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我的讀書(shū)故事：我愛(ài)讀書(shū)
我的讀書(shū)故事：我愛(ài)讀書(shū)1
每當我打開(kāi)一本書(shū)的時(shí)候，我就會(huì )走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界，那里面充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè )，充滿(mǎn)了悲歡離合。書(shū)使我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡，書(shū)成為了我的良師益友。
剛剛上三年級的'時(shí)候，我其實(shí)不喜歡看課外書(shū)，總是覺(jué)得課外書(shū)沒(méi)有什么用處，可媽媽總是會(huì )對我嘮叨：“寶貝你要多看課外書(shū)，光光在語(yǔ)文書(shū)上學(xué)知識，是遠遠不夠的。課外書(shū)上也有許多在語(yǔ)文書(shū)上學(xué)不到的知識�！币虼�，我開(kāi)始嘗試著(zhù)看課外書(shū)了。我第一本書(shū)就是《一千零一夜》這本書(shū)，這一本書(shū)講了許多童話(huà)故事，一開(kāi)始我才看了幾頁(yè)，就被文中優(yōu)美的句子、幽默的人物、精美的插圖所吸引了。我看完了這一本書(shū)后，我覺(jué)得課外書(shū)并不像我想的那樣長(cháng)篇大論，那樣的枯燥，而是非常有趣的。
現在，我的房間里到處都是書(shū)，有《中國古典四大名著(zhù)》、《中國少年兒童百科全書(shū)》、《史記》等書(shū)，也有許多雜志、漫畫(huà)等期刊。讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分，我只要一有空，就會(huì )拿起書(shū)來(lái)讀。每次去書(shū)店，我便四處尋找我喜歡讀的書(shū)，我像一條貪婪的魚(yú)，在知識的海洋里遨游，流連忘返。媽媽說(shuō)愛(ài)讀書(shū)是個(gè)好習慣，我也越讀越有勁。今年媽媽又幫我訂了《兒童文學(xué)》、《我們愛(ài)科學(xué)》等雜志，每次拿到雜志，我都會(huì )抓緊時(shí)間寫(xiě)完作業(yè)，然后就趴在床上津津有味地讀起來(lái)。
自從我的世界有了書(shū)，我的知識就變得很豐富了，我覺(jué)得在我的成長(cháng)中永遠離不開(kāi)書(shū)，讀書(shū)是件很快樂(lè )的事。
我的讀書(shū)故事：我愛(ài)讀書(shū)2
書(shū)籍猶如冬日里的暖陽(yáng)，時(shí)刻給予著(zhù)我溫暖。而今，書(shū)籍與我相伴，是與我形影不離的摯友。
剛開(kāi)始讀書(shū)，是在我上幼兒園時(shí)，單純?yōu)榱舜虬l(fā)我放學(xué)后空閑的時(shí)間。那時(shí)我只讀有插圖的童話(huà)，多一些都只看這一張張圖片，因為看著(zhù)這些小圖片，我便可以憑自己的想象讀出很多故事。后來(lái)，我慢慢對書(shū)中的文字產(chǎn)生了興趣，漸漸嘗試著(zhù)閱讀它們。
上了一年級，我已經(jīng)可以認識很多字，閱讀速度有所提高。但大多都只看一遍文字，不能理解其中的意思。有時(shí)還偷懶挑字數少的`故事看，字數多的統一跳過(guò)。
而現在，我看的書(shū)不只是故事書(shū)、童話(huà)書(shū)之類(lèi)的小兒科，還開(kāi)始閱讀各種名著(zhù)。如：《三個(gè)火槍手》、《西游記》、《福爾摩斯探案集》、《水滸傳》等。然而，書(shū)讀百卷的我在讀書(shū)時(shí)卻有很多缺點(diǎn)，總是囫圇吞棗、不求甚解；還總張冠李戴，給人物假性格。在我印象里，有一本書(shū)我細看了很長(cháng)時(shí)間——《福爾摩斯探案集》。我非常喜歡福爾摩斯，其中讓我記得最清楚并且還向別人分享的情節是：福爾摩斯只握了一下華生醫生的手就知道華生醫生是一位軍醫。不僅如此，還清楚地知道華生醫生在第二次英阿戰爭中負了傷，剛從阿富汗回來(lái)。這簡(jiǎn)直是上帝才擁有的能力。
走遍天下書(shū)為侶，書(shū)是朋友也是道理。我與書(shū)同行的路還很長(cháng)，謂眼到、口到、心到。
我的讀書(shū)故事：我愛(ài)讀書(shū)3
自從上學(xué)起，我就接觸各種各樣的書(shū)籍，他們是我精神的食糧，但在浩如煙海的圖書(shū)中，給我留下印象最深的是《魯賓遜漂流記》。
《魯賓遜漂流記》的作者是英國作家丹尼爾·笛福，英國小說(shuō)家，英國啟蒙時(shí)期現實(shí)主義小說(shuō)的奠基人，被譽(yù)為歐洲小說(shuō)之父。
主人公魯賓遜是英國人，出生于十七世紀中葉，從小就喜歡和向往探險的生活，長(cháng)大后他不顧父母的阻攔，執意航海冒險，不幸淪為奴隸，后來(lái)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于逃了出來(lái)，流落到巴西。他在那兒買(mǎi)了一塊地，經(jīng)營(yíng)一個(gè)種植園，收入十分可觀(guān)�？墒撬粷M(mǎn)足于眼前的現狀，他又一次出海冒險�？墒沁@次沒(méi)有上次那么幸運，他流落到一個(gè)荒蕪人煙的小島上�？墒囚斮e遜并沒(méi)有氣餒，靠著(zhù)頑強的毅力和超人的智慧，建房子、種植糧食、燒制陶器、圈養山羊、修造船只、挖運河、用藤蘿編筐、燒制面包讓自己活了下來(lái)，他還捉了只鸚鵡，起名波兒來(lái)解決孤獨的問(wèn)題，他也救助了野人星期五，教會(huì )了他很多事，也成了他的得力助手。
后來(lái)魯賓遜靠他的聰明才智救下了因船員叛變而被劫持的船長(cháng)等人，船長(cháng)為了答謝他，同意將他帶回英國，在荒島上生活了二十八年的魯賓遜，終于回到了家鄉。
我也和魯賓遜一樣喜歡冒險，并且總想有朝一日能環(huán)游世界，并沒(méi)有想過(guò)會(huì )遇到什么困難，總是想著(zhù)一帆風(fēng)順地歸來(lái)，受到別人的贊嘆與羨慕，但在現在看來(lái)真是紙上談兵，想法太天真，太幼稚，甚至有些愚蠢。我相信魯賓遜一生的.離奇遭遇是前所未聞的，他那變化多端的生活也是絕無(wú)僅有的。
我從魯濱遜身上學(xué)到了要面對困難，不畏困難，藐視困難的精神品質(zhì)。
我的讀書(shū)故事：我愛(ài)讀書(shū)4
當我走到那已蒙上一層灰的大書(shū)架前時(shí)，我心里竟生出些久違的惆悵來(lái)。
自從上了五年級，我便心無(wú)旁騖地鉆進(jìn)了厚厚的復習資料中。沒(méi)有了課間休息，沒(méi)有了課外活動(dòng)，沒(méi)有了雙休日，有的只是習題集、復習概要和卷子。好久好久了，不曾靜下心來(lái)讀書(shū)，不再為書(shū)中形形色色的人物歡喜憂(yōu)愁，不再為書(shū)中曲折動(dòng)人的情節牽腸掛肚，不再為書(shū)中意味深長(cháng)的道理深深思索。
月色溶溶，微風(fēng)習習。我又做完了練習，抽身望月，忽的感到內心空蕩蕩的.。啊，為什么要我遠離那心愛(ài)的書(shū)呢？
抹去書(shū)上的灰塵，我迫不及待的翻開(kāi)書(shū)，沉浸在知識的海洋中。這是個(gè)多么美妙的世界��！在這里，我可以體會(huì )到神農嘗百草為人們試藥的勇氣，理解辛棄疾“可憐白發(fā)生”的無(wú)奈，領(lǐng)悟陶淵明的“種豆南山下”的淡泊，尋找到文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死”的豪情，我還可以為窮人桑娜的愛(ài)心所感動(dòng)，為葛朗臺的虛偽自私而憤恨，為愛(ài)斯梅哈爾達的命運而嘆息，為《簡(jiǎn)·愛(ài)》的最終幸福而欣慰。這鳥(niǎo)語(yǔ)花香，草長(cháng)鶯飛。大樹(shù)是小說(shuō)，嫩草是詩(shī)歌，鮮花是散文，爬藤是戲劇。這里充滿(mǎn)了景象，充滿(mǎn)新生，充滿(mǎn)了人生的驚奇、充滿(mǎn)了生靈的奇跡。
那些依然排列整整齊齊的書(shū)是多么穩重，多么堅定，多么美麗��！而能讀書(shū)是多么幸福，多么幸運，我從心里感嘆一聲：
書(shū)真好，它伴你成長(cháng)，為生活加上那美麗的色彩。
我的讀書(shū)故事：我愛(ài)讀書(shū)5
從小到大，一有空閑，我就喜歡捧著(zhù)你，汲取你蘊含的知識，無(wú)論我成功，失敗，困惑，還是猶豫，你都陪伴著(zhù)我。你那泛著(zhù)清香的扉頁(yè)，引領(lǐng)著(zhù)我走向另一個(gè)鮮活的世界。
從點(diǎn)，橫，豎，撇到天文地理，從加減乘除到各種方程等式，從文學(xué)，詩(shī)歌，到詞曲……這無(wú)不是你給予給我的'！��！你的知識多么豐富厚重，你的語(yǔ)言多么富有魅力！
當我因失敗而氣餒時(shí)，你對我說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”“不搏擊長(cháng)空，怎能自由翱翔？”正是你給我的啟發(fā)，讓我堅強起來(lái)，正視失��！
當我因成功而驕傲自滿(mǎn)時(shí)，你對我說(shuō)：“天外有天，人外有人�！啊安灰幸稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jì)，就狂妄自大�！啊罢嬲膹娬�，要經(jīng)得起任何的花花語(yǔ)語(yǔ)�！闭悄愀嬖V的我，讓我保持冷靜，正視成功！
當我因困難和挫折而迷茫時(shí)，你對我說(shuō)：“人生之路不會(huì )一帆風(fēng)順，要堅強的走完全程�！闭缲惗喾乙簧挚部�，遭遇任何不測還能奇跡般地活下來(lái)，并用他頑強的毅力完成了震撼人心的《命運交響曲》。正是你給我的引導，才能讓我重新站起來(lái)，堅強的面對接下來(lái)該面對的！
當我畏手畏尾躊躇不前時(shí)，你告訴我：“天生有才必有用，千金散盡還復來(lái)�！薄伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )存時(shí)，直掛云帆濟滄海�！蹦悴粌H讓我了解古代詩(shī)人的風(fēng)范，了解從前，更讓我了解如何正確的自信面對生活！
我的讀書(shū)故事：我愛(ài)讀書(shū)6
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這句話(huà)是高爾基說(shuō)的，也是我最喜歡的格言。
記得我讀小學(xué)三年級時(shí)，不知為什么，我偶然見(jiàn)到同學(xué)們手中都有圖書(shū)，而且讀的津津有味，他們還以此為榮，相互炫耀。于是我從一位同學(xué)手中借了一本圖書(shū)，沒(méi)想到書(shū)中的內容非常精彩，很快就吸引了我。等到要還給他時(shí)，我真有點(diǎn)依依不舍，一點(diǎn)兒也不過(guò)癮。于是我的心里便盤(pán)算著(zhù)：一定要讓媽媽也給我買(mǎi)幾本課外書(shū)。
放學(xué)一回家，我便對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑤臀屹I(mǎi)幾本課外書(shū)，還要一本《格林童話(huà)》，好嗎？”“好呀！”沒(méi)想到媽媽爽快地答應了。
第二天，放學(xué)回家，媽媽就把幾本書(shū)送到我的手里。我一看，其中有一本是我最喜歡的《格林童話(huà)》，我就像得到了一樣珍寶似的，高興得一蹦三尺高了。很長(cháng)的.一段時(shí)間里，我都沉浸在書(shū)海中，故事中每個(gè)主人公的故事都使我牽腸掛肚。我一遍又一遍地翻看《格林童話(huà)》，一次又一次地進(jìn)入美妙的故事中。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，隨著(zhù)知識的不斷提高，隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我的“讀書(shū)熱”還是沒(méi)有減退，而且不再看一般的故事書(shū)了，看的都是古今中外的小說(shuō)了。
一本好書(shū)就是一座寶藏，一篇文章就是一盞明燈，她給我知識，教我做人，使我能夠健康成長(cháng)。
書(shū)籍是人類(lèi)智慧與文明的結晶，書(shū)籍是我們的精神食糧。我愛(ài)書(shū)籍，我更愛(ài)讀書(shū)！
我的讀書(shū)故事：我愛(ài)讀書(shū)7
書(shū)是人類(lèi)知識的源泉，如果一個(gè)人不讀書(shū)，他們便只是生存在一個(gè)渺小的世界里。
書(shū)里的知識就像“井水挑不干，知識學(xué)不完，永無(wú)止境�！备郀柣f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！彼�，從此以后我更愛(ài)看書(shū)。無(wú)論每時(shí)每刻，我都會(huì )抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書(shū)的。20xx年，我們不得不在家呆著(zhù)。但是這是我們一次更好的讀書(shū)機會(huì )，我們要堅持讀書(shū)，為了自己的未來(lái)，更為了給祖國做一點(diǎn)貢獻。飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但書(shū)不可以一日不讀�！缎”鴱埜隆纷屛殷w會(huì )到了小兵張嘎的勇敢�！段饔斡洝纷屛殷w會(huì )到了孫悟空的神通廣大，《紅樓夢(mèng)》讓我體會(huì )到了賈寶玉的謙虛。每一本書(shū)都讓我體會(huì )到了書(shū)里的精神。讀書(shū)真好，我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)對于我來(lái)說(shuō)，就如我的寶貴生命一樣。讀書(shū)是我們的唯一捷徑，只要讀書(shū)才可以讓我們走上知識的'階梯。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我們最好的老師。
有時(shí)候，一本書(shū)像一杯茶，給人以令人陶醉的舒暢。有時(shí)候一本好書(shū)像一縷清風(fēng)，給人以最溫柔的安撫。有時(shí)候一本好書(shū)像一張精美的書(shū)簽。對于我而言，好書(shū)就是我們的老師，它給我鼓勵，教我成長(cháng)。它對我們而言，就是沒(méi)有生命的紙張。
每一本書(shū)，在我迷失方向的時(shí)候給我及時(shí)的指正和輔導，在我今后的日子里，我會(huì )用心去領(lǐng)略書(shū)中的真諦，去領(lǐng)悟書(shū)中的性情，我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)真是我的好伙伴。
我的讀書(shū)故事：我愛(ài)讀書(shū)8
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！蔽矣X(jué)得這個(gè)比喻太適合不過(guò)了。是呀，我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，就是書(shū)這一營(yíng)養品，讓我變得越來(lái)越充實(shí)。小時(shí)候，太公、外婆、阿姨教我講百聽(tīng)不厭的故事，在這些故事里，我懂得了善良、樸實(shí)的主人公，懂得了邪惡的人是沒(méi)有好下場(chǎng)的……我最早看到的書(shū)是《龜兔賽跑》這個(gè)故事，雖然只有幾頁(yè)紙，但是我特別喜歡這本書(shū)了。從此我便走上了讀書(shū)之路。自從我上學(xué)之后，我越來(lái)越喜歡看書(shū)了，看書(shū)讓我忘記時(shí)間。我的床邊放著(zhù)我心愛(ài)的書(shū)，如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《木偶奇遇記》……
有一次，我閑著(zhù)沒(méi)事干，從書(shū)柜里找書(shū)看，找著(zhù)找著(zhù)，我翻到了一本書(shū)，好像是我沒(méi)有看到過(guò)的，我從書(shū)中看到：膽大的翻開(kāi)，膽小的走開(kāi)，全國銷(xiāo)售２．７億冊等話(huà)。挑畔的話(huà)語(yǔ)帶我進(jìn)入書(shū)的世界。我慢慢融入書(shū)的世界，我仿佛和兩位主人公在驚魂街游蕩，一會(huì )兒看見(jiàn)魔王，一會(huì )兒看見(jiàn)蛤蟆精……我正津津有味地看著(zhù)，媽媽一聲吃飯了，打斷了我在驚魂街的旅游，“來(lái)了！”我應付著(zhù)媽媽?zhuān)挚戳撕镁�，直到爸爸從我手中把�?shū)“奪走”，我才很不情愿的坐到飯桌前，塞了兩口飯，我發(fā)現今天有我愛(ài)吃的雞翅，可是我的.心思還在書(shū)中，手不由自主的又把書(shū)拿到手上看。媽媽走了過(guò)來(lái)，揪著(zhù)我的耳朵，生氣的說(shuō)“是不是非要餓你一餐��！”我只好放下書(shū)，回到飯桌前，狼吞虎咽的把飯吃完，又迫不及待的抓起書(shū)看了起來(lái)。
是啊，“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！边@句話(huà)說(shuō)的好！我就是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，我多想在書(shū)的世界里，盡情遨游！
我的讀書(shū)故事：我愛(ài)讀書(shū)9
在大家眼中，我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，而我也是經(jīng)歷過(guò)嚴格的訓練。在上幼兒園時(shí)，我就讀了我人生中的一本書(shū)--格林童話(huà)，雖然，那時(shí)候的我非常幼稚，看不懂上面寫(xiě)的是什么，但是，書(shū)中的圖片深深地吸引著(zhù)我。
在圖片中有白雪公主，美人魚(yú)，灰姑娘還有十二位公主等等這些人物。他們都是我非常喜歡的。我心想，如果我是十二位公主其中的一位公主，我會(huì )不會(huì )穿上漂亮的禮服去參加舞會(huì )呢，等等，我的所有的心想是否會(huì )變成真的呢？我十分期待它的到來(lái)。如果我也是一條美人魚(yú)，是不是能想她一樣那么美麗呢？這些人物給我帶來(lái)了十分深刻的印象，那是我童年最美好的記憶。
在上一年級時(shí)，媽媽就給我買(mǎi)了許多人生中必須看的書(shū)�？墒�，我不喜歡那些書(shū)，但是，在媽媽的嚴格要求下，我乖乖的讀完了一本有一本的好書(shū)，而且，每讀完一本，媽媽就會(huì )讓我寫(xiě)出感想，從那時(shí)起，我便開(kāi)始討厭讀書(shū)了。到了二，三年級的'時(shí)候媽媽變變本加厲的讓我讀更多的書(shū)，我抵抗不過(guò)媽媽?zhuān)荒芊䦶摹?/p>
有一天，媽媽把我叫去書(shū)房談話(huà)，而我卻不正經(jīng)的走了過(guò)去，媽媽說(shuō)：“你現在讀書(shū)非常不認真了，寫(xiě)的讀后感也越來(lái)越不深刻了”這是我嘟著(zhù)嘴，站在一邊。媽媽看我不高興了，便說(shuō)：“你看的書(shū)越多，學(xué)的東西就越多，所以你要認真的看每一本書(shū)�！�
從那時(shí)開(kāi)始，我變的不再那么討厭讀書(shū)了，而且，媽媽還給我買(mǎi)了電腦，有時(shí)間，我還會(huì )從網(wǎng)上查一些好的作文，好的詞句，還有好多小知識，現在的我，不再討厭讀書(shū)了，我可以繼續做我的“小作家”
我的讀書(shū)故事：我愛(ài)讀書(shū)10
書(shū)，我從小就愛(ài)看，一直看到現在我都沒(méi)有厭煩，有些書(shū)會(huì )讓我開(kāi)懷大笑，還有的書(shū)讓我淚流萬(wàn)丈，總之書(shū)會(huì )使我們進(jìn)步。
記得小時(shí)候，爸爸媽媽每天都是從書(shū)柜拿出一本故事書(shū)來(lái)講，每次我聽(tīng)到一半，就迷迷糊糊地睡著(zhù)了。大概過(guò)了半年，我的好奇心把我引到書(shū)柜前，我興致勃勃地拿了一本圖畫(huà)書(shū)，整整看了兩天才把書(shū)看透，當時(shí)我發(fā)現看書(shū)很有意思時(shí)，就繼續在書(shū)柜里找書(shū)看。
有一天，我突然從書(shū)柜看到一本《我的朋友是怪蛇》這本書(shū)，而我當時(shí)年紀小里面好多字都不認識，但當我看到內容簡(jiǎn)介時(shí)我就覺(jué)得這是非常值得一看的書(shū)，所以我就發(fā)誓一定要多認一些字，看這一本書(shū)，這本書(shū)讓我知道了要愛(ài)護動(dòng)物，保護環(huán)境，后來(lái)我上了二年級，看完了這本書(shū)，發(fā)現書(shū)看的太少了，我便要求爸爸媽媽跟我買(mǎi)書(shū)，爸爸媽媽答應了我，我一蹦三尺高，那一天爸爸到圖書(shū)館里買(mǎi)了7本書(shū)，有《語(yǔ)文天天練》，《數學(xué)123》·····媽媽規定我每天做5道上面的.加減乘除，練字·····果然書(shū)給了我很大的幫助，二年級下學(xué)期就考了99分，真是功夫不負有心人，不過(guò)現在取得小成績(jì)并不等于成功，并不等于勝利，我還要繼續努力。
三年級的《根鳥(niǎo)》，四年級的《愛(ài)的教育》都會(huì )讓我懂得很多很深的道理受到很大的教育，讓我懂得書(shū)有多么珍貴。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”我將收集更多的書(shū)來(lái)豐富我的知識，讓我踏上成功的階梯，一步步走向輝煌。
我的讀書(shū)故事：我愛(ài)讀書(shū)11
如果你要問(wèn)我最喜歡干什么，我會(huì )毫不猶豫的回答：“看書(shū)！~”
我簡(jiǎn)直就是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。有一次，我連上廁所也端著(zhù)本書(shū)看，結果過(guò)了一個(gè)多小時(shí)了還沒(méi)出來(lái)。于是爺爺就大喊：“怎么了？是不是掉進(jìn)下水道了？”原來(lái)我早已進(jìn)入了書(shū)的世界，也顧不上腿麻了，真令人哭笑不得。當然，這樣做的后果就是從廁所出來(lái)以后連站都站不直，直接被媽媽抬到床上去了。
還有一次，媽媽帶我去新華書(shū)店看書(shū)，中途媽媽走了我都不知道，直到書(shū)店停止營(yíng)業(yè)時(shí)我才發(fā)現媽媽不見(jiàn)了，最后在新華書(shū)店門(mén)口才找到媽媽?zhuān)虼�，媽媽常叫我“�?shū)呆子”。
說(shuō)起讀書(shū)，我可是有一套辦法：看到書(shū)后，先看介紹，在在書(shū)里找到這些內容。把一些精彩的好詞好句劃下來(lái)，寫(xiě)作文時(shí)就可以用到了。
我一天大部分時(shí)間都在看書(shū)，什么《愛(ài)的教育》，《成長(cháng)的書(shū)香》......
我看過(guò)很多書(shū)，也有很多書(shū)。在這里，我想你們推薦一本我自認為是精華的好書(shū);《成長(cháng)的書(shū)香》。它匯集當代兒童名家作品精選。我擁有的這一本是“小說(shuō)卷 2”，它得過(guò)的獎?dòng)泻芏?全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎，冰心兒童文學(xué)獎......
我讀了這么多書(shū)，終于悟出一點(diǎn)道理來(lái)：我不能讀完所有的書(shū)，但是我可以挑一些精華的，最好的'去看。這樣不僅能吸收到同樣的知識，還節省了寶貴的時(shí)間。
我愛(ài)讀書(shū)！
我的讀書(shū)故事：我愛(ài)讀書(shū)12
“書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！备郀柣倪@句話(huà)我特別喜歡，它讓我深深的感受到了讀書(shū)是多么的重要。原來(lái)，我愛(ài)玩，對書(shū)沒(méi)有多大的感情。老師和媽媽總是教導我要多看書(shū)。在老師和媽媽的教導下，我漸漸明白了讀書(shū)的重要性�，F在，只要有空我就去看書(shū)，所以爸爸媽媽就說(shuō)我成了名符其實(shí)的小書(shū)迷了。
星期天，我吃過(guò)飯后，正在衛生間接水，接著(zhù)接著(zhù)我突然想起了書(shū)中的情節就扭頭走進(jìn)屋，捧起了書(shū)看。過(guò)了一會(huì )兒，我眼有點(diǎn)酸，就停下來(lái)休息，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了嘩啦啦的響聲。我仔細一想，大叫起：“哎呀，衛生間的水龍頭忘關(guān)了�！蔽揖挖s緊跑過(guò)去，還沒(méi)走衛生間就看到滿(mǎn)地都是水，我連忙用拖布把水拖凈。我拍了一下腦袋說(shuō)：“哦，我為了看書(shū)把接水的事都忘了�！比缓笥纸蚪蛴形兜目戳似饋�(lái)。
正是因為對書(shū)的著(zhù)迷，是我遇到了許多哭笑不得的事情。一天下午，我在家燒水，心里就想燒過(guò)水去看書(shū)，因為水燒的太慢，就像一只笨蝸牛一樣，我想就看一小會(huì )兒就回來(lái)，那時(shí)水也就燒開(kāi)了吧，所以我就去看書(shū)了。我一拿起書(shū)就沉浸在書(shū)中，正看的津津有味的時(shí)候，突然想起過(guò)還在火爐上呢，我只能戀戀不舍的放下了書(shū)，回到家一看，鍋里的`水蒸發(fā)的就像薄薄的紙片，差一點(diǎn)釀成大禍，真是虛驚一場(chǎng)。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我最好的朋友，如果沒(méi)有書(shū)，我就覺(jué)得缺少了許多。
我的讀書(shū)故事：我愛(ài)讀書(shū)13
我讀書(shū)的時(shí)候，知道了許多問(wèn)題的答案，懂得了許多道理。比如：我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》里知道了月亮為什么一會(huì )兒圓，一會(huì )兒彎。為什么呢？因為太陽(yáng)照在哪兒，哪兒就圓。還有，我從《愚公移山》里知道了做事要下定決心，努力地干，才能干成等。
大家都說(shuō)，書(shū)是知識的海洋，的確是。讀書(shū)使我學(xué)到了很多知識，知道了很多信息。就拿語(yǔ)文書(shū)說(shuō)吧，我知道了有些植物長(cháng)得很快，有些則長(cháng)得很慢；有的長(cháng)得很高，有的卻很矮。從品德書(shū)上得知，現代的通訊技術(shù)很發(fā)達，環(huán)境卻很糟糕等。
現在，書(shū)已是我的好伙伴。我想只要我多讀書(shū)，就能干大事。我的書(shū)已經(jīng)裝滿(mǎn)了我的書(shū)柜，但是，我覺(jué)得這肯定還不夠，因為，世界上的書(shū)多著(zhù)呢！讀也讀不完。所以，我都是撿著(zhù)最有用、最好的書(shū)看。
而且，我發(fā)現學(xué)習的知識其實(shí)都是從書(shū)上來(lái)的'，學(xué)習知識離不開(kāi)書(shū)，所以，其實(shí)我們每一天都在讀書(shū)，而且是每一種書(shū)都讀。仔細想想，書(shū)其實(shí)是你離不開(kāi)的東西。不管你喜歡什么，書(shū)都能幫助你。不信你自己想想。
后來(lái)，我逐漸發(fā)現，生活其實(shí)也需要書(shū)，需要書(shū)為我們指南，為我們服務(wù)。
書(shū)是神奇的，我們時(shí)時(shí)刻刻需要書(shū)。所以，我們一定要勤奮讀書(shū)，努力學(xué)習，創(chuàng )造美好的將來(lái)！
讀書(shū)，會(huì )使我們的國家興旺起來(lái)！
我的讀書(shū)故事：我愛(ài)讀書(shū)14
要說(shuō)我的讀書(shū)故事，我都會(huì )不由自主想起媽媽常常對我說(shuō)的話(huà)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！毙r(shí)候的我一直不理解，媽媽就時(shí)不時(shí)和我解釋?zhuān)骸白x的書(shū)多了，書(shū)中就會(huì )出現金色的屋子，碧綠的玉喲！”當時(shí)我就覺(jué)得媽媽肯定在唬我。但在媽媽的“連哄帶騙”下我還是愛(ài)上了看書(shū)。我看書(shū)的范圍也十分廣闊：什么童話(huà)，啊科技啊，古詩(shī)啊，我都看。
記得有一次，我在圖書(shū)館里“掃蕩”了一大堆書(shū)�；丶液�，便拿起一本津津有味地看著(zhù)。
突然，我聽(tīng)到肚子里傳來(lái)幾聲奇怪的聲音�！肮竟緡！辈缓�！我急忙拿起書(shū)，竄進(jìn)了衛生間。
我的手指在紙上輕微的動(dòng)著(zhù)，嘴角洋溢著(zhù)一絲絲抹不掉的笑意。我的心隨著(zhù)書(shū)中的劇情起起伏伏。時(shí)而喜悅，時(shí)而悲傷，時(shí)而著(zhù)急，時(shí)而無(wú)奈。不知不覺(jué)中時(shí)間悄悄的溜走，可我哪里曉得呢？書(shū)中詩(shī)一樣的語(yǔ)句，十分動(dòng)人、扣人心弦、令人著(zhù)迷。
“喂，徐燁��！你好了沒(méi)有��！掉馬桶里了嗎？”媽媽著(zhù)急的說(shuō)著(zhù)。
“哦！哦！來(lái)了，快好啦�！蔽易焐想m這么說(shuō)著(zhù)，心卻還在這書(shū)中。當我合上書(shū)站起來(lái)。我的天！蹲的'時(shí)間太久，腳都麻了。
過(guò)了那次后，我再也沒(méi)敢把書(shū)帶到衛生間里了。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！逼鋵�(shí)，書(shū)不僅是人類(lèi)發(fā)展的動(dòng)力。它更以一種煥然一新的方式為我們開(kāi)展了一片渺若星辰、撲朔迷離的新天地。
也許，就在心語(yǔ)書(shū)碰撞之時(shí)，在我們身后早已開(kāi)展了一對以智慧為羽翼的翅膀，在忘了我的書(shū)海中飛翔……
我的讀書(shū)故事：我愛(ài)讀書(shū)15
要說(shuō)起我的讀書(shū)故事，那還真是有一些故事。
從一年級開(kāi)始，我就每周都要跑去圖書(shū)館。我喜歡的作家也有很多，比如楊紅櫻，伍美珍，曹文軒，黑柳徹子
我讀書(shū)的速度很快，通常兩三天就能啃完一本書(shū)，有時(shí)一本書(shū)看一遍不過(guò)癮，我還會(huì )看第二、第三遍，每一遍都可以品嘗出書(shū)中不同的滋味。
其實(shí)，剛開(kāi)始我也不太喜歡讀書(shū)。覺(jué)得讀書(shū)枯燥，乏味，還不如出去跟朋友玩。直到媽媽和我說(shuō)：讀書(shū)特別有趣，不僅能從書(shū)里面學(xué)到有趣的知識，而且能開(kāi)闊視野。要不然我們打個(gè)賭，你看完一本書(shū)，如果還不喜歡讀書(shū)，那我以后也不會(huì )再逼你讀書(shū)。但如果你喜歡上了讀書(shū)，那你以后每本書(shū)都得認認真真讀完。我當即就答應了。
于是，我試著(zhù)讀書(shū)。漸漸地，我就完全沉浸在書(shū)的世界里：跟著(zhù)愛(ài)麗絲一起去夢(mèng)游仙境，去看看沈石溪的`動(dòng)物世界，和唐僧一起經(jīng)歷了九九八十一難，看梁山好漢懲惡揚善，跟尼爾斯一起去騎鵝旅行我跟媽媽說(shuō)：原來(lái)讀書(shū)這么有趣，為什么你不早點(diǎn)告訴我？媽媽只是笑著(zhù)，摸摸我的頭說(shuō)：現在也不遲，你以后還可以慢慢讀。
到了現在，我越發(fā)覺(jué)得讀書(shū)有許多用處，我從那些著(zhù)名作家的書(shū)里學(xué)到了許多的寫(xiě)作方法，豐富的課外知識也讓我積累了許多的好詞好句。這讓我不再害怕每次的習作，反而更加期待寫(xiě)作文。
莎士比亞說(shuō)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。培根也說(shuō)：讀書(shū)給人以樂(lè )趣，給人以光彩，給人以才干。所以，同學(xué)們，為了讓我們擁有更多的樂(lè )趣、光彩和才干，努力讀書(shū)吧。
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