愛(ài)讀書(shū)作文(集錦15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的愛(ài)讀書(shū)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)讀書(shū)作文1
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。但我更加覺(jué)得書(shū)好比一杯香醇的美酒,令人如癡如醉。小時(shí)候我就一直青睞繪本,整天書(shū)不離手,甚至纏著(zhù)講一路走來(lái),書(shū)籍成了我形影不離的伴侶,我也成了溫州圖書(shū)館的?。
這一天,我和媽媽再次來(lái)到圖書(shū)館。那琳瑯滿(mǎn)目,五花八門(mén)的書(shū)籍,好像久別重逢的老友一般,熱情地招呼著(zhù)我。我也不推辭,縱身躍進(jìn)書(shū)的海洋里自由遨游。
可以使人明智。
如果是群山峻嶺后的長(cháng)河,只有不怕苦難者才能睹其容顏;如果歷史是一本淳厚的書(shū),只有懂得思考的人真的領(lǐng)悟其中的精髓和奧秘史之絕唱,無(wú)韻之《離騷》。偉大愛(ài)國詩(shī)人屈原那不與邪惡勢力同流合污的斗爭精神和至死不渝的愛(ài)國精神讓我?茨浅I节w子龍單槍匹馬擊退數千曹軍的豪情萬(wàn)丈讓我陶醉;橫刀立馬,卻因為卻送出荊州和的武圣關(guān)公而惋惜;正襟危坐,未卜先知決勝于千里的臥龍孔明更讓我敬仰。悠悠,五千多年的華夏歷史,王朝的繁榮或衰敗,戰爭或和平。
唐詩(shī)宋詞是文化的瑰寶。歷代詩(shī)人詞人把自己的喜怒哀樂(lè )融入詩(shī)詞當中。那獨特的魅力,深深地吸引著(zhù)我。瞧!天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)。我感受到李白的狂傲不羈;商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。我體會(huì )到杜牧對國家的無(wú)比關(guān)懷。品數,還看今朝。感慨毛主席的豪情滿(mǎn)懷,氣壯山河的氣概令人敬重!
突然,媽媽拍了拍我的后背,笑著(zhù)說(shuō):看什么呢?我回答:沒(méi)什么。該回家啦!哦,你去一樓等我吧。我剛把媽媽打發(fā)走,另一本好書(shū)又映入眼簾,心想:我哪能輕易離開(kāi)書(shū)海呢?結果讓媽媽在一樓苦苦等了一個(gè)多小時(shí),而我卻在二樓讀得津津樂(lè )道。最后呢,還是媽媽把我連拖帶拉地拽出了圖書(shū)館。
古人云書(shū)讀百遍,其義自現。在書(shū)山里,我要自己的最?lèi)?ài),讀更多的書(shū),走更遠的路。
愛(ài)讀書(shū)作文2
一本好書(shū),蘊含著(zhù)豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對話(huà)。這是一件多么美妙的事情!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養,從而走上了成功之路。
我是一名學(xué)生,十分喜歡讀書(shū)。如果把我與書(shū)的故事講出來(lái),就會(huì )講個(gè)五天五夜。
有一次,我正坐在沙發(fā)上看一本有趣的書(shū)。媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“文力,你沒(méi)事干就去洗碗吧!”聽(tīng)了媽媽的吩咐,我一邊看著(zhù)書(shū)一邊一步一步地走向廚房。沒(méi)想到我看書(shū)看得太專(zhuān)心了,一不注意“呯”地一聲撞到了門(mén)上。我摸摸腦門(mén),又走到水龍頭前打開(kāi)水,把碗放到水龍頭下面沖洗。我見(jiàn)水槽里還沒(méi)放滿(mǎn)水,便又拿起書(shū)來(lái)看。不知過(guò)了多久了,媽媽過(guò)來(lái)看我把碗洗得怎樣了,結果走過(guò)來(lái)一看,一下子“啊”地叫了起來(lái),“文力,快把水龍頭關(guān)上,廚房快變成小河了!蔽乙幌伦踊剡^(guò)神來(lái),趕緊把水龍頭關(guān)上,一看,水溢出來(lái)把我的鞋子都打濕了。媽媽對我真是打也不是,罵也不是。
經(jīng)過(guò)看書(shū),我知道了聰明的諸葛亮、大英雄關(guān)羽、勇敢的孫悟空、美麗的林黛玉等許多大作家筆下的人物。因為我愛(ài)看書(shū),所以我的學(xué)習成績(jì)也很好。
一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。同學(xué)們,讓我們養成愛(ài)好閱讀的習慣,一生都與好書(shū)相伴吧!
愛(ài)讀書(shū)作文3
我今年八歲了,上小學(xué)一年級。讀書(shū)呀,是我最喜歡做的事。還不識字的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)的都是卡片書(shū),我從卡片里認識了各種各樣的有趣的東西,像小動(dòng)物啦、水果啦、交通工具啦、武器啦,還認識了各種各樣的形狀、顏色,我覺(jué)得世界真美麗呀,有那么多有趣的東西和漂亮的顏色。上了幼兒園,開(kāi)始認字了,我可高興了,走在街上都在認字,這時(shí)候起呀,爸爸媽媽送給我的就是童話(huà)書(shū)了,小小的拇指姑娘、美麗的白雪公主、善良的灰姑娘……。這些故事都伴著(zhù)我甜甜地入夢(mèng)。雖然我認的字還不多,可只要聽(tīng)爸爸媽媽講過(guò)一遍,我就能看著(zhù)圖畫(huà),給小朋友繪聲繪色地講出來(lái)。我還經(jīng)常和媽媽一起玩講故事的游戲,就是一人講一句,隨便講隨便想,我們能編出很有意思很吸引人的故事哦!媽媽說(shuō)呀,這能開(kāi)發(fā)我的思維想像力,鍛煉我的語(yǔ)言表達能力,我說(shuō)呀,既然在游戲中也能成長(cháng)和進(jìn)步,那這就是開(kāi)心的學(xué)習!幼兒園畢業(yè)時(shí),我已經(jīng)能認識一千多個(gè)漢字啦!薄薄的書(shū)本和簡(jiǎn)短的故事我已經(jīng)不滿(mǎn)足了,我有了第一本小說(shuō)書(shū)《綠野仙蹤》,這本書(shū)我花了一個(gè)月讀完,每天中午,吃完午飯,安靜的教室就是我和多蘿茜一起歷險的地方,當膽小的獅子有了勇敢的心,善良的樵夫有了一顆真正的心,稻草人有了聰明的頭腦,多蘿茜和小托托回到了愛(ài)姆嬸嬸的家,我對自已說(shuō),我也要像多蘿茜一樣,勇敢地面對困難,什么也不怕!現在我已經(jīng)是個(gè)一年級小學(xué)生了,讀過(guò)的書(shū)已經(jīng)裝滿(mǎn)一個(gè)小書(shū)櫥了。當我跟著(zhù)魯賓遜在叢林中冒險,當我和尼爾斯騎著(zhù)大白鵝踏上旅程,小說(shuō)書(shū)讓我著(zhù)迷!當我回答出老師的課外題問(wèn),當我給小朋友解釋天上為什么會(huì )下雨,百科知識書(shū)陪伴我成長(cháng)!當我和鄰居小妹妹頭碰頭地在書(shū)里尋找暗藏的寶藏,游戲趣味書(shū)給我帶來(lái)歡樂(lè )!爸爸告訴我說(shuō),“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”,媽媽告訴我說(shuō),“滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)氣自華”,我覺(jué)得,能擁有這些書(shū),是很幸福的,我要珍惜它們,把它們變?yōu)樽约旱闹R,成為書(shū)本的主人。
愛(ài)讀書(shū)作文4
書(shū)是知識的海洋,智慧的寶庫。但我沉浸在書(shū)的海洋時(shí),就像有無(wú)窮的知識涌入我大腦,書(shū)能教給我許多知識,所以我非常喜歡看書(shū)。
在書(shū)的海洋里我喜歡看教給人很多道理的童話(huà)故事,因為它教給了我們很多做人的道理。我喜歡看古詩(shī),古詩(shī)是古代人寫(xiě)的,在現代讀一讀會(huì )顯得更有書(shū)的感覺(jué)。
有一次,放暑假我和媽媽去圖書(shū)館去買(mǎi)書(shū),進(jìn)了圖書(shū)館我和媽媽決定分頭去找暑假作業(yè),在圖書(shū)館的大門(mén)口會(huì )合。我找著(zhù)找著(zhù),突然看見(jiàn)一本童話(huà)故事,便毫不猶豫的把那本童話(huà)故事書(shū)拿去看了。時(shí)間不知不覺(jué)的溜走了,我突然的想起一件重要的事情,可是時(shí)間晚了,年還有心事找暑假作業(yè),于是我拿著(zhù)那本故事書(shū),連忙跑去找媽媽。
到了大門(mén)口便看見(jiàn)媽媽正向我招手,收了拿著(zhù)暑假作業(yè),于是我趕忙跑過(guò)去。幸好我來(lái)得及時(shí),要不然媽媽該向熱鍋上的螞蟻團團轉了。
媽媽看著(zhù)我手里的故事書(shū),便看出了我的心思,說(shuō):“怎么?又想買(mǎi)書(shū)了,家里這么多書(shū)你還要買(mǎi)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。不過(guò),媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,便只好給我買(mǎi)了這本書(shū)。
書(shū)是生活中不可缺少的,也是人不可不讀的,書(shū)教給我們許多做人的道理,所以,我們一定要讀好書(shū)。讀熟書(shū),讀透書(shū)。只有讀透書(shū)才會(huì )理解其中的意思,才會(huì )學(xué)到書(shū)中的知識。
毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!边@說(shuō)明讀書(shū)是很重要的。我們一定要讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)。
愛(ài)讀書(shū)作文5
劉向說(shuō)得好:“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!睆男〉酱,我看過(guò)許多書(shū),比如《假如給我三天光明》、《淘氣包馬小跳》、《小鹿斑比》、《埃及歷險記》……,它們讓我明白了許多道理,讓我頭腦變得充實(shí)起來(lái)。其中我最?lèi)?ài)看的是《小布頭歷險記》,因為它治愈了我的“膽小病”。
這本書(shū)是媽媽給我買(mǎi)的。它講的是,幼兒園里有個(gè)非常漂亮的小女孩兒,她的名字叫美麗,有一次過(guò)年,老師給每一個(gè)小朋友發(fā)了禮物,美麗收到了一個(gè)很小的玩偶,它叫小布頭,她不喜歡,就跟同桌交換了?墒钱斖腊研〔碱^帶回家后,小布頭就想要去找自己原來(lái)的主人。勇敢頑強的小布頭,經(jīng)過(guò)艱難險阻、克服種種困難,終于找到了自己主人。
記得那天下午,當我看到小布頭歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于找到主人的那一刻,我激動(dòng)地流下了眼淚,高興地跳了起來(lái),又喊又叫,旁邊的媽媽還以為我生病了呢!
我最喜歡小布頭了,他不怕困難,挑戰極限,想盡所有的辦法一定要找到主人,那種精神,深深感動(dòng)了我。后來(lái),每當我想看電視不想寫(xiě)作業(yè)時(shí),我就會(huì )想起小布頭,他是那么的努力,不管什么時(shí)候都朝著(zhù)目標前進(jìn),我怎么能懈怠呢?就咬咬牙堅持完成作業(yè);每當我遇到難題不會(huì )解答想放棄時(shí),就會(huì )想起小布頭,他用盡全身力氣拿起石頭去救主人,想出各種辦法去克服困難,我怎么能遇到難題就放棄呢?于是就換種方法拼命思考,努力地解題;每當我上課不敢舉手發(fā)言,不敢獨自睡覺(jué),看見(jiàn)人不敢主動(dòng)問(wèn)好時(shí),都會(huì )想起小布頭,他一個(gè)人歷盡千辛萬(wàn)苦,什么困難都不怕,我怎么能這么膽小呢?于是我變勇敢了……
小布頭,謝謝你,你教會(huì )了我勇敢,還教會(huì )了我頑強,更教會(huì )我堅持。并且你還讓我還明白了:失敗是成功之母,只要你努力奮斗,堅持不懈,就一定能實(shí)現自己的愿望。
我愛(ài)小布頭,我愛(ài)讀《小布頭歷險記》!
愛(ài)讀書(shū)作文6
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是心靈的窗,也是最讓我陶醉的。書(shū)有好,有壞。好的書(shū)可以使你受到啟發(fā),壞的書(shū)不僅對身心不好,更容易使人走上迷茫。讀一本好書(shū),一生受益。
說(shuō)起來(lái)讀書(shū),那我看的書(shū)更是數不勝數了,有《朝花夕拾》,《湯姆索亞歷險記》,《中華上下五千年》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《愛(ài)的教育》,《感恩父母》……它們對我的啟發(fā)當然也很多了,書(shū)讓我陶醉入迷,身到其中,跟到書(shū)中旅游一樣,媽媽知道我愛(ài)看書(shū),也給我買(mǎi)書(shū)。學(xué)校圖書(shū)館里的書(shū),還有許多作文書(shū)。
記得一年暑假,天氣很熱,我決定出去透風(fēng),突然看到桌子上的書(shū),我便停息了腳步。坐到沙發(fā)上拿起書(shū)開(kāi)始看,頓時(shí)覺(jué)得不熱了,一直到天色已晚才停下。
書(shū)里的只是很多,好句子好詞也很多,每當看完一本書(shū),就會(huì )把好詞好句記錄下來(lái),時(shí)間久了,記得也多了,拿出來(lái)復習一下。書(shū)是個(gè)好東西,跟人的啟發(fā)也不一樣,有些人陶醉其中,有些人感到乏味,又有些人會(huì )學(xué)到很多。
我喜歡書(shū),有時(shí)也會(huì )很陶醉,我愛(ài)書(shū),因為書(shū)讓我受到啟發(fā),書(shū)里的知識很多,陶醉在書(shū)的海洋里,讓我感動(dòng),讓我悲傷,讓我憤怒,讓我開(kāi)心,里面有故事,故事讓我懂了很多。
書(shū),你是個(gè)偉大的東西,我愛(ài)你,你也是我需要的,因為我愛(ài)你——書(shū)。你知道你對我有多重要嗎?書(shū),也許你是我生命中不可缺少的一部分,因為你讓我懂了很多,懂得人生的大道理。書(shū),每天讀一頁(yè),一年就是365天,每天看一個(gè)故事,也就是365個(gè)故事,懂得的就是365個(gè)人生的大道理。
同學(xué)們,你們愛(ài)讀書(shū)嗎?如果愛(ài),那你們一定懂得它的樂(lè )趣吧!如果不愛(ài),那花出你寶貴的時(shí)間去讀書(shū)吧!就知道她其中的奧妙,它會(huì )把你吸進(jìn)書(shū)里,讓你知道它的樂(lè )趣,讀書(shū),書(shū)是偉大的。
書(shū),我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)。
愛(ài)讀書(shū)作文7
書(shū),是我的啟蒙老師,是我生命不可缺少的一部分,也是我生活中最好的伴侶。
我小時(shí)候就對讀書(shū)產(chǎn)生了很大的興趣,因為不識字,所以每天晚上睡覺(jué)前,媽媽都會(huì )給我講一個(gè)繪本故事。一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉。
漸漸的,在媽媽的教導下,我認識了不少漢字,可以自己看書(shū)了。我很興奮,覺(jué)得自己能讀書(shū)是多么了不起的一件事。上了小學(xué),我學(xué)會(huì )了拼音,閱讀的障礙更小了。我除了讀繪本故事,開(kāi)始看《安徒生童話(huà)》、《米小圈上學(xué)記》、《笨狼的故事》、《三毛流浪記》等。一個(gè)個(gè)新奇好玩的故事,讓我的生活充滿(mǎn)快樂(lè ),也讓我明白許多道理。后來(lái),這類(lèi)書(shū)已經(jīng)不能使我滿(mǎn)足了,在老師的引導下,我和同學(xué)們開(kāi)始看一些更深奧的書(shū)了,如《草房子》、《小王子》、《海底兩萬(wàn)里》等。
我對書(shū)興趣濃厚,幾乎手不釋卷。我在廁所里看、床上看、車(chē)上看?偸沁@樣,媽媽很為我的視力擔心,三番五次叮囑我保護眼睛。
記得有一次,我感冒了。午飯后,媽媽讓我上床休息。她知道我總愛(ài)趁午休時(shí)間看書(shū),就在下鋪陪我午休。我躺在上鋪,閉上眼睛,可是怎么也睡不著(zhù)。我一直在想:吹牛大王怎么才能捉住老母豬呢?怎么用通條打松雞?皮大衣怎么會(huì )瘋掉?我再也忍不住了,輕輕拿起枕邊的《吹牛大王歷險記》,輕輕翻開(kāi),偷偷看了起來(lái)。讀到了特別有趣的地方,我不小心笑出了聲,把媽媽驚醒了。媽媽無(wú)奈地笑了,說(shuō):“真拿你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)沒(méi)辦法!”
我愛(ài)讀書(shū)!讀書(shū),讓我的生活變得精彩、有趣。愿一縷書(shū)香永遠伴我成長(cháng)!
愛(ài)讀書(shū)作文8
因為父母的原因, 我從小就喜歡讀書(shū),最喜歡的是漫畫(huà)書(shū)。我常常會(huì )到圖書(shū)館里去借書(shū),媽媽希望我多看一些作文選、名著(zhù)等提高自己的作文水平,而我卻對漫畫(huà)書(shū)情有獨鐘,《多拉A夢(mèng)》、《兒童漫畫(huà)》都使我愛(ài)不釋手。
今天,每當讀書(shū)時(shí),我都會(huì )拿起筆,畫(huà)出文章中的好詞、好句、好段把它們記錄到我的筆記本上,準備我寫(xiě)作文的時(shí)候把它們運用到自己的作文中去,俗話(huà)說(shuō):“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,我不但記錄下經(jīng)典的句、段,還會(huì )在文章的旁邊記錄下我的感想和批注,當我讀第二遍的時(shí)候,我會(huì )對自己提出許多問(wèn)題,比如:這篇文章表達了作者什么樣的思想感情?這篇文章對我們的啟示是什么?等等。然后一一去文章中尋找答案,解開(kāi)一個(gè)個(gè)謎團。
漸漸地,讀書(shū)變成了我不可割舍的愛(ài)好。為此我也養成了一個(gè)習慣,就是每天晚上睡覺(jué)前一得看一會(huì )書(shū),所以,在我的床頭柜上總會(huì )有幾本小說(shuō)、漫畫(huà)和笑話(huà)書(shū),F在我已經(jīng)上五年級了,一直保持著(zhù)這個(gè)習慣。有一次晚上因為有事情,寫(xiě)完作業(yè)時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)多了。媽媽著(zhù)急地叫我快點(diǎn)洗漱完,馬上上床睡覺(jué),別再看書(shū)了,不然睡眠不足會(huì )影響明天的學(xué)習效果?晌姨稍诖采戏瓉(lái)覆去就是睡不著(zhù),于是我悄悄打開(kāi)燈,偷偷地看起書(shū)來(lái),看了一個(gè)笑話(huà)后,我帶著(zhù)甜甜的微笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
書(shū)成了我最知心的朋友,一位最令我敬佩的朋友。每當旭日東升,我總會(huì )捧起它,愛(ài)不釋手;每當夜幕降臨,我又會(huì )捧起它,毫不分心。每當讀書(shū)時(shí),我整個(gè)人完全被那書(shū)中的精彩內容所吸引,完全地入了神,周?chē)囊磺卸妓坪跻呀?jīng)完全消失,已不存在。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)帶給我無(wú)窮的樂(lè )趣,不僅讓我學(xué)到了許多知識,并且提高了我的作文水平,解決了生活、學(xué)習中的許多難題,也給我許多“養分”——像陽(yáng)光、像雨露滋潤我這顆小樹(shù),能夠更加地茁壯成長(cháng)。
愛(ài)讀書(shū)作文9
有人喜歡畫(huà)畫(huà)、有人喜歡唱歌、有人喜歡書(shū)法……要問(wèn)我最喜歡什么?我會(huì )毫不猶豫的告訴你,我最喜歡的是看書(shū),喜歡到了入迷。
今天,是暑假的第一天。爸爸和媽媽都上班了,我起床后,洗潄完畢,一本《魯濱遜漂流記》映入了我的眼簾,直接就拿了起來(lái),仔細地閱讀著(zhù),忽然,一陣又一陣的電話(huà)鈴聲急促地響了起來(lái),我不情愿地拿起電話(huà),是媽媽打來(lái)的,提醒我要認真完成作業(yè),我回答了一聲便掛掉了電話(huà),又拿起書(shū)來(lái)滋滋有味地看著(zhù),看著(zhù)書(shū)里的故事,時(shí)而笑時(shí)而哭,耐心地尋味著(zhù),就把作業(yè)的事情拋到九霄云外了。不知不覺(jué)天色漸晚,爸爸下班回來(lái)了,詢(xún)問(wèn)著(zhù):“兒子,今天在家都干什么了,自己的事情都怎么安排的,作業(yè)寫(xiě)了嗎?”我聽(tīng)了支支吾吾地說(shuō):“我——我光看書(shū)了,作業(yè)沒(méi)寫(xiě),忘了時(shí)間!”爸爸看著(zhù)我,說(shuō):“看書(shū)是好事,在書(shū)中能增長(cháng)知識,但也要記得把自己事情安排好了!”
我記得還有一次,媽媽在家里做著(zhù)午飯,我在屋里讀著(zhù)書(shū),細細地品味著(zhù),媽媽說(shuō):“家里沒(méi)雞蛋了,幫我去買(mǎi)點(diǎn)雞蛋!弊炖锎饝(zhù),可是腳卻沒(méi)有動(dòng),我的眼睛卻沒(méi)有離開(kāi)書(shū),媽媽見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜,就催促著(zhù),問(wèn)我怎么沒(méi)去買(mǎi),我這才回過(guò)神來(lái),拿上錢(qián)急急忙忙地去了超市,一邊走一邊想著(zhù)書(shū)里的故事情節,到了超市,卻忘了媽媽讓我買(mǎi)什么了?就因為這個(gè)媽媽的那次西紅柿炒雞蛋,只能變成西紅柿炒蔥花了……
我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)的入迷。因為它讓我得到了快樂(lè ),獲取了知識。
愛(ài)讀書(shū)作文10
“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。書(shū)是知識的源泉,在書(shū)的海洋中我們漫游著(zhù),我們感受著(zhù)書(shū)給予我們的無(wú)盡的快樂(lè ),在起書(shū)的懷抱中我們成長(cháng)著(zhù)。
笛卡爾說(shuō),讀一切好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。的確,在與書(shū)的交談中,我懂得了道德倫理,懂得了做人的道理,懂得了目標、拼搏,讓我漸漸在思想的上駛向正軌。
我愛(ài)看書(shū),喜歡細細品書(shū)的味道。
一次,老媽從圖書(shū)館買(mǎi)回一些史學(xué)書(shū)、文學(xué)書(shū),回到家,順手把把書(shū)放到了書(shū)架上,我習慣性的馬上搬起凳子爬上書(shū)架,開(kāi)始了我的搜索活動(dòng)。哈哈,找到了!《歷史未解之謎》、《自然未解之謎》、《復活》,快來(lái)翻閱一下,好像很難懂,這么多復雜的人名,趕快看一下內容提要,!這么多歷史真相,歷史傳奇,很激發(fā)我的探索心理,我要探索奧秘,摸索歷史。迷霧重重的故宮、有待破解的木乃伊書(shū)、諸葛亮娶丑女為妻探秘……更多更多新奇好玩的歷史,讓我完全融入于此,忘我的投入中。故事中的生與死,故事的開(kāi)始、經(jīng)過(guò)、結果,都讓我膽戰心驚。
楊貴妃生死之謎與《長(cháng)恨歌》,在這篇故事中,讓我驚奇的探索到,著(zhù)名的“紅學(xué)家”俞平伯先生在《長(cháng)恨歌》等分文章中指出,楊貴妃并沒(méi)死在四川,而是去了日本,因為在日本一個(gè)叫“久津”的村子是以“楊貴妃之鄉”而聞名的。難道貴妃真的去了路途遙遠的日本?很多猜測讓我跟接近真實(shí)。
厚厚的《復活》,讓我為難了,但老媽告訴我,在這本書(shū)中講了很多人物精神和道德上的'“復活”,恩,我相信我一定會(huì )慢慢感悟書(shū)中的精神地。
高爾基說(shuō),我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上。書(shū)給我們帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè ),他是我們的老師,我們的伙伴,我們的好幫手!
愛(ài)讀書(shū)作文11
“為中國的崛起而讀書(shū)”,這是周恩來(lái)總理說(shuō)的,也是我最喜歡的格言。
我從識字開(kāi)始就喜歡看書(shū)。當我有時(shí)間的時(shí)候,我就鉆研成堆的書(shū)。我讀的書(shū)有很多種,比如:科學(xué)叢書(shū)、世界名著(zhù)、神話(huà)故事小書(shū)架上堆滿(mǎn)了又薄又厚的書(shū),就像我們去春游一樣,字里行間擠得水泄不通。
只要我有一本好書(shū),我就會(huì )忘記一切。我周?chē)囊磺兴坪醵枷Я。世界就像我一樣。別人叫我,我只是隨便同意,別人叫我做事,我會(huì )背著(zhù)書(shū)去做,結果可想而知。當我讀完后,大家都開(kāi)玩笑說(shuō):“真是個(gè)書(shū)呆子!”但我興高采烈地說(shuō):“一天吃不下,一天睡不著(zhù),一天看不懂!
因為我沉迷于閱讀,有時(shí)我會(huì )開(kāi)玩笑。有一次,媽媽讓我做飯,我很自信地答應了她。但我還是忘不了小說(shuō)里扣人心弦的情節,它們都是不同的人物,結果,我把飯煮了!毫無(wú)疑問(wèn),我母親狠狠地罵了我一頓?粗(zhù)米糊,吃在嘴里,是苦的;但我的心是甜的,書(shū)的味道真的很甜!從那時(shí)起,媽媽叫我“書(shū)蟲(chóng)”,爸爸給我起了“書(shū)蟲(chóng)”的綽號,但我不在乎,因為書(shū)讓我知道了生活的真相,學(xué)到了很多知識,給生活增添了很多樂(lè )趣。
古人說(shuō):“讀書(shū)破千卷,寫(xiě)字如神”,每次讀到一篇文章,我都會(huì )不由自主地想到老師教我們讀書(shū)的好方法。手拿筆,畫(huà)下你喜歡的句子和詩(shī)歌,然后寫(xiě)下你的真情,最后寫(xiě)下讀完這篇文章后的收獲體會(huì )。有時(shí),讀一篇文章會(huì )讓我感到悲傷,因為作者的一些悲慘的個(gè)人經(jīng)歷會(huì )引起我的同情,會(huì )讓我忍不住為作者的痛苦而痛苦,為他的不幸而哭泣。但有時(shí)讀一篇文章會(huì )讓我發(fā)笑。因為作者寫(xiě)的是自己經(jīng)歷的趣事,生動(dòng)的語(yǔ)言,讓我無(wú)法再控制自己的情緒。
閱讀并不難,但你是否能真正理解這本書(shū)的意思是困難的。如果你真的“鉆”進(jìn)這本書(shū),你會(huì )覺(jué)得文字里的人物似乎就是你。你會(huì )為這本書(shū)的情節傷心,作者,你是傷心的;作者是擔心的,你是擔心的;作者是擔心的,你是擔心的;作者是擔心的,你是擔心的;作者是快樂(lè )的,你是快樂(lè )的。
書(shū)籍像磁鐵,像泉水,吸引和滋養著(zhù)我。書(shū)中的知識豐富多彩。每次我拿著(zhù)書(shū),似乎一切都不見(jiàn)了,我的整個(gè)身心似乎都進(jìn)入了書(shū)中描述的神奇世界。從書(shū)中,我得到了很多知識,也給了我很多快樂(lè )的享受。書(shū)籍是我生活中不可缺少的一部分。
我喜歡讀書(shū)。
愛(ài)讀書(shū)作文12
我愛(ài)讀書(shū),因為它能夠讓我了解歷史卻不必回到過(guò)去;能夠讓我領(lǐng)略世界各地的迷人風(fēng)光卻不必親臨其境;能夠讓我感受茫茫宇宙的神奇卻不必拘泥于事必躬親……。
我愛(ài)讀書(shū),雖然說(shuō)不上魂牽夢(mèng)繞,但也算得上癡迷其中。老爸在我眼中算得上一個(gè)書(shū)迷,閑暇的時(shí)候最多的消遣就是看書(shū),而且常常到深夜;蛟S是受老爸的熏陶吧,老媽說(shuō)我不大點(diǎn)的時(shí)候起就喜歡跑去翻老爸的書(shū)桌,經(jīng)常把書(shū)扔了一地,自得其樂(lè )的坐在其中不哭也不鬧。等到識字之后,老爸的書(shū)桌更成了我打發(fā)時(shí)光的樂(lè )園,而我也在不斷的讀書(shū)中切身感受到了樂(lè )趣。
歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!睂Υ宋疑钚挪灰,事實(shí)證明讀一本好書(shū)可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非;讀一本好書(shū)使我們可以頓悟人生的真諦,找到和命運抗爭和搏擊的無(wú)窮力量和堅強意志。俗話(huà)說(shuō):“秀才不出門(mén),盡知天下事!闭f(shuō)的便是讀書(shū)可以使人眼界開(kāi)闊、知識廣博的道理。
我愛(ài)讀書(shū),但是我不愿意讀死書(shū)。讀書(shū)雖然可以增長(cháng)見(jiàn)聞,但是常言道:盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū)。我們在讀書(shū)的時(shí)候應該時(shí)刻保持著(zhù)清醒的頭腦,學(xué)會(huì )獨立思考,遇到問(wèn)題多問(wèn)幾個(gè)為什么,否則便成了讀死書(shū)。而讀死書(shū)的危害很多時(shí)候甚至要遠遠大于不讀書(shū)!凹埳险劚钡墓适孪氡貨](méi)有人會(huì )感到陌生。按理說(shuō),從小熟讀兵書(shū)的趙括具備了理論的基礎,他的父親又是名將趙奢,先天上的優(yōu)勢加上后天的熏陶,“龍生龍鳳生鳳,老鼠生的兒子會(huì )打洞”,趙括理應成為繼自己的父親之后在歷史上留下?tīng)N爛一頁(yè)的名將。只可惜,貌似愛(ài)讀書(shū)的趙括卻把書(shū)讀成了死書(shū),害人害己又害了國家,不僅留下了歷史上的罵名更受到子孫后代的嘲笑和反面教材。
我愛(ài)讀書(shū),雖然我只是一名小學(xué)生,但是讀書(shū)已經(jīng)成了我生活中不可缺少的重要習慣,沒(méi)事找本書(shū)看看的念頭總是時(shí)不時(shí)的占據著(zhù)我的腦海,這就是我——一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)。
愛(ài)讀書(shū)作文13
法國著(zhù)名數學(xué)家笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!弊x書(shū),使我充實(shí),讀書(shū)令我快樂(lè )。
每個(gè)人都有自己喜歡的愛(ài)好,當然我也不例外,我的愛(ài)好是讀書(shū),聽(tīng)起來(lái)可能會(huì )有點(diǎn)枯燥乏味但你若進(jìn)入這個(gè)書(shū)的海洋那么你將會(huì )發(fā)現一片嶄新的大陸,回想起這愛(ài)好萌芽時(shí)的有趣,令我會(huì )心一笑,小的時(shí)候身邊朋友都喜歡看漫畫(huà)書(shū),我當然也不例外,但是我總感覺(jué)漫畫(huà)書(shū)的內容太少了,不能滿(mǎn)足我對未知領(lǐng)域的認知,所以我就看一些帶著(zhù)拼音的小書(shū)本,久而久之我的愛(ài)好就慢慢培養起來(lái)了,讀書(shū)使我發(fā)現了許許多多有趣的故事,認識了一個(gè)又一個(gè)有趣的靈魂,暢游在書(shū)的海洋里豐富了我的精神世界。
令我精神世界煥然一新的是大冰的那本《他們最幸!,當我讀完這本書(shū)之后徹底的刷新了我的世界觀(guān),我從未想到在這個(gè)平行的世界還有這么一群人,他們的故事令我感動(dòng)令我著(zhù)迷也令我向往,一個(gè)一個(gè)鮮活的人物令我為之所震,他們的故事與你我不同,與常人不同,他們就像是一個(gè)個(gè)奇葩,請原諒我用這個(gè)詞來(lái)形容他們,因為我找不到任何一個(gè)比這個(gè)更合適的詞來(lái)形容他們了,他們的事跡夸張的讓我難以置信,因為在我的世界里從始至終聞所未聞。
所以說(shuō)書(shū)是一個(gè)很好的東西,它會(huì )帶你到另一個(gè)新大陸,它會(huì )帶你認知到你聞所未聞的故事,它將會(huì )愉悅你的心情,一本書(shū)又像是一個(gè)有趣的朋友,他會(huì )帶你領(lǐng)略你向往的,未知的生活,它的出現將會(huì )給你平凡的生活點(diǎn)綴色彩,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這是毋庸置疑的,我的愛(ài)好是讀書(shū),我渴望進(jìn)步,在生活的每一個(gè)方面進(jìn)步,我會(huì )將我的愛(ài)好一直堅持下去,我希望到我年老之時(shí),能躺在椅子上曬著(zhù)太陽(yáng)一壺好茶,一本好書(shū),這樣足矣。
總之多讀書(shū),讀好書(shū),將使你終身受用,因為書(shū)中自有真智慧,有喜有憂(yōu),有淚有笑,一本書(shū)就是一個(gè)朋友,一個(gè)朋友就會(huì )教你很多很多你受用不盡的東西,走進(jìn)每一位朋友的心中,你會(huì )發(fā)現生活的奧秘,你將會(huì )愛(ài)上你的生活,我的愛(ài)好是讀書(shū),書(shū)將會(huì )陪伴我的一生!
愛(ài)讀書(shū)作文14
我喜歡讀書(shū),讀書(shū)使人明智;讀書(shū)使人聰慧;讀書(shū)使人向善;讀書(shū)使人避惡;讀書(shū)使我有了與文學(xué)巨人交談的機會(huì );讀書(shū)使我懂得了做人的道理;讀書(shū)給我的生活帶來(lái)了無(wú)限默默地滋潤著(zhù)我的心田;書(shū)是我的向導,在人生旅途上,一次次點(diǎn)迷津。
在我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),母親經(jīng)常給我講故事。我認真地傾聽(tīng)著(zhù),思考著(zhù),反復地打開(kāi)母親給我讀的繪本—《嘟嘟熊》。我看著(zhù)那一個(gè)個(gè)方塊字,心想:咦?怎么這一個(gè)個(gè)方塊東西在母親口里竟變成許多好聽(tīng)的故事。于是,我便用手指指著(zhù),學(xué)著(zhù)母親的樣子懵懂地讀著(zhù)。從此,我與書(shū)結下了不解之緣。
剛上小學(xué)時(shí),我逐漸認識了許多基本的漢字,讀書(shū)也不像幼兒時(shí)那么困難了。
我又開(kāi)始接觸童話(huà)了。里面有許多結局美好的主人公:有不自暴自棄的丑小鴨,心地善良的白雪公主,機智聰明的小裁縫……格林童話(huà)里的“真新娘”:她在菩堤樹(shù)下苦等王子三天三夜,不見(jiàn)王子回去。后來(lái)又收拾衣服去尋找王子。最后和王子幸福地生活在了一起。我真為她而感到高興。
現在,我開(kāi)學(xué)就要上六年級了。但我已不再滿(mǎn)足讀童話(huà)了。我又開(kāi)始讀一些歷史性的書(shū)籍。如;《史記》、《中華上下五千年》、《水滸傳》、《三國演義》。我還敬佩為了救朋友大鬧野豬林的魯智深,有謀有略的諸葛亮,不甘落后的司馬懿。更讓我感動(dòng)的是《西游記》。唐僧師徒四人歷經(jīng)千山萬(wàn)水,經(jīng)過(guò)九九八十一難,取到了真經(jīng)。他們中那堅持不懈
的精神非常值得我們學(xué)習。我下定決心,以后別人找我幫忙,我一點(diǎn)也不拒絕。在大街上看到小孩在地上亂涂亂畫(huà),我就會(huì )批評他。后來(lái),我有了更寬廣的讀書(shū)領(lǐng)域,并且學(xué)會(huì )了自己選擇書(shū)!读凝S志異》、《三國演義》使我看到了人間萬(wàn)象,懂得了什么叫興亡;《繁星》、《春水》、《愛(ài)的教育》使我懂得了什么是奉獻什么是關(guān)愛(ài);《魯賓遜漂流記》、《格列佛游記》使我又重返童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;《呼嘯山莊》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等一系列大道理。
讀書(shū)教會(huì )了我知識,更教會(huì )我做人。讀書(shū)人不一定有知識,真正的常識是懂得知識,會(huì )思想,能工作。書(shū)是我的第二個(gè)母親,我想知道道理,所以我有了讀書(shū)教育的前奏,這我一直會(huì )堅持下去。
愛(ài)讀書(shū)作文15
記得小時(shí)候,我很喜歡吃一種用紙包起來(lái)的糖。這種糖不僅可以吃,還可以看。吃完糖后,把包糖的紙撕下來(lái),紙上有謎語(yǔ)、成語(yǔ)故事還有笑話(huà)。因為那時(shí)候我還小,很多字都不認識,所以我就會(huì )找爸爸媽媽?zhuān)p著(zhù)他們給我讀,讀完一遍又叫他們讀一遍,每次都聽(tīng)得津津有味,樂(lè )此不疲。
在我五六歲的時(shí)候,爸爸去書(shū)店給我買(mǎi)了一套小人書(shū)。書(shū)的種類(lèi)可多了:有關(guān)謎語(yǔ)的、有關(guān)小動(dòng)物的、有關(guān)成語(yǔ)的、有關(guān)昆蟲(chóng)的,還有科技類(lèi)和歷史類(lèi)的。每一種我都很喜歡。每次看小人書(shū)時(shí)我都是先看書(shū)旁邊那些各種各樣,五顏六色的畫(huà),然后再看邊上的字,用這種先看畫(huà)再看字的方法,理解書(shū)中的內容,不用思考,自然而然地就理解了。在我上二、三年級的時(shí)候,開(kāi)始接觸一些童話(huà)類(lèi)的書(shū)籍。比如說(shuō)《寶葫蘆的秘密》。這本書(shū)是我上二年級的時(shí)候讀的,講述的是主人公王葆希望不用學(xué)習就能獲得好成績(jì),而最后通過(guò)一個(gè)寶葫蘆讓他知道了,世界上是不可能有不勞而獲這種事的。讀完這本書(shū),讓我明白了人生的第一個(gè)哲理:努力才有收獲。
三年級時(shí),我開(kāi)始嘗試讀書(shū)時(shí)做批注,讀完后寫(xiě)心得的方式。隨著(zhù)日積月累,我的作文變得更加生動(dòng)形象,語(yǔ)言組織能力也更強了。從書(shū)本里面,我認識了許許多多的“名人”,他們里面,有堅強勇敢的魯濱遜、可愛(ài)頑皮的小豆豆、機智勇敢的孫悟空、武藝高強的武松,還有那只會(huì )做生意的母狐貍他們就好像指路明燈一樣,指引我勇敢前行!
回想起來(lái),書(shū)中每一位主人公的形象我都歷歷在目,他們教會(huì )了我堅強,教會(huì )了我勇敢,教會(huì )了我善良。就是這一本本書(shū),讓我懂得了許多人生哲理,讓我明白了應該怎樣做人。最終,我明白了,書(shū)籍是一種比鉆石還要珍貴的東西,它讓我知道了:沒(méi)有量的積累就沒(méi)有質(zhì)的飛躍,只有努力學(xué)習,才能擁有精彩人生!
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