【精品】讀書(shū)作文匯總5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的讀書(shū)作文5篇，歡迎大家分享。
讀書(shū)作文 篇1
我愛(ài)書(shū)，愛(ài)讀書(shū)，因為我覺(jué)得每一部書(shū)都是一幅壯麗的景色。它有泰山的挺拔、它有長(cháng)江的奔騰、它有長(cháng)江的雄偉……一篇篇經(jīng)典名文，一部部長(cháng)篇巨制，都令我沉浸其中。
讀《與朱元思書(shū)》，其中“夾暗岸山，皆生寒樹(shù)，負勢竟上，互相軒邈，爭高直，千百成峰”描繪出山勢之高，巍峨挺拔，好似一幅奇山圖景，讓我身臨其境。
讀文天祥的《過(guò)零丁洋》，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”展現了文天祥的壯志豪情，忠心報國的激情，讓深受感染。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾的事跡讓我感到她的勇敢、可貴，保爾的那句名言我銘記在心：“人最寶貴的是生命，……當你回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。我的生命全都獻給了人類(lèi)最偉大的事業(yè)……”保爾讓我懂得了人生的意義，他就是我們好的榜樣。
每當我讀到書(shū)中所描繪的自然美景時(shí)，我感受到了大自然的雄偉壯麗和祖國大好河山的美好。我親愛(ài)的祖國就是一幅大氣磅礴雄奇無(wú)比的壯美畫(huà)卷，恰似世外桃源中所描繪的景象。
讀書(shū)時(shí)，和先賢哲人一次次進(jìn)行心靈之間的溝通，他們的一言一語(yǔ)讓我們細細品味，體會(huì )他們的成長(cháng)成功的`經(jīng)歷，也一次次拷問(wèn)自己的心靈，激勵自己不斷的求索、進(jìn)取……
讀書(shū)之聲，沉浸其中。欣賞美景、感悟人生、體會(huì )故事情節人物的喜、怒、哀、樂(lè )……
讀書(shū)，讓我陶醉!
讀書(shū)作文 篇2
各位老師同學(xué)：
大家好！我很高興能被選中站在這里，為大家講一個(gè)故事。
我今天要講的故事是關(guān)于讀書(shū)成就夢(mèng)想的故事。
哦，忘了做自我介紹，我是五四班的鄭豆豆。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。
，高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
從古代的孔子到現代的魯迅，從鑿壁借光到懸梁刺股，人們讀書(shū)手不釋卷的例子不勝枚舉。
古今中外，屹立于世間最璀璨最明亮的那顆明珠就是“知識”。
偉人領(lǐng)袖毛澤東同志以其智慧知識閃耀歷史長(cháng)河。
多讀書(shū)，讀好書(shū)，開(kāi)啟智慧之門(mén)。
只有這樣，才能陶冶我們的情操，才能尋得追逐夢(mèng)想的方向，讓我們認真讀好書(shū)傳遞文明，傳揚智慧；讓我們在書(shū)海中遨游，在文字里漫步，在書(shū)卷里進(jìn)步，在書(shū)香里成長(cháng)。
讓讀書(shū)成就我們的夢(mèng)想。
英國偉大物理學(xué)家、數學(xué)家、天文學(xué)家牛頓先生就非常熱愛(ài)讀書(shū)。
小時(shí)候因家庭變故曾被迫休學(xué)經(jīng)商。
離開(kāi)心愛(ài)的校園對一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)是多么殘酷的事情，為此牛頓特別傷心。
為了讀書(shū)，他在半路的一個(gè)籬笆下堅持頑強自學(xué)，雖然艱苦，但知識的力量卻讓他感到其樂(lè )無(wú)窮。
最后終在舅舅的幫助下如愿以?xún)數貜蛯W(xué)了，成為了歷史上一個(gè)偉大的科學(xué)家。
現在我們不在籬笆下讀書(shū)、學(xué)習，而是坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)、寫(xiě)字，比起偉人不知要舒服多少倍，我們更要以偉人為榜樣，克服一切困難，刻苦學(xué)習，努力向上，用知識武裝我們的頭腦，用文化提升我們的素養，讓追求書(shū)寫(xiě)無(wú)愧的人生，讓讀書(shū)成就我們一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想，引領(lǐng)我們走向燦爛的明天，去續寫(xiě)偉大中華的輝煌！
謝謝大家！
讀書(shū)作文 篇3
我熱愛(ài)讀書(shū)。如果說(shuō)你看了我三下，那么其中有一下我肯定在讀書(shū)。我要睡覺(jué)時(shí)就趴在床上看《我的第一本日記》，作業(yè)寫(xiě)完時(shí)看《六神磊磊讀唐詩(shī)》，傷心時(shí)看《我不是完美小孩》……你一定會(huì )覺(jué)得，照我這么說(shuō)，我的讀書(shū)故事應該相當的多吧？不，相反，我的讀書(shū)故事是相當的少。所以，我只能像擠牙膏一樣，盡力“擠”出故事了。
那是一個(gè)平常的夜晚，我看了一會(huì )兒《我的第一本日記》，便睡著(zhù)了。過(guò)了一會(huì )兒，我想上廁所，但是當我上完廁所，再回到房間睡覺(jué)時(shí)，我竟然沒(méi)有睡意了！我害怕一個(gè)人睡，因此我總喜歡把門(mén)打開(kāi)，然后開(kāi)個(gè)小夜燈，這樣就能快點(diǎn)入睡�？墒�，這一次，我睜大了眼睛，看著(zhù)天花板，怎么也睡不著(zhù)。
我在小夜燈發(fā)出的幽靈般若隱若現的燈光下，看著(zhù)墻上的身高尺。在白天，它是一只可愛(ài)的長(cháng)頸鹿，正在和小蝴蝶玩耍�？墒且坏搅送砩�，長(cháng)頸鹿那空洞的眼睛，讓人覺(jué)得它像一個(gè)骷髏。我嚇得躲進(jìn)了被子。
當我從被子里鉆出來(lái)的時(shí)候，我看到了我的照片。在白天，那是我在運動(dòng)會(huì )上拍的照片，照片中的我展開(kāi)雙臂，在操場(chǎng)上奔跑、玩耍�？墒窃谟陌档臒艄庀�，我的眼睛仿佛是綠色的，又一次把我嚇到了被子里。
我又一次從被子里鉆出來(lái)的時(shí)候，我看到了我的牛仔外套。我心想這下應該沒(méi)問(wèn)題了吧，可是，我盯著(zhù)牛仔外套，它卻仿佛在一動(dòng)一動(dòng)，我又嚇到了被子里。我哭了……
我悄悄地哭了……因為不能讓隔壁的父母聽(tīng)到。
我邊哭邊想：為什么小孩就得一個(gè)人睡？為什么媽媽和爸爸都可以?xún)蓚�(gè)人一塊睡？為什么世界上要有鬼？為什么？為什么？
我哭得正傷心呢，忽然，我想到了書(shū)。
我把大燈打開(kāi)，明亮的燈光照得我眼睛都睜不開(kāi)，這讓我添加了幾分安全感。
我順手摸來(lái)一本書(shū)，一看，是《非常男生》，這可是我很喜歡的書(shū)。我津津有味地看了起來(lái)。
在書(shū)里，我遇到了明星男生馬小跳；人氣男生吳緬；小大人丁文濤；調皮鬼肥貓（真名魯云飛）；搞笑明星精豆豆；小男子漢馬加；吹牛大王豆芽?jì)海ㄕ婷S豆豆）；男生女相李小俊。
馬小跳他出生一百天就可以跳到三尺高，讓我無(wú)比驚訝；吳緬為女生拔刀相助，不畏懼花男生的拳頭，讓我知道他是一個(gè)講義氣的男生；丁文濤希望可以考進(jìn)哈佛大學(xué)讀經(jīng)濟學(xué)；肥貓他個(gè)子高高壯壯，而且會(huì )拉手風(fēng)琴，還擔任校合唱隊的領(lǐng)唱，這讓我很意外；精豆全校紀律最差，還有多動(dòng)癥；馬加在父母車(chē)禍住院期間，擔當起照顧小弟弟的任務(wù)，讓我體會(huì )到了他的男人味；豆芽?jì)簬缀趺客矶寄虼�；李小俊大眼睛、長(cháng)睫毛，還喜歡翹蘭花指！我想：他還是不是個(gè)男生��！
書(shū)讓我忘記了煩惱，書(shū)讓我忘記了恐懼，不一會(huì )兒，我就重新進(jìn)入了夢(mèng)鄉。等我再次醒來(lái)時(shí)，早已滿(mǎn)屋子陽(yáng)光了。
書(shū)，謝謝你，你是開(kāi)心的秘方；你是勇敢的結晶；你是知識的海洋；你是我的秘密武器！我愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)你！
這就是我的讀書(shū)故事，是不是很少��？真的就這么少！
讀書(shū)作文 篇4
要問(wèn)我最喜歡做什么，我會(huì )不假思索的回答———讀書(shū)。對于我來(lái)說(shuō)，書(shū)是我每天不可缺少的精神食糧。因為讀書(shū)既可以幫助我們多用，多積累一些好詞，好句，還可以讓我們開(kāi)闊視野，給我們增長(cháng)一些不知道的東西。所以我們一定要珍惜書(shū)，不要把它白白浪費。
上個(gè)星期，媽媽給我買(mǎi)了一本名叫《笑貓日記》的書(shū)，是楊紅纓阿姨寫(xiě)的。當我看到里面的故事時(shí)，我深深地被美麗而溫暖的文字吸引了。我仿佛已經(jīng)置身于這本書(shū)當中了，自己好像就是一只笑貓，天天開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )�！拔液米栽诎�！”每當我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，我會(huì )翻上幾頁(yè)，津津有味地讀起來(lái)�，F在我越來(lái)越喜歡讀各種各樣的故事書(shū)了。媽媽說(shuō)今后會(huì )經(jīng)常帶我去圖書(shū)館，因為那里有成千上萬(wàn)本書(shū)可以供我盡情享受。這真是令我高興不已！
讀書(shū)帶給我無(wú)窮的樂(lè )趣，書(shū)就像陽(yáng)光，像雨露，靜靜地滋潤著(zhù)我這棵小樹(shù)，讓我茁壯成長(cháng)！我希望以后我的書(shū)會(huì )越來(lái)越多，讓家庭流連在書(shū)香之中；讓我進(jìn)入一個(gè)書(shū)的海洋，在那里探索，在那里暢游！
讀書(shū)作文 篇5
劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！蔽业故怯X(jué)得書(shū)還能醫一種病，——填空困難癥。
每周五和周日我都得去復習或預習語(yǔ)文、數學(xué)，可這一次，一張課外積累的卷子，把大家繞得團團轉。這張試卷由許多課外與課內的古詩(shī)、名人名言、成語(yǔ)以及諺語(yǔ)組成。拿到卷子我上下掃了兩眼，心里輕聲嘀咕：這張卷子怎么這么簡(jiǎn)單？書(shū)上全部有，還說(shuō)我們肯定不會(huì )呢！
不久后，考試開(kāi)始了，課內積累部分，大家都輕而易舉地做完了，只有部分人實(shí)在是背不出來(lái)而卡死了，只聽(tīng)見(jiàn)有人“咯咯咯”的笑話(huà)別人連課內的都背不出來(lái)，而耽誤了自己的時(shí)間。一直到整張試卷做完，我一路順風(fēng)順水，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)卡住的時(shí)間，或是填不出的題，做完后，只見(jiàn)大家都抓腦袋的抓腦袋，鼓腮幫子的鼓腮幫子，還有人手拿著(zhù)筆，假裝會(huì )寫(xiě)的樣子，眼神卻在四處瞟別人的作業(yè)，貌似想抄襲別人的試卷。我不禁想：有這么難嗎？要想這么久，平時(shí)都不看書(shū)的呀！這么簡(jiǎn)單的題，恨不得早點(diǎn)兒交！
成績(jì)出來(lái)后，和想象的一模一樣，我只錯了一個(gè)錯別字，而別人卻錯了一大堆，幾乎課外閱讀全是叉叉。最終，能有這成績(jì)，靠的還是萬(wàn)能的書(shū)。
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