讀書(shū)讓生活更美好作文28篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的讀書(shū)讓生活更美好作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)讓生活更美好作文 1
明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，此時(shí)的我，坐在躺椅上拿著(zhù)一本書(shū)讀著(zhù)，旁邊放著(zhù)一杯綠茶，聞著(zhù)綠茶的清香，漫游在書(shū)的海洋。讀書(shū)，讓生活更美好。
從識字開(kāi)始，媽媽就教我讀書(shū)《格林童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話(huà)》……但漸漸的，這些已經(jīng)滿(mǎn)足不了我，我開(kāi)始在《中華上下五千年》中穿梭歷史的隧道，在《世界奇觀(guān)》中游覽世界美景，在……
所謂“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！薄白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！倍嘧x書(shū)，我們才會(huì )一次有一次的進(jìn)步，正如高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
讀書(shū)時(shí)人的心情隨著(zhù)人物的喜怒哀樂(lè )而變動(dòng)，我為賣(mài)火柴的小女孩的.不幸感到悲傷，為白雪公主的幸福感到快樂(lè )……
在一次考試中，我的成績(jì)很不理想，我非常失落沒(méi)有了信心�；氐郊业奈矣魫灥淖谝巫由�，隨手拿了一本《假如給我三天光明》讀著(zhù)讀著(zhù)我的心情不在低沉。我只是一次考試沒(méi)考好，而作者的處境是我想都不能想象的，我連這點(diǎn)小事都承受不了，更別說(shuō)像作者那樣。想到這我明白了這次考試沒(méi)考好，并不代表什么，下次努力就行了。我走進(jìn)房間拿起課本開(kāi)始復習上一單元的內容。這也讓我明白了一個(gè)道理，遇到失敗不要輕易放棄，因為“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！�
讀書(shū)，讓生活更美好。
讀書(shū)讓生活更美好作文 2
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！备郀柣f(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！备璧抡f(shuō)：“讀一本好書(shū)就是與一位品德高尚的人在談話(huà)�！边@些名人名言都告訴我們一個(gè)道理，我們的生活離不開(kāi)書(shū)。
讀書(shū)的好處有很多，讀書(shū)能使人攀登知識高峰，古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！笔茄�，多讀書(shū)的.好處有很多，讀書(shū)能使我們開(kāi)曠視野，讀書(shū)能使我們掌握更多的知識，讀書(shū)能使我們提高寫(xiě)作能力，讀書(shū)還能使我們做一個(gè)智商高，情商更高的人。
讀書(shū)僅僅兩字，卻影響了一個(gè)人的人生，有人因為讀書(shū)而重新有了生活的勇氣，有人因現實(shí)因素而不能讀書(shū)，趁我們現在有條件，更有時(shí)間，何嘗不多讀一本書(shū)呢？
俗話(huà)說(shuō)得好：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！蔽蚁矚g讀書(shū)，讀書(shū)讓生活更美好，我喜歡閑暇時(shí)，坐在窗邊，伴著(zhù)陽(yáng)光，捧著(zhù)一本心愛(ài)的書(shū)，容入書(shū)中的鏡界，品味書(shū)帶給我的美好。
當我受挫時(shí)，書(shū)讓我體悟“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！钡幕磉_、開(kāi)朗，當我想放棄時(shí)，書(shū)又給予我“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡牧α亢陀職�；當我自滿(mǎn)時(shí)，書(shū)又教會(huì )我“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！薄瓡�(shū)像一盞指引的明燈，帶我們領(lǐng)悟生活的美好。
云朵會(huì )讓藍天更美麗，魚(yú)兒會(huì )讓大海更有生機，讀書(shū)，讓生活更美好。
讀書(shū)讓生活更美好作文 3
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)讓我大開(kāi)眼界，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)給我帶來(lái)無(wú)限樂(lè )趣。讀書(shū)讓我的生活更美好。
小時(shí)候，媽媽給我讀書(shū)，我聽(tīng)的很入迷，《賣(mài)火柴的小女孩》、《白雪公主》、《七個(gè)小矮人》、《狼來(lái)了》、《金雞蛋》讓我聽(tīng)了一遍又一遍，有很多的童話(huà)故事，豐富了我的感情，充實(shí)了我的生活，讓我懂得了什么是喜，什么是悲。
等我長(cháng)大了一點(diǎn)，我的問(wèn)題也多了起來(lái)，比如，人為什么要眨眼睛？魚(yú)為什么要水才可以生存？植物吃的是什么？很多的問(wèn)題，沒(méi)有人給我說(shuō)，媽媽給我買(mǎi)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了答案，等《十萬(wàn)個(gè)為什么》看完了，我的書(shū)架上又多出了《海洋科學(xué)》、《瘋狂的科學(xué)》等書(shū)，我的.書(shū)架上的書(shū)越來(lái)越多，我的兩個(gè)書(shū)架都放不下了。我學(xué)到了很多有趣的知識。
讓我印象最深的一次，是我在一本《健康美味的食物》，我學(xué)習了一個(gè)餅干的做法，正好家里做餅干的東西都有，過(guò)了幾天，六一兒童節到了，我把這本書(shū)拿出來(lái)，照著(zhù)書(shū)上的做法，把美味的巧克力餅干給做了出來(lái)，六一兒童節那天，我把自己做的巧克力餅干拿了過(guò)了，分給同學(xué)們吃，“翟少這是你做的？真好吃，”，“人頡，你跟誰(shuí)學(xué)的，給我教一教”，“還有沒(méi)有？再給我一點(diǎn)”，我聽(tīng)了同學(xué)們的稱(chēng)贊，讓我更有信心了，我以后有時(shí)間多看一些美食書(shū)籍，讓我對生活更加美好。
如果說(shuō)書(shū)是大海，我是一條小魚(yú)在書(shū)中暢游；如果說(shuō)書(shū)是天空，我便是一只鳥(niǎo)兒在書(shū)中翱翔。讀書(shū)，讓我的生活更美好。
讀書(shū)讓生活更美好作文 4
有人說(shuō)微笑讓生活更美好；有人說(shuō)誠實(shí)讓生活更美好；有人說(shuō)創(chuàng )意讓生活更美好……而我倒覺(jué)得讀書(shū)讓我的生活更美好。
以前我覺(jué)得生活苦燥乏味，沒(méi)有一點(diǎn)兒樂(lè )趣，在我的世界中只有與同學(xué)們玩耍時(shí)能尋找到快樂(lè )，但是，我感覺(jué)的內心仍是那樣空虛，世界是那樣灰暗。從書(shū)籍中體會(huì )到的快樂(lè )似乎離我遙遙無(wú)期，我很少看書(shū)，知識的積累是那樣貧乏，雙指便可以數得過(guò)來(lái)。但是自從媽媽給我買(mǎi)了那本書(shū)，我好似發(fā)現了一片新的天地，就如同捕魚(yú)者發(fā)現了一片新的海域；喜愛(ài)快樂(lè )的人發(fā)現了新的樂(lè )園。
看完那本書(shū)之后，我覺(jué)得內心久久不能平息，原來(lái)，在書(shū)的海洋中遨游是這般快活，在書(shū)中就如沐浴春風(fēng)，讓我神清氣爽。我的內心世界像是忽然之間照進(jìn)一束陽(yáng)光，陽(yáng)光是那樣溫暖，直射我的`心田。而對詞語(yǔ)的積累也越積越多，我的語(yǔ)言表達能力也日漸增長(cháng)。缺失的那般文采和筆墨也回來(lái)了，它們就像錢(qián)塘江大潮飛奔而來(lái)的“千軍萬(wàn)馬”一樣向我奔涌而來(lái)，我覺(jué)得豁然開(kāi)朗，內心的空虛被“裝”的充充實(shí)實(shí)，更加得五彩斑斕，陽(yáng)光明媚！
毛澤東說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但書(shū)不可以一日不讀�！睆倪@一句話(huà)中，我真正的體會(huì )到了毛爺爺這些名人成功背后的精神支柱！我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)時(shí)，我的生活更加燦爛美好！
讀書(shū)讓生活更美好作文 5
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這句話(huà)是蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基的一句話(huà)。我說(shuō)：“讀書(shū)，讀好書(shū)；讀書(shū)，讓生活更美好�！弊x書(shū)讓我們擁有更多的知識，讀書(shū)讓我們精神向上，讀書(shū)讓我們視野更開(kāi)闊，讀書(shū)讓我們的生活更加美好！
我從小就非常喜愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)，讓我了解古今中外，天文地理，世間萬(wàn)物。我只要一拿起書(shū)，就會(huì )如饑似渴的讀起來(lái)。隨著(zhù)時(shí)間的推移，讀過(guò)的書(shū)越來(lái)越多，要是你來(lái)我家做客，可以看到我的臥室里有近千本的書(shū)，可以說(shuō)是孔夫子搬家——凈是書(shū)。
每天，要是不讀書(shū)我會(huì )感覺(jué)不自在，并且經(jīng)常忘了時(shí)間，所以媽媽規定我讀半個(gè)小時(shí)的書(shū)。每次到時(shí)間，媽媽就會(huì )催促著(zhù)我快睡覺(jué)，我總是嘴上答應著(zhù)說(shuō)再看最后一頁(yè)，每次媽媽催我好幾次才戀戀不舍的放下書(shū)。
《偉人風(fēng)采》讓我更深地了解毛澤東、周恩來(lái)等名人，他們的歷程讓我佩服的五體投地，他們的精神永遠鼓舞著(zhù)我；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了遇到困難要勇往直前，越挫越勇，直到勝利；《草房子》讓我明白了世間的'真善美，要做一個(gè)真誠善良心靈純潔的人；《科學(xué)家的故事》讓我認識了瓦特、祖沖之、童第周……他們的事跡讓我深受鼓舞，我也學(xué)習了更多的科普知識。好書(shū)數不勝數，學(xué)習永無(wú)止境。
好書(shū)伴我成長(cháng)，讓我們一起喜歡上讀書(shū)。因為，讀書(shū)讓生活更美好。
讀書(shū)讓生活更美好作文 6
以書(shū)為翅膀，標點(diǎn)為方向，我常在文學(xué)的天空肆意飛翔，我在文學(xué)的一片蔚藍中來(lái)回穿梭，時(shí)而看看書(shū)，時(shí)而寫(xiě)寫(xiě)作，常讓書(shū)香圍繞著(zhù)自己。
我的書(shū)很多有《山海經(jīng)》、《哈利波特》、《小英雄雨來(lái)》、《童年》、《愛(ài)的教育》數不勝數。后屋的書(shū)架都已經(jīng)裝不下我所渴求的知識了，所以我的把媽媽決定給已經(jīng)不適合我的書(shū)桌換成一個(gè)大大的書(shū)架，我就特別歡喜。
我讀書(shū)看書(shū)時(shí)總愛(ài)寫(xiě)在沙發(fā)上，背后是溫暖的陽(yáng)光，手中是散發(fā)著(zhù)魅力的文字。我自由倘佯在書(shū)的海洋，我最喜歡看的書(shū)是《哈利波特》，我總能體會(huì )到哈利的智慧，郝敏的敏捷和羅恩的仗義。我在他們三人行的時(shí)候，總能體會(huì )到他們的`團結友愛(ài)，互相互助鼓勵的精神。我有時(shí)會(huì )為主角擔心，厭惡伏地魔的老奸巨猾，又喜愛(ài)鄧布利多的慈愛(ài)。我能體會(huì )到他們魔法大戰的激烈，也能感受到正派的智勇雙全，反派的貪生怕死。
我最喜愛(ài)哈利騎飛天掃帚了的部分，仿佛我也能隨著(zhù)哈利騎著(zhù)炫酷的掃帚，在天空中俯瞰大地，一覽美麗的風(fēng)景。
我總是愿意看到哈利成功后自豪感爆表的帥氣片段，愿意看到他們互相擁抱慶祝成功的畫(huà)面。雖然一本書(shū)里一幅畫(huà)面也沒(méi)有，但我似乎就站在他們的面前，那是一個(gè)五彩繽紛的世界。
這就是我讀書(shū)的歡樂(lè )時(shí)光，你喜歡讀書(shū)嗎？我們一起來(lái)閱讀，徜徉在書(shū)海里吧。
讀書(shū)讓生活更美好作文 7
最喜歡在陽(yáng)光明媚的午后，坐在窗邊，手捧一本心愛(ài)的書(shū)，靜靜品味書(shū)帶給我的樂(lè )趣，讀書(shū)讓生活更美好。
小時(shí)候我愛(ài)讀書(shū)的媽媽的引領(lǐng)下愛(ài)上了讀書(shū)有空的時(shí)候我不在和小朋友們一起出去瘋玩而是纏著(zhù)媽媽給我講童話(huà)故事。在童話(huà)的世界里，我因《賣(mài)火柴的小女孩》兒的悲慘遭遇而傷心流淚，我為白雪公主的美好結局，而暗自喝彩……。讀書(shū)豐富了我的感情，充實(shí)了我的生活，讓我懂得了非喜悲。
上了小學(xué)我開(kāi)始識字，能夠自己讀書(shū)了，我腦袋里的小問(wèn)號都在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案后，可后來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》也漸漸滿(mǎn)足不了我的需要，《我們愛(ài)科學(xué)》博物可怕的科學(xué)……，出現在我眼前。在這些書(shū)中我學(xué)到了許多有趣的知識。
讓我印象最深的是有一次我在一本雜志上看到了曲奇餅的做法，這引起了我的興趣。我立馬找來(lái)材料工具，按照書(shū)上的做法做出了美味的.餅干，味道還不錯，我把餅干帶到學(xué)校分給同學(xué)們吃。小圓你太厲害了真好吃還有沒(méi)有啊，我還想吃你真是心靈手巧，羨慕死了，聽(tīng)了同學(xué)們的贊美，我更加有信心了，我再接再厲，在生日的那晚會(huì )上，我做的小餅干再次獲得了老師家長(cháng)同學(xué)們的一致好評，從此我愛(ài)上你了，美式周末總會(huì )擠出時(shí)間看美食書(shū)，嘗試著(zhù)各種糕點(diǎn)的做法，美食書(shū)籍豐富了我的業(yè)余生活，讓我生活更美好。
如果說(shuō)書(shū)是大海，我便是一條小魚(yú)在書(shū)中暢游，如果說(shuō)書(shū)是天空，我便是一只鳥(niǎo)兒在書(shū)中翱翔。讀書(shū)讓生活更美好。
讀書(shū)讓生活更美好作文 8
這是書(shū)，凈化生活；這是書(shū)，使生活更美好�！}記
書(shū)是開(kāi)拓我人生理念的啟蒙導師，一直指引著(zhù)我，推動(dòng)著(zhù)我。
我從幼兒園升小學(xué)的時(shí)候擁有了第一本真正意義上的書(shū)——《格林童話(huà)》。在它之前，我讀的不過(guò)是一些簡(jiǎn)短的繪本，所以它的故事使那時(shí)的我毫無(wú)抵抗力。小時(shí)候不知道什么是如狼似虎，只覺(jué)得自己讀得很起勁，會(huì )把所有注意力放到這本書(shū)上。
隨著(zhù)我逐漸長(cháng)大，一本童話(huà)書(shū)便不能滿(mǎn)足我對讀書(shū)的需求，我開(kāi)始讀連載故事，但不知為何這些書(shū)總讓我讀不過(guò)癮。那時(shí)我有一本《親愛(ài)的笨笨豬》作者是楊紅櫻，我看了一遍又一遍，好像突然明白了書(shū)對我的意義，書(shū)對生活的意義。
等我大一些，我開(kāi)始如饑似渴地尋找文章，不管是報紙上、作文書(shū)上甚至是課本上。我開(kāi)始自己買(mǎi)書(shū)、挑書(shū)、選書(shū)，四大名著(zhù)也被我一次次地翻閱�！栋驳碌挠螒颉啡壳�，《哈利·波特》七本，《高爾基自傳》三部曲……這類(lèi)套書(shū)使我大呼過(guò)癮，那時(shí)我徹底懂得什么是“精神食糧”�？晌疫�是對《紅樓夢(mèng)》感到微微厭煩，這部民生作品，確實(shí)使我有些許生氣，可能以后等我年齡再稍漲一些，重新回讀時(shí)，便可以讀出那韻味吧。
現在我對書(shū)的渴望更為強烈，我開(kāi)始對歷史感興趣。我把姐姐的歷史書(shū)全部借來(lái)翻閱，當我在一個(gè)年代久遠的書(shū)店看到《紅星照耀中國》時(shí)心中的'喜悅是其他人想象不到的。
書(shū)一直是不知厭倦指導我的老師，在以后的道路上，書(shū)會(huì )使生活更美好。
讀書(shū)讓生活更美好作文 9
我喜歡一個(gè)人安靜的躺在床上，手捧著(zhù)一本心愛(ài)的書(shū)，一字一句的，慢慢的讀，品味書(shū)中每個(gè)跳動(dòng)的字節。
記得有一次，我在一本科學(xué)書(shū)上看到了一個(gè)有趣的玩具，它和磁鐵有關(guān)�？赐旰�，我立馬找來(lái)了做玩具所需的工具和材料，照著(zhù)書(shū)上的`步驟一步步的去做，前面的步驟真是小菜一碟啊，正當我為自己快要做完而暗暗竊喜時(shí)，迎面闖來(lái)了一只巨大的“攔路虎”擋在了我的面前，那一步我怎么做都不對。這時(shí)的我挫敗極了，真想放棄算了，但我不甘心。書(shū)上明明是這樣寫(xiě)的，難道哪里不對？于時(shí)我重新拿起書(shū)細細的、一字一句地讀，發(fā)現書(shū)上寫(xiě)著(zhù)要三顆磁鐵，而我竟然只拿了兩顆，真是“大意失荊州”��！于是我重新整理材料，終于，功夫不負有心人，我的玩具做好了。
還有一次，我同樣按照書(shū)中描述，做了一個(gè)磨面粉的“鬼“，只要把硬幣放在一個(gè)小凹槽里，小人就會(huì )磨面粉，硬幣放的越多磨的越快。反之，磨得很慢，我給它起了一個(gè)名字——有錢(qián)能使鬼推磨！
當我把“有錢(qián)能使鬼推磨“拿給爸爸媽媽看時(shí)，他們十分吃驚，連忙問(wèn):”這真的是你做的嗎？“我十分自豪的大聲道：“那是當然！”“你真是太棒了！”爸爸媽媽異口同聲道。
書(shū)真是一位好老師，教會(huì )我許多生活中學(xué)不到的知識。讀書(shū)，讓我的生活更美好。！我要多讀書(shū)，讀好書(shū)！
讀書(shū)讓生活更美好作文 10
書(shū)，讓生活更加美好。通過(guò)書(shū)，我們可以看見(jiàn)中華上下五千年的悠然歷史；通過(guò)書(shū)，我們可以看到人世間的黑暗、光明……總之,書(shū)，可以讓我們懂得許多在生活中有用的知識。
最近，我就迷上了《活在大漢》這本書(shū)。從名字就知道，這是一本關(guān)于漢朝歷史的書(shū)。不過(guò)，他卻不像其他史書(shū)那般枯燥乏味，相反卻十分的有趣。他以一個(gè)從現代穿越到漢朝的人的角度，看關(guān)于漢朝的衣、食、住、行、娛樂(lè )、發(fā)展等這幾個(gè)方面的。
其中令我印象最深刻的就是“娛樂(lè )”這一板塊了。漢朝不像現在一樣，有平板、手機、電腦之類(lèi)的可以玩；但卻也有蹴鞠、斗草、水秋千、六博之類(lèi)的神奇游戲。蹴鞠是現在足球的前身，不過(guò)它可暴力多了，它允許撞人、打人都暴力行為，這項運動(dòng)在那時(shí)屬于軍隊中的一項訓練項目。
漢朝的假期更是夸張，別看當時(shí)是上6天才休息一天，但他的假期可就多了去了�；实凵�，皇后生日、太上皇生日，太上皇后生日，還有各種傳統節日、節氣全部放假，這還不算，那些官員如果生了病可以請100天的長(cháng)假來(lái)休養，并且還是帶著(zhù)俸祿的喲！在漢朝幾乎隔三差五就會(huì )放一次假。
讀了這本書(shū)我仿佛重回了漢朝，知道了好多以前不知道的事情，例如蘇武放羊，寫(xiě)《漢書(shū)》的.斑固的弟弟班超的“開(kāi)掛人生”之類(lèi)的故事，讓我不由得驚嘆中國古代的一件件偉大的事情。
讀書(shū)，讓我們獲得了更多的知識；讀書(shū)，讓生活變得更美好。
讀書(shū)讓生活更美好作文 11
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；生活中沒(méi)有書(shū)籍，叫好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！倍谖铱磥�(lái)，書(shū)籍是一把金鑰匙，幫助我們打開(kāi)知識的寶庫，書(shū)籍是一片海洋，讓我們在里面盡情地遨游。
在我五歲的時(shí)候，媽媽送給我一本連環(huán)畫(huà)書(shū)，剛開(kāi)始我還不愿意看�？僧斘掖蜷_(kāi)看的時(shí)候，就被里面精彩的情節和優(yōu)美的圖畫(huà)吸引住了，雖然有些字我不認識，但并沒(méi)有阻礙我讀書(shū)的興趣。
慢慢的，我認識了更多的字，在我八歲生日的時(shí)候，媽媽就送了我一本《三國演義》。我翻開(kāi)書(shū)，如饑似渴地讀了起來(lái)，書(shū)中的故事情節讓我如癡如醉。
上三年級的時(shí)候，老師讓寫(xiě)作文，我的作文總是寫(xiě)不好，半天還寫(xiě)不出一行字。媽媽知道了，對我說(shuō)：“你要多讀一些課外書(shū)籍，多積累好詞好句，這樣才能寫(xiě)出好的'作文�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，每天讀一小時(shí)的課外書(shū)，慢慢地，我的作文水平提高了許多。老師還在班里讀我的作文，讓全班同學(xué)學(xué)習，這就是讀書(shū)給我的饋贈。
在我的房間里，有許多課外書(shū)，每天晚上睡覺(jué)前，我都要讀幾頁(yè)，看到美句我摘抄或背下來(lái)，成為我積累的一部分。當我看到瀑布的時(shí)候，不禁會(huì )吟起：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”；當我登上泰山的時(shí)候，會(huì )想起：“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！�
讀書(shū)能開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，提高作文水平，讀書(shū)讓生活更美好！
讀書(shū)讓生活更美好作文 12
書(shū)是一盞盞路燈，照亮了我們成長(cháng)的道路；書(shū)是一級級臺階，讓我們走向人生巔峰；書(shū)是一張張帆，使我們成功的在海洋行駛�？偠灾�，讀書(shū)讓我們的生活更美好。
在我上三年級的時(shí)候，我的媽媽給我買(mǎi)了許多各種各樣的書(shū)。有著(zhù)名作家曹文軒寫(xiě)的書(shū)，有海倫·凱勒寫(xiě)的，還有馬克·吐溫寫(xiě)的等等�？墒�，那個(gè)時(shí)候的我并不怎么喜歡看書(shū)，所以看都沒(méi)有看一眼。
但是，在到了放暑假的時(shí)候，因為暑假太漫長(cháng)了，而拿起了媽媽買(mǎi)的書(shū)看。我第一個(gè)拿起來(lái)的就是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，這本書(shū)所講的是海倫·凱勒從小就眼盲，但卻沒(méi)有放棄自己的人生，通過(guò)刻苦的'學(xué)習，最終走向了人生巔峰。讀完后，我懂得了人只要有足夠的信心、恒心與毅力，人類(lèi)的潛能就會(huì )超出我們的想象。
慢慢的，我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了，現在我已經(jīng)看了許多書(shū)。如羅貫中寫(xiě)的《三國演義》在我心中是一個(gè)飽含人生哲理的書(shū)，曹文軒的《三角地》讓我懂得了一個(gè)終身的道理：人無(wú)論在一個(gè)什么樣的處境下都不能放棄。
從一開(kāi)始的討厭讀書(shū)，變得喜歡讀書(shū)。這使我懂得了許多的道理，增加了許多的知識。在考試的時(shí)候，我一點(diǎn)兒都不擔心閱讀理解題和作文題會(huì )扣太多分了。因此，我現在寫(xiě)作業(yè)也經(jīng)常被老師表?yè)P，心里總是樂(lè )滋滋的。
讀書(shū)，讓我們的生活變得更加美好。就像高爾基說(shuō)過(guò)的：“書(shū)籍是青年人不可以分離的生命伴侶和老師。同樣，書(shū)教會(huì )了我們許多知識，并一直陪伴我們。因為讀書(shū)，我們的生活才更美好。
讀書(shū)讓生活更美好作文 13
你想知道我最好的朋友是誰(shuí)嗎？哈哈，我告訴你我最好的朋友是書(shū)。
書(shū)中自有黃金屋，這句話(huà)一點(diǎn)也不夸張，如果你喜歡看書(shū)就可以找到“黃金”。記得有一次我在客廳里看書(shū)，我當時(shí)在看《三打白骨精》的書(shū)，我讀到白骨精千方百計想吃唐僧的肉，我整個(gè)人都陶醉在故事情節之中。突然，媽媽大喊：“鑫濤，快去買(mǎi)鹽�！蔽覄傁刖芙^，抬頭看到媽媽恐怖的眼神，只好很不情愿地把書(shū)合上，匆匆忙忙地向士多店走去。一路上，唐僧的故事讓我牽腸掛肚，我心里想“唐僧被妖怪抓住后，會(huì )不會(huì )被妖怪吃掉？他的大徒弟孫悟空會(huì )不會(huì )救他？”一連串問(wèn)題向我涌來(lái)。到了士多店，我不知道媽媽要我買(mǎi)什么東西。我撓了撓后腦勺。喲，我終于想起來(lái)了。是買(mǎi)白色的東西，應該是糖吧？我拿著(zhù)一包糖，飛一般地向家里跑去。剛回家，我把糖交給了媽媽。媽媽哭笑不得，她告訴我是買(mǎi)鹽。我不好意思地笑了。媽媽指著(zhù)我的鼻子說(shuō)“你呀，沒(méi)有救了，天生的書(shū)呆子�！蔽翌D時(shí)羞紅了臉。
有苦也有樂(lè )。不過(guò)，更多的是快樂(lè )。記得有一次，我和表妹蒼用樹(shù)枝亂揮亂舞，追趕著(zhù)蜜蜂。蜜蜂們受到劇烈的`搖晃，便攻擊表妹，把表妹蟄的哇哇大叫，臉﹑手，多處腫了起來(lái)。奶奶慌了神，我想起了在書(shū)上看到的良方告訴奶奶：將生姜，大蒜，馬齒筧搗爛后涂在傷口上。奶奶抱著(zhù)半信半疑的態(tài)度，找來(lái)了這幾樣配方，給妹妹涂上。過(guò)不了一會(huì )兒，妹妹的傷口果真不疼了。奶奶問(wèn)我哪來(lái)的神方。我有點(diǎn)沾沾自喜，“書(shū)教給我的嘍！”。這些自然是多看書(shū)的益處啦！
讀書(shū)讓我又愛(ài)又恨，讀書(shū)讓我受益無(wú)窮！書(shū)猶如一位我最要好的朋友，我喜歡書(shū)就像老鼠愛(ài)大米！是讀書(shū)，讓我的課余生活變得更加美好！
讀書(shū)讓生活更美好作文 14
沒(méi)有一個(gè)人的興趣是完全相同的，但是，興趣可以讓生活更美好，可以為生活增添一些新奇感。 興趣有很多種，讀書(shū)、彈琴、舞蹈、書(shū)法……讓我的生活多姿多彩的，正是讀書(shū)。
讀書(shū)可以陶冶人的情趣，可以帶給人無(wú)窮的知識，可以讓人們享受無(wú)邊的樂(lè )趣，更可以讓生活，變的絢爛無(wú)比。
靜靜地坐在沙發(fā)上，手捧一本古典詩(shī)詞，輕輕吟誦著(zhù)里面的詩(shī)句，體會(huì )作者的想法，欣賞千古流傳的名句，不也是一種快樂(lè )嗎？遨游在詩(shī)詞的世界中，看詩(shī)人運用靈活的思維，將一個(gè)個(gè)意思不同的字，連接成名詩(shī)佳句，不也是一種享受嗎？
沉迷在多彩的文學(xué)世界里，你會(huì )感到無(wú)邊的樂(lè )趣�！拜筝缟n蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方……”詩(shī)經(jīng)中的'詞句讓人浮想聯(lián)翩�；氐教瞥�，便看見(jiàn)“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回”的壯闊景象；穿溯到宋朝，來(lái)到桃花盛開(kāi)的沈園，墻壁上，陸游的《釵頭鳳》依舊清晰可見(jiàn)。從詩(shī)詞中，了解文人逸事，了解他們的一生，何嘗，不是一種享受？當你為了某件事而追根究底時(shí)，你會(huì )發(fā)現，生活再也不是日復一日的單調了，因為你的極力探索，它變的有姿有味，平添了許多樂(lè )趣。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，但它也同時(shí)是人類(lèi)快樂(lè )的源泉。好書(shū)如摯友，即使是教科書(shū)，也可能別有樂(lè )趣。我最?lèi)?ài)的書(shū)，是那擁有無(wú)限魅力的詩(shī)詞，從中，我能感受到那一個(gè)個(gè)方塊字的靈性，它們也有生命，正是它們，給我的生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣。
邂逅一本好書(shū)，如同遇到一位知心的朋友，它讓你笑，讓你哭，讓你歡喜，讓你憂(yōu)傷，但是，它最終帶給你的，是無(wú)限的歡笑與無(wú)盡的知識。
讓我們一起讀書(shū)吧！讀書(shū)會(huì )讓生活更加美好，讀書(shū)能讓你找到真正的快樂(lè )！
讀書(shū)讓生活更美好作文 15
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神杜甫。
飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可一日不讀毛澤東
這些關(guān)于讀書(shū)的名言名句大家都知道嗎?
讀書(shū)使我們開(kāi)心，使我們快樂(lè )，讓我們從中學(xué)到了許多知識，讓我們的生活變得更加美好。
記得有一次，我和我的同學(xué)相伴去圖書(shū)館借書(shū)，到了圖書(shū)館，我們分別找到了自己喜歡的'圖書(shū)，在二樓的桌子上看了起來(lái)。
我們看的津津有味，時(shí)間慢慢的過(guò)去，我們讀過(guò)的書(shū)和知識也都慢慢的增加了。最后我們把自己喜歡的所有圖書(shū)都看完后才回家，那時(shí)已經(jīng)是晚上六點(diǎn)鐘了。
爸爸媽媽已經(jīng)等了我們很久了。
我們倆又在家里做一些小甜點(diǎn)，吃完后，我們倆每個(gè)人都一起寫(xiě)了今天所讀的書(shū)的讀后感，主要寫(xiě)：讀過(guò)的書(shū)，讀的什么書(shū)，什么內高考作文容，主要講了哪幾故事，自己最喜歡哪本書(shū)及對這本書(shū)的評價(jià)，還有自己為什么喜歡這本書(shū)。
讀書(shū)讓我們的生活更加美好，讓我們的生活更加精彩。從中我也收獲到了許多知識，和更多的快樂(lè )。
我喜歡讀書(shū)，因為讀書(shū)讓生活更加美好!
讀書(shū)讓生活更美好作文 16
要問(wèn)我最喜歡做什么，我定會(huì )搖頭晃腦地學(xué)著(zhù)戲劇中的腔調回答：吾甚愛(ài)讀書(shū)也。
我什么書(shū)都讀：四大名著(zhù)、希臘神話(huà)、科幻小說(shuō)、現代小說(shuō)……數不勝數。
讀《西游記》，我會(huì )為唐僧一心想前往西天取經(jīng)的.精神感化；讀《斑羚飛渡》，我會(huì )被老羚羊們?yōu)榱撕蟠鵂奚晕业钠焚|(zhì)感動(dòng)；讀《三體》，我會(huì )因宇宙的殘酷而倒吸一口冷氣……由于我總是泡在書(shū)里，大家稱(chēng)我為“書(shū)蛀蟲(chóng)”；因為我總是喜歡思考書(shū)中的情節，所以又榮獲了“小小思考家”這個(gè)稱(chēng)呼；我因為讀過(guò)好多次百科全書(shū)，掌握了很多知識，所以又成了“會(huì )行走的百科全書(shū)”。
有一次吃完飯，媽媽在廚房洗碗，而我則坐在一旁，繪聲繪色地給她念著(zhù)《西游記》。念到孫悟空揭了皇榜塞到豬八戒懷里時(shí)戲弄他那一段時(shí)，我們倆都忍不住哈哈大笑，笑得滿(mǎn)地找牙，恨不得在地上打滾。兩個(gè)人就這樣一直樂(lè )，樂(lè )完了，就再念一遍接著(zhù)樂(lè )，整個(gè)屋子里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
還有一次，好像是因為在講書(shū)中的一個(gè)好玩的情節，我們都又哈哈大笑起來(lái)，那笑聲把停在窗邊的幾只麻雀都給嚇飛了。
看，讀書(shū)使我家總是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，也讓我的生活更美好了！
讀書(shū)讓生活更美好作文 17
在我小的時(shí)候，爸爸媽媽每天睡覺(jué)前都為我講童話(huà)故事，所以我非常向往童話(huà)故事中的生活，這也是我兒時(shí)感到最美好的時(shí)光。
后來(lái)我步入了小學(xué)，而小學(xué)一年級的閱讀書(shū)目就是童話(huà)故事，對我而言，這是一件多么值得開(kāi)心的事情。之前所學(xué)到的故事不僅對我的成績(jì)有所提高，還得到了語(yǔ)文老師的認可，這更加堅定了我的讀書(shū)信念。從此我立下誓言，我一定要讀更多的書(shū)，學(xué)到更多的知識。于是我每天早上六點(diǎn)鐘起床，讀半個(gè)小時(shí)的書(shū)，晚上睡覺(jué)的時(shí)候讀半個(gè)小時(shí)的書(shū)，這對我讀書(shū)的習慣打好了良好的'基礎，每每遇到閱讀課的時(shí)候，就是我暢所欲言的時(shí)候，我似乎非常愿意為同學(xué)們推薦書(shū)目，介紹書(shū)中的故事，這也是我在讀書(shū)上的一大進(jìn)步。
現在的我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了，我的書(shū)柜里也塞滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)籍。當我看著(zhù)這些書(shū)籍的時(shí)候，我的心中擁有滿(mǎn)滿(mǎn)的榮譽(yù)感。是它們帶給了我豐富的知識，帶給我隱形的財富。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“文章是案頭之山水，山水乃地上之文章”等等，這些名言警句都告訴我們：只有讀書(shū)才會(huì )讓我們的生活更加美好！
讀書(shū)讓生活更美好作文 18
古人云“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！币豁�(yè)頁(yè)文字不時(shí)展現在我眼前，一本本書(shū)不斷來(lái)到我身旁，一陣陣書(shū)香讓我嗅到生活的美好……
小時(shí)候我不愛(ài)讀書(shū)直到我上一年級的時(shí)候，我才愛(ài)上讀書(shū)。上課的時(shí)候，老師提了一個(gè)問(wèn)題，讓我回答，我不會(huì )，又叫了幾個(gè)同學(xué)，他們也不會(huì )，老師正準備講的時(shí)候，因為同學(xué)自信滿(mǎn)滿(mǎn)地舉起了手，并回答對了。下課后我問(wèn)他:“你怎么會(huì )老師問(wèn)的`那道題啊，好多同學(xué)都不會(huì )呢�！彼χ�(zhù)回答:“從書(shū)中學(xué)來(lái)的�！睆拇�，我就愛(ài)上了讀書(shū)，我很感謝那位同學(xué)，讓我愛(ài)上了讀書(shū)，愛(ài)上了閱讀。
記得有一次，我考試成績(jì)不是很理想，我悶悶不樂(lè )的，回到家獨自一個(gè)人躲在書(shū)房的角落里，不知怎的，我便翻開(kāi)了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》，我慢慢的進(jìn)入了書(shū)的世界，我暫時(shí)忘掉了那些不愉快，我跟書(shū)中的人物一起思考，一起玩耍，一起探索新的世界。讀書(shū)真好，可以忘掉所有的不愉快和煩惱。
每到閑暇時(shí)，我總會(huì )跟同學(xué)去圖書(shū)館，在書(shū)的海洋里暢游。
如果書(shū)是海洋，那我就是在海洋里暢游的魚(yú)兒，如果書(shū)是天空，那我就是自由飛翔的鳥(niǎo)兒，如果書(shū)是花園，我就是在花園里生長(cháng)花兒……讀書(shū)真好啊，讀書(shū)讓生活變得更加快樂(lè )更加美好，我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)讓生活更美好作文 19
我愛(ài)讀書(shū)。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)的確帶給我們許多好處——讀書(shū)帶給我樂(lè )趣，讀書(shū)讓我學(xué)到更多知識，讀書(shū)讓我不斷成長(cháng)。所以，讀書(shū)讓生活更美好，我愛(ài)讀書(shū)。
每一次放學(xué)回到家里，我都會(huì )找一個(gè)地方舒舒服服地讀書(shū)，我讀得哈哈大笑、嘴里念念有詞、全神貫注、似乎四周的東西都消失了。媽媽叫我吃飯，我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只有媽媽來(lái)拉我，我才戀戀不舍地起身。但我還是一邊吃，一邊在看著(zhù)書(shū)，吃飯時(shí)哈哈大笑，一不小心噴到媽媽臉上，她實(shí)在忍不住了，就把我的.書(shū)沒(méi)收了�！安弧�，那也沒(méi)辦法，我只心不甘，情不愿的吃飯。
在學(xué)校呢，以前一下課就急急忙忙找同學(xué)玩，你追我趕，但今天不一樣，我在座位上靜靜地拿一本《故事大王》在津津有味地看起來(lái)，同學(xué)叫我去玩，我也沒(méi)理會(huì )，除了一些忽飛忽略的小鳥(niǎo)。同學(xué)們議論著(zhù)，“關(guān)開(kāi)心今天干什么了呀？轉性了嗎？”同學(xué)們都很奇怪。
由于我看了大量的書(shū)，寫(xiě)起來(lái)信手拈來(lái)、得心應手。同學(xué)和老師都表?yè)P我寫(xiě)得非�！皏erygood！”我的作業(yè)本都經(jīng)常寫(xiě)著(zhù)“優(yōu)秀”或“優(yōu)秀十”，鄰居們聽(tīng)了都豎起了大拇指，我心里十分高興，開(kāi)心地跳起來(lái)。我要更努力，加油！
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)讓生活更美好。
讀書(shū)讓生活更美好作文 20
如果說(shuō)生活是一條船，而書(shū)則是不可缺失的白帆；如果說(shuō)生活是一碗面，而書(shū)則是一瓶調味劑。
與那些“頑童”不一樣，我小時(shí)候總渴望早一點(diǎn)到晚上，這樣就可以聽(tīng)媽媽講睡前故事，我為丑小鴨變成白天鵝而高興，我為賣(mài)火柴的小女孩而感到悲傷……
當我上一年級時(shí)，學(xué)了拼音。媽媽則給我遞了一本拼音版的《上下五千年》讓我品讀，通過(guò)它，我知道了大禹治水，盤(pán)古開(kāi)天辟地……
漸漸的，我愛(ài)上了小說(shuō)。從無(wú)名之輩到鼎鼎大名的小說(shuō)我都讀。魯迅的《阿Q正傳》，老舍的`《駱駝祥子》，還有楊鵬的《裝在口袋里的爸爸》，個(gè)個(gè)情節突出，讓人久久回味。
到了五六年級，我又愛(ài)上了歷史書(shū)和國學(xué)經(jīng)典。從司馬遷的《史記》再到老子的《道德經(jīng)》，叫人仿佛回到了古代。久而久之，我又讀了名人的一生的故事。我被他們不凡的命運打動(dòng)了。貝多芬雖然耳疾，而他卻不向命運低頭。
后來(lái)，我又愛(ài)上讀詞。從李白的“小時(shí)不識月”到張若虛的“海上明月共潮生”。我被蘇軾的詩(shī)深深的打動(dòng)。每一句詩(shī)，都蘊含了一幅幅美麗的畫(huà)面，讓人陶醉不已，沉醉其中。
世界因書(shū)而變得更美好！
讀書(shū)讓生活更美好作文 21
我喜歡閑暇時(shí)坐在陽(yáng)臺或窗邊，手捧一本自己喜歡的書(shū)，靜靜的品味書(shū)帶給我的快樂(lè )和美好。
我愛(ài)讀書(shū)，因為讀書(shū)使我的自身修養有了很大提升，我從六歲開(kāi)始讀書(shū)，到現在為止，已經(jīng)把《四書(shū)五經(jīng)》、《大學(xué)》、《中庸》、《弟子規》、《三字經(jīng)》……很多的古典書(shū)讀完了一遍了。不過(guò)，這些書(shū)并不是我真正喜歡的，我喜愛(ài)的是《水滸傳》它里面講的是108位好漢，一起在梁山聚義的.故事，書(shū)中的主要人物是宋江和武松，這本書(shū)也讓我見(jiàn)識到了梁山好漢的仗義。
我還喜歡讀《本草綱目》、《鬼谷子》……一天，我們學(xué)校舉行了春游，我高興地上路了，路上小剛同學(xué)暈車(chē)，我想起書(shū)上說(shuō)，風(fēng)油精可以治療暈車(chē)，我趕緊把書(shū)包里的風(fēng)油精拿出來(lái)，往他的鼻子上一抹，小剛就不暈了。下了車(chē)，我們還玩了一整天，到了晚上我們睡在帳篷里，可是在搭帳篷時(shí)，小紅同學(xué)摔了一跤，腿劃傷了，正在我們一籌莫展的時(shí)候，我發(fā)現地上一顆綠色的草很像《本草綱目》里治療腿傷的藥，我把草采下來(lái)。正是這種草，我把草放進(jìn)嘴里嚼碎，放在了小紅的腿上，過(guò)了一會(huì )兒，小紅的腿上就不痛了，小紅很欽佩地說(shuō)：“你懂得可真多呀！”我連忙謙虛地說(shuō)：“這些都是我從《本草綱目》上學(xué)的。
讀書(shū)使生活更美好。
讀書(shū)讓生活更美好作文 22
什么使你的生活更美好呢？或許有人會(huì )說(shuō)玩手機，看電視，旅游等等，但是我覺(jué)得讀書(shū)讓我的生活更美好！
讀書(shū)有很多好處，既能增長(cháng)知識，又能開(kāi)闊眼界，在書(shū)中不僅可以欣賞《水滸傳》中英雄們精彩的決斗；《紅樓夢(mèng)》里令人感嘆的愛(ài)情故事，還可以讓我認識形形色色的人，《西游記》里斬妖除魔的孫悟空；《三國演義》里孔明，關(guān)羽，曹操……
讀書(shū)還可以品嘗到酸甜苦辣咸，品味不同人生�！都t樓夢(mèng)》中的林黛玉在臨死前也不能見(jiàn)到賈寶玉，看到這我仿佛身在紅樓夢(mèng)當中，看見(jiàn)林黛玉躺在床上，把一片一片的詩(shī)稿放進(jìn)火爐里，火大了起來(lái)，熊熊烈火燃燒著(zhù)，忽然她笑起來(lái)，笑得那么凄涼，笑得那么絕望，林黛玉就在這樣的痛苦中死去，此時(shí)此刻，我淚流滿(mǎn)面了，我為林黛玉的癡情而感動(dòng)，這是多么動(dòng)人的場(chǎng)面��！
讀書(shū)還以讓我們在不同角色中變身，一會(huì )仿佛自己也成了戰爭中的一名士兵，一會(huì )又成了仙俠故事里的俠客。讀書(shū)的`樂(lè )趣不就是如此嗎？
讀書(shū)的好處說(shuō)也說(shuō)不完，希望拿手機的朋友們趕緊放下手機，手捧一本書(shū)，讓我們遨游在書(shū)的海洋中吧！
讀書(shū)讓生活更美好作文 23
韓昊林
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這是高爾基的一句名言，意在鼓勵人們多讀書(shū)。因為書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。讀書(shū)將人們從迷茫之中拉了出來(lái)；讀書(shū)是一顆北極星，為我們指引成功的方向；讀書(shū)是一雙美麗的小翅膀，帶我們游遍知識的海洋！
讀書(shū)，使一些粗魯的人變得文質(zhì)彬彬；使心情憂(yōu)郁的人變得心情舒暢，讀書(shū)真是一碗心靈良藥，它改變了人們的內心，使大家變得和諧上進(jìn)。讀書(shū)使枯寂的生活變得潤澤；使平淡的生活變得豐富；使平庸的人生變得豐富多彩。讀書(shū)是一種樂(lè )趣，它能使我忘記煩惱和憂(yōu)愁，變得活潑而開(kāi)朗，讀書(shū)是一面鏡子，當我們心浮氣躁時(shí)，讀書(shū)可以讓自己重新找回人生的坐標和生活的開(kāi)端。
讀書(shū)讓我們從無(wú)知的小孩成長(cháng)為一名合格的少先隊員；讀書(shū)讓我們懂得做人要謙虛，對人要有禮貌；要孝敬父母、尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)我們的'祖國；讀書(shū)讓我們懂得學(xué)習不光是為自己，更是讓我們成為今后國家強盛繁榮的棟梁之才！
讀書(shū)足以怡情、足以長(cháng)才。讀書(shū)使人充實(shí)、讓人心情感到平靜和舒暢，讓我們從現在開(kāi)始，養成讀書(shū)的好習慣吧！正如冰心所說(shuō)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)�！毕硎茏x書(shū)帶給我們無(wú)限的樂(lè )趣！讀書(shū)讓生活更美好！
讀書(shū)讓生活更美好作文 24
讀書(shū)可以讓我們增長(cháng)豐富的知識，開(kāi)闊視野，讓我們學(xué)到許多課本上學(xué)不到的知識正如高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽曳浅Ｏ矚g看課外書(shū)，它就像是我的朋友。
有一次考試有幾道課外題我沒(méi)做出來(lái)，我就想著(zhù)以后我一定要多讀一讀課外書(shū)。
有一次我記得我跟著(zhù)爸爸媽媽回老家，我帶了幾本有趣的'課外書(shū)，在回去的路上，我就掏出我帶的一本課外書(shū)看了起來(lái)，看著(zhù)看著(zhù)我就入了迷�？戳艘粫�(huì )兒，我就哈哈大笑起來(lái)，媽媽不知道我在干什么就叫起我來(lái)，我竟然把媽媽的話(huà)當成耳邊風(fēng)，我沒(méi)有回答媽媽?zhuān)瑡寢層滞屏送莆�，我竟然毫不留情的說(shuō)了聲：“別打擾我�！卑职终f(shuō)了句：“他肯定又看書(shū)入迷了�！�
還有一次，媽媽正在做午飯，我在房間里聚精會(huì )神的看著(zhù)《冒險小虎隊》這本書(shū)。當我看到一張插圖上畫(huà)著(zhù)一個(gè)幽靈，嚇得大叫起來(lái)：“有幽靈��！”媽媽趕緊走了進(jìn)來(lái)問(wèn)道：“怎么回事��？”
我呆了一下，然后笑著(zhù)說(shuō)：“幽靈在這里呀！”我指了指書(shū)上的插圖，媽媽也忍不住笑了起來(lái)。
這就是我讀書(shū)的故事，總之一句話(huà)來(lái)說(shuō)，讀書(shū)給我帶來(lái)了快樂(lè )，讓我也獲取了更多的知識，讓我的生活更加美好起來(lái)。
讀書(shū)讓生活更美好作文 25
博斯威爾有這樣一句話(huà)：“每天讀上五小時(shí)書(shū)，人很快就會(huì )淵博起來(lái)�！泵刻熳x書(shū)，體會(huì )書(shū)給人們帶來(lái)的樂(lè )趣。讀書(shū)，讓我的生活更美好。
小時(shí)候我的啟蒙早教書(shū)童話(huà)說(shuō)就不計其數了，每天晚上媽媽都會(huì )給我講一個(gè)故事。在通話(huà)中我為阿里巴巴的聰明感到驚訝。我為灰姑娘的結局暗自開(kāi)心……讀書(shū)充實(shí)了我的生活，讓我更加知書(shū)達理。
長(cháng)大之后我開(kāi)始接觸《狼圖騰》《名人傳》《愛(ài)的教育》和中國四大名著(zhù)……這些書(shū)中的'道理許多都使我終身受益。
一次媽媽去圖書(shū)館給我借了一本《道德經(jīng)》。通過(guò)簡(jiǎn)介我知道了，它分為上篇《道經(jīng)》和下片篇《德經(jīng)》。作者是老子。老子是約前570-前500。姓李名耳，字聃，彈簧午后封其為太上老君�！兜赖陆�(jīng)》講述了修身治國用兵，養生之道，被譽(yù)為“萬(wàn)經(jīng)之王”我打開(kāi)第一章借助譯文知道了其意我才發(fā)現短短幾行文字竟包含了這么多知識，那一本書(shū)共81章，含有多少人生哲學(xué)��！德國文學(xué)家，詩(shī)人，散文家迷彩和美國物理學(xué)家，諾貝爾獎獲得者普拉等這等偉人都做出了這樣高的評價(jià)。我們更要去讀這本書(shū)，讓我更加了解中國歷史。
如果是一片大海，我便是歡樂(lè )的魚(yú)兒，如果是一條棉被，我便是一朵雪白的棉花。讀書(shū)讓我的生活更美好。
讀書(shū)讓生活更美好作文 26
生活中有許多美好的事情，比如一次愉快的旅行，品嘗一塊美味的奶油蛋糕、或者是一本你喜歡的書(shū)。書(shū)能給人以才干，還給人以智慧，書(shū)就像良藥一樣，還可以治愈我們的心靈。讀書(shū)讓生活更美好。
記得我四歲時(shí)，經(jīng)常喜歡在睡覺(jué)前讓媽媽給我講故事。漸漸的`我開(kāi)始讀兒歌、讀古詩(shī)，六歲我上一年級，開(kāi)始讀兒童童話(huà)之類(lèi)的故事書(shū)�！陡窳滞�(huà)》，《一千零一夜》都是我那時(shí)愛(ài)看的書(shū)。慢慢的我又讀起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《人類(lèi)之謎》等。
周末我最喜歡去的地方就是圖書(shū)館。而且一待就是好幾個(gè)小時(shí)。記得我第一次去圖書(shū)館，就像劉姥姥進(jìn)了大觀(guān)園。興奮極了，一進(jìn)里面十分寬敞，幾排整齊的書(shū)架上擺放著(zhù)各種各樣的書(shū)，我走到兒童區找了兩本我最喜歡的《淘氣包馬小跳》和《櫻桃小莊》。然后坐在桌前如饑似渴的讀起來(lái)。我一口氣看完了二十頁(yè)的書(shū)，時(shí)間也過(guò)的飛快，馬上圖書(shū)館就要關(guān)門(mén)了，我只好不舍放下書(shū)回家了。
讀書(shū)，使我的生活不再乏味，讓我的寫(xiě)作有所提高。也讓我的生活更加絢麗多彩。書(shū)不僅照亮了我的人生，更指引了我前進(jìn)的方向。讀書(shū)讓我的生活更加美好！
讀書(shū)讓生活更美好作文 27
高爾基說(shuō)過(guò)：”書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！北恼f(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)�！敝芏鱽�(lái)說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)�！标翱思艺f(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)像交了一個(gè)益友�！弊x書(shū)離不開(kāi)我們的生活，他就像我們的朋友一樣陪伴在我們身邊。
我視書(shū)本為我的良師益友一樣，每天只要一寫(xiě)完作業(yè)我就會(huì )捧起一本書(shū)來(lái)津津有味的看。讀書(shū)也給了我莫大的好處，當別人還在為怎么寫(xiě)作文的事而擔憂(yōu)的時(shí)候，我已經(jīng)文思泉涌；當別人還在為閱讀題而苦惱時(shí)，我已經(jīng)下筆如有神。
讀書(shū)，陶冶了我的心靈，讓我明白了很多道理，有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )�！钡膽n(yōu)國憂(yōu)民的偉大抱負美；有“為中華之崛起而讀書(shū)�！钡膼�(ài)國主義美；有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！钡睦硐朊�。讀書(shū)，能讓我忘煩惱，有一次我在學(xué)校里和同學(xué)吵了架，之后我就覺(jué)得十分委屈，于是捧起一本書(shū)來(lái)散心，看著(zhù)看著(zhù)我就沉浸在書(shū)的.世界里了，后來(lái)書(shū)看完了，我也想通了，就和他和好了。
讀書(shū)，讓我的生活更加充實(shí)。讓我的行動(dòng)變得理智而富有創(chuàng )造。性讀書(shū)讓我的生活更加美好！
讀書(shū)讓生活更美好作文 28
一個(gè)下午的時(shí)候，我看了一本很有意思的書(shū)，在這本書(shū)讓我百讀不厭，好像要讀上100遍才心滿(mǎn)意足呢？
我不知從什么時(shí)候愛(ài)上了一些很有意思的書(shū)，我想讓媽媽買(mǎi)給我讓我看，可是媽媽卻沒(méi)有時(shí)間去買(mǎi)，我只能去圖書(shū)館看了可惜我只去了兩三次左右，我看過(guò)許多的書(shū)，比如，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《威尼斯騎鵝旅行記》、《愛(ài)的教育》等，還有我小時(shí)候也讀書(shū)我也讀了一遍，如《格林童話(huà)》，《安徒生童話(huà)》等，等書(shū)目我不知不覺(jué)的就慢慢的喜歡上了，可是書(shū)可是我還有一個(gè)最大的毛病就是我喜歡看一些有圖畫(huà)的書(shū)，如果沒(méi)有一頁(yè)的圖畫(huà)我就會(huì )扔到那一邊不看這就是我最大的毛病，所以我覺(jué)得我不算太喜歡吧，可是我還有些喜歡就連我自己都不太能夠確定了。我卻覺(jué)得讀書(shū)可以讓生活美好。因為書(shū)是人們進(jìn)步的階梯。能使人們通往世界的`大門(mén)的時(shí)候得到一把鑰匙也是人們在危險的時(shí)候得到的一個(gè)錦囊玉軸。因為讀書(shū)可以給人智慧，讓人變得更加聰明伶俐，也可以讓我們學(xué)到更多的知識。我也會(huì )覺(jué)得，讀書(shū)能得到快樂(lè )，你呢？因此我知道了高爾基說(shuō)的一句話(huà)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，”高爾基寫(xiě)的一句格言。
所以我覺(jué)得讀書(shū)讓生活更美好。
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