有關(guān)讀書(shū)作文400字匯總六篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的讀書(shū)作文400字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)作文400字 篇1
讀書(shū)，也一種幸福。
書(shū)，就像一個(gè)家，里面有著(zhù)溫馨的床，溫暖的爐，還有許多標點(diǎn)兄弟與字體兄弟，讀書(shū)爺爺會(huì )賜予你喜樂(lè )哀樂(lè )，所以我認為讀書(shū)，是一種幸福。
書(shū)，就像一道奧數題，它會(huì )給你一種莫名其妙的神秘，當你解開(kāi)它時(shí)，它的好處總是許多許多，每一種，都是很精彩。所以，我認為，讀書(shū)，就是一種幸福。
書(shū)，就像一道菜，吃到嘴里，油而不膩，甜而不粘，是上上等的極品，讓人要慢慢的品味，仔細品賞，所以，我認為，讀書(shū)，就是一種幸福。
也許，書(shū)，也是一位老師，一位不說(shuō)話(huà)的老師，在你遇到難題而絞盡腦汁時(shí)，只要你找它，更有了真正的正確答案。所以，我認為讀書(shū)，就是幸福。
書(shū)��！你就好似一道門(mén)，需要我這把一樣，當我輕輕打開(kāi)你時(shí)，你給我的驚喜總是不一樣，不是讓我哭，就是讓我笑。所以，我認為，讀書(shū)就是一種幸福。
書(shū)，你好似一個(gè)巨型漢堡，啃也啃不完，吃也吃不消；你又似一個(gè)孩子，逗得我哭，笑，樂(lè )；也許，我的書(shū)真是一個(gè)家，里面住著(zhù)無(wú)數的小人，開(kāi)心的句子，詞語(yǔ)，你知道嗎？當我打開(kāi)里時(shí)，我就想一下子看到結局，可是，我又擔心，中間的精彩段落會(huì )錯過(guò)，總而言之，是你！書(shū)，讓我找不著(zhù)路，摸不著(zhù)頭腦，讓我陶醉于你，謝謝你讓我幸�！�
讀書(shū)，也一種幸福。
讀書(shū)作文400字 篇2
書(shū)是人類(lèi)的好朋友，它可以把你帶入一個(gè)個(gè)童話(huà)世界、虛擬世界。
就在昨天，我在看《查理和大玻璃升降機》時(shí)，已經(jīng)從第一頁(yè)看到第五十七頁(yè)了，媽媽說(shuō)：“已經(jīng)九點(diǎn)半了，該睡覺(jué)了�！蔽艺f(shuō)：“看到六十頁(yè)就行了�！眿寢屚饬宋业恼埱�。當我看完第六十頁(yè)時(shí)，還是一直在看，媽媽等急了，提醒了我，這我才知道把書(shū)放下。
今天早上，我又拿起這本書(shū)開(kāi)始讀了，剛看一會(huì )兒，一看表，哇！七點(diǎn)二十了，我急忙把書(shū)放下，開(kāi)始吃飯。
到了學(xué)校，我又開(kāi)始看了，上面講得最有趣的地方是：旺卡先生駕駛著(zhù)大玻璃升降機，要和美國的太空旅館的大門(mén)接上，進(jìn)里面去，里面有許多外星生物，它們可以隨意伸縮身體。威利·旺卡先生說(shuō)這些外星生物會(huì )把人給吃掉，嚇得查理一家又回到了大玻璃升降機里面�？墒�，他們想不到，一個(gè)巨型外星生物正在大玻璃升降機后面追他們。威利·旺卡先生他們費了九牛二虎之力，才把巨型外星生物甩掉。
“書(shū)是人類(lèi)一生的財富�！边@句話(huà)你一定聽(tīng)過(guò)，所以大家一定不要丟掉這個(gè)好習慣哦！
讀書(shū)作文400字 篇3
·盼到了,盼到了,期待已久的暑假到來(lái)了,我終于有時(shí)間做我自己喜歡的事情了,一直以來(lái),我都很喜歡看書(shū),可是由于平時(shí)上學(xué)的時(shí)候要努力學(xué)習老師教授的知識,所以那些我喜歡看的書(shū)平時(shí)都沒(méi)有時(shí)間看 ,終于暑假到了,每天我都會(huì )拿起我的書(shū),坐在我的書(shū)桌上聚精會(huì )神地看起來(lái),有的描寫(xiě)讓我身臨其境,有時(shí)會(huì )為書(shū)中人物的悲慘命運而默默流淚嘆息,有時(shí)會(huì )感慨作者的才華橫溢和他精妙絕倫的文筆.·············沈石溪筆下的`瘋羊血頂兒教會(huì )了我一種與眾不同的堅強.血頂兒剛剛生下來(lái)是一只平平凡凡的羊，它卻在出生時(shí)經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的一幕：血頂兒的媽媽猴戲剛生下血頂兒，一只黑母狼光顧了羊群，盤(pán)羊的幼稚態(tài)有半個(gè)小時(shí)左右，而十幾分鐘就可已奔跑了，可幼稚態(tài)還差兩分鐘，黑母狼就撲了進(jìn)來(lái)......血頂兒第一眼看到的就是狼的丑陋與殘忍，也看到了母親的崇高與偉大，讀書(shū)的樂(lè )趣作文。
· 血頂兒的經(jīng)歷告訴我，無(wú)畏的精神不是瘋，不是傻，而是一種堅強、敢于挑戰困難的象征。真應驗了那句話(huà)“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”雖然，它在羊群們看來(lái)是個(gè)瘋子，可我把它視為英雄！因為它有一種無(wú)畏的精神!
· 我想借用歌德所說(shuō)的一句話(huà)來(lái)形容我讀書(shū)后的感受,那就是:"讀一本好書(shū)就像是與很多高尚的人交朋友."讀了這么多我喜歡的書(shū)之后,我覺(jué)得自己的境界也提升了許多.
讀書(shū)作文400字 篇4
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基心目中的書(shū)；“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@是杜甫心目中的書(shū)。我心目中的書(shū)是：“書(shū)籍是全人類(lèi)的快樂(lè )�！蔽蚁矚g讀書(shū)，它在我心目中是最最重要的一位。
從我記事那年，我一直對讀書(shū)反感，但一直不喜歡讀書(shū)的我，似乎也讓書(shū)漸漸討厭我了。
那一次，我想拿一本書(shū)隨便看看，可是我拿的那本書(shū)，怎么拉也拉不出來(lái)，靠近一看，原來(lái)是被卡在縫隙里了，我使勁兒地拽啊拽，可怎么拽也拽不出來(lái)，再一用力，嘩——，一本本書(shū)砸在我的頭上，哎！真疼��！
還記得有一次，卷子上出現“水滸傳”三個(gè)字，媽媽讓我讀一遍，我得意洋洋地念到：“水許傳！”全家人笑得眼里直冒眼淚，“怎么了，不對嗎？”我疑惑不解地問(wèn)媽媽。媽媽“哭”著(zhù)說(shuō)：“當然不對了，是水滸傳！看你還自以為是，以后多看點(diǎn)兒課外書(shū)吧，對你沒(méi)有壞處！”
經(jīng)過(guò)那么多事情，我決定要多讀書(shū)，讀好書(shū)。多讀書(shū)，就會(huì )增長(cháng)知識，開(kāi)闊視野。
我慢慢愛(ài)上了讀書(shū)，一些童話(huà)人物會(huì )在我的腦海徘徊：灰姑娘會(huì )告訴我她的痛苦經(jīng)歷；賣(mài)火柴的小女孩會(huì )向我傾訴她的不幸......當我讀書(shū)的時(shí)候，有時(shí)會(huì )哈哈大笑，有時(shí)會(huì )緊握雙拳，有時(shí)會(huì )皺起眉頭，有時(shí)還會(huì )嘆一口氣，書(shū)真像我的好朋友��！
我愛(ài)書(shū)，誰(shuí)也無(wú)法拆散我和書(shū)的感情，平時(shí)我們都說(shuō)什么中秋快樂(lè )之類(lèi)的，那今天我們就說(shuō)一次讀書(shū)快樂(lè )吧！
讀書(shū)作文400字 篇5
書(shū)，伴我走過(guò)了多少個(gè)春秋，多少個(gè)日夜，它已成為我的知音，我的朋友，我的老師。它教我如何做人，告訴我成功的秘訣，讓我感受人生。
在書(shū)中，我認識了好多新朋友。賣(mài)火柴的小女孩，她的故事使我淚流滿(mǎn)面，每當大雪紛飛的夜晚，我都會(huì )為她祈禱。身殘志堅的張海迪，始終有一個(gè)念頭：“我總是期待生活會(huì )改變，能為那里的鄉親們做些什么�！蔽乙步蛔”凰纳屏己皖B強毅力所鼓舞。
在書(shū)中，我明白了許多做人的道理。我們曾學(xué)過(guò)一篇課文《落花生》�；ㄉ�，花朵樸素，果實(shí)充盈，它象征祖國建設中有實(shí)用的人，普普通通的外表，卻做出對人民有益的事。我們做人就要做像花生這樣有用的人。
在書(shū)中，我找到了成功的秘訣。失敗和挫折在人的一生中是不可避免的，不能光靠別人，要學(xué)會(huì )自己給自己鼓勵，磨練自己的意志，增強信心，不斷鼓勵自己學(xué)習新的知識，求得進(jìn)步，求得成功。
求知是永無(wú)止境的，在知識面前，我是一只丑小鴨，一點(diǎn)一滴的知識，就是我的羽毛，知識越多，我也會(huì )越來(lái)越豐滿(mǎn)，終究有一天，我會(huì )成為一只美麗的天鵝，展翅高飛。
讀書(shū)作文400字 篇6
漢代學(xué)者劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！备郀柣f(shuō)：“熱愛(ài)書(shū)籍吧，它是知識的源泉�！迸喔f(shuō)：“書(shū)是橫渡大海的航船�！�
我是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)，雖說(shuō)不是嗜書(shū)如命，但書(shū)籍不但是我的良師益友，而且是我生活中不可或缺的一個(gè)重要部分。
幼兒園時(shí)，《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》一直是我的好伙伴，我對這些書(shū)也愛(ài)不釋手。放學(xué)時(shí)讀，睡覺(jué)前讀，總之有空閑時(shí)間就讀，甚至一讀就忘了時(shí)間，連吃飯也要媽媽提醒。而且，我也學(xué)會(huì )了要像丑小鴨一樣堅持不懈，要像白雪公主一樣純真善良，要像《皇帝的新裝》里的小男孩一樣勇敢率直……
步入小學(xué)，我又結識了一大堆的朋友——科普知識書(shū)。這恰恰滿(mǎn)足了我這個(gè)左一個(gè)“為什么”右一個(gè)“為什么”的“小問(wèn)號”。一做完作業(yè)，我便如饑似渴地讀起來(lái)，真可謂“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”��！以后我一有問(wèn)題就去翻閱，找到了之后也十分高興，因為我不僅知道了問(wèn)題的答案，還豐富了知識，真是一舉兩得��！
現在，黃蓓佳傾情小說(shuō)系列、楊紅櫻校園小說(shuō)系列等校園小說(shuō)，成了我的知心朋友，就像金纓說(shuō)的：“讀未見(jiàn)書(shū)如見(jiàn)良友，讀已見(jiàn)書(shū)如逢故人�！泵慨敵两跁�(shū)籍中時(shí)，我就好像到了另一個(gè)世界，成為了書(shū)中的一員，與他們一起玩耍，一起回家……
但愿我以后的“良友”越來(lái)越多。
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