實(shí)用的愛(ài)讀書(shū)的作文4篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的愛(ài)讀書(shū)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇1
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,所以我有著(zhù)一雙“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的性格。我常常癡迷在書(shū)里,就是因為這個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”,我還常常地鬧出一些笑話(huà)呢!
我清楚的記得,有一次,我剛剛起床,洗漱、吃完飯之后,我就迫不及待的打開(kāi)了作文書(shū),癡迷在作文書(shū)里,讀了一會(huì ),我竟然不知不覺(jué)的隨著(zhù)小作者走進(jìn)了故事里,幫助老奶奶運煤塊。一筐,兩筐,三筐……好不容易運完了,我和小作者同時(shí)抬起頭,!只見(jiàn)小作者的臉上黑乎乎的,這時(shí),我忍不住笑起來(lái),小作者也跟我一起笑起來(lái),咦,奇怪,她笑什么呢?小作者笑著(zhù)拿出一塊鏡子,遞給我,我一照,呀!我的臉和她的臉沒(méi)什么區別,所以,我們一起哈哈大笑起來(lái)!斑?孩子,你在笑什么?”這時(shí)媽媽出現在我的眼前,我奇怪的問(wèn):“媽媽?zhuān)阍趺丛谶@里?”“傻孩子,這是咱家!”我才回過(guò)神。
還有一次,我正癡迷在書(shū)中,突然媽媽沖上來(lái),對我喊:“我在下面叫了你好多次,你就是不答應,害得我把嗓子都喊啞了!”我這時(shí)才知道,由于我正在看書(shū),就一直沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我的聲音,之后我向媽媽解釋了,媽媽這才原諒了我。
哎!我真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇2
我并不愛(ài)看書(shū),一次偶然,我喜歡上了書(shū),并和書(shū)成了好朋友。
在一次寫(xiě)作文的時(shí)候,老師布置了一篇作文《我的家人》,老師說(shuō):“要真實(shí)寫(xiě)出家里人的情況”,可我只是瞎編了一篇《我的家人》。放學(xué)了,老師讓我們把作文帶回家,讓家長(cháng)簽字。媽媽看了這篇作文,批評了我,對我說(shuō):“寫(xiě)作文要真實(shí),不能瞎編亂寫(xiě),我感到非常的慚愧。
第二天,媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)。她隨手拿了一本《綠野尋蹤》,讓我去讀。我剛開(kāi)始,感到讀書(shū)像爬山一樣,爬過(guò)這座山,又爬那座山,書(shū)上的字密密麻麻,簡(jiǎn)直讓人心煩。不過(guò),慢慢地,我喜歡上了看書(shū)?赐旰,這本書(shū)寫(xiě)的真是好,主要寫(xiě)了一個(gè)小女孩來(lái)到一個(gè)王國,遇到稻草人、獅子和鐵皮樵夫的故事,真是很有趣。從此以后,我喜歡上了看書(shū),在看書(shū)的時(shí)候,我連吃飯也忘記了,就連睡覺(jué)也要抱著(zhù)書(shū)才能睡著(zhù)。我的作文寫(xiě)的越來(lái)越好,作文成績(jì)也提高了不少,這些都是讀書(shū)的結果呀!
在一次作文競賽中,競賽的題目是《我的家庭》,我立即想到了以前讀過(guò)的文章。我的腦子像小溪的水,源源不斷的迸放出家庭的一幕幕,我很快地就寫(xiě)完了。這次競賽,我獲得了一等獎,這真是我讀書(shū)的受益呀!
我就是這樣的一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩,看書(shū)使我受益無(wú)窮!
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇3
我非常愛(ài)讀書(shū),因為讀書(shū)不僅能帶給我們知識,還能帶給我們無(wú)窮的快樂(lè )。
瞧!今晚我又在讀書(shū)了。因為舅舅請吃晚飯,所以回家的時(shí)候比較晚了,我也很困了,但洗完澡后我又精神起來(lái)了,和弟弟一起坐在床上看課外書(shū)。
我看《淘氣包馬小跳》,他看《一年級的小豆豆》。我非常喜歡看《淘氣包馬小跳》系列,兩天或三天能看完一本,它的故事情節非常精彩,有時(shí)讓我哈哈大笑,有時(shí)讓我感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面,有時(shí)又讓我毛骨悚然。我問(wèn)弟弟看不看,弟弟卻說(shuō):“我討厭看馬小跳類(lèi)的書(shū)!蔽揖拖氩幻靼琢耍哼@么好看的書(shū),你居然不喜歡看。
看了20多分鐘后,媽媽不知道是從哪兒冒出來(lái)站在我們面前了,我嚇了一跳,媽媽說(shuō)“:你們倆快點(diǎn)睡覺(jué),不然明天早上又起不來(lái)了!闭f(shuō)完,媽媽就走了。弟弟乖乖地放下書(shū),蓋上被子去見(jiàn)周公了。我依然不想睡,繼續看我的課外書(shū)。不一會(huì )兒我就聽(tīng)見(jiàn)了弟弟的呼嚕聲。
當我正看得入迷時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō):“快睡覺(jué)!你明天早上還有書(shū)法課!闭f(shuō)完就走了,走時(shí)還留下一句話(huà),“五分鐘后再來(lái)檢查!边@哪能阻止我看書(shū)呢?我拿起手電筒,端著(zhù)書(shū),躲到被子里,呀!老媽來(lái)了,我趕緊把書(shū)和手電筒放在床頭柜上,再把頭探出來(lái)裝睡,可裝著(zhù)裝著(zhù),我也去見(jiàn)周公了。
晚上我做了一個(gè)夢(mèng),我在上課時(shí)看課外書(shū),被媽媽知道了;走路看課外書(shū),被媽媽發(fā)現了,上興趣班時(shí)看課外書(shū),被媽媽知道了;做作業(yè)時(shí)看課外書(shū),被媽媽發(fā)現了;期末考試做卷子時(shí)看課外書(shū),結果科科都沒(méi)考及格,被媽媽知道了,她不僅狠狠地打了我,還把我所有的課外書(shū)都沒(méi)收了,我非常傷心……
“唐佳盈,唐佳宇起床!”熟悉的聲音又一次響起,我非常想睜開(kāi)眼睛站起來(lái)去刷牙,可我真的沒(méi)睡醒。每當這時(shí)候,我都會(huì )后悔晚上熬夜看書(shū)。
可盡管這樣,我依然愛(ài)看書(shū)。書(shū)是我生活中最好的'伴侶,書(shū)帶給我無(wú)窮的樂(lè )趣,也給我了許多“養分”。書(shū)像陽(yáng)光,像雨露,滋潤著(zhù)我這棵小樹(shù)更加茁壯成長(cháng)。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇4
圓圓的臉,一雙水汪汪的大眼睛,高挺的鼻梁下有著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴,經(jīng)常扎著(zhù)馬尾辮,不用看了,那一定是我。
我呀,可是多變的!有勇氣的我,幽默的我,調皮的我,高冷的我......說(shuō)都說(shuō)不完,可我自己最喜歡的還是那個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我。
我讀書(shū)啊,真是可以做到廢寢忘食呢!記得那次,我剛寫(xiě)完作業(yè),便捧起那本《愛(ài)的教育》開(kāi)始看,開(kāi)始在書(shū)籍的世界里徜徉,我把自己想象成了安利柯,我體會(huì )了他經(jīng)歷的情節,我還交了許多許多的好朋友,有正直善良的卡隆,品學(xué)兼優(yōu)的德羅西,堅忍勤奮的斯代地,可愛(ài)懂事的波列科西,頑皮聰明的卡洛斐,活潑樂(lè )觀(guān)的“小石匠”......
這時(shí)候,我突然發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)看到第八十幾章了,看了一眼手表,已經(jīng)八點(diǎn)半了,我撂下書(shū),走出書(shū)房,看到爸爸媽媽已經(jīng)吃完飯了,碗筷都已經(jīng)收拾完了,我故作生氣地問(wèn)道:“你們是不是不打算叫我出來(lái)了?”媽媽回答:“剛剛我和你爸已經(jīng)在外面叫過(guò)你了,可是你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),你在那看書(shū)看得津津有味的,叫我們怎么忍心叫你?”“哦——”我害羞的摸了摸頭。
這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我,這樣的我,你們想和我做好朋友嗎?
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