了。

  我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)讓我的生活豐富多彩,讀書(shū)讓我體會(huì )到了快樂(lè )和幸福,讀書(shū)讓我擁有了美好的童年,也一定會(huì )讓我擁有理想的明天。

我愛(ài)讀書(shū)作文15

  我喜歡讀書(shū),是書(shū)本給我帶來(lái)了知識和快樂(lè )。

  我愛(ài)看故事書(shū)、童話(huà)書(shū),更別說(shuō)作家寫(xiě)的長(cháng)篇故事了。我也愛(ài)看很短的小故事,比如《課外閱讀》《美文欣賞》等等,雖然短小,但是里面有很多好詞佳句。我有很多知識都是從書(shū)上學(xué)來(lái)的呢。

  有一天,我和爸爸媽媽一起去書(shū)城買(mǎi)書(shū),剛一到書(shū)城,我就被琳瑯面目的書(shū)籍吸引住了。心想:如果這些書(shū)全是我的,那該有多好呀!可惜,并不是我想象的那樣。在眾多的書(shū)中,我一眼發(fā)現了《狐貍的錢(qián)袋》。我翻開(kāi)來(lái)看時(shí),媽媽叫了我好幾次我都沒(méi)聽(tīng)到。我決定買(mǎi)下它,于是媽媽給我買(mǎi)了這本書(shū)。

  回到家,我進(jìn)家門(mén)就立刻坐到書(shū)桌前津津有味的讀起來(lái)。當我全神貫注看書(shū)的時(shí)候,時(shí)間一分一秒的從我手中流過(guò),我完全不知道。終于,我讀完了《狐貍的錢(qián)袋》,與我之前看書(shū)的感覺(jué)大不不相同?磿(shū)的時(shí)候心里滿(mǎn)滿(mǎn)的,看完之后的`此刻,我的心里卻好像空空的,什么都沒(méi)有了,沒(méi)有了期待,有一點(diǎn)點(diǎn)的失落。于是翻開(kāi)來(lái)又瀏覽一遍。

  每看完一本書(shū),我就好像跟著(zhù)作者去到了一個(gè)地方,感受了同樣的故事。因為讀書(shū),我也增長(cháng)了不少知識。你也喜歡看書(shū)嗎?喜歡的話(huà)就和我一樣多看看書(shū)吧。

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