精選愛(ài)讀書(shū)的作文匯總七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的愛(ài)讀書(shū)的作文7篇，歡迎大家分享。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇1
圓圓的臉，一雙水汪汪的大眼睛，高挺的鼻梁下有著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴，經(jīng)常扎著(zhù)馬尾辮，不用看了，那一定是我。
我呀，可是多變的！有勇氣的我，幽默的我，調皮的我，高冷的我......說(shuō)都說(shuō)不完，可我自己最喜歡的還是那個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我。
我讀書(shū)啊，真是可以做到廢寢忘食呢！記得那次，我剛寫(xiě)完作業(yè)，便捧起那本《愛(ài)的教育》開(kāi)始看，開(kāi)始在書(shū)籍的世界里徜徉，我把自己想象成了安利柯，我體會(huì )了他經(jīng)歷的情節，我還交了許多許多的好朋友，有正直善良的卡隆，品學(xué)兼優(yōu)的德羅西，堅忍勤奮的斯代地，可愛(ài)懂事的波列科西，頑皮聰明的卡洛斐，活潑樂(lè )觀(guān)的“小石匠”......
這時(shí)候，我突然發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)看到第八十幾章了，看了一眼手表，已經(jīng)八點(diǎn)半了，我撂下書(shū)，走出書(shū)房，看到爸爸媽媽已經(jīng)吃完飯了，碗筷都已經(jīng)收拾完了，我故作生氣地問(wèn)道：“你們是不是不打算叫我出來(lái)了？”媽媽回答：“剛剛我和你爸已經(jīng)在外面叫過(guò)你了，可是你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，你在那看書(shū)看得津津有味的，叫我們怎么忍心叫你��？”“哦——”我害羞的摸了摸頭。
這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我，這樣的我，你們想和我做好朋友嗎？
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇2
我叫馬寒笑，特征是：黑黑的皮膚，黑黑的頭發(fā)。媽媽好說(shuō)頭發(fā)黑的人皮膚也黑，皮膚白的人頭發(fā)就黃。一雙不大不小的眼睛炯炯有神，媽媽還說(shuō)我的鼻子是“狗鼻子”，無(wú)論她在廚房做什么飯我都聞得一清二楚。
說(shuō)起我愛(ài)看書(shū)，那可是甭提了。我什么書(shū)都看，一捧起書(shū)就把該干的事全忘了，看的如癡如醉，為此挨了媽媽不少訓斥，媽媽也給我起了個(gè)外號“小書(shū)蟲(chóng)”。我看書(shū)的速度也快，一本《湯姆叔叔的小屋》我幾個(gè)小時(shí)就看完了；看書(shū)的次數也多，有的書(shū)情節曲折生動(dòng)我會(huì )看許多遍。暑假的時(shí)候，父母給我買(mǎi)的《小學(xué)生學(xué)會(huì )調適自我情緒的100個(gè)故事》和《小學(xué)生增強自信心的100個(gè)故事》我從剛放假一直看到開(kāi)學(xué)，看過(guò)的次數真是不勝枚舉。我對書(shū)啊那真是如饑似渴的想把一本本好書(shū)都攬入懷中。
記得有一次，我非常想要《我的野生動(dòng)物朋友》這本書(shū)，于是我不顧天色已晚非讓媽媽帶我去買(mǎi)。我們來(lái)到興國圖書(shū)社在貨架上找到了這本書(shū)，可媽媽帶的錢(qián)不夠，我失落的只好把它重新放回去。星期二的晚上上完英語(yǔ)特長(cháng)班，爸爸來(lái)接我。因為上課的地方在書(shū)店，我又央求爸爸給我買(mǎi)書(shū)，爸爸同意了。當把夢(mèng)寐以求的書(shū)拿在手里我欣喜若狂�；氐郊依�，我小心翼翼地打開(kāi)包裝皮津津有味地讀起來(lái)，媽媽喊我吃飯我依然紋絲不動(dòng)，媽媽又喊一遍我只好不情愿地合上書(shū)，依依不舍地離開(kāi)書(shū)桌去飯桌，吃完飯我又來(lái)到書(shū)桌前入迷地看起來(lái)
過(guò)了一天，媽媽疑惑地問(wèn)我：“剛買(mǎi)的書(shū)怎么不見(jiàn)你看呢？”我答道：“我已經(jīng)看完了！”媽媽說(shuō)：“唉，你真是個(gè)十足的‘小書(shū)蟲(chóng)’呀！
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇3
你們喜歡讀書(shū)嗎？我可是個(gè)小書(shū)迷，你要知道，我可不是從小就喜歡讀書(shū)的。那是從我二年級起，老師讓我們寫(xiě)作文，我不會(huì )寫(xiě)，就回家問(wèn)哥哥，哥哥說(shuō)：“你要想寫(xiě)好作文，就要先學(xué)會(huì )模仿，當然開(kāi)始的時(shí)候可以提取別人作文中大部分的東西，讓后再慢慢試著(zhù)自己寫(xiě)。還有，多讀課外書(shū)也是必要的�！睆哪菚r(shí)起，我便開(kāi)始多讀課外書(shū)，翻開(kāi)書(shū)，書(shū)中的只是大大的吸引了我，使我感到我的選擇是對的。
曾記得我在生活中的一個(gè)讀書(shū)小故事。那時(shí)，我和爸爸媽媽一起回我姥姥家，在路上，我的手里一直拿著(zhù)一本書(shū)，津津有味得看著(zhù)，一路上爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，到家了。爸爸叫我幫忙向屋里搬東西，我心想：你們搬不就行了，干嘛還要叫我。想著(zhù)，我也沒(méi)有幫忙。他(她)們在屋里閑話(huà)家常，過(guò)了一會(huì )兒，我們就要走了。在回家的路上，我就有了這么一個(gè)稱(chēng)號—小書(shū)迷。
俗話(huà)說(shuō)得好：書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋。只要你肯去學(xué)習，你就會(huì )獲得很多的知識，你就會(huì )豐富你的大腦。這就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩的讀書(shū)小故事。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇4
他，有一雙不大的眼睛，但卻顯得炯炯有神；那張小嘴巴里蘊藏著(zhù)許多表情：高興時(shí)，嘴角上總是帶著(zhù)笑容；生氣時(shí)，嘴巴一撅，似乎能拴住一只小毛驢。從這張嘴里說(shuō)出的話(huà)有時(shí)會(huì )讓人憤怒不已、火冒三丈；有時(shí)卻會(huì )讓人捧腹大笑、忍俊不禁。他有一個(gè)愛(ài)好，就是愛(ài)看書(shū)。
他讀書(shū)的時(shí)候，非常專(zhuān)注，幾乎什么聲音都聽(tīng)不見(jiàn)。記得有一次，他坐在沙發(fā)上看小說(shuō)，正在他看得入迷的時(shí)候，他的朋友來(lái)找他下樓玩，因為他太入迷了，所以就沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)朋友的敲門(mén)聲。朋友見(jiàn)沒(méi)人答應，以為他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，便又使勁敲了兩下，可他仍然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。等把小說(shuō)看完后，想開(kāi)門(mén)看看家訂的報紙送到?jīng)]有，這時(shí)才發(fā)現等候在樓道里的朋友，朋友見(jiàn)他在家，便敘述了事情的全部經(jīng)過(guò)，他聽(tīng)后，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我看得真有這么入迷嗎？”因此，他便有了一個(gè)外號名叫“小書(shū)迷”。
你們猜？這個(gè)“小書(shū)迷”是誰(shuí)？如果你愿意為我保密的話(huà)，我就告訴你，他就是——我！
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇5
讀書(shū)是美麗的，讀書(shū)的孩子更是最美的孩子。胡鑫就是這樣一個(gè)執著(zhù)于書(shū)海的美麗女孩。常常能夠見(jiàn)到這樣一道亮麗的風(fēng)景：課余之間、自習課堂上戴著(zhù)深度近視眼睛的她捧著(zhù)書(shū)靜靜地欣賞……此時(shí)已無(wú)需太多的語(yǔ)言來(lái)贊美。從小到大，書(shū)一直是她的良師益友，伴著(zhù)她快樂(lè )成長(cháng)。
如果沒(méi)有書(shū)，她就會(huì )覺(jué)得生活中好像缺少什么似的，渾身不舒服。她很認同歌德說(shuō)的“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！币虼�，她的寫(xiě)字臺上、床柜里、書(shū)柜上到處都放滿(mǎn)了大大小小的書(shū)，藏書(shū)量過(guò)百本。
班級里組建的圖書(shū)角，一到課間，同學(xué)們都到外面去玩了，而她卻迫不及待地從圖書(shū)角中拿起一本書(shū)來(lái)看，可以說(shuō)是分秒必爭，自然就成為了圖書(shū)角的�？�。每逢周末，她總會(huì )成為書(shū)店的�？�，見(jiàn)到自己喜歡的書(shū)，不管三七二十一，就拿出自己的`積蓄把它買(mǎi)下來(lái)。有時(shí)，在書(shū)店里看書(shū)竟忘了吃，忘了時(shí)間，可謂廢寢忘食。
她看的書(shū)很廣，不僅有科普讀物、散文、小說(shuō)，還有中外名著(zhù)等。她不但對讀書(shū)有濃郁的興趣，還有良好的閱讀習慣。在閱讀過(guò)程中，她不是囫圇吞棗，而是細細琢磨每一句話(huà)，品味每一個(gè)詞。遇到好詞佳句，就會(huì )馬上作上記號，有時(shí)把它們牢牢地記進(jìn)腦子里，有時(shí)把它們摘抄在筆記本上。由于長(cháng)時(shí)間的閱讀積累，她的表達能力增強了，水平提高了，寫(xiě)的經(jīng)常當范文在班里朗讀。
她鐘情于書(shū)，與書(shū)為伴，潛移默化中影響了很多同學(xué)，很多同學(xué)都很佩服她，并以她為榜樣，開(kāi)始愛(ài)上看書(shū)了。有時(shí)同學(xué)們遇到不懂的問(wèn)題或想了解什么知識的，都會(huì )不約而同地找她來(lái)幫忙解決，當然她也非常樂(lè )意幫助他們�？吹絼e的同學(xué)因家境不太富裕，沒(méi)有什么書(shū)讀時(shí)，她就會(huì )慷慨地借給同學(xué)們看。在她的影響下，同學(xué)們看書(shū)的積極性高了，興趣也越來(lái)越濃厚了。
在書(shū)中她明白了什么是美，什么是丑，什么是真，什么是假，什么是善，什么是惡，什么樣的人生才是有價(jià)值的，什么樣的感情才是最美好的……
從小到大，因為書(shū)她一直是同齡孩子羨慕的對象。讀書(shū)筆記，手抄報，精美卡片，各類(lèi)征文都是她一展才華的舞臺。
愿書(shū)如一葉輕舟，載著(zhù)她在知識的海洋里遨游。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇6
我有一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的同桌，她叫劉一諾，她那水汪汪的大眼睛像兩顆葡萄，美麗極了，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)像黑色的瀑布。她讀起書(shū)來(lái)簡(jiǎn)直走火入魔似的，雷打不動(dòng)。
有一次，下課了，她就把那本《西游記》拿出來(lái)看，兩眼緊緊盯著(zhù)書(shū)本，像是眼光粘在了書(shū)本上。我著(zhù)急去廁所，讓她挪點(diǎn)位置好讓我出去，可她看書(shū)看得耳朵像聾了似的，沒(méi)有一點(diǎn)反應。我說(shuō)：“劉一諾，快讓我出去，我快尿褲子了�！彼孟襁�沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的繼續看，我又大聲對她說(shuō)：“劉一諾快讓我出去，我忍不了了！“可她還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我沒(méi)有辦法了，只好從桌下鉆過(guò)去，去上廁所了。你說(shuō)這同桌看書(shū)看的，是不是太不顧別人的感受了。
盡管如此，我的同桌還是念念不忘的要看書(shū)，她不管是下課還是自習，走路還是去廁所，都要帶著(zhù)自己那本《西游記》。真是的，看來(lái)看去，不就是師徒四人去西天取經(jīng)的事兒嘛。
這就是我愛(ài)看書(shū)的同桌——劉一諾。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇7
書(shū)，是我們生活中必不可少的良藥，它是一種養料，哺育著(zhù)我們；它是細雨，滋潤著(zhù)我們；它是陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我們。書(shū)是知識的源泉，是通往成功的階梯，是汗水和智慧的結晶。只有不斷地讀書(shū)，且讀好書(shū)，才能從中獲取知識，汲取營(yíng)養。
小學(xué)時(shí)，我就非常喜歡讀書(shū)，課余時(shí)間總是沉迷在《安徒生童話(huà)》和《格林童話(huà)》中，我喜歡白雪公主和艾麗莎，因為她們代表著(zhù)善良和正義。我也喜歡《海的女兒》中的人魚(yú)公主，她為了追求自由和幸福，不惜為此付出一切代價(jià)，甚至變成海上的泡沫。后來(lái)五、六年級時(shí)，我開(kāi)始閱讀一些有關(guān)文學(xué)、科學(xué)方面的書(shū)籍，而對書(shū)的喜愛(ài)更是一發(fā)不可收拾，爛漫開(kāi)來(lái)。兒時(shí)的我聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)"天狗吃月亮"的故事，便很有興趣，去翻了書(shū)才知道，那是太陽(yáng)落在月亮上面的影子。兒時(shí)天真的我總是以為天上打雷下暴雨暴雪，是神仙在懲罰做惡事的壞人，后來(lái)，才從書(shū)中查閱到那是天氣惡劣的原因。書(shū)是無(wú)言的教師，它引導我們走上正確的歸途。
上初中了，越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)的我開(kāi)始閱讀一些名著(zhù)。當我讀到《水滸傳》中武松赤手空拳打死一只猛虎時(shí)，我不禁拍手叫好；當我讀到《童年》中高爾基在兒時(shí)就經(jīng)歷了人生路上的各種辛酸時(shí)，我不禁為他流下了同情的淚水；當我讀到《駱駝祥子》中，一位從農村來(lái)到舊北京掙錢(qián)的青年——祥子，原本勤勞樸實(shí)、積極向上的他徹底地被社會(huì )的黑暗折磨成一個(gè)"刺頭兒"、一個(gè)社會(huì )的垃圾時(shí)，我又很是憎惡那個(gè)黑暗的社會(huì )。
現在，在進(jìn)行緊張的學(xué)習的同時(shí)，我也不忘記經(jīng)常撫摸那些書(shū)頁(yè)已經(jīng)泛黃的書(shū)籍，因為我知道，只有書(shū)籍可以使我進(jìn)步。書(shū)是打開(kāi)知識寶庫大門(mén)的鑰匙，書(shū)也是讓我認清自己的鏡子，讓我在學(xué)習的同時(shí)，也要勇敢做起生活的主人。
時(shí)光飛速的流逝著(zhù)，而越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)的我，也在天天向上。是書(shū)讓我做最好的自己。謝謝你們——我的寶書(shū)！
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