我的讀書(shū)生活作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的我的讀書(shū)生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的讀書(shū)生活作文1
光陰似箭,日月若梭。時(shí)間沖淡了一切,惟獨沖不走我對書(shū)的情有獨鐘。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我愛(ài)上了讀書(shū)。
有人說(shuō),讀書(shū)沒(méi)有什么好處。讀書(shū)是一種負擔,讀書(shū)時(shí)猶如把自己關(guān)在一個(gè)密不通風(fēng)的籠子里,讀書(shū)仿佛在接受魔鬼訓練一般,使你生不如死,讀書(shū)是多么痛苦,它是致人于死命的毒藥。這只是那些文盲的看法,我卻覺(jué)得讀書(shū)的好處多多。我認為書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)無(wú)聲的老師,書(shū)是我們的知心好友,書(shū)是營(yíng)養的藥丸,書(shū)是精神食糧,書(shū)讓我們走進(jìn)了一個(gè)極樂(lè )世界,那里簡(jiǎn)直是天堂。讀書(shū)是一種美的享受。讀書(shū),讓你像走進(jìn)了仙境一樣,讀書(shū)讓你的童年生活更加富有色彩,讀書(shū)陶冶了你的情操,減輕了你的疲勞,忘掉了你的煩惱,讀書(shū)是五彩的調味料。與其叫我在玩中消耗時(shí)間,不如叫我到書(shū)的海洋中遨游。
在我不懂事之時(shí),我見(jiàn)書(shū)如見(jiàn)鬼,可隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我長(cháng)大了,我知道什么是真正的.享受,我學(xué)會(huì )了享受讀書(shū)的樂(lè )趣。
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀書(shū)不僅可以享受樂(lè )趣,而且對你有很大的幫助。書(shū)讀多了,寫(xiě)起文章來(lái),也會(huì )如行云流水一般,說(shuō)起話(huà)來(lái)也文彬彬的,不是很好嗎?
讀書(shū)讓我增添了許多樂(lè )趣,我也學(xué)會(huì )了享受讀書(shū)的樂(lè )趣。在我童年的金色屋中,永遠都存在著(zhù)兩個(gè)字“讀書(shū)”。只有先學(xué)會(huì )讀書(shū),才
懂得享受讀書(shū)的樂(lè )趣。只有讀書(shū),你的生活才有意義,你的人生才會(huì )綻放出光芒,你也才不會(huì )虛度此生!
我的讀書(shū)生活作文2
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!焙贂r(shí)間雖然很短,但我堅持每天讀書(shū),我的讀書(shū)生活也別有一番趣味。
在這一個(gè)月中,我讀了《災難求生兒童小說(shuō)》、《少年特種兵》等書(shū)籍,其中我最喜歡的是《災難求生兒童小說(shuō)》這個(gè)系列的書(shū)!稙碾y求生兒童小說(shuō)》一共有8本,分別是《颶風(fēng)里的少年與惡犬》《地震夜的新生》《摩天大樓的驚魂時(shí)刻》《鯊口逃生》《戰火重生》《走出海嘯陰影》《空襲中的`黑色眼淚》和《冰海大逃亡》。其中我最喜歡的就是《颶風(fēng)里的少年與惡犬》了,下面就讓我來(lái)介紹一下這本書(shū)吧!
這本書(shū)以美國歷史上最嚴重的災難之一——颶風(fēng)卡特里娜為背景,主要講了一個(gè)小混混和他的惡犬總是欺負少年巴里,巴里希望自己能像爸爸一樣勇敢。颶風(fēng)卡特里娜來(lái)了,洪水淹沒(méi)了巴里的家。為了救妹妹,巴里失足跌入洪水中,并且遇到了欺負過(guò)他的惡犬。好不容易等來(lái)救援的直升機,但是救援隊沒(méi)有發(fā)現巴里,掉頭飛走了。最后,巴里和惡犬終于被一艘救生艇帶離了颶風(fēng)引發(fā)的洪水,并且與家人會(huì )合了。
我很喜歡《災難求生兒童小說(shuō)》這一系列的書(shū),它不但內容豐富,還教給我許多在災難中生存的技巧。為了讀這8本書(shū),我花了一個(gè)寒假的時(shí)間,希望你也能來(lái)讀一讀。
我的讀書(shū)生活作文3
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!敝灰覀兌喽嘧x書(shū),生活將會(huì )變得更加豐富,下面,就有我來(lái)為大家講講我的讀書(shū)生活吧!
幼兒時(shí)期,爸爸媽媽為了讓我在小學(xué)的時(shí)候自會(huì )認識的多一些,就買(mǎi)了各種圖書(shū)來(lái)教認字,慢慢地,我進(jìn)入了小學(xué),認識了許多漢字,但是由于我認識的漢字只是寥寥無(wú)幾,所以爸爸媽媽給我買(mǎi)了一些有帶注音的書(shū)。通過(guò)這些書(shū),我有認識了許多漢字,隨著(zhù)年級的變化,我已經(jīng)用“橡皮擦”把那些注音給擦掉了。我現在正在看一些沒(méi)注音的書(shū),比如:《三國演義》、《斑羚飛渡》、《狼圖騰》、《探索失落的文明》、《讓孩子溫知親情的愛(ài)心故事》、《笑貓日記之藍色的兔耳朵草》……這些書(shū)讓我明白了許多道理,《讓孩子溫知親情的愛(ài)心故事》讓我明白了:“母愛(ài)是一種巨大的火焰”;《笑貓日記之藍色的兔耳朵草》讓我明白了:只要心中有愛(ài),就一定會(huì )出現奇跡……我非常喜歡讀書(shū),只要一有空,就會(huì )坐下來(lái)讀一本好書(shū),其中還發(fā)生了一件趣事了呢!
一天,我正在津津有味地讀書(shū),突然,外婆叫我吃飯,可能是因為我看的太認真了,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)外婆的`聲音,繼續看書(shū)。外婆干脆直接把飯菜放在桌上,我后來(lái)覺(jué)得有點(diǎn)餓了,把書(shū)反扣在桌上,就跑去吃飯了。外婆說(shuō)她把飯菜全放在我的桌上了,啊,糟糕了,我的書(shū)……書(shū)頁(yè)上沾滿(mǎn)了醬油、飯粒,我趕快用餐巾只把醬油、飯粒擦掉,外婆看見(jiàn)我狼狽的樣子,哈哈大笑。
“ 書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!币院笪乙嘧x書(shū),讓我的生活變得更加豐富!
我的讀書(shū)生活作文4
讀書(shū)一直困擾著(zhù)我。我是一個(gè)從來(lái)對讀書(shū)不感興趣的人,可是到了后來(lái), 我深深?lèi)?ài)上了讀書(shū)。
從三年級開(kāi)始,我就開(kāi)始寫(xiě)作文了。那時(shí)候,寫(xiě)作文是我的“頭疼病”。每次,老師要求寫(xiě)作文時(shí),我的老毛病就犯了。寫(xiě)作文時(shí),都要先寫(xiě)草稿。那時(shí),我實(shí)在是無(wú)可奈何了,就開(kāi)始胡編亂造,就算是完任務(wù)。每次作文的批語(yǔ),都是一句話(huà):“作文不切實(shí)際,太夸張”。
就在一次無(wú)意間,我迷戀上了讀書(shū)。那是在去年的一個(gè)星期天。老師布置的家庭作業(yè)做完了,我無(wú)事可做。那時(shí)心里就想:其一現在沒(méi)事,就看一下作文書(shū);其二,老師對我的作文是“無(wú)話(huà)可說(shuō)”,其三,我也是一個(gè)人,不能總被人瞧不起?粗(zhù)那些好學(xué)生寫(xiě)的作文,老師一次次的表?yè)P,我實(shí)是有點(diǎn)羨慕,我也是有自尊心的。那種強烈地感覺(jué)促使著(zhù)我去看作文書(shū)。翻開(kāi)作文書(shū),里面的內容精彩極了,我的.心好像被那本書(shū)緊緊的抓住了。在讀書(shū)的過(guò)程中,我把內容里的好詞好句用筆鉤出來(lái),深深地印在心里。
有一次作文是寫(xiě)對爸爸媽媽說(shuō)的心里話(huà)。我心里樂(lè )滋滋的想:“真是太好了,這篇作文正好符合我在星期天看的作文!钡搅说诙,作文居然得了一個(gè)優(yōu),我欣喜若狂,正應了那句話(huà),“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
從此之后,我便愛(ài)上了讀書(shū)。最后,在讀書(shū)方面,我以這樣兩句話(huà)為座右銘:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是全世界的營(yíng)養品。
我的讀書(shū)生活作文5
從小到大我讀過(guò)許多書(shū),但真正喜歡的好書(shū)只有幾本。
這些好書(shū)中我最喜歡的就是我國的四大名著(zhù)之一《西游記》。記得是從我一年級的時(shí)候開(kāi)始讀這本書(shū)的。我剛開(kāi)始只是一知半解的讀,讀完一次以后大部分內容都不懂,于是又開(kāi)始了我的第二次讀書(shū),這一次讀和上一次讀大不一樣。
這一次讀書(shū),我準備了一個(gè)小本和一支鋼筆,把一些寫(xiě)得好的地方摘抄下來(lái),在書(shū)上又圈又點(diǎn),不懂的地方就查資料,直到讀懂了一篇才讀下一篇。讀完以后,我認識了許多人物,有機智勇敢的孫悟空、好吃懶做的豬八戒和勤懇老實(shí)的沙和尚。這回讀完之后,我又學(xué)習了新的讀書(shū)方法,這種讀書(shū)方法就是毛澤東爺爺的“四多讀書(shū)法”。
這種讀書(shū)方法對我的學(xué)習有很大的幫助,以前一寫(xiě)作文就發(fā)愁的我,現在變得信心滿(mǎn)滿(mǎn);以前一問(wèn)三不知的我,現在變得知識滿(mǎn)滿(mǎn),每一回讀書(shū)我的收獲也不一樣。同樣,書(shū)讀的多了我就學(xué)會(huì )了挑選和比較,讀了人物形象栩栩如生的書(shū)就會(huì )立馬放下人物形象索然無(wú)味的書(shū)。
從我讀書(shū)到現在大概六年了,這六年的.時(shí)間讓我改變了對書(shū)的看法,從原來(lái)的討厭到現在的手不釋卷,我真的變了,變成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩,以后我一定要更加努力的念書(shū),我愛(ài)書(shū),是書(shū)帶給了我知識,是書(shū)改變了我的命運,我愛(ài)書(shū),是書(shū)帶著(zhù)我在知識的海洋中遨游,是書(shū)帶著(zhù)我走向了成功,我愛(ài)書(shū)!
我的讀書(shū)生活作文6
上學(xué)后,我認識的字越來(lái)越多,看的書(shū)也越來(lái)越多。在這幾年間,我讀了很多很多書(shū),不知從什么時(shí)候起,讀書(shū)也成為了我的習慣。
雖然現在網(wǎng)絡(luò )購書(shū)很方便,但是爸爸媽媽每個(gè)月都會(huì )帶我去新華書(shū)店,去的目的有兩個(gè),一是看看有什么好看的書(shū),二是竊讀。一次,我在書(shū)店里找啊找,突然一本名字叫《荒野求生》的`書(shū)吸引了我,我跑過(guò)去便拿起來(lái)看,看了半天感覺(jué)到了累了,我便坐到地上看,整整看了一個(gè)中午,連午飯都沒(méi)吃。就這樣,每次去書(shū)店我都滿(mǎn)載而歸。
毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!蔽乙峭砩纤X(jué)不看會(huì )書(shū),就會(huì )翻來(lái)覆去睡不著(zhù)總感覺(jué)少點(diǎn)什么,可是我一看書(shū)就怎么也停不住。有一次,臨睡前,我看一本名叫《最后一頭戰象的書(shū)》,本說(shuō)好就看半個(gè)小時(shí),可是我越看越著(zhù)迷,就好像自己就在那頭象旁邊。我像一匹餓狼貪婪地讀著(zhù),感覺(jué)不一會(huì )就把這本書(shū)讀完了,其實(shí)已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)半小時(shí)了。但是,我一點(diǎn)都不困,已經(jīng)這么晚了,我躺在床上,我的腦海里依然想著(zhù)書(shū)中的故事,想著(zhù)想著(zhù)便睡著(zhù)了。
通過(guò)讀書(shū),我懂得了許多知識與道理,書(shū)可以讓我們的生活更加光彩!
我的讀書(shū)生活作文7
高爾基曾這樣說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔茄,書(shū)里的知識可以使人進(jìn)步,書(shū)就是幫人類(lèi)進(jìn)步的階梯,看了一本書(shū),就等于登上了一層臺階。
我小時(shí)侯看書(shū)并不多,只看媽媽那里訂的,適合我看的一些雜志和報刊。
自從上五年級有,遇見(jiàn)了原老師,家里的書(shū)多的數不勝數,而我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),在書(shū)里面咬文嚼字。
我看的`第一本書(shū)并且使我受很大啟發(fā)的是《特別女生薩哈拉》,薩哈拉能從一個(gè)從來(lái)都不寫(xiě)作業(yè)的小學(xué)生,變成一位女作家,關(guān)鍵是她有那份信心,和波迪小姐的鼓勵。自從看了它以后,我也充滿(mǎn)了信心,做什么事都要認真的對待。
我看的第二本書(shū)是米切爾.恩德的彩繪本《犟龜》,它融入了文章、音樂(lè )和圖畫(huà),盡管犟龜很犟,但是它相信自己的選擇是正確的,最后是到達了目的地。路是自己選擇的不管多苦多累,都要堅持走下去。
第三本是蘇珊.華萊的彩繪本《獾的禮物》,獾已經(jīng)老了,但是它非常友好,誰(shuí)都愿意與它交朋友。但是,它離開(kāi)了它的伙伴走了,朋友們不時(shí)的想念它,想獾生前教給他們的手藝。生前做些對國家有奉獻的事,去世就無(wú)憾了。
我還讀了許多的書(shū),有奇妙的童話(huà),漂亮的繪本、天文、地理和歷史。
我的讀書(shū)生活作文8
一本好書(shū)就是一位好朋友。是的,一本好書(shū),能讓人忘卻煩惱,又能使人振作精神;能使人獲取知識和力量,又能使人迸發(fā)出創(chuàng )造的靈感。
假期,我閱讀了中國古典四大名著(zhù)之一的《水滸傳》。這本書(shū)不僅受到中國人民的`喜愛(ài),還被翻譯成多種文字在海外發(fā)行。
書(shū)中通過(guò)一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事,為我們展現了許多栩栩如生、活靈活現的人物。在梁山一百單八將中,給我們留下深刻印象的就有幾十位,如:好打抱不平的魯智深,性格粗獷的李逵,機智的吳用。當然,書(shū)中不僅寫(xiě)了個(gè)人抗爭,還寫(xiě)了集體行動(dòng)。經(jīng)過(guò)幾次小規模的聚義后,才形成了梁山泊大聚義。這些好漢從四面八方奔向梁山泊,梁山義軍也逐漸從小到大,從弱到強。尤其是宋江上山后,梁山好漢所向無(wú)敵。
在眾多好漢中,武松是最富傳奇色彩的人物之一!熬瓣(yáng)岡打虎”、“怒殺潘金蓮”、“醉打蔣門(mén)神”,書(shū)中用了約十來(lái)回描寫(xiě)武松的故事,為我們寫(xiě)出了一個(gè)如天神一樣的英雄。
現在,看了我的介紹,大家一定也喜歡上了這本書(shū)了吧,找機會(huì )看一看吧!
我的讀書(shū)生活作文9
高爾基曾說(shuō)過(guò):“學(xué)問(wèn)改變氣質(zhì)”。我認為,讀書(shū)可以增添氣質(zhì),可以提升精神,更可以永葆青春。
一個(gè)人獨坐,整個(gè)世界里仿佛只有你自己,沒(méi)有嘈雜、沒(méi)有紛爭、沒(méi)有虛偽、沒(méi)有疲憊,只有愉悅和愜意。往往在不經(jīng)意的瞬間,會(huì )獲得難得的充實(shí)和安寧。在書(shū)籍的海洋中游戈,品味淡淡的書(shū)香,思想在詩(shī)中流淌,陶醉在書(shū)的世界中,洗滌自己,充實(shí)自己,在我眼中,讀書(shū)的魅力正在于此。
讀書(shū)讓我明白世界的美麗,讓我戰勝困難與挫折,讓我鼓起生活的風(fēng)帆,讓我挺起自尊自愛(ài)的脊梁。
美容作為彌補生活先天不足的一種生活方式,成為今天的一種時(shí)尚。這時(shí)不僅讓我想起一句古話(huà):“腹中詩(shī)書(shū)自氣華!痹谶@浮躁的城市中,獨處一室,手捧一書(shū),這何嘗不是一種高層次的“生命美容”呢?
讀書(shū),不需要高深的學(xué)問(wèn),卻可以提高我們獨特的品味,使我們視通萬(wàn)里,從古至今,縱橫交錯的東西,明白了宇宙的奧秘,洞察世事的變化,書(shū)是精神的.巢穴,生命的禪床。經(jīng)常讀書(shū)的人,骨子心也會(huì )透露出靈氣和睿智。
讓我們沐浴書(shū)香,為生命美容,讓熠熠閃光的文字穿透你我的身體以至靈魂。
我的讀書(shū)生活作文10
我從小酷愛(ài)讀書(shū),小時(shí)侯只要一碰書(shū)我就像著(zhù)了魔一樣廢寢忘食?墒悄菚r(shí)侯沒(méi)有那么多書(shū)可供我看的。記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我看的最多的書(shū)就是現在只出現在舊書(shū)攤上的”小人書(shū)”。多數是戰爭題材的',也有《三毛流浪記》之類(lèi)的。那些書(shū)圖文并茂,就是不認識字的人也能看懂一二。所以,到現在還記憶猶新。
到了初中,我開(kāi)始了住校生活。在偌大的校園里,每每走讀生放學(xué)回家之后,就顯得更幽靜了。這時(shí),書(shū)便成了我最好的伴侶。那時(shí)侯我們一幫小姐妹迷上了金庸小說(shuō)。攜一本書(shū),選一無(wú)人的角落,靜靜地,靜靜地……忘了吃飯,忘了“月亮婆婆”已經(jīng)悄然升上了樹(shù)梢!
三年師范生活,我選書(shū)的目光似乎廣了一些。除了瓊瑤小說(shuō)之外,一些散文、傳記也成了我的最?lèi)?ài)。另外,我還好購買(mǎi)書(shū)畫(huà)類(lèi)的書(shū)籍。記得那時(shí)老爸偶爾出差,給我帶回的最多的禮物就是書(shū)。一次,他花50多元錢(qián)給我買(mǎi)了一套《現代花鳥(niǎo)畫(huà)庫》,我興奮地抱著(zhù)書(shū)睡了一晚上。要知道,那時(shí)我們一個(gè)月的生活費才30元!
后來(lái),我參加了工作,人變得忙碌了,似乎沒(méi)有那么多的閑暇時(shí)間來(lái)看書(shū)了。但是,書(shū)店卻永遠是令我著(zhù)迷的地方。如今,每逢假日,牽著(zhù)兒子的小手,去書(shū)店淘淘自己向往已久的書(shū),就是我最大的樂(lè )趣。對我來(lái)說(shuō),每一本書(shū)的買(mǎi)入,都是對心靈的一次構建,是對不曾認識的世界的一次探索。有時(shí),我也會(huì )像兒子一樣,從書(shū)架上取一本書(shū),擇一塊幽靜地帶,把自己融入到或虛幻或美妙的世界中,這真是一種無(wú)與倫比的幸福!
我的讀書(shū)生活作文11
書(shū),是我們心靈的窗戶(hù),打開(kāi)了我們奇幻的想象,書(shū),是靈魂的泉水,滋養了我們的心田、書(shū),是一架望遠鏡,是我們看見(jiàn)更遠的景色,書(shū),是良師益友,為我們指出前進(jìn)的方向,書(shū),是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙,也是飛向天空的羽翼。
書(shū),是我生活中不可缺少的`東西。我每天都會(huì )坐著(zhù)書(shū)到處旅游,有時(shí)與“武林豪雄”聊聊天,與我的偶像---大胡子張飛論力氣。一次,我在與津津有味地看著(zhù)一本書(shū),不知不覺(jué),要吃飯了,媽媽大喊:“小書(shū)蟲(chóng),吃飯了!”------沒(méi)有回答。過(guò)了一會(huì )兒,我仍舊陶醉在書(shū)的海洋中,媽媽不耐煩了了,氣呼呼地撲向我,一把奪了我的書(shū),我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)一頓批評:“喂,我叫你幾聲了?”我支支吾吾地說(shuō):“一聲。。。。二聲!”媽媽把我拉到餐廳,悄悄對我說(shuō):“我叫你20聲了!”
我對書(shū)就像老虎看見(jiàn)肉,因此,我的語(yǔ)文水平在班里一直是數一數二,我的作文一直在班里被當作范文領(lǐng)讀,所以,我光榮的擁有了一個(gè)稱(chēng)號:書(shū)呆蟲(chóng)。
書(shū)是我人生的天梯,也是為我的天空增添色彩的一支畫(huà)筆,我在書(shū)在滋潤下努力成長(cháng),就像高爾基說(shuō)過(guò)的:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的天梯!边@句話(huà)說(shuō)得很對。
我的讀書(shū)生活作文12
生活里沒(méi)有了書(shū)籍,就猶如大地沒(méi)有一絲絲陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有了書(shū)籍,就好像美麗的小鳥(niǎo)兒失去了翅膀,我的讀書(shū)生活。
新華書(shū)店,是我愛(ài)去的地方,只要一有時(shí)間,我就會(huì )去書(shū)店里淘書(shū)。
書(shū),是人類(lèi)寶貴的財富;是知識和文化的使者;是人類(lèi)智慧的結晶。
我最喜歡看《冒險小虎隊》了,怎么看也看不夠,因為它帶給了我知識,告訴我做什么事都要仔細,要認真。我看了《冒險小虎隊》之后,心里總是很害怕,不過(guò),我很想當里面的一個(gè)成員,走向冒險的大門(mén)。
每當我一來(lái)到新華書(shū)店,都會(huì )迫不及待地跑向賣(mài)《冒險小虎隊》的地方,捧起書(shū)津津有味地看起來(lái),小學(xué)。
我一入了迷,便不想回家了,也不會(huì )感到饑餓,正應了高爾基的`一句話(huà):“書(shū)中自有面包在!比绻铱粗辛艘槐緯(shū),便會(huì )一蹦三尺高。
每天,在家里,我都會(huì )看書(shū),所以,我被爸爸媽媽起了一個(gè)外號“書(shū)呆子”。
我還喜歡看各種各樣的書(shū),在《白雪公主和七個(gè)小矮人》中,我最佩服白雪公主了,因為她很堅強。我還喜歡看《西游記》,孫悟空雖然很淘氣,但他處處為師父著(zhù)想。
讀書(shū),讓我快樂(lè );讀書(shū),讓我走向知識的大門(mén);讀書(shū),讓我知道更多的道理;讀書(shū),讓我每天沐浴新的朝陽(yáng),讓我在陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)。
評語(yǔ): 是的,書(shū)是人類(lèi)的階梯,是人類(lèi)傳播知識和文化的使者。從今天開(kāi)始,我們要多讀一些有益的書(shū),做一個(gè)有用的人。
我的讀書(shū)生活作文13
在這個(gè)月中,我讀了許多好書(shū),比如冰心寫(xiě)的童話(huà),黃春華寫(xiě)的《貓王》,當年明月寫(xiě)的《明朝那些事兒》……這些書(shū)都是好書(shū),但我認為其中最好看的是《明朝那些事兒》。
這本書(shū)寫(xiě)的是明朝自開(kāi)國到滅亡的.297年歷史,共有7本,只要你翻開(kāi)了它的第一頁(yè),就會(huì )迫不及待地接著(zhù)看下去。為什么呢?因為它寫(xiě)的非常好玩,很吸引人,讓人發(fā)出這樣的感嘆:原來(lái)歷史可以很精彩!
一切的事情都從1328年的那個(gè)夜晚開(kāi)始。農民朱五四的妻子生下了一個(gè)男嬰,起名朱重八,也就是后來(lái)的朱元璋。在他17歲的時(shí)候,父母兄弟死于旱災饑荒,為了有飯吃,他決定去當和尚?墒钱敽蜕幸渤圆伙栵,他還得外出討飯,過(guò)著(zhù)沒(méi)有尊嚴的生活。長(cháng)期的困難生活磨煉了他的意志。在現實(shí)中有許多人在遇到困難后,只能怨天尤人,得過(guò)且過(guò),而他雖然也不得不在困難面前低頭,心卻從未屈服,一無(wú)所有的他變得無(wú)所畏懼,他不斷地努力,取得了最后的勝利,最終成了明朝的開(kāi)國皇帝,推翻了元朝的統治。從一個(gè)放牛娃,到一個(gè)皇帝是多么了不起的成就啊!它讓我知道了面對生活中的困難要勇于面對,不能退縮。
讀著(zhù)書(shū),仿佛跟著(zhù)作者進(jìn)入了400多年前。從爾虞我詐的官場(chǎng)斗爭,到名將們馳騁沙場(chǎng),金戈鐵馬的英姿,無(wú)所不包,全部用極其幽默,非常淺顯的語(yǔ)言寫(xiě)了出來(lái)。我愛(ài)死這本書(shū)了!
我的讀書(shū)生活作文14
讀一本書(shū)可以提高人的思想,讀十本書(shū)可以改變你人生的價(jià)值觀(guān),讀一屋書(shū)可以改變你的人的這一輩子。和“書(shū)”交朋友,可以說(shuō)是受益終身呀!
小時(shí)候,我最幸福的時(shí)刻,就是聽(tīng)媽媽講《一千零一夜》,這是我浮躁的心平靜,就好似湖面一樣,靜如一面光滑的鏡子。每當皓月當空,媽媽總把我抱進(jìn)她那寬廣仁厚的胸懷里,十分溫馨。媽媽的聲音像銀鈴一樣,穿過(guò)心靈,滲透心靈,感染心靈,幻化心靈,使我對世界充滿(mǎn)好奇。
“書(shū)”是個(gè)很好的朋友,它使我打開(kāi)心靈的大門(mén);“書(shū)”又是一個(gè)年老的智者,帶我遨游在那浩瀚、寬廣的知識海洋。
上小學(xué)了,我喜歡上了軍事,爺爺是個(gè)老紅軍,有一本書(shū)還記載著(zhù)爺爺的128團,爺爺的故事可以搭成一座長(cháng)城,使我對歷史有了更多的了解。
我有時(shí)幻想那時(shí)的.爺爺英姿颯爽的樣子:身背長(cháng)槍?zhuān)迨至駨,手握大刀、沖鋒號,目光炯炯視前方。
到了高年級,我再姐姐的引導下喜歡上了文學(xué)作品。姐姐的腦子里有成千上萬(wàn)部文學(xué)作品,她幾乎是無(wú)所不知。她的講話(huà)談吐,仿佛是有個(gè)偉大的靈魂指引著(zhù)她,吸引人。我每逢讀一部文學(xué)作品,再讓姐姐一點(diǎn)撥,書(shū)中的道理我就能融會(huì )貫通了。
“書(shū)”是一個(gè)好伙伴,是一種教誨,更是一份快樂(lè )。
我的讀書(shū)生活作文15
我的生活就是在書(shū)的海洋里度過(guò)的。
那一年暑假,我百般無(wú)聊地坐在椅子上,兩眼無(wú)神地望著(zhù)窗外。這是我的眼睛開(kāi)始順著(zhù)書(shū)架滑下來(lái),突然我不知被什么給吸引住了,呆呆地看著(zhù)那兒,最后我搖搖頭,讓自己清醒一點(diǎn)。再看清那裝滿(mǎn)桑葉和小蠶的盒子旁的`書(shū)本。我開(kāi)始只是因為無(wú)聊而拿起那本書(shū)來(lái)看,誰(shuí)知這里面的內容弄的我哭笑不得。
從那天起,我像著(zhù)了魔一般在幾天之內變成了一只剛剛出生的“書(shū)蟲(chóng)”。我每讀一本書(shū),我心里就越滿(mǎn)足。因為我從書(shū)中,知道了不少人生的哲理,我還有時(shí)會(huì )為書(shū)中的主人公而忿忿不平,還有時(shí)我會(huì )在心中默默地替他們高興。
那幾天之內我不斷讀書(shū),讀完一本又一本,就像蠶吃完了一片桑葉又換一片。我在書(shū)中咀嚼著(zhù)知識,積累著(zhù)好詞好句。我同蠶一起咀嚼“食物”,一起慢慢長(cháng)大。
現在當我翻開(kāi)以前積累的句子時(shí)就想到那時(shí)我養的蠶。蠶不斷吸取著(zhù)桑葉的營(yíng)養慢慢結繭再變成蛾,而我一句一句地抄摘慢慢吸收書(shū)中的精華,也慢慢地長(cháng)大。
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