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談讀書(shū)作文400字6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的談讀書(shū)作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
談讀書(shū)作文400字 篇1
小學(xué)已經(jīng)過(guò)了四年,我已經(jīng)讀了不少的書(shū)。我認為讀書(shū)重在理解而不是在字字句句上過(guò)分地深究,就像五柳先生所說(shuō)的“不求甚解”。
高爾基說(shuō):“書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,一語(yǔ)道出了書(shū)的深刻內涵”法國哲學(xué)家巴羅深有體會(huì )地說(shuō):“一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,他必定不會(huì )缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的導師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)幽婉的安慰者”,這全部道出了讀書(shū)的'真諦。
首先,讀書(shū)不是平時(shí)泛泛地朗讀,而是閱讀。通過(guò)讀,分析材料要表達的中心,揭示的道理;通過(guò)讀,找出材料中最能誘發(fā)感慨的方面,及感點(diǎn);通過(guò)讀,體會(huì )作者要表達的思想感情,盡量使自己的感情與作品產(chǎn)生共鳴,這就是所謂的理解。
并不是光讀書(shū)就能理解,而是要真正做到以上幾點(diǎn)。有些書(shū),我們對它不感興趣,也是不能體會(huì )到它的真諦。所以,我們讀書(shū)時(shí)要全身心的投入道書(shū)里,找到樂(lè )趣,這才能達到讀書(shū)最好的效果!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!弊x書(shū)的好處是眾所周知的,可是那是針對好書(shū)來(lái)說(shuō)的,可是我們的生活中并不是只有好書(shū)的,選什么書(shū)也是一個(gè)重要的環(huán)節,正所謂我們不僅要好讀書(shū),也要讀好書(shū)。讀書(shū)要與生活相結合,落實(shí)到生活中去,不能光紙上談兵,這也是讀書(shū)的必要條件。
這些就是我積累的讀書(shū)心得,希望我在將來(lái)的讀書(shū)生涯中有所幫助,讓我們在知識的海洋里盡情遨游!
談讀書(shū)作文400字 篇2
如果沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒失去了翅膀;如果沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;如果沒(méi)有書(shū)籍,就好像魚(yú)兒離開(kāi)了水?梢(jiàn),讀好的書(shū)籍對我們的成長(cháng)有多么重要!
讀書(shū)可以讓我們學(xué)到很多的知識。記得閱讀《魯濱遜漂流記》,讓我們學(xué)會(huì )了自強獨立,學(xué)會(huì )了逆境中的生存,告訴我們不怕艱難險阻;閱讀《駱駝祥子》,讓我們學(xué)習祥子的奮斗精神,在一次次失敗后仍能繼續拼搏?梢(jiàn)讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野,相反不讀書(shū),無(wú)以知窗外的'精彩;無(wú)以知世界的寬廣;無(wú)以知知識的力量。因此說(shuō),多讀一本書(shū),多得一份經(jīng)驗,多增一份智慧,多添一份力量。
高爾基詩(shī)意地說(shuō)過(guò)“書(shū)籍使我成為一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕快而舒適的詩(shī),好像新生活的鐘聲在我的耳際鳴響! 通過(guò)讀書(shū)可以?xún)艋覀兊撵`魂,也可以愉悅我們的心靈;通過(guò)讀書(shū)可以使枯燥的生活變得鮮活,將夢(mèng)想變得觸手可及,將理想升華熠熠生輝。
讀書(shū),可以提高我們的自身素養。讀一本好書(shū),如同與一位知識淵博的學(xué)者談話(huà),書(shū)中語(yǔ)言中閃出智慧的火花,從一本書(shū)中學(xué)到的修養,會(huì )比在生活中學(xué)到的更深刻。
讀書(shū)可以改變我們的生活,可以陶冶我們的情操。讓我們多讀書(shū),讀好書(shū)吧!
談讀書(shū)作文400字 篇3
書(shū),在我們人類(lèi)世界起著(zhù)很重要的作用,也有著(zhù)很高尚的地位。莎士比亞說(shuō)“書(shū)是營(yíng)養品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像生活了沒(méi)有陽(yáng)光!逼ち_果夫說(shuō):“書(shū)是,社會(huì ),它能陶冶人的感情與氣質(zhì)!倍艺f(shuō):“書(shū)是路標,指領(lǐng)我們走向智慧和思想的城堡!
雖說(shuō)開(kāi)卷有益,但讀書(shū)不能盲目,在有限的時(shí)間里,我們必須有選擇的讀書(shū),把有限的時(shí)間放在好的,適合的書(shū)籍上。在選書(shū)上,不看庸俗無(wú)聊之書(shū),不求高深專(zhuān)業(yè),但要切求實(shí)用。讀書(shū)不要過(guò)于專(zhuān)一,要追求廣博。讀書(shū)如同交友,只是呆在一個(gè)小圈子里,容易自我封閉,自我限制,所以要廣交朋友,經(jīng)史子集,古今中外,各種書(shū)籍都要盡可能涉足。
在讀書(shū)過(guò)程中,也要用腦。在思考中完成與作者的對話(huà),用腦讀書(shū),獲得一種簡(jiǎn)單的快樂(lè )與安寧,更是一種洗禮與升華的過(guò)程,子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。讀書(shū)、學(xué)習必須結合起來(lái),才能收到最優(yōu)化的效果。
我認為,讀書(shū)是一種快樂(lè )。
讀書(shū)是一種最為簡(jiǎn)單的快樂(lè );讀書(shū)是一種讓心靈安靜,拋開(kāi)煩惱的快樂(lè );讀書(shū)是一種獨立思考與作者對話(huà)交流的快樂(lè )。一段快意恩仇的`故事,一個(gè)精妙絕倫的比喻,一個(gè)構思精妙、啞然失笑的結局都能讓我欣喜不已。書(shū)的世界,會(huì )有激情似火,也會(huì )有沉靜似水,也會(huì )有百般無(wú)奈,感慨嘆氣……
“書(shū)到用時(shí)方恨少”我們常常會(huì )有這樣的感嘆,所以,我們應該視書(shū)籍為進(jìn)步的階梯,千萬(wàn)不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”!同學(xué)們,讓我們一起在書(shū)的瀚海中遨游吧!
談讀書(shū)作文400字 篇4
最近的閑散時(shí)間都用來(lái)看史鐵生先生的書(shū)了,記得之前上中學(xué)的時(shí)候,課本上選錄了他的文章,那時(shí)候看課文都覺(jué)得字里行間都是感動(dòng),說(shuō)實(shí)話(huà)我也曾設想過(guò)如果我遇到和史鐵生先生同樣的處境,我會(huì )怎么辦,最后想到都覺(jué)得這對于我應該就像天塌了一樣,于是愈加配合史鐵生先生的堅毅和勇氣。因為想把看過(guò)的書(shū)都整理一下,順便能夠摘錄一些好句子也是好的,所以就想起來(lái)要寫(xiě)讀后感。
寫(xiě)讀后感能讓我保持一種清晰的思緒去回顧自己看過(guò)的書(shū),也有助于我去梳理我讀完書(shū)后的'感情,于是在不斷地看書(shū)——寫(xiě)讀后感的過(guò)程中,我發(fā)現,寫(xiě)讀后感是有利于更好地讀書(shū)的。當我們只是讀書(shū)的時(shí)候也許我們就是在做單純地吸收知識的運動(dòng),而當我們開(kāi)始拿筆記錄的時(shí)候,其實(shí)就相當于一個(gè)消化的過(guò)程,我們需要自我理解書(shū)里面的內容也需要再次審視我們讀書(shū)的態(tài)度。
我現在慢慢養成了一種習慣就是在看完一本書(shū)或者文章之后,再寫(xiě)一篇讀后感,通過(guò)寫(xiě)讀后感我可以了解我自己的感情,沒(méi)錯,我們有時(shí)候需要靜下心來(lái)看看自己到底在想什么,看完自己的讀后感后我會(huì )再一次讀讀過(guò)的內容,這個(gè)時(shí)候我的感悟多多少少都會(huì )有一些變化,我會(huì )把這些“二次感悟”在寫(xiě)進(jìn)我的讀后感里面。讓讀書(shū)成為我們的每天的習慣,讓讀書(shū)成為一種享受。
談讀書(shū)作文400字 篇5
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。書(shū),是人一生的伴侶,是生命中不可或缺的一部分,如果你只身一人外出旅行,可以什么都不帶,但是,你一定要帶上一本書(shū)。
“開(kāi)卷有益”就是在提倡和呼吁我們要廣泛地讀書(shū),讀大量的書(shū)。只要你捧起書(shū)來(lái),每一次都將會(huì )有不同的收獲。但由于書(shū)籍魚(yú)目混雜,因此開(kāi)卷有益的前提就是要煉就一顆能夠識別優(yōu)劣的慧眼,選擇對自己有利的,能夠使自己進(jìn)步的書(shū)來(lái)閱讀。
養成一個(gè)讀書(shū)的好習慣,還能夠幫助我們提高自學(xué)能力。對于高中階段的我們而言,自學(xué)幾乎成了最重要的學(xué)習方式。毋庸置疑,對于自學(xué)能力的培養是至關(guān)重要的。讀書(shū),能夠提高識別能力和理解能力。這樣我們在自學(xué)時(shí)就可以更加輕松地做到預習和回顧課文。自學(xué)的效果便能由此得到大幅度的改善。那么,自學(xué)這個(gè)難題也就迎刃而解了。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯!睍(shū),是人類(lèi)精神世界的食糧,讀書(shū),可以陶冶情操,可以?xún)艋撵`。當我們苦悶時(shí),書(shū)可以為我們排憂(yōu)解難,書(shū)可以帶領(lǐng)我們在各種各樣的生活世界里遨游。讀書(shū)的確是一件神圣的事,當你年過(guò)花甲時(shí),憶起往昔讀書(shū)的日子,你會(huì )驚奇地發(fā)現有書(shū)陪你走過(guò)的時(shí)光,精神世界是充實(shí)的。
“一本好書(shū)影響一生”,讀書(shū),可以讓你獲得無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè ),可以給你帶來(lái)一份無(wú)形的財富。我們的青春需要知識的灌溉,讓我們一起享受讀書(shū)的時(shí)代吧!
談讀書(shū)作文400字 篇6
在我們的生活中,有一種東西是必不可少的,這就是書(shū),書(shū)是我們的精神食糧,而讀書(shū)也是要講究方法的。
今天,我看到了一副漫畫(huà),一個(gè)人拿著(zhù)魚(yú)桿,在井邊釣魚(yú),他拿著(zhù)一本書(shū),戴著(zhù)一副眼鏡,看上去是一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。漫畫(huà)下寫(xiě)著(zhù):書(shū)上說(shuō),魚(yú)兒離不開(kāi)水。這則漫畫(huà)十分好笑,書(shū)中的學(xué)問(wèn)人就是我們生活中那些只讀書(shū)、讀死書(shū)的人。
他們把書(shū)中的知識都記到腦子里,但他們不懂變通,不會(huì )把知識與現實(shí)結合起來(lái),才會(huì )鬧出如此多的'笑話(huà)。
這則漫畫(huà)又讓我想起了《秀才捉雞》的故事:從前有一個(gè)秀才,每天待在家里讀書(shū)。一天,他的夫人出去了,他家的雞跑了出來(lái),這位秀才趕緊跑進(jìn)屋里,找出一本書(shū),上面寫(xiě)著(zhù):雞只有在受到驚嚇或感到危險時(shí)才會(huì )逃跑。于是他悄悄地、小心翼翼地向雞靠近,猛地撲了過(guò)去,可是他撲了個(gè)空。雞受到驚嚇扇起翅膀撲騰起來(lái),他嚇得連忙向屋里跑,見(jiàn)平安無(wú)事,又出來(lái)捉雞。他又悄悄地向雞靠近,感覺(jué)可以捉到了,便跑起來(lái)想抓住雞,雞又跑掉了。這時(shí),他的夫人回來(lái)了,見(jiàn)秀才的狼狽樣,哈哈大笑起來(lái)。她問(wèn)清原由后,便拿起一個(gè)大的捕魚(yú)網(wǎng),一下把雞抓住了。從此,這位秀才的事成了他夫人和鄰居的笑柄。
漫畫(huà)中的人和故事中的秀才都是同一種人,都是只讀書(shū)、讀死書(shū)的人,不會(huì )把書(shū)中的知識與現實(shí)結合起來(lái),也不懂實(shí)踐,而這種人,遲早會(huì )被殘酷的社會(huì )淘汰掉。而我們必須要講究讀書(shū)方法,把書(shū)中的知識運用在生活中,這樣才能把知識把握得更好,才會(huì )離成功更近。
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