為什么讀書(shū)作文300字匯總6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的為什么讀書(shū)作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
為什么讀書(shū)作文300字 篇1
歷史上，有許多人為國家獻出生命，為國家拋頭顱灑熱血。每個(gè)人都有夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是成為一名可以保衛國家的海軍陸戰隊戰士。
如果有人問(wèn)我為什么而讀書(shū)？我會(huì )說(shuō)：“為了成為海軍陸戰隊的戰士而讀書(shū)�！比绻腥藛�(wèn)我為什么要當海軍陸戰隊戰士？我會(huì )說(shuō)：“因為這樣可以保衛祖國！”
如今，我們生活在充滿(mǎn)歡樂(lè )的土地上，全都是靠軍人們夜以繼日地守護著(zhù)我們。當我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的草地上奔跑游戲時(shí)，是軍人們用他們的血肉之軀在守衛和平。如果沒(méi)有軍人們的堅守，我們還能像今天一樣享有寧靜、和平嗎？所以我要成為一名海軍陸戰隊戰士！
雖然我不一定能成為海軍陸戰隊戰士，但是我一定會(huì )盡我所能地努力學(xué)習，成為一個(gè)有用的人，將來(lái)報效祖國。
為什么讀書(shū)作文300字 篇2
從我開(kāi)始上學(xué)，老師總讓我多讀書(shū)，讀好書(shū)。我也從沒(méi)把老師的話(huà)放在心里。我自從學(xué)了“為中華之崛起而讀書(shū)”這篇課文后，我好像明白了要多讀書(shū)的道理，只有多讀書(shū)才能給我帶來(lái)更多的知識，掌握更多的本領(lǐng)，才能使國家更加強大。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。
有的同學(xué)夢(mèng)想是當一名醫生，救死扶傷；有的同學(xué)夢(mèng)想成為一名航天員，為航天事業(yè)貢獻力量；而我的夢(mèng)想是成為一名教師，教書(shū)育人，當我看到楊老師在講臺上傳授我們知識的時(shí)候，我就樹(shù)立起了我的夢(mèng)想，我要和楊老師一樣把學(xué)到的知識教給更多的人。
但我知道，成為一名老師必須要有淵博的知識，所以我要努力學(xué)習，多讀書(shū)，為我的夢(mèng)想而讀書(shū)，為祖國的繁榮富強而讀書(shū)！
為什么讀書(shū)作文300字 篇3
爸爸經(jīng)常對我說(shuō)一定要努力讀書(shū)，可爸爸在跟我講的時(shí)候，我的腦海里總會(huì )出現一個(gè)疑問(wèn)：我們?yōu)槭裁匆x書(shū)呢？
今天早上，我跑到爸爸的房間問(wèn)：“爸爸，我們?yōu)槭裁匆@么辛苦地學(xué)習呢？”爸爸望了望我，回答說(shuō)：“兒子，不讀好書(shū)，沒(méi)有知識，你的科學(xué)家夢(mèng)怎么實(shí)現呢？”我又問(wèn)：“那我讀好了書(shū)，長(cháng)大后又會(huì )成為怎樣的人呢？”爸爸說(shuō)：“當然是一個(gè)對社會(huì )有用的人！你還記得你們學(xué)校貼的那幅周總理的標語(yǔ)不？”“為中華之崛起而讀書(shū)”我很快就回答出來(lái)了，爸爸給了我一個(gè)大拇指。我也記得有一本書(shū)上講過(guò)，猶太人會(huì )在孩子出生的時(shí)候，就在書(shū)上抹上蜂蜜，讓孩子去舔，等到孩子大了一點(diǎn)以后就會(huì )自己去舔，就這樣養成了主動(dòng)看書(shū)的.好習慣，也因為這樣，猶太人成為了全世界讀書(shū)最多的人，猶太人也是最聰明的民族之一。
高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。所以我想：這應該是書(shū)的力量，知識是能改變未來(lái)的！所以，我以后一定要努力讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)！
為什么讀書(shū)作文300字 篇4
不想回家的小學(xué)生，不愛(ài)上課的教師，兩人由于一天的蹺課，而領(lǐng)悟到家庭的溫暖。
我想，若是我離家出走，放棄父母，我該怎樣日子呢？沒(méi)有家可避風(fēng)，也沒(méi)有家人可偎依，我有方法生計下去嗎？
想到不識字的人，學(xué)會(huì )寫(xiě)“晚霞”兩字后所感受到的美好味道；又想到里邊從小時(shí)分就只能用單眼看人、事物的松森先生；連自己的姓名、年紀、家人還有住的當地都遺忘的酒醉大叔。
喝得大醉，腦門(mén)還破掉的大叔美好嗎？想跟大叔相同無(wú)拘無(wú)束的宇野方教師美好嗎？這些都是我不了解的工作。
這些不了解的工作，就讓我想起究竟是為了什么而讀書(shū)？的問(wèn)題。教師都說(shuō)是為了變得更美好而讀書(shū)，但我現在在校園學(xué)的東西，是不是跟咱們知道“晚 霞”怎樣寫(xiě)的阿姨相同呢？可是咱們讀的語(yǔ)文、數學(xué)、天然、社會(huì )好像又跟美好沒(méi)有什么相關(guān)。究竟哪里不同了？也許是我少了些閱歷與領(lǐng)會(huì )吧！
這三天的種種閱歷關(guān)于主角來(lái)說(shuō)，應該是最深入的閱歷，這也讓我了解到了人為什么要讀書(shū)？本來(lái)讀書(shū)的意圖不只是為了知道更多，而是要更了解自己！這就是存在的含義，日子的饗宴，美好的來(lái)歷。
為什么讀書(shū)作文300字 篇5
讀了這本書(shū)后，我發(fā)現了我們的生活中離不開(kāi)科學(xué)知識。如“為什么要多吃魚(yú)？”，原因是魚(yú)的蛋白質(zhì)量高，質(zhì)量好，容易被人體吸收，而且脂肪含量也不高，對于是高兒童的智力十分有益�！盀槭裁慈藭�(huì )出汗？”因為出汗可以幫助身體降溫�！盀槭裁大π穬鹊牡鞍踪|(zhì)發(fā)生特殊的化學(xué)反應，形成不能溶解的硬塊，造成危險？”、“為什么大象長(cháng)著(zhù)一個(gè)長(cháng)鼻子？”、“為什么"銀河"不是河？”……這本書(shū)就像一位知識淵博的科學(xué)家，為我解答了一個(gè)個(gè)疑惑。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我認識到世界是豐富多彩的，它讓我明白科學(xué)就是力量，知識就是財富。每當我翻開(kāi)這本書(shū)，一個(gè)個(gè)趣味盎然的知識故事讓我沉醉不已，一個(gè)個(gè)深奧的科學(xué)之謎讓我大開(kāi)眼界，我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
為什么讀書(shū)作文300字 篇6
我為什么要上學(xué)?這可能對大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)值得深思的問(wèn)題把這個(gè)問(wèn)題問(wèn)給不同的人，便會(huì )有不同的想法，也沒(méi)有一個(gè)標準的答案，因為它像是一個(gè)的思維不停的在變化。
小時(shí)候的我理解“我為什么要上學(xué)”是：“我是為爸爸媽媽而上學(xué)，我是為可以交到新朋友而上學(xué)，我是為了好玩兒而上學(xué)……那個(gè)時(shí)候的我，你們一定會(huì )覺(jué)得很可笑吧!但時(shí)是我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)候，可以放聲大笑，可以自由自在的玩耍，不用去思考問(wèn)題。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，知識的積累，老師的教導，父母的培養。我對這個(gè)問(wèn)題有了更高的理解：我是為自己上學(xué)，我是為我的未來(lái)而上學(xué)。是啊!俗話(huà)說(shuō)得好：命運是掌握在自己的手中的!不為別人，只為自己�？墒菬⿶蓝嗔�，向往以前的生活，是那么的開(kāi)心，那么的愉快……
如果你問(wèn)我現在為什么要上學(xué)?我會(huì )告訴你我是為把握自己的命運而上學(xué)!因為在我心中有一個(gè)堅定地信念，我要認真學(xué)習，只有通過(guò)不斷的努力才會(huì )有收獲!
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