精選愛(ài)讀書(shū)的作文錦集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的愛(ài)讀書(shū)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇1
大家好!我叫王雨彤,家人叫我“書(shū)女孩兒”。
我長(cháng)得像媽媽?zhuān)瑘A溜溜的大眼睛再加上一雙大大的“元寶耳”和一張靈巧的小嘴,真是漂亮極了。
我的愛(ài)好是看書(shū),一看到書(shū)就想一口氣全看完了,然后再看下一本。有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本《馬大哈唐豆》,我高興的不得了,我每天吃飯的時(shí)侯看、睡覺(jué)的時(shí)侯看、上廁所的時(shí)侯看,終于看完了。媽媽和顏悅色地對我說(shuō):“孩子,我知道你愛(ài)看書(shū),但也不能沒(méi)有分寸地看呀,這樣的話(huà),你早晚會(huì )成為一個(gè)戴眼鏡的書(shū)女孩兒的!蔽覍寢屨f(shuō):“那好吧,以后我把我總看書(shū)時(shí)間安排好,這總行了吧!眿寢屨f(shuō):“這才是我的好女孩兒呢!
瞧,這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我,一個(gè)讀書(shū)讀得起火入魔的我,怎么樣?這下你們知道我愛(ài)讀書(shū)了吧!
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇2
她是一位活潑,開(kāi)朗的女孩,也是我形影不離的好朋友,她就是湯雨珊。
她有一個(gè)圓圓的腦袋,有一頭柔順的頭發(fā),走起路來(lái)頭發(fā)總是一甩一甩的,水靈靈的大眼睛,小翹鼻,一張櫻桃似的小嘴能說(shuō)會(huì )道。
她很愛(ài)看書(shū),記得有一次,我們約好了去新華書(shū)店一起看書(shū)。來(lái)到書(shū)店,她一看到我,便跑過(guò)來(lái)緊緊握住我的手。我跟她也一路小跑來(lái)到三樓,各拿了一本《吸血鬼·獵手》并分角色朗讀,我讀音不準時(shí),她耐心地糾正我,真像我的老師。聽(tīng)媽媽說(shuō)湯雨珊還特地與一個(gè)外教交流,回家又認真地將外教講的一一復習,十分刻苦,她的進(jìn)步可以算得上一日千里,我打心眼里佩服她,在她的博客里我聽(tīng)了她讀每一本書(shū)的錄音,吐字清晰,讀音準確,將每個(gè)角色的感情表現得淋漓盡致,我一定要向她好好學(xué)習。
湯雨珊愛(ài)讀書(shū),愛(ài)動(dòng)腦,受到了大家一致的稱(chēng)贊。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇3
不知從何時(shí)起,當別的小孩都執迷于電腦電視的時(shí)候,我竟然會(huì )捧起一疊疊的報紙,在客廳一角的長(cháng)椅上,一張一張地閱讀。也許是因為家里從小便有訂閱報紙的習慣,每天茶余飯后看完當天的報紙,是我一直以來(lái)的習慣。以前讀到興起時(shí),還會(huì )拿起剪刀剪下那天令我食髓知味的報道貼在本子上。也許正因為如此,手邊常備一本筆記本,抄寫(xiě)所讀下來(lái)的名詞佳句,已經(jīng)成為我雷打不動(dòng)的習慣。
我的文字的渴望,似乎就在那時(shí)已經(jīng)養成。在我的房子里,隨處可見(jiàn)的便是一本本的書(shū)籍,桌子上,沙發(fā)上,甚至餐桌上都會(huì )時(shí)不時(shí)地擺放著(zhù)書(shū)本。也許正是這份執著(zhù),才能讓我在以后的學(xué)習中,有著(zhù)對學(xué)習超越常人的興趣。閱讀,不僅能使人增長(cháng)見(jiàn)識,還能讓文字沁人心脾,使人在忙碌瑣碎的一天中,找到自己的心靈歸宿。我愛(ài)讀書(shū),每翻開(kāi)一本書(shū),書(shū)上的警言妙句,往往使我流連忘返。書(shū)籍是我從小到大的知己,也是我心里的一處絕妙的歸宿。每當煩悶時(shí),隨手翻開(kāi)一本書(shū),眼睛便是粘在書(shū)本上似的,再也移不開(kāi)去。并把那些煩惱都拋在九霄云外去了。
在我的童年時(shí)候,也許別的小孩子喜歡的節日都是六一兒童節。但我最喜歡的節日便是書(shū)香節,因為到那時(shí)有很大型的書(shū)展活動(dòng),有各式各類(lèi)的書(shū)籍琳瑯滿(mǎn)目。每捧一卷都讓我愛(ài)不釋手。在那時(shí)還可以見(jiàn)到許多喜愛(ài)閱讀的小伙伴,或三五成群的討論著(zhù)書(shū)中的妙處,或靜靜地躲在角落處閱讀。那時(shí)的場(chǎng)景與氛圍,真是無(wú)比令人懷念。以前每每到了書(shū)香節,我都會(huì )拉上我的同學(xué)或三兩知己好友,去書(shū)店進(jìn)行大掃購。每當我們拎著(zhù)一大袋的書(shū)籍的時(shí)候,似乎離真理的殿堂又近了一步。也因為我喜愛(ài)讀書(shū)的習慣,結交了不少好友,我們在私底下都會(huì )交換著(zhù)彼此的書(shū)籍來(lái)閱讀。還會(huì )將自己的心得寫(xiě)在小本子上,傳遞給對方,那些記錄著(zhù)對知識的揣摩與探求的本子,我仍保留至今,閑暇之余時(shí)不時(shí)翻開(kāi)來(lái)看,還能感受得到那工整筆直的`字跡下的童真與對知識的渴望。
歲月荏苒,等后來(lái)年紀漸大些,縱然在忙碌的學(xué)習中,我每天仍要抽出半小時(shí)的閱讀課外書(shū)籍。還記得初中的時(shí)候,老師不準我們閱讀厚重的書(shū)籍,以防止我們沉迷于課外閱讀,耽誤了課內學(xué)習。但我仍然信奉時(shí)間都是擠出來(lái)的原則,在完成課內學(xué)習之余。仍然堅持雷打不動(dòng)地花半個(gè)小時(shí)去閱讀喜愛(ài)的書(shū)籍。
這些年堅持閱讀的習慣,雖然沒(méi)使我成為一名優(yōu)秀的作者,但是卻給予了我許多心靈的營(yíng)養,讓我在渺茫的人生中人能不忘初心,堅持自己的原則,我想,這便是閱讀給我帶來(lái)的最大的好處。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇4
同學(xué)們,每當你們看到那些大小不一、五顏六色的書(shū)時(shí),是不是都會(huì )情不自禁地覺(jué)得它們很可愛(ài),很有趣呢?嘻嘻,其實(shí)我就是因為這個(gè)才喜歡上閱讀的。
我小時(shí)候是一個(gè)古靈精怪的孩子,好奇心特別強。記得我4歲那年,家里有一個(gè)書(shū)架,上面擺滿(mǎn)了花花綠綠的書(shū)。雖然當時(shí)不知道那是什么,但我依然對那些“東西”充滿(mǎn)了強烈的好奇心。有一次趁爸爸媽媽不在家,我膽大妄為地干了一件事:我的兩只小手緊緊地抓住書(shū)架使勁搖晃,不一會(huì )兒,一大堆五顏六色的書(shū)就稀里嘩啦地砸在了我的頭上和身上。我鼻子一酸,眼淚在眼里打轉轉。但后來(lái),我又自言自語(yǔ)道:“不哭,不哭,要堅持!蔽医o自己打氣。于是,我拿起一本書(shū),翻了又翻,可怎么也看不懂。我又看了看其他書(shū),終于找到一本帶圖畫(huà)的書(shū),便津津有味地看了起來(lái)。漸漸地,爸爸發(fā)現我喜歡書(shū),就給我買(mǎi)了許多故事書(shū),而且每天晚上睡覺(jué)前都會(huì )給我講故事,聽(tīng)得我如醉如癡。有時(shí)候爸爸講得快睡著(zhù)了,我就用那稚嫩的童聲笑道:“爸爸睡著(zhù)了,爸爸睡著(zhù)了!”
現在我長(cháng)大了,仍然非常喜歡看書(shū),但現在我能自己看書(shū)了。爸爸非常支持我,經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū)。中外名著(zhù)看得我如醉如癡,科幻書(shū)看得我浮想聯(lián)翩。不開(kāi)心時(shí),看著(zhù)報刊也能使我豁然開(kāi)朗。
我看書(shū)時(shí),經(jīng)常會(huì )看得入迷。有一天中午,我趴在書(shū)桌上看《水滸》入了迷,連媽媽叫我吃飯都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。最后,媽媽悄悄地走到我跟前說(shuō)了聲:“別看了,吃飯!”嚇了我一大跳:“您啥時(shí)候進(jìn)來(lái)的,嚇死我了!
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養品!蔽覑(ài)讀書(shū),是因為書(shū)給了我知識,也給了我鼓勵。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇5
我叫馬寒笑,特征是:黑黑的皮膚,黑黑的頭發(fā)。媽媽好說(shuō)頭發(fā)黑的人皮膚也黑,皮膚白的人頭發(fā)就黃。一雙不大不小的眼睛炯炯有神,媽媽還說(shuō)我的鼻子是“狗鼻子”,無(wú)論她在廚房做什么飯我都聞得一清二楚。
說(shuō)起我愛(ài)看書(shū),那可是甭提了。我什么書(shū)都看,一捧起書(shū)就把該干的事全忘了,看的如癡如醉,為此挨了媽媽不少訓斥,媽媽也給我起了個(gè)外號“小書(shū)蟲(chóng)”。我看書(shū)的速度也快,一本《湯姆叔叔的小屋》我幾個(gè)小時(shí)就看完了;看書(shū)的次數也多,有的書(shū)情節曲折生動(dòng)我會(huì )看許多遍。暑假的時(shí)候,父母給我買(mǎi)的《小學(xué)生學(xué)會(huì )調適自我情緒的100個(gè)故事》和《小學(xué)生增強自信心的100個(gè)故事》我從剛放假一直看到開(kāi)學(xué),看過(guò)的次數真是不勝枚舉。我對書(shū)啊那真是如饑似渴的想把一本本好書(shū)都攬入懷中。
記得有一次,我非常想要《我的野生動(dòng)物朋友》這本書(shū),于是我不顧天色已晚非讓媽媽帶我去買(mǎi)。我們來(lái)到興國圖書(shū)社在貨架上找到了這本書(shū),可媽媽帶的錢(qián)不夠,我失落的只好把它重新放回去。星期二的晚上上完英語(yǔ)特長(cháng)班,爸爸來(lái)接我。因為上課的地方在書(shū)店,我又央求爸爸給我買(mǎi)書(shū),爸爸同意了。當把夢(mèng)寐以求的書(shū)拿在手里我欣喜若狂;氐郊依,我小心翼翼地打開(kāi)包裝皮津津有味地讀起來(lái),媽媽喊我吃飯我依然紋絲不動(dòng),媽媽又喊一遍我只好不情愿地合上書(shū),依依不舍地離開(kāi)書(shū)桌去飯桌,吃完飯我又來(lái)到書(shū)桌前入迷地看起來(lái)
過(guò)了一天,媽媽疑惑地問(wèn)我:“剛買(mǎi)的書(shū)怎么不見(jiàn)你看呢?”我答道:“我已經(jīng)看完了!”媽媽說(shuō):“唉,你真是個(gè)十足的‘小書(shū)蟲(chóng)’呀!
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇6
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——題記
我是一個(gè)“小書(shū)迷”,整天捧著(zhù)書(shū),樂(lè )得像只小鳥(niǎo)在書(shū)的天空中自由的飛翔,當然關(guān)于讀書(shū)的樂(lè )事也不少?lài)D!今天我就挑上幾件趣事說(shuō)一說(shuō)。
星期六上午,吃過(guò)午飯,我便捧起書(shū)來(lái)?蓩寢屨f(shuō),中午要午睡一會(huì )兒,下午才有精神。媽媽喊了我3遍,我也紋絲沒(méi)動(dòng),媽媽著(zhù)急了,大喊道:“快點(diǎn)!再不睡我就沒(méi)收你的書(shū)!”我抵不過(guò)媽媽的“軍令”,只好乖乖地“雙手投降”,不過(guò),對付媽媽我還是有辦法的,我偷偷的把書(shū)放在枕頭下面,等媽媽睡著(zhù),我從枕頭底下拿出書(shū)來(lái)津津有味地讀著(zhù)……不知不覺(jué),竟然不小心碰到了媽媽?zhuān)医蛔∥孀×穗p眼,心想:“完了,又要挨一頓臭罵了!笨墒虑闆](méi)有按照我想的那樣?赡軏寢屗奶,翻了個(gè)身繼續呼呼大睡。我長(cháng)舒了一口氣繼續看書(shū)……
還有一次,我在上海的一個(gè)哥哥要來(lái),媽媽下去買(mǎi)東西,叮囑我燒水,我答應了,給水壺裝上水,放在爐上,然后一頭栽進(jìn)書(shū)房完全投入到英子的世界里,水開(kāi)了也不知道,媽媽回來(lái)了,一聽(tīng)到水壺的響聲,扔下水果趕緊向餐廳跑,看到已經(jīng)燒干了的水壺,大叫道:“你個(gè)馬曉涵又把水壺燒壞了,太不像話(huà)了!”“?水不是還沒(méi)開(kāi)嗎,急什么?”“水壺都燒壞了,還沒(méi)開(kāi)?”媽媽呵斥道。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,拾級而行,或悲傷,或快樂(lè ),或幸!以诓粩喑砷L(cháng)。
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