我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文合集15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文1
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!薄皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@些舉世聞名的名言,都是贊揚書(shū)的,我覺(jué)得這些話(huà)說(shuō)得太對啦!
我之所以這么說(shuō),是因為我自己體驗過(guò)讀書(shū)的一些事。四年級時(shí),我還只喜歡看故事書(shū),而且只挑題目吸引人的,其他的看都不看一眼,可自從參加作文比賽后,我就開(kāi)始覺(jué)得書(shū)和這兩句話(huà)有很大的關(guān)聯(lián)。
那時(shí),我去參加區里的小學(xué)生作文比賽,獲得了三等獎,那時(shí)的題目是:“XX的感覺(jué)真XX”,我用上了曾在書(shū)中看到的句子:“XX的心里想打翻了醋瓶子一樣,酸酸的!钡纫恍┚渥;丶液髬寢尶戳宋业淖魑,說(shuō):“這次全靠這些句子,你才能寫(xiě)好!笔茄,就像語(yǔ)文書(shū)上的第四課《我的“長(cháng)生果”》中的“……作文練習,開(kāi)始離不開(kāi)借鑒和模仿……”你們看,書(shū)籍不是寫(xiě)作的“營(yíng)養品”嗎?
作文比賽后,新華書(shū)店就成了我每周必去的地方,一周去幾次。有一次,我又到書(shū)店去看書(shū),結果我發(fā)現上次看一半的書(shū)不見(jiàn)了!
我跑去問(wèn)服務(wù)員阿姨,阿姨看了看,就說(shuō)沒(méi)有了,可我還是死追不放地問(wèn):“有沒(méi)有庫存?”阿姨說(shuō):“沒(méi)有了!钡(tīng)起來(lái)已經(jīng)不耐煩了,我才不問(wèn)了。
區里的比賽已結束了幾天,我又被叫去參加市里的作文比賽。我在寫(xiě)作文的過(guò)程中,又運用上我在讀書(shū)過(guò)程中積累的詞語(yǔ)、句子,以及一些感受,又使我獲得了二等獎!
哈哈,這下我可開(kāi)心了,媽媽還請我吃肯德基。不過(guò)這也證明了書(shū)籍是進(jìn)步的階梯,你想想啊,從三等獎到二等獎,不都是書(shū)籍的功勞嗎?所以,書(shū)籍是“進(jìn)步的階梯”。
我非常喜歡讀書(shū)!都偃缃o我三天光明》精彩的故事吸引這我;《小公主》令我浮想聯(lián)翩;《小王子》豐富的想象力令我佩服……書(shū)成了我的朋友,伴隨著(zhù)我度過(guò)每一天。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文2
我,是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩,只要我一看見(jiàn)書(shū),就想讀。我最喜歡看的書(shū)是故事和童話(huà)。雖然我家的書(shū)不多,但我在書(shū)店和超市里看的,還有很多呢!有時(shí),我閑著(zhù)沒(méi)事,還愛(ài)把那些看過(guò)的書(shū)再看一遍。
記得有一次放假了,老師布置了幾道題,寫(xiě)完以后,我剛收拾好書(shū)包,樓上的小朋友就來(lái)找我玩,我突然想起還要買(mǎi)書(shū)。就對她們說(shuō):“對不起,我也想出去和你們玩,可我還得去買(mǎi)書(shū)呢!”話(huà)音剛落,她們就像泄了氣的皮球,垂頭喪氣地走了。
到了書(shū)店,我這本書(shū)看看,那本書(shū)翻翻,就是沒(méi)有一本我想看的書(shū)。我的眼睛在急切地尋找著(zhù),還真叫我找到了——《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》。選完以后,天也黑了,我摸索著(zhù)回到了家。吃完晚飯,我匆匆拿起書(shū),像一匹餓狼一樣,貪婪地讀了起來(lái)。
我看著(zhù)看著(zhù),不知不覺(jué)的就沉迷在書(shū)的海洋中。夜深了,我還在看,不時(shí)發(fā)出咯咯笑的聲音。爸爸媽媽被我驚醒了,他們親昵地說(shuō):“歡歡,應該睡了!蔽疫@才勉強合上書(shū)本。
我讀過(guò)的書(shū)有好多,比如《弟子規》、《三字經(jīng)》、《詩(shī)經(jīng)》、《中華寓言故事》、《雷峰故事》、《西游記》、《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《愛(ài)的教育》、《木偶奇遇記》、《假如給我三天光明》、《八十天環(huán)游地球》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,啊,還有好多好多。
人們常說(shuō):開(kāi)卷有益。當你打開(kāi)五彩繽紛的圖書(shū),你便在知識的海洋中遨游。動(dòng)人的小說(shuō),美麗的詩(shī)歌,感人的童話(huà),讓你愛(ài)不釋手,給你帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )。書(shū)是我們的朋友,書(shū)是我們的良師益友,書(shū)可以幫我們打開(kāi)知識的寶庫。讓我們一生與好書(shū)相伴吧!
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文3
我家雖不是“書(shū)香門(mén)第”,可打我記事起,家里窗臺上、桌子上、茶幾上,甚至床鋪上,隨處可見(jiàn)的書(shū)本都給奶奶增添了許多“麻煩”。
生活在這樣的家庭里,想不認識字都難。在我上小學(xué)前,我就認識了不少字,看圖識字,就連唐詩(shī)宋詞,我也能背誦大家熟悉的好多首。還能把書(shū)中的故事講給同伴聽(tīng)。從那時(shí)起,書(shū)就已經(jīng)成為了我形影不離的朋友。
上小學(xué)后,語(yǔ)文老師很驚訝我的語(yǔ)言理解能力,口頭表達能力。作文都被老師當做范文在班上念。大家羨慕地問(wèn)我:“你的語(yǔ)文為什么這樣好?”我也毫不掩飾地告訴他們——“讀書(shū)多唄!”
其實(shí),我告訴你一個(gè)小秘密。在我四五歲時(shí),伯伯、姑父他們到我家來(lái)都少不了給我帶本畫(huà)冊、書(shū)之類(lèi)的禮物。很少給我帶些吃的、玩的。開(kāi)始我并不理解,現在我總算明白了他們的用意。
有書(shū)讀是福氣。我爺爺經(jīng)常對我講:“讀書(shū)可以改變命運,山里的孩子讀書(shū)多,可以走出大山!碑敃r(shí)我并不懂得這些道理?晌抑纼蓚(gè)哥哥都已上過(guò)大學(xué),找到了一份理想的工作。我就暗下決心,好好讀書(shū)。
讀古今書(shū)好似欣賞美麗的畫(huà)卷。歷史英雄繽紛無(wú)限,傳奇故事扣人心弦。在書(shū)中徜徉,你會(huì )發(fā)現一個(gè)又一個(gè)的神奇:“丑小鴨變成了美麗的小天鵝”,“孫悟空七十二變”,“星球大戰”都能讓人類(lèi)遨游在湛藍的海洋里……有書(shū)可讀真是人生的一件樂(lè )事!
我渴望通過(guò)“書(shū)籍”這座橋梁與智者交流,打開(kāi)通往智慧的大門(mén)。有許多人愛(ài)書(shū)如寶,手不釋卷。因為好書(shū)可以影響一個(gè)人的一生。
讀書(shū)真好,我愛(ài)讀書(shū)!
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文4
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。
書(shū)是我的朋友,是我的精神伴侶。在我家門(mén)后的書(shū)柜里,塞滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)。盡管如此,我還是喜歡和朋友去圖書(shū)館借閱圖書(shū)。我不喜歡宅在家里,也不喜歡在球場(chǎng)上跑來(lái)跑去,而是喜歡在空閑的時(shí)候,拿一本書(shū),靜靜地坐在椅子上,在書(shū)的海洋里遨游。這就是我最大的樂(lè )趣了。當然,我并不是所有的書(shū)都喜歡看的。我更偏愛(ài)于奇幻小說(shuō)之類(lèi)的題材書(shū)。例如《怪物大師》,這是我很喜歡的一本書(shū),講述了布布路一行人朝著(zhù)成為怪物大師這個(gè)理想而努力奮斗的故事。布布路的勇敢憨厚,大姐頭的機智果斷,餃子的神秘身世,帝奇的冷漠果斷,都深深吸引著(zhù)我,使我不斷的閱讀下去。這本書(shū)的主題昂揚向上,一波三折,而且非常容易理解,所以受到我的青睞?偠灾,這本書(shū)就像我的知心朋友,使我深深地沉迷著(zhù),我更推薦大家看看,這樣就不會(huì )沉迷于網(wǎng)絡(luò ),書(shū),更適合我們。
看書(shū)的樂(lè )趣可不止這些。在我幼兒園的時(shí)候,爸爸就教我查字典,很快,我學(xué)會(huì )了。在老師的一堂朗讀課上,老師點(diǎn)名叫我朗讀,我站了起來(lái),翻開(kāi)書(shū)本,其他同學(xué)擔心的看著(zhù)我,因為有一兩個(gè)字我們還沒(méi)有學(xué)到。剛剛好,昨天晚上我用字典學(xué)會(huì )了這兩個(gè)字的讀法,所以很順利的完成了。當我讀完的時(shí)候,老師對我投來(lái)了贊許的目光,臺下也掌聲一片。我心里又高興又自豪,或許從那個(gè)時(shí)候,我就堅定了讀書(shū)這個(gè)念頭。
“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)!北哪棠陶f(shuō)的沒(méi)錯,書(shū)永遠是我們的朋友,我愛(ài)讀書(shū)。是的,這就是我,這就是愛(ài)讀書(shū)的我。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文5
在我眼中,書(shū)是知識的海洋,是力量的翅膀、是智慧的大門(mén),是生命的方向盤(pán)。書(shū),是一位良師益友,也是一位難得的知己,我愛(ài)讀書(shū)。下面:我給大家講講,關(guān)于我讀書(shū)的幾個(gè)小故事吧!
有一次,媽媽買(mǎi)回了一本《老人與!,我愛(ài)不釋手,拿起書(shū)就津津有味地讀了起來(lái)。直到吃午飯了,我還沉浸在書(shū)海中,連媽媽喊了我幾次“吃飯了”我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽沒(méi)有辦法了。只好走到我面前拎起我的一只耳朵,朝著(zhù)我耳朵里喊:“張瑞元,我說(shuō)你是真聽(tīng)不見(jiàn),還是假聽(tīng)不見(jiàn)?喊你出來(lái)吃飯了,都喊了幾遍了!“這時(shí),我才從書(shū)中“走出來(lái)。
還有一次,晚上我睡不著(zhù),心想:怎么辦呢?是睡?還是不睡?這時(shí),我的腦子里又浮現出了書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事。好奇心指引著(zhù)我,禁不住誘惑的我,決定冒這個(gè)險!于是,我爬下起床,躡手躡腳地來(lái)到書(shū)房,悄悄地拿起來(lái)那本書(shū),又迅速“爬”回房間,再爬上床,為了不被老媽發(fā)現,我用被子蒙住頭,拿著(zhù)手電筒照著(zhù)書(shū)看。還時(shí)不時(shí)探出頭,看看老媽是否醒了,順便呼吸幾口新鮮空氣。
不妙,老媽那邊好像有點(diǎn)動(dòng)靜,我連忙把書(shū)和手電輕輕地放回床頭柜上,閉上眼睛,故意裝睡。為了不被老媽發(fā)現,我還一腳把被子踢開(kāi)了,好像我真的睡著(zhù)了。在做完這些的0。0001秒之后,媽媽輕輕地走了進(jìn)來(lái)。我把眼睛瞇成一條縫,以便觀(guān)察老媽的舉動(dòng),只見(jiàn)她輕輕幫我蓋好被子,就走了出去。壓根兒就沒(méi)有發(fā)現床頭柜上的那本書(shū)。耶!太好了,我的竊讀計劃成功了!
我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)可以把我帶到一個(gè)喜怒哀樂(lè )的世界,陪我度過(guò)一個(gè)快樂(lè )時(shí)光,它給我快樂(lè ),給我力量!
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文6
我小學(xué)一年級的時(shí)候,爸爸就讓我看兒童版的《三國演義》,一開(kāi)始,我很不情愿地翻開(kāi)了那本書(shū),可是讀著(zhù)讀著(zhù),故事情節越來(lái)越精彩,吸引著(zhù)我繼續讀下去,從此,我便不由自主地愛(ài)上了讀書(shū)。
雖然我已經(jīng)看了兒童版的《三國演義》,了解了大致的故事情節,但是,兒童版畢竟是兒童版,和原著(zhù)絕對是沒(méi)法比的。于是,在我小學(xué)四年級時(shí),我翻開(kāi)了這本原著(zhù)。
自打我翻開(kāi)這本原著(zhù)時(shí),我就發(fā)現它和兒童版的差別太大了,劇情更為飽滿(mǎn),人物描寫(xiě)也更立體生動(dòng)!皾L滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄!边@本書(shū)中有無(wú)數英雄豪杰,到底誰(shuí)最為忠義呢?關(guān)羽!自從桃園結義之后,他和劉備打天下,可中途被敵人曹操抓住了,曹操覺(jué)得他是個(gè)將才,想讓關(guān)羽歸順于他,對關(guān)羽是上馬贈金,下馬贈銀?墒顷P(guān)公卻不受金銀的誘惑,一打聽(tīng)到劉備的下落,立馬出了曹營(yíng)。
除了關(guān)公忠義,我覺(jué)得,其實(shí)還有一位忠義之士,那就是家喻戶(hù)曉的大英雄趙云。那得從長(cháng)坂坡一戰說(shuō)起,劉備帶著(zhù)十萬(wàn)百姓和三千兵馬躲避敵人的追擊,可是被敵人偷襲時(shí),劉備的夫人孩子卻被軍隊殺散了。為了尋找糜夫人和阿斗,趙云在曹軍中七進(jìn)七出,終于在一口枯井邊上找到了他們,糜夫人受了腿傷,怕拖累趙云,投了枯井。趙云只得帶著(zhù)孩子,從八十二萬(wàn)敵軍中突圍了出來(lái)。在當時(shí),趙云如果歸順曹軍,會(huì )有享不盡的榮華富貴,可是他選擇了自己的主公。這不由得讓我想起了一句話(huà):“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我們一定要多讀好書(shū),才能增長(cháng)我們的見(jiàn)識,拓寬我們的視野,讓我們的未來(lái)更加美好!
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文7
在我的人生道路中,書(shū)是我不可缺少的一個(gè)親密的朋友。
有時(shí)候,書(shū)是一對翅膀,帶我飛到遙遠的地方,參觀(guān)美麗的風(fēng)景;有時(shí)候,書(shū)是一盞明亮的燈,照亮了我人生中的黑暗;有時(shí)候,書(shū)是一盞明亮的燈,照亮了我人生中的黑暗;有時(shí)候,書(shū)是一葉堅固的小舟,帶我駛向遠方,任憑風(fēng)浪吹打也不回頭。
小時(shí)候,我看見(jiàn)爸爸都是帶幾本書(shū)去上班,于是我就好奇,就問(wèn)爸爸:“您為什么到哪里都帶著(zhù)書(shū)?”爸爸說(shuō):“因為書(shū)中有你不知道的樂(lè )趣和奧秘!”因此,我也受爸爸的影響,也愛(ài)上讀書(shū)了,那時(shí)候,由于年齡的差別,我通常讀一些幼兒類(lèi)的漫畫(huà)書(shū)刊。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我漸漸學(xué)會(huì )閱讀一些文學(xué)書(shū)和一些關(guān)于寫(xiě)作的書(shū),不再滿(mǎn)足于圖畫(huà)和兒童故事書(shū)了,F在,我迷戀上了一些世界名著(zhù),甚至連媽媽一直珍藏的《簡(jiǎn)愛(ài)》也成了我愛(ài)不釋手的書(shū)籍。因此,書(shū)就這樣成了我親密的朋友。
我喜歡讀書(shū),書(shū)中的情節往往比電視上的精彩得多,讓我忘記一切,整個(gè)身心都沉迷在書(shū)的世界里,每次當書(shū)中的主人公勝利時(shí),我會(huì )高興地唱歌跳舞;當□的人沒(méi)有受到懲罰時(shí),我會(huì )氣得直跺腳;當讀了感人的故事情節,我會(huì )情不自禁的暗自流淚。
為什么我的生命會(huì )變得如此有意義?為什么我的生活會(huì )變得如此豐富多彩?因為“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)是無(wú)窮的寶藏,讓我探索到了許多豐富多彩的知識;書(shū)是一個(gè)奇妙的世界,讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。如果沒(méi)有書(shū),我們的生命將會(huì )變得暗淡無(wú)光,如果沒(méi)有書(shū),我們將如何面對生命中不可預知的困難?
書(shū)是我最親密的朋友,它伴隨我度過(guò)一個(gè)個(gè)孤獨的日子,書(shū)讓我的生活變得充實(shí),讓我快樂(lè ),讓我不再寂寞。
我愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文8
我是一個(gè)十足的小書(shū)迷,從早到晚都打著(zhù)書(shū)的主意?墒羌依锏摹按罄匣ⅰ睘榱宋业难劬,不給多看,怎么辦呢?我便開(kāi)始竊讀起來(lái)。
又到睡覺(jué)時(shí)間了,爸爸催我去洗腳,我卻惦念著(zhù)那本《作文笑傳》,一個(gè)好主意在我的腦袋里一閃而過(guò)。我踮起腳尖,從小書(shū)架上拿下《作文笑傳》,急急忙忙往門(mén)邊溜。突然,地板“嘎吱”一聲,我的心一提。哎!幸好媽媽沒(méi)發(fā)現,要不然就“死定了”!
一進(jìn)衛生間,我就打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè)地看起來(lái)。不知不覺(jué),已經(jīng)過(guò)了十多分鐘了,只聽(tīng)見(jiàn)一聲大喊:“周佳霖,你怎么還沒(méi)洗好!”媽媽的腳步聲越來(lái)越近,怎么辦?怎么辦?把書(shū)藏在哪里呢?柜子里,不行!媽媽會(huì )發(fā)現的。馬桶后,不行!會(huì )把書(shū)弄臟的。在千鈞一發(fā)之際,我急中生智,馬上站起來(lái),轉過(guò)身,把書(shū)藏在屁股下面,慌張地坐下來(lái)。媽媽走進(jìn)來(lái)瞪了我一眼,說(shuō):“快走!”我只好擦擦腳,把書(shū)往褲腰里一插,又把長(cháng)長(cháng)的上衣往下拉,直到書(shū)被完全蓋住,安全地藏在背后,我才匆匆離開(kāi)衛生間。
回到書(shū)房后,我又悄悄地把書(shū)轉移到《全解》里面。我很快樂(lè ),也很緊張——這種竊讀的滋味。有時(shí)我還抓抓頭發(fā),假裝思索,好像說(shuō):“這句意真難背啊!”其實(shí)我心里卻樂(lè )開(kāi)了花:“這本書(shū)真好看啊!”過(guò)了一會(huì )兒,媽媽抽背句意了,我吞吞吐吐,背不出來(lái)。媽媽訓斥了我一番后,去客廳了。我又偷偷拿出書(shū)打開(kāi)繼續看,才發(fā)現這本愛(ài)書(shū)已被我用擠出來(lái)的點(diǎn)滴時(shí)間看完了。
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!痹谡n業(yè)負擔加重的今天,一個(gè)永遠不怕“大老虎”的充滿(mǎn)智慧的“小白兔”,時(shí)常這樣東躲西藏地看閑書(shū),時(shí)常這樣如醉如癡。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文9
我相信每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我的愛(ài)好是讀書(shū)。有句話(huà)說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)的良師益友”,我看最恰當不過(guò)了,因為讀書(shū)給我帶來(lái)的許多知識和樂(lè )趣(概括介紹讀書(shū)給自己帶來(lái)好處)。
記得在五年級上學(xué)期一個(gè)星期天,爸爸從口袋里掏出一張照片,問(wèn)我:“這是一只雞,叫什么呢?”“這是……這是……我不知道!蔽倚睦锊蛔〉刎煿肿约禾。爸爸把照片塞給我,和顏悅色地說(shuō):“因為你沒(méi)讀這方面的書(shū),才不知道的!蔽翌I(lǐng)悟了爸爸的意思,讓爸爸幫我訂了好幾樣刊物,抽空還到學(xué)校圖書(shū)室借閱圖書(shū)。
有一次我讀《我們愛(ài)科學(xué)》,看見(jiàn)一只雞和爸爸給我的照片上的雞模樣差不多。我拿出照片一對照,完全一樣。我津津有味地讀起這一部分,然后來(lái)到爸爸面前喜滋滋地說(shuō):“我知道那照片上的雞叫什么了!薄敖惺裁?”“白馬雞,是中國4大稚類(lèi)之一,生活在西南地區人跡罕的地方。是世界上生活地域最高的雞!卑职置鎺⑿φf(shuō):“明白了吧,讀書(shū)才會(huì )獲得知識!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭(這里講自己在爸爸的引導下讀書(shū)獲得了答案)。
從此我讀書(shū)更加起勁了。寫(xiě)完作業(yè),我就讀書(shū)。我喜歡讀介紹百科知識的書(shū),它的每一個(gè)章節都仿佛在我的眼前打開(kāi)了一扇窗,讓我看見(jiàn)了五彩斑斕的世界。我喜歡讀笑話(huà)書(shū),寫(xiě)完作業(yè)后,看看笑話(huà),可以放松大腦。我也喜歡讀小學(xué)生作文一類(lèi)的書(shū),這對我寫(xiě)作文有幫助。最近,我讀了一本《作文方略》,它不光有小學(xué)生寫(xiě)的好作文,還有老師寫(xiě)的作文方法以及疑難解答、好詞佳句、常用詩(shī)句等。我從這本書(shū)上摘錄了一些好詞佳句,用在我的作文上,作文寫(xiě)得越來(lái)越好,F在,我寫(xiě)的《大姨家的柿子樹(shù)》,已被老師推薦到報刊編輯部了(這里概括講了自己讀書(shū)獲得的收益)。
我愛(ài)書(shū),因為它給我無(wú)窮的知識,我愿意永遠遨游在知識的海洋中……
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文10
記得我三歲的時(shí)候,由于受到鄰居家大哥哥的熏染,我裝模作樣的天天捧著(zhù)一本"天書(shū)",像警犬似的在書(shū)中嗅來(lái)嗅去,搜索著(zhù)讓鄰居家大哥哥著(zhù)迷的東西。這一嗅可不要緊。它居然讓我嗅到了書(shū)的香味。
在我長(cháng)大以后,剛認識了幾個(gè)字我便捧著(zhù)一本本帶著(zhù)圖畫(huà)的書(shū),一點(diǎn)一點(diǎn)的讀,一點(diǎn)一點(diǎn)的看,常?吹娜肓嗣。連吃飯的時(shí)候,我還要一邊吃飯,一邊看書(shū),結果被媽媽給訓了一頓,并受到了嚴厲的警告"如果下次再這樣,就永遠不許看課外書(shū)。"
我再長(cháng)大一些時(shí),我對書(shū)的感情就更深了,就連晚上做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)的都是我掉到書(shū)堆里了,我可以隨便的想看哪本書(shū)就看哪本書(shū)。高興的我常常在夢(mèng)中笑醒。我多么希望媽媽能給我買(mǎi)好多好多的書(shū)讓我看!可是媽媽卻說(shuō)"張馨,你愛(ài)看書(shū),這很好,可是,我們沒(méi)有那么多的錢(qián)去買(mǎi)好多的書(shū)。你要想看書(shū),你就去新華書(shū)店看吧。"
第一次去新華書(shū)店我還很害怕,擔心被那兒的售貨員阿姨把我趕出去?墒。當我拿到了一本我最喜歡看的<格林童話(huà)>時(shí),我一下子就被它的內容吸引住了,忘記了一切。津津有味的看了起來(lái)。當看到里面的白雪公主被她的繼母毒死時(shí),我流下了眼淚,當我看到白雪公主和王子結婚,她的后母氣瘋時(shí),我高興的手舞足蹈,忘記了是在書(shū)店里。書(shū)店里的人看到了,以為我是個(gè)瘋子,把我趕了出來(lái)。我被趕出書(shū)店心里還想著(zhù)書(shū)里的內容,戀戀不舍,心不在焉,結果一下子撞在了電線(xiàn)桿上,痛的我好幾天晚上都睡不著(zhù)。
后來(lái),我就有了經(jīng)驗,再去新華書(shū)店的時(shí)候,我就找一個(gè)大人,站在他的身邊,售貨員以為我是他的孩子,就不趕我走了。我也可以安心的看書(shū)了。
我太喜歡讀書(shū)了。在書(shū)里我學(xué)到了好多知識。懂得了好多的道理。我和書(shū)的故事還有很多很多,我希望我和書(shū)的"感情"能夠越來(lái)越深,讓我時(shí)時(shí)刻刻心里都想著(zhù)書(shū),讓我的鼻子時(shí)時(shí)刻刻都能嗅到書(shū)的清香。。。。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文11
從小我就是個(gè)不折不扣的讀書(shū)迷:小說(shuō)、童話(huà)、詩(shī)歌、名著(zhù)……我樣樣都感興趣。不僅因為它內容豐富多彩,引人入勝,更因為它給我的教育與啟發(fā)。
課外的閱讀使我懂得了好多好多的道理與為人處事的方法。從小說(shuō)《白海螺預言》中,我懂得了美麗不一定就是完美,要把自己活得獨一無(wú)二,活出自己的風(fēng)格;從童話(huà)《白雪公主》中,我了解到欲望與嫉妒最后只會(huì )給自己帶來(lái)不幸,抱有一顆善良的心才能讓自己的每一天過(guò)得踏實(shí);從吳承恩的名著(zhù)《西游記》中,我懂得了要像孫悟空那樣做老實(shí)人,不做老好人;從《鼓掌員的榮譽(yù)》里,我懂得了誠實(shí)的去做每一件事才是上策;從哲理故事《大師的寬容日記》里,我懂得了心態(tài)才是決定成敗的關(guān)鍵……從課外這些普通而令人動(dòng)容的故事中,我獲得了許多平時(shí)課上學(xué)不到的東西。
課內的閱讀也讓我獲得了不少的知識。從詩(shī)歌《我們愛(ài)你啊,中國!》看出了祖國的風(fēng)景如畫(huà)和幅員遼闊;從課文《推敲》中,我懂得了在創(chuàng )作時(shí),一句話(huà)一個(gè)字,哪怕一個(gè)標點(diǎn)都應該仔細的斟酌;從《小草與大樹(shù)》一文中,我懂得了當一條路走不通時(shí),我們要學(xué)會(huì )換一個(gè)著(zhù)眼點(diǎn),并朝著(zhù)自己的目標奮斗;《輪椅上的霍金》使我懂得:我們要隨時(shí)抱這一顆感恩的心,樂(lè )觀(guān)向上,要對生活充滿(mǎn)自信……語(yǔ)文課本上這一些并不華麗的文章,卻真的讓我受益匪淺。
不管是科內還是課外,書(shū),都是我永遠的“良師益友”。我愛(ài)讀書(shū),那些樸實(shí)的語(yǔ)言在字里行間中都透給人們鼓舞和力量。我愛(ài)讀書(shū)以前是,現在是,以后也是。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文12
“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可一日不讀!庇眠@句話(huà)來(lái)形容我與書(shū)之間的全天候伙伴關(guān)系最為貼切了。爺爺常常教育我:“努力讀書(shū),取得功名就是最好的報酬!蔽壹傺b點(diǎn)點(diǎn)頭,爺爺臉上樂(lè )開(kāi)了花。其實(shí)我覺(jué)得,讀書(shū)醫愚才是最大的意義。
小時(shí)候,我看到電視上的小朋友聲繪色地講故事,總是羨慕不已。于是,我下定決心也要鉆到那黑盒子里眉飛色舞地講一通。一到晚上,我就纏著(zhù)媽媽講故事。媽媽坐在椅子上講,我躺在床上聽(tīng)。一次,媽媽給我講《白雪公主》。故事一波三折,我被深深地吸引了,一會(huì )兒默默流淚,一會(huì )兒拍手歡呼。不知過(guò)了多久,我竟然趴在媽媽?xiě)牙锼?zhù)了,在夢(mèng)里我成了白雪公主……
后來(lái)上小學(xué)了,我接觸到了許多新奇的故事,這些故事總讓我浮想聯(lián)翩。我最喜歡的是《賣(mài)火柴的小女孩》、《西游記》,當讀到小女孩活活凍死在街頭時(shí),我情不自禁地落下了傷心的淚水;當讀到孫悟空降妖除魔,唐僧卻毫不領(lǐng)情地將他趕走時(shí),我的淚水又不由自主地溢出來(lái)。后來(lái)一捧到書(shū),我總有流不完的淚,《黛玉葬花》、《宋江不負忠義服毒酒》……于是我有了一個(gè)外號——書(shū)來(lái)淚。大人們常說(shuō)女孩子眼淚多,我覺(jué)得愛(ài)讀書(shū)的女孩子眼淚更多。
讀書(shū)讓我的生活更加有滋有味,曲折的情節令我心潮澎湃,優(yōu)美的詞句令我如癡如醉,深刻的哲理讓我受益匪淺,F在,我學(xué)會(huì )了在讀書(shū)時(shí)反復咀嚼,慢慢品味,學(xué)會(huì )了獨立思考,還能與書(shū)中的人物“同呼吸、共命運”。
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。我愛(ài)讀書(shū)!
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文13
每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好,我最大的興趣就是讀書(shū)。因為書(shū)籍能帶領(lǐng)我敲開(kāi)知識的大門(mén),讓我了解歷史,走進(jìn)名人,領(lǐng)略世界各地的奇異風(fēng)光。
我愛(ài)上讀書(shū),是因為一次到書(shū)店去買(mǎi)課外練習卷,忽然看見(jiàn)書(shū)架上放著(zhù)一套《大宇神秘驚奇》,黑色的封皮,神秘的書(shū)面圖案吸引了我,懷著(zhù)好奇的心情打開(kāi)書(shū)看了看,才知道這是一系列的偵探小說(shuō),文章神秘的描述使我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是便買(mǎi)了一本。沒(méi)想到這一看,我就一發(fā)不可收拾的愛(ài)上了讀書(shū)。
《大宇神秘驚奇》是我最喜歡的書(shū)籍,這套書(shū)充滿(mǎn)了驚奇,刺激和懸念,讓我在讀書(shū)的.過(guò)程中學(xué)會(huì )思考,學(xué)會(huì )想象。我最喜歡的人物就是大宇,他是一個(gè)敏感,聰明,機智,帥氣的男孩?偰茉谝恍┎黄鹧蹆旱氖虑樯习l(fā)現不一般的線(xiàn)索。他天生富有幽默感,有一種從小就要當英雄的氣魄,為此好多人嘲笑他,但他并不在乎,他要在冒險中豐富自己的人生。我喜歡大宇這個(gè)人物,更喜歡大宇的故事。每個(gè)故事都是一次心靈的冒險,都是一次意志的考驗;同時(shí)也是疑案探幽的歷險。他不是普通的恐怖故事,而是少年男女在校園中真正智慧的比拼與勇氣的考驗。我也想成為大宇這樣有膽有識,聰明又果敢的孩子。我想這就是我喜歡這套書(shū)的原因吧!
我不但喜歡偵探小說(shuō),還喜歡歷史小說(shuō)。中國《四大名著(zhù)》我都讀過(guò),我十分佩服書(shū)里的英雄人物。通過(guò)讀書(shū),讓我從中了解了歷史,增長(cháng)了知識,也學(xué)會(huì )很多待人處事的道理,武裝了自己的頭腦,增強了自己見(jiàn)識。
我知道,一本好書(shū)就像一個(gè)好朋友,受益無(wú)窮。在我學(xué)習勞累的時(shí)候,書(shū)籍給我愉悅;在我膽怯的時(shí)候,書(shū)籍給我勇氣;在我無(wú)助的時(shí)候,書(shū)籍給我幫助。我每天的業(yè)余時(shí)間,就是在書(shū)的海洋中盡情遨游,貪婪的享受著(zhù)讀書(shū)的樂(lè )趣。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起愛(ài)上讀書(shū)吧!
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文14
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是書(shū),打開(kāi)了我心靈的窗口;是書(shū),給予了我豐富的知識;是書(shū),讓我了解到世間的喜怒哀樂(lè );是書(shū),讓我明白了許多做人的道理。
在我一兩歲的時(shí)候,每天晚上睡覺(jué)前,媽媽都會(huì )給我讀一些床頭小故事,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,總是伴隨著(zhù)我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。
上幼兒園后,我學(xué)會(huì )了一些簡(jiǎn)單的拼音,媽媽便給我買(mǎi)回來(lái)一些拼音讀物。我讀的第一本書(shū)便是《安徒生童話(huà)》,從《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等一個(gè)又一個(gè)豐富多彩的童話(huà)故事中,我懂得了人世間的善惡美丑、悲歡離合。
漸漸地,我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。
上小學(xué)后,我讀的書(shū)也就更多了!渡裨(huà)故事》讓我認識了盤(pán)古、女?huà)z、后羿等很多神奇人物;《伊索寓言》讓我明白了很多做人的道理;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我認識到大千世界,無(wú)其不有;《愛(ài)的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》等一部部?jì)和膶W(xué),讓我學(xué)會(huì )了寬容、禮讓、關(guān)心、愛(ài)護……每一本書(shū)都讓我深受教育,獲益匪淺。
三年級的暑假,媽媽給我買(mǎi)回來(lái)了一套沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)集,有《狼王夢(mèng)》、《血眼熊》、《最后一頭戰象》等等,我每天都讀得如癡如醉、廢寢忘食。一篇篇驚險刺激的故事情節,仿佛把我帶進(jìn)了動(dòng)物的內心世界。我深切地感受到,它們和人類(lèi)一樣,也有自己的愛(ài)憎,自己的智慧,自己的情懷。
而現在,我已經(jīng)五年級了,讀書(shū)的范圍也越來(lái)越廣了,內容涉及到科學(xué)、歷史、自然等各個(gè)領(lǐng)域。每一本書(shū)都是那么精彩,那么有趣,令我深深著(zhù)迷。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,讀書(shū)不僅豐富了我的知識,開(kāi)闊了我的眼界,還讓我的寫(xiě)作水平有了很大的提高。書(shū)已經(jīng)成為了我形影不離的好朋友,有書(shū)相伴,我成長(cháng)并快樂(lè )著(zhù)。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文15
書(shū),是人類(lèi)智慧的來(lái)源,幾乎人人都看書(shū)。陳壽說(shuō):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”。書(shū)對我的誘惑是致命的。就好比饑腸轆轆的虎遇見(jiàn)了觸手可得的美味。
我與書(shū)還有個(gè)小幫故事!記得那一次,我夜里翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué)。于是我偷偷起來(lái),打開(kāi)床前的小燈,拿起《史記》就看起來(lái)!妒酚洝肥俏鳚h時(shí)期的司馬遷寫(xiě)的。里面記載著(zhù)各種歷史事件、人物。它讓我愛(ài)不釋手、廢寢忘食。突然,一陣腳步聲傳來(lái),我急忙把書(shū)藏好,肥燈關(guān)掉!昂,原來(lái)是老媽起來(lái)廁所,好險啊”!于是我又若無(wú)其事地打開(kāi)書(shū),津津有味地讀起來(lái)!妒酚洝纷屛业臍v史知識豐富起來(lái)。正當我浮想聯(lián)翩時(shí),老媽已躡手躡腳地來(lái)到床邊,吼道:“諶從文,那么晚了,你怎么還不睡覺(jué)?明天還要上學(xué)呢”!于是我只能無(wú)可奈何地睡覺(jué)了。雖然我被媽媽說(shuō)了一頓,但這還檔不住我對讀書(shū)的熱愛(ài)。
愛(ài)讀書(shū)是因為我在書(shū)重中長(cháng)大。在大班我剛懂些漢字的時(shí)候,媽媽便給我訂閱了一批《幼兒畫(huà)報》,就是這幼兒時(shí)期的《幼兒畫(huà)報》點(diǎn)燃了我讀書(shū)的導火線(xiàn)。讀一年級后,媽媽又給我買(mǎi)了幾套故事書(shū),這中間《小屁孩日記》最得我的喜愛(ài)。天長(cháng)日久,我便不滿(mǎn)足讀一般的故事書(shū)了。于是,我讀起了科普類(lèi)與武俠類(lèi)了!妒f(wàn)個(gè)辦什么》使我如醉如癡,《武動(dòng)乾坤》讓我穿越時(shí)空來(lái)到武俠的世界里。最后,我的興趣又移到歷史書(shū)上,《史記》、《歷史不忍細讀》都是我的最?lèi)?ài)。醉心閱讀使我的寫(xiě)作能力與理解力大提高,于是我的作文常常居全班之首。閱讀的好處真多呀!
書(shū)是打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在這里,我想說(shuō):“我愛(ài)讀書(shū)”。
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