【熱門(mén)】愛(ài)讀書(shū)的作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的愛(ài)讀書(shū)的作文4篇,希望對大家有所幫助。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇1
小魚(yú)兒讀了好多好多的書(shū),終于成了一條讀書(shū)魚(yú)。他決定去旅行,他離開(kāi)了深深的`海底和他的好朋友泡泡。
不久,小魚(yú)兒來(lái)到了沙灘邊,看到了五彩繽紛的海星、海螺、貝殼……才一會(huì )兒,“啊呀!”他說(shuō),“我不能呼吸了!”他為難地跳進(jìn)海里去了。
不久,小魚(yú)兒來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng),看到了海盜船、過(guò)山飛車(chē)……才幾分鐘,“啊呀!”他說(shuō),“我不行了!”他又沮喪地進(jìn)入水里去了。
不久,小魚(yú)兒來(lái)到了校園里,看見(jiàn)了孩子們在嬉戲,老師們在教課……才一會(huì )會(huì )兒,“啊呀!”他說(shuō),“我不能呼吸了!”他又跳回海里。
就這樣跳上跳下的,小魚(yú)兒出來(lái)旅行了一整天……
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇2
不知從何時(shí)起,當別的小孩都執迷于電腦電視的時(shí)候,我竟然會(huì )捧起一疊疊的報紙,在客廳一角的長(cháng)椅上,一張一張地閱讀。也許是因為家里從小便有訂閱報紙的習慣,每天茶余飯后看完當天的報紙,是我一直以來(lái)的習慣。以前讀到興起時(shí),還會(huì )拿起剪刀剪下那天令我食髓知味的報道貼在本子上。也許正因為如此,手邊常備一本筆記本,抄寫(xiě)所讀下來(lái)的名詞佳句,已經(jīng)成為我雷打不動(dòng)的習慣。
我的文字的渴望,似乎就在那時(shí)已經(jīng)養成。在我的房子里,隨處可見(jiàn)的便是一本本的書(shū)籍,桌子上,沙發(fā)上,甚至餐桌上都會(huì )時(shí)不時(shí)地擺放著(zhù)書(shū)本。也許正是這份執著(zhù),才能讓我在以后的學(xué)習中,有著(zhù)對學(xué)習超越常人的興趣。閱讀,不僅能使人增長(cháng)見(jiàn)識,還能讓文字沁人心脾,使人在忙碌瑣碎的一天中,找到自己的心靈歸宿。我愛(ài)讀書(shū),每翻開(kāi)一本書(shū),書(shū)上的警言妙句,往往使我流連忘返。書(shū)籍是我從小到大的知己,也是我心里的一處絕妙的歸宿。每當煩悶時(shí),隨手翻開(kāi)一本書(shū),眼睛便是粘在書(shū)本上似的,再也移不開(kāi)去。并把那些煩惱都拋在九霄云外去了。
在我的童年時(shí)候,也許別的小孩子喜歡的'節日都是六一兒童節。但我最喜歡的節日便是書(shū)香節,因為到那時(shí)有很大型的書(shū)展活動(dòng),有各式各類(lèi)的書(shū)籍琳瑯滿(mǎn)目。每捧一卷都讓我愛(ài)不釋手。在那時(shí)還可以見(jiàn)到許多喜愛(ài)閱讀的小伙伴,或三五成群的討論著(zhù)書(shū)中的妙處,或靜靜地躲在角落處閱讀。那時(shí)的場(chǎng)景與氛圍,真是無(wú)比令人懷念。以前每每到了書(shū)香節,我都會(huì )拉上我的同學(xué)或三兩知己好友,去書(shū)店進(jìn)行大掃購。每當我們拎著(zhù)一大袋的書(shū)籍的時(shí)候,似乎離真理的殿堂又近了一步。也因為我喜愛(ài)讀書(shū)的習慣,結交了不少好友,我們在私底下都會(huì )交換著(zhù)彼此的書(shū)籍來(lái)閱讀。還會(huì )將自己的心得寫(xiě)在小本子上,傳遞給對方,那些記錄著(zhù)對知識的揣摩與探求的本子,我仍保留至今,閑暇之余時(shí)不時(shí)翻開(kāi)來(lái)看,還能感受得到那工整筆直的字跡下的童真與對知識的渴望。
歲月荏苒,等后來(lái)年紀漸大些,縱然在忙碌的學(xué)習中,我每天仍要抽出半小時(shí)的閱讀課外書(shū)籍。還記得初中的時(shí)候,老師不準我們閱讀厚重的書(shū)籍,以防止我們沉迷于課外閱讀,耽誤了課內學(xué)習。但我仍然信奉時(shí)間都是擠出來(lái)的原則,在完成課內學(xué)習之余。仍然堅持雷打不動(dòng)地花半個(gè)小時(shí)去閱讀喜愛(ài)的書(shū)籍。
這些年堅持閱讀的習慣,雖然沒(méi)使我成為一名優(yōu)秀的作者,但是卻給予了我許多心靈的營(yíng)養,讓我在渺茫的人生中人能不忘初心,堅持自己的原則,我想,這便是閱讀給我帶來(lái)的最大的好處。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇3
我,一個(gè)活潑好動(dòng),淘氣的男孩,身高150厘米,一雙大眼睛炯炯有神,不謙虛地說(shuō),模樣還算可愛(ài)。我叫張明華。
我有一股子犟勁,從來(lái)不服輸。記得有一次做試卷,馬上就要下課了,我想:我一定要考好,就憑這股犟勁,我在下課前就做完了卷子,還得了100分。我還是個(gè)小童話(huà)迷,從上小學(xué)一年級開(kāi)始,我就漸漸喜歡上了童話(huà)。童話(huà)故事情節曲折動(dòng)人,一切可愛(ài)的`動(dòng)物,都成了會(huì )說(shuō)話(huà),有意思的生靈,多么離奇。它把我引入了一個(gè)奇妙的、充滿(mǎn)幻想的繽紛世界,它給我的課余生活增添了不少樂(lè )趣呢!隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我越來(lái)越喜愛(ài)童話(huà)。我經(jīng)常為借到一本好童話(huà)書(shū)而向別人千求萬(wàn)求,好話(huà)說(shuō)盡,有時(shí)候為買(mǎi)到幾本童話(huà)書(shū)而要放棄奧特曼碟!
今年,我已經(jīng)上五年級了,仍是那么酷愛(ài)童話(huà)。一讀起童話(huà)書(shū)來(lái),就忘了一切,連媽媽叫我都不知道。爸爸媽媽怕我看童話(huà)書(shū)影響學(xué)習,就下了一道禁令,以后再也不許我看童話(huà)書(shū)了。我有時(shí)拿到學(xué)校偷看,還害怕爸爸知道。唉!真是看也看不安心,看也看不夠!
你們愿意和我這個(gè)小童話(huà)迷交朋友嗎?
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇4
我的小伙伴王奕辰是個(gè)小書(shū)迷。不信?讓我來(lái)說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)。
有一次,我去王奕辰家玩。剛進(jìn)門(mén),王奕辰的火眼金睛就瞄到了我手里拿著(zhù)的一本書(shū)。他兩眼閃閃發(fā)光地問(wèn):“馬竟成,這是什么書(shū)?借我看一下好嗎?”我以為他只是看一下書(shū)名,就爽快地把書(shū)遞給了他?墒,讓我后悔莫及的是,他竟然一屁股坐在沙發(fā)上,津津有味地從頭看起這本書(shū)來(lái),而且看得那么投入,好像完全忘了還有我這個(gè)小客人在。我說(shuō):“王奕辰,別看了,書(shū)我可以借你三天,我們先玩吧!”“等會(huì )兒再玩,先讓我看看!焙孟袷且驗槲掖驍嗔怂,他的口氣有點(diǎn)不耐煩!鞍,沒(méi)辦法,我只能耐心等等他了,看一會(huì )兒,他一定會(huì )和我玩的!蔽倚睦锵。
我走到王奕辰的書(shū)架邊,哇,他的書(shū)可真多呀:歷史的、科學(xué)的、偵探小說(shuō)……很多書(shū)都厚厚的,像一本本大字典。我看到有一本叫《東周列國志》的'書(shū),拿下來(lái)翻了一翻,里面的字密密麻麻的,我讀一行就有兩三個(gè)詞語(yǔ)是不懂的!斑@本書(shū)是你看的嗎?”我問(wèn)王奕辰。他抬起頭來(lái)看了一眼說(shuō):“嗯,我媽媽覺(jué)得這本書(shū)很枯燥,可是我覺(jué)得很好看!”天,我吐了吐舌頭,把這本書(shū)放回了書(shū)架,另外抽了一本有關(guān)冒險的書(shū)來(lái)看。
不知過(guò)了多久,王奕辰拍了一下我的背,把我的書(shū)遞過(guò)來(lái)說(shuō):“還給你!”“你看完了?”我奇怪地問(wèn)!爱斎涣!”王奕辰好像很心滿(mǎn)意足地說(shuō)。我看看自己手里的這本書(shū),才看到第23頁(yè)。再看看手表,從我到他們家算起時(shí)間只過(guò)去了20幾分鐘。哇,他看書(shū)可真神速!
王奕辰喜歡看書(shū),所以他的作文寫(xiě)得十分棒!就像列寧所說(shuō)的:“聰明在于學(xué)習,天才在于積累!蔽乙蛲蹀瘸胶煤脤W(xué)習。
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