【推薦】讀書(shū)作文匯編5篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的讀書(shū)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)作文 篇1
從小到大,書(shū)本就是我們的老師,不管我們碰到任何困難,我們都能從書(shū)中找尋到答案。俗語(yǔ)說(shuō):“活到老,學(xué)到老!彼,不管你多老,都能讀書(shū)。
當我讀書(shū)時(shí), 常會(huì )碰到許多痛苦,也會(huì )嘗到許多快樂(lè ),F在先聽(tīng)聽(tīng)我的痛苦吧!月考來(lái)臨了,我每天從早到晚,不是寫(xiě)語(yǔ)文就是做數學(xué),做數學(xué)時(shí),常有些觀(guān)念不懂,尤其是“對 稱(chēng)“這個(gè)單元,讀了三個(gè)禮拜,頭腦還是轉不過(guò)來(lái),于是我就拼命做習題、畫(huà)圖形,費了九牛二虎之力才把它的觀(guān)念搞懂,也學(xué)到一些技巧。再來(lái)是鋼琴啦!明天要 上課了,我拼命的抱佛腳苦練,可是一直被佛踹一腳。因為,節奏太快了,我跟不上速度,總是慢半拍,手指也不聽(tīng)話(huà),東翹西翹的,生氣的我一直跺腳踢鋼琴,媽 媽早已七竅生煙,我只好認命了。
至于讀書(shū)帶給 我的快樂(lè )請聽(tīng)我慢慢道來(lái):有一天老師要我們寫(xiě)心得報告,我差點(diǎn)兒跳了起來(lái),心情樂(lè )得筆墨難言,回家之后我看了好多書(shū),真是增廣見(jiàn)聞的好時(shí)候,媽媽也說(shuō) 我的作文進(jìn)步了呢!小學(xué)時(shí)老師出了一樣功課是成語(yǔ),我很喜歡,因為,當我在寫(xiě)作文時(shí),我能把所學(xué)的成語(yǔ)應用上去,使我的作文內容豐富譬喻洽當。那時(shí),每個(gè)星 期六的早自習是畫(huà)詞典,它不但使我知道字的用法,更讓我寫(xiě)習作時(shí)能輕輕松松的完成,而同學(xué)卻在那而埋頭苦惱的查字典呢!每當社會(huì )老師叫我們回家畫(huà)地點(diǎn),我就 很認真的一筆一筆的畫(huà),我想,等到有一天我長(cháng)大了,有錢(qián)了,我就能去遨游全世界,那時(shí)我不但不怕迷路,而且還能用親切的口語(yǔ),指點(diǎn)他人迷津呢!
讀書(shū)能使我們的心靈不受污染,懷有一顆慈悲的心。當我的親戚朋友說(shuō)錯了話(huà)語(yǔ),我還能糾正他們呢!讀書(shū)能使我的視野廣闊,博學(xué)多聞,總之,讀書(shū)對我們有益,我們應該多讀書(shū)。
讀書(shū)作文 篇2
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,從古時(shí)的四書(shū)五經(jīng),到現在的科幻小說(shuō),無(wú)一不讓人們受益匪淺。
我是一個(gè)特別愛(ài)讀書(shū)的少年,一日二十四小時(shí)中,我沉浸于書(shū)香的時(shí)間就有五六個(gè)小時(shí)。有一天,我翻開(kāi)《小學(xué)必背古詩(shī)80首》時(shí),突然發(fā)現了《示兒》一詩(shī),我猛地想起老師常提到這首詩(shī),說(shuō)這首詩(shī)句句都是千古名句,體現了偉大的愛(ài)國主義精神。我連忙默默品讀起來(lái),看著(zhù)看著(zhù),竟情不自禁地讀了出來(lái):“死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁!边@首詩(shī)體現了陸游偉大的愛(ài)國主義精神,我立刻把這首詩(shī)背了下來(lái)。后來(lái),在一次語(yǔ)文競賽上,竟有一道填空題是要求寫(xiě)出“王師北定中原日”的下一句,我很快答了出來(lái),看著(zhù)那些急得抓耳撓腮的同學(xué),我心里哈哈大笑起來(lái)。讀書(shū)真好!
讀書(shū)不僅幫我填了一個(gè)空,加了幾分,還幫我收獲了不小的功績(jì)呢!
我家里有一本也不知道是哪個(gè)“世紀”的舊書(shū),名叫《成語(yǔ)故事大全》,把枯燥無(wú)味的成語(yǔ)轉化成一個(gè)個(gè)小故事,再用漫畫(huà)生動(dòng)形象地表達出來(lái),是我最?lèi)?ài)的書(shū)本之一。去年,第二屆“妙語(yǔ)連珠成語(yǔ)電視大賽”開(kāi)始時(shí),我二話(huà)不說(shuō)就報了名,然后抱著(zhù)那本《成語(yǔ)故事大全》一路披荊斬棘,先后奪得了市賽一等獎和省賽“優(yōu)秀隊”的榮譽(yù)稱(chēng)號。讀書(shū)讓我收獲了令人羨慕的榮譽(yù),讀書(shū)真好!
書(shū),讓我開(kāi)闊視野;書(shū),讓我增添樂(lè )趣;書(shū),讓我分享快樂(lè )。啊,讀書(shū)真好!
讀書(shū)作文 篇3
當夜幕降臨的時(shí)候,所有人都已經(jīng)熟睡過(guò)去了。
我小心翼翼地從妹妹的身上跨過(guò)去,之后我踮起腳尖去拿書(shū),我昨天放到哪兒了?看到幾頁(yè)了?我邊走邊想。
來(lái)到書(shū)柜旁,我一絲不茍地找那本書(shū),!找到了。我拿上書(shū),又踮起腳尖回到了小屋。一頁(yè)、兩頁(yè)……。我像一匹很久沒(méi)有喝水的馬,拼命的讀著(zhù)。
大概是翻書(shū)的聲音讓妹妹聽(tīng)見(jiàn)了,她說(shuō):“你在干什么!蔽伊ⅠR裝著(zhù)睡著(zhù)了的樣子。她見(jiàn)半天沒(méi)人回應,起來(lái)看了一下,見(jiàn)我已經(jīng)睡著(zhù),就躺下睡了。我起來(lái)接著(zhù)看。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲,糟了,爸爸來(lái)上廁所了。我急忙把書(shū)放進(jìn)了被子,之后又裝著(zhù)睡著(zhù)了。爸爸在我們的小屋站了會(huì )兒,就去上廁所了。等爸爸走了以后我又在繼續看書(shū)。
我在床上看書(shū)的姿式各種各樣,如果頭感覺(jué)到困了就趴在床上看書(shū);如果手酸了,就坐著(zhù)看。
當天已經(jīng)幾乎黑乎乎的了,我才發(fā)覺(jué)我已經(jīng)讀了一小時(shí)半了。我合上書(shū),把書(shū)放到了枕頭底下,才依依不舍的睡了。
讀書(shū)作文 篇4
生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)關(guān);智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!}記
古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!贝笞骷腋郀柣苍(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!庇纱丝梢(jiàn),古今中外,人們對讀書(shū)是情有獨鐘的。開(kāi)卷有益,讀書(shū)使我們一家人都受益匪淺,仿佛微風(fēng)撫過(guò)心畔,宛如春水滴答花澗。讓整個(gè)家飄滿(mǎn)書(shū)香,頓時(shí)覺(jué)得,家是那么溫暖。
我們家經(jīng)過(guò)書(shū)的熏陶,個(gè)個(gè)成了不折不扣的“書(shū)蟲(chóng)”,由于“走火入魔”太深,以至于別人每說(shuō)一句話(huà),哪怕錯一個(gè)字,都要糾正過(guò)來(lái),難免有時(shí)被別人說(shuō)是刁鉆刻薄,但是我卻不以為然,我反而認為這是咬文嚼字呢。
讀書(shū)不僅開(kāi)闊了全家人的眼界,甚至還把一家人變成了“話(huà)癆”。有時(shí)原本十分鐘可以吃完的飯,在餐桌上你一句我一句地講個(gè)不停,像是辯論賽,雙方交戰激烈十分。
那天,晚飯過(guò)后。躺在沙發(fā)上,聚精會(huì )神看《三國演義》的爸爸,輕輕放下書(shū),別有一番韻味地說(shuō):“人們都說(shuō)神機妙算諸葛亮,從赤壁之戰可以看出,諸葛亮果然是個(gè)大智大勇的英雄!”這時(shí)在一旁的我說(shuō):“論三國中的英雄,誰(shuí)最聰明呢?”爸爸斬釘截鐵的說(shuō):“當然是諸葛亮啦!”媽媽想了想說(shuō):“不一定!這時(shí)小說(shuō),不是真正的歷史。我們要拿正確的史料來(lái)論,我倒覺(jué)得是周瑜聰明!”這時(shí)姐姐突然大叫一聲:“我知道了!”然后以迅雷不及掩耳之勢鉆進(jìn)書(shū)房,不知她找什么。她葫蘆里賣(mài)的.是什么藥?過(guò)了一會(huì )兒,她拿了一本書(shū),胸有成竹地走下來(lái),說(shuō):“我覺(jué)得:“周瑜和諸葛亮一樣聰明!彪S即把那本《那些回不去的歷史真相》翻開(kāi),翻到了“諸葛亮VS周瑜”那章。我耐不住性子,急切地問(wèn):“周瑜不是被諸葛亮氣死了嘛!”姐姐說(shuō):“不用著(zhù)急,心急吃不了熱豆腐。作者羅貫中為了襯托諸葛亮的智慧非凡,才德卓越。所以貶低了周瑜,而不是大家所認識的心胸狹隘的齷齪小人。當然,諸葛亮和同瑜也沒(méi)有任何關(guān)系!鳖D時(shí)一家人茅塞頓開(kāi),恍然大悟。
書(shū)是家庭親密連接的膠水,書(shū)讓我一家芳香四溢,幸福美滿(mǎn)。
讀書(shū)作文 篇5
生命中最珍貴最難忘的,無(wú)非就是與父母在一起的時(shí)光,和爸爸一起看書(shū)便是如此。
還記得在幼兒園中班時(shí)候的那一個(gè)夜晚,爸媽雖然都已經(jīng)躺在床上了。夜深了,我沒(méi)睡著(zhù),我正在努力鉆研一本童話(huà)故事書(shū)。這時(shí)候,好像一切是命中注定的,爸爸也沒(méi)睡著(zhù),躡手躡腳地走進(jìn)我的房間,后來(lái)爸爸坐在床上,給我講童話(huà)故事,講《農夫與蛇》,講《青蛙王子》……
在我小學(xué)的時(shí)候,我已不滿(mǎn)足于爸爸給我講書(shū)上的故事了。這時(shí)候的我經(jīng)常與爸爸一起坐在床上,他用他那寬大的胳膊墊在我背后,我們一起看書(shū)。當然,每次看到精彩的部分,我都會(huì )把書(shū)搶過(guò)來(lái)看。
就這樣一直到小學(xué)高年級,我能讀的書(shū)越來(lái)越多,但與爸爸一起讀書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少。有時(shí)候,我倆還會(huì )一起坐在床上,看劉慈欣、余閑、儒勒的書(shū)。那會(huì )兒,我重溫了小時(shí)候靠在爸爸肩膀上讀書(shū)的感覺(jué)。
后來(lái),我們搬家了,而那床卻沒(méi)有跟我們一起。我看著(zhù)那床,總覺(jué)得少了些什么——那是我即將逝去的童年。那些與爸爸讀書(shū)的日子,將成為我永恒的,最美好的回憶。
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