- 相關(guān)推薦
有關(guān)我讀書(shū)作文九篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我讀書(shū)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我讀書(shū)作文 篇1
剛上學(xué)那時(shí)我不太愛(ài)讀書(shū),所以一看到書(shū)就頭疼,有時(shí)候背書(shū)背著(zhù)背著(zhù)就睡著(zhù)了。呵呵!現在已經(jīng)是四年級了,逐漸明白了讀書(shū)對我們的重要性。所以我現在一有空就會(huì )拿本書(shū)看看。
我平時(shí)愛(ài)好有很多,比如:閱讀、畫(huà)畫(huà)、跳舞……如果你們現在問(wèn)我最喜歡做什么?我就會(huì )毫不猶豫地回答道:讀書(shū)!
每逢周末,常常都能看到我去圖書(shū)館借書(shū)的身影。在圖書(shū)館中流連忘返,精心挑選自己喜愛(ài)的書(shū)籍。哼著(zhù)輕快的歌聲,穿梭在一排排書(shū)架中,心中就像吃了蜜糖一樣的甜蜜和滿(mǎn)足,F在我每天都要抽空看會(huì )書(shū),如果一天沒(méi)看就總覺(jué)得少了什么,有時(shí)就連睡覺(jué)都做著(zhù)關(guān)于書(shū)中內容的夢(mèng)。我為賣(mài)火柴的小女孩而傷心,跟隨愛(ài)麗絲一起漫游仙境,化身為馬小跳一天到晚調皮搗蛋……
我就像一塊神奇的海綿一樣,默默地吸收著(zhù)綿綿不斷“水分”,不斷的充實(shí)自己?吹綍(shū)里有好詞好句,我都會(huì )用專(zhuān)門(mén)的本子記下來(lái),然后運用到我的作文中去,所以我的作文成績(jì)就像芝麻開(kāi)門(mén)——節節高。老師也表?yè)P我作文水平提高了,我感到十分高興,從心底感謝讀書(shū)給我的幫助和啟發(fā)。
我說(shuō),書(shū)就好比一個(gè)老師,讓我在迷茫中找到答案。有時(shí)間,我會(huì )去讀書(shū);有疑問(wèn),我會(huì )去書(shū)中尋找答案;傷心時(shí),我會(huì )從書(shū)中重獲歡樂(lè )。
親愛(ài)的同學(xué)們,讀書(shū)吧!讓我們從書(shū)中感受歡樂(lè ),獲得智慧和夢(mèng)想!
我讀書(shū)作文 篇2
我剛學(xué)認字那會(huì ),每次端起書(shū),看著(zhù)那毫無(wú)生命的方塊字,我總是大喊沒(méi)意思,讀書(shū)是我最頭疼的事了。只有看電視才是我的最?lèi)?ài)。
有一次,我看見(jiàn)電視里正在播放《西游記》,我就跑過(guò)去,坐在沙發(fā)上看起來(lái),正當我看得津津有味的時(shí)候,“啪”的一聲,停電了。我大哭起來(lái),一邊哭一邊說(shuō):“我要看《西游記》,我要看《西游記》!蓖夤f(shuō):“我們倆去新華書(shū)店看《西游記》吧!比缓,外公牽著(zhù)我就去了書(shū)店。從那以后,外公總喜歡帶我逛書(shū)店,無(wú)形中我漸漸迷上了趣味橫生的故事書(shū),因為書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣!兑磺Я阋灰埂、《安徒生童話(huà)》都伴隨著(zhù)我一起成長(cháng)。我為小紅帽的機智勇敢高興過(guò),為拇指姑娘的命運擔心過(guò),更為白雪公主的安危睡不好覺(jué)。當我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚;當我讀到《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書(shū)的海洋中,每天放學(xué)后做完作業(yè),吃完晚飯后,我總要津津有味地看一會(huì )兒書(shū)。
現在,我上四年級了,在我讀過(guò)的書(shū)中,我覺(jué)得最讓我感動(dòng)的是《鋼鐵是怎樣煉成的》,這本書(shū)我已經(jīng)看幾遍了,每當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》的時(shí)侯,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,戰斗雖然摧毀了保爾的身體,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。讓我對今后的學(xué)習、生活更加充滿(mǎn)了希望。
讀書(shū)真好!讀書(shū)使我開(kāi)闊了眼界;讀書(shū)使我頭腦豐富;讀書(shū)使我充滿(mǎn)自信;讀書(shū)使我的生活樂(lè )趣無(wú)窮。讀書(shū)讓我學(xué)會(huì )了積累,學(xué)會(huì )了寫(xiě),因為只有多看書(shū)這樣才可以寫(xiě)好。
讀書(shū)使我快樂(lè ),我還要多讀書(shū)、讀好書(shū)、愛(ài)讀書(shū)。
我讀書(shū)作文 篇3
我呀,從入幼兒園開(kāi)始,就迷上了書(shū)籍。一有空,就跑進(jìn)幼兒園的圖書(shū)室,鉆進(jìn)書(shū)的海洋,一直到上課,我才戀戀不舍地離開(kāi)圖書(shū)室,但心里總惦記著(zhù)那本書(shū)。
上了小學(xué),書(shū)成了我的好伙伴。每當我被老師批評了,就找來(lái)一本書(shū),不知不覺(jué)地被書(shū)里的小主人公那堅強的意志所感動(dòng)。當我考試考砸了,就拿起一本書(shū),漸漸地被書(shū)里那幽默的語(yǔ)句弄得哈哈大笑,煩心事早拋到九霄云外了。當我覺(jué)得無(wú)聊時(shí),就翻開(kāi)一本書(shū),慢慢地融入到他們的世界中,和主人公又唱又跳,摘蘋(píng)果、釣魚(yú)玩得可開(kāi)心了。
書(shū)也幫了我不少忙。上語(yǔ)文課時(shí),老師在講一個(gè)主題,我經(jīng)常會(huì )想起有關(guān)的故事或知識,舉手后一一告訴了同學(xué),同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光,老師也對我嘖嘖稱(chēng)贊。二年級時(shí),我參加了學(xué)校舉辦的閱讀考級,考試時(shí),老師問(wèn)我的每一個(gè)問(wèn)題,我都能對答如流。結果,輕而易舉地通過(guò)了考級,而獲得了全校第一名的好成績(jì)。
書(shū),給了我努力的機會(huì ),給了我成功的喜悅,讓我們學(xué)會(huì )讀書(shū)吧,因為它會(huì )使我們終生受益!
我讀書(shū)作文 篇4
在我們身邊有許許多多的事物會(huì )使我快樂(lè ),但是讀書(shū)是我覺(jué)得最快樂(lè )的事情了。讀書(shū)會(huì )讓我忘記一切不愉快的事,沉浸在書(shū)的海洋里,可以跟隨書(shū)中的主人公去冒險、去探索、去尋找,去解救世界……總之,我可以和書(shū)中的主人公做意想不到的事,可以做生活中不能做的事!
“我讀書(shū),我快樂(lè )……”我又唱著(zhù)自己編的歌坐在書(shū)桌上看起書(shū)。我看的書(shū)是《小故事,大道理》,興許書(shū)中看得精彩處,我快樂(lè )得不由自主地拍手叫好,讀到有人ok了我就很傷心,會(huì )流出一點(diǎn)淚來(lái)。讀到幽默搞笑的地方,我就情不自禁地哈哈大笑。讀到疑惑的地方我就立刻畫(huà)問(wèn)號,去請教別人幫助理解意思。讀到優(yōu)美的地方我就會(huì )在優(yōu)美處打嘆號或畫(huà)五角星,然后寫(xiě)作文的時(shí)候把優(yōu)美處加到作文里,因為這些都對我的幫助很大。如果讀到餓了,就一邊讀書(shū)一邊吃零食,這可真是一種優(yōu)美的享受啊。如果我坐累了,就躺在床上,也可以靠在椅子上讀書(shū)?梢韵氡M一切辦法讓自己開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè )樂(lè )的讀書(shū)。
我讀書(shū),我快樂(lè ),我成長(cháng)。我們可以在讀書(shū)中找到自己喜歡的樂(lè )趣,可以在書(shū)中找到更多的知識,可以讓自己的生活變得更加豐富多彩,也可以讓自己的學(xué)習蒸蒸日上,這樂(lè )趣我久久不忘。我讀書(shū),我快樂(lè )……
我讀書(shū)作文 篇5
大家好,我叫楊恩浩,是二年級七班的大個(gè)子男孩。我活潑、健康、快樂(lè ),喜歡各項體育運動(dòng),乒乓球、籃球、羽毛球、特別是足球,我總夢(mèng)想著(zhù)有一天能成為綠蔭場(chǎng)上真正的足球小子!還有,別看我是男孩,可我跳繩挺棒的,至于投壘球、擲沙包這些活動(dòng)那就更厲害了,每次總是班上第一!
我不光喜歡運動(dòng),也能安靜下來(lái)看書(shū),從小媽媽就帶我讀了很多書(shū),現在我可以自己閱讀了,雖然我有時(shí)候還不能完全讀懂書(shū)里面的含義,但我喜歡讀書(shū)。尤其是《水滸傳》、《三國演義》這些歷史名著(zhù),讓我夢(mèng)想著(zhù)趕快長(cháng)大,成為一個(gè)能夠伸張正義的`頂天立地的男子漢!還有《木偶奇遇記》讓我懂得了不要撒謊,做一個(gè)誠實(shí)的好孩子;《格林童話(huà)》讓我知道了善與惡、美與丑;《三毛流浪記》雖然很滑稽,但是讓我知道舊社會(huì )的孩子是多么可憐,他們多想過(guò)上幸福的生活;《派老頭和小貓菲菲》的系列故事講述了派老頭是一位多么慈祥、寬容的好爸爸,小貓菲菲是一只頑皮但能帶給我們快樂(lè )的小貓;《孩子一定要做的五十件事情》是教會(huì )我要懂得孝順父母、體諒寬容別人的一本好書(shū)……現在我最喜歡看的是《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一百個(gè)發(fā)明故事》,因為在這里面我可以學(xué)到很多原來(lái)我不知道的深奧的知識、道理。
媽媽們經(jīng)常說(shuō)大科學(xué)家都是掌握了許多知識和本領(lǐng)的人,我多想看更多的書(shū)、學(xué)習更多的知識,將來(lái)成為一位偉大的科學(xué)家!
我讀書(shū)作文 篇6
讀書(shū)使我富有知識,富有高尚的品德、富有好的人際關(guān)系、富有豐富的精神世界。
有一次,我準備跑去玩的時(shí)候,表哥把人叫住了,我急忙轉身走過(guò)去,問(wèn)他:干什么。他害羞地說(shuō):這道題怎么做。我隨便瀏覽了一下,覺(jué)得好象做過(guò)這類(lèi)似的題。哦,對了。這不就是小考的那道題嗎?我對答如流地告訴了表哥,表哥很吃驚,用贊嘆的目光盯著(zhù)我,表哥忍不住激動(dòng)的心情對我說(shuō):表哥不會(huì )做的題你竟然會(huì )做,你真棒!真了不起啊!我聽(tīng)了高興極了。
還有一次,我和奶奶在家燒紙錢(qián)飛舞著(zhù),媽媽就說(shuō):菩薩顯靈了,永永快去磕頭,讓菩薩保佑你。我反駁道:這是迷信,不能相信。奶奶說(shuō)你不信,看吧,紙錢(qián)在空中打了轉呢?我解釋道:這是因為燃燒使空氣變熱,熱空氣慚上升,紙錢(qián)就飛起來(lái)了。奶奶聽(tīng)后悄然大悟,笑著(zhù)對我說(shuō):你這個(gè)小鬼頭,說(shuō)得還有點(diǎn)道理,我甜甜且羞澀地笑了。
春天,我運用書(shū)本上的知識,培養出了一枝枝花,一棵棵大樹(shù);夏天,我運用書(shū)本上的知識,制出了一種永遠清涼的水,不會(huì )因為太陽(yáng)光的緣故,而變得熱;秋天,我運用書(shū)本上的知識解決草本枯黃的問(wèn)題,讓它們和春天一樣,充滿(mǎn)生機;冬天,我運用書(shū)上的知識解決了寒冷的問(wèn)題,讓人們不再感覺(jué)冷。
讀書(shū),讓我擁有豐富的知識,擁有知識給我帶來(lái)歡樂(lè )。
其次,我從蘇軾買(mǎi)屋讓屋,學(xué)會(huì )要為人善良;從《廉頗藺相如傳》中學(xué)會(huì )了寬厚待人;從包拯義斬侄兒,學(xué)會(huì )要為人正直;從很多小故事中明確吃虧是福。因而,在班級打掃衛生時(shí)。讀書(shū)讓我令人刮目相看,也就是擁有良好的人際關(guān)系。
在閑暇時(shí),我時(shí)?磿(shū),在靜坐時(shí),我眼前會(huì )顯現出魯提轄拳打鎮關(guān)西的精彩場(chǎng)面,會(huì )再現《火燒赤壁》的壯觀(guān)場(chǎng)面,會(huì )仔細回味諸葛亮的妙語(yǔ)連珠,會(huì )暗暗探討曹雪芹的豐年好大雨的諧音之妙讀書(shū),讓我從不孤獨,讓我援有豐富的內心世界。
我讀書(shū),我擁有金錢(qián)買(mǎi)不到的快樂(lè ),擁有金錢(qián)買(mǎi)不到的充實(shí),我讀書(shū),我富有。
我讀書(shū)作文 篇7
在成長(cháng)的過(guò)程中,有諸多樂(lè )趣一直伴隨著(zhù)我的讀書(shū)生活。在讀書(shū)的時(shí)候,我好像并沒(méi)有什么明確的目的,只是想做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人,在書(shū)中暢飲生活。
書(shū)把我帶進(jìn)了知識的海洋,任我自由遨游。我從《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》中感受到人間的真善美;從《魯賓遜漂流記》中學(xué)會(huì )自信樂(lè )觀(guān),創(chuàng )造奇跡;從《名人傳》中領(lǐng)悟到在苦難中堅強才能成功,在苦難中磨練才能有所成就……
看了諾貝爾的成長(cháng)故事,我才了解到他出生于瑞典的一個(gè)貧苦家庭。他從小瘦弱多病,但意志堅強,不甘落后。有一天,父親問(wèn)諾貝爾長(cháng)大打算做什么時(shí),他說(shuō):“爸爸,我將來(lái)要當發(fā)明家!备赣H聽(tīng)后,說(shuō):“只有努力學(xué)習,才能做出偉大的事業(yè)來(lái)!敝Z貝爾將父親的話(huà)牢牢的記在心里,刻苦地學(xué)習,不懈地努力鉆研。在諾貝爾試制炸藥中,他的弟弟不幸在被炸死。在這樣的情況下,他化悲痛為力量,沒(méi)有放棄自己的理想,仍然堅持研究發(fā)明炸藥,最終成了舉世聞名的“炸藥大王”。
記得我剛開(kāi)始學(xué)習芭蕾時(shí),老師對我的基本功要求十分嚴格。為了練好腿部力量和腰腹部力量,我每次練習都要壓腿,劈叉、下腰……。一次又一次,一遍又一遍,直到把動(dòng)作做到位。由于我的胯部打不開(kāi),老師會(huì )親自幫我扳腿,痛得我哇哇大哭。穿芭蕾舞鞋做足尖練習時(shí)間一長(cháng),常常會(huì )把腳趾甲磨出血來(lái)。當放棄的念頭從我的腦海閃過(guò)時(shí),我就會(huì )想起諾貝爾的成長(cháng)故事。我要學(xué)習他不向失敗、困難低頭的精神。我堅信,我的努力一定會(huì )換來(lái)成功的。再怎么苦,怎么累,我都咬牙堅持。七年過(guò)去了,我順利地通過(guò)芭蕾五級的考試。
古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋! 讀書(shū),讓我看到了自己的淺;讀書(shū),給了我知識和力量,讀書(shū),讓我吸取無(wú)盡的精華,學(xué)會(huì )生活的真諦。
我讀書(shū)作文 篇8
人的智慧、人的財富、人的知識、人的語(yǔ)言、人的交流、人的教養、人的素質(zhì),人的種種種種都離不開(kāi)一樣東西——書(shū)。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從小到大,我最?lèi)?ài)干的一件事情,就是“啃書(shū)”。所謂“啃書(shū)”,不是把書(shū)放在口里吃,而是把書(shū)中的東西細嚼慢咽地消化了,汲取書(shū)中的營(yíng)養,也就是啃書(shū)也。
而我,更是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“職業(yè)啃書(shū)蟲(chóng)”。記得一次,那幾天都是我一個(gè)人在家,媽媽走之前交代我:“晗晗,媽媽上班去了,我走了以后把菜盆里的菜洗一洗,把門(mén)口的垃圾倒了,門(mén)口還有一袋子你姑姑給你捎來(lái)的燒烤牛肉,放在冰箱里,再去樓下買(mǎi)一瓶醬油,就是黑黑的那個(gè)。明白嗎?你再看看此時(shí)的我,手上拿著(zhù)一本厚厚的西游記,津津有味的讀著(zhù),根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)什么,就隨便喊了一聲:“知道了,媽媽再見(jiàn)!彪S后就是一陣“砰!”的關(guān)門(mén)聲。
大約1個(gè)小時(shí)以后,我才想起來(lái)媽媽有任務(wù)交給我,我便開(kāi)始努力地回想!疤粕搅搜值亩蠢,妖怪準備把唐僧切了吃…。.對了!媽媽讓我切菜來(lái)著(zhù)!”我走到廚房,一手拿起一把韭菜,放到菜板上,一手拿著(zhù)大菜刀!斑!咚!咚!”我把韭菜切得參次不齊,心想:媽媽怎么交給我這么難的活?到了門(mén)口,我心里一邊想著(zhù)孫悟空的72變,兜里揣上一把錢(qián),順手提了個(gè)袋子,到樓下!鞍堮R,蹄朝西,我來(lái)幫媽媽把那垃圾倒!蔽乙宦泛咧(zhù)小調把垃圾倒掉,走到小賣(mài)部那里。突然,我忘記媽媽讓我買(mǎi)什么了!不過(guò),我想起是一種黑黑的東西,我指著(zhù)一瓶醋說(shuō):“我要那個(gè)!”接著(zhù),我就把這瓶“醬油”帶回家了,回到家里,我把門(mén)口的另一個(gè)袋子放到冰箱里,回到房間里繼續看書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽回來(lái)了!瓣详,都弄好了嗎?”我興高采烈的跳到媽媽面前!芭昧!薄罢姘!我去給你做飯!钡任以俅位氐椒块g里,廚房里傳出媽媽的慘叫“啊———”我立馬奔過(guò)去,媽媽問(wèn)我:“你洗的韭菜呢?”我不解的問(wèn):“明明你讓我切!”媽媽一副無(wú)奈的表情:“那吃牛肉吧!本o接著(zhù),媽媽從冰箱里拿出一袋子牛肉,打開(kāi)一看。居然是一包垃圾!那我扔的是……。.當然還有那瓶醋,媽媽也看到了。
所以,你明白我為什么是個(gè)“職業(yè)啃書(shū)蟲(chóng)”了吧!但我還是一如既往的那么愛(ài)讀書(shū),這顆火熱的心一直藏在我的身體了,就像吃了興(xing)奮劑一樣,讀書(shū)能讓人快樂(lè ),能讓人滿(mǎn)足,能讓人拋開(kāi)一切煩惱…。
我讀書(shū),我快樂(lè ),讀書(shū)讓我滿(mǎn)足精神上的需求,讓我的智慧、財富、知識、語(yǔ)言、交流、教養、素質(zhì)種種種種都有了很大的提高,所以,書(shū)是我成長(cháng)的道路上,一把精神的鑰匙。
我讀書(shū)作文 篇9
書(shū)是知識的海洋,是智慧的殿堂,我的生活離不開(kāi)書(shū)。讀書(shū)是我生活中不可缺少的一個(gè)愛(ài)好。因為書(shū)能夠我們的知識,陶冶我們的情操,還能夠提高我們的寫(xiě)作水平呢!
在我很小的時(shí)候就與書(shū)結下不解之緣。聽(tīng)媽媽說(shuō),小時(shí)候的我性格內向,不愛(ài)說(shuō)話(huà),經(jīng)常獨自一人和玩具一起自言自語(yǔ)地玩兒。媽媽為了讓我變得活潑開(kāi)朗些,給我買(mǎi)了許多色彩鮮艷、圖案精美的幼兒圖畫(huà)故事書(shū)。每天晚上,媽媽耐心地和我一起欣賞美麗的圖畫(huà),教我認識漢字,邊表演動(dòng)作邊讀兒歌、聲情并茂地講故事等等。漸漸地,我就開(kāi)始喜歡上了看書(shū)。書(shū)也就漸漸地成了我的好朋友。記得那時(shí)候,媽媽上班很辛苦,下班回家又要忙于瑣碎的家務(wù)事中,但她從來(lái)沒(méi)有忘記給我講故事的時(shí)間。經(jīng)常在我沉浸于動(dòng)人的故事情節中之時(shí),勞苦一天的媽媽就疲倦地睡著(zhù)了,我卻拿起書(shū)在認真地看起來(lái),直到媽媽小憩了一會(huì )兒才讓我睡覺(jué)。就這樣,我越來(lái)越喜歡閱讀、主動(dòng)與人學(xué)會(huì )交流。在閱讀中,我體會(huì )到許多快樂(lè ),也慢慢地懂得更多的道理。在媽媽勞累時(shí)給她端杯水、幫媽媽捶捶背;坐車(chē)主動(dòng)給老人讓座;積極維護公共場(chǎng)所的衛生環(huán)境等等。這些都是書(shū)讓我成為一個(gè)合格的小公民的。所以,我特別喜愛(ài)讀書(shū)。
書(shū)是我們的精神食糧。進(jìn)入小學(xué)以后,書(shū)就成了我心目中的一把金鑰匙,開(kāi)闊了我的視野,幫我打開(kāi)了文學(xué)之門(mén)。它像一葉扁舟,載著(zhù)我在知識的海洋里遨游,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。正如人們所說(shuō)的那樣“書(shū)中自有黃金屋”。當讀到安徒生的童話(huà)集——《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣(mài)火柴的小女孩的命運做過(guò)祈禱;從《白雪公主》的故事中懂得了什么叫做真善美;當我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚;當我讀到《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深地陶醉在書(shū)的海洋中。書(shū)是我愛(ài)不釋手的一位好伙伴。
現在,我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了。書(shū)成了我的生活中不可缺少的一份“營(yíng)養品”。如果你讀了一本好書(shū),就好像是在和一位高尚的人在談話(huà)。我為我出生在這金色的童年里感到慶幸,感到幸福,感到快樂(lè )。書(shū)讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼。親愛(ài)的同學(xué)們,請放下手中的玩具,跟我一起走進(jìn)書(shū)的神奇美妙的世界里,讓我們一同從書(shū)中汲取更多的知識,為祖國的發(fā)展和建設而奮發(fā)進(jìn)取吧!