讀書(shū)使我快樂(lè )作文(精選53篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的讀書(shū)使我快樂(lè )作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書(shū)使我快樂(lè )作文 1
一本好書(shū),蘊含著(zhù)豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的'人對話(huà),這是多么美妙的事情!
我一向都愛(ài)讀書(shū),比如說(shuō),漫畫(huà)類(lèi)`科普類(lèi)`小說(shuō)類(lèi)`童話(huà)類(lèi)……我都看。我每一次去圖書(shū)館借書(shū),晚上回來(lái)的時(shí)候,我經(jīng)?催@本書(shū),應為我還記得老師說(shuō)過(guò)的話(huà),常讀常新,百讀不厭,每一次收獲都與其它不同!
記得有一次,我媽媽說(shuō):"這里有20元錢(qián),是你一個(gè)月的零花錢(qián)!爱敃r(shí)我正在想我怎么用零花錢(qián),于是我去了書(shū)店買(mǎi)了一本青蛙軍團愛(ài)地球。我把這本書(shū)放在我枕頭下,我看完了,放進(jìn)了書(shū)柜。媽媽看見(jiàn)了,問(wèn)我:”這本書(shū)怎么的來(lái)的!拔覀兯X(jué)時(shí),我就假裝睡覺(jué),看媽媽睡著(zhù)了,我就拿起手電筒,在被子里看著(zhù)著(zhù)本書(shū),一會(huì )兒高興,一會(huì )兒讓我傷心……
”書(shū)是知識的源泉!啊睍(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!芭笥,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!我相信,書(shū)會(huì )讓你走進(jìn)另一個(gè)世界,書(shū)會(huì )給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣!
讀書(shū)使我快樂(lè )作文 2
記不得是從哪本書(shū)上看到這樣一句話(huà):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”這句話(huà)就印證了“讀書(shū)能給人以快樂(lè )”。
我從很小的時(shí)候起,就開(kāi)始聽(tīng)爸爸媽媽講故事,那時(shí)侯只是覺(jué)得書(shū)里面的內容很好玩,很好笑,根本沒(méi)有在意,但從那時(shí)起,我就喜歡上了書(shū),因為從中能知道許多事情。有一天,我看到古代車(chē)胤和孫康的故事,讓我知道了一個(gè)成語(yǔ)“襄瑩映雪”的真正含義;同時(shí)又讀了孫敬和蘇秦的故事,我又知道了“懸梁刺股”的成語(yǔ),接著(zhù)我又讀了匡衡的“鑿壁偷光”……
這些故事都告訴我們一個(gè)道理,那就是:一個(gè)人要想成功,必須發(fā)奮讀書(shū),勤奮學(xué)習!古人能在艱苦的'條件下發(fā)奮學(xué)習,而我們今天的學(xué)習環(huán)境這么好,學(xué)習條件這么優(yōu)越,更應該加倍努力?炭鄬W(xué)習,長(cháng)大做一名對國家有用的人才。
讀書(shū)使我快樂(lè )作文 3
我常常想,讀書(shū)是有益的,讀書(shū)不但可以給我帶來(lái)了精神上的需求,而且對我的實(shí)際生活也有很大的影響。
記得有依次,我走在放學(xué)的路上,遇見(jiàn)了一只來(lái)勢洶洶的狼狗,我很害怕被它咬。于是我加快了腳步,但狼狗好象知道我害怕了,更得意地想我走過(guò)來(lái),嚇得我手忙腳亂,心想:三十六計—一走為上計。于是我用百米沖刺的速度向前飛奔,可狗的'速度比我還快,眼看就要被它咬了,怎么辦呢?就在這時(shí),腦海里猛然想起了一篇課文,據說(shuō)狼狗最怕挨打。剛好旁邊有一堆石頭,我沒(méi)有辦法可想了,于是迅速拿起石頭想狼狗攻擊,而狼狗看見(jiàn)飛來(lái)的石頭就怏怏地走開(kāi)了。這時(shí)的我才發(fā)現自己汗如雨下,但終于可以松口氣了。
經(jīng)過(guò)這件事,使我更加喜愛(ài)讀書(shū)了。
讀書(shū)使我快樂(lè )作文 4
對于書(shū),我相信你一定不會(huì )陌生,因為一本好書(shū)就是你的良師益友,是一片你想去就去的故地。如果你一天沒(méi)有書(shū),就會(huì )什么也干不成;如果你一天沒(méi)有書(shū),那么你會(huì )百日荒蕪。
讀書(shū)的樂(lè )趣在于一遍又一遍地讀一本書(shū),把上面好詞好句都記下來(lái),有一句名言是不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。對此,我感到特別地親切。
前面寫(xiě)給媽媽的一封信中,由于借鑒了冰心奶奶的作品《荷葉與紅蓮》的一部分,得了優(yōu)加三星,得到了老師的好評,對此,我不能心安理得地享受榮譽(yù),那句話(huà)是我念念不忘的詞句。
對此,我認為,書(shū)就是人類(lèi)的長(cháng)生果,書(shū)就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)給我們帶來(lái)的好處遠遠大過(guò)吃、大過(guò)睡。
我可以在書(shū)的王國中遨游,沒(méi)有什么能阻擋我在書(shū)的'王國行走遨游的步履。人類(lèi)靈魂的全部美麗都在書(shū)中,而書(shū)卻離不開(kāi)人,人也離不開(kāi)書(shū)。
一遍又一遍地讀,這就是讀書(shū)給我帶來(lái)的樂(lè )趣。
讀書(shū)使我快樂(lè )作文 5
讀書(shū)是人生一大樂(lè )趣,讀書(shū)可以開(kāi)闊視野,增長(cháng)知識,古人云書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。書(shū)是知識的大寶庫,書(shū)會(huì )給人帶來(lái)快樂(lè ),我讀過(guò)的書(shū)有很多如《格林童話(huà)》,《安徒生童話(huà)》,《天下文明奇觀(guān)》,《西游記》等,書(shū)是一位偉大的.母親,書(shū)還是一盞照亮了我們前進(jìn)的道路。書(shū)讓我們快樂(lè )成長(cháng),書(shū)讓我著(zhù)迷,是我最好的朋友。有了書(shū)就有了進(jìn)步,有了書(shū)就有了希望,知識就是力量,你想擁有知識嗎?那就得看書(shū),讓我們到書(shū)的世界里去遨游。
我讀書(shū),我快樂(lè )。
讀書(shū)使我快樂(lè )作文 6
我從5歲起,我就愛(ài)看書(shū),看的是一些故事書(shū)和兒童書(shū),比如《黑貓警長(cháng)》、《童話(huà)》、《365天》、《101故事》、《格林童話(huà)》、《寓言》、《小故事大哲理》等等故事書(shū),講的都是一些文學(xué)類(lèi)的。
有一天晚上,我捧起一本《寓言》,津津有味的.讀到了12點(diǎn),媽媽說(shuō):“蛀書(shū)蟲(chóng),怎么又看到11、12點(diǎn)了”。我說(shuō):“你不是說(shuō)看書(shū)好嗎”,媽媽拗不過(guò)我,便昏昏睡去了,我一直捧著(zhù)這本《寓言》一直看到12:55分才極不情愿把書(shū)放在抽屜里,才上床睡覺(jué)去。
我感覺(jué)讀書(shū)并沒(méi)有什么壞處,只是有點(diǎn)費時(shí)間,班上同學(xué)都夸我作文寫(xiě)的棒、長(cháng)、好,我每次回答都是:“這不是在于我自己,而是在于讀書(shū)”。他們聽(tīng)后,豎起大拇指說(shuō):“服,真服”。姑姑都說(shuō):“將來(lái)一定能考上清華”。我說(shuō):“不一定哩,人沒(méi)有‘后眼睛’”。姑姑哈哈大笑!
看,這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我。相信我吧,我一定會(huì )考上清華的。
我們一起努力吧!
讀書(shū)使我快樂(lè )作文 7
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我倒認為:書(shū)是人類(lèi)結伴而行的.朋友!}記
我非常愛(ài)看書(shū),不管我去了哪里,我都會(huì )看書(shū),要么是自己帶的,要么是我去的那個(gè)地方有書(shū)。真可謂:飯,可一日不吃;覺(jué),可一日不睡;但書(shū),不可一日不讀。
我最近讀的書(shū)很多,《哈利·波特》全七冊,《少兒紅色經(jīng)典叢書(shū)》,《貓武士》全六冊,《吳姐姐講歷史故事》全十五集等等等等,我是來(lái)一本看一本,來(lái)一套我看一套。今年暑假我還準備看的書(shū)是小姨給我買(mǎi)的一套《小屁孩日記》、《永遠講不完的故事》和《再見(jiàn)了,可魯》。最近我又迷上了電子書(shū)《鐵血兵魂》。
讀書(shū)使我快樂(lè )作文 8
我以前不愛(ài)讀書(shū),也就是看看漫畫(huà)書(shū),暑假里爸爸給我買(mǎi)了好多書(shū)后,我漸漸地喜歡上書(shū)了。
讀書(shū)讓我增長(cháng)知識。白雪公主度過(guò)了丑陋的皇后設下的一個(gè)個(gè)難關(guān),最后嫁給了王子,過(guò)著(zhù)幸福的生活。這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:只要心底善良,你就會(huì )過(guò)上幸福的生活。
讀書(shū)讓我認識了很多“小朋友”。美麗可愛(ài)的何小米;愛(ài)吃巧克力豆,膽子很小的朱珠;幽默又調皮,腦子里裝滿(mǎn)了奇怪想法的小豆豆等等,這些小朋友都是我在讀書(shū)的過(guò)程中認識的,發(fā)生在他們之間的故事非常有趣,很多次逗得我哈哈大笑,真想進(jìn)入書(shū)里和他們交朋友。特別是聰明、勇敢、善良的小豬唏哩呼嚕,是一只不平凡的小豬,他經(jīng)歷了很多磨難,最終實(shí)現了自己的.夢(mèng)想。我從他的故事中認識到,有了勇氣和智慧才能打敗困難,只有積極開(kāi)動(dòng)腦筋,才會(huì )找到解決問(wèn)題的方法。
讀書(shū)使我明白了一些簡(jiǎn)單易懂的道理,讀書(shū)能給我帶來(lái)快樂(lè ),我在快樂(lè )中成長(cháng),我在讀書(shū)中長(cháng)大。
讀書(shū)使我快樂(lè )作文 9
說(shuō)到讀書(shū),我倒有一段小故事。
一個(gè)星期天的中午,我利索地換上睡衣,爬上床,抓起一本書(shū)就津津有味地看起來(lái),媽媽正忙碌地在廚房弄得叮當作響。不一會(huì )兒,媽媽就端著(zhù)香噴噴的飯菜來(lái)到客廳,便對我說(shuō):“小豬兒,快下來(lái)吃喲!蔽乙粫r(shí)沉浸在書(shū)的世界里,根本沒(méi)聽(tīng)到媽媽的話(huà)。
媽媽放好圍裙,又來(lái)吆喝了:“豬兒豬兒,來(lái)沒(méi)喲?”還好,這次我倒聽(tīng)到了:“來(lái)嘍來(lái)嘍!”話(huà)這么說(shuō),我卻動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。
媽媽生氣了:“還不下來(lái)嗎?那你等著(zhù)衣架來(lái)收拾你!辈缓,衣架打著(zhù)那叫一個(gè)痛喲。我趕緊放下書(shū),手毛腳亂地爬下床,急急忙忙地趕到桌前。媽媽還在后面嘀咕:“課外書(shū)讀了有什么用呢?課堂里的.知識學(xué)好了才有用!蔽揖篃o(wú)言以對。
后來(lái)我上了四年級,媽媽才知道多讀課外書(shū)是有多重要。于是,我便踏上了漫長(cháng)的讀書(shū)之路。
讀書(shū),在多數家長(cháng)眼里是無(wú)用的,認為只有把課堂上的知識學(xué)好了,就足夠了?刹⒉皇沁@樣,讀書(shū),總能讓一個(gè)人變成另一個(gè)人 。
讀書(shū)使我快樂(lè )作文 10
媽媽告訴我,多讀書(shū)可以認識許多字,學(xué)到許多知識,還能懂得很多道理。
老師告訴我,書(shū)是人類(lèi)的朋友,他可帶我們感受祖國大好風(fēng)光,也可以領(lǐng)我們品味偉大人物身上的優(yōu)秀品質(zhì)。
媽媽知道我愛(ài)讀書(shū),給我買(mǎi)了很多書(shū),里面有《格林童話(huà)》、《一千零一夜》、《安徒生童話(huà)》......可我最喜歡的就是《丁丁當當》,丁丁在找弟弟,當當也正在找哥哥,他們會(huì )遇到善良的人的幫助。愿天下所有的人都獻出愛(ài)心,讓真、善、美之風(fēng)吹遍全世界 。
書(shū)是知識的寶庫,當你打開(kāi)五彩繽紛的圖書(shū)時(shí),你便在知識的海洋中遨游。動(dòng)人的'小說(shuō),美麗的詩(shī)歌,感人的童話(huà)……讓你看得愛(ài)不釋手。書(shū)不僅是知識的寶庫,也是我們的良師益友。寂寞時(shí),它會(huì )給我們安慰;有疑難時(shí),它會(huì )給我們解答;遇到挫折時(shí),它會(huì )給我們鼓勵和力量。
朋友們,鳥(niǎo)兒因為有了藍天的懷抱,所以鳥(niǎo)兒很快樂(lè );魚(yú)兒因為有了大海的擁抱,所以魚(yú)兒很快樂(lè );我因為有了書(shū)的滋養,所以我也很快樂(lè )。
讀書(shū)使我快樂(lè )作文 11
書(shū)可以讓我們認識天地之廣,認識人生之道,了解人的公職。書(shū)籍是我們精神的巢穴,生活的冥想床,知識的.海洋。閱讀是樂(lè )趣的源泉。享受知識讓我感到快樂(lè )!
我三四歲的時(shí)候,并不是真的愛(ài)讀書(shū)。我父母總是強迫我學(xué)習。雖然不是很喜歡,但還是很不情愿的“讀”書(shū)。但是,漸漸的,我發(fā)現了讀書(shū)的樂(lè )趣,從強迫閱讀到熱愛(ài)閱讀。
從我上五年級開(kāi)始,我就愛(ài)上了《紅樓夢(mèng)》,里面十二個(gè)金陵女子各和我說(shuō)話(huà),打掃衛生重新開(kāi)始,蜿蜒曲折。雖然學(xué)習負擔很重,但我還是每天抽出一兩個(gè)小時(shí)學(xué)習。
記得有一次,老師讓我們做課外知識的試卷。當時(shí)我有答案是因為我看過(guò)很多書(shū)。試卷一發(fā),我就看著(zhù)笑了,知道里面的內容我都看了!我知道各種歇后語(yǔ),古詩(shī)等等。所以我不僅做得快,還拿到了班里唯一的100分!我太開(kāi)心了!
反正說(shuō)句話(huà)?生活的樂(lè )趣一點(diǎn)也不像讀書(shū)!讓我們一起暢游書(shū)海吧!
讀書(shū)使我快樂(lè )作文 12
書(shū),就像一股甘泉,滋潤著(zhù)我們的心田;書(shū),就像光芒萬(wàn)丈的'太陽(yáng),照亮著(zhù)我們的心靈。讀書(shū)是一種享受,讀一本好書(shū),就是和一位名人在交流。
我愛(ài)讀書(shū)。從我小時(shí)候開(kāi)始,媽媽就經(jīng)常買(mǎi)書(shū)給我看,上小學(xué)三年級開(kāi)始,我每次讀完書(shū)以后總是喜歡回顧一下正本書(shū)的內容,做一下讀書(shū)筆記,甚至還會(huì )寫(xiě)一些讀后感。我最?lèi)?ài)看《冰心散文集》這本書(shū),書(shū)中優(yōu)美的語(yǔ)句、精彩的故事、精美的插圖都讓我流連忘返。至今我還珍藏著(zhù)這本書(shū)。
讀書(shū),使我作文進(jìn)步;讀書(shū),使我陶醉在其中。讀書(shū),是一種享受,是在和一位作家交流。讀書(shū)的感覺(jué)真好,書(shū)如太陽(yáng)一般照亮了我的心靈。我讀書(shū)我快樂(lè )。
讀書(shū)使我快樂(lè )作文 13
媽媽告訴我,在我出生一周后,她便給我讀看色彩鮮艷的無(wú)字圖畫(huà)書(shū)。慢慢的給我讀有故事情節的《幼兒畫(huà)報》。
當我上幼兒園時(shí),媽媽給我讀《安徒生童話(huà)》、《中國最著(zhù)名的童話(huà)故事》、《一千零一夜》等童話(huà)故事書(shū),我多少次為可憐的賣(mài)火柴的小女孩而掉眼淚,又有多少次興奮的告訴媽媽?zhuān)傆幸惶煳乙惨欢〞?huì )像丑小鴨一樣變成白天鵝的……
當我成為了一名小學(xué)生后,自己開(kāi)始讀《小豬唏哩呼!、《小溜溜溜了》、《小布頭奇遇記》,這些風(fēng)趣幽默的.故事讓我翻看不夠。
《玻璃安娜》讓我學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)的微笑著(zhù)面對每一件事,《小狗錢(qián)錢(qián)》不僅教會(huì )了我理財的方法還讓我明白了一個(gè)人總重要的不是擁有太多的金錢(qián)還是要擁有出色的品格…
我喜歡讀書(shū),不單單喜歡故事情節,更喜歡它告訴我很多的道理,讀書(shū)讓我變得懂事,讀書(shū)讓我變得更熱愛(ài)我所擁有的一切,讀書(shū)伴我茁壯成長(cháng)!
讀書(shū)使我快樂(lè )作文 14
我在班主任謝老師的啟發(fā)和鼓勵下,更加熱愛(ài)閱讀了。
現在,無(wú)論在家中還是在學(xué)校同,我都會(huì )擠時(shí)間看書(shū)。學(xué)校課間時(shí)間,家里做完作業(yè),我都喜歡暢游在書(shū)的王國里。每天早上我堅持晨讀。我喜歡自己的朗朗書(shū)聲。讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
我在閱讀中找到了快樂(lè ),增長(cháng)了智慧。書(shū)籍中的故事、好詞好句深深吸引了我。有的書(shū)讓我傷心難過(guò),有的書(shū)讓我喜笑顏開(kāi),有的書(shū)讓我明白事理。
謝老師讓我們共讀老康爺爺的《密林中的熊》這本書(shū),從這本書(shū)讓我懂得大自然的威力,大自然也有靈性的`,人類(lèi)要跟大自然和諧共處。書(shū)就像指路燈,給我指引正確的方向;它像一艘輪船帶我在知識的海洋里暢游,帶給我知識和智慧,讓我成長(cháng),讓我進(jìn)步。
我愛(ài)閱讀,閱讀讓我快樂(lè ),讓我幸福!
讀書(shū)使我快樂(lè )作文 15
多讀一本好書(shū),還能收獲跟隨辮子姐姐最喜歡的男孩杰潘,打開(kāi)一張曲折的成長(cháng)地圖。特立獨行的朱娉婷溫柔的守護者阿爾伊姆的依戀,不茍言笑的艾維維珍藏著(zhù)一個(gè)美麗的冰上夢(mèng)想,橫沖直撞的阿囡無(wú)意中撞破了爸爸的秘密,街舞的男孩飛呀一次次沖刺無(wú)與倫比的巔峰。善良正義的帥氣男生,,像騎士一般,守護女孩們穿過(guò)陽(yáng)光、經(jīng)過(guò)雨季,知道她成為內心溫暖又堅強的完美公主!
我最喜歡文中的`杰潘。他是一個(gè)善良、有沖動(dòng)的男生,以奇妙的方式融入無(wú)數女孩的悲喜的當中(我也算是其中一個(gè)吧),一段段此彼伏的成長(cháng)傳奇。還有不少一路追隨杰潘的死忠讀者說(shuō):“假如上帝多造幾個(gè)杰潘,就能造福多讀一點(diǎn)關(guān)于辮子姐姐的書(shū),很好看的哦!里面有很多關(guān)于我們這個(gè)年齡的孩子的故事,多看多看啊!!
讀書(shū)使我快樂(lè )作文 16
冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)是人生中最大的快樂(lè )!”的確,讀書(shū)可以增長(cháng)知識,豐富情感,甚至可以做到“秀才不出門(mén),全知天下事”。在讀書(shū)的過(guò)程中,你會(huì )感受到品德的`升華,體會(huì )到讀書(shū)的快樂(lè )。
古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏有玉!睍(shū)中的知識都需要我們自己去理解。以前,我總是盲目地讀書(shū),從沒(méi)有記過(guò)書(shū)中的好詞好句,不會(huì )體會(huì )書(shū)中的知識,因此,我感到從書(shū)中獲得的知識極少。直到我上初中,成為一名中學(xué)生;直到遇見(jiàn)她,我的新語(yǔ)文老師,我才知道閱讀的重要性,積累好詞好句的重要性。是她告訴我們,閱讀可以擴大知識面,閱讀可以提高寫(xiě)作水平,閱讀可以提高品德修養……
老師們常說(shuō),多讀一本書(shū),多交一個(gè)朋友。書(shū)就像一盞指路明燈,指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向;書(shū)就像一艘小船,帶領(lǐng)我們從生活狹隘的地方,駛向廣闊無(wú)邊的海洋……
我愛(ài)讀書(shū)!并為讀書(shū)而快樂(lè )著(zhù)!
讀書(shū)使我快樂(lè )作文 17
最近,我們班同學(xué)讀了一本法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的代表作品——《昆蟲(chóng)記》,為了讓我們對這本書(shū)的印象更加深刻,老師特意在多媒體教室舉行了一個(gè)“讀書(shū)交流會(huì )”。
在這次交流會(huì )結束后,我深受感激,在我們中國,熱愛(ài)書(shū)的人越來(lái)越少我曾在一本書(shū)上看到:據統計,以色列人平均每人每年讀55本書(shū),俄羅斯人讀50本書(shū),而我們中國人每人每年才平均讀4本書(shū),有一句話(huà)就說(shuō):書(shū)籍不能改變世界,但讀書(shū)人可以。高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。不讀書(shū),難不成要走手機“搭”成的“階梯”嗎?
古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”讀書(shū)可以改變一個(gè)人的品質(zhì),可以活躍人的'思維,還能提高一個(gè)人的修養。在這時(shí),我會(huì )覺(jué)得很自豪,因為我最?lèi)?ài)看書(shū),百科全書(shū),作文書(shū),“占領(lǐng)”了我的書(shū)架,所以我自豪。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),多讀書(shū),讀好書(shū),營(yíng)造我們的書(shū)香校園吧!
讀書(shū)使我快樂(lè )作文 18
我讀書(shū),我快樂(lè )。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。偉大的古代詩(shī)人杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@些偉大詩(shī)人說(shuō)的關(guān)于讀書(shū)的名言時(shí)時(shí)刻刻激勵著(zhù)我。
記得媽媽在我六歲的時(shí)候給我買(mǎi)了本兒童讀物,我本來(lái)都不去翻一下,可因為有一次看到了它的'封面,覺(jué)得很漂亮,就打開(kāi)了第一頁(yè),看到了一些花花綠綠的圖片和故事后,我一下子就被吸引住了。以后一放學(xué),我都會(huì )去買(mǎi)書(shū),到家就坐在沙發(fā)上津津有味的看起來(lái),連吃飯也邊看邊吃,睡前也得看,不看睡不著(zhù)。
有一次,我不小心做了一件錯事,同學(xué)們都不理我了,我心里很沉重,無(wú)聊極了,隨手打開(kāi)了一本爆笑校園看了起來(lái),看著(zhù)看著(zhù),我開(kāi)心地大笑起來(lái),上氣不接下氣,大家都好奇地圍著(zhù)我看那本書(shū),也哈哈大笑起來(lái)。就這樣,大家都原諒了我。
書(shū)不僅給了我快樂(lè ),還幫我找回了朋友,真是一位好老師!我還要在書(shū)的世界里自由的飛翔,朝著(zhù)理想靠近。加油,我讀書(shū),我快樂(lè ),我自信。
讀書(shū)使我快樂(lè )作文 19
讀書(shū)是一種快樂(lè )的享受,每次捧起圣吉的書(shū)本,我都能感受到閱讀的美妙。
我從小就愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,比如天有多高?地有多厚?云上能不能走人?每當我問(wèn)起這些問(wèn)題時(shí),爸爸媽媽總會(huì )說(shuō):“書(shū)博士能回答你這些問(wèn)題?烊フ宜麕兔Π!庇谑俏冶汩_(kāi)始看書(shū)。我最喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,它像一位無(wú)聲的老師,幫我解決一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。我還喜歡看科教書(shū),它把我帶進(jìn)了神奇的`科學(xué)世界。
書(shū)看得越多,知識也就越多。有一次語(yǔ)文考試,試卷上很多詞語(yǔ)大家都不理解,而我書(shū)看得多,都知道是什么意思,二十分鐘就把試卷做好了,引來(lái)一片贊嘆。書(shū)看多了,對作文也有幫助呢!在作文課上,老師總把我的作文當范文念給大家聽(tīng),聽(tīng)著(zhù)自己的作文我心里美滋滋的。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是知識的源泉。童話(huà)書(shū)豐富了我的想象力,科技書(shū)增添了我的好奇心,漫畫(huà)書(shū)讓我學(xué)會(huì )了微笑······
讀書(shū)的快樂(lè )像春天的陽(yáng)光溫暖著(zhù)我的生活。
讀書(shū)使我快樂(lè )作文 20
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)知識的海洋,我每天都在這知識的海洋的'里遨游發(fā)現了奧秘、樂(lè )趣,還有數不盡的知識、歡樂(lè )。
在這神秘的海洋境界里,他引導我一步步攀登上一座座高峰,向著(zhù)光輝的未來(lái)遠眺。讀書(shū)使我開(kāi)朗起來(lái),使我聰慧起來(lái),我希望那些每天都愁眉苦臉的人,每天多讀點(diǎn)書(shū),那樣你也會(huì )和我一樣每天快快樂(lè )樂(lè )。
書(shū)是我的一只美麗的小船,在人生的海洋里,他載著(zhù)我,駛向許多奇妙的港口、島嶼,甚至是險峻的礁石。這是一只不會(huì )沉的船,風(fēng)浪不會(huì )把它吞沒(méi),大火也不能把它燒光;這是一只不知疲倦的船,它一直航行下去,不尋求任何棲息的港灣。
在這只船上,我變得越來(lái)越清醒,我也變得越來(lái)越充實(shí),而且和它一樣,祈求更遠更險的航行。
!書(shū)是我的寶貝,它能使我走向成功,它能讓我成為一個(gè)快樂(lè )讀書(shū)人。
讀書(shū)使我快樂(lè )作文 21
讀了《一千零一夜》這本書(shū)后,我有了很多感想,還有一個(gè)關(guān)于《一千零一夜》的故事呢!這就是《國王和他的一千零一夜》。
相傳,有一個(gè)國王叫山努亞,山努亞國王每天夜里要讓一位女子來(lái)王宮過(guò)夜,但是早上雄雞叫三次時(shí),國王就把女子殺掉,這樣,有的女子被捉住,有的女子逃之夭夭。最后輪到宰相的兩個(gè)女兒了,宰相非常害怕女兒被捉住,可是長(cháng)女壯起膽子去了,沒(méi)辦法,宰相只好隨她的.便,讓她去了。 晚上,她講故事給國王聽(tīng),早上雄雞三唱時(shí),她還在講,于是國王不忍心殺了她。這樣持續了一千零一天,國王對長(cháng)女說(shuō):“以安拉的名譽(yù),我決心不殺了你,將你的故事永遠保留。 于是就有了這本《一千零一夜》。
哇!多動(dòng)聽(tīng)的故事呀!我以后也要寫(xiě)好我的作文書(shū),讓更多的人看。
讀書(shū)使我快樂(lè )作文 22
我最高興的一件事就是讀書(shū)。放假這幾天,我看了很多好書(shū)。有《安徒生童話(huà)全集》、《給女孩的神奇手冊》、《了不起的狐貍爸爸》、還有搞笑的《腦筋急轉彎》等等,F在我的書(shū)都有滿(mǎn)滿(mǎn)一柜子了。
我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)里有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活的趣事,還有做人的道理。每當我在看書(shū)的.時(shí)候就會(huì )廢寢忘食。吃飯時(shí),媽媽喊了七八遍,我還舍不得放下自己心愛(ài)的書(shū)。晚上睡覺(jué)時(shí),媽媽叫我休息了,我看了一篇又想看一篇故事。
我愛(ài)讀書(shū),我從書(shū)里學(xué)到許多知識,不僅學(xué)習成績(jì)越來(lái)越好,而且文章也寫(xiě)得越來(lái)越好。我今年參加了全國“冰心”杯作文比賽獲得了銅獎,還在媽媽單位報紙上發(fā)表了我的文章。
我就是這樣一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),走進(jìn)書(shū)的世界,書(shū)陪伴我快樂(lè )成長(cháng),我讀書(shū),我快樂(lè )!
讀書(shū)使我快樂(lè )作文 23
生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
我從很小的時(shí)候起,就開(kāi)始聽(tīng)爸爸媽媽講故事了,很多繪本里的內容都很好玩,很好笑,我覺(jué)得書(shū)里的世界很大很大,有趣的事也很多很多……
讀書(shū)最大的樂(lè )趣就是從中找到自己不知道的事情。我上幼兒園大班的時(shí)候媽媽從當當網(wǎng)上給我買(mǎi)了一套彩圖版的《神奇的校車(chē)》,這套書(shū)一共有十本,每一本都很吸引我,我也好想有輛神奇的校車(chē)啊,每天都帶我去不同的地方,感受不同的生活,學(xué)習不同的知識,讀書(shū)讓我快樂(lè )。
上小學(xué)以后,我學(xué)會(huì )了拼音,能讀的書(shū)就更多了,每到周未媽媽就會(huì )帶我去我家隔壁的'書(shū)吧,那里有很多不同種類(lèi)的書(shū),每一次去我都會(huì )有不同的收獲。
今天我讀的是趣味科普立體書(shū)的《恐龍》,原來(lái)恐龍比人婁更早的生活在地球上啊,好神奇呀!讀書(shū)讓我快樂(lè )。
以后我一定要把“我讀書(shū),我快樂(lè )”這個(gè)理念進(jìn)行到底,在快樂(lè )的同時(shí)學(xué)習知識,我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)讓我快樂(lè )。
讀書(shū)使我快樂(lè )作文 24
“書(shū)是全世界的營(yíng)養品!睆臅(shū)中,我吸取了豐富的營(yíng)養,深深體驗到了讀書(shū)的快樂(lè )。
手捧《福爾摩斯探案集》,我常常被書(shū)中福爾摩斯的機智、勇敢所打動(dòng)。常常感覺(jué)自己好象身臨其境,似乎在跟著(zhù)福爾摩斯破解一個(gè)個(gè)錯綜復雜的案件……
翻開(kāi)《智慧背囊》,我仿佛被放入了智慧的“背包”里,我在這片智慧的`藍天里盡情的飛翔著(zhù)。一則則小故事,讓我明白了一個(gè)個(gè)大道理。用心體驗,真是快樂(lè )無(wú)窮!
打開(kāi)《三國演義》,“桃園三結義”讓我感受到了英雄義氣;“三顧茅廬”讓我看到了劉備的真心誠意;“草船借箭”讓我佩服諸葛亮的神機妙算……
“探案”書(shū)讓我留戀往返;“哲理”書(shū)讓我受益匪淺;“經(jīng)典”書(shū)讓我愛(ài)不釋手。有書(shū)為伴,我真是世界上最快樂(lè )的人!
讀書(shū)使我快樂(lè )作文 25
在我們身邊,有位不愛(ài)說(shuō)話(huà)的老師。它總是默默無(wú)聞的交給我們廣泛的知識。有人說(shuō),它是我們進(jìn)步的階梯。也有人說(shuō),它是知識的海洋。那它究竟是誰(shuí)呢?它就是一直在我們身邊奉獻的好朋友:書(shū)。
多讀書(shū),讀好書(shū)。我的書(shū)架上已經(jīng)有好多本書(shū)了,例如:《楊家將》、《三國演義》、《同桌冤家之走過(guò)花兒街》、《山羊不吃天堂草》、通過(guò)讀書(shū),可以讓我們明白做人的道理。通過(guò)讀書(shū),可以讓我們懂得知識的奧秘。讀了《楊家將》,我懂得了要忠心報國,不背叛國家。讀了《三國演義》我知道了當時(shí)的三國紛爭到底有多么的精彩。讀了《同桌冤家之走過(guò)花兒街》我明白了同學(xué)之間的感情是多么友好。讀書(shū)可以讓我們增長(cháng)許多許多的`知識,所以同學(xué)們一定要多讀書(shū),讀好書(shū)呀!
同學(xué)們,現在是學(xué)習的好時(shí)期,趕快拿起你的書(shū),一起遨游在書(shū)的世界里吧!我讀書(shū),我快樂(lè )。
讀書(shū)使我快樂(lè )作文 26
“書(shū)是全世界的營(yíng)養品!边@是莎士比亞的一句讀書(shū)名言,我一直銘記在心。語(yǔ)文老師也教導我們要多讀書(shū),讀好書(shū)。所以,我對讀書(shū)有著(zhù)濃厚的興趣。
我是一個(gè)喜歡讀書(shū)的`孩子,一本本好書(shū)陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。當我拿起《假如給我三天光明》時(shí),我就像跟隨海倫·凱勒一起經(jīng)歷她生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。當我打開(kāi)《中華上下五千年》時(shí),由于倒逝年華,我穿越到古代去和倉頡一起造字,和三國將士們一起戰沙場(chǎng),又和鄭和一起踏上下西洋之路。這些好書(shū)在為我們提供著(zhù)不同的知識、營(yíng)養。
“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!笔前!不讀書(shū)你怎么會(huì )有知識?怎么會(huì )有見(jiàn)識?不讀書(shū)你就會(huì )漸漸被歷史的長(cháng)河所淹沒(méi)。我讀書(shū),我快樂(lè )。讀書(shū)讓我擁有了知識,這是一種無(wú)法言表的快樂(lè )!
讀書(shū)使我快樂(lè )作文 27
一本好書(shū),蘊含著(zhù)豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對話(huà),這是多么美妙的事情!
我一向都愛(ài)讀書(shū),比如說(shuō),漫畫(huà)類(lèi)`科普類(lèi)`小說(shuō)類(lèi)`童話(huà)類(lèi)……我都看。我每一次去圖書(shū)館借書(shū),晚上回來(lái)的時(shí)候,我經(jīng)?催@本書(shū),應為我還記得老師說(shuō)過(guò)的話(huà),'常讀常新,百讀不厭,每一次收獲都與其它不同!
記得有一次,我媽媽說(shuō):"這里有20元錢(qián),是你一個(gè)月的零花錢(qián)!爱敃r(shí)我正在想我怎么用零花錢(qián),于是我去了書(shū)店買(mǎi)了一本青蛙軍團愛(ài)地球。我把這本書(shū)放在我枕頭下,我看完了,放進(jìn)了書(shū)柜。媽媽看見(jiàn)了,問(wèn)我:”這本書(shū)怎么的.來(lái)的!拔覀兯X(jué)時(shí),我就假裝睡覺(jué),看媽媽睡著(zhù)了,我就拿起手電筒,在被子里看著(zhù)著(zhù)本書(shū),一會(huì )兒高興,一會(huì )兒讓我傷心……
”書(shū)是知識的源泉。!“”書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!芭笥,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!我相信,書(shū)會(huì )讓你走進(jìn)另一個(gè)世界,書(shū)會(huì )給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣!
讀書(shū)使我快樂(lè )作文 28
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯。
有了書(shū)籍我們就會(huì )獲得許多知識;書(shū)籍帶我們去探索的奧妙;書(shū)籍讓我們吸取智慧的精華。書(shū)籍使我改掉了許多壞毛病。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全的'營(yíng)養品”,莎士比亞真的是我的知心!我喜歡讀書(shū),并且從書(shū)中得到了無(wú)窮的樂(lè )趣。我即使遇到了什么傷心事,只要看到書(shū)一切事情都會(huì )迎刃而解。無(wú)論我去那里都要有一本書(shū)陪伴著(zhù)我,書(shū)成了我的好,書(shū)陪伴著(zhù)我走過(guò)人生漫長(cháng)的道路,書(shū)讓我明白了人世間的善、惡、美、丑,每當我讀到,《賣(mài)火柴的小女孩》我會(huì )傷心哇哇大哭,看到智慧老人壞人,我都會(huì )開(kāi)懷大笑……
讀書(shū),能增知、獲趣、致雅。打開(kāi)一部史書(shū),猶如展開(kāi)一部歷史的長(cháng)卷,諦聽(tīng)歷史的脈搏,咀嚼人生的甘苦;翻開(kāi)一冊文學(xué)經(jīng)典,如同走進(jìn)一片風(fēng)景勝地,詩(shī)情畫(huà)意呼之欲出,古賢今哲所論述的廣泛空間,縱橫萬(wàn)里,上下五千年,讀之陶冶性情,益人心智,發(fā)人深思。
讀書(shū)使我快樂(lè )作文 29
讀書(shū)可以幫助我把煩惱從大腦中刪除。
有一次,同學(xué)推薦給我一本書(shū)——— 《雪地里的奇怪事》。我迫不及待地讓爸爸陪我到新華書(shū)店買(mǎi)。
到了新華書(shū)店,我跑到二樓,開(kāi)始找那本書(shū)。找呀找,終于找到了。我開(kāi)始閱讀,越看越入迷,直接進(jìn)入了故事中。我仿佛跟主人公小熊成了好朋友,他還向我介紹了好多朋友,我在森林中玩得真高興。
忽然,有人晃我。原來(lái),和我一起來(lái)的唐哲妹妹渴了,要我陪她下去喝水。我說(shuō):“你自己下去喝吧?”她說(shuō)不敢,我只好戀戀不舍地陪她去了。
回來(lái)之后,我重新拿起這本書(shū),又回到了森林里,過(guò)上了快樂(lè )的生活?赐炅,爸爸來(lái)接我,我把書(shū)中的`智慧全部帶回了家。
今天,我很開(kāi)心,因為一下午都在做自己喜歡的事——— 讀書(shū)。我是吃飯長(cháng)大的,也是讀書(shū)長(cháng)大的。
讀書(shū)使我快樂(lè )作文 30
讀書(shū)——是知識的海洋,大海上行駛了許許多多的船,我是那里的一只小船,飄到了壯闊的知識的海洋里。
多讀書(shū)能夠讓我們提高學(xué)習成績(jì),也能知道更多關(guān)于世界的奧妙與神奇。
每當我讀書(shū)的時(shí)候我都津津有味的堵上好幾遍。每讀一遍,我都有很多感受,我覺(jué)得書(shū)里的每一個(gè)字,每句話(huà),每段都那么生動(dòng)、形象。讓我沉醉在書(shū)的興趣之中。
有一次,我和姐姐吵架、賭氣,我就回了自己的房間。于是,順手拿起一本書(shū),看了起來(lái),這本書(shū)的.名子叫《格言》,讀完后我才深刻的認識到了自己的錯,所以去給姐姐道歉了。
前幾天上課,我回答了問(wèn)題,老師表?yè)P了我,我得心里美滋滋的,其實(shí)我看了這本書(shū)的百分之一,就得到了快樂(lè )和榮譽(yù)。
當我看完一本書(shū)時(shí),我增長(cháng)了許許多多的知識,吸取了每本書(shū)的知識。所謂“之此之彼,百戰百勝!边@樣才能擁有更廣大的知識······
讀書(shū),他給我帶來(lái)了樂(lè )趣,帶來(lái)了知識,使我擁有了更多的知識。
讀書(shū)使我快樂(lè )作文 31
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!币恢睌[在書(shū)桌上的那本書(shū),是去年4月23日——世界讀書(shū)日。那一天,媽媽送給我的。它就是令我討厭的——《水滸傳》。
有一天,我正在寫(xiě)家庭作業(yè)——語(yǔ)資,有一道思維拓展題,問(wèn)黑旋風(fēng)、浪里白條都是誰(shuí)?頓時(shí),我停下了筆,想了半天都沒(méi)想出來(lái)。我就跑出去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尡愀嬖V了我答案。媽媽說(shuō):“你太缺少閱讀了,連中國四大名著(zhù),都不知道!”媽媽的.這句話(huà)深深地刺進(jìn)了我的心里。
從此,我下定決心,要讀各式各樣,許許多多的書(shū)。直到今天,我不僅讀完了四大名著(zhù),就連十名著(zhù)都讀完了!媽媽夸我是個(gè)有才的孩子,我也覺(jué)得自己是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。
讀書(shū)在我考試時(shí),不會(huì )遇到難題,讀書(shū)使我知道了更多的知識,讀書(shū)使我快樂(lè )。
我愛(ài)讀書(shū)!因為愛(ài)讀書(shū),我才能更優(yōu)秀!
讀書(shū)使我快樂(lè )作文 32
小時(shí)候。因為書(shū)就像一把鑰匙為我打開(kāi)知識的大門(mén)。從一年級到五年級,書(shū)成了精神的伴侶,快樂(lè )的源泉。
六七歲時(shí)我對童話(huà)故事充滿(mǎn)了遐想,常認為“掃帚會(huì )飛”天上有神仙”等遐想。但89歲時(shí),不再對童話(huà)愛(ài)不釋手,迷上了大自然、宇宙之類(lèi)的書(shū)籍,常為人類(lèi)的智慧所折服,為宇宙的微妙所感嘆,為大自然的美景所征服·56年級時(shí),會(huì )讀漫畫(huà)、小說(shuō)等,讀到這些書(shū)時(shí),會(huì )為中華民族的不屈不撓的精神所鼓舞,為一篇篇佳作所暈倒,被詼諧幽默的漫畫(huà)逗得捧腹大笑·
有一次鄰居姐姐來(lái)我家玩。說(shuō)要小蘋(píng)果給我吃,便拿小刀削起來(lái),姐姐把削好的.蘋(píng)果遞給我說(shuō):等會(huì )兒,讓我把這本書(shū)看完吧!看了一個(gè)多鐘頭,突然姐姐發(fā)現蘋(píng)果變黑了說(shuō):這蘋(píng)果居然有毒!一看,長(cháng)吁了口氣,說(shuō):姐姐是因為蘋(píng)果中有單寧酸,單寧酸和貼會(huì )發(fā)生反應。聽(tīng)了后說(shuō):小不點(diǎn),還懂得不少嘛!
讀書(shū)的過(guò)程中,會(huì )感到自己很快樂(lè ),健康生長(cháng)。讀書(shū)是一種享受,把我帶入書(shū)的海洋。
讀書(shū)使我快樂(lè )作文 33
今天我讀了一篇文章,里面寫(xiě)的都是讀書(shū)的快樂(lè ),讀到這里,我便會(huì )想起我讀書(shū)的情景。
對于讀書(shū),雖然我算不上是最會(huì )讀的,但至少算得上是愛(ài)讀書(shū)的。我最?lèi)?ài)讀新書(shū),書(shū)中人物的悲歡離合都是我最牽掛的,讀著(zhù)讀著(zhù)就會(huì )忘記了時(shí)間。這種曼妙的滋味真是天堂般的享受。讀到一定境界時(shí),心中對這個(gè)故事的看法便會(huì )不吐不快,這個(gè)時(shí)候寫(xiě)作就會(huì )有源源不斷的靈感了。
有一次,媽媽晚上給我買(mǎi)了一本童話(huà)小說(shuō)《夢(mèng)幻小公主花仙樹(shù)上的王子》,這個(gè)故事很好看,我一個(gè)晚上都在看?吹11點(diǎn)鐘也不覺(jué)得累,睡覺(jué)時(shí)連夢(mèng)里想的.都是那本書(shū)的主人公。想到他們的悲傷時(shí),又會(huì )為他們落下眼淚。能有這么一本好書(shū)被我牽掛著(zhù),那是多少美妙的事啊?赐炅诉@本書(shū)后,我就天天盼著(zhù)續集,終于買(mǎi)到續集時(shí),那種感覺(jué)也是非?鞓(lè )的,比有一堆零食還要快樂(lè )。
我愛(ài)讀書(shū),我讀書(shū)我快樂(lè )。
讀書(shū)使我快樂(lè )作文 34
如果你問(wèn)什么使人快樂(lè ),我會(huì )響亮地回答:閱讀令人快樂(lè )。
書(shū)會(huì )帶我暢游世界。一本好書(shū)就像一匹駿馬,一艘輪船,把人帶往遠方。書(shū)讓我知道了巴黎除了埃菲爾鐵塔,還有壯麗的凱旋門(mén);在希臘有紅色的海灘和峭壁;約克大教堂是英國最大的哥特式的教堂;不只有中國吃餃子,意大利人也吃餃子……
書(shū)也會(huì )給我很多想法。比如我在看驢小偷去拿熊老板的珠寶的時(shí)候,我想沖到書(shū)里,趕緊給熊老板提個(gè)醒:“熊老板!驢小偷在拿你的東西!”我在看《了不起的.狐貍爸爸》中,伯吉斯、邦斯和比恩在商量怎么除掉狐貍一家的時(shí)候,我想對他們說(shuō):“小動(dòng)物也是一個(gè)生命,不要殺它們!"我常常和書(shū)中的人一起歡樂(lè ),一起悲傷。
通過(guò)閱讀,我們還會(huì )學(xué)會(huì )怎么做飯、種植物……閱讀教會(huì )我們很多東西。
書(shū)是我們的朋友,閱讀使我快樂(lè )!
讀書(shū)使我快樂(lè )作文 35
“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!币槐灸阆矏(ài)的書(shū),就是一杯耐人尋味的綠茶,也是一壇醇香綿長(cháng)的陳年老酒。
書(shū)是人類(lèi)精神的食糧,書(shū)是我生活中不可或缺的`一部分。每天放學(xué)回家,無(wú)論作業(yè)多么多,我都會(huì )擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)。記得一個(gè)星期四的晚上,作業(yè)特別多,我做到了10點(diǎn)才做完。但我還是擠出了半個(gè)小時(shí)來(lái)讀那本《格林童話(huà)》。當我讀到海的女兒時(shí),我為美麗人魚(yú)姑娘感到惋惜;當我讀到丑小鴨變天鵝的時(shí)候,我為那只在冰天雪地里的丑小鴨感到慶幸;當我讀到玫瑰花精的時(shí)候,我為死去的那對情侶而憤憤不平。
教育家說(shuō):書(shū)是智慧的鑰匙。文學(xué)家說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。求職者說(shuō):書(shū)是饑餓時(shí)的美餐。學(xué)生說(shuō):書(shū)是不開(kāi)口的老師。
書(shū)如海邊的貝殼,五彩繽紛;書(shū)如天空的繁星,閃閃發(fā)光。讀書(shū)讓我凈化了靈魂,讀書(shū)讓我陶冶了情操,讀書(shū)讓我增長(cháng)了知識,讀書(shū)更讓我明白了做人的道理。
讀書(shū)使我快樂(lè )作文 36
我喜歡讀書(shū),讀書(shū)給我帶來(lái)了很多的快樂(lè )!書(shū)豐富了我的知識,增長(cháng)了我的見(jiàn)識。我愛(ài)看書(shū),有一天,我讀的`書(shū)終于可以派上用場(chǎng)了。
這天,我在寫(xiě)作業(yè),忽然,媽媽過(guò)來(lái)對我說(shuō):“怡軒,快來(lái)看一看,這題怎么做?|我想:咦?為什么媽媽都不會(huì ),要叫我呢?我可能也不會(huì )呀,是不是妹妹不相信媽媽?zhuān)襾?lái)評一評誰(shuí)對誰(shuí)錯呢?
媽媽拿起練習冊讓我看,我看了,二話(huà)不說(shuō),拿起一本草稿本,像世界級的大理論家一樣講起道理來(lái)。當我講完后,媽媽對妹妹說(shuō):“你看,姐姐也這樣說(shuō),快改正。
但是妹妹還是不信,非要我拿出證據。我聽(tīng)了她的話(huà),覺(jué)得她說(shuō)得有道理,就直接走向圖書(shū)柜。眼睛眨也不眨,一下就拿出一本書(shū)來(lái),翻到那一頁(yè)給妹妹看,這下妹妹沒(méi)話(huà)說(shuō)了,只好乖乖地去改正。
所以我們一定要多看書(shū),才能掌握更多的知識,才能快樂(lè )哦!
讀書(shū)使我快樂(lè )作文 37
在童話(huà)王國里,灰姑娘跑來(lái)向我訴說(shuō)她的痛苦;聰明的小拇指戰勝了邪惡的巫婆;可愛(ài)的丑小鴨變成高貴的天鵝;還有白雪公主的美麗與,但是她有一個(gè)心狠手辣的皇后,差的害死白雪公主,幸虧有七個(gè)的小矮人;拇指姑娘的小巧與美麗……令我們眼花繚亂。
有一次我在花園里看書(shū)。一聲如雷聲般的把我從書(shū)的王國里驚來(lái)出來(lái)。原來(lái)是媽媽叫我了!我嘴上說(shuō):“來(lái)了,來(lái)了!笨墒俏业膮s是看著(zhù)書(shū)的。媽媽老是說(shuō):“你呀!還看,遲早要變成“四眼妹”的!蔽依碇睔鈮训恼f(shuō):“不嘛!我的'大著(zhù)哩!!本瓦@樣我成了童話(huà)王國的小書(shū)迷了!
其實(shí)媽媽也不讓我看閑書(shū),只讓我看課本上的。有時(shí)媽媽罵我看閑書(shū),我鏗鏘有力的說(shuō):“我讀書(shū),我快樂(lè ),我努力,我!”媽媽也就沒(méi)轍了。
在書(shū)的王國,有讓我們開(kāi)懷大笑的,也有讓我們傷心的,還有讓我們到人生的。所以我喜歡讀書(shū),那你呢?
讀書(shū)使我快樂(lè )作文 38
閱讀的過(guò)程中我提高了寫(xiě)日記的能力,認識了安徒生童話(huà)里海的女兒,賣(mài)火柴的小女孩,白雪公主和七個(gè)小矮人,了解它們之間發(fā)生的故事,懂得了許多做人的道理,也得到了很多的快樂(lè )。知道了什么是美什么是丑,什么是善什么是惡。媽媽告訴我書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)中自有黃金屋。書(shū)中自有顏如玉。大量的'閱讀不但能教會(huì )你樣做人,還會(huì )對你寫(xiě)作大有幫助呢?
你也想和我一樣體會(huì )讀書(shū)的樂(lè )趣嗎?那就快快開(kāi)始閱讀吧!我想對大家說(shuō):如果你讀過(guò)一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友。我還想對大家說(shuō):閱讀最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份生活的精彩,遲一天就多一天平庸的困擾。
我愛(ài)書(shū),我喜歡書(shū)?磿(shū)可以使我擺脫吵鬧的境界,來(lái)到我夢(mèng)中的世外桃源。
讀書(shū)使我快樂(lè )作文 39
如果你問(wèn)我最?lèi)?ài)干什么,我會(huì )毫不猶豫地告訴你:“我最?lèi)?ài)讀書(shū)!
是的,我最?lèi)?ài)讀書(shū),讀書(shū)是一種享受,是一種樂(lè )趣,更是人間美味。
上次,我們學(xué)校舉辦了讀書(shū)節,在讀書(shū)節中我懂得了許許多多的知識,我還收獲到了,為什么大海是咸的?為什么兔子不喝水?為什么長(cháng)頸鹿的脖子那么長(cháng)?等等,這些都是《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我的。我還在《淘氣包馬小跳">淘氣包馬小跳》上學(xué)會(huì )了許許多多的詞語(yǔ),在作文書(shū)上學(xué)會(huì )了優(yōu)美句子,四字成語(yǔ)和教我如何寫(xiě)作文?偠灾,這一切的知識都是在書(shū)的海洋中學(xué)到的。我看這些書(shū)都是對我的`學(xué)習有極大幫助的,爸爸媽媽也十分支持我讀書(shū),也是這些書(shū)教我學(xué)會(huì )做人,教我做事,教我知識。
放心,這一輩子我都不會(huì )后悔我認識了最好的朋友——書(shū)。
讀書(shū),是快樂(lè )的。它的知識永遠也看不完,因為自然界的知識是無(wú)限的。
書(shū)!我愛(ài)你!你難道能說(shuō)讀書(shū)不是一件快樂(lè )的事嗎?
讀書(shū)使我快樂(lè )作文 40
讀書(shū)是人生的一大樂(lè )趣,書(shū)是知識的源泉,里面有我的一方凈土。有句話(huà)是這么說(shuō)的“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睍(shū)是我的一大愛(ài)好,我讀書(shū)所以我快樂(lè )。
讀書(shū)是每個(gè)人都會(huì )的,我也不例外。但是每個(gè)人的讀書(shū)方式又是不同的。
讀書(shū),是我人生中不可缺少的一部分。在我還在上小學(xué)一年級的時(shí)候我就開(kāi)始讀書(shū)了,只是那時(shí)候的我還小,只讀一些看圖說(shuō)話(huà)一類(lèi)簡(jiǎn)單易懂的書(shū),卻也會(huì )讓爸爸媽媽把好詞好句記下來(lái),然后我再去背。
三年級后,我開(kāi)始讀一些簡(jiǎn)單的詩(shī)詞,和一些小詩(shī):五年級后,我開(kāi)始閱讀外國著(zhù)作和一些與歷史有關(guān)的書(shū)……漸漸的,我開(kāi)始明白;讀書(shū),可以豐富我們的知識,可以讓我們的`生活更豐富,可以陶冶我們的情操,可以擴充我們的知識量…
我讀書(shū),我快樂(lè )。讓我們一起在書(shū)的世界里旅行,一起在書(shū)的海洋里遨游。
讀書(shū)使我快樂(lè )作文 41
讀書(shū)帶給我們快樂(lè ),書(shū)是開(kāi)啟知識的大門(mén),讀書(shū)帶給我們無(wú)限知識,書(shū)中有五彩繽紛的故事,有豐富多彩的.作文世界,有讀書(shū)就有文化,可以說(shuō)沒(méi)有讀書(shū),就沒(méi)有快樂(lè ),沒(méi)有知識,沒(méi)有文化。要是到那時(shí),我們的世界會(huì )是什么樣子?簡(jiǎn)直無(wú)法想像。
讀書(shū)令我快樂(lè ),在書(shū)的世界里是無(wú)比的自由自在,我在生活中,也有時(shí)會(huì )掉進(jìn)書(shū)的海洋,書(shū)的世界。記得有一次,我從學(xué)校帶了一本書(shū)回去看,回到家以后,不顧勞累,不顧喝水,在書(shū)中有著(zhù)悲歡離合的故事,有時(shí)令我流淚,有時(shí)令我歡喜,還有時(shí)令我悲喜交加,我讀了一段時(shí)間后,才發(fā)覺(jué)喉嚨正在冒煙,然后我連忙倒了一杯水,咕咚咕咚喝下去了,不過(guò)嗓子還是不舒服,帶著(zhù)沙啞的聲音。雖然那一次嗓子壞了,但我還是堅持讀書(shū),直到嗓子發(fā)不出一點(diǎn)聲音,我才會(huì )依依不舍地走出書(shū)的海洋。
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)伴我成長(cháng),讀書(shū)伴我快樂(lè ),書(shū)就像是一位快樂(lè )的小精靈,我離不開(kāi)這位小精靈,也就是離不開(kāi)書(shū)。書(shū)!你就像我的快樂(lè )小天使!
讀書(shū)使我快樂(lè )作文 42
生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好比大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒失去翅膀。
新華書(shū)店,是我們一家三口最樂(lè )意去的地方,只要一有空,我們就會(huì )去店里淘書(shū)。盡管有時(shí)不買(mǎi)書(shū),但是去書(shū)店看上幾本,心里就會(huì )覺(jué)得比較踏實(shí),感到非常愜意。每當淘到一本好書(shū),我就會(huì )高興得一蹦三尺高,像遇見(jiàn)一位多年不見(jiàn)的老友。在書(shū)店里,我們忘記了時(shí)間,忘記了饑餓,這正應了高爾基的一句話(huà):“書(shū)中自有面包在!
一個(gè)星期天,我偶然讀到一本名叫《漫畫(huà)數學(xué)世界幻想冒險》的.奇書(shū)。剛讀了一段,就感覺(jué)自己已經(jīng)“陷”進(jìn)這本書(shū)里了。為了買(mǎi)下這本書(shū),我狠狠心,咬咬牙,花掉了自己一個(gè)星期的零花錢(qián)。
讀書(shū),讓我快樂(lè );讀書(shū),讓我每天沐浴新的朝陽(yáng),讓我在陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)。
讀書(shū)使我快樂(lè )作文 43
我喜歡在傍晚讀書(shū),因為傍晚得我頭腦最不靈光?墒钱斘议_(kāi)始閱讀后,原本呆呆的腦袋瓜又忽然靈光了起來(lái)。
我最?lèi)?ài)看小說(shuō),每當小說(shuō)帶我進(jìn)入了文字的城堡時(shí),我也會(huì )想和讓我進(jìn)入城堡精靈分享上一次文字帶了我去了哪里,也想和故事里的文字說(shuō)聲謝謝你們帶我去了許多地方。
當看到漫畫(huà)時(shí),我會(huì )想瀏覽一番,但是我會(huì )突然想起有一次我把整套的'多啦A夢(mèng)看完后只得到了空虛的感覺(jué),什么都沒(méi)有,就像一只狗被人丟棄了,只能孤獨的流浪。
而當我讀到好看的書(shū),就會(huì )感覺(jué)被上長(cháng)了翅膀,準備飛到天堂,讀到無(wú)聊的書(shū),我則會(huì )覺(jué)得閻羅王把我拉到地獄十八層。
一本書(shū)就可以讓我把喜怒哀樂(lè )都表現出來(lái),書(shū)就像上帝一樣,生氣時(shí)就讓我看無(wú)聊的書(shū),高興時(shí)就讓我看好玩的書(shū)。
讀書(shū)使我快樂(lè )作文 44
書(shū)可能是我們每一個(gè)人最熟悉不過(guò)的東西。在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始認識書(shū)了, 是書(shū)陪伴我走過(guò)了絢麗多彩的童年。高爾基爺爺說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。通過(guò)讀書(shū)會(huì )讓我變得更聰明。
我經(jīng);孟胱约耗懿迳弦浑p美麗的翅膀,飛上廣闊的天空, 飛到寂靜的月宮,見(jiàn)到了美麗的嫦娥仙女,和玉兔在一起快樂(lè )地玩耍。每當夜深人靜的時(shí)候,我的想象就飛到了東海里,在大海里暢游,去看海底那神奇的龍宮。每當電視里播出探月飛船火箭發(fā)射的畫(huà)面時(shí),我的心也隨著(zhù)飛到了宇宙中,去和外星人做朋友。是書(shū)帶著(zhù)我在知識的'海洋中暢游,是書(shū)讓我找到了打開(kāi)知識寶庫的鑰匙。
是書(shū)給我拓寬了探索知識的道路,是書(shū)讓我擦亮了展望世界的眼睛。多讀書(shū)還會(huì )讓你成為老師和同學(xué)們心目中的小博士。讓我們去書(shū)的海洋里尋找更多新的知識吧。讓我們插上知識的翅膀,成為一只翱翔天空的小鳥(niǎo)。讓我們揚起知識的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向那充滿(mǎn)幻想的未來(lái)。
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書(shū),是人生中不可缺少的東西。它能賦予你知識,教你作人的道理。它就像一個(gè)朋友,在你迷茫的時(shí)候,為你指出一條光明大道,在你左右為難的時(shí)候為你選擇正確的方向。書(shū),是我不可缺少的精神食糧。
書(shū),給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。我喜歡看書(shū),因此,在家里我就得了“小書(shū)迷”這樣的`稱(chēng)號。記得有一次,家里沒(méi)油了,媽媽叫我去買(mǎi)油,我隨口說(shuō)了聲“好”。當時(shí)我正在看書(shū),一邊看書(shū),一邊走路。當我走到超市門(mén)口,我還渾然不覺(jué),繼續邁出腳步,向前走。媽媽在家看我這么久了還沒(méi)回家,就跑出去找我,“原來(lái)我走了這么遠!”我說(shuō)。我看書(shū)經(jīng)?吹摹白呋鹑肽А,為此,沒(méi)少被爸媽數落。
書(shū),是我最好的伙伴。記得冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)”。書(shū)既能給予我們知識,又能給予我們快樂(lè ),何樂(lè )而不為呢?
讀書(shū)使我快樂(lè )作文 46
書(shū)是人生中不可缺少的朋友,她能給予你知識,教你做人的道理。書(shū)是燦爛的陽(yáng)光,在你迷茫的的時(shí)候,為你照亮前進(jìn)的道路。書(shū)是蔚藍的天空,讓我們自由的翱翔。書(shū)是階梯,讓我們一步步登上知識的殿堂。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就像大地沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!边@句話(huà)生動(dòng)形象地說(shuō)明了書(shū)籍是人類(lèi)的好朋友和讀書(shū)的.重要性。
我可是一個(gè)“小書(shū)迷”。每遇一本好書(shū)的時(shí)候,我就會(huì )像魚(yú)兒一樣徜徉在書(shū)的海洋里,去探尋,去品味,盡可能地掌握每一個(gè)知識點(diǎn)。我曾為賣(mài)火柴的小女孩流下同情的淚水;曾為驕傲的小兔子臉紅;也曾為《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;還曾為神通廣大的孫悟空而喝彩……,讀書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。
讀書(shū)使我快樂(lè )作文 47
大家好!我從小就愛(ài)讀書(shū),一讀書(shū)就停不下來(lái)了。我也有許多的書(shū)。周末我總喜歡在床上看書(shū),讀完了才睡覺(jué)。每當我讀入迷的時(shí)候,我就常常會(huì )在媽媽三番五次的催促下說(shuō):“這篇就剩一點(diǎn)了,等我把這點(diǎn)看完嘛!” 我的家里總是有看不完的書(shū)。因為我特別喜愛(ài)書(shū),所以我經(jīng)常買(mǎi)書(shū),結果,書(shū)都堆積如山了,有許多作家的書(shū),如:曹文軒的《青銅葵花》、海倫凱勒的《假如給我三天光明》、四大名著(zhù),E?B懷特的'三部曲、楊紅櫻的馬小跳系列、《世界上下五千年》。
有“六角叢書(shū)”系列,如:《安徒生童話(huà)集》、《伊索寓言集》,在學(xué)校定閱的《我們愛(ài)科學(xué)》、《發(fā)現號》,我總會(huì )在第一時(shí)間看完。冒險小虎隊叢書(shū)讓我百看不厭。 現在我正在看四大名著(zhù)之一《紅樓夢(mèng)》,就剩3章了。雖然沒(méi)看完,但是我能清楚地感覺(jué)到這本書(shū)不只是講了林黛玉和賈寶玉的故事,也是講了封建時(shí)代的變化。
我讀書(shū),我快樂(lè )!
讀書(shū)使我快樂(lè )作文 48
書(shū)無(wú)所不能,書(shū)是盲人的眼睛;是聾啞人的耳朵與嘴巴。書(shū)是快樂(lè )的源泉,讓壓力從你身上離開(kāi),讓煩惱拋出九霄云外。書(shū)也可以培育出對社會(huì )有用的英才。
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。書(shū)看多了那你的才華就先萬(wàn)里長(cháng)江奔騰不息,書(shū)是生活的一部分,是書(shū)讓世界多姿多彩,如果生活離開(kāi)了書(shū),那么你的生活已失去意義。書(shū)是最好的`老師,只有書(shū)籍可以讓人不斷進(jìn)步。
因為有了書(shū),我變得快樂(lè )起來(lái),我快樂(lè )是因為我讀了書(shū)。是書(shū)讓我知道《三國演義》中那狡猾的曹操,足智多謀的諸葛亮,勇敢的趙子龍,英明的劉備;《水滸傳》的一百單八將的英明神武;《紅樓夢(mèng)》中的悲歡離合;《西游記》中除暴安良的孫悟空,任勞任怨的沙悟凈,憨厚老實(shí)的豬八戒,一心向佛的唐玄奘。
讀書(shū)是一件美好的事,我們要認真地讀,去慢慢欣賞,去細嚼慢咽的消化,讓我們把它吸收,牢牢的記住。
因為我讀書(shū),所以我快樂(lè )。因為我快樂(lè ),所以我讀書(shū)。
讀書(shū)使我快樂(lè )作文 49
高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)的確是我們的良師益友。你可知道在這字里行間蘊含了無(wú)限的快樂(lè )。讀書(shū),可以讓我們在知識的海洋盡情的遨游;讀書(shū),可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書(shū),它可以陶治我們的品德、情操,使之高尚……
在睡之前,我總喜歡先到知識的海洋里遨游一番。讓學(xué)習了一天的身心放松一下,同時(shí)吮吸一點(diǎn)課外知識。
明代的王心齋曾寫(xiě)過(guò)一道《樂(lè )學(xué)歌》:“樂(lè )是樂(lè )此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂(lè )。不樂(lè )不是學(xué),不學(xué)不是樂(lè )!彼褜W(xué)和樂(lè )視為一物,的確是極好的見(jiàn)解。當然,學(xué)習并不是僅僅限于讀書(shū),但讀書(shū)也確是人生一大樂(lè )趣。
讀書(shū)的樂(lè )趣是多方面的.,有的為增知識,有的為陶治性情,有的只為獲取片言只語(yǔ)作為談?wù)摰牟牧匣蛄钊溯笭柕男φZ(yǔ)。無(wú)論究竟是為何,都會(huì )使讀者心有所感,樂(lè )而忘憂(yōu)。
在讀書(shū)中,我實(shí)在是得到了許多難以形容的樂(lè )趣,也得了知識和智慧。這些也只不過(guò)是我讀書(shū)的一點(diǎn)點(diǎn)感受而已,我想把這份快樂(lè )與愛(ài)讀書(shū)的人共享。
讀書(shū)使我快樂(lè )作文 50
我叫葉添樂(lè ),我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,我一有空就看書(shū),我一目十行,看得很快,所以買(mǎi)來(lái)的書(shū)一會(huì )兒就看完了,爸爸為了滿(mǎn)足我的讀書(shū)需要,特地跑到圖書(shū)館為我辦了張卡,一次只能借六本,我總是挑了這本又放了那本,讓我難以抉擇。我每天如饑似渴的讀著(zhù),讀了一遍又遍,像在荒漠里找到一眼甘泉。
我看的書(shū)有很多,最有代表性的有《拇指班長(cháng)系列》、《查理九世》還有一本《男孩的'冒險書(shū)》,里面講了許多精華知識、簡(jiǎn)易制造、名人格言和求生技能,令我愛(ài)不釋手,看了又看。我還常常做夢(mèng)會(huì )做到書(shū)呢!做夢(mèng)時(shí),有時(shí)候,我成了《查理九世》中DODO的一員,跟著(zhù)墨多多和查理九世去探險,尋找未知的秘密;有時(shí)候,我是《拇指班長(cháng)系列》中孔東東的知心好友;跟著(zhù)他一邊喝下酵母湯,感受飛速成長(cháng)的興奮,一邊吃著(zhù)特殊珍珠奶茶,變成拇指小人;有時(shí)候我是一名超級冒險王,讀書(shū)真快樂(lè )!
讀書(shū)使我們增加快樂(lè )、增加知識,使我們在快樂(lè )和知識的海洋里遨游、成長(cháng)。
讀書(shū)使我快樂(lè )作文 51
杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@句話(huà)告訴我們讀書(shū)給我們帶來(lái)的好處。我也有屬于自己的讀書(shū)經(jīng)歷,下面我來(lái)給大家講一講吧。
記得有一次我剛吃過(guò)晚飯,就坐在床上看起課外書(shū)。我深深的被書(shū)里面的故事吸引住了,這個(gè)故事的名字叫《漁夫的故事》講的是在大海的'岸上住著(zhù)一位貧窮的漁夫,有一天他在海里釣到了一條金色的魚(yú),這條魚(yú)可以實(shí)現他的愿望。漁夫這下可樂(lè )壞了,他一而再再而三的向這條魚(yú)實(shí)現愿望,因為他貪婪,金色魚(yú)要收回所有從它這兒實(shí)現的愿望。從此這個(gè)漁夫就又過(guò)上了貧窮的日子了。就是這個(gè)故事讓我看得很入迷,媽媽叫我睡覺(jué)了,可我仿佛到了書(shū)的世界里,根本不知道。媽媽叫了一聲又一聲我一直沒(méi)有反應,最后媽媽來(lái)到我我的床前,大聲的喊我我才知道要睡覺(jué)了。
這就是我,讓我們一起養成熱愛(ài)讀書(shū)的好習慣吧!讓我們一起去感受讀書(shū)所給我們帶來(lái)的快樂(lè )吧!只有這樣你的寫(xiě)作水平才會(huì )提高哦!
讀書(shū)使我快樂(lè )作文 52
“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”、“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,讀書(shū)尤為重要,曾經(jīng)的我對讀書(shū)很敷衍。但是一次讀書(shū)的經(jīng)歷,讓我對讀書(shū)真正產(chǎn)生了興趣。
那是一節語(yǔ)文課,老師在黑板上出了一堆成語(yǔ)題,當老師問(wèn)到了“巧奪什么”時(shí),全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。我心中竊喜:哈哈哈,終于輪到我大顯身手了!于是,我便大聲地喊道:“巧奪天工!崩蠋焼(wèn)道:“誰(shuí)說(shuō)的?”我驕傲地舉起手,心里美滋滋的。
讀書(shū)不但可以幫助人們克服難題,而且還可以讓人身臨其境。當讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí),我為主人公的堅強意志鼓掌;當讀到《中華上下五千年》時(shí),我為中國古代勞動(dòng)人民的智慧與謀略點(diǎn)贊;當讀到《漢字傳奇》時(shí),我為里面凄慘的`故事流淚;當讀到《假如給我三天光明》時(shí),我曾被它感動(dòng)?梢(jiàn),讀書(shū)能讓人勵志,是人生道路上的指航燈。
所以讀書(shū)能讓人感到快樂(lè ),有所收獲,感到生活的魅力,能讓人在知識的海洋里遨游。
讀書(shū)使我快樂(lè )作文 53
我讀書(shū)我快樂(lè ),以前我總是在"離離原上草,一歲一榮"的詩(shī)聲中成長(cháng)。
我不喜歡讀書(shū),爸爸媽媽為了我讀書(shū)的事情擔心,還給我買(mǎi)了不少課外書(shū)?晌揖褪遣幌矚g讀,爸爸媽媽拿我也沒(méi)有一點(diǎn)辦法。有的時(shí)候我的作文就不知道從何寫(xiě)起。有一天,媽媽帶著(zhù)我去看電影,媽媽和我坐在電視機前看到一個(gè)農村小姑娘不顧一切和不怕?tīng)奚约旱纳眢w部位只為了讀書(shū)。我看了,我立即跑到書(shū)柜那起一本書(shū),想以個(gè)農村小姑娘的家沒(méi)有錢(qián)可她對讀書(shū)的`喜愛(ài),我就應該更喜愛(ài)讀書(shū)了,我拿起一本書(shū),讀完了我收集了很多的好詞、好句、好段。我坐在床上不小心把爸爸給我買(mǎi)的書(shū)弄在地上了。我立即撿起來(lái),這不是三國演義。媽媽叫我吃飯。我說(shuō)我不餓。我讀到一半,媽媽叫我睡覺(jué),我看媽媽走了,我在被窩李看。另一天早晨,媽媽發(fā)現我在被窩里看書(shū),沒(méi)有打我,還笑這說(shuō)孩子你終于開(kāi)始讀書(shū)了。爸爸媽媽還表?yè)P我了。
從這件事中我知道讀書(shū)的樂(lè )趣。
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