【推薦】讀書(shū)作文600字匯編五篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的讀書(shū)作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)作文600字 篇1
最近，某六年級的學(xué)生在面對父母建議他多讀書(shū)時(shí)驕傲地說(shuō)出了這樣一句話(huà)：“我不讀書(shū)，成績(jì)照樣比大部分人好�！边@種認知明顯是錯誤的。
首先，當一本好書(shū)走入我們的內心，會(huì )潛移默化地改變我們。書(shū)往往能陶冶性情。比如，在讀完《魯濱遜漂流記》后，我們感受到了魯濱遜的堅強和機智，讓我們在遇到困難時(shí)也愈加堅強，更能隨機應變。還有些書(shū)，也許不能直接告訴我們什么。但優(yōu)美的句子和細致的描寫(xiě)能使我們的言行舉止發(fā)生改變，使我們更容易發(fā)現生活中的美。
其次，閱讀可以幫助我們積累素材和方法。我們在學(xué)習，玩耍，甚至旅游，都會(huì )遇到不懂的東西。一般會(huì )有人幫你講解。如果你能自己在書(shū)中找到答案，那又是何等的自豪和喜悅。這還能使我們對知識的理解更深刻。積累總會(huì )幫到我們。我的哥哥長(cháng)期看書(shū)，積累了許多東西。在一次考試中，他答出了很多人都沒(méi)答出來(lái)的題，超過(guò)了許多人，這和他豐厚的積累脫不開(kāi)關(guān)系。
最后，閱讀對成績(jì)有改變，前文中提到的同學(xué)確實(shí)很有天賦，但只是在小學(xué)的好成績(jì)并不能說(shuō)明什么。再往上升，我們會(huì )遇到更復雜，更繁多的題目。這就需要我們有迅速的閱讀能力，精準的信息提取能力。而看書(shū)正好可以鍛煉這些能力。同時(shí)，像我的哥哥一樣，豐厚的知識儲備可以讓我們在千奇百怪的試題中脫穎而出。這是我們成績(jì)的保障。比如古代的呂蒙，在經(jīng)過(guò)孫權的教導后認真看書(shū)，讓別人刮目相看，最終成為為了一名偉大的戰略家�？梢�(jiàn)書(shū)對我們成長(cháng)的重要性。
所以，“讀書(shū)須用意，一字值千金”。讀書(shū)不需要別人提醒，而是自己要認真地讀。當你在讀書(shū)中得知識時(shí)，也會(huì )得到快樂(lè )。
讀書(shū)作文600字 篇2
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”。讀書(shū)，我們不僅能獲取知識，開(kāi)拓自己的視野，能品讀世間七情六欲、酸甜苦辣，感受人間百態(tài)。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，家里擺放著(zhù)許多的書(shū)，有名著(zhù)，有文學(xué)，有校園系列的書(shū)，也有報刊雜志。一有空，我就會(huì )坐下來(lái)，拿上一本好書(shū)，靜靜地，津津有味地看。尤其是在夏天，晚風(fēng)吹拂，月光輕撒大地，星星們表演著(zhù)舞臺劇，螢火蟲(chóng)提著(zhù)小燈籠東逛逛西逛逛，還有那小蟲(chóng)子們的舞會(huì )，都伴隨著(zhù)我一起看書(shū)。
在書(shū)海中遨游的時(shí)光，是快樂(lè )的，是幸福的，在心情好時(shí)，讀上一本《論語(yǔ)》，它能使我懂得許多道理“三人行，必有我師焉”。心情不好時(shí)，閱覽一本《幽默小讀者》，讓書(shū)中幽默的字語(yǔ)讓你開(kāi)心一笑，夏天天氣悶熱時(shí)，翻開(kāi)一本《史記》，心靜自然涼。雨天，讀上一本《飛鳥(niǎo)集》，讓泰戈爾優(yōu)美的文筆帶著(zhù)你漫步在雨天。讀書(shū)，可以輕而易舉地改變你的心情。
讀書(shū)，所帶給我的并不是僅是知識與快樂(lè )，還有成長(cháng)與成就。
在我小學(xué)三年級，我的作文水平還爛得“一敗涂地”，那時(shí)候，媽媽常擔心我的未來(lái)會(huì )不會(huì )毀在“作文身上”，但。不知從哪天起，我開(kāi)始瘋狂地愛(ài)上了閱讀。每次生日禮物，不再向爸爸媽媽要玩偶，變成了要書(shū)！在讀書(shū)時(shí)，我身邊還會(huì )放上一本筆記和一支筆，一旦看到了好詞好句，我都會(huì )認認真真的記在筆記本上。在不知不覺(jué)中，我的作文水平竟然慢慢提高了。每次寫(xiě)作文，我的筆記本都起到了不可或缺的作用，哪怕是考試時(shí)寫(xiě)作文，腦海中的好詞好句便自熱而然地浮現在眼前。
在閱讀的過(guò)程中，我更是學(xué)會(huì )了許多。我在書(shū)中成長(cháng)，“書(shū)”成為了我的第三位老師。在書(shū)中，我看著(zhù)主人公的一舉一動(dòng)，思考著(zhù)自己，往往有時(shí)候，一本書(shū)能讓我讀上三、四遍。
書(shū)，所帶給我的，就像一場(chǎng)春雨，滋潤了我的心靈。
讀書(shū)作文600字 篇3
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！钡拇_如此，讀書(shū)能陶冶人的情操，給人知識和智慧。
我是一位非常愛(ài)看書(shū)的小女生。在我的小書(shū)柜里，整齊地擺放著(zhù)許多書(shū)。有關(guān)于天文地理知識的，有關(guān)于動(dòng)植物知識的，還有關(guān)于科技知識的，有故事書(shū)，有工具書(shū)，還有有趣的幽默笑話(huà)和腦筋急轉彎書(shū)等等。
記得媽媽說(shuō)過(guò)，在我很小的時(shí)候，每天晚上都是《一千零一夜》和《伊索寓言》的故事伴我進(jìn)人甜美的夢(mèng)鄉。上幼兒園的時(shí)候，雖然識字不多，但我每天晚上都要捧起書(shū)，認真地看起來(lái)，看的是《兒童識字認物大圖集》。因為那時(shí)候我總是喜歡指著(zhù)圖片，說(shuō)出物品的名稱(chēng)，或者頻頻問(wèn)父母，這是什么？那是什么？所以，爸爸媽媽根據我那時(shí)的特點(diǎn)，特地給我買(mǎi)了一套精裝本的《兒童識字認物大圖集》。從這套書(shū)中我認識了生活中最想知道的事物，是它帶我走進(jìn)奇妙的大自然，暢游浩瀚的知識海洋。
你瞧，我已是一名小學(xué)生了，每天都有一些作業(yè)要做，但是，我還是堅持每天讀書(shū)。中午放學(xué)回家，媽媽做飯，我就拿起書(shū)，坐在小板凳上，一邊看一邊讀給媽媽聽(tīng)，媽媽總是開(kāi)心地說(shuō)：“我們家的小公主，真會(huì )利用時(shí)間幫助媽媽學(xué)習，使媽媽忘記了勞累�！碧貏e是今年“五一”我們全家去北京旅游時(shí)，因我以前閱讀過(guò)關(guān)于頤和園的介紹，游園時(shí)，我還自豪地給爸爸媽媽當了一回小導游呢！
如今，我上小學(xué)五年級了，書(shū)柜里的書(shū)也越來(lái)越多，雖然每天的課程都安排得很緊，但我每天還是擠出時(shí)間來(lái)看一些課外書(shū)籍，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《動(dòng)植物大觀(guān)》、《宇宙探秘》等等。雖然這里面還有很多東西我一時(shí)看不懂，但它激勵我要好好學(xué)習，掌握更多的知識。
這不，前幾天爸爸媽媽又給我買(mǎi)了一套《中華五千年》和一套《中國兒童百科全書(shū)》。這些書(shū)將伴隨著(zhù)我成長(cháng)！
讀書(shū)作文600字 篇4
你知道郵票的分類(lèi)和作用嗎？讓我告訴你吧，有普通郵票，它是供郵寄各類(lèi)郵件貼用的；有紀念郵票，它是用來(lái)紀念重大事件，重大人物專(zhuān)門(mén)發(fā)行的；特種郵票，它是為了宣傳特定事而發(fā)行的。這時(shí)你會(huì )問(wèn)我，你怎么知道這么多的？告訴你吧，這是在我們家鄉萬(wàn)壽宮舉辦的一年一度的郵票展覽會(huì )上收獲的，你還想聽(tīng)聽(tīng)我更多的介紹嗎？
在現場(chǎng)，我看到了有“五岳之一“的嵩山郵票，有西岳佛教圣地的`華山郵票，有美麗的武當山郵票，有位于羅霄山脈中段的井岡山郵票，有雖然破舊不堪，但歷史悠久的秦馬俑郵票，有生龍活虎的奔馬郵票……。其中最引人注目的就是武當山郵票了，這不，你瞧，群峰突出，云纏霧繞，樹(shù)木滿(mǎn)山，秀麗宜人，群山之間點(diǎn)綴著(zhù)眾多風(fēng)景名勝和文物古跡，爸爸告訴我，武當山又叫太和山，位于湖北西北部，北通秦嶺，南接巴山……爸爸一邊指著(zhù)郵票，一邊給我介紹著(zhù)，看來(lái)小郵票也有大學(xué)問(wèn)呀！
我驚訝的問(wèn)爸爸，“怎么這里會(huì )有這么多的郵票，又不是同一時(shí)間的�！卑职指嬖V我：“這是集郵的結果�！薄笆裁词羌]？”我進(jìn)一步的追問(wèn)著(zhù)�！凹]就是把自己喜歡的，認為有價(jià)值的郵票放在一個(gè)集郵簿里收集起來(lái)”“哦，這不是蠻有意思的嗎，我可以集郵嗎�！薄爱斎�，要知道集郵是一項高尚的文化娛樂(lè )活動(dòng)，它包含美學(xué)、歷史、人文、自然、地理等等很多知識，如果你集郵了，你不僅能培養一個(gè)愛(ài)好，而且還能學(xué)到很多知識�！�
看來(lái)這次郵票展收獲真不少，我也得拿出點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)來(lái)，小伙伴們，看我的了！
讀書(shū)作文600字 篇5
古人讀書(shū)有“三味”，即“讀經(jīng)味如稻粱，讀史味如肴饌，讀諸子百家味如醯醢”。
——題記
我的書(shū)房里，有一整架書(shū)，每每獨自摩挲這五花八門(mén)的書(shū)，聞著(zhù)書(shū)卷散發(fā)的淡淡的油墨香，心中總是溫溢著(zhù)一股歡欣與愉悅，抽出一冊，慢慢翻閱，細細品味，怡然自得。
歲月如梭，書(shū)又伴我走進(jìn)青春的殿堂，稍有空閑。我就會(huì )和施耐庵一起走進(jìn)《水滸傳》；與曹雪芹一同做著(zhù)紅樓夢(mèng)；我《在尋一片湖邊》徜徉，與蘇軾相約在秋天……
不知何時(shí)，我的喜怒哀樂(lè )被書(shū)所牽制，當我看到林則徐在虎門(mén)銷(xiāo)毀鴉片時(shí)，我不禁為他拍手叫好；當我知道秦檜喪心病狂的陷害岳飛時(shí)，我頓時(shí)怒發(fā)沖冠，一腔怒火會(huì )噴到“秦檜”這個(gè)名字身上；當我讀到凡卡在打工時(shí)受盡折磨，最后卻仍?xún)鏊涝诮诸^的時(shí)候，我再也讀不下去了，因為我已經(jīng)開(kāi)始哽咽，凡卡的悲慘遭遇讓我不禁潸然淚下；當我從書(shū)中知曉諸葛亮巧借空城計趕走敵軍的故事后，我不由得為諸葛亮的妙計拍案叫絕……一本本書(shū)籍讓我樂(lè )此不疲，讓我時(shí)喜時(shí)怒，時(shí)哭時(shí)笑。
兒時(shí)，看著(zhù)別人出口成章，妙語(yǔ)連珠，寫(xiě)出的文章也是篇篇錦繡，我甚是羨慕，無(wú)奈自己肚里墨水不多，費了大半天寫(xiě)出的文章卻只是“豆腐渣”。好強的我不甘心輸給任何人，便開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū)，邊讀邊反省，漸漸地，讀書(shū)的興趣愈發(fā)濃厚，于是我越發(fā)渴求好書(shū)。一旦遂得心愿，無(wú)不興奮久久，歌之舞之。慢慢地，書(shū)讀多了。腦子里好詞佳句一籮筐，靈感奔涌，筆尖不由的顫動(dòng)起來(lái)，總是想寫(xiě)些什么，說(shuō)些什么……
我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)在夜深人靜之時(shí)，與盧梭暢談《懺悔錄》，與魯迅共同《吶喊》、《偟彷》，為祥林嫂悲苦的人生而流淚，與歷史人物共同走進(jìn)《上下五千年》……
人生快事，莫過(guò)于讀書(shū)，正如蘇東坡先生之言：“此心安處是吾鄉�！�
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