讀書(shū)的樂(lè )趣作文（精選25篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的讀書(shū)的樂(lè )趣作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書(shū)的樂(lè )趣作文 1
我的課余生活非常豐富多彩，看電視、跳繩、看書(shū)、玩積木……我最喜歡就是讀課外書(shū)了。
在我小小的書(shū)架上，有一排整齊的書(shū)和雜志，有童話(huà)書(shū)、百科全書(shū)、地理書(shū)、歷史書(shū)……我讀的第一套書(shū)《劍橋少兒百科》是媽媽從網(wǎng)上購買(mǎi)的，是作為兒童節禮物送給我的。那時(shí)候的我還不認識字，但是被書(shū)中精美的'圖案吸引住了，讓我看得如癡如醉。
自從認識字以后，書(shū)籍讓我學(xué)會(huì )了很多知識。浩瀚的宇宙運行的奧秘、古老而神秘的金字塔、世界七大奇觀(guān)以及交通工具的發(fā)明……讓我和世界一下子拉近了距離，讓我在知識的海洋里自由遨游。書(shū)不僅為我解決了很多困難，還教會(huì )我做人的道理。
高爾基說(shuō)過(guò)："書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"書(shū)是我的親密朋友，陪伴我進(jìn)步，陪伴我長(cháng)大，還給我帶來(lái)了無(wú)窮樂(lè )趣。
讀書(shū)的樂(lè )趣作文 2
我喜歡看書(shū)籍，看各種各樣的書(shū)籍，而留給我印象最深的還是《笑貓日記》。
今天，我又拿起《笑貓日記——虎皮貓，你在哪里》津津有味地看了起來(lái)，這可是我第五次看這本書(shū)籍了。
在這本書(shū)籍里，講了笑貓不辭辛勞，歷盡千山萬(wàn)水終于找到了虎皮貓，可是不幸的是虎皮貓的耳朵卻聾了�？粗�(zhù)看著(zhù)，我仿佛跟著(zhù)笑貓或喜或悲，甚至我就是那只笑貓了。
讀書(shū)籍不僅豐富了我的知識，而且還給我單調的`生活增添了幾分樂(lè )趣。我喜歡讀書(shū)籍！
讀書(shū)的樂(lè )趣作文 3
一聽(tīng)到書(shū)這個(gè)字，我就心花怒放。因為讀書(shū)是我最?lèi)?ài)，可以說(shuō)是愛(ài)得發(fā)狂，讀書(shū)帶給我太多太多樂(lè )趣！
因為讀書(shū)讓我學(xué)到了好多好多新知識。通過(guò)讀書(shū)，我知道了海鷗嘴還有另外一個(gè)名字叫“喙”，我還知道世界上跑得最快是獵豹，世界最大鳥(niǎo)是鴕鳥(niǎo)，最小鳥(niǎo)是蜂鳥(niǎo)，被稱(chēng)為“沙漠之舟”是駱駝，它還有兩層眼毛來(lái)抵擋風(fēng)沙呢！
讀書(shū)能消除疲勞，放松身心。記得有一次，作業(yè)留得很多，當我寫(xiě)完時(shí)候已經(jīng)疲憊不堪了，這時(shí)我拿出我最喜歡那本《故事大王》，和那里主角小貓一起去吃餃子，它因為不懂怎么吃餃子，鬧出了笑話(huà)，錯把蒜泥當成餃子吃了。忙活了大半天，連餃子都沒(méi)吃到，你說(shuō)好不好笑！讀了這個(gè)故事，我疲勞一掃而光了，渾身有說(shuō)不出輕松和舒暢！
讀書(shū)使我提高了寫(xiě)作水平，不知不覺(jué)我寫(xiě)作文越來(lái)越好了，想象力也更豐富了，這可都是讀書(shū)帶來(lái)樂(lè )趣呀！
讀書(shū)樂(lè )趣多，讓我們一起享受它帶給我們樂(lè )趣吧！
讀書(shū)的樂(lè )趣作文 4
人們說(shuō):“開(kāi)卷有益”。的確,書(shū)是我們生活中的伙伴,不可缺少。
“書(shū)中自有黃金屋”,我從一年級開(kāi)始讀書(shū),我愛(ài)上讀書(shū),是由于表哥，他就是因為讀書(shū),所以他的'語(yǔ)文成績(jì)非常好,我每次不知道的問(wèn)題問(wèn)他,它都知道。
我讀書(shū)從不走馬觀(guān)花,遇到好詞好句,我會(huì )畫(huà)、標出來(lái),有的書(shū)有“你問(wèn)我答”,我會(huì )捎帶做了,另外,我讀后會(huì )寫(xiě)讀書(shū)筆記。比如,我讀落花生時(shí),遇到一個(gè)“鮮紅嫩綠”,就用紅色彩筆標注出來(lái);讀貓時(shí),遇到”一個(gè)線(xiàn)團,一根雞毛,都是它的好玩具”的好句,我便拿起藍彩筆,把它畫(huà)出來(lái)。
我讀到落花生中父親的話(huà)，心想我也要做一個(gè)有用的人,為別人做許多貢獻。
我讀的書(shū)有很多,有《狼王夢(mèng)》,有《綠山墻的安妮》，有《三國演義》有《水滸傳》等。
讀書(shū)有許多好處,能拓展我們的知識,能開(kāi)闊我們的視野,從而讓我們得知——書(shū)是知識、精神食糧。
讀書(shū)的樂(lè )趣作文 5
我最喜歡讀書(shū)了：成語(yǔ)故事，童話(huà)故事，神話(huà)故事…其中，我最喜歡讀童話(huà)故事。
今天，我讀了<丑小鴨>的故事，這個(gè)故事主要講了：鴨媽媽生出了許多小鴨，最后一個(gè)蛋殼裂開(kāi)的時(shí)候，鉆出來(lái)的是一只很丑的.小鴨子。鴨媽媽仔細看了看丑小鴨，斷定是自己的孩子，細心的照顧著(zhù)。丑小鴨總是跟在其他小鴨子的后面，它們都不喜歡它。有一次，一只小鴨要啄丑小鴨，鴨媽媽跑過(guò)來(lái)護著(zhù)它，不讓欺負丑小鴨。母雞看見(jiàn)了說(shuō)：”鴨媽媽?zhuān)闵藗�(gè)丑八怪�！逼渌喿右�(jiàn)了它，都說(shuō)：”它丑八怪！滾遠點(diǎn)！”丑小鴨難過(guò)極了只好離開(kāi)大家。晚上，它來(lái)到了一片沼澤地，這兒有許多野鴨在睡覺(jué)，天亮后它們發(fā)現了丑小鴨，統一讓它留下來(lái)。不久，兩只白天鵝飛到了沼澤地，帶著(zhù)丑小鴨去了一個(gè)美麗的地方。丑小鴨經(jīng)過(guò)了許多磨難，終于變成了一只很美很美的天鵝。
讀書(shū)給我帶來(lái)了許多樂(lè )趣，我喜歡讀書(shū)。
讀書(shū)的樂(lè )趣作文 6
古語(yǔ)有言“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自我黃金屋”，又有“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高”，也有“活到老學(xué)到老”的俗語(yǔ)，可見(jiàn)讀書(shū)的重要性了。讀書(shū)使人進(jìn)步，它能夠增長(cháng)人的知識，豐富人的閱歷，更能夠讓人在讀書(shū)的過(guò)程中知道什么是“禮義廉恥”，懂得什么是“孝道”，讀書(shū)真的很好。
現代快節奏的`模式，讓很多人忘記了閱讀。其實(shí)，閑時(shí)捧一本書(shū)品讀，在花藤下，聽(tīng)著(zhù)風(fēng)聲，聞著(zhù)花香，看著(zhù)字里行間的美文，那是多么享受多么有樂(lè )趣的事情��！
讀書(shū)，品讀人生，讀書(shū)，感受生活，讀書(shū)，懂得更多的做人原則和道理，讀書(shū)，也讓我們掌握了很多理論知識，總之，萬(wàn)般難言讀書(shū)好。
大家，拿起書(shū)卷，一起品味讀書(shū)的樂(lè )趣吧！
讀書(shū)的樂(lè )趣作文 7
在生活中，能享受到很多不一樣的樂(lè )趣，看電視的樂(lè )趣，做某件事的樂(lè )趣，與別人交流的樂(lè )趣等�？磿�(shū)對我來(lái)說(shuō)，也是能享受到樂(lè )趣的。
我是一個(gè)不折不扣的“小書(shū)蟲(chóng)”，買(mǎi)到了一本新書(shū)先用布擦去上面的灰塵，然后再去洗一下手，然后津津有味地讀了起來(lái)。讀完了，重復一下剛才的步驟，然后把它放回它的'家——書(shū)架。
讀到了一本好書(shū)，就像交到了一個(gè)好朋友。好書(shū)的確很多，我最喜歡的是朱自清寫(xiě)的一篇文章——《匆匆》，寫(xiě)的是讓我們珍惜時(shí)間。人生很短暫，要想做好事就要珍惜每一分每一秒，不要把時(shí)間浪費在干那些一無(wú)是處的事上。讀完了，我不禁想起了曾經(jīng)的事情：媽媽給我布置作業(yè)，我卻不想做，因為寫(xiě)完了她還會(huì )給我布置更多的作業(yè)，于是我就在房間里自?shī)首詷?lè )，就這樣，時(shí)間從玩具邊上流走了……
“書(shū)尤藥也，善讀之可以醫愚”，讀書(shū)不僅能開(kāi)闊我們的知識面，也能給我們帶來(lái)許多樂(lè )趣，讓我們在讀書(shū)中得到成長(cháng)。
讀書(shū)的樂(lè )趣作文 8
最讓開(kāi)心的事情就是看書(shū)了，每天做完作業(yè)媽媽就獎勵我看書(shū)，這周我看了很多書(shū)，其中我最喜歡看的書(shū)就是小豬唏哩呼嚕，因為它讓我放聲大笑，還了解到了小豬唏哩呼嚕很聰明，很可愛(ài)，很老實(shí)，答應別人保守秘密，說(shuō)道做到，樂(lè )于助人……而且還很勇敢噢�！昂�，今天就講到這兒了”，下次繼續講它有趣的故事。
敏杰一直是一個(gè)非常喜歡看書(shū)的`孩子，從書(shū)當中他能感受到很多樂(lè )趣。小豬西里呼嚕是一本很有趣的書(shū)，但很多小朋友卻沒(méi)有看過(guò)，你能介紹一下小豬的一件或幾件趣事就更棒了!
讀書(shū)的樂(lè )趣作文 9
我在課余生活里讀了很多書(shū)，不僅學(xué)到了很多知識，而且體會(huì )到了許多樂(lè )趣。
讀了《三國演義》這本書(shū)后，我覺(jué)得曹操狡詐多疑；
劉備重義氣，為人寬厚；
諸葛亮足智多謀；
張飛魯莽急躁。他們都給我留下了深刻的印象。書(shū)中還描寫(xiě)了大量的戰爭場(chǎng)面，有以少勝多的官渡之戰，有斗智斗勇的赤壁之戰，還有草船借箭、火燒連營(yíng)、華容道、舌戰群儒等等有名的故事，非常精彩。
看了《三國演義》，我知道在古代戰爭中會(huì )使用各種計謀，比如空城計、苦肉計、連環(huán)計、美人計等。這些計策都出自于《三十六計》，我背會(huì )了書(shū)里所有的計謀。當我讓爸爸媽媽說(shuō)出其中的'勝戰計時(shí)，他們啞口無(wú)言，我感到非常高興，非常自豪。
讀書(shū)給我帶來(lái)了很大的樂(lè )趣，也是我的課余生活更加豐富多彩了。
讀書(shū)的樂(lè )趣作文 10
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。確實(shí)，書(shū)是我最好的朋友，它伴隨著(zhù)我成長(cháng)，讓我明白一些道理和知識。書(shū)，讓我受益匪淺！
我的最大愛(ài)好就是喜歡看書(shū)、讀書(shū)。一次，我看《劇院魅影》看得入迷了，被書(shū)中的.情節深深吸引住了，竟忘記了作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，就先一睹為快！這本書(shū)講了一個(gè)生活在劇院底下的人，他有創(chuàng )造力，是發(fā)明家，能夠自如地擺弄活板暗門(mén)，發(fā)明了一個(gè)出現幻想的房間。作者生動(dòng)嫻熟的語(yǔ)言似乎把我帶進(jìn)了書(shū)中的世界。
書(shū)還是我們的老師，像《百科全書(shū)》之類(lèi)的書(shū)，教給了我們許多教科書(shū)上學(xué)不到的知識，又用活靈活現的圖片給予我們動(dòng)植物或實(shí)驗過(guò)程的精彩片段。
讀書(shū)是快樂(lè )的，在書(shū)中汲取知識，既讓我們開(kāi)闊視野、增長(cháng)見(jiàn)識，又感到快樂(lè )，我對讀書(shū)越來(lái)越有興趣，真是一舉兩得呀！
讀書(shū)帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣，讀書(shū)最快樂(lè )！
讀書(shū)的樂(lè )趣作文 11
書(shū)就像是一種魔法，它讓人如癡如醉。有些書(shū)，像甜甜的蜜桃一樣，很有味道，但有些書(shū)看起來(lái)苦澀，但只要你多嚼幾下，便會(huì )感到一股淡淡的清香！
讀書(shū)的樂(lè )趣不僅于此，莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。是的，書(shū)是精神上的糧食，讀書(shū)使人明智，詩(shī)歌使人巧慧，數學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重！
凡有所學(xué)，皆有所用！
每當我讀懂一本書(shū)，接受其中的知識時(shí)，我便知道，我為自己的'精神世界注入了一股活水，令其保持活力。不經(jīng)常讀書(shū)的人，其精神世界肯定會(huì )枯萎，不存活力。讀書(shū)也可以帶來(lái)無(wú)限的科學(xué)知識，一切的一切，都教給了我！
這便是讀書(shū)帶給我的樂(lè )趣！
一時(shí)的苦，無(wú)窮的樂(lè )！
讀書(shū)的樂(lè )趣作文 12
著(zhù)名作家冰心曾經(jīng)告訴我們：讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。從小，媽媽就注意培養我閱讀的好習慣，所以我特別喜歡讀書(shū)。最近，我就愛(ài)上了《中國古代寓言故事》，從一個(gè)個(gè)精彩的故事中總能體悟到一些做人的道理，真是其樂(lè )無(wú)窮。其中，讓我印象最深刻的應該是《不識車(chē)軛》。這個(gè)故事主要講了：一個(gè)不認識車(chē)軛的鄭人先后兩次遇見(jiàn)車(chē)軛，都去問(wèn)攤主，攤主都告訴他這是車(chē)軛，到了最后這個(gè)鄭人卻大發(fā)雷霆，說(shuō)攤主騙了他。這個(gè)故事告訴我們：不能不懂裝懂，應當虛心學(xué)習。
有一次，我聽(tīng)媽媽講解一道數學(xué)思維拓展題，她左手指著(zhù)題目，右手握筆寫(xiě)思路，中途遇到不同的'問(wèn)題時(shí)，她都會(huì )停下來(lái)問(wèn)我聽(tīng)明白了沒(méi)有。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽講完了，輕聲地問(wèn)：“你聽(tīng)懂了嗎？”我想也沒(méi)想就回答道：“媽媽?zhuān)衣?tīng)懂了�！边^(guò)了一會(huì )兒，媽媽讓我做同類(lèi)的題，我一看題就懵住了，心想：“這題該怎么做呀？”我愁眉苦臉地思考著(zhù)，抓耳撓腮，可還是百思不得其解，豆大的汗珠順著(zhù)臉頰流下來(lái)。媽媽深吸一口氣，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“知之為知之，不知為不知，難道你忘了《不識車(chē)軛》的故事了？”我的臉刷地一下就紅了，羞愧地低下了頭。此時(shí)，媽媽并沒(méi)有批評我，又耐心地給我講解了一遍。這次，我有不明白的地方就立即提出來(lái)，媽媽一個(gè)一個(gè)耐心地給我解答。最后，我終于弄懂了這類(lèi)題。不管媽媽怎么考我，我都能答對。我特別有成就感，媽媽也為我高興。
從那以后，不管做什么事，媽媽那句“知之為知之，不知為不知”總是縈繞在我耳邊，時(shí)刻提醒著(zhù)我。
讀書(shū)的樂(lè )趣作文 13
我愛(ài)讀書(shū)，一有時(shí)間就會(huì )捧起一本心儀的課外書(shū)，靜靜的享受著(zhù)讀書(shū)的美好時(shí)光。
記憶中，我獨立閱讀過(guò)的第一本啟蒙書(shū)是《十二生肖的故事》，我認識了聰明機靈的鼠老實(shí)勤懇的牛，勇敢威武的虎，小小的老鼠又是怎樣以自己的智慧贏(yíng)得了十二生肖之首的。
自那以后，我便對讀書(shū)產(chǎn)生了濃厚的'興趣，正式開(kāi)啟了我的讀書(shū)時(shí)光。成語(yǔ)故事不僅讓我積累了很多成語(yǔ)，還知道了許多做人的道理�！陡窳滞�(huà)》讓我走進(jìn)了美妙的童話(huà)世界和小主人公共同快樂(lè )，共同悲傷。
漸漸地，童話(huà)故事已經(jīng)滿(mǎn)足不了我的渴求。于是，我就捧起了四大名著(zhù)之一《西游記》，雖然有很多字不認識，但這并攔不住我讀這本書(shū)。一有不會(huì )的字我就問(wèn)大人，很快我就啃完了一本《西游記》。書(shū)中那火眼金睛、斬妖除魔的孫悟空，老實(shí)貪吃、心地善良的豬八戒，還有溫柔善良，人妖不分的唐僧。一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象，無(wú)一不深深地印刻在了我的腦海里。之后我又讀了《三國演義》，《封神演義》等。
記得在九歲生日時(shí)，姨奶奶送給我一本《中國神話(huà)與民間傳說(shuō)》，我欣喜萬(wàn)分，連吃蛋糕的心思也沒(méi)有了。抱著(zhù)這本又寬大又厚重的書(shū)，我急不可耐地坐到一角，興致盎然的翻閱起來(lái)。
這本豐富多彩的神話(huà)與民間傳說(shuō)，是遠古歷史的回音，中華民族天真浪漫的童年。它陪伴我領(lǐng)略了中華民族在成長(cháng)時(shí)期的瑰麗幻想，頑強抗爭以及步履蹣跚的足跡。
這本書(shū)還給我帶來(lái)了意外之喜呢!一天，我聽(tīng)見(jiàn)幾位叔叔在聊天，其中有一位叔叔說(shuō)，“古時(shí)候有一個(gè)叫刑天的巨人，他是炎帝的手下，這個(gè)人厲害呀!他手持一盾一斧，敢沖殺天庭的南天門(mén)呢!”。我一聽(tīng)，不對呀，就忍不住插話(huà)道:“叔叔，您記錯了吧，刑天沖殺的是黃帝軍中的南天門(mén)，而不是天庭的南天門(mén)，后來(lái)，黃帝親自和他對決時(shí)，還把刑天的頭砍了下來(lái)，埋在了常羊山下呢!”叔叔聽(tīng)了，向我投來(lái)了贊許的目光，驚訝的問(wèn):“你個(gè)小孩是怎么知道的?”，“我看過(guò)這本書(shū)呀!”，“你上幾年級了呀?就看過(guò)這種書(shū)?”“二年級，馬上升三年級了�！薄罢娴膯�?”“那還有假!”
后來(lái)，那個(gè)叔叔為了獎勵我，還送了我一套《上下五千年》呢!我非常開(kāi)心。
書(shū)是一葉小舟，載著(zhù)我在知識的海洋中自由航行。我愛(ài)讀書(shū)，從讀書(shū)中所收獲的樂(lè )趣是沒(méi)有東西可以與它相比的�！皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，只要我們多多讀書(shū)，就一定會(huì )有所收獲。
讀書(shū)的樂(lè )趣作文 14
讀書(shū)就像是黑暗中的一盞明燈，讀書(shū)就像是寒冷中的一個(gè)火爐；讀書(shū)的口渴時(shí)一口甘露。今天，我感受到了讀書(shū)的樂(lè )趣。
放學(xué)后，我背著(zhù)書(shū)包和媽媽一起來(lái)到了圖書(shū)館，在這里，我找到了一本極為好看的書(shū)，名叫《一千零一夜》，里面的故事深深地打動(dòng)了，我看得津津有味，《小紅帽》讓我感受到了小紅帽的天真和大灰狼的兇惡，《阿拉丁和神燈》讓我感受到了阿拉丁的'智慧；《白雪公主》讓我感受到了白雪公主的美麗和王后的惡毒以及七個(gè)小矮人的勤勞。時(shí)間過(guò)得很快，我不知道自己已經(jīng)讀了多久了。
直到書(shū)店要關(guān)門(mén)了，媽媽才說(shuō)：“書(shū)店要關(guān)門(mén)了，我們也該走了�！边@下，我才從書(shū)的王國里出來(lái)，這本書(shū)實(shí)在是太吸引人們，于是，我死乞白賴(lài)地要媽媽在這本書(shū)給買(mǎi)下來(lái)，媽媽只好背迫買(mǎi)下來(lái)。
回到家后，我趕快洗臉漱口，偷偷地拿著(zhù)《一千零一夜》來(lái)到了書(shū)房，我假裝說(shuō)：“媽媽?zhuān)宜��！比缓笪谊P(guān)上門(mén)，拿著(zhù)事先準備好的手電筒，躲在被子里看起書(shū)嚴寒，這時(shí)媽媽踮起腳，推開(kāi)大門(mén)看見(jiàn)一道亮光，于是走到床邊，掀開(kāi)被子，“��！”你竟然在看書(shū)，于是，媽媽把我的書(shū)沒(méi)收了。
在書(shū)中我明白了，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹？書(shū)給我帶來(lái)了樂(lè )趣。
讀書(shū)的樂(lè )趣作文 15
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！痹谖业难劾�，書(shū)是一葉小舟，帶我在知識的海洋里暢游；書(shū)是一把鑰匙，讓我打開(kāi)智慧的大門(mén)。讀書(shū)，是我生活中的一大樂(lè )趣。
記得媽媽第一次給我買(mǎi)《幼兒畫(huà)報》，我一下子被里面花花綠綠的畫(huà)面、生動(dòng)的`故事吸引住了。后來(lái)，我經(jīng)常央求著(zhù)媽媽多給我買(mǎi)些書(shū)。于是媽媽每次上街，就把我丟到書(shū)店里，我一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋里盡情地遨游。
因為常常讀書(shū)，本來(lái)用詞枯乏的我，作文水平漸漸提高。經(jīng)過(guò)慢慢積累，我的作文《城鄉規劃展覽館之行》《開(kāi)開(kāi)心心學(xué)攝影》《參觀(guān)絞胎瓷藝術(shù)館》《我的媽媽》《難忘的運動(dòng)會(huì )》等文章在報紙上發(fā)表了。要知道，這些好詞好句都是我長(cháng)期閱讀得來(lái)的��！因為讀書(shū)而發(fā)表自己的作文，難道不是一種樂(lè )趣嗎？
讀書(shū)不僅給我帶來(lái)了樂(lè )趣，還讓我懂得了許多道理�！缎∝i唏哩呼�！纷屛颐靼滓鰝�(gè)勇敢、樂(lè )于助人的人；《了不起的狐貍爸爸》讓我感動(dòng)萬(wàn)分，懂得如何戰勝困難；《神奇校車(chē)》讓我時(shí)常哈哈大笑，明白了許許多多科學(xué)知識，探究到了生活中無(wú)窮的奧秘……
讀書(shū)的樂(lè )趣作文 16
“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品”，字里行間蘊含著(zhù)無(wú)限的樂(lè )趣。
讀書(shū)，可以讓我們在知識的海洋里盡情的遨游；讀書(shū)，可以讓我們與高尚的人暢快對談讀書(shū)，它可以陶冶我們的品德、情操、高尚的品質(zhì)……從閱讀中養成愛(ài)好讀書(shū)的習慣，體會(huì )讀書(shū)的樂(lè )趣，學(xué)習和掌握一些讀書(shū)的方法，這不是人生的第一大快事嗎？下面，我就和大家分享讀書(shū)的各種樂(lè )趣和快樂(lè )吧！
讀書(shū)對于不同的人有不同的樂(lè )趣，對于從事體力勞動(dòng)的人來(lái)說(shuō)，讀書(shū)一種休閑；對于從事腦力勞動(dòng)的人來(lái)說(shuō)，書(shū)可能是一種靈丹妙藥，煩悶時(shí)，讀書(shū)可以解悶；興奮時(shí)，讀書(shū)可以讓人暢流；愁苦時(shí)，讀書(shū)可以忘憂(yōu)……
有人曾說(shuō)：你不能增加生命的長(cháng)度，但你可以改變生命的寬度，你不能改變生命的寬度，但你卻可以改變生命的深度，不知不覺(jué)中，讀書(shū)是我的生命變寬變深。書(shū)讓我知道何為酸甜苦辣，卻和為人處事。讀書(shū)？怎不是一種樂(lè )趣？
沒(méi)有去過(guò)長(cháng)城，但能感觸于那一種雄偉；沒(méi)有去過(guò)大海，卻能體驗那一種洶涌。閱讀，是一種奇妙的旅行，能讓你感受到美麗的風(fēng)景。
讀書(shū)給人寧靜、恬淡、心安理得的快樂(lè )，是金錢(qián)、名利不可取代的，書(shū)就像人類(lèi)的精神食糧，缺了它，生活必缺陷。讓我們別留下遺憾，拿起書(shū)來(lái)吧！相信你一定也能從書(shū)中懂得人生的.真諦吧！
書(shū)是燈，讀書(shū)照亮了前面的路；書(shū)是帆，讀書(shū)推動(dòng)了人生的船；書(shū)是橋，讀書(shū)接通了彼此的岸。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù)，因為讀書(shū)，人生才更精彩！
讀書(shū)真快樂(lè )！你只要更用功，努力學(xué)習，就能得到更多的知識，更多快樂(lè )！
讀書(shū)的樂(lè )趣作文 17
我從小就喜歡看書(shū)，小時(shí)候識字不多，就看些漫畫(huà)書(shū)，字少，又好笑。慢慢長(cháng)大后，我就接觸了越來(lái)越多的書(shū)，比如《西游記》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《海底兩萬(wàn)里》等等，這些書(shū)籍不僅培養了我的想象力，更豐富了我的課外知識，我猶如一只饑餓的小蜜蜂，撲到知識的.花園里，不知疲倦地采集“蜂蜜”。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。在書(shū)的海洋里，我不斷汲取著(zhù)甜美的營(yíng)養，用來(lái)提升自己的素養。
記得我曾看過(guò)這本《誠實(shí)的列寧》，它講述了列寧到姑媽家去玩，不小心打碎了花瓶，他誠實(shí)地承認了是自己打碎了花瓶，最后得到了原諒。這個(gè)故事發(fā)人深省，我雖然不是什么壞孩子，可偶爾也會(huì )犯些小毛病，因為怕被家長(cháng)罵，所以常常說(shuō)謊，自從看了這篇文章后，我就為自己的行為感到羞愧，書(shū)籍教會(huì )了我很多東西，《西游記》讓我體會(huì )到了古典名著(zhù)的風(fēng)采，《十萬(wàn)個(gè)為什么》幫我解答了很多難題，《海底兩萬(wàn)里》讓我學(xué)會(huì )了勇敢堅強……
讀書(shū)能夠給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣，書(shū)真是我們的好朋友啊!
讀書(shū)的樂(lè )趣作文 18
同學(xué)們！你們如果問(wèn)我：“你最大的樂(lè )趣是什么？是香噴噴的美食？是好玩的玩具？”我的回答——都不是。只有讀書(shū)。
記得小時(shí)候，還是在幼兒園。老師給我講了《小紅帽》《白雪公主和七個(gè)小矮人》地故事，我聽(tīng)得津津有味，這時(shí)。我才知道書(shū)中的世界是多么的大，從此，我就愛(ài)上了讀書(shū)。
每當我讀起童話(huà)書(shū)時(shí)，我就仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話(huà)世界，一個(gè)個(gè)童話(huà)，讓我感到身臨其境。尤其是《皇帝的新裝》，它講的是：從前，有兩個(gè)裁縫，來(lái)到一個(gè)特別愛(ài)打扮的皇帝面前說(shuō)：“陛下，我們來(lái)給您做一件華麗的衣服，愚蠢的人是看不到的！”結果他們使用妙計，使皇帝光著(zhù)身子走在大街上的笑話(huà)。��！故事太精彩了，也讓我深深的愛(ài)上了文學(xué)。
每當我捧起科技書(shū)時(shí)，我就被人類(lèi)的智慧打動(dòng)了，尤其是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，其中有一篇《小狗撒尿留記號》，從這里，我知道了小狗憑著(zhù)氣味找到了回家的`路。��！自然界的秘密真奇妙！從此，我又愛(ài)上了科技。
每當我讀起《名人傳》時(shí)，一個(gè)個(gè)英雄人物的偉大壯舉深深的感動(dòng)著(zhù)我：孫中山先生推翻了最后的一個(gè)皇帝；周總理為人民鞠躬盡瘁；毛主席帶領(lǐng)著(zhù)中國人民堅持抗戰八年，趕走了日本帝國主義。我從他們身上學(xué)到了愛(ài)祖國，愛(ài)人民，有理想，有作為。
��！書(shū)不但讓我學(xué)會(huì )知識，還教我怎樣做人，我怎能不喜歡讀書(shū)呢！
讀書(shū)的樂(lè )趣作文 19
讀書(shū)能夠拓展新的文化知識。
孔子曰：學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎。當碰到高興的事情或有什么好東西可以與好友、家人分享正所謂：獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )。
讀書(shū)可以學(xué)習外國語(yǔ)言可以與外國人交流，成為至交或好友。
在這茫茫書(shū)海中，我認識了王羲之，我欣賞了他的.飄若如云，我認識了司馬遷讀了他周游列國的《史記》，在《三國演義》里我認識了貂蟬、諸葛亮、呂布、曹操……
毛澤東同志曾說(shuō)過(guò)：飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。
二年級我過(guò)生日時(shí)姐姐送了我一本《查理九世-鬼公主的嫁衣》，我坐在沙發(fā)上津津有味的讀了起來(lái)，越讀越有味。當我看完時(shí)已經(jīng)是下午三點(diǎn)了。直到那時(shí)我才知道讀書(shū)是一件多么快樂(lè )的事情。從哪那以后我就經(jīng)常用讀書(shū)來(lái)充實(shí)自己。
俗話(huà)說(shuō)得好：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！敝挥姓J真讀書(shū)，我們才能選擇自己人生的道路。所以我們要好好讀書(shū)。
讀書(shū)的樂(lè )趣作文 20
讀書(shū)是一種樂(lè )趣，一種愛(ài)好，更是一種品位。
以書(shū)為友，遠離聲色犬馬、淡泊中折射出一個(gè)人的美好追求，寧靜中凸顯一個(gè)人的高尚情操；以書(shū)為友，從中汲取滋補文明的養分，無(wú)聲中使人談吐優(yōu)雅，舉止嫻美，使人思接千載，視通萬(wàn)里，使人遠離孤獨，精神振奮；以書(shū)為友，可以讓人看到自己的渺小，因而變得更加謙虛，更加勤奮。
而今，我閑暇時(shí)每次都捧著(zhù)一本書(shū)，只想“一心只讀圣賢書(shū)”做個(gè)安安靜靜的“小書(shū)蟲(chóng)，”翻開(kāi)書(shū)本就能聞見(jiàn)那一股股沁人心脾的`“書(shū)香，”它總像磁鐵一樣吸引著(zhù)我，讓我回味無(wú)窮，讀著(zhù)那些精彩的故事情節，我的心仿佛也微微顫動(dòng)，我總是愛(ài)把每個(gè)引人入勝的段章“細嚼慢咽，”因為我知道“囫圇吐棗”是做不了大事的。
俗話(huà)說(shuō)：“讀書(shū)百遍其義自見(jiàn)�！弊x書(shū)不僅豐富了我的知識，也開(kāi)拓了我的眼界。每次與父母出去游玩時(shí)，導游那些似懂非懂的問(wèn)題總是能讓他們絞盡腦汁的思考，我快速搜尋我的大腦，則立馬做出回答，總能讓旁邊的旅客心服口服，這種感覺(jué)是多么快樂(lè )，多么充滿(mǎn)樂(lè )趣��！
“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知�！闭嬲暮脮�(shū)是值得我們反復區品味的。有時(shí)候，我又拿出讀了幾遍的書(shū)仔細“咀嚼，”當再讀時(shí)，又會(huì )有一種新的體驗。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！弊x書(shū)長(cháng)智、讀書(shū)達理、讀書(shū)明德，他也同樣給我帶來(lái)了樂(lè )趣！就像花兒走過(guò)了春夏，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，你總能嗅到一朵含苞待放的花兒，靜靜開(kāi)放……
讀書(shū)的樂(lè )趣作文 21
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！笨梢�(jiàn)，讀書(shū)可以使人擁有許多東西。
通過(guò)讀書(shū)，我們可以看見(jiàn)那唐朝的一尾魚(yú)，宋朝的一片葉。還有‘路漫漫其修遠兮，吾將上下而求所�！钡哪欠葑非笳胬淼膱讨�(zhù)。
讀書(shū)，使我們穿越時(shí)空。來(lái)到烏江邊。聽(tīng)著(zhù)那西楚霸王悲壯的唱著(zhù)“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”真是好不凄涼、悲壯。
從書(shū)中，我們可以讀出“沒(méi)有天空的蔚藍，可以有白云的搖曳；沒(méi)有森林的茂盛，可以有小草的碧綠；沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的細流�！钡倪@份坦然。
在書(shū)中，我們讀到了‘花飛花落花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐？“的'哀愁，也讀到了”老驥伏櫪，志在千里”的豪情壯志，還讀到了“身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”的真摯情感。
讀書(shū)，可以讓我們在那知識的海洋里遨游，也可以帶我們穿越時(shí)空，讓靈魂與古人相遇并相識、相知；讀書(shū)，可以使我們撥開(kāi)前途道路上的重重迷霧，使我們沐浴在那充滿(mǎn)希冀的陽(yáng)光里。
書(shū)，是交流，從中我們可以聆聽(tīng)前人的教誨：莊子的神秘、老子的大器，孔子的儒雅，孟子的思危。書(shū)是山，它告訴你凝重；是水，它告訴你柔情；是云，告訴你變化。
讀書(shū)的樂(lè )趣作文 22
書(shū)，是人們精神的食糧，書(shū)，讓我們的大腦富有智慧，書(shū)，讓我們遨游在知識的海洋……我愛(ài)讀書(shū)，因為它給我帶來(lái)了快樂(lè )，我愛(ài)讀書(shū)，因為它讓我體會(huì )到了生活的樂(lè )趣。
以前，我并不愛(ài)讀書(shū)，因為我覺(jué)得書(shū)上都是些枯燥的文字，不能給予我快樂(lè )�？墒�，當我有一次真正將書(shū)用心來(lái)讀的時(shí)候，我發(fā)現，書(shū)才是我最好的朋友。于是，我便再也離不開(kāi)書(shū)了。在書(shū)中，我感受到了世界的五彩繽紛，在書(shū)中，我和作者同喜同悲……于是，每當母親問(wèn)我要買(mǎi)什么時(shí)，我脫口而出的肯定是：“書(shū)!"確實(shí)，書(shū)對我的吸引力實(shí)在太大了。因為現在，讀完每一篇文章，我都會(huì )體會(huì )到一個(gè)道理，讀完每一篇文章，我都會(huì )感到知識又進(jìn)入了我的腦中，讀完每一篇文章，我覺(jué)得生活中有趣的事很多，就看你會(huì )不會(huì )捕捉……這樣一點(diǎn)一滴的積累，使我懂得的越來(lái)越多。我發(fā)現，讀書(shū)是一件非�？鞓�(lè )的'事情。
讀書(shū)吧!朋友，讓我們發(fā)現讀書(shū)的樂(lè )趣，發(fā)現我們這個(gè)大千世界的無(wú)限生機和無(wú)限的魅力吧!
讀書(shū)的樂(lè )趣作文 23
下課后，所有的學(xué)生都進(jìn)了教室。這個(gè)班是數學(xué)班，所有的學(xué)生都拿出了數學(xué)書(shū)。至于小文，他翻了翻書(shū)包，發(fā)現他的數學(xué)書(shū)不見(jiàn)了。心怦怦亂跳。
想到書(shū)被別人拿走了，他很難過(guò)，想到老師一定比我更快找到，但他知道自己的勇氣并不大。于是，他決定自己找一本數學(xué)書(shū)。但他認為如果老師來(lái)幫我找�？赡芎芸炀湍苷业�。小文終于鼓起勇氣告訴了老師。結果他的.數學(xué)書(shū)很快就找到了，他的心終于放下了，臉上露出了幸福的笑容。
讀書(shū)的樂(lè )趣作文 24
一個(gè)喜歡讀書(shū)的人一定是一個(gè)快樂(lè )的人。讀書(shū)可以充實(shí)我們的業(yè)余生活，讓我們在沉重的學(xué)習之余放松心情；可以陶冶我們的情操，強化我們思維，錘煉我們的性格，我非常喜歡讀書(shū)，在讀書(shū)的過(guò)程中發(fā)現了許多樂(lè )趣。
走進(jìn)我的房間，首先映入眼簾的是一個(gè)書(shū)柜，上面擺放著(zhù)各種各樣的書(shū)籍，我細細地給它們分了類(lèi)。中間一層擺放著(zhù)許多科普讀物，其中有我最喜歡的《史前之謎》。這本書(shū)詳細地介紹了許多史前動(dòng)物知識，它常常把我帶到神秘的恐龍時(shí)代，也時(shí)常讓我幻想自己就是恐龍王國的一員，那種感覺(jué)真是妙不可言!
在我的書(shū)柜頂層，擺放著(zhù)我的工具書(shū)，它們可是我學(xué)習上的好幫手!
書(shū)架的最下層擺放著(zhù)一本本新奇的小說(shuō)，一部部快炙人口的中外名著(zhù)。我最喜歡的是《無(wú)名狼的旅程》這本書(shū)，它有趣的故事情節深深地吸引了我。我被那匹狼執著(zhù)，勇敢，堅強的精神所感動(dòng)。原來(lái)，狼這種看似冷酷無(wú)情的動(dòng)物居然如此注重情義。作者在美妙的童話(huà)故事中為我們展示了人間的真、善、美與假、惡、丑。這些書(shū)好像一架“時(shí)空穿梭機”，帶著(zhù)我通古曉今，探索大千世界的未知奧秘。
我愛(ài)讀書(shū)，因為它是知識的源泉，精神的食糧，在煩瑣的課后看會(huì )兒書(shū)，既能休息，又可以增長(cháng)知識，我在讀書(shū)中積累，在讀書(shū)中成熟。我像一只勤勞的螞蟻，不厭其煩地將書(shū)中的知識搬運到我的`大腦里，一天天，一年年，我的知識越來(lái)越豐富。
我愛(ài)讀書(shū)，因為醉心閱讀拓展了我的想象力，寫(xiě)作水平也大大提高。提起筆，我可以為一幅美麗的圖畫(huà)編織一段醉人的文字；提起筆，我可以為一個(gè)故事寫(xiě)下完美的續集；提起筆，我可以把枯燥的寒冬描寫(xiě)得浪漫而美妙。是誰(shuí)賦予了我這樣的能力?是書(shū)，是閱讀。
我在書(shū)的照拂下一天天長(cháng)大，羽翼漸漸豐滿(mǎn)，快來(lái)讀書(shū)吧!你也會(huì )發(fā)現讀書(shū)的樂(lè )趣。
讀書(shū)的樂(lè )趣作文 25
書(shū)，是你的朋友，帶你去書(shū)海里遨游；書(shū)，是你的家，隨時(shí)給你溫暖；書(shū)，是一位長(cháng)者，不停地、無(wú)私地傳授你知識；書(shū)，是一部小車(chē)，給你去世界各地游玩；書(shū)，更是一艘飛船，帶你去宇宙中探索奧妙！一本好書(shū)，是一生的朋友，永不分開(kāi)、永不忘記的家！
你們問(wèn)我喜歡書(shū)嗎？我回答的是：愛(ài)！因為它正是我的朋友！
知識正在不停地在我腦海里散步、玩耍，因為我讀書(shū)時(shí)，當我張開(kāi)口的一刻，知識長(cháng)了腳與手，一個(gè)一個(gè)的到了我的腦子里了，這是多么美妙的事情��！只有真正地讀書(shū)迷才會(huì )領(lǐng)略的到。只要反復閱讀同一本書(shū)，知識就會(huì )生兒育女，永久地定居在腦子里了。到了緊要關(guān)頭，這是便會(huì )挺身而出，幫你解決難題！到了郊外，迷路了。知識還會(huì )給你想辦法呢！有時(shí)候，書(shū)還是你的`“另一個(gè)錦囊”。
讀書(shū)是一件美好的事情，三國時(shí)期的蜀國大將關(guān)羽說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，書(shū)讀好，好讀書(shū)�！敝两褚矎V為流傳。有時(shí)候“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！睍�(shū)也是醫生��！而有的人“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！痹S多人都信“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！庇械闹R分子也信“書(shū)是全世界的營(yíng)養品”看了“讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到�！庇械娜诵拧皶�(huì )不會(huì )閱讀，影響著(zhù)一個(gè)人的智力發(fā)展�！备郀柣舱f(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔茄�，全世界都信這句話(huà)�，F在的發(fā)展離得開(kāi)書(shū)嗎？
每當我讀完了書(shū)，便吞了一口唾沫，就可以將知識都吞了進(jìn)去，將疲勞甩到了一邊去。我每當無(wú)聊時(shí)，就會(huì )拿出一本書(shū)，只要是好書(shū)，我都會(huì )拿來(lái)讀一小會(huì )兒。
愛(ài)讀書(shū)吧！讀書(shū)，會(huì )給你一生的精彩！
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