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小學(xué)生讀書(shū)的作文

時(shí)間:2022-02-25 16:49:32 讀書(shū) 我要投稿

小學(xué)生關(guān)于讀書(shū)的作文10篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生關(guān)于讀書(shū)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生關(guān)于讀書(shū)的作文10篇

小學(xué)生關(guān)于讀書(shū)的作文1

  書(shū),是人類(lèi)知識的源泉。一個(gè)人如果讀書(shū)多,那他將會(huì )超過(guò)常人。因此,多讀書(shū)、讀好書(shū)是成為優(yōu)秀人才的關(guān)鍵。 書(shū)好比一架飛機,如果你擁有了它,就可以隨時(shí)到世界各地游玩。它能帶你去九天攬月,下五洋捉鱉。如果你有了知識,就有了力量,就能成為一個(gè)有用的人。

  書(shū)猶如一臺時(shí)空穿梭機,你可以乘坐它去古代游覽,可以去未來(lái)世界探秘。你將能知道:地球是怎樣形成的?恐龍是怎樣滅絕的?一百年后人類(lèi)會(huì )是什么樣子……

  書(shū)就像一艘潛水艇,乘坐這艘潛水艇,你就可以去海洋深處研究海底生物,見(jiàn)識海洋里的奇特景觀(guān):魚(yú)是怎樣捕食的?小丑魚(yú)怎樣逃出捕魚(yú)者的?你還可以去詢(xún)問(wèn)兇猛的鯊魚(yú)、體型巨大的藍鯨,海底深處究竟藏著(zhù)什么秘密?

  書(shū)猶如一艘宇宙飛船,你能乘坐著(zhù)它飛向那無(wú)邊無(wú)際的宇宙,近距離觀(guān)測那些神秘的星球,還可以遠看我們美麗的家園——地球,甚至可以到月亮上去游玩。在月亮上種一些樹(shù),然后再建一座大房子。等回到地球上,可以看看月亮經(jīng)過(guò)你的改造變成了什么樣子,那是一種怎樣的快樂(lè )? 讀書(shū),能給我們帶來(lái)豐富的知識,能給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。

小學(xué)生關(guān)于讀書(shū)的作文2

  雖然,我活潑愛(ài)玩,但我更愛(ài)在書(shū)海中漫步邀游,在涼風(fēng)羽的窗前,只要有一本書(shū)陪伴我,就什么地方也不想去。

  我愛(ài)看書(shū),尤其是好書(shū),它能帶給我很多知識,也能帶給我無(wú)窮的樂(lè )趣。有一次,我看《格林童話(huà)》,正看得津津有味,媽媽喊道:該睡覺(jué)了,原來(lái)快九點(diǎn)了?墒菚(shū)中的內容太精彩了,我舍不得放下來(lái),于是懇求媽媽讓我剩下的看完,但媽媽說(shuō)會(huì )影響睡眠為由拒絕了我,我只好被迫上床了,過(guò)了一會(huì )兒,我悄悄地下了床,小心翼翼地打開(kāi)了我的小臺燈,又可以開(kāi)始偷偷地享受我的樂(lè )趣。直到被媽媽發(fā)現了,我才無(wú)可奈何地上床睡覺(jué)。

  還有一次,已經(jīng)到了吃晚飯的時(shí)間,媽媽把滿(mǎn)桌的飯菜都擺好了,準備叫我吃飯,可怎么也找不著(zhù)我,媽媽急得滿(mǎn)屋子亂轉,最后在餐桌下面找到了我,媽媽把我拉了出來(lái),很生氣地說(shuō):喜歡看書(shū)是好事,可桌子下面光線(xiàn)太暗,會(huì )把眼睛看壞的。好媽媽再讓我看一會(huì )就吃飯好嗎?我用哀求的目光望著(zhù)她,媽媽無(wú)可奈何地答應了。

  古人云,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,書(shū)是人類(lèi)文明進(jìn)步的階梯,書(shū)能使人的無(wú)知變得聰明,由自卑變得自信,書(shū)是我密不可分的朋友,《我愛(ài)讀書(shū)》。

小學(xué)生關(guān)于讀書(shū)的作文3

  莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)歩的階梯。但我要說(shuō),書(shū),是我最佳的好伙伴!

  小時(shí)候的我,很調皮,總是不能安靜下來(lái),媽媽為了讓我安靜一些,就每天給我講很多有趣的故事,奇怪的是,媽媽一講起故事,我就立刻不哭不鬧了。 漸漸的,我長(cháng)大了,不再依偎媽媽給我講故事,我便自己讀起書(shū)來(lái)。媽媽給我買(mǎi)了不少課外書(shū)。我一開(kāi)始被那些漂亮的圖畫(huà)吸引住了,媽媽發(fā)現了告訴我:每本書(shū)的內容都很豐富,只要你認真去讀,肯定能感受到書(shū)里給你帶來(lái)的汪洋大海,讓你學(xué)到更多課外知識。

  媽媽的話(huà)說(shuō)得很有道理,所以,我牢記媽媽的話(huà),更認真地去讀書(shū),看書(shū),讓自己從中學(xué)到更多。我還養成每次看書(shū)都把書(shū)中那些好詞好句記下來(lái),并且運用到我的寫(xiě)作當中!

  書(shū),就是我的最?lèi)?ài),書(shū),就是一把開(kāi)啟知識大門(mén)的鑰匙,書(shū),給我知識,伴我成長(cháng)!

小學(xué)生關(guān)于讀書(shū)的作文4

  信步走向碩大的書(shū)柜,一抬頭,看見(jiàn)巨大的悲哀,時(shí)光正在我眼前倒,我不假思索的拿起牧羊少年的奇幻旅程,我便一頭栽進(jìn)書(shū)中的世界。

  閑時(shí),我總是流淌在書(shū)中的世界,享受看電視雨打電玩無(wú)法趕到的樂(lè )趣,當主角尋找到他的真愛(ài)時(shí),我的心也跟著(zhù)狂喜了起來(lái),但又隨著(zhù)故事的高潮,我內心也緊張了起來(lái)。而在波西杰克森原文版中,我喜愛(ài)體會(huì )那沉醉在外國語(yǔ)言中的書(shū)籍,那是中文書(shū)無(wú)法感到的,在我從中文書(shū)漸漸踏進(jìn)英文書(shū)籍時(shí),我又發(fā)覺(jué)到另一種異國感受,那是肯定自己能力的喜悅、也是踏出了成功的一小步。

  當我擺脫了稚嫩的那顆心,取而代之的是喜愛(ài)讀的心,偶爾,翻開(kāi)爸爸的科學(xué)讀本,目視著(zhù)上頭一行行的文字,讓我聯(lián)想到的是先有蛋,還是先有雞,這可能是再簡(jiǎn)單不過(guò)的題目,但幾十年來(lái)從沒(méi)有人解答。在閱讀劉墉的超越自己這本書(shū)時(shí),我甚至激動(dòng)的流下淚水,我似乎能夠覺(jué)得我是他的兒子,而我正讀著(zhù)爸爸寫(xiě)給我的書(shū)本,真是百感交集呀!

  閱讀的書(shū)不同,就會(huì )使人有不同的感受。好的書(shū)會(huì )使人滿(mǎn)足、快樂(lè )和充實(shí)也更使人獲得知識與做人處事的道理,而閱讀也在我的閑暇時(shí),總是帶給我無(wú)限的樂(lè )趣,大家不如找一本好書(shū),挑一個(gè)好地方,享受閱讀,品嘗閱讀的滋味。

小學(xué)生關(guān)于讀書(shū)的作文5

  愛(ài)迪生曾說(shuō):“書(shū)有益于身,好像運動(dòng)有益于體!边@些話(huà)經(jīng)常浮現在我的腦海中,我不知不覺(jué)的愛(ài)上了書(shū),每天閱讀不僅可以培養定力,也可以增加思考力,真是一舉兩得,所以老師常常要求我們要養成閱讀的好習慣。

  書(shū)有各種各樣的類(lèi)型,有的是描寫(xiě)自然宇宙的奧秘;有的是描寫(xiě)可怕又驚險的偵探故事;還有的是描寫(xiě)悲傷又感人的故事,當我讀到自然的書(shū),就會(huì )感覺(jué)仿佛到了森林一樣,看到各種動(dòng)、植物;當我讀到驚險的偵探故事時(shí),就會(huì )跟那些偵探們,一起去冒險,去找出疑點(diǎn);當我讀到感人的故事時(shí),又會(huì )感到非常的悲傷。這些書(shū)都讓我覺(jué)得很精彩,所以我非常喜歡閱讀。

  我覺(jué)得書(shū)的功能實(shí)在是太多了,不僅結交了一位良心益友,也得到了一碗“精神糧食”,有讀書(shū)的人,就會(huì )曾廣見(jiàn)識;沒(méi)有讀書(shū)的人,言語(yǔ)就會(huì )非常的呆板,而且,讀一本好書(shū),那將是我最快樂(lè )的一件事。

  我非常感謝我的爸爸、媽媽?zhuān)绻麤](méi)有他們買(mǎi)書(shū)給我,我就沒(méi)有那么多書(shū)可以看,我一定會(huì )好好珍惜它的!

小學(xué)生關(guān)于讀書(shū)的作文6

  子曰:“學(xué)而時(shí)習之,不亦悅乎!弊x書(shū),如同一杯杯香濃的茶;讀書(shū),如同一集集精彩的電視;讀書(shū),如同一首首優(yōu)美的歌曲,蘊含了無(wú)限的樂(lè )趣。 當夜幕降臨的時(shí)候,我總喜歡到知識那無(wú)邊無(wú)際的海洋去遨游一番,書(shū)是人生的一件快事。是多么的遐意,多么的舒暢!

  在閑暇之余,我喜歡去翻翻《名人名言》和《論語(yǔ)》!鞍兹漳者^(guò),青春不再來(lái)”它讓我懂得時(shí)間寶貴!傲舻们嗌皆,不愁沒(méi)柴燒”它讓我有了不怕失敗的心靈!拔覀儛(ài)我們的民族,這是我們自信心的`源泉”它讓我學(xué)會(huì )了熱愛(ài)祖國!白釉唬涸(shī)三百,一言以蔽之,曰:思無(wú)邪”讓我知道這人沒(méi)有一絲邪念……

  每當周末,我總會(huì )拿出小說(shuō),細細地品嘗書(shū)中的情節,書(shū)中的意境,書(shū)中的浪漫,多自然,多寫(xiě)意。一本書(shū),會(huì )讓你感到傷心與難過(guò);能讓你感到同情與憐憫;會(huì )使你感到開(kāi)心與興奮;能使你感到欣賞與贊美

  讀書(shū),在你的身上散發(fā)著(zhù)一道獨特的清香,就是這種清香,讓我的靈魂也被你操控。但愿這種清香溢滿(mǎn)生活的每一個(gè)角落,讓每一個(gè)人都去體味其中的無(wú)限樂(lè )趣。

小學(xué)生關(guān)于讀書(shū)的作文7

  書(shū),是人生中必不缺少的一部分。

  我寸步不離書(shū),把每一本書(shū)當做寶貝一樣珍藏,雖然學(xué)習的生活緊張,但在午休時(shí)總會(huì )擠出時(shí)間來(lái)品味那甜美的文字。所以,盡管是在繁忙的時(shí)候,我依然能品味書(shū)。

  有一會(huì ),在班級的閱讀課時(shí),大家都在大聲叫喊,教室里一片吵鬧,很多同學(xué)都受不了這嘈雜的環(huán)境,紛紛氣急敗壞地放下書(shū),跟大家一起起哄。但我目不轉睛地注視著(zhù)那一排排優(yōu)美的文字,紋絲不動(dòng),在我眼中,那一個(gè)小字,猶如許多跳動(dòng)的小精靈,聽(tīng)他們的議論。

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!惫湃嗽。書(shū)是一種多美麗的事物啊!陳壽曾曰:一日無(wú)書(shū),百事荒蕪,每天都要讀書(shū),不管是多繁忙的時(shí)候,你都要讀書(shū),不然,你只是在做無(wú)用功。

  讀書(shū)是生命的一部分,你必須讀書(shū),書(shū)能給予你淵博的知識,你的語(yǔ)言會(huì )漸漸的有美感,并且你擁有淵博的知識,你可以在你的生活中多多運用,得到成功。

  當書(shū)構成我生活的一部分后,那么,你的生活會(huì )變得充實(shí),不會(huì )無(wú)趣,我們的行為也會(huì )理智性。

  讓我們一起愛(ài)書(shū),讓書(shū)成為生活的一部分。

小學(xué)生關(guān)于讀書(shū)的作文8

  作文書(shū)是我最喜歡的書(shū),其他的書(shū)除了《老人與!吠,我基本上不看別的書(shū),因為沒(méi)時(shí)間。

  作文書(shū)是一種輔助書(shū),在欣賞別人的作品的同時(shí),還能學(xué)習別人的寫(xiě)作方法,一舉兩得。這也是我喜歡作文書(shū)的理由之一。

  我最后一次看書(shū)是在五年級的時(shí)候。我看到一半就再也沒(méi)碰過(guò)那本書(shū)。但有一篇作文深深印在我的心中,名字叫《春的腳步》。這篇作文可以說(shuō)是我讀過(guò)的半本作文書(shū)中最好的作文之一。這篇作文是把春給擬人化了,寫(xiě)的非常生動(dòng)、具體;文中的好詞好句有很多,描寫(xiě)的非常到位,有濃濃的畫(huà)面感!按,已邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到人間!边@是第一自然段,作者把充滿(mǎn)美好事物的春天當作做人來(lái)寫(xiě),這樣的寫(xiě)作方式值得我們學(xué)習。第三自然段是描寫(xiě)春雨到來(lái)時(shí)的場(chǎng)景。那一整段里都是好詞好句,也是畫(huà)面感最強的自然段。第五自然段我感覺(jué)是描寫(xiě)最生動(dòng)。盡管這一段的內容不是很多,但是能讓人深切地感受到春天的美。這篇文章短小精悍,短短六個(gè)自然就把春天的美景生動(dòng)的描繪了出來(lái),且用詞準確,真是一幅絕佳作文。

  這篇作文讓我學(xué)習到了很多。也許這就是讀書(shū)的樂(lè )趣吧!

小學(xué)生關(guān)于讀書(shū)的作文9

  很多人認為讀書(shū)是一件痛苦的事,我可不這樣認為。每一本書(shū)里都有一個(gè)不同的世界。比如說(shuō),中國四大名著(zhù)中的《三國演義》就是一個(gè)戰爭世界。

  俗話(huà)說(shuō)興趣是最好的老師。如果你對一本書(shū)根本不感興趣,那么任憑誰(shuí)怎么做,都是沒(méi)有用的。以前的我根本不喜歡讀書(shū),無(wú)論父母說(shuō)什么、怎么勸都不聽(tīng)?勺詮奈铱戳艘槐窘小栋⑺ァ返穆(huà)書(shū),便漸漸對讀書(shū)感興趣了,從此我便開(kāi)始喜歡上讀書(shū)了。因為讀書(shū),我知道了許多知識,懂得了許多道理。俗話(huà)說(shuō)“要么旅行,要么讀書(shū),身體和靈魂必須有一個(gè)在路上”“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這些話(huà)我慢慢懂了。

  書(shū)本的世界就像一個(gè)沼澤,只要陷入了就無(wú)法自拔。如果開(kāi)始對讀書(shū)不感興趣,你可以先選擇一些自己喜歡的書(shū),慢慢培養讀書(shū)的習慣。莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!

  人類(lèi)的進(jìn)步離不開(kāi)書(shū)。一個(gè)人的成長(cháng)也離不開(kāi)書(shū)。所以,從現在開(kāi)始,我們要堅持讀書(shū)。

小學(xué)生關(guān)于讀書(shū)的作文10

  《格林童話(huà)》該書(shū)是通過(guò)“寓教于故事”的形式,讓讀者開(kāi)闊眼界、增長(cháng)知識、懂得道理,汲取到健康成長(cháng)的豐富“營(yíng)養” 。并且,通過(guò)寓言故事,教懂讀者一些課本上未能學(xué)到的道理。教會(huì )讀者分辨善惡、一分耕耘,一分收獲、做人不能懶散、智慧是進(jìn)步的階梯、遇到危險要冷靜……等做人、待人的道理。

  在這本書(shū)中翱翔,猶如采擷最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露,來(lái)滋養自己,豐富自己,提高自己。

  這本書(shū)教會(huì )我很多道理,每個(gè)道理讓我銘記在心。格林童話(huà)有好多冊,每?jì)远己芎每。雖然我們書(shū)本上的知識重要?墒,讀最有價(jià)值的書(shū),做最有用的人。每本書(shū)都有它的道理。

  在茫茫書(shū)海中,你可能不知如何選擇。往往選擇童話(huà)、名著(zhù)更好。只是在開(kāi)始讀的時(shí)候,你看不懂或者沒(méi)興趣再讀下去,就不要勉強,一定要選擇自己口味。

  我不能預知未來(lái),但想到只要活著(zhù),只要眼睛還足夠視力,只要心靈充滿(mǎn)還期待,那無(wú)數好書(shū)奇書(shū)等著(zhù)你看過(guò)來(lái),它們隨時(shí)可能讓你的世界為之煥然一新,這就是足夠幸福的事情。

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