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讀書(shū)作文600字

時(shí)間:2022-04-17 11:31:50 讀書(shū) 我要投稿

【精品】讀書(shū)作文600字集錦六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的讀書(shū)作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】讀書(shū)作文600字集錦六篇

讀書(shū)作文600字 篇1

  古人云:讀書(shū)使人避惡,讀書(shū)使人友善,讀書(shū)使人聰慧,讀書(shū)使人高尚。就在那次偶然的一天,書(shū)成為了我最知心,最忠實(shí)的伙伴。

  其實(shí),從前我并不愛(ài)讀書(shū),媽媽成天給我買(mǎi)一大堆書(shū),想盡辦法把我關(guān)在房間里看書(shū),那時(shí)我只能老老實(shí)實(shí)地躺在書(shū)櫥里睡大覺(jué)。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚得周末,媽媽帶我到圖書(shū)館里,走進(jìn)圖書(shū)館,一股書(shū)味使我難受。媽媽用柔和的聲音對我說(shuō):“你先在這看書(shū),媽媽公司有點(diǎn)急事,待會(huì )就來(lái)接你!笨粗(zhù)媽媽著(zhù)急的表情,我也信以為真。

  過(guò)了好一會(huì )兒,遲遲不見(jiàn)媽媽?zhuān)?zhù)圖書(shū)館的四周,除了書(shū)還是書(shū)。只見(jiàn)周?chē)娜硕既绨V如醉地看著(zhù)書(shū)。我無(wú)聊到一個(gè)極點(diǎn),便拿起一本《簡(jiǎn)愛(ài)》看了起來(lái)。我越看越入神。心想:這本書(shū)真有意思,待會(huì )一定要媽媽買(mǎi)下來(lái)。這本書(shū)講簡(jiǎn)愛(ài)自幼失去雙親,被寄養在舅舅家,之后受到了種種磨難……。真沒(méi)想到,一本不起眼的書(shū)里,居然有如此精彩的篇章!我貪婪地讀著(zhù)每一個(gè)字,簡(jiǎn)直就像好幾天沒(méi)有吃東西的人似的。不知不覺(jué)中,當媽媽走到我聲旁時(shí),我也全然不知。此時(shí)已是中午了,伴著(zhù)淡淡的書(shū)香,我依依不舍地離開(kāi)了。

  從那次以后,我喜歡上了讀書(shū),它就像我的好伙伴,在我無(wú)聊時(shí)陪伴我,它開(kāi)啟了我知識的大門(mén),帶我遨游了許許多多的地方。讀書(shū),不僅使我增長(cháng)了知識,提高了作文水平,而且讓我懂得了不少做人的道理。讀書(shū)并不求快,最主要的是要用心去讀,一本好書(shū)是永遠都看不膩的,只有細細的品味,才能明白其中的奧秘。

  讀書(shū)猶如交一個(gè)朋友,它教你辨別善惡;讀書(shū)猶如品味一杯香茶,余香繚繞,回味無(wú)窮;讀一本好書(shū)能使人心靈得到凈化,靈魂得到升華……。讀書(shū)真好!

讀書(shū)作文600字 篇2

  有名人說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚;“熱愛(ài)書(shū)籍吧,它是知識的源泉”;“書(shū)是橫渡大海的航船!

  我是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng),雖說(shuō)不是嗜書(shū)如命,但書(shū)籍不但是我的良師益友,而且是我生活中不可或缺的一個(gè)重要部分。

  幼兒園時(shí),《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》一直是我的好伙伴,我對這些書(shū)也愛(ài)不釋手。放學(xué)時(shí)讀,睡覺(jué)前讀,總之有空閑時(shí)間就讀,甚至一讀就忘了時(shí)間,連吃飯也要媽媽提醒。而且,我也學(xué)會(huì )了要像丑小鴨一樣堅持不懈,要像白雪公主一樣純真善良,要像《皇帝的新裝》里的小男孩一樣勇敢率直……

  步入小學(xué),我又結識了一大堆的朋友——科普知識書(shū)。這恰恰滿(mǎn)足了我這個(gè)左一個(gè)“為什么”右一個(gè)“為什么”的“小問(wèn)號”。一做完作業(yè),我便如饑似渴地讀起來(lái),真可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”啊!以后我一有問(wèn)題就去翻閱,找到了之后也十分高興,因為我不僅知道了問(wèn)題的答案,還豐富了知識,真是一舉兩得啊!

  來(lái)到中年級我迷上了《小學(xué)生作文》、《新滿(mǎn)分作文》等一系列的作文書(shū)。每每擠出空閑時(shí)間,我就在書(shū)海中盡情遨游,肚里的“墨水”也多了起來(lái)。這樣日積月累,我寫(xiě)作文一點(diǎn)也不頭疼了,而且還得心應手呢!

  現在,我是一名六年級學(xué)生,除了課堂緊張的學(xué)習外,剩下時(shí)間就是讀書(shū),做讀書(shū)筆記,F在讀書(shū)成了我成長(cháng)中不可缺少的組成部分,書(shū)成了我的知心朋友,真正讓我感到“讀未見(jiàn)書(shū)如見(jiàn)良友,讀已見(jiàn)書(shū)如逢故人!泵慨敵两跁(shū)籍中時(shí),我就好像到了另一個(gè)世界,成為了書(shū)中的一員,與他們一起玩耍,一起回家,一起成長(cháng)……

  但愿我以后的“良友”越來(lái)越多。

讀書(shū)作文600字 篇3

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睕](méi)錯,書(shū)籍使人進(jìn)步。書(shū)籍是鑰匙,打開(kāi)智慧的大門(mén);書(shū)籍是指南針,在無(wú)邊無(wú)際的大海中指引方向;書(shū)籍是一盞路燈,在黑暗中灑下一束微光;書(shū)籍是一碗香噴噴的濃湯,喝下之后,溫暖了全身……所以,讀書(shū)讓生活更美好。

  讀一年級的時(shí)候,我的語(yǔ)文成績(jì)一直在“下游”,漸漸對語(yǔ)文失去了興趣。一次放假,我和父母背著(zhù)背包,提著(zhù)行李,到親戚家去玩耍。有一天清晨,大人們決定出去逛一逛,因為我年齡小,外面車(chē)水馬龍,怕我一不小心走丟了,消失得無(wú)影無(wú)蹤。臨走前,大人們還千叮嚀萬(wàn)囑咐我不要給陌生人開(kāi)門(mén)。就這樣,新的一天開(kāi)始了。

  等大人們走后,我就像毀家的罪魁禍首——哈士奇,把家翻了個(gè)底兒朝天。你們千萬(wàn)不要把我當作做惡作劇的小孩子,我只是太無(wú)聊了,根本就沒(méi)有人陪我說(shuō)說(shuō)話(huà)。我在客廳里演了一場(chǎng)“獨角戲”。突然,我發(fā)現了一個(gè)與長(cháng)方體相似的東西——書(shū)。我瞟了它一眼兒,無(wú)可奈何,拿在手上瀏覽。哇!打開(kāi)書(shū),就像找到了一個(gè)神奇的小天地,里面有很多寶藏。我被書(shū)上一波三折、跌宕起伏的故事情節所深深吸引住了。我如一匹餓狼貪婪地盯著(zhù)手上的“獵物”。窗外,原本湛藍的天空變成了五彩的晚霞。原本城市的喧囂因為時(shí)間變得寧靜。而我,因為看書(shū)入迷而與自己無(wú)關(guān)的事物拋在九霄云外去了。我全神貫注,生怕錯過(guò)什么。后來(lái),連家人的敲門(mén)聲都沒(méi)聽(tīng)到。過(guò)了好久,我才反應過(guò)來(lái)。大人們進(jìn)屋后很好奇我在做什么,于是,我把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了大人。從此以后,我愛(ài)上了讀書(shū)。讀書(shū)的好處很多:增長(cháng)知識,陶冶情操等等。

  人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益!,沒(méi)錯,我的語(yǔ)文成績(jì)有了明顯的提高!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中車(chē)馬多如簇”,讓我們行動(dòng)起來(lái)。書(shū)籍讓生活更美好。

讀書(shū)作文600字 篇4

  我最喜歡的事情就是讀書(shū)。每當我讀書(shū)時(shí),甭提有多開(kāi)心了。

  我最?lèi)?ài)看故事書(shū)。犢火柴的.小女孩》《丑小鴨》《龜兔賽跑》……這些故事有的讓我捧腹大笑,有的讓我傷心落淚,有的讓我深深思索,有的教我怎樣做人。你看《丑小鴨》的故事,丑小鴨多孤獨和傷心呀,后來(lái)變成了美麗的白天鵝,自己卻大吃一驚,因為它從來(lái)沒(méi)有想過(guò)會(huì )變?yōu)橐恢幻利惖陌滋禊Z。原來(lái)“美”跟“丑”不是不會(huì )變的!洱斖觅惻堋犯嬖V我“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這個(gè)道理。讀了這幾本故事書(shū)以后,我便深深地愛(ài)上了書(shū),每天要是不看書(shū),心里就感覺(jué)空落落的,有種難受的感覺(jué)。

  教科書(shū)我也很喜歡。新書(shū)一發(fā)下來(lái),我就迫不及待地翻看,看到傷心處,我的眼淚就會(huì )像斷了線(xiàn)的珠子,一滴一滴地掉下來(lái)。每看完一篇文章,我都會(huì )浮想連翩,還編出好多故事來(lái)。有時(shí)邊看邊寫(xiě),一篇故事我要幾個(gè)小時(shí)甚至幾天才能完成。

  功夫不負有心人,我編的故事常常得到老師的表?yè)P,作文也常被老師當作范文來(lái)念。嘗到了甜頭,受到表?yè)P,我更加喜愛(ài)讀書(shū)了。每天晚上,我都要看到10點(diǎn)鐘才肯睡覺(jué),有時(shí),睡了覺(jué)又爬起來(lái)看。爸爸、媽媽怕我這樣看會(huì )影響到眼睛,就沒(méi)收我的書(shū)本。但我總會(huì )偷偷的要回來(lái)的。后來(lái),我的辦法沒(méi)用了,我只好用另外一種辦法:躲在廁所里看。只要他們一進(jìn)來(lái),我就把書(shū)藏在后面,但后來(lái),我還是被逮了個(gè)正著(zhù)。我又想出了一個(gè)辦法:躲在朋友家看書(shū)。這真是個(gè)萬(wàn)全之策,因為直到現在,他們還蒙在鼓里呢。

  讀書(shū)是一件多么愉快的事情,它可以讓我增長(cháng)知識,變得聰明,變得懂聲。我喜歡語(yǔ)文課《竊讀記》里的一句話(huà):“記住,你們是吃飯長(cháng)大的,也是讀書(shū)長(cháng)大的!

讀書(shū)作文600字 篇5

  “賣(mài)書(shū)了,賣(mài)書(shū)了!”一聲聲激動(dòng)的叫賣(mài)聲打破了我的思緒。出了樓門(mén),只見(jiàn)一張一張通紅的面孔在人群中游走,一聲聲的叫賣(mài)讓我緊張的心平靜了下來(lái),準備開(kāi)始認真學(xué)習這門(mén)經(jīng)商之道。

  來(lái)到我們班的場(chǎng)地,發(fā)現決定堅守陣地的人不在少數,水壺、帽子,都成了標明領(lǐng)地的證物,有著(zhù)誓死保衛利益,與桌子“共存亡”的決心。我可不愿意這么去當“保衛者”,決心去當流動(dòng)“潛伏者”。

  “戰斗”打響了,我第一個(gè)沖上“前線(xiàn)”,去尋找“敵軍”,我可是一點(diǎn)也不怕,找著(zhù)一個(gè)人就沖上去推薦我的圖書(shū),可都打了“敗仗”,真是可惜啊,終于,在不經(jīng)意的抬頭間,我看到了一個(gè)Boss人物:王校長(cháng)。理所當然,我又沖上去,可迎來(lái)的第一句話(huà)就是:“對不起呀,我沒(méi)帶錢(qián),我馬上去拿,等一下!闭f(shuō)罷,便跑向了教學(xué)樓。真是的,哪有上戰場(chǎng)不帶槍的呢,看在她是校長(cháng)的份上,先放過(guò)她吧。我待在原地等王校長(cháng),過(guò)了一會(huì )兒,王校長(cháng)終于“全副武裝”地走了過(guò)來(lái),我迎上去,對王校長(cháng)說(shuō):“王校長(cháng),我這里有一本書(shū),叫做《躲進(jìn)世界的角落》,準確說(shuō),是一本畫(huà)集,但作者,用每一幅畫(huà),無(wú)聲的講述了一個(gè)個(gè)故事,在畫(huà)的旁邊,也有一些文字,使得這幅畫(huà)上,又多了一些光彩,而其中蘊藏著(zhù)的道理,也許會(huì )幫助我們一生!”王校長(cháng)聽(tīng)完這段推薦理由后,立即對我說(shuō):“我買(mǎi)!”,“三十元!”王校長(cháng)畢竟也不是省油的燈,立即發(fā)動(dòng)“三寸不爛之舌”進(jìn)行搞價(jià)。最終,她以25元的價(jià)格買(mǎi)下了這本書(shū)。

  唉,還是不能輕敵!回到班里,回想著(zhù)一天的收貨,也感到非?鞓(lè ),有許多人很羨慕我能把書(shū)推薦給王校長(cháng),但我認為,這有什么害怕的呢,在今天,我們所有人都是朋友,王校長(cháng)是我們的大朋友,大家交換圖書(shū),交換心得,人人的快樂(lè )成了雙倍,這難道不是朋友之間應做的嗎?所以,讓我們在這一天,收貨知識,收貨友情,收貨勇氣,收貨快樂(lè )吧!

讀書(shū)作文600字 篇6

  我是個(gè)小書(shū)迷,家中巨大的書(shū)柜也只能裝下,我四分之三的書(shū)。不過(guò),我這個(gè)小書(shū)迷,鬧出的笑話(huà)也不能說(shuō)少。

  事跡1:剛起床的我,第一件事是把床頭柜上,那還未看完的課外書(shū)翻開(kāi),然后,邊看書(shū),邊穿衣服。這一天,我正在邊看書(shū)邊穿衣服時(shí),忽然,我發(fā)現:這褲子怎么變的這么松呀。我當時(shí)正被書(shū)中的情節所吸引,就沒(méi)把這當一回事,只是在努力將褲子向上提。過(guò)了幾分鐘,我感覺(jué)這褲子還是很松,于是,就提著(zhù)褲子向媽媽走去。媽媽一見(jiàn)到我,是哭笑不得,說(shuō):“你怎么穿著(zhù)我的褲子出來(lái)了?”我這時(shí)才低頭一看,天!我竟錯把媽媽的褲子,當成自己的褲子了。

  事跡2:有一次,我正津津有味的看著(zhù)書(shū),突然,聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的叫喊聲,我連忙跑了出去。原來(lái),媽媽讓去幫她買(mǎi)東西:“王鈺蘅,等會(huì )有位伯伯來(lái)我們家吃飯,你去幫媽媽買(mǎi)一下‘鹽’吧!薄昂玫!蔽胰讲⒆鲀刹降嘏艹隽思议T(mén),來(lái)到小店里,買(mǎi)了一包鹽;氐郊液,我將鹽交給了媽媽。媽媽看著(zhù)鹽,疑惑地看著(zhù)我,說(shuō):“我讓你買(mǎi)煙,你怎么買(mǎi)成鹽了!蔽疫@才想起來(lái),前天媽媽才買(mǎi)過(guò)鹽呢,而要買(mǎi)的煙,肯定是要給伯伯的。

  事跡3:還有一次,我正在看《哈里·波特》,卻被媽媽叫去,幫弟弟拼一個(gè)交通工具。我的身體雖然來(lái)到了弟弟的身邊,可我的心還在《哈里波特》上。我邊想著(zhù)《哈里波特》中的情節,邊給弟弟拼交通工具。不知不覺(jué),我竟真的拼好了一個(gè)東西?赡遣⒉皇墙煌üぞ,而是《哈里波特》中的飛天掃帚。媽媽開(kāi)玩笑說(shuō):“你拼的,是未來(lái)的交通工具!

  這就是我,一個(gè)一看書(shū)就會(huì )鬧笑話(huà)的鐵桿書(shū)迷。

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