有關(guān)讀書(shū)的作文600字3篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的讀書(shū)的作文600字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)的作文600字 篇1
古人說(shuō):腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。對此,我深有體會(huì )。
小時(shí)候,我喜歡哭鬧。這個(gè)時(shí)候,媽媽就拿出靈丹妙藥——書(shū)。一個(gè)個(gè)有趣的故事能令我破涕為笑,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
我對書(shū)非常好奇,心里總有一個(gè)疑問(wèn),那就是:為什么這些一動(dòng)不動(dòng)的圖畫(huà)和文字里有這么多有意思的故事呢?為了找到答案,我開(kāi)始和媽媽一起讀書(shū)。讀得最多的就是《小狐貍買(mǎi)手套》《猜猜我有多愛(ài)你》這一類(lèi)的繪本故事。這些書(shū)以圖畫(huà)為主,每一頁(yè)只有幾行文字,最適合剛入閱讀之門(mén)的我了。遇到不懂的地方,我就問(wèn)個(gè)不停,媽媽總是不厭其煩地為我解答。就這樣,我愛(ài)上了讀書(shū)。
上幼兒園時(shí),繪本已經(jīng)滿(mǎn)足不了我了。我渴望讀到更豐富的書(shū),我便讓媽媽每天晚一點(diǎn)來(lái)接我,這樣我就可以窩在圖書(shū)角里看書(shū)了。那里的書(shū)可多了。我一看就忘記了時(shí)間,總要媽媽在門(mén)口大聲喊我才知道要回家了。老師總是夸我和其它小朋友的不一樣,透著(zhù)一股靈氣,我特別驕傲。
上小學(xué)以后,我閱讀的速度加快了,班上圖書(shū)角的書(shū)很快就看完了。這時(shí),我發(fā)現了一塊新大陸——校外培訓班的.書(shū)柜。這里的書(shū)都是大塊頭,如《中華尋寶》《石頭記》《封神演義》等等。很多書(shū)我都看不懂,于是我看了一遍又一遍,雖然生澀難懂,但是也領(lǐng)悟到了不一樣的世界。
讀了這么多書(shū),我的寫(xiě)作水平提高了不少。有一次,我寫(xiě)了一篇《貓》的作文,我在文中仔細地描寫(xiě)了動(dòng)物的外形和動(dòng)作,還寫(xiě)了小貓的趣事。這篇作文得到了老師的單獨點(diǎn)評和稱(chēng)贊。我心中竊喜,這個(gè)功勞要給沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。
從此我就知道了,想要寫(xiě)好作文就要多看書(shū)。書(shū)讀得多了,自然而然就思維暢通、文筆優(yōu)美了。
讀書(shū)的作文600字 篇2
其中明代王心齋曾寫(xiě)過(guò)一首《樂(lè )學(xué)歌》:“樂(lè )是樂(lè )此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂(lè ),不樂(lè )不是學(xué),不學(xué)不是樂(lè )!彼褜W(xué)和樂(lè )視為一體,的確是極好的見(jiàn)解。當然,學(xué)習并不是僅限于讀書(shū),但讀書(shū)也確是人生一大樂(lè )趣。正因如此,古往今來(lái)有多少學(xué)者或是讀書(shū)人嗜書(shū)成癖,而我也是一條小小的‘書(shū)蟲(chóng)’。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有車(chē)如簇”。我愛(ài)讀書(shū),既不是為了‘黃金屋’也不希望有顏如玉,而書(shū)確實(shí)是我們的精神的糧食與心靈的坐騎,我們可以從實(shí)踐中體會(huì )到讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè )趣。
第一,讀書(shū)的一大樂(lè )趣在于隨心所欲。主人是你,是你去讀書(shū)而不是書(shū)去讀你。你可以向孫子請教兵法,和司馬遷談?wù)摎v史,與徐霞客一起探索大自然的奧秘?傊,當家的是你,慢慢的,你會(huì )覺(jué)得世界如此之大,生活如此多彩,仿佛所有知識的畫(huà)卷在你腦海中一一展現。
第二,在于可以大發(fā)議論。凡著(zhù)書(shū)立說(shuō)者,必為一時(shí)俊才。雖說(shuō)是俊才,可難免會(huì )有紕漏,而這小小的紕漏被你看出來(lái)了,你高不高興?一時(shí)間得意志滿(mǎn),大發(fā)議論,使你與作者好象有并駕齊驅之感,精神上可是無(wú)比快樂(lè )啊!
書(shū)趣之三,當你為一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁卻百思不得其解時(shí),或是當你對某一個(gè)問(wèn)題略有心得時(shí),打開(kāi)一本書(shū),發(fā)現已有人對這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了充分的論述。正好搔到了你的癢處,正中下懷,喜樂(lè )不禁。于是一切都清楚明了,這種柳暗花明又一村的感覺(jué)可是什么都換不來(lái)的。
再者,當你看了一本好書(shū),被它精彩的內容所吸引。而在與朋友談話(huà)時(shí),侃侃而談,書(shū)中的妙語(yǔ)一句句的往外跳,朋友們準會(huì )露出欽佩的神色:“嘿,這小子,士別三日即可刮目相看啊!”小小的虛榮心再次被滿(mǎn)足,只有你知道,讀書(shū)的滋味是怎樣。
其中培根說(shuō):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養,邏輯修辭使人善辯!
在此列數了這么多讀書(shū)的好處,那么你是不是覺(jué)得手癢,想翻開(kāi)一本瞧瞧呢?
讀書(shū)的作文600字 篇3
許久以來(lái),我一直在思考著(zhù)一個(gè)問(wèn)題——對于我來(lái)說(shuō),人生中最重要的是到底是什么?
我閉上眼睛,開(kāi)始搜索腦海中的記憶,最后卻發(fā)現,這些多年前塵封的記憶經(jīng)都與讀書(shū)有關(guān)。
回想起那些與讀書(shū)有關(guān)的日子,到現在都覺(jué)得心中暖暖的。手握一本大部頭的書(shū),感受著(zhù)她細膩溫潤的手感,在小院的躺椅上一躺就是一下午,在和煦的午后陽(yáng)光里,盡情享受書(shū)頁(yè)中的油墨氣息和翻動(dòng)時(shí)的清脆,這是多么幸福的事!
我享受讀書(shū),尤其愛(ài)讀國外的名著(zhù)。記得我第一次接觸國外名著(zhù)是因為一本《好兵帥克》。書(shū)捧在手里,才翻了兩頁(yè),就被書(shū)中這個(gè)胖乎乎的憨小子迷得天旋地轉,對書(shū)簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。之后,我陸陸續續讀了好多書(shū),從此便一發(fā)不可收拾。
我愛(ài)讀國外的名著(zhù),是因為作者的豁達與自由的言論,他們在書(shū)中映射當時(shí)黑暗的社會(huì ),那些顯貴的所謂的上流社會(huì ),在書(shū)中也統統原形畢露,除去了華麗的外表,剩下的只有貪婪與丑惡,變得肆無(wú)忌憚。
書(shū)是什么?對于我來(lái)說(shuō)書(shū)不是工具,而是伙伴。書(shū)伴我成長(cháng),豐富我的語(yǔ)言,提示我思考,交給我道理。真正的書(shū),猶如一汪凈水,清澈不見(jiàn)底,引起人們的無(wú)限遐想。
進(jìn)入初中,學(xué)業(yè)上的壓力正一步一步的向我逼近,我不得不利用一切空余時(shí)間復習和預習,昔日那些與讀書(shū)有關(guān)的日子似乎已經(jīng)離我遠去了。
我從未想過(guò),時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠,總還是有的。有一天,我終于想通了。望著(zhù)那載滿(mǎn)了書(shū)籍與夢(mèng)想的書(shū)架,我感到幸!切┡c讀書(shū)有關(guān)的日子從未離我遠去。
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