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精選女孩讀書(shū)作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的女孩讀書(shū)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
女孩讀書(shū)作文 篇1
書(shū)籍是一名很好的心理醫生,當你郁悶無(wú)聊時(shí),讀書(shū)能讓你消除落寞;當你意志消沉時(shí),讀書(shū)能讓你熱血沸騰;當你心浮氣躁時(shí),讀書(shū)能讓你恬淡。
在我的讀書(shū)經(jīng)歷中,《森林報》讓我體驗了各種動(dòng)物的傳奇經(jīng)歷;《小鹿斑比》讓我見(jiàn)識了小鹿斑比失去媽媽后,小小年紀是怎樣克服重重困難慢慢成長(cháng)的;《淘氣包馬小跳》讓我感受到了馬小跳就是我身邊的某個(gè)淘氣的男生。最吸引我的還是《讓女孩更優(yōu)秀的100個(gè)故事》,這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,大致內容是:有個(gè)小孩子學(xué)習在班里名列前茅,但是她的臉上有一塊十分丑陋的胎記,所以她不敢面對別人!她心里一直有個(gè)疑問(wèn),為什么我每次都只考99分,也沒(méi)有錯題,這讓她感到十分蹊蹺。有一次,小玉鼓起勇氣向老師詢(xún)問(wèn),老師對她和顏悅色地說(shuō):“其實(shí)你缺少的是快樂(lè )那一分!”聽(tīng)了老師的話(huà),小玉變得快樂(lè )了。之后,老師給小玉100分,小玉望著(zhù)那紅紅的100分,笑了,她笑得那么甜,那么甜!告訴你們,這本書(shū)值得去閱讀,它能使我們讓每個(gè)女孩變得可愛(ài)、謙虛、活潑、優(yōu)雅、幸福、快樂(lè )、善良、熱情。
讀書(shū),讓我的生活變得豐富多彩;讀書(shū),讓我明白了生活的.酸、甜、苦、辣;讀書(shū),讓我明白了生活的悲歡離合;讀書(shū),讓我明白了生活的真諦!
女孩讀書(shū)作文 篇2
一個(gè)十歲的女孩,什么應該是她的樂(lè )趣呢?是芭比娃娃,還是漂亮的衣服呢?可對于我來(lái)說(shuō)是一本書(shū)。
從四歲開(kāi)始,爸爸就教我認字,五歲開(kāi)始讀一些“簡(jiǎn)單”的古詩(shī),六歲開(kāi)始讀一些課外書(shū)。
記得有一次,我正在床上津津有味地看書(shū),奶奶突然叫我去樓下買(mǎi)菜,我呢?依依不舍地離開(kāi)了房間。我拿著(zhù)書(shū)和錢(qián)大搖大擺地走了出去,我一邊走一邊看,路上的一些小石子,一不小心就會(huì )把我絆倒?墒沁@樣,還是不會(huì )打擾我看書(shū)。我突然聽(tīng)到:每本書(shū)優(yōu)惠八折,我看到一本我一直都想要的《愛(ài)的教育》,我毫不猶豫地買(mǎi)了它,就高高興興地回家了;氐郊,奶奶走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“你買(mǎi)的菜呢?”我一拍腦袋,不好意思地說(shuō):“哎呀,我忘了!”
還有一次,老師叫我們寫(xiě)一篇作文,我仔細地想,認真地寫(xiě),再經(jīng)過(guò)仔細的修改,我高興地上交上去。第二天,老師當全班同學(xué)的面前朗讀了我的作文。這可多虧我愛(ài)看書(shū),老師說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。多讀多思多練筆才能寫(xiě)出好文章。
莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養品!睍(shū)真是我的好朋友!
女孩讀書(shū)作文 篇3
我有許多的愛(ài)好:有打羽毛球、有游泳、還有彈電子琴等,但是,我最喜歡的還是讀書(shū)。因為在書(shū)中我可以認識許多的“朋友”。讀書(shū)可以讓我在知識的海洋里暢游。
我十分喜愛(ài)讀書(shū),一有時(shí)間,我都會(huì )拿起課外課外文學(xué)書(shū)津津有味地看起來(lái),就連吃飯、上廁所的時(shí)間也不放過(guò)。我的藏書(shū)很多,擺滿(mǎn)了書(shū)柜。我很愛(ài)惜這些書(shū),每次看完以后,我會(huì )把書(shū)整整齊齊地擺好。有一次,我和媽媽一起去大眾書(shū)局看書(shū),我來(lái)到了少兒區域,拿起一本伍美珍寫(xiě)的一本小說(shuō),全神貫注地看了起來(lái),好像親身走進(jìn)了小說(shuō)中 的情景一樣,自己的情感也隨著(zhù)書(shū)中的人物時(shí)喜時(shí)悲。漸漸地忘記了時(shí)間,媽媽再三地喊我回家,可是我總是拖延時(shí)間,不肯離開(kāi),直到我把一本書(shū)看完,才依依不舍地離開(kāi)了書(shū)局。
讀書(shū)給我的生活帶來(lái)了許多的樂(lè )趣和幫助,特別是讓我的作文水平有了很大的提高,每次我的作文都會(huì )被老師表?yè)P,有幾篇作文還在校報上發(fā)表,讓我很自豪。這都是讀書(shū)給我帶來(lái)的好處。
我讀書(shū),我快樂(lè )。
女孩讀書(shū)作文 篇4
民主小學(xué)四年級有一個(gè)叫居·伊諾的孩子。她有廣泛的愛(ài)好,像畫(huà)畫(huà)、唱歌和做手工……但是她最喜歡的是閱讀。這孩子是我——,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。
我對各種各樣的書(shū)都很感興趣。當我還是個(gè)孩子的時(shí)候,因為我知道的單詞很少,所以我的父母幫助我讀它們。我靜靜地聽(tīng)著(zhù)。如果我的母親知道任何單詞,她會(huì )立即在字典中查找并教我閱讀,同時(shí)培養我對閱讀的興趣,F在我在一年級,我知道了更多的單詞,學(xué)會(huì )了查字典,并且可以獨立閱讀。我家有很多書(shū),科學(xué):《動(dòng)物大百科》,《植物大百科》,《恐龍之謎》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》,等等。故事類(lèi)別包括《暖暖心》系列、《楊紅櫻繪本》系列等。我讀的書(shū)比我的身高高。
我喜歡帶著(zhù)情感大聲朗讀。老師說(shuō)閱讀的快樂(lè )在于閱讀。大多數時(shí)候,我認為自己是故事的主人。閱讀《小鹿斑比》時(shí),我會(huì )緊張,因為斑比有危險。我將為斑比的勇敢感到驕傲?吹桨弑鹊膵寢屓绱藧(ài)他,我也會(huì )認為媽媽是如此愛(ài)我。當閱讀《不一樣的卡梅拉》時(shí),我會(huì )對卡蜜拉的機智感到高興,并對卡蜜拉淘氣的閱讀感到好笑。
書(shū)給我知識和智慧,書(shū)給我快樂(lè )和快樂(lè )。
我喜歡閱讀,閱讀,多好!