讀書(shū)作文400字合集九篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的讀書(shū)作文400字9篇，希望對大家有所幫助。
讀書(shū)作文400字 篇1
多讀書(shū)，可以讓你覺(jué)得有許多的寫(xiě)作靈感�？梢宰屇阍趯�(xiě)作文的方法上用的更好。在寫(xiě)作的時(shí)候，我們往往可以運用一些書(shū)中的好詞好句和生活哲理。讓他人覺(jué)得你更富有文采，美感。
多讀書(shū)，可以讓你全身都有禮節。俗話(huà)說(shuō)：“第一印象最重要�！睆哪懔艚o他人的第一印象中，就可以讓他人看出你是什么樣的人。因此多讀書(shū)可以讓人感覺(jué)你知書(shū)答禮，頗有風(fēng)度。
多讀書(shū)，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說(shuō)過(guò)：“知識就是力量�！辈诲e，多讀書(shū)，增長(cháng)了課外知識，可以讓你感到渾身充滿(mǎn)了一股力量。這種力量可以激勵著(zhù)你不斷地前進(jìn)，不斷地成長(cháng)。從書(shū)中，你往往可以發(fā)現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進(jìn)的方向。因此，書(shū)也是我們的良師益友。
多讀書(shū)，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書(shū)讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。
多讀書(shū)，也能使你的心情便得快樂(lè )。讀書(shū)也是一種休閑，一種娛樂(lè )的方式。讀書(shū)可以調節身體的血管流動(dòng)，使你身心健康。因此在書(shū)的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè )的事情。用讀書(shū)來(lái)為自己放松心情也是一種十分明智的。
讀書(shū)能陶冶人的情操，給人知識和智慧。因此，我們應該多讀書(shū)，為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎！
讀書(shū)作文400字 篇2
讀書(shū)是享受，也是一種快樂(lè )。閱讀是很小時(shí)就喜歡的一種業(yè)余愛(ài)好。自從走進(jìn)幼兒園后，就更注重讀一些關(guān)于教育類(lèi)和百科全書(shū)類(lèi)的書(shū)籍，及一些教育事跡文本。一直以來(lái)，我體會(huì )到，讀書(shū)對教育工作大有裨益，不但潤澤了我的心靈，而且惠及我身邊的孩子，那次我們幼兒園老師一同去參加了一次關(guān)于開(kāi)展主題活動(dòng)“我的動(dòng)物朋友昆蟲(chóng)家族”過(guò)程中，孩子們提出了許多值得深思的問(wèn)題：蜘蛛媽媽是怎樣照顧它的寶寶？毛毛蟲(chóng)師怎樣變成蝴蝶的？等等。那時(shí)，老師一個(gè)個(gè)詳細解答了，還給他們介紹了許多有關(guān)昆蟲(chóng)的生活習性和趣事，激發(fā)了孩子的興趣及探索孩子對昆蟲(chóng)的觀(guān)察。而這些都來(lái)源于對課外知識的蘊藏，讀書(shū)可以開(kāi)拓視野，讓人們擁有一雙發(fā)現的眼睛和一顆金子般的童心，使我們教育生活更加豐富多彩。
讀書(shū)是生活，是信仰，是幸福。給知識注入生命，使之鮮活，給生命注入知識，使之厚重。有那么一句話(huà)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”如今閱讀已成為業(yè)余生活的需要，成為生活的一部分，以書(shū)為友，與讀書(shū)人為友，可以感受他人的所思所想，開(kāi)拓視野，快樂(lè )無(wú)比。
讀書(shū)作文400字 篇3
“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”---題記
蔚藍的天空下飄過(guò)朵朵白云，雪白的云下鳥(niǎo)兒在唱歌，草兒在舞蹈，花兒在微笑......多美的畫(huà)卷��！這美麗的畫(huà)卷里，還有一個(gè)小男孩，躲在被窩里，捧著(zhù)厚厚的《三國演義》如饑似渴地吸取書(shū)中的營(yíng)養。
這就是我，一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的我。
童年因書(shū)香而快樂(lè )！童年因書(shū)香而精彩！開(kāi)啟書(shū)的扉頁(yè)，縷縷墨香如醇醇楊柳，蒙蒙花雨，在心田上索繞，讓心花蕭然開(kāi)放，散發(fā)出無(wú)數感悟的詩(shī)行！在油墨芳香中，踏著(zhù)歷史的足跡，我來(lái)到了三國時(shí)期，我認識了文韜武略的諸葛亮。
諸葛亮他上至天文，下知地理，還善于揣測別人的心理。他利用自己的聰明才智，七擒南蠻王孟獲，讓他成為了他忠誠的部下。還有一次，諸葛亮一一座空城、一把琴、寥寥兩千五百人擊退了司馬懿十萬(wàn)大軍，這一壯舉令我佩服得五體投地。
諸葛亮真是一個(gè)聰明機智的人，他真令我佩服，他的經(jīng)歷告訴我，只有一個(gè)人好學(xué)的人，才能有所作為。
于是，無(wú)論上什么課，我都積極發(fā)言，積極參與，課后大量閱讀課外書(shū)，并隨時(shí)錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。功夫不負有心人，我寫(xiě)的作文，經(jīng)常被登在學(xué)校網(wǎng)站上，還經(jīng)常獲獎。讀書(shū)讓我明白了事理，更讓我懂得了堅持就是通向成功的橋梁。
少年因讀書(shū)而快樂(lè )！少年因讀書(shū)而精彩！
讀書(shū)作文400字 篇4
古人云：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。這句話(huà)我倒背如流，到最近我才算真正領(lǐng)會(huì )了它的境界。
以前，我書(shū)雖讀得不少，但作文表達卻不怎么樣�？赡苁且驗檫�沒(méi)有“破萬(wàn)卷”吧！
一年來(lái)我又開(kāi)始大量閱讀書(shū)籍了，每一本書(shū)都細細體會(huì )，細細咀嚼。讀青山、讀藍天，我從中領(lǐng)會(huì )了大自然的奇異，萬(wàn)物的自在；我讀社會(huì )、讀生活，我見(jiàn)識了人間的丑惡與善美、拼搏與收獲。自從“讀書(shū)破萬(wàn)卷”后我驚奇的發(fā)現，我能通過(guò)書(shū)這扇窗戶(hù)，去讀老師、讀朋友、讀人生。我驚訝地發(fā)現：這世間本就是一本大書(shū)：奇異、美妙、憂(yōu)傷、丑惡、善美，又蘊藏著(zhù)豐富的知識源泉。人間的酸、甜、苦、辣，真實(shí)極了，燦爛極了。令我更開(kāi)心的是從那以后我的作文水平越來(lái)越高。雖談不上文聲高手倒也能出口成章了。在家里，滿(mǎn)臉秀才樣，之乎者也，吹得父母笑瞇了眼。文場(chǎng)上，我博古論今，旁征側引，多次受到老師同學(xué)們的贊賞，成為學(xué)�！白魑募庾印钡馁吡�。這么大的收獲，大概都是“讀書(shū)破萬(wàn)卷”的功勞吧！的確，讀書(shū)給我帶來(lái)了很大的變化，充實(shí)了我肚子中的.“墨水瓶”。使我由原來(lái)的“粗口成章”變成“出口成章”了。
書(shū)，是謎；書(shū)，是奇，書(shū)是喜；書(shū)，是我們永遠的生命！誰(shuí)不說(shuō)現在的美好生活是由書(shū)堆積起來(lái)的？春秋的晏子，清朝的紀曉嵐等等偉人為什么有過(guò)人的才智？是書(shū)，正是書(shū)成就了他們的的才華，鑄造了一代又一代的棟梁！那就讓我們“讀書(shū)破萬(wàn)卷，建設新生活”吧！
讀書(shū)作文400字 篇5
讀書(shū)，這古人傳下來(lái)的良好習慣，如今仍然被人們推崇。原因很簡(jiǎn)單：不少人因讀書(shū)而受益，或大或小。那是因為他們熱愛(ài)讀書(shū)，最終書(shū)成就了他們。當然，若毫無(wú)方法地讀書(shū)，一定是行不通的。
讀書(shū)，在我看來(lái)，就應讀自己喜歡的。若隨波逐流，讀別人所說(shuō)而自身并不喜歡的“好書(shū)”，猶如將美味佳肴拿出去喂了牲畜，既浪費了時(shí)間又褻瀆了他人眼中的“好書(shū)”。
若有讀書(shū)的方法，誠哉是好。遇到文筆精妙的篇章，宜多讀幾遍，記住情節，并懂得文章何處優(yōu)美，為何優(yōu)美。若有興趣，亦可仿寫(xiě)一文。至于做筆記或續編故事等，便是個(gè)人之愛(ài)好，此處不應多提。
讀書(shū)更多是收獲知識與寫(xiě)作技巧。遇見(jiàn)幾本好書(shū)，讀下來(lái)，就會(huì )使人的寫(xiě)作手法甚至寫(xiě)作風(fēng)格為之改變。從書(shū)中積累的知識多了，再加上別出心裁的構思，寫(xiě)出的文章必然流光溢彩。若所有人都不讀書(shū)，都用同一套寫(xiě)作方式，文章就難免千篇一律，那么文章又有什么吸引人的地方呢？普通人和大作家又有何不同呢？千百年來(lái)的習慣就要從此廢除嗎？可見(jiàn)，大家如果都不讀書(shū)，必有嚴重后果。
綜上所述，讀書(shū)這件事情不容小覷。所以，珍惜每本你讀過(guò)的好書(shū)，讀好每本你在讀的好書(shū)吧！
讀書(shū)作文400字 篇6
你喜歡在課余時(shí)間干什么?讀一本有趣的書(shū)，畫(huà)一幅水彩畫(huà)，還是練書(shū)法。我的選擇是讀一本有趣的書(shū)。
有一次，我為了晚上看書(shū)，就在被窩里藏了一把手電筒和一本故事書(shū)《淘氣包馬小跳》。到了夜深人靜的時(shí)候，家里人都睡下了，我開(kāi)始津津有味地看起書(shū)來(lái)。忽然，我聽(tīng)到了一點(diǎn)兒聲音，以為是有人醒了，就慌忙把手電筒關(guān)了，心怦怦直跳，蒙起被子裝睡�？蛇^(guò)了一會(huì )兒也不見(jiàn)有人來(lái)。我仔細一聽(tīng)，原來(lái)是我的手表在響，心里懸著(zhù)的一塊石頭終于落了地。
還有一次，我上廁所，偶然發(fā)現廁所的架子上有一本《福爾摩斯探案集》。我拿起書(shū)，癡迷地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，聽(tīng)見(jiàn)爸爸在門(mén)外喊：“偉鑒，你進(jìn)廁所15分鐘了，怎么還不出來(lái)?”我說(shuō)：“馬上就好!”可話(huà)音剛落，我又津津有味地看起來(lái)了。又過(guò)了10分鐘，爸爸說(shuō)：“再不出來(lái)，我就生氣了�！蔽液ε滤u我，就急忙拿著(zhù)書(shū)出來(lái)了。
書(shū)，就是一把鑰匙，帶你打開(kāi)知識的寶庫;書(shū)，就是一盞明燈，給你照亮前進(jìn)的道路。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我們一定要多讀書(shū)、讀好書(shū)，豐富知識，增長(cháng)智慧。
讀書(shū)作文400字 篇7
4月是讀書(shū)月，我每天放學(xué)回家都會(huì )看一小時(shí)的書(shū)。每天看書(shū)的時(shí)候都會(huì )發(fā)生一些有趣的故事。就讓我來(lái)給你們講講吧！
我記的有一次，我的哥哥來(lái)我家玩的時(shí)候，我正在看媽媽給我買(mǎi)的新書(shū)。哥哥推開(kāi)門(mén)跟我打了一聲招呼，我的耳朵像聾了一樣，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。哥哥氣的跑到沙發(fā)上看電視了。我卻毫不知情，還在津津有味的看著(zhù)。時(shí)間飛快的快去了，馬上就到了中午吃飯的時(shí)候了，媽媽正在準備午飯，午飯準備好了，媽媽叫我去吃飯。我說(shuō)了一聲“哦”，過(guò)了一會(huì )我沒(méi)下去，媽媽又來(lái)叫我，我又說(shuō)了一聲“知道啦”，這時(shí)爸爸發(fā)火了，說(shuō)快下去吃飯，在不下去吃飯我就以后再也不給你買(mǎi)新書(shū)了。我只好無(wú)奈地下去吃飯了。
還有一次，我的媽媽給我買(mǎi)了一本新書(shū)，我愛(ài)不釋手，因為里面的內容太好看了。我看了一遍以一遍，我每次看一時(shí)候，我就像掉到了書(shū)里一樣，情不自禁的動(dòng)了起來(lái)，好像自己也走到了森林里，和小鳥(niǎo)一起唱歌、玩耍。和小兔子玩捉迷藏。和小河比賽跑。和小豬比看誰(shuí)挖的土深。正當我玩地開(kāi)心的時(shí)候，媽媽過(guò)來(lái)拍了我一下，我才從中清醒過(guò)來(lái)。
四月讀書(shū)月時(shí)的故事還有許多許多，我講都講不完。等我以后慢慢跟你們講吧！我也會(huì )從書(shū)記學(xué)到很多知識。
讀書(shū)作文400字 篇8
幼年時(shí)代
小時(shí)候，我很早就與美麗的白雪公主，可愛(ài)的七個(gè)小矮人，善良的牧鵝公主，法力無(wú)邊的金魚(yú)……交上了朋友。然后告訴小伙伴們安徒生和格林講給我的一個(gè)個(gè)神秘有趣的童話(huà)故事，享受著(zhù)他們羨慕的目光。在那個(gè)現實(shí)與想像分不清的年齡，童話(huà)教會(huì )了我去愛(ài)他人，愛(ài)世界。純真的我終日沉浸在童話(huà)中，想像著(zhù)自己也擁有一雙美麗的水晶鞋，自己也擁有一座金碧輝煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢(mèng)幻中，充滿(mǎn)快樂(lè )，充滿(mǎn)幻想，充滿(mǎn)對成長(cháng)的渴望。我們的幸福應該是我們自我的感受，應該是我們自己的生活，花遇到不適合它的環(huán)境會(huì )凋謝，人遇到挫折會(huì )徘徊身心會(huì )變老，但我們生活得繼續。不能站在原地看風(fēng)景。理會(huì )到這一點(diǎn)，可能會(huì )是人生中一個(gè)不可少的景致。笑迎生活，美麗將會(huì )隨處可見(jiàn)的。
童年時(shí)代
走出天真爛漫的童話(huà)時(shí)代，一篇篇生動(dòng)優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我，看著(zhù)它們，我領(lǐng)略了別人不一樣的生活，足不出戶(hù)卻可縱觀(guān)世界。讀書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )，更重要的是它教會(huì )了我如何熱愛(ài)他人、熱愛(ài)生命！
書(shū)中的大千世界令人神往，它令我充滿(mǎn)對未來(lái)的憧憬，助我鼓起挑戰未來(lái)的勇氣，我自信地向自己喊到：向前沖！
驀然回首，書(shū)已伴我度過(guò)天真的幼年，純真的童年，又迎來(lái)我人生中最美麗的少年，書(shū)帶我一步步走向成熟，我想它終將伴我度過(guò)最完美的一生。其實(shí)，享受讀書(shū)的樂(lè )趣何嘗不是在享受生活的樂(lè )趣呢！
讀書(shū)作文400字 篇9
高爾基說(shuō)過(guò) ：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我喜愛(ài)讀書(shū)，因為我覺(jué)得讀書(shū)是一種享受是一種快樂(lè )。
我每當有空余時(shí)間時(shí)，讀書(shū)是必不可少的。有一次，家庭作業(yè)很少，我做完后又忍不住打開(kāi)林海音的名著(zhù)——《城南舊事》津津有味地讀了起來(lái)，我一直沉浸在有趣的故事情節中，沒(méi)想到一看就是幾個(gè)小時(shí)，媽媽那嚴厲的聲音把我從林海音的童年拉回到了現實(shí)，沒(méi)辦法，我只好合上書(shū)，佯裝打了一個(gè)哈欠，爬上了床。又隨著(zhù)媽媽房間關(guān)門(mén)的聲響，我又打開(kāi)了光線(xiàn)微弱的小燈，貪婪地讀起書(shū)來(lái)，但沒(méi)有想到自己竟情不自禁的被有趣的情節逗笑了起來(lái)，“砰”！我的房門(mén)被怒氣沖沖的媽媽打開(kāi)了，隨之過(guò)來(lái)是幾句批評，“把書(shū)給我！”媽媽板著(zhù)臉說(shuō)。我只好依依不舍地把書(shū)給了她，心想：朋友明天見(jiàn)，晚安！
書(shū)是我的朋友，當我傷心時(shí)，淘皮的埃米爾會(huì )逗我開(kāi)心；當我消沉時(shí)， 海倫會(huì )教我堅強。跟著(zhù)法布爾觀(guān)察昆蟲(chóng)世界，和儒勒·凡爾納一起探尋海底兩萬(wàn)里……
小時(shí)我就曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)骸白骷沂歉尚┦裁吹陌�？”媽媽回答說(shuō)“是寫(xiě)一大堆書(shū)的人�！蔽伊⒖膛d奮地說(shuō)：“那我一定要當作家，寫(xiě)許多書(shū)給同學(xué)看！”
書(shū)不僅讓我增長(cháng)了知識，也讓我感受到了快樂(lè )，讀書(shū)真好玩！
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