我的讀書(shū)生活集錦【15篇】
我的讀書(shū)生活1
我的課余生活豐富多彩，充滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣，它像一杯散發(fā)著(zhù)淡淡香氣的茶，又像是一杯甜甜的牛奶，還像一杯美酒，不時(shí)發(fā)著(zhù)清香。
書(shū)，是成功的大門(mén)，是希望的彼岸，是知識的大船。一本本散發(fā)著(zhù)墨香的書(shū)，會(huì )拽住我的腳步，這時(shí)候，我會(huì )纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)一本新書(shū)。當我捧著(zhù)書(shū)，來(lái)到書(shū)房，翻閱著(zhù)那本散發(fā)著(zhù)濃烈墨香的書(shū)，心中還想著(zhù)那些舊書(shū)，那些已經(jīng)被我打入冷庫的書(shū)。這時(shí)，我便把新書(shū)輕輕放進(jìn)書(shū)櫥，踩著(zhù)椅子拿起那些蓋滿(mǎn)灰塵的書(shū)，用抹布輕輕擦干凈，慢慢翻開(kāi)封皮，那些故事寶寶又深入浮現在我的眼前：《一千零一夜》讓我知道神燈是那么神奇；《中外傳統故事》讓我知道了西方的傳統故事；《睡前故事大全》讓我知道了一個(gè)個(gè)同學(xué)們愛(ài)聽(tīng)的睡前故事。那一本本小說(shuō)，有曹文軒的純美小說(shuō)《青銅葵花》，有沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《狼王夢(mèng)》，還有……
我在書(shū)中仿佛進(jìn)入了一個(gè)繽紛多彩的世界。我佩服保爾碰過(guò)四次死神的翅膀。但他堅強的活了下來(lái)，為布爾喀什黨工作；魯濱遜在一個(gè)荒無(wú)人煙與世隔絕的地方生活，但他沒(méi)想到死，他那堅強的毅力和不動(dòng)搖的信念讓人吃驚；佩服唐玄奘經(jīng)過(guò)九九八十一難而沒(méi)有放棄自己的`理想的精神，佩服岳飛誓死保衛大宋的精神。書(shū)讓我學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了生活。
曹文軒說(shuō)過(guò)“一本好書(shū)，就是一輪太陽(yáng)，燦爛千陽(yáng)，照耀我們成長(cháng)�！弊x書(shū)一定要分清好與壞。書(shū)，一個(gè)精彩的世界；一個(gè)燦爛的世界。
我的讀書(shū)生活2
這半個(gè)學(xué)期，我讀了很多的書(shū)。
史老師辦了一個(gè)讀書(shū)會(huì )，我看的大多是指定的書(shū)，比如，克萊門(mén)斯校園小說(shuō)系列。我每天晚上睡覺(jué)之前都會(huì )讀書(shū)，每次一定讀二十到三十分鐘。只有這樣，才能把書(shū)籍讀透，理解這本書(shū)作者想表達的意思。除了晚上，我只要一有空閑的時(shí)間，就會(huì )坐下來(lái)，拿著(zhù)一本書(shū)，安靜地看著(zhù)，仿佛周?chē)鷽](méi)有任何人。
我看了這些書(shū)之后也收獲了不少。最近，我看完了克萊門(mén)斯校園系列小說(shuō)�！稉v蛋小子變形記》告訴我，人只有守法，其他人才會(huì )喜歡你。這讓我知道，品格是人類(lèi)最重要的東西�！读慊ㄥX(qián)大計劃》告訴我們，只有行動(dòng)了，才會(huì )實(shí)現自己想達到的目標。我每天讀書(shū)時(shí)，都會(huì )用紅筆劃下一些好詞好句，這樣做可以讓我的文學(xué)素養積累得更多。我現在已經(jīng)看完克萊門(mén)斯校園小說(shuō)等二十多本書(shū)，最近準備看《吹小號的天鵝》。每次把書(shū)再看一次，我都會(huì )有許多不同的.收獲。
讓我最印象深刻的莫屬《基督山伯爵》。這本書(shū)講述的是，基督山伯爵機智地復仇的故事。唐泰斯是一名水手，因為被陷害而進(jìn)了伊夫堡監獄。監獄里的一個(gè)長(cháng)老告訴他，在基督山島上有一個(gè)寶藏。唐泰斯出獄后，找到了寶藏，改頭換面，把自己稱(chēng)為“基督山伯爵”�；缴讲粽业搅巳幌莺λ娜�，并且用一種特別的方法讓他們得到了教訓。我真佩服伯爵，他很聰明，善于學(xué)習，而且很善良。我也非常佩服大仲馬，居然寫(xiě)出了那么多的好詞好句，塑造了一個(gè)生動(dòng)的基督山伯爵。
讀書(shū)可真有趣。以后我一定要多讀書(shū)。
我的讀書(shū)生活3
在這個(gè)月中，我讀了許多好書(shū)，比如冰心寫(xiě)的童話(huà)，黃春華寫(xiě)的《貓王》，當年明月寫(xiě)的《明朝那些事兒》……這些書(shū)都是好書(shū)，但我認為其中最好看的是《明朝那些事兒》。
這本書(shū)寫(xiě)的是明朝自開(kāi)國到滅亡的297年歷史，共有7本，只要你翻開(kāi)了它的第一頁(yè)，就會(huì )迫不及待地接著(zhù)看下去。為什么呢?因為它寫(xiě)的非常好玩，很吸引人，讓人發(fā)出這樣的感嘆：原來(lái)歷史可以很精彩!
一切的事情都從1328年的那個(gè)夜晚開(kāi)始。農民朱五四的妻子生下了一個(gè)男嬰，起名朱重八，也就是后來(lái)的朱元璋。在他17歲的時(shí)候，父母兄弟死于旱災饑荒，為了有飯吃，他決定去當和尚�？墒钱敽蜕幸渤圆伙栵�，他還得外出討飯，過(guò)著(zhù)沒(méi)有尊嚴的`生活。長(cháng)期的困難生活磨煉了他的意志。在現實(shí)中有許多人在遇到困難后，只能怨天尤人，得過(guò)且過(guò)，而他雖然也不得不在困難面前低頭，心卻從未屈服，一無(wú)所有的他變得無(wú)所畏懼，他不斷地努力，取得了最后的勝利，最終成了明朝的開(kāi)國皇帝，推翻了元朝的統治。從一個(gè)放牛娃，到一個(gè)皇帝是多么了不起的成就啊!它讓我知道了面對生活中的困難要勇于面對，不能退縮。
讀著(zhù)書(shū)，仿佛跟著(zhù)作者進(jìn)入了400多年前。從爾虞我詐的官場(chǎng)斗爭，到名將們馳騁沙場(chǎng)，金戈鐵馬的英姿，無(wú)所不包，全部用極其幽默，非常淺顯的語(yǔ)言寫(xiě)了出來(lái)。我愛(ài)死這本書(shū)了!
我的讀書(shū)生活4
暑假里，爸爸在市圖書(shū)館給我辦了一張借閱證，那里的書(shū)可真多呀，有兩萬(wàn)多冊呢，就是一個(gè)人每天讀一冊，也需要花費50年才能看完。在那里，我讀過(guò)了很多課外書(shū)，其中，《海底兩萬(wàn)里》深深地吸引了我。
這是一本神奇的科幻小說(shuō)：接二連三的海難事件震驚了全世界，阿龍納斯教授和助手參加了追捕“海怪”的行動(dòng)，結果發(fā)現所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無(wú)選擇，只好跟著(zhù)“鸚鵡螺”號潛艇經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的海底之旅：遇上土著(zhù)人、南極冒險、血戰章魚(yú)、海底復仇……
我印象最深的是遭遇大章魚(yú)。開(kāi)始他們遇見(jiàn)了許多大章魚(yú)，他們就浮出了水面，一大群人拿著(zhù)鋤頭朝大章魚(yú)的腳和手砍去，最后大章魚(yú)把潛水艇上面的`一位水手給扔進(jìn)了大海。船長(cháng)正要向它砍去，大章魚(yú)突然噴出了一團黑乎乎的墨，船長(cháng)幾乎什么都看不見(jiàn)了，他又回到了駕駛艙，把船傾斜了許多，把那些大章魚(yú)跌到了海里。
《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著(zhù)、真誠的人，也讓我欣賞到奇幻美妙的海底世界。它既是一本引人入勝的科幻小說(shuō)，又是一本富含海洋知識的百科全書(shū)。
我的讀書(shū)生活5
這個(gè)寒假里，我讀了許多書(shū)，其中有老鼠開(kāi)會(huì )的故事說(shuō)的是：很久很久以前，老鼠老是被貓吃，十分苦惱。后來(lái)它們開(kāi)了一個(gè)小會(huì )議，會(huì )議的主題是怎樣知道貓來(lái)了。有一只小老鼠說(shuō)把鈴鐺掛在貓的脖子上，大家聽(tīng)到叮一聲就跑回洞，大家都非常同意，可是只有一個(gè)老老鼠不同意，說(shuō)：“哪誰(shuí)給貓掛鈴鐺呢？”。這個(gè)故事說(shuō)明了有好辦法卻沒(méi)人敢去辦。
還有個(gè)團結有力量的故事說(shuō)的是：遙遠的山村里有一位老人，老人有三個(gè)兒子，三個(gè)兒子不團結，老是打架、爭吵，日子過(guò)的很別扭，非常不舒心，不安心。老人怎么勸也勸不動(dòng)，于是老人只可以用事實(shí)教育三個(gè)兒子。他叫幾個(gè)兒子去撿樹(shù)枝，撿完樹(shù)枝，父親說(shuō)給你們一人一個(gè)樹(shù)枝看你們折的斷嗎？三個(gè)兒子都折斷了。老人又叫他們再拿出一捆樹(shù)枝給他們，讓他們折斷，最后三個(gè)兒子一個(gè)也沒(méi)折斷。老人說(shuō)這就是團結的力量。從此，三個(gè)兒子再也不爭吵、打架了。
我還讀過(guò)《龜兔賽跑》，讓我懂了奮發(fā)圖強的`弱者也能戰勝驕傲的強者�！掇r夫與蛇》說(shuō)明了惡人是不會(huì )改變本性的�！敦澬牡拈苑颉氛f(shuō)明了善有善報，惡有惡報�！遏~(yú)捉鼠》說(shuō)明了不知天高地厚，一心要冒險是注定會(huì )失敗的�！丢{與象》說(shuō)明了拼命嚼舌頭貶低別人的人，其實(shí)都是為了借機抬高自己�！斗叛蛉伺c羊》說(shuō)明了心路不正，過(guò)分貪心，反倒虧了本兒，實(shí)在可悲�！杜�(zhù)獅皮的驢》說(shuō)明了假的就是假的，不可能長(cháng)久，一經(jīng)揭穿，倒霉的還是自己�！独莵�(lái)了》說(shuō)明了誠實(shí)可貴，說(shuō)謊有害。那些常常說(shuō)假話(huà)的人，即使再說(shuō)真話(huà)也無(wú)人能相信�！督苹暮偤驼\實(shí)的公山羊》說(shuō)明了聰明的人應該考慮好事情的結果，然后再去做也不遲。
讀了這些書(shū)，我真是有了不少的收獲。
我的讀書(shū)生活6
上學(xué)后，我認識的字越來(lái)越多，看的書(shū)也越來(lái)越多。在這幾年間，我讀了很多很多書(shū)，不知從什么時(shí)候起，讀書(shū)也成為了我的習慣。
雖然現在網(wǎng)絡(luò )購書(shū)很方便，但是爸爸媽媽每個(gè)月都會(huì )帶我去新華書(shū)店，去的目的有兩個(gè)，一是看看有什么好看的'書(shū)，二是竊讀。一次，我在書(shū)店里找啊找，突然一本名字叫《荒野求生》的書(shū)吸引了我，我跑過(guò)去便拿起來(lái)看，看了半天感覺(jué)到了累了，我便坐到地上看，整整看了一個(gè)中午，連午飯都沒(méi)吃。就這樣，每次去書(shū)店我都滿(mǎn)載而歸。
毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀�！蔽乙峭砩纤X(jué)不看會(huì )書(shū)，就會(huì )翻來(lái)覆去睡不著(zhù)總感覺(jué)少點(diǎn)什么，可是我一看書(shū)就怎么也停不住。有一次，臨睡前，我看一本名叫《最后一頭戰象的書(shū)》，本說(shuō)好就看半個(gè)小時(shí)，可是我越看越著(zhù)迷，就好像自己就在那頭象旁邊。我像一匹餓狼貪婪地讀著(zhù)，感覺(jué)不一會(huì )就把這本書(shū)讀完了，其實(shí)已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)半小時(shí)了。但是，我一點(diǎn)都不困，已經(jīng)這么晚了，我躺在床上，我的腦海里依然想著(zhù)書(shū)中的故事，想著(zhù)想著(zhù)便睡著(zhù)了。
通過(guò)讀書(shū)，我懂得了許多知識與道理，書(shū)可以讓我們的生活更加光彩！
我的讀書(shū)生活7
我喜歡讀書(shū)，因為讀書(shū)把我原本枯燥的生活變得有趣，好像讓我來(lái)到了書(shū)的世界。
我小時(shí)候很喜歡看漫畫(huà)。有一次看漫畫(huà)《包公》，我一下子被吸引住了，包公斷案如神，為官清廉，所以才有許多江湖人士愿意幫助他，比如：南俠展昭、五鼠…。他從不放過(guò)壞人，讓好人當替罪羊。所以我十分佩服包大人。除了《包公》這一類(lèi)漫畫(huà)，我還喜歡看搞笑類(lèi)漫畫(huà)，這類(lèi)漫畫(huà)常常讓我笑得前俯后仰，笑得肚子都痛了。
我現在很喜歡看旅游和名著(zhù)這一類(lèi)的書(shū)。我看旅游類(lèi)的書(shū)時(shí)，往往都有身臨其境的感覺(jué)，看到黃山這一頁(yè)，我好像真的看到迎客松在向我招手，奇石百般姿態(tài)，千奇百怪。感受到了溫泉活絡(luò )我的筋骨，使我身心愉悅。名著(zhù)我看過(guò)許多，《水滸傳》里的好漢是我敬佩的對象�！度龂萘x》里劉備和他的兄弟之間的感情使我感動(dòng)�！都t樓夢(mèng)》里寶玉和黛玉的凄美故事使我悲傷�！独先伺c�！防锏睦先藞詮姷�'性格使我敬佩�！读凝S》里讓我見(jiàn)識到了污吏的鞭笞，勇于反抗的平民�！恶橊勏樽印防镒屛乙�(jiàn)到了那可怕的“吃人”的社會(huì )。
讀書(shū)使我的生活更美好，更精彩，讓我們熱愛(ài)讀書(shū)。
我的讀書(shū)生活8
在讀了《三毛流浪記》后，我知道了無(wú)家可歸的孩子多么的可憐，知道了無(wú)父無(wú)母的孩子是多么的可悲，知道了沒(méi)有吃的，沒(méi)有喝的，吃上上頓飯沒(méi)下頓的可怕……
看完這本書(shū)后，我召集所有的好朋友，到我家開(kāi)“秘密會(huì )議”。會(huì )議開(kāi)始了，我對10為朋友說(shuō)：“大家總能在電視上看到一張張笑臉，但你們關(guān)注過(guò)山區里貧困的學(xué)生嗎？就是因為我們生活的太幸福了，才會(huì )對貧困學(xué)生‘視而不見(jiàn)’的`�！�
說(shuō)到這兒，大家都低下了頭，“他們都要每天早起床，走1~2小時(shí)的山路，有的家的經(jīng)濟條件不是很理想，上到一半就退學(xué)，回家耕地、喂牲畜，等等！我們就不應該幫助他們嗎？”說(shuō)完后，大家都沉默了。過(guò)了一會(huì )兒，看大家還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，我主動(dòng)把我存的零花錢(qián)的豬罐子砸碎了，一共26元。之后，大家紛紛跑回家把自己的零花錢(qián)都拿了出來(lái)。我還呼吁大家把自己穿過(guò)的衣服都拿過(guò)來(lái)，我說(shuō)：“要是有破損，我叫我媽媽幫你們修補！”沒(méi)過(guò)多久，東西就堆滿(mǎn)了兩桌子，大家看了看，都樂(lè )開(kāi)了顏。
我和爸爸在朋友們的“見(jiàn)證”下，點(diǎn)清了所有的物品：90.7元和20多件衣服，30多條褲子，5頂帽子，6條圍巾，25雙鞋子和40多雙襪子…………
我和爸爸一起去了郵局，將它們捐給了貧困山區和我們同齡的孩子們！
我的讀書(shū)生活9
讀書(shū)使我們視野開(kāi)闊，讀書(shū)使我們情趣高雅，讀書(shū)使我們學(xué)會(huì )思考，讀書(shū)使我們的人生更加豐富充實(shí)。只是我領(lǐng)悟到的。的確是這樣，讀書(shū)就是一種享受，是一種快樂(lè )，是一種精神的寄托……
平時(shí)，我做喜歡讀一些關(guān)于歷史故事的書(shū)和中外名著(zhù)。比如《四大名著(zhù)》、《史記》等等，讀這些書(shū)對我以后學(xué)歷史，能打下一定的基礎。
讀書(shū)也給我一種與眾不同的快樂(lè )。只要我覺(jué)得無(wú)聊或有空余時(shí)間時(shí)就順其自然地拿起易中天大師著(zhù)的《品三國》津津有味地讀起來(lái)。每當我讀這本書(shū)時(shí)，就仿佛身臨其境，隨著(zhù)易中天教授一起來(lái)“品三國”。這本書(shū)寫(xiě)了在三國時(shí)期，誰(shuí)也不知道當時(shí)的真實(shí)狀況，現代人不都是結合一些記載的書(shū)推理出當時(shí)的情形嗎?而這本書(shū)正寫(xiě)得是易中天的推理。見(jiàn)解。
像這類(lèi)書(shū)籍該怎樣讀呢?我讀時(shí)都養成了一個(gè)習慣，就是拿一把小尺、紅筆，把一些關(guān)鍵的.句子或精彩的地方用筆畫(huà)下來(lái)。如果遇到一些不認識的字，做個(gè)標記，讀后在來(lái)查，我就是這樣讀的。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“讀一本好書(shū)就是在和一個(gè)高尚的人談話(huà)”……是呀，是呀，古今中外曾經(jīng)有多少大師稱(chēng)x讀書(shū)呀!看來(lái)我們要多讀書(shū)，這樣才能擴大知識面，做一個(gè)博古通今。滿(mǎn)腹經(jīng)綸的文學(xué)人。
我的讀書(shū)生活10
學(xué)期差不多過(guò)半了，我在這半學(xué)期里讀了好多書(shū)，這些書(shū)中，四本是克萊門(mén)斯校園小說(shuō)；還有一本，是關(guān)于日本戰爭的小說(shuō)。
高爾基說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從一年級上冊語(yǔ)文書(shū)了解了這句話(huà)之后，我就很喜歡看書(shū)。在三下的暑假里，史老師要求我們看七本書(shū)，其中一本叫《男生賈里全傳》，我很喜歡這本書(shū)，希望作者續寫(xiě)下去。后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)還有全套的，就求著(zhù)媽媽買(mǎi)全套。周恩來(lái)12歲時(shí)說(shuō)：為中華之崛起而讀書(shū)！簡(jiǎn)單回顧一下，我差不多看了六十多本書(shū)。少年強，則國強；少年善讀書(shū)，則國家就有希望。
這些書(shū)主要吸引我的點(diǎn)是在于這五本書(shū)很好看。例如說(shuō)我看了一本對于我我來(lái)說(shuō)非常好看的書(shū)，我可能就會(huì )進(jìn)行所謂的一傳十、十傳百等這一系列的.操作。
這五本書(shū)中四本克萊門(mén)斯校園小說(shuō)，分別叫《零花錢(qián)大計劃》、《成績(jì)單》、《搗蛋小子變形記》和《差點(diǎn)丟了自己》，剩下一本日本戰爭的，叫《隧道的森林》�？巳R門(mén)斯寫(xiě)的故事是會(huì )讓大人拭淚、讓孩子鼓掌的；《隧道的森林》是一個(gè)關(guān)于愛(ài)的完美故事
反正，我的讀書(shū)生活是豐富多彩的，也是很美好的。
我的讀書(shū)生活11
春風(fēng)悄悄溜走，一不小心留下了蹤跡�！吧成成场憋L(fēng)兒又來(lái)打擾我了。
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間，留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的碎影。我輕輕地靠在長(cháng)椅上，讀書(shū)。我看得津津有味�！肚嚆~葵花》這個(gè)故事，講述了，一個(gè)不能說(shuō)話(huà)的男孩與一個(gè)來(lái)自城市的小姑娘。我剛看這一篇簡(jiǎn)介，覺(jué)得很新穎。饒有興趣他看下去。青銅十分疼愛(ài)這個(gè)“妹妹”，甚至把家里唯一的上學(xué)機會(huì )讓給的妹妹�？吹竭@里，我也即想擁有一個(gè)疼自己的'哥哥，那該多好呀。我輕輕地翻開(kāi)下一頁(yè)，青銅的奶奶為了給家里省一口飯，去摘棉花賺錢(qián)�？吹竭@里，我不由得為奶奶的身體擔心了起來(lái)，同時(shí)心酸這個(gè)村子的命運。
太陽(yáng)越來(lái)越大。我的額頭上冒出了細密的汗珠。我跟在跳舞的奶奶說(shuō)我去亭子里看書(shū)，別擔心我帶了電話(huà)的，得到奶奶的允許，便奔向亭子。我找到空位，坐下來(lái)看書(shū)。文章讓我看得入神，感覺(jué)自己身在其境中�！昂�！”終于讀完。我合上書(shū)，看見(jiàn)奶奶坐在我旁邊�！白甙�，咱們回家吃午飯這都十二點(diǎn)多了�！薄拔铱戳撕镁��！痹诼飞夏棠谈嬖V我，看我這么投入，就沒(méi)打擾我。讓我看完，再回家吃飯。
“沙沙……沙沙………”風(fēng)吹過(guò)，愛(ài)讀書(shū)的人沉醉其中的書(shū)香。
我的讀書(shū)生活12
現在天氣轉涼，中午我們的空閑時(shí)間，從午睡改為了可喜的看書(shū)！我們剛收到廣播的時(shí)候，全班上下歡呼雀躍，要知道，好幾十本好看的'書(shū)被“封塵”在書(shū)架上呢！不過(guò)呢，這也給我這個(gè)圖書(shū)委員增添了不少“麻煩”。
“叮叮�！笨磿�(shū)時(shí)間到了，我急忙上講臺，“同學(xué)們，把手放下坐端正�！睅熋y違，我要叫人了，我讀過(guò)卡耐基的心理學(xué)作品，為了不讓異性反感，我堅持用“男女男”的方式，因為只能一次三人。實(shí)際上我們班有兩位圖書(shū)委員，由于女圖書(shū)委員只叫女生，遭到噓聲一片。因此我要公平對待，雖然我盡可能的做到公正，但有時(shí)還是遭到白眼。其實(shí)，我也是有苦衷的，每次只有三人，總是有前來(lái)后到的吧！
班里看書(shū)紀律是好的，最可怕的是還書(shū)，我說(shuō)“還書(shū)了！”對牛彈琴沒(méi)反應，“還書(shū)！”表現好的同學(xué)挪動(dòng)了下屁股，“還書(shū)，還書(shū)，還——書(shū)”終于起作用了，好幾個(gè)同學(xué)站起來(lái)以蝸牛的速度走向書(shū)架，于是我走到每一個(gè)同學(xué)面前，一個(gè)個(gè)喊過(guò)來(lái)，好多同學(xué)到了書(shū)架前還舍不得放下書(shū)，甚至我們的女書(shū)委，終于費了九牛二虎之力，把書(shū)都一本本搶到了書(shū)架上利好，（還少不了挨同學(xué)幾個(gè)拳頭）哎，要自律啊……
看了我寫(xiě)的，大家應該感受到我們班是多么喜歡看書(shū)了吧！
我的讀書(shū)生活13
拭一方亭臺，攜一縷陽(yáng)光，伴著(zhù)清風(fēng)，聞著(zhù)花香，悠然獨坐。身側是朱墨宣紙，手中是淡茶香茗，周?chē)硽柚?zhù)書(shū)的芳香，我在書(shū)的海洋盡情徜徉，不愿離去。
“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)”
書(shū)，滋潤了多少文人墨客，英雄豪杰；讀書(shū)，是多少寒門(mén)子弟投身入仕，報效祖國的途徑。韓愈“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年”，日夜不停地刻苦讀書(shū)，最終成為舉世的大文豪；范仲淹劃冷粥，就咸菜，和衣而眠，即使環(huán)境多么艱苦也要發(fā)奮讀書(shū)，最終寫(xiě)下“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”這一千古名句；而偉大領(lǐng)袖毛主席，也是寒窗苦讀，一路進(jìn)取，才有后來(lái)的豐功偉業(yè)�，F在我們也通過(guò)讀書(shū)實(shí)現自己的抱負理想，即使挑燈夜讀，即使聞雞起舞，可只要想到未來(lái)，就充滿(mǎn)充實(shí)與滿(mǎn)足。
“衣帶漸寬終不悔”
我們在美好的春光里讀書(shū)，在絢爛的青春里奮斗，只有不忘初心，發(fā)奮讀書(shū)，才能讓自己的青春發(fā)光，讓人生發(fā)亮。我們在操場(chǎng)上揮灑的汗水，在深夜里留下的淚水，最終都會(huì )化成成功的微笑，才對得起自己的努力，不悔來(lái)過(guò)。
“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”
書(shū)中的冒險讓人向往，書(shū)中的情感讓人動(dòng)容，書(shū)中的哲理讓人深思，書(shū)中的歲月讓人懷念。書(shū)，豐富了我的生活，讀書(shū)，充實(shí)了我的`頭腦。在書(shū)中辛勤耕耘的我們，付出的努力不會(huì )白白消失，回頭遙望來(lái)路時(shí)，汗水澆灌出的花已綴滿(mǎn)長(cháng)途。
我的讀書(shū)生活14
我的生活就是在書(shū)的海洋里度過(guò)的。
那一年暑假，我百般無(wú)聊地坐在椅子上，兩眼無(wú)神地望著(zhù)窗外。這是我的.眼睛開(kāi)始順著(zhù)書(shū)架滑下來(lái)，突然我不知被什么給吸引住了，呆呆地看著(zhù)那兒，最后我搖搖頭，讓自己清醒一點(diǎn)。再看清那裝滿(mǎn)桑葉和小蠶的盒子旁的書(shū)本。我開(kāi)始只是因為無(wú)聊而拿起那本書(shū)來(lái)看，誰(shuí)知這里面的內容弄的我哭笑不得。
從那天起，我像著(zhù)了魔一般在幾天之內變成了一只剛剛出生的“書(shū)蟲(chóng)”。我每讀一本書(shū)，我心里就越滿(mǎn)足。因為我從書(shū)中，知道了不少人生的哲理，我還有時(shí)會(huì )為書(shū)中的主人公而忿忿不平，還有時(shí)我會(huì )在心中默默地替他們高興。
那幾天之內我不斷讀書(shū)，讀完一本又一本，就像蠶吃完了一片桑葉又換一片。我在書(shū)中咀嚼著(zhù)知識，積累著(zhù)好詞好句。我同蠶一起咀嚼“食物”，一起慢慢長(cháng)大。
現在當我翻開(kāi)以前積累的句子時(shí)就想到那時(shí)我養的蠶。蠶不斷吸取著(zhù)桑葉的營(yíng)養慢慢結繭再變成蛾，而我一句一句地抄摘慢慢吸收書(shū)中的精華，也慢慢地長(cháng)大。
我的讀書(shū)生活15
我的讀書(shū)生活恰似一鍋百味俱全的，“百味湯”，有著(zhù)許多令人感嘆的故事。
酸
記得上小學(xué)二年級的時(shí)候，我的作文很差，經(jīng)常被老師批評，在我心中，有一股永不服輸的韌勁。于是，眼淚流到嘴里，是酸酸的，那是辛酸。
辣
在學(xué)校被老師批評，那自然會(huì )報告家長(cháng)。這不，媽媽知道了。當我一回家，便板著(zhù)臉讓我看課外書(shū)�？僧敃r(shí)我只愛(ài)電視，不愛(ài)看書(shū)。于是，我就央求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)屛铱措娨�！”媽媽�?tīng)了我的話(huà)，不由得怒氣沖沖，大發(fā)雷霆，說(shuō)：“什么！你竟敢違反我的命令，看我不打你！”說(shuō)著(zhù)，就操起板子打我的手。那時(shí)，我的手是火辣辣的。
苦
有了前兩次的'教訓，我下定決心，一定要把分數給追回來(lái)。從那天開(kāi)始，我便試著(zhù)讀書(shū)作文選和童話(huà)故事選。結果，我發(fā)現讀書(shū)是一種樂(lè )趣，里面有許多精彩的故事情節。漸漸地，我愛(ài)讀書(shū)了，甚至到了癡迷的程度。媽媽也覺(jué)得我變了，變得愛(ài)看書(shū)了。她很是高興，三天兩頭跑書(shū)店里為我購書(shū)，家里的書(shū)都堆積得像小山一樣的。
甜
皇天不負苦心人，從三年級開(kāi)始，我的作文有了很大的提高，高時(shí)可達95分。媽媽笑了，我的心里更是像喝了蜂蜜一樣甜。我想，想寫(xiě)好作文不能光光是空想，一定要咬咬牙，下定決心，埋頭干一番苦功來(lái)實(shí)現它。這可能就是我提高作文分數的主要因素吧！
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