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讀書(shū)作文

時(shí)間:2021-03-07 14:55:30 讀書(shū) 我要投稿

【精華】讀書(shū)作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的讀書(shū)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】讀書(shū)作文4篇

讀書(shū)作文 篇1

  我從小就喜歡閱讀。因為媽媽每次都會(huì )買(mǎi)很多的童話(huà)故事書(shū),例如:“世界百科一本通”、“天文百科一本通”、“法律小尖兵”、“成語(yǔ)解釋”、“節慶故事”等有趣的童話(huà)小說(shuō)、故事,里面的內容都很精彩。

  其中有幾本書(shū)讓我印象最深刻,例如:“白雪公主”、“青蛙王子”、“小紅帽”、“灰姑娘”、“姆指姑娘”、“睡美人”、“國王的新衣”、“狼與七只小羊”,都是我小時(shí)候讀過(guò),最喜愛(ài)的童話(huà)故事書(shū),里面的故事個(gè)個(gè)都很精彩,而且里面的劇情都很圓滿(mǎn),有著(zhù)美好的、可怕的、快樂(lè )的……驚奇的結局。

  當我在看書(shū)時(shí),如果有看不懂的字,我就會(huì )問(wèn)媽媽、爸爸、老師;當我看到好結局的時(shí)候,也會(huì )跟爸爸、媽媽、老師分享,我在故事中所看到的內容及感想。

  現在學(xué)校推動(dòng)“閱讀”,班上每天早上都有晨讀二十分鐘的“讀書(shū)時(shí)間”,這是我覺(jué)得最美好的時(shí)光。每當我沈浸在書(shū)海中,就像是做著(zhù)一幕幕的美夢(mèng),既快樂(lè )又安詳,好像整個(gè)世界頓時(shí)靜止了下來(lái)。老師常說(shuō)“寧靜致遠”,真的讓我增長(cháng)了許多智慧!

  我覺(jué)得每一本書(shū)都是一個(gè)有趣的世界,所以我們要多多閱讀課外書(shū),這樣不但能增加知識、增廣見(jiàn)聞、充實(shí)自己,還可以認識很多的漢字,也可以讓自己學(xué)到其他更有趣的事,或讓自己的作文實(shí)力變得更好!

讀書(shū)作文 篇2

  唐代詩(shī)人杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!币虼宋覀冎挥凶x更多的書(shū),才能寫(xiě)出美妙的文章,才能順暢表述自己內心的情感,書(shū)是通向我們心靈的'朋友。

  記得在我三歲的時(shí)候,每天睡前爸爸媽媽總會(huì )陪伴我一起看故事書(shū),比如《小小故事會(huì )》《白雪公主》《安徒生童話(huà)》等。等我再長(cháng)大一些,可以獨立閱讀的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì )安靜地坐在書(shū)房里、臥室里、客廳沙發(fā)上看自己喜歡的書(shū)籍。那時(shí)我最喜歡看的書(shū)是《智慧故事》《紅樓夢(mèng)》,我還會(huì )經(jīng)常會(huì )給長(cháng)輩們講《紅樓夢(mèng)》的人物與情節。上學(xué)后,在老師的教導下,我喜歡朗誦課文,喜歡寫(xiě)作文,憧憬自己能成為小作家,寫(xiě)一部關(guān)于未來(lái)世界的書(shū),為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我經(jīng)常去閱讀《優(yōu)秀作文選》、《中國少年百科全書(shū)》等,為自己實(shí)現夢(mèng)想打好基礎。

  在上一二年級期間我還閱讀了很多課外書(shū),比如《快樂(lè )的同桌》《論語(yǔ)故事》《獅子歷險記》《倚天屠龍記》《大師筆端的天使》等等,最讓我感興趣的是《大師筆端的天使》,它齊集魯迅、巴金、老舍、冰心、葉圣陶、豐子愷六位現當代文學(xué)大師的兒童文學(xué)經(jīng)典之作,為我們小讀者開(kāi)啟經(jīng)典文學(xué)閱讀之門(mén),大師們的作品或深刻犀利,或沉潛憂(yōu)思,或清麗脫俗,風(fēng)格各不相同。我尤其喜歡的是老舍冰心卷,我喜歡老舍爺爺睿智而俏皮,隨處可見(jiàn)的幽默感;我喜歡冰心奶奶的委婉含蓄。讓我最感動(dòng)的是老舍爺爺筆下的《我的母親》,它講述了作者母親的偉大,多么辛苦地把他養大。

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,終身的伴侶,最誠摯的朋友!弊x書(shū)能讓我們積累知識,陶冶情操,我們要多讀書(shū),讀好書(shū)。

讀書(shū)作文 篇3

  對于讀書(shū)的興趣是我上六年級才有的,記得有一次班級舉行一場(chǎng)辯論賽,主題為——外星人是否存。我是正方一辯手。經(jīng)過(guò)一番龍爭虎斗,辯論進(jìn)入白熱化,反方辯友的觀(guān)念讓我們無(wú)從下手。最后我站起來(lái)向反方辯友反駁道:?《科學(xué)大眾》上的一篇關(guān)于“外星人是否存在”的文章,文中種種跡象表明外星人是存在的,但不是像人們想象那樣,但又是非人類(lèi)。我的觀(guān)念提出后,評委宣布正方勝,辯論賽結束后,我們高興的拍手叫好,大家還夸我是見(jiàn)多識廣的好學(xué)生。

  這件事到現在回顧起來(lái)還是那么津津有味。說(shuō)來(lái)多虧書(shū)上那些知識產(chǎn)幫助了我,使我增長(cháng)許多見(jiàn)識。于是我要說(shuō)幾句話(huà),也算是我對書(shū)的情有獨鐘吧!你是我精神的營(yíng)養品,生活中沒(méi)有你,就好像沒(méi)陽(yáng)光智慧里沒(méi)有你就好像沒(méi)有了靈魂!

  我愛(ài)讀書(shū)它可以陶冶我們的思想,情操,教育鼓舞我們,我認為讀書(shū)貴在勤奮。中國有句俗話(huà)叫做‘一勤天下無(wú)難事’。唐代大文學(xué)家韓愈也曾說(shuō)過(guò):‘業(yè)精于勤’。這就是說(shuō)學(xué)業(yè)的精深來(lái)源于勤奮。

  一直我都認為讀書(shū)是最幸福的。我除了擁有現實(shí)世界外,還擁有另一個(gè)更為精彩的世界!

讀書(shū)作文 篇4

  廖偉棠在《來(lái)生書(shū)》中寫(xiě)到:“落葉沙沙,和我們說(shuō)話(huà),這就是遠方春鳥(niǎo)鳴叫,就是水流過(guò)世界上的家宅,人走過(guò)舊夢(mèng)和廢詩(shī),落日和斷橋”。我們在生活中常遇到一些小問(wèn)題,這些問(wèn)題都可以通過(guò)書(shū)中知識來(lái)解決。

  我們讀的書(shū),它可以是外交辭令式的《左傳》,亦或是縱橫卑闔式的《國語(yǔ)》,還可以是寡欲清淡式的《世說(shuō)新語(yǔ)》。從中我們自然可以領(lǐng)略圣傳賢經(jīng),六韜三略的風(fēng)采。高世之才,必負遺俗之累矣。這些世間流傳下來(lái)的經(jīng)典亦是人生不可逃脫的法門(mén)。

  但并非只有名著(zhù)對我們有用,假如規定了讀書(shū)范圍那么我們的認知范圍也將被限定。眾所周知,科舉制是我國一重大創(chuàng )舉,唐朝科舉制并未限定一定范圍,所以有了唐朝盛世,領(lǐng)先于世界,但后來(lái)明清時(shí)期八股取士,限制了人們的思想,導致人民認知范圍被限制在這狹窄的范圍內,所以迅速衰敗,受別國侵略。

  書(shū)富如入海,百貨皆有。我們要學(xué)會(huì )善讀。讀書(shū)可以使人茅塞頓開(kāi),除鄙見(jiàn),得新知,養性靈!对(shī)經(jīng)》中的美人款款移步,有蒹葭白露的柔和。一皺眉,青山不到,一展顏,花開(kāi)傾城。何不吸引我們在書(shū)海中暢想?

  世界文豪博爾赫斯說(shuō):“天堂,應該是圖書(shū)館的模樣!敝挥猩鐣(huì )中有源源不斷的文化自我供給時(shí),才算是盛世,而這一切,都需要一個(gè)能自由學(xué)習的社會(huì )環(huán)境。就像盛唐,開(kāi)明的政策,滋養出人類(lèi)歷史上璀璨的繁華。

  因為文化的深度,才不會(huì )選擇那所謂的時(shí)髦;因為陣陣書(shū)香,才會(huì )選擇細細品味。就像清茶,入口苦澀,回味那甘甜,因為那是先人留下的記憶。

  腹有詩(shī)書(shū)氣自華。讀書(shū)無(wú)關(guān)功利,僅僅為了涵養自身。書(shū)有存在的意義,有好有壞,我們需要學(xué)會(huì )分辨。愿你可以在書(shū)香年華中銳變。

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