我的讀書(shū)故事550字
我的讀書(shū)故事550字1
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。我很喜歡讀書(shū)，從六歲起，我就開(kāi)始讀書(shū)了。
那時(shí)，我剛剛學(xué)拼音生字，讀不了書(shū)，于是我就讓媽媽在睡覺(jué)前給我講，就這樣，我聽(tīng)完了第一本書(shū)《木偶奇遇記》。
之后，因為我有了小妹妹，媽媽就忙的不可開(kāi)交，沒(méi)有時(shí)間給我念書(shū)了，我只好去找表姐給我讀書(shū)，這次我聽(tīng)的是《綠山墻的安妮》，什么波光粼粼、風(fēng)景如畫(huà)的閃光小湖，什么無(wú)時(shí)無(wú)刻總令人神往的紫羅蘭溪谷，我聽(tīng)得津津有味，但表姐講了一個(gè)小時(shí)就回書(shū)房去做她的功課了，我只好帶著(zhù)對故事的期待上床睡覺(jué)去了。
《愛(ài)的教育》是我在八歲讀的，但我讀到洛佩諦死了，我傷心極了，就丟下了這本書(shū)，改讀別的書(shū)了。但過(guò)了幾天，我又忍不住了，便再拿起《愛(ài)的教育》讀了起來(lái)。一連就是幾個(gè)小時(shí)，我終于讀完了，內容很精彩，我是越看越有勁。
九歲那年，媽媽讓我讀《紅樓夢(mèng)》，但我連人物都分不清，就干脆不讀了，直接去看那精彩的《西游記》，唐僧取經(jīng)時(shí)，居然有和孫悟空長(cháng)的一樣的猴子，讀到后面，才知道是妖怪變的，這是我最喜歡的書(shū)。
后來(lái)，我讀的書(shū)越來(lái)越多。讀書(shū)提升了我的習作水平，有一次閱讀老師讓我們寫(xiě)梨花，我把梨花比作串串潔白的花苞珍珠似的晶瑩閃耀。其實(shí)這是我讀書(shū)時(shí)發(fā)現的好句子，我覺(jué)得用在我的中很恰當。沒(méi)想到我的竟然得了五顆星，讓同學(xué)們輪流閱讀，這樣一來(lái)我更是嘗到了讀書(shū)的甜頭。
于是我更喜歡讀書(shū)了！
讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。這是冰心的名言，也是我的讀書(shū)格言。我深信：
讀書(shū)使人快樂(lè )！
讀書(shū)使人明智！
讀書(shū)使人進(jìn)步！
我呼吁大家一定要多讀好書(shū)！用書(shū)籍豐富自己的心靈，用讀書(shū)來(lái)增長(cháng)自己的智慧！
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“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這是高爾基的一句名言。在我認為，書(shū)不但是知識的寶庫，還是一個(gè)讓我一進(jìn)去就可以丟掉一切事情的房間，是一個(gè)可以分享自己快樂(lè )，分擔自己憂(yōu)愁的朋友。
我自小就酷愛(ài)讀書(shū)，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我兩歲時(shí)就會(huì )背《唐詩(shī)三百首》。到我三歲時(shí)，每天睡覺(jué)前都要聽(tīng)媽媽講一個(gè)故事，不然就不睡覺(jué)。等到我識字了，媽媽就給我買(mǎi)了許多帶拼音的童話(huà)故事�，F在，我的書(shū)已經(jīng)有一書(shū)架之多，作文書(shū)、童話(huà)故事、小說(shuō)……數不勝數。
我還記得在去年的時(shí)候，是我讀書(shū)讀的最瘋狂的時(shí)期，甚至在科學(xué)課上都敢讀。有一次，晚上我讀書(shū)讀得正入迷，突然，外面傳來(lái)了媽媽的聲音：“別看了，快睡覺(jué)，八點(diǎn)了！我開(kāi)始數了，三，二……”我趁著(zhù)一秒的時(shí)間，趕緊一目十行、囫圇吞棗，多看了幾行，上床睡覺(jué)了。在床上，我還念念不忘書(shū)中的內容，于是我心血來(lái)潮，拿起一本書(shū)和一盞燈就在被子里讀了起來(lái)。猜猜結果如何？被來(lái)檢查的媽媽抓了個(gè)正著(zhù)。書(shū)被媽媽沒(méi)收了，我只好帶著(zhù)對下面故事的無(wú)限遐想，含淚睡覺(jué)了。
我愛(ài)讀書(shū)的事很多。當然，讀書(shū)也是益處多多。比如，我的語(yǔ)文成績(jì)提高了不少，語(yǔ)文卷上的閱讀題我幾乎次次做全對。而且書(shū)中也有其他科目的學(xué)習方法。比如有數學(xué)計算巧算、英語(yǔ)單詞巧記、科學(xué)知識探索等。作文自然是受益的最佳對象。我的作文經(jīng)常被老師當作范文來(lái)朗讀，這也是書(shū)的功勞。
書(shū)是打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙，也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，更是人類(lèi)的營(yíng)養品，我一定要把它當作我人生旅途上的一個(gè)好朋友，讀書(shū)，是我永遠的樂(lè )趣！
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杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睍�(shū)就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)就是人類(lèi)的生命，書(shū)就是我們的良師益友，書(shū)對于我們每個(gè)人都有很重要的意義。
我每天一回家就放下書(shū)包，“刷刷”地把作業(yè)寫(xiě)完。我寫(xiě)完作業(yè)后，拿起一本書(shū)如饑似渴地讀起來(lái)。我會(huì )經(jīng)常為故事中的人物命運牽腸掛肚，有時(shí)我會(huì )看得如癡如醉，有時(shí)我會(huì )浮想聯(lián)翩，又有時(shí)我會(huì )為主角受了傷，受了欺凌而感到難過(guò)。每次我要去別人家吃飯或去超市買(mǎi)東西時(shí)我都會(huì )拿上幾本書(shū)，愛(ài)不釋手，然后我會(huì )一邊走路一邊看書(shū)。一當我有空閑時(shí)，我都會(huì )拿出幾本書(shū)津津有味地讀起來(lái)，我每次一讀書(shū)都會(huì )忘記了時(shí)間，忘記了吃飯。因為書(shū)讓我從一個(gè)無(wú)知小孩變成一個(gè)懂許多道理的大孩子。
我讀過(guò)很多的書(shū)，如《三國演義》、《水滸傳》、《散文選》等書(shū)，讓我印象最深刻的是《綠野仙蹤》這本書(shū)，到現在我對這本書(shū)仍記憶猶新�！毒G野仙蹤》講得是一位小女孩被龍卷風(fēng)吹到一個(gè)莫名奇妙的地方，然后她在尋找家鄉時(shí)，遇到了一個(gè)需要大腦的稻草人和一個(gè)需要心的機器人，還有一只需要勇氣的大獅子。它們一起歷經(jīng)重重困難，最后它們四個(gè)都如愿以?xún)�。�?shí)現了自己愿望的故事。我從這個(gè)故事中體會(huì )到，每一個(gè)人不管受到怎樣的磨難，不管遇到怎樣的困難，只要一直朝著(zhù)自己心中的理想前進(jìn)，就能完成自己夢(mèng)寐以求的心愿。我要學(xué)習他們這種不懼任何困難的品質(zhì)。
書(shū)不只是我們的朋友，也是關(guān)心我們的家人。劉向曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！睍�(shū)如春雨送傘；書(shū)如夏天涼風(fēng)；書(shū)如秋天果實(shí)；書(shū)如冬天送炭。
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書(shū)是我生活中必不可少的一部分，每讀一本書(shū)，我都會(huì )給我的頭腦中增添一些新的知識、新的思想。書(shū)是我的老朋友，我依賴(lài)著(zhù)它。是它，教會(huì )了我很多。
我很喜歡《一千零一個(gè)愿望》這本書(shū)，因為這本書(shū)，不僅給了我很多啟發(fā)，還讓我了解了很多奧秘。我也毫不吝嗇地與大家分享這本書(shū)中的美妙——親情之愛(ài)、同齡人友愛(ài)、人與自然和諧之美。
這本書(shū)主要講了一個(gè)女孩李力子為了養一只被人遺棄的鴨子，經(jīng)歷了很多困難，也在困難中鍛煉了她敢于嘗試的膽量。因為小鴨子的離世，她才突然醒悟過(guò)來(lái)，發(fā)現自己和自己身邊的人都有夢(mèng)想。于是，她奮力實(shí)現那些被大人們遺棄、看不起、藐視的自己的夢(mèng)想。
多么動(dòng)人的情節，多么感人的畫(huà)面，多么堅強的女孩，我被吸引了，被感動(dòng)了——一個(gè)這么小的女孩子都會(huì )爆發(fā)出這樣強大的力量，我一個(gè)高年級的的大姐姐，不比她更有毅力的話(huà)，難道我不害羞么？如果我沒(méi)有她有毅力，那么我不配做她的大姐姐！
我也有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想像一顆種子，在我心中悄悄埋下，開(kāi)始生根、發(fā)芽，一直茁壯地成長(cháng)。我希望它會(huì )成長(cháng)為一棵參天的樹(shù)。我可以告訴大家，這個(gè)夢(mèng)想的名字叫—————作家。這顆種子在成長(cháng)的過(guò)程中，受到過(guò)挫折，但是，我從不向這些困難低頭。我總是認為：如果這時(shí)候向困難低頭，那以后回向困難低多少次頭？會(huì )有多少次向困難俯首稱(chēng)臣？會(huì )有多依賴(lài)困難？
我從心底堅信，我從有這個(gè)夢(mèng)想起，我就從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，所以，至始至終，我也不會(huì )丟棄這個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)作家夢(mèng)，總有一天會(huì )成為現實(shí)。
最后，與大家分享一首小詩(shī)吧！
揭開(kāi)愿望的面紗
愿望就應該發(fā)自?xún)刃陌桑?/p>
是我真正想怎樣的，
不是大人要我怎樣，
小孩子的愿望最真實(shí)，
可是也很容易忘記��！
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我的讀書(shū)故事可很有趣，請聽(tīng)我一一道來(lái)……
記著(zhù)上一年級時(shí)我一讀書(shū)就頭疼，總之非常討厭讀書(shū)，媽媽費盡心思讓我讀書(shū)，整天給我講讀書(shū)的好處，我都快能背過(guò)了，可我還是不喜歡，媽媽一抽空就讓我讀書(shū)，理所當然，一有空我就趕緊弄點(diǎn)別的去，讓媽媽誤以為我還有事，漸漸的，這招不靈了，被媽媽看透了，于是我就迫不得已的讀起了書(shū)，唉，那種非�？菰锓ξ兜臅�(shū)別說(shuō)那時(shí)候了，現在我都很難理解，但是，不知不覺(jué)中我找到一本好書(shū)……
一年級的那天，楊老師改習慣了，每天中午睡覺(jué)前就會(huì )給我們講一篇《小豬唏哩呼�！分械墓适�，老師講完第一篇故事，我就迷上了那本書(shū)，于是放學(xué)之后我吵著(zhù)讓媽媽到新華書(shū)店給我買(mǎi)那本書(shū)，媽媽一看我那么有興致，便二話(huà)不說(shuō)三話(huà)不講的買(mǎi)了那本書(shū)，我回到家，做完作業(yè)，我接著(zhù)就讀了起來(lái)，媽媽來(lái)“巡視”我是不是在寫(xiě)作業(yè)，進(jìn)來(lái)時(shí)，她驚訝一聲：“喲，壯壯也開(kāi)始讀書(shū)了�！蹦潜緯�(shū)我大概用了十幾天讀完了，感覺(jué)心里甜甜的，還想讀一遍，正巧我剛讀了一點(diǎn)時(shí)，媽媽來(lái)了，驚奇地問(wèn)：“你不書(shū)讀了很多了嗎？怎么現在還有這么多沒(méi)讀完的？”“我想再讀一遍吧！”我自豪的說(shuō)，“別讀了別讀了，我又給你買(mǎi)了本書(shū)，我看了看，挺好的�！蔽乙豢�，呵，原來(lái)是《馬小跳》系列書(shū)啊。直到現在，我還經(jīng)�；匚哆@兩套書(shū)呢！
同學(xué)們，在不知不覺(jué)中，你也會(huì )找到你所喜愛(ài)的書(shū)，你所喜愛(ài)的那種類(lèi)型的書(shū)，快快找起來(lái)吧！
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人們都說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！弊x書(shū)是我們生活中不可缺少的一部分。作為一名六年級的小學(xué)生，我讀的書(shū)不算很多，但也絕對有三十幾本吧。
今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我讀書(shū)生涯中最為瘋狂的一次。
我第一次見(jiàn)到那本書(shū)是在四年級的期中考試。老師給考進(jìn)光榮榜前十名獎書(shū)，其中只有那本書(shū)最為突出。因為剩下的幾本書(shū)幾乎是一套，而我也特別想要（我在前十名中）最后，我也如愿得到了這本書(shū)。我那時(shí)十分高興啊，恨不得一蹦三尺高，再尖叫幾聲，來(lái)表現我的激動(dòng)。
老師發(fā)完獎，我就迫不及待地看了起來(lái)。書(shū)名是《校園三劍客》，主角也如書(shū)名所說(shuō)有三位，分別是楊歌、張小開(kāi)和白雪，是一本科幻小說(shuō)。
這套書(shū)一共有十本，老師獎給我的是第二本《千年魔偶》�？赐赀@本書(shū)我意猶未盡，等回到家，就馬上用手機給爸爸說(shuō)，我想要買(mǎi)全套的《校園三劍客》。爸爸就問(wèn)我：“你能保證你能把這十本書(shū)看完嗎？”
哦信誓旦旦地說(shuō)：“我能保證我能看完�！卑职忠矝](méi)有再說(shuō)什么，就給我買(mǎi)了。
到貨的那天，剛好是星期五，我就決定先看會(huì )書(shū)，等星期六再寫(xiě)作業(yè)。
一看我就看入了迷，連飯也不想吃了。但奶奶卻對我說(shuō)：“你不吃飯，我就把書(shū)沒(méi)收了�！蹦棠痰倪@番話(huà)，讓我不得不放下書(shū)，去吃飯。吃飯的時(shí)候我也想著(zhù)書(shū)，胡亂吃了幾口，就又去看書(shū)了。
時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì )兒就到了晚上十點(diǎn)，要睡覺(jué)了�？晌疫�想看書(shū)，但我想只有睡好了，有精神才能繼續看書(shū)，我就去睡覺(jué)了。
到了第二天，我又開(kāi)始我的看書(shū)之旅了。令人吃驚的是，十本書(shū)，我居然兩天久久看完了！
現在的我依舊愛(ài)看書(shū)，但要考試了，我只能在考完之后再看了。
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有一天，媽媽對我說(shuō)：“我們去圖書(shū)館看書(shū)吧？”我說(shuō)：“好哇，我終于要看到我喜愛(ài)的書(shū)了�！币还膳d奮的火花在我心頭綻開(kāi)。
當我們到圖書(shū)館的時(shí)候，我看見(jiàn)各種各樣的書(shū)，我最喜歡兒童文學(xué)類(lèi)圖書(shū)，我看著(zhù)書(shū)架上花花綠綠的書(shū)，眼睛一行急切的尋找我想看我的書(shū)，我終于在最下面的一排當中找到了一本我喜歡的書(shū)叫書(shū)《xxx》。我激動(dòng)地翻開(kāi)那本書(shū)，像餓狼吃食般貪婪地讀了起來(lái)。我沉浸在精彩的故事情節中，不知不覺(jué)過(guò)了很長(cháng)時(shí)間。我突然聽(tīng)到媽媽在叫我。我這才知道剛才我和書(shū)融為一體了。我頭也不抬地回答：“什么事兒？媽媽�！眿寢寽睾偷恼f(shuō)：“你看啦，這么那么長(cháng)時(shí)間了，咱們該走了�！边@時(shí)我才發(fā)現。眼睛很酸，脖子也是僵硬的，確實(shí)該休息了。我放下書(shū)一步三回頭的走了。一周后我們又來(lái)著(zhù)圖書(shū)館看書(shū)，可是，不管我怎么找就是找不到《xxx》這時(shí)走過(guò)來(lái)一個(gè)圖書(shū)管理員，我問(wèn)道：“您好，你知道《xxx》在哪？”她說(shuō)：“我幫你查一查吧�！碑敯⒁淘俅位氐竭@里時(shí)，她說(shuō)：“那本書(shū)已經(jīng)賣(mài)光了�！蔽蚁氡蝗藵擦艘慌杷�，心一下子涼了。那天我回到家跟媽媽說(shuō)我要買(mǎi)《舒克與貝塔歷險記》。媽媽說(shuō)：“可以啊，不過(guò)要自己掙錢(qián)�！蔽殷@訝地問(wèn)：“怎么掙？”媽媽回答：“你考一百分，我給你一百元，聽(tīng)寫(xiě)對了，我給你十元錢(qián)，好嗎？”我想為了書(shū)我一定要努力。我點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的瘋狂努力我終于得到了夠買(mǎi)書(shū)的錢(qián)那天我迫不及待在手機上下了單。在等書(shū)的那幾天我度日如年，恨不得飛過(guò)去取書(shū)。終于我的書(shū)到了。我覺(jué)得天那么藍，陽(yáng)光那么燦爛，我的心情想盛開(kāi)的花一樣。
書(shū)是最環(huán)保的娛樂(lè )，它既可以讓我們學(xué)到知識，又能讓我們感到快樂(lè )，我還覺(jué)得書(shū)是人類(lèi)的朋友。
我的讀書(shū)故事550字8
同學(xué)們，你們有讀書(shū)的故事嗎？假如沒(méi)有，就聽(tīng)一聽(tīng)我的讀書(shū)故事吧！
有一天晚上，我在床上滾來(lái)滾去，怎么也睡不著(zhù)。我只好破例一次偷偷摸摸的起床把書(shū)拿到床上看，因為媽媽從來(lái)不允許我晚上睡在床上看書(shū)。我輕輕的從書(shū)臺上把我的小臺燈取走，接著(zhù)又到時(shí)書(shū)柜那把我最?lèi)?ài)看的書(shū)盜走，這本書(shū)是我最?lèi)?ài)看的四大名著(zhù)之一《西游記》。拿到我心愛(ài)的書(shū)后，我踮起腳尖，輕輕的走回床上。我把床上的東西都弄成像在睡覺(jué)的模樣，把臺燈用被子蓋上，再用枕頭頂住被子，一切準備好了，只欠“東風(fēng)”。我慢慢的縮進(jìn)被子里，我翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)的主要內容是講猴子出生了，然后學(xué)藝，大鬧天宮，每當我一見(jiàn)到孫悟空的出擊，我都會(huì )叫一聲“酷！太酷了！”我高興得都忘了自己是偷偷摸摸的在床上看書(shū)的。
我的聲音驚醒了爸爸，不管三七二十一，總之，只知道往被子里面躲，爸爸走到了我的房間看我在干嘛，我馬上裝睡著(zhù)了。瞞天過(guò)海的計謀爸爸當時(shí)沒(méi)有識穿，我斗膽再來(lái)一次偷看，我這一回沒(méi)有大喊，我堵住嘴巴，并且讓我時(shí)刻提醒自己不能再被發(fā)現，我在被窩里繼續偷看，我看到激動(dòng)的內容，再次大叫起來(lái)，又把爸爸驚醒了。我的瞞天過(guò)海術(shù)被爸爸識穿了，被爸爸大罵一頓。
我的讀書(shū)故事好聽(tīng)嗎？平常我讀書(shū)時(shí)，還愛(ài)做一下筆記，把一些好詞好句記下來(lái)，你會(huì )嗎？多閱讀一些有用的課外書(shū)會(huì )讓大家了解更多更廣知識，會(huì )給大家帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )。
我的讀書(shū)故事550字9
終日的學(xué)習縱然是枯燥而煩瑣的，如果能在課余生活中找到自己的愛(ài)好，就對得起現在的時(shí)光了。
我非常喜歡書(shū)，我喜歡我不經(jīng)意間沉迷于書(shū)的感覺(jué)，我喜歡那些仿佛律動(dòng)起來(lái)的文字。
在一個(gè)晌午，我從外面回來(lái)，剛進(jìn)家門(mén)就立馬跑進(jìn)自己房間，拿起書(shū)看。剛翻開(kāi)書(shū)，我就沉浸在書(shū)中，我邊看邊說(shuō)：“怎么會(huì )這樣？”“原來(lái)是那樣��！”看著(zhù)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的漢字，我仿佛進(jìn)入了美好的世界。
“快出來(lái)吃飯！”這震耳欲聾的聲音把我從美好的世界拉出來(lái)了�！芭�，馬上來(lái)！”我回答后又看起書(shū)來(lái)，就這樣叫了三四次，可我光說(shuō)不做，很快就惹媽媽生氣了。
媽媽來(lái)到我房門(mén)說(shuō)：“還不快來(lái)吃飯，要不然以后就別吃了！”我聽(tīng)到這里，立即害怕起來(lái)，我慢慢放下書(shū)，依依不舍得走了，我的眼睛還注視著(zhù)那本書(shū)。我急急忙忙地吃著(zhù)飯，第一口剛吃完，第二口就趕忙送到嘴里。我已經(jīng)吃到最后一口了，還沒(méi)來(lái)得急咽下去，就急急忙忙地跑到房間里看書(shū)，再次進(jìn)入美好的世界。
五年級了，我們的作業(yè)比以前多多了，這可難不到我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”我一寫(xiě)完課堂作業(yè)，就拿出課外書(shū)，沉浸在自己的世界里。同學(xué)邀請我去玩，玩好后，我就立馬回到位子上，繼續看課外書(shū)�！岸ｂ忊彙狈艑W(xué)鈴聲響了，離吃晚飯還有一段時(shí)間，我寫(xiě)完家庭作業(yè)后，經(jīng)常利用這段時(shí)間來(lái)看課外書(shū)。沉迷于閱讀，在枯燥的學(xué)習中找到快樂(lè )，這就是我。
我的讀書(shū)故事550字10
我愛(ài)讀書(shū)，我有不計其數的讀書(shū)故事，和大家一起分享一下精彩小插曲。
記得有一次，我媽媽給我買(mǎi)了一整套金庸寫(xiě)的武俠小說(shuō)，我被那引人入勝的故事情節深深地吸引住了，急切地想了解書(shū)中的故事情節，我對書(shū)如饑似渴的品讀，忍不住翻來(lái)復去地看，有時(shí)一個(gè)故事情節要讀好幾遍才肯罷休。我如癡如醉地看書(shū)，久久不能忘懷。當讀到那驚險片段時(shí)，我的心仿佛被人用無(wú)形的線(xiàn)揪住了一樣；當讀到有趣的部分時(shí)，我會(huì )“咯咯”地笑起來(lái)；當讀到悲傷的情節時(shí)，我也會(huì )情不自禁地流下淚水；偶爾讀到特別精彩的地方時(shí)，我還會(huì )和爸爸媽媽一起分享我的喜悅。
我津津有味地讀著(zhù)書(shū)，遠處傳來(lái)媽媽催我睡覺(jué)的聲音，看看時(shí)間已是晚上十點(diǎn)鐘了，還是閉眼睡覺(jué)吧�？墒翘稍诖采蠀s輾轉難眠，想著(zhù)這個(gè)人的遭遇怎么樣，那個(gè)人的情況如何，最后的結局是悲是喜。于是我偷偷下床從門(mén)縫里瞧了一眼，哈，爸爸媽媽都睡著(zhù)了，我又打開(kāi)燈接著(zhù)看起書(shū)來(lái)，不知不覺(jué)終于讀完了。我意猶未盡，但是感覺(jué)眼皮沉重的幾乎抬不起來(lái)，再看時(shí)間已是深夜十二點(diǎn)鐘，我竟然沒(méi)察覺(jué)到時(shí)間在流動(dòng)，就這樣讓時(shí)間悄悄地溜走了。
讀書(shū)是快樂(lè )的事，每個(gè)故事都有無(wú)窮的魔力，讓我不能自拔地深陷其中，也使我從中得到了啟發(fā)。
我的讀書(shū)故事550字11
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！备郀柣f(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍鸥φf(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睍�(shū)，就像是一位無(wú)聲的老師，默默地伴隨著(zhù)我，指引著(zhù)我成長(cháng)。
從我上幼兒園起，我就特別喜歡讀書(shū)，上了小學(xué)后，我的讀書(shū)量就更大了，家里的書(shū)柜上擺滿(mǎn)了各種書(shū)籍，有童話(huà)寓言類(lèi)的，有人物傳記類(lèi)的，有歷史典故類(lèi)的，也有益智思維類(lèi)的，而其中，我最喜愛(ài)讀的是歷史類(lèi)的書(shū)。每次去新華書(shū)店，我就迷失在書(shū)海了。記得是三年級的暑假，我和媽媽去書(shū)店，媽媽幫我去選購學(xué)習方面的教輔用書(shū)，我則直接去了史書(shū)柜臺，看到一本新上架的《兩宋風(fēng)云》，隨手翻閱了起來(lái)。這本書(shū)的作者以生動(dòng)有趣的敘事方式展開(kāi)講述，我一下子就被吸引了，書(shū)中描繪的是從靖康之變到高宗退位四十多年的歷史變幻，其故事生動(dòng)精彩、有血有肉，讀著(zhù)讀著(zhù)，我就完全沉浸到書(shū)中去了，連媽媽什么時(shí)候來(lái)到我身邊的都不知道，直到被媽媽抽掉手上的書(shū)才回過(guò)神來(lái)。媽媽問(wèn)：“又發(fā)現什么好看的書(shū)啦?看得這么入迷，連我叫你都不知道�！蔽乙苫蟮乜聪驄寢�?zhuān)骸澳憬形伊藛?”媽媽摸了摸我的頭，說(shuō)：“當然了，在你身邊連叫你三聲都不理我�！蔽译S即向媽媽介紹起了這本書(shū)，媽媽說(shuō)：“是不是想把它買(mǎi)回家啊?”我調皮地說(shuō)：“媽媽?zhuān)阏媸翘伊��！辟I(mǎi)回了這本書(shū)，我如饑似渴地看了起來(lái)，連吃飯睡覺(jué)都不舍得放下書(shū)。也因此，我被媽媽稱(chēng)為“小書(shū)蟲(chóng)”。
“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)�！弊x書(shū)，讓我學(xué)到知識，也讓我懂得道理;讀書(shū)，帶給我樂(lè )趣，也給予我力量。我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)!
我的讀書(shū)故事550字12
在我眼里，書(shū)是肥沃的土地，我是一顆種子，是書(shū)讓我茁壯成長(cháng)。書(shū)是一杯甘甜的水，我是一位迷失在沙漠里的人，是她讓我找到了方向。
俗話(huà)說(shuō)得好：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！蔽覀冎挥凶x書(shū)才能邁上成功的階梯，可媽媽卻擋住了我前進(jìn)的路。
炎熱的中午，我一吃完飯，就跑到書(shū)房偷偷得把我藏的那本《魯賓遜漂流記》拿了出來(lái)，津津有味地看了起來(lái)。正看到我最喜愛(ài)的情節時(shí)，“干什么，趕快去把經(jīng)典誦讀給我背了！”媽媽的吼聲將我原本快樂(lè )的心情打碎了，我立刻把書(shū)合上，扔在一邊。她那犀利的目光如同兩個(gè)大銅鈴一般直瞪著(zhù)我，我不得不認慫：“好好的！”連說(shuō)話(huà)都變得結巴了。
等媽媽走后，我假惺惺地捧著(zhù)古詩(shī)文，可心里卻回味著(zhù)剛才書(shū)中的情節：魯濱遜是如何應付艱苦生活，魯濱遜靠自己完成了“地下糧倉”，每天狩獵都有滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲一切都是那么美好，所以我下定決心定要看完這本書(shū)。
于是我將書(shū)放在古詩(shī)文里邊，這樣表面看來(lái)，我在背詩(shī)，但是其實(shí)是在看我心愛(ài)的書(shū)。想到了這樣的兩全其美的方法，我樂(lè )得要開(kāi)花似的，再次沉浸在書(shū)的世界。
可誰(shuí)知，我看得太入迷，竟忘了到樓下書(shū)店還書(shū)，這下可糟透了。沒(méi)有按時(shí)還，人家就扣了媽媽賬上的錢(qián)，結果我又被臭罵了一頓。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。無(wú)論怎么樣的困難，也阻攔不了我對書(shū)的熱愛(ài)。書(shū)讓我擁有豐富的知識，陪伴我的成長(cháng)，我愛(ài)讀書(shū)！
我的讀書(shū)故事550字13
我的媽媽不想讓我讀書(shū)。正是因為書(shū)里的好詞、佳句讀完了都不記，再說(shuō)寫(xiě)作文的時(shí)候都不用上，看都等于沒(méi)看，還浪費時(shí)間。媽媽還經(jīng)常說(shuō)：“沒(méi)事就讀一讀媽媽給你買(mǎi)的作文書(shū)，提一提你的作文吧。而且還對眼睛不好�！彼晕仪Х桨儆嫷那髬寢尰蚴亲寢寢屚庾屛铱磿�(shū)。
有一天，我讀完一本書(shū)，我把那本書(shū)的內容非常流利的講了下來(lái)媽媽非常高興就把少看書(shū)的規定給撤了，讓我在書(shū)和知識的海洋里盡情的遨游。我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高大聲叫道：“耶！”
以后我越來(lái)越喜歡讀書(shū)，每天在泡腳的時(shí)候也要看一會(huì )兒書(shū)，如果沒(méi)看完我就會(huì )說(shuō)：“媽媽我沒(méi)有看完這一章，等我看完這一章再上床好嗎？”“好吧�！币徽潞芸炀涂赐炅�，我只好依依不舍的放下書(shū)，朝我的臥室走去。
在周六，周日的時(shí)候，我也是手不釋卷，中午十二點(diǎn)多鐘，該吃午飯了，香噴噴的菜已經(jīng)端出來(lái)了�？墒俏业谋亲酉袷鞘ъ`了，怎么聞也聞不出來(lái)飯菜的香味，只聞到了新書(shū)的味道。媽媽叫我吃飯了幾遍，我都沒(méi)聽(tīng)到媽媽在叫我。我只認為是書(shū)里的人在對我講話(huà)，我沉浸在書(shū)的世界，知識的海洋里，我讀的正津津有味呢！“馮海晶！吃飯啦！”我才如夢(mèng)初醒問(wèn)：“媽媽你剛才在說(shuō)什么呢？”“快——來(lái)——吃——飯——！”
“媽媽?zhuān)@一章我還沒(méi)看完呢�！�
“立刻馬上給我吃飯！”我一聽(tīng)就知道是爸爸的聲音，“立刻馬上給我吃飯！否則我就生氣啦！”我拿出我的絕招：撒嬌！哼哼看看我的撒嬌的本事！“這一章就剩下幾頁(yè)了，就讓我把它看完嗎�！薄安恍�！”爸爸面色不改臉上絲毫沒(méi)有退讓的表情，看來(lái)我的絕招：撒嬌失敗了。這一套也老了改用用新的了，這一套也用了將近快四年了。爸爸的脾氣是家里最大的，誰(shuí)都不敢惹他。萬(wàn)般無(wú)奈的我只好把書(shū)放回書(shū)桌，走向餐桌。
愛(ài)書(shū)如命的我不知是什么時(shí)候養成了看書(shū)的好習慣，我和書(shū)成了形影不離的好朋友。
我的讀書(shū)故事550字14
沙田鎮中心小學(xué) 我小時(shí)候對什么東西都很好奇，老是問(wèn)這問(wèn)那。有一次，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸懊烁郀柣f(shuō)過(guò)的‘書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯’是什么意思？”媽媽卻笑著(zhù)說(shuō)：“你自己去找答案吧！等你慢慢長(cháng)大就知道了�！蔽衣�(tīng)了一直迷惑不解。
直到有一次，我偶然經(jīng)過(guò)一家大書(shū)店，櫥窗前面擺著(zhù)一個(gè)大牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“大優(yōu)惠”。我不知不覺(jué)地走進(jìn)了這家書(shū)店，書(shū)店里面人山人海的。我好不容易擠到一個(gè)書(shū)柜面前挑了一本故事書(shū)，隨意翻了翻覺(jué)得挺有意思的，便找了一個(gè)位置蹲下來(lái)看起來(lái)了。書(shū)里面的圖片越看越有趣，內容情節越來(lái)越生動(dòng)，我不由自主地抱腹大笑，漸漸沉浸在書(shū)的海洋里。忽然“叮當”一聲響，我回過(guò)神一看，嘩！已經(jīng)這么晚了，書(shū)店都要關(guān)門(mén)了。這時(shí)，我才發(fā)現腳麻麻地，可能是蹲得太久了。我好不容易才站起來(lái)，依依不舍地把書(shū)放回去。媽媽也在焦急地找我，一看到我，就問(wèn)：“你去哪里了？真的急死我了！”說(shuō)完，直拉著(zhù)我向家里走去。從那次起，我與書(shū)便結下了不解之緣。
隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大，看書(shū)的種類(lèi)就越來(lái)越多了。我一有空就往書(shū)店跑，給自己補充“營(yíng)養”，看到好詞好句就把它們記下來(lái)，每次都是滿(mǎn)載而歸。遇到特別好的書(shū)就買(mǎi)回家細細品嘗，我的書(shū)也越來(lái)越多了，把書(shū)柜都給擠滿(mǎn)了。天長(cháng)日久，書(shū)柜里的書(shū)都被我看過(guò)一遍又一遍，我不得不去尋找“新大陸”，漸漸地，我變成一個(gè)“大書(shū)蟲(chóng)”�，F在，我終于體會(huì )到那句話(huà)的意思了，書(shū)籍的知識能讓我們走向知識的高峰。
我的讀書(shū)故事550字15
“書(shū)就像一艘船，帶領(lǐng)著(zhù)我們從陜隘的地方，駛向無(wú)邊無(wú)際的海洋�！鄙頌闀�(shū)蟲(chóng)的我，每天在書(shū)中暢游，那樣美好！那樣舒暢！下面，就讓我講一件關(guān)于我的讀書(shū)故事吧！
有一次，我讓媽媽送我去新華書(shū)店看書(shū)，我一出門(mén)，就像餓狼一般朝新華書(shū)店奔去，熟門(mén)熟路地跑上電梯，迫不及待地跑上三樓，頓時(shí)，眼前一亮！一本本五顏六色的書(shū)整齊地排列在書(shū)架上，就像一個(gè)個(gè)小天使朝我笑呢！我恨不得變成超人，把書(shū)全部拿來(lái)收入囊中，這么多的書(shū)，五光十色令我目不暇接、眼花繚亂，我像一個(gè)木頭人，呆呆地站在那里，不知選哪本才好。過(guò)了半晌，我才緩過(guò)神來(lái)，開(kāi)始選書(shū)，不過(guò)一分鐘，我手上的書(shū)已經(jīng)像一座山了，我找到了一個(gè)空位，開(kāi)始津津有味地看了起來(lái)。
我時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而愁眉不展，時(shí)而屏息凝神，時(shí)而像喝醉了酒一樣站起來(lái)?yè)u搖晃晃。面部表情也十分有特色，有時(shí)像吃了辣椒一樣張開(kāi)嘴巴，有時(shí)眉毛彎曲地像兩艘小船，有時(shí)皺起鼻頭，為反派主角的心狠手辣而憤怒不已，有時(shí)皺眉頭，努力地推理這個(gè)角色是好是壞。
書(shū)仿佛將我帶進(jìn)了一個(gè)童話(huà)世界，綠油油的草地上，七個(gè)小矮人在擺連桌宴，看到我來(lái)，熱情地邀請我一起吃飯，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱歌，小兔在三五成群地跳兔子舞，湖面上波光粼粼，小魚(yú)在歡快地游戲，我一本接一本地看著(zhù)，不知手表鈴聲已經(jīng)響了，等到我“愚公移山”后，才看了看手表，媽媽打了五個(gè)電話(huà)我都沒(méi)接。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，書(shū)就是知識的源泉，我愛(ài)讀書(shū)，讓我們一起去啃書(shū)吧！
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