【精華】喜歡讀書(shū)的作文三篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的喜歡讀書(shū)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
喜歡讀書(shū)的作文 篇1
我喜愛(ài)讀書(shū)，小時(shí)候，外婆經(jīng)常給我買(mǎi)撕不破的兒童書(shū)，此時(shí)因為那時(shí)太小，不懂得愛(ài)惜。長(cháng)大后，我最后明白書(shū)就是人類(lèi)的好朋友，我們要珍惜它。
此刻書(shū)己經(jīng)成為了好朋友。它讓我獲得了快樂(lè )，還讓我懂得了知識。例如∶我從書(shū)中查到，如果石灰飛入眼睛，難受時(shí)，只要滴入少許糖水，就可解除痛苦。我還明白烏龜為了排除身體里剩余的鹽份而流淚。蝸牛能找到回家的，就是因為它在爬行時(shí)會(huì )泌出一種液體，這種液體看起來(lái)很惡心，但它干了以后，就會(huì )構成銀白色的痕跡，這種痕跡像銀子一樣閃亮，蝸牛憑著(zhù)這種痕跡，就能找到家了。讀書(shū)真搞笑。
書(shū)就是知識的海洋，我就像就是這海洋里的一條小魚(yú)，此時(shí)在這海洋里的快樂(lè )的遨游，茁壯、快樂(lè )的成長(cháng)！
喜歡讀書(shū)的作文 篇2
我平時(shí)喜歡讀點(diǎn)書(shū)，最后學(xué)歷是中文專(zhuān)業(yè)南師大本科，應該算是一個(gè)讀書(shū)人吧。
小時(shí)候，記得家里曾有兩本小人書(shū)，沒(méi)有封面，缺頁(yè)不斷，即使這樣，我幾乎每天都要翻看幾遍。當我識了一些字時(shí)，那兩本小人書(shū)卻怎么也找不到了，所以至今仍沒(méi)有弄懂小人書(shū)里的情節。漸漸的，我的書(shū)多了起來(lái)，有親朋好友給的、也有同學(xué)處借的`，于是我常常津津有味地讀那些圖文并茂的書(shū)。
真正接觸像樣的書(shū)是在小學(xué)三年級。一天，幾個(gè)同學(xué)結伴去老師家，老師把我們帶到她的書(shū)房，那里有個(gè)大書(shū)柜，里面全是書(shū)，厚的、薄的、大的、小的……看得我都挪不動(dòng)步了。老師說(shuō)如果喜歡，可以每人借一本讀。我在書(shū)間徜徉，很長(cháng)一段時(shí)間都不知道選什么，最后選了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，捧在手里沉甸甸的。同學(xué)詫異地問(wèn)：你看得完嗎？當然看得完。我的回答擲地有聲，連老師都嚇了一跳，繼而微笑地摸摸我的頭：慢慢看。
再大一點(diǎn)，偷偷地看過(guò)《牛虻》，雖然當時(shí)不太懂得故事情節所蘊含的深意，但還是被書(shū)中的悲歡離合打動(dòng)了，那是一本第一次真正一字不落看完的小說(shuō)。也許就是在那個(gè)時(shí)候，我學(xué)會(huì )了幻想，常常會(huì )一個(gè)人無(wú)端地想起一些情節，還會(huì )異想天開(kāi)地加入自己的杜撰。
我很喜歡聽(tīng)故事，那時(shí)候聽(tīng)得最多的是廣播劇。很長(cháng)一段時(shí)間，我選購的書(shū)總是和那些聽(tīng)過(guò)的廣播劇不無(wú)關(guān)聯(lián)。
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，我接觸的書(shū)越來(lái)越多，書(shū)櫥里到處塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，種類(lèi)五花八門(mén)：生活類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、知識類(lèi)……視野早已跳出了耳朵的“掌控”。
而現在，我在學(xué)校在家里幾乎每天都能看到全新的報刊和書(shū)籍。我常常會(huì )關(guān)掉電腦，關(guān)掉手機，打開(kāi)一本書(shū)靜靜地讀，感受書(shū)的清香與恬淡，欣賞行云流水的文字與情節，澎湃著(zhù)書(shū)給我帶來(lái)的愉悅與激情。
如果有一天，你看到一個(gè)人坐在陽(yáng)臺的藤椅上，手里捧著(zhù)一本書(shū)正津津有味地讀，杯中的茶飄著(zhù)淡淡的清香，也許那個(gè)人就是我。
喜歡讀書(shū)的作文 篇3
冬去春來(lái)，花開(kāi)花落，轉眼間，我走過(guò)了將近五年的小學(xué)生活。五年中，與我相處最親密的就是書(shū)了。
我愛(ài)讀書(shū)，讀到了癡迷的程度。我每天一回家，寫(xiě)完了作業(yè)就看書(shū)。我走邊看﹑坐在椅子上看﹑趴在床上看……。記得有一回，我正趴在床上看《思維與智慧》，媽媽在廚房里叫我：“楠楠，快把鍋蓋拿來(lái)�！辈恢趺吹�，我一邊走一邊看著(zhù)書(shū)，隨手拿起了草帽遞給了媽媽?zhuān)瑡寢尶次沂掷锬弥?zhù)草帽，奇怪地問(wèn)：“咦，楠楠，你怎么拿個(gè)草帽來(lái)了呀?”這時(shí)，她才看見(jiàn)我手里拿著(zhù)書(shū)，
就什么都明白了。她一把奪過(guò)我的書(shū)，大聲數落了我一頓。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！币稽c(diǎn)都不假。以前我寫(xiě)作總是平平淡淡，但是現在我喜歡上了看書(shū)，寫(xiě)作水平就像芝麻開(kāi)花—節節高。
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我開(kāi)闊了視野，使我明白了人生的哲理使我受益無(wú)窮。書(shū)給我帶來(lái)了快樂(lè )。讓我們在知識的海洋遨游的同時(shí)，感受讀書(shū)的快樂(lè )吧!
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