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讀書(shū)作文

時(shí)間:2021-06-27 14:13:11 讀書(shū) 我要投稿

有關(guān)讀書(shū)作文匯總8篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的讀書(shū)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)讀書(shū)作文匯總8篇

讀書(shū)作文 篇1

  每當我陶醉在書(shū)的海洋中時(shí),一種奇妙的感覺(jué)就充溢著(zhù)我的心房。我似乎聽(tīng)到自身從心底發(fā)出的由衷感嘆:讀書(shū)真好!

  非常小的時(shí)候,我就結識了書(shū)。那是一個(gè)布滿(mǎn)彩圖與拼音的世界。在書(shū)中,我發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)的秘密:猿人是人類(lèi)的祖先,恐龍十分高大可拍,遙遠的年代人們靠砧木取火·原來(lái)世界是如此奇妙!我覺(jué)得讀書(shū)讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大,仿佛舉目望去,我就能輕易地看到北極的冰川,看到埃及的尼羅河畔有成千上萬(wàn)的工人在修建金字塔。直到愛(ài)不釋手地合上書(shū),我的腦海中還不斷地浮現出各種畫(huà)面。我心中有一種甜蜜的感覺(jué)涌起:讀書(shū)真好。

  漸漸地,我告別了娃娃書(shū),步入了文學(xué)的陛堂。書(shū)變得厚了,變得深奧了。我不再又又在大自然中打轉,我常常不由自住地一個(gè)個(gè)故事當中:當白雪公主跳脫了惡人的亂世之后,我禁不住大聲叫好;當睡美人獲得新生之時(shí),我快樂(lè )無(wú)比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我卷著(zhù)的心才漸漸平靜。是的,你讀書(shū)真好!培根在《論求知》中不也有同樣的感想嗎?讀書(shū)一方面開(kāi)招了我們的視野,另一方面凈化了我們的心靈,是我們的靈魂得到了升華。

  后來(lái),在“楚才杯”的角逐中,我棒到了一等獎的金杯;在各類(lèi)作文比賽中,我屢屢得獎;在各種知識競賽中,我爭得了一席之地。

  不僅是我,億萬(wàn)個(gè)聲音都會(huì )呼喚:“讀書(shū)真好!”書(shū)推動(dòng)著(zhù)中華民族不斷前進(jìn),書(shū)滋養了一代又一代人,書(shū)是全人類(lèi)進(jìn)步的階梯!

  讀書(shū)真好!

讀書(shū)作文 篇2

  古往今來(lái),沒(méi)有一個(gè)成功人士不是德才兼備的,他們都為國家為社會(huì )奉獻自己的力量,從而振興中華。

  董仲舒,他在書(shū)房苦讀三年,書(shū)房后面就是一座美麗的花園。但是三年她都沒(méi)有進(jìn)去看一眼,這是因為他這樣的努力,這樣的有定力,是他成為了西漢著(zhù)名的思想家。

  錢(qián)學(xué)森,是大家耳熟能詳的一位大人物,他海歸回國,不惜任何代價(jià),只為報效祖國。在他堅持不懈的奮斗和努力下,制造出我國第一枚導彈。錢(qián)學(xué)森在國外汲取了許多知識和營(yíng)養。不斷的學(xué)習,不斷的努力,最終待到機會(huì )成熟,回國將中國的科學(xué)發(fā)揚光大;蛟S,有很多人很疑惑,他為什么這么厲害?或許在他很小的時(shí)候,曾像一個(gè)男人一樣發(fā)過(guò)誓,我要努力讀書(shū)!報效祖國!

  沒(méi)錯,董仲舒和錢(qián)學(xué)森就是兩個(gè)很鮮明的例子。當然不是人人都像他們一樣有神一般的頭腦。我們只需要努力讀書(shū)并且盡自己所能去回報家庭,回報社會(huì )。將自己的潛力最大化,便會(huì )得到出乎意料的成績(jì)。

  其實(shí)有時(shí)候努力讀書(shū)也不一定全是為了報效祖國,也可以為了自己的夢(mèng)想,自己一直希望的,期望的。

  孫紅雷,他是著(zhù)名演員,可有誰(shuí)知道他如今的成功是犧牲了多少換來(lái)的?年輕時(shí)的他,報考中央戲劇學(xué)院,后來(lái)因為不符合要求而開(kāi)始減肥,狂減了三十六斤。七百人左右報名,最終只錄取了一個(gè)人,就是他,孫紅雷。

  他一直在接近自己的夢(mèng)想,一步一步,腳踏實(shí)地。

  現在,我的夢(mèng)想,是當一名醫生,但是報考醫科大學(xué)要一本線(xiàn)以上,所以從現在開(kāi)始,我要努力讀書(shū),為了自己的青春夢(mèng)而努力不懈的奮斗!

  少年們,趁現在我們還年輕,我們還為白頭,請抓緊時(shí)間!為中華之崛起,為了自己的夢(mèng),努力讀書(shū)吧!

讀書(shū)作文 篇3

  我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,書(shū)是知識的海洋,每當我潛入書(shū)海遨游,就會(huì )有許多收獲。

  一天,我和媽媽去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我一下子買(mǎi)了好多書(shū),回家時(shí),我拿起一本《中華上下五千年》邊走邊看。媽媽三番五次地勸我不要邊走邊看書(shū),可我就是不聽(tīng)。正當我看到精彩片段時(shí),突然,“嘣”得一下我撞到了電線(xiàn)桿上,“哎呀,好痛呀!”我摸著(zhù)額頭叫道。媽媽搖了搖頭對我說(shuō):“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!”我雖然不服氣,但為了避免再次撞到電線(xiàn)桿,我不得不把書(shū)放回袋子里。我像箭一樣沖回了家,迫不及待地拿起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。

  一次考試,最后一道題要求我們寫(xiě)出十個(gè)世界之最,同學(xué)們個(gè)個(gè)抓耳撓腮,絞盡腦汁,可最后卻一無(wú)所獲。我見(jiàn)同學(xué)們這個(gè)樣子,心里暗自稱(chēng)快。我一下子把這道題做了出來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)我得意洋洋地笑著(zhù),都用異樣的眼神看著(zhù)我。公布考試了,我是唯一做對最后一道題的人,同學(xué)們見(jiàn)我敬畏三分。我心想,讀書(shū)真有用呀!有的知識竟然能用到學(xué)習上來(lái)。

  “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚”,這句話(huà)一直記在我腦海里。有時(shí),智慧并不能幫上忙,而書(shū)籍,卻實(shí)實(shí)在在地能幫我們解決問(wèn)題,我們一定要多讀書(shū)呀!

讀書(shū)作文 篇4

  書(shū)是人類(lèi)文化的載體,它為全球各地的人們的溝通提供了一個(gè)理想的渠道。

  俗話(huà)說(shuō):巧婦難為無(wú)米之炊。沒(méi)有好的原料,即便擁有極高的科技,那也不能完成預期的目標。所以,看書(shū),就要看好書(shū)。例如,中外名著(zhù),畢竟它們經(jīng)住了時(shí)間的考驗。好書(shū)也可以是與自己的專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,因為它們可以幫助自己提高專(zhuān)業(yè)素養。所以,對我們有幫助的書(shū)就是好書(shū)。但是,書(shū)中的垃圾是絕對不能看的。它們浪費了我們的時(shí)間、精力,使我們無(wú)力工作,甚至荒廢人生。

  做任何事情都要講究方法,掌握了有效的讀書(shū)方法,就可以達到事半功倍的效果。如果不掌握一些方法去讀書(shū),就只能像一只無(wú)頭蒼蠅一樣亂飛亂撞。行里人看門(mén)道,行外人看熱鬧。讀書(shū),就要運用所學(xué)的知識去分析,去學(xué)習。將其中的精華收錄下來(lái),以豐富自己。取其精華,去其糟粕,這樣去讀書(shū)才可以達到最佳效果。

  讀書(shū)的重點(diǎn)在于“讀”。只有大聲朗讀,才可以讀出最佳效果,才可以發(fā)揮讀書(shū)的最佳效果。讀可以順暢身體,使身體中的氣息通暢。在讀書(shū)的同時(shí)也鍛煉了身體,這豈不是一舉兩得的好事?身體是革命的本錢(qián),在革命的同時(shí)也不忘記身體,這才是真正的革命。以身體為代價(jià)來(lái)獲取勝利是不值得的。因此,“讀”也是讀書(shū)的一個(gè)重要環(huán)節。

  只是死讀書(shū),而不將它運用到生活中去,這是不應當的。學(xué)以致用,我們要將讀書(shū)所學(xué)的對我們有幫助的知識運用到生活中去。我們讀了、記了就要用,將讀書(shū)讀到的運用起來(lái)。這可以提高我們的涵養,同時(shí)檢測我們讀書(shū)的效果。而讀書(shū)只是為了達到一些目標,不自覺(jué)去讀,或是只讀一些毫無(wú)意義甚至有害的書(shū)籍來(lái)娛樂(lè ),那讀書(shū)還不如不讀,這樣讀書(shū),只會(huì )浪費我們的時(shí)光,讀書(shū)也因此變得沒(méi)有意義。

  總而言之,我們要將讀書(shū)作為生活的一部分。因為讀書(shū)對我們的成長(cháng)有著(zhù)不可替代的作用,認真讀一本好書(shū)會(huì )使我們獲益匪淺,它會(huì )使我們學(xué)到更多的知識,收獲更多的閱歷。這是課堂上老師教不到的。所以,有人說(shuō),書(shū)就是老師?磥(lái),這話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯。

  讀書(shū)是一門(mén)高雅的'藝術(shù),只有善于讀書(shū)的人才可以領(lǐng)悟到這門(mén)藝術(shù)的真諦。

讀書(shū)作文 篇5

  讀書(shū)如品茶。從芬芳四溢的茶水中,品出世間百態(tài),靈魂得以超脫。

  詩(shī),是淡淡的竹葉青。讀著(zhù)那雋永的詩(shī)行,一股清得隨口而出。如夢(mèng)如幻,唇齒留香,回味無(wú)窮。

  散文,是清爽的茉莉花茶。清新文字在朗朗書(shū)聲中,盈盈地綻放著(zhù)。就像那些花瓣一樣在茶水中,擴散出一波又一波的精華。品著(zhù)品著(zhù),就被那細膩的文字推向了一片無(wú)垠的夢(mèng)境。

  小說(shuō),是醇香的綠茶。那濃濃的香氣越聞越醇,充斥著(zhù)深深的哲理味道。閉上眼睛,卻看到昨日的一縷陽(yáng)光在今天依然明媚。品綠茶,其實(shí)品的就是一疊疊塵封的歷史。

  幾許廖廖的文字,在被歲月褪去色彩的厭倦人閃著(zhù)睿智的斑斕。仿若那無(wú)數的彩蝶在繁花叢中翩然,隨著(zhù)揮動(dòng)的是它的美麗與靈動(dòng),而留在這一片原野上的,卻是永恒的生機與燦爛。

  一個(gè)悠閑的下午,坐綠陰下的石桌旁,手捧一杯香茶,靜靜地讀一篇美文,靜靜地呼吸大自然所賦予的靈氣?窗唏g的陽(yáng)光在扉頁(yè)上跳躍,聞茶香在空氣里彌漫。

  讀到動(dòng)情處,是敏感的心被多情的文字所悸動(dòng)。淚腺被斷開(kāi)閘門(mén),感動(dòng)隨著(zhù)眼淚涌溢面出,悲傷也開(kāi)始綿延不絕。茶,再香,也夾雜著(zhù)幾份苦澀,那是淡淡的離愁,是深深的眷戀,抑或莫名的哀怨。和著(zhù)這一番苦澀,那茶水才會(huì )意味無(wú)窮。

  讀到平淡處,視線(xiàn)不由得匆匆瞥過(guò),看不見(jiàn)文字的流光溢彩,連感情都被禁錮,思緒空闊如野。那沖泡多次的茶,恬淡的芳香早已消逝不見(jiàn),儼然一杯淡然無(wú)味的白開(kāi)水。只是幾枚筋疲力竭的茶葉在水中垂死掙扎?蔁o(wú)論怎樣,依然平淡。

  合上了書(shū),那情景卻歷歷在目,那感觸卻依然活。飲盡了茶,那甘醇卻依舊讓人回味。讀書(shū)如品茶,使我神智清爽,心曠神怡。

讀書(shū)作文 篇6

  最近,打開(kāi)電腦總能被一條新聞刷頻,那就是四位華科校友被入選為:“天才少年”。四個(gè)人之中只有一個(gè)女生,她叫姚婷,她拿到了156萬(wàn)年薪,引來(lái)了網(wǎng)友的怒贊:“擁有絕頂的美貌和智慧“。因此,她成為了新聞的焦點(diǎn),是大家關(guān)注的對象。

  156萬(wàn)的年薪,對很多人來(lái)說(shuō),可以說(shuō)是一個(gè)天文數字。有很多人,要奮斗多少年才能賺到156萬(wàn)元。而一個(gè)女生剛畢業(yè)就能獲取一份年薪156萬(wàn)的工作,真的可以用年少有為來(lái)形容了。那么這一個(gè)女生又是憑什么獲得這樣的高薪工作呢?她有什么樣的家庭背景呢?原來(lái)姚婷是湖南人,她的父母都是普通的人,沒(méi)有什么優(yōu)越的家庭背景。她在學(xué)習上非常自律,她通過(guò)刻苦的學(xué)習考上了名牌大學(xué),不斷提升自己,才有了入選為“天才少年”的今天。她通過(guò)努力獲得人人羨慕的超高薪工作,可以說(shuō),她今天所取得的成就是必然的。

  姚婷這樣一個(gè)普通的女生入選為“天才少年”這一個(gè)事實(shí)上,從一個(gè)普通女生獲得年薪156萬(wàn)元的超高薪工作這一件事情上,我們看到了什么呢?我們看到了,讀書(shū)是唯一的上升通道,通過(guò)讀書(shū)才能脫離自己原先的階層。有的人會(huì )說(shuō):“讀書(shū)很苦!“但我要說(shuō):”不讀書(shū)的人生卻是苦上加苦!千萬(wàn)別覺(jué)得讀書(shū)苦,因為那是你去看世界的路“。有的人在抱怨這個(gè)世界的不公平,是的,我不否認,這個(gè)世界確實(shí)沒(méi)有絕對的公平。有的人一出生就是含著(zhù)金鑰匙長(cháng)大的,有的人卻出生在極其貧窮的家庭,但是我們每一個(gè)人都沒(méi)有辦法左右我們的出生環(huán)境,所以抱怨也就沒(méi)有什么真正的意義了。

  與其抱怨命運的不公,不如奮發(fā)向上,好好讀書(shū),讓我們向姚婷學(xué)習,通過(guò)讀書(shū)改變自己的命運吧!

讀書(shū)作文 篇7

  說(shuō)實(shí)話(huà),小時(shí)候我并不是對讀書(shū)很感興趣,甚至可能是厭惡。還可能是我那浮躁好動(dòng)的心根本不能理解那靜若止水的文字吧!

  漸漸地,我長(cháng)大了點(diǎn),會(huì )抱著(zhù)剛剛一口氣讀完的小人書(shū)和幾個(gè)伙伴津津有味的交談故事情節。

  而現在,我漸漸發(fā)現我開(kāi)始喜歡上了讀其它更有意義的書(shū)。老家書(shū)柜上的書(shū)已被我讀得滾瓜爛熟,倒背如流。但家里也有不是那么支持我讀課外書(shū)的人:當我每次在陽(yáng)臺上看小說(shuō)的時(shí)候,媽媽總會(huì )不厭其煩的說(shuō);“數學(xué)題都會(huì )了嗎英語(yǔ)單詞都能一詞不落嗎整天就抱著(zhù)小說(shuō)看,看你以后囊個(gè)辦!敝缶屯低的米吡宋宜械臅(shū)。正當我舉足無(wú)措的時(shí)候,新來(lái)的語(yǔ)文老師改變我的“命運”。他剛來(lái)就讓我們全班同學(xué)買(mǎi)課外書(shū)而且還作為每天必須的家庭作業(yè)。而媽媽就無(wú)法和這鐵錚錚的現實(shí)抵抗了,終于同意我看課外書(shū)了。我也因此名正言順的擁有了許許多多的課外書(shū)。每個(gè)星期六的早晨我都會(huì )睡到自然醒,然后來(lái)不及洗漱,吃早餐,便拿上幾本最?lèi)?ài)看的小說(shuō)到陽(yáng)臺上安安靜靜的看上一陣子!冻ㄏκ啊纷屛颐靼琢唆斞,明白了大文豪的著(zhù)作風(fēng)采;《駱駝祥子》讓我見(jiàn)識了人情世故;而《海底兩萬(wàn)里》讓我驚嘆作者的想象力。有時(shí)讓我被故事情節所感染。到現在我已讀過(guò)許許多多的書(shū)了,它們讓我陶醉。它已和我的生活不可分離了。

讀書(shū)作文 篇8

  讀書(shū)能給我們帶來(lái)許多意想不到的樂(lè )趣。

  讀一篇課文或一本書(shū),只要你認真去讀,用心去體會(huì ),就會(huì )發(fā)現其中的樂(lè )趣。讀書(shū)就像在時(shí)時(shí)刻刻享受神仙般的生活,你想一想,如果這個(gè)世界沒(méi)有書(shū),我們哪來(lái)的知識?讀書(shū)能輕松自在地獲取你想要的知識,它就像一位教授,能給你很多知識,你讀懂了其中的奧秘,便可坐著(zhù)船去遨游太空。

  如果生活中缺少了書(shū),就像生命中缺少了水分,就算活在世上,也不能報答祖國。其實(shí)讀書(shū)很快樂(lè ),你只需把它看成一種享受就行了,慢慢的學(xué)會(huì )交流,就像和朋友之間交際一樣。讀書(shū)能帶來(lái)許多好處,讀懂了它,你就不會(huì )被世上一些壞事所蒙蔽,你會(huì )看開(kāi)許多事,讓你快樂(lè )每一天。

  你應該在你和書(shū)之間建起友誼,讀書(shū)就像我們在享受朋友間的關(guān)愛(ài)一樣,當你遇到困難時(shí),你就應該多去讀,它就會(huì )告訴你:我在這兒呢!你需要它時(shí),它就出現,時(shí)時(shí)刻刻伴隨你左右,為你服務(wù),讓你天天享受快樂(lè ),開(kāi)心地生活。

  說(shuō)實(shí)話(huà),以前在讀書(shū)這方面我有時(shí)很懶,當我要向一個(gè)目標前進(jìn)的話(huà),我就會(huì )認真地讀書(shū),當我覺(jué)得沒(méi)關(guān)系時(shí),明天再去學(xué),顯得沒(méi)恒心,不過(guò)現在我已逐漸意識到這一錯誤并已經(jīng)改正了。我很想對同學(xué)們說(shuō),讀書(shū)不是那么累,不是那么辛苦,你就當它是一種享受,當這種享受最終開(kāi)花結果時(shí),你就會(huì )發(fā)現原來(lái)自己已有了極大的收獲。

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