我的讀書(shū)經(jīng)歷的作文4篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的我的讀書(shū)經(jīng)歷的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的讀書(shū)經(jīng)歷的作文1
大家好!我是濱?h實(shí)驗小學(xué)一(12)班的盧子衡。我非常喜歡讀書(shū),我讀的書(shū)有很多。有《三毛流浪記》《安徒生童話(huà)》《成語(yǔ)故事》《寓言故事》......``
讀書(shū)讓我對認字產(chǎn)生了興趣。在我很小的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常講故事給我聽(tīng),上幼兒園以后,每天晚上媽媽都會(huì )讀故事給我聽(tīng)。讀完后,媽媽還讓我回答故事中的一些問(wèn)題。在讀書(shū)過(guò)程中,我也漸漸地認識了好多字,對認字我產(chǎn)生了濃厚的興趣。在路上,只要看到我認識的字我都會(huì )讀出來(lái),不認識的就問(wèn)媽媽。大班時(shí),媽媽就要求我晚上和她一起讀,不認識的字媽媽讀,時(shí)間長(cháng)了,我就能獨自看書(shū)了。上了一年級以后,我學(xué)會(huì )了漢語(yǔ)拼音,這樣,我看書(shū)就更輕松了。
看了這些書(shū)后,我的收獲很多。在書(shū)中,我認識了好多人物,有可憐的三毛,苦練本領(lǐng)的岳飛,文學(xué)家張衡,還有安徒生筆下的白雪公主,賣(mài)火柴的小女孩......從故事中我也懂得了很多道理,像同學(xué)之間要團結互助,要有愛(ài)心
;學(xué)習要勤奮,不能驕傲.遇到困難要學(xué)會(huì )動(dòng)腦筋,不能退縮。做了錯事要勇于改正。
只要每天堅持讀一會(huì )書(shū),你也一定會(huì )得到許多收獲的。
我的讀書(shū)經(jīng)歷的作文2
書(shū),人們稱(chēng)之為人類(lèi)文明的“長(cháng)生果”。讀書(shū)最大的好處,是它將你有限的生命,無(wú)限度的拉長(cháng)、加厚。
我自從會(huì )識字不久,便開(kāi)始讀書(shū)。我上幼兒園時(shí)最早看的是連環(huán)畫(huà)一類(lèi)的小書(shū)。后來(lái),漸漸長(cháng)大一些后,便看《伊索寓言》,其中我記憶最深的就數《龜兔賽跑》這個(gè)故事,讓我懂得了不懂得了不管遇到多強得對手都不能放棄,堅實(shí)不一定會(huì )勝利,但是放棄注定要失敗。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),上了學(xué)前班后,我便開(kāi)始看四大名著(zhù)中的《西游記》了。給我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孫悟空了,他揚善除惡、聰明絕頂,倒不像貪生怕死、好吃懶做的豬八戒。我從孫悟空身上懂得了:遇事要多動(dòng)腦筋,不能望而生畏。
上了小學(xué),我開(kāi)始看一些歷史書(shū)籍,中華民族的'悠久歷史、燦爛文化,讓我感到自豪。這是,我就像再數的海洋中來(lái)回穿梭,看了《安徒生童話(huà)》就舍不得放下,《十萬(wàn)個(gè)為什么》解答了我的疑問(wèn);《格林童話(huà)》讓我放飛了想象…… 到了三四年級是就開(kāi)始看些世界名著(zhù)和小說(shuō)了!朵撹F是怎樣煉成的》給我留下了非常深的印象,主人公保爾堅持不懈、永不放棄的精神,永遠值得我學(xué)習。
我相信,書(shū)會(huì )是我一生最親密的伙伴、最好的老師。熱愛(ài)書(shū)吧——它是知識的泉源!
我的讀書(shū)經(jīng)歷的作文3
我非常喜歡讀書(shū)。記得歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!蔽蚁胧沁@樣,而我也是這么做的:我經(jīng)常把故事中人物沒(méi)有說(shuō)完的話(huà)繼續從腦子里編下去。
我和書(shū)之間發(fā)生了許多故事。記得我五歲的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一本名叫《伊索寓言》的書(shū),那本書(shū)的后面還貼著(zhù)一張附贈的光盤(pán)。那時(shí)我認得字很少,所以只能讓爸爸給我讀那本書(shū)。有一次我晚上睡覺(jué)的時(shí)候纏著(zhù)爸爸給我講故事,爸爸便給我講了兩個(gè)故事。講完了之后,爸爸讓我乖乖地睡覺(jué),可是我不愿意啊,于是,我便淘氣地纏著(zhù)爸爸不放,讓他接著(zhù)給我講故事。爸爸為了讓我睡覺(jué),便答應了我。但是爸爸答應了我之后,我頑皮地說(shuō):“爸爸,你必須講到我睡著(zhù)為止!”“唉,真拿你沒(méi)辦法!”爸爸苦笑著(zhù)說(shuō)。那天晚上,爸爸一連給我講了八個(gè)故事。
上四年級的時(shí)候,我們班的姜山秀借給了我一本名叫《山羊不吃天堂草》的書(shū)。書(shū)里的主人公有“明子”、“三和尚”和“黑罐”三個(gè)人,書(shū)中講述的是這三個(gè)人來(lái)到了一個(gè)他們從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)的城市。他們走出了自己的村子,來(lái)到了這個(gè)大城市里謀生。在這三個(gè)人的身上發(fā)生了許多故事,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。其中我最喜歡的人是明子。在他的身上,有歡樂(lè ),有悲傷,但是他依然非常堅強,繼續走下去。他的這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習。這就是我在這本《山羊不吃天堂草》中學(xué)到的東西。有一句話(huà)說(shuō):“書(shū)就是我們的老師!笨磥(lái),這句話(huà)還真沒(méi)說(shuō)錯。
書(shū),就像一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。它帶給我們的不僅僅是歡樂(lè ),還帶我們走進(jìn)了知識的寶庫。
我的讀書(shū)經(jīng)歷的作文4
我是一個(gè)陽(yáng)光少年,喜歡打羽毛球、騎自行車(chē);然而,我最喜歡讀書(shū),因為書(shū)中有許多有趣的故事,給我帶來(lái)許多歡樂(lè ),讀書(shū)也能豐富我的課外知識,使我顯得很有水平,我經(jīng)常為此而很自豪。
我與書(shū)的故事很多,記得有一次我上廁所,隨手拿了一本我很喜歡的《西游記》,在廁所里津津有味地看了起來(lái),不知道過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,媽媽叫我吃飯,我發(fā)現我竟然還在廁所里,我趕緊起來(lái)發(fā)現兩腿發(fā)麻,差點(diǎn)摔了個(gè)跟頭,原來(lái)我已經(jīng)不知不覺(jué)在廁所蹲了半個(gè)多小時(shí)!還有一次放學(xué)回家路上,手里拿了一本書(shū)邊走邊看,一不小心撞到了一棵樹(shù)上,暈頭轉向,原來(lái)我只顧看書(shū),壓根沒(méi)看見(jiàn)前面的大樹(shù)!
4歲的時(shí)候,我就已經(jīng)開(kāi)始讀書(shū)了,一開(kāi)始《格林童話(huà)》、《一天零一夜》、《安徒生童話(huà)》就是我起初認為的好書(shū);我看的津津有味,就這樣我一直讀到5歲,書(shū)中各種離奇的故事伴隨我一天天長(cháng)大,有時(shí)做夢(mèng)都會(huì )笑醒來(lái),天長(cháng)日久,這些書(shū)對我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么可讀的了,我才依依不舍的放下它們來(lái)。
6歲的時(shí)候,因為要上小學(xué)了,我便開(kāi)始讀一些更有意義的書(shū),四大名著(zhù)中的《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等變成了我的最?lèi)?ài),每天我至少要看5-6本才肯罷休,細細品味書(shū)中的每一個(gè)有趣的人和事,就這樣我的知識量增加了許多。
現在這些書(shū)已經(jīng)很熟悉了,我又讀起了《聊齋志異》、《三國演義》以擴大我的知識量。
冰心奶奶說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)”。是啊,書(shū)是全世界的好營(yíng)養,我們也要多讀書(shū)、讀好書(shū)。
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