【實(shí)用】讀書(shū)作文合集8篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的讀書(shū)作文8篇，希望對大家有所幫助。
讀書(shū)作文 篇1
我呀，是個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩兒。很愛(ài)看故事、小說(shuō)之類(lèi)的圖書(shū)�？墒菋寢尣幌胱屛铱催@些書(shū)，她覺(jué)得這種閑書(shū)沒(méi)好處，不讓我看。何況我的學(xué)習任務(wù)又重了一些。所以媽媽讓我看《偉人傳》等對我學(xué)習有幫助的書(shū)。那可怎么辦呀？于是我和媽媽開(kāi)始了一場(chǎng)讀書(shū)游擊戰。
第一場(chǎng)戰斗在一個(gè)晚上開(kāi)始啦。我作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了。想看一下書(shū)。于是媽媽給了我一本關(guān)于巴菲特的書(shū)。我一點(diǎn)也不喜歡看這書(shū)。所以，我找出我的《笑貓日記》來(lái)，大叫一聲：“老媽大人，我要下去玩！”媽媽同意我下去玩50分鐘。我飛快的沖下去，可媽媽不知道我帶了《笑貓日記》下去，所以我沒(méi)在玩，在看書(shū)。
這樣第一場(chǎng)游擊戰，我勝利了。
第二場(chǎng)戰斗在下午打響了。那時(shí)我應該看數學(xué)書(shū)，但是我想看《小狗錢(qián)錢(qián)》。我靈機一動(dòng)，把《小狗錢(qián)錢(qián)》夾在數學(xué)書(shū)中看。過(guò)了一會(huì )兒，腳步聲傳來(lái)，我迅速把書(shū)收好，裝做認真看數學(xué)書(shū)，這樣我逃過(guò)了一次，可是沒(méi)多久，媽媽又走來(lái)了，這次忘了收書(shū)，我緊張了一回頭吞了口口水，暗暗的想：慘啦！哎，不說(shuō)也明白。第二場(chǎng)游擊戰我慘��！
直到第三場(chǎng)，我晚上睡覺(jué)時(shí)打開(kāi)小燈偷偷的看書(shū)。當我聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，關(guān)燈收書(shū)，心也是緊張的收成一團。最可怕的事發(fā)生了。我被抓了個(gè)正著(zhù)，老媽大叫：“好你個(gè)小兔崽子，竟敢耍你媽?zhuān)俊?/p>
當然，我被數落了一頓。所以說(shuō)，第三場(chǎng)游擊戰，我失敗了，但我為自己贏(yíng)得了看書(shū)的權利，當然我也要借助名人高爾基的話(huà)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！
讀書(shū)作文 篇2
書(shū)是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑；書(shū)是一對潔白的翅膀，帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景；書(shū)是一葉堅固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。古人曰：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！倍F在老師常說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！边@些足以說(shuō)明讀書(shū)是何等的重要。
我愛(ài)讀書(shū)，常常廢寢忘食的讀著(zhù)書(shū)。書(shū)中精彩的情節往往讓我忘記了一切，整個(gè)身心都沉浸在書(shū)的世界里。當書(shū)中的主人公勝利時(shí)，我會(huì )高興的手舞足蹈；當邪惡沒(méi)有受到懲罰時(shí)，我會(huì )氣得直跺腳；當英雄犧牲時(shí)，我的眼淚會(huì )順著(zhù)臉頰往下流。
媽媽說(shuō)我是書(shū)呆子，爸爸覺(jué)得我是個(gè)書(shū)癡，但我卻為這些外號感到自豪。因為讀書(shū)是我一生中最快樂(lè )的事。讀書(shū)讓我獲得了知識，讀書(shū)讓我提高了寫(xiě)作水平，讀書(shū)讓我修身養性，讀書(shū)讓我感情豐富。書(shū)打開(kāi)了我的心靈窗戶(hù)，使我看到了廣闊的世界。書(shū)使我認真思考，盡情的歡笑。書(shū)是知識的源泉。書(shū)將永遠陪伴我在人生的道路上，勇往直前，書(shū)將帶給我無(wú)限的快樂(lè )。
老師的話(huà)：邊敘事邊抒情，運用恰當地排比等修辭手法，結尾處集中表達情感，既照應開(kāi)頭又總結全文。首尾連貫,一氣呵成。
讀書(shū)作文 篇3
今天下午是讀書(shū)大王比賽，我們班參加的選手是羅欣怡，我好激動(dòng)，真希望我們班可以得第一或第二，這樣就可以參加全校的讀書(shū)大王的比賽了。
下午老師讓我們站好隊伍后，就一起去多功能廳比賽，到了后，我們全坐在座位上，上課鈴一響比賽就開(kāi)始了，參賽選手都坐在第一排，主持人打開(kāi)了屏幕，上面有幾個(gè)數字，有第一回合和第二回合，每回合有四大題，每大題有四小題，選哪道題就是那道題，如果最后選的最倒霉，就只能選那一題。
羅欣怡是第一名選手，每個(gè)人思考答題的時(shí)間為一分鐘，如果以分鐘過(guò)去后，還不知道答題，就沒(méi)有分數，如果打對了就加二分，羅欣怡第一題答錯了，又歸別人選題了，不過(guò)好好，每個(gè)選手第一次回答都沒(méi)有答對。
第二次羅欣怡答對了，我們都用掌聲歡呼起來(lái)，太開(kāi)心了!正是因為我們的掌聲從而增加了她的信心，使她不再害怕了。
后來(lái)羅欣怡回答也不怕了，結果一般也加了分，分數和我們等同，每當別人班選手回答時(shí)，我的心里緊張起來(lái)了，我和好朋友湯娉婷在底下猜測哪個(gè)選手是回答錯還是對，還真的有幾個(gè)人被我們猜對了。
到了最后緊要關(guān)頭，我們班和一班不分上下，心底總在暗想：到底贏(yíng)不贏(yíng)的了呢?最后我們班贏(yíng)了，心里的一塊石頭總算放下了，我們班第一，一班第二，好多人都在議論紛紛，說(shuō)三班好差才得了兩分，她還哭了，以前一直以為他們很強的了，當然這次也多虧了羅欣怡的細心準備啊!所以凡事都要做準備才行!
讀書(shū)作文 篇4
我是盤(pán)灣小學(xué)六（3）的一名學(xué)生，我性格開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛，如：下棋、繪畫(huà)、讀書(shū)、唱歌……但其中我最喜歡的要算是讀書(shū)啦！因為愛(ài)讀書(shū)，時(shí)常也鬧些令人開(kāi)心的笑話(huà)。
記得有一次，我坐在房間里津津有味地看書(shū)。突然，肚子有點(diǎn)疼，我便把手中的書(shū)一起帶到了衛生間，坐在廁所里看起了書(shū)，這一看竟把時(shí)間忘記了。就要吃午飯了，媽媽叫了我好幾聲，都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。她又在房間里找，看家里連個(gè)人影都沒(méi)有，以為我出去玩了，就出門(mén)找我了。
沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，我看書(shū)看得腿腳都麻了，才回過(guò)神來(lái)，一看鐘，都十一點(diǎn)多了，就趕緊合起書(shū)洗了洗手走出廁所。走進(jìn)廚房發(fā)現媽媽把午飯準備好了，可媽媽卻不知上哪兒去了。我想：“算了，要不我先吃吧，媽媽?xiě)摵芸炀突貋?lái)了�！�
正當我盛飯時(shí)，媽媽回來(lái)了。她問(wèn)我：“你上哪兒玩了，我找了你半天？”我感到奇怪：“我沒(méi)上哪呀，一直在家�！薄昂f(shuō)，那我怎么沒(méi)看見(jiàn)你呀？”媽媽疑惑地說(shuō)。我這才想起來(lái)：“哦，我剛剛一直在廁所里看書(shū)，可能太入神了，所以才沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)吧！”媽媽嚴厲地批評了我說(shuō)：“和你說(shuō)過(guò)多少回了，看書(shū)是件好事，但你怎么可以待在廁所上看呢！要看也要在書(shū)房看，在廁所里看是多么不衛生呀！下次可別在廁所里看，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應了媽媽。雖說(shuō)我答應媽媽不再在廁所里看書(shū)，可我每次還是不由自主地把書(shū)帶到廁所里去，誰(shuí)叫我這么喜歡書(shū)呢！
書(shū)陶冶了我的性情，增長(cháng)了我的知識，提高了我的寫(xiě)作水平。今后，我要繼續以書(shū)為伴，鑄就輝煌人生。
讀書(shū)作文 篇5
"讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路"。讀書(shū)使人知識豐富，能讓我們想象書(shū)里所描繪的畫(huà)面，行路使人經(jīng)歷豐富，讓我們切實(shí)體會(huì )到書(shū)中描繪的境界。
記得在我五歲時(shí)，我和爸爸媽媽一起坐飛機去了云南麗江，那里山青水綠，非常美麗，讓那里山青水綠，非常美麗，讓人心曠神怡，不能自已。后來(lái)我在許多書(shū)上都看到了云南的圖片、文章，還上網(wǎng)查看了一些關(guān)于那里的資料，讓我更深地了解了那里，理解了祖國山河的美麗。
我在小學(xué)一年級時(shí)就學(xué)了王之渙的《登鸛雀樓》，"白日依山盡，黃河入海流，欲窮千里目，更上一層樓。"詩(shī)里把鸛雀樓那里的景色描繪地太好了。鸛雀樓在山西運城永濟縣，那里離我奶奶家很近，于是在一個(gè)"十一"假期看望奶奶的機會(huì )，我順便登上了鸛雀樓，切身體會(huì )到了詩(shī)里的風(fēng)景，看到了黃河從眼前流過(guò)，一望無(wú)邊，我還在那里和"王之渙"合影留念。
最讓我想去的地方還數長(cháng)城了，因為我在很多書(shū)上都看到長(cháng)城，那是我們中華民族的脊梁，是中華民族"龍"的象征，讀毛澤東的"沁園春。雪"，讓人想象出長(cháng)城的壯觀(guān)。我去了我夢(mèng)寐以求的八達嶺長(cháng)城，登上了好漢坡，看到了蜿蜒曲折的長(cháng)城，讓我嘆服。
我在書(shū)上了解了許多知識，還有泰山、黃山、小興安嶺等，等待著(zhù)我去探索，當回作者告訴大家祖國山河的美麗。
讀書(shū)作文 篇6
何為讀書(shū)?
是你在某個(gè)時(shí)刻、某個(gè)地點(diǎn)一時(shí)興起然后再也不肯放下的執著(zhù)。是你期待已久的心心念念。就好比久旱的沙漠天降第一滴甘霖;就好比翩翩的落葉等來(lái)了第一場(chǎng)微風(fēng);就好比無(wú)盡的黑暗被劃破的第一絲曙光。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！鄙钕翊蠛�，有時(shí)平靜無(wú)波，有時(shí)波瀾迭起。以書(shū)為友，以書(shū)為伴，泛舟于命運的河流上，雖然不時(shí)被湍急的浪頭拍向兩邊，雖然不時(shí)觸到隱藏著(zhù)的暗礁，但卻收獲一種努力著(zhù)的充實(shí)感——書(shū)給了你一個(gè)不一樣的世界，也給了你一雙發(fā)現美的眼睛。于是你幻想著(zhù)一片一望無(wú)際、空空蕩蕩的大海，剛好適合航行，一位水手扯著(zhù)桅桿立在船頭，要出發(fā)去看不同的風(fēng)景。于是你在一個(gè)微風(fēng)熏熏的夜晚出發(fā)，帶著(zhù)你的書(shū)，揣著(zhù)你的理想，還有那些夢(mèng)寐的風(fēng)景種在心里發(fā)芽。當你在去往目的地的路上猶豫或彷徨，卻有一個(gè)白色制服的少年陪在身旁，指著(zhù)遠方笑著(zhù)看你�！獰o(wú)論你是誰(shuí)，無(wú)論你去往何方。路上的顛簸與失望，絕不會(huì )阻礙你對生活的期望，對遠方的向往。只要你永遠保持著(zhù)一顆勇于探索的心，不急不緩�？梢噪S波逐流，可以隨遇而安�？梢皂樍鞫�，可以逆流而上。只要在內心堅定自己的想要，那么無(wú)論未來(lái)的航行多曲折漫長(cháng)，都不過(guò)是你抵達彼岸的小小談資，不過(guò)是你年老時(shí)爐火旁打盹的淺淺回憶。因為你的心中燃著(zhù)一把不滅的火——書(shū)給了你夢(mèng)想，自然也給了你方向。
讀書(shū)更像品一杯好茶，淺淺淡淡，卻留香于唇齒，氤氳于指尖。每一杯都是時(shí)間與知識的沉淀，每一杯都有其獨特的風(fēng)味。一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特——老者說(shuō)：“這像節日時(shí)的一次全家團圓�！毙『⒄f(shuō)：“這像小時(shí)候的一顆糖果�！蹦贻p人說(shuō)：“這像青春的一次勝利歡呼�！敝心耆苏f(shuō):“這像工作回家后的一桌香噴噴的飯菜�！�......你說(shuō)，我說(shuō)......因為每個(gè)人都有他的故事，所以這一杯茶或甜或苦。因為每一個(gè)人對這一本書(shū)的解讀都不同，所以也能從中收獲不同的經(jīng)驗、感悟，得到不同問(wèn)題的不同答案。無(wú)所謂好與不好，無(wú)所謂劇情跌宕起伏，無(wú)所謂悲歡離合，無(wú)所謂你說(shuō)我說(shuō)......每個(gè)故事有它想表達的東西，也都有適合它的講述——所以，挑自己喜歡的，自己喜歡的就好。
拿我來(lái)說(shuō)，我從小到大都特別熱愛(ài)讀書(shū)，從父母的引領(lǐng)到自己全身心熱愛(ài)這一場(chǎng)文字的盛宴，仿佛很久遠，仿佛就在一剎間。從開(kāi)始的拼音繪本《安徒生童話(huà)》到現在的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，我的年齡一歲歲的遞增，不變的是對文學(xué)的那一份熱忱。書(shū)對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一個(gè)熟悉的老朋友。我難過(guò)時(shí)可以對著(zhù)文字療傷，書(shū)中的人物好像走了出來(lái)，用他的親身經(jīng)歷激勵著(zhù)我，告訴我要堅強;我高興時(shí)可以對著(zhù)文字愉快的遐想，翩飛的思緒飄進(jìn)書(shū)里，把每一滴快樂(lè )都分享給書(shū)中的朋友。歲月安然，時(shí)光繾綣，那份我與書(shū)的情誼自巋然不倒。
書(shū)是我們的精神食糧。也許我們都不知道，我們從書(shū)中汲取著(zhù)生命的養料，我們在這里學(xué)習著(zhù)不同的知識：學(xué)識上的，素養上的。
書(shū)是我們的靈魂伴侶，我們的內心完全對書(shū)本敞開(kāi)。讀書(shū)，拓寬了我們的眼界，寬闊了我們的胸懷。我們能夠從不同的角度看待問(wèn)題，處事不驚。我們能對自己有一個(gè)更全面的認識，不卑不亢，不驕不躁。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！弊x書(shū)的道路并不總是一帆風(fēng)順的。要想學(xué)有所成，我們就必須下好苦功。首先，要打好基礎。牢固的根基是成功的先決條件。我們可以從小培養讀書(shū)的興趣，從最基礎的開(kāi)始，一步一步遞增書(shū)籍的難度，這是一個(gè)水到渠成的過(guò)程，但一定要有意識地培養這個(gè)良好習慣;其次，會(huì )讀書(shū)也是一個(gè)重要條件。要好讀書(shū)，更要讀好書(shū)。當然，所謂好書(shū)并非人云亦云地跟隨大眾潮流，而是應持有自己獨到的見(jiàn)解，明確自己的需要以及什么對自己是有益處的。一個(gè)人所看的書(shū)能間接反映出甚至影響他的性格愛(ài)好等，所以，選書(shū)時(shí)一定要慎重，不要光被一本書(shū)的外表如何所迷惑，做重要的是看它隱藏在包裝后的思想，那些華而不實(shí)的書(shū)，是不會(huì )有多少進(jìn)益的;還有，讀書(shū)還要廣涉獵，不能僅憑自己的喜好而壟斷了其他的好書(shū)，眼光要放廣些。
自然，讀書(shū)還需要堅定的決心與不言棄的`毅力。就像鐵匠精神一樣，鍥而不舍，把99%努力至99.9%。探索過(guò)程中難免遇到些磕磕絆絆，這沒(méi)什么大不了。但若遇到了一個(gè)大的挫折，止步不前，就要調整好自己的心態(tài)，一次嘗試不行就多試幾次。讀書(shū)如此，做其他事亦如此。
周恩來(lái)總理說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)�！睂τ诎倌昵暗闹袊�，這是振興民族的一劑藥方。對于百年后的我們，依然應主動(dòng)肩負起這份責任。少年強則國強。祖國給了我們家園，我們更應該拿自己的赤子之心去回報。
就獨立個(gè)體而言，讀書(shū)能提高我們的個(gè)人素養，豐富我們的學(xué)識。從社會(huì )角度而言，讀書(shū)讓我們成才，有能力掌握更多技術(shù)知識，為社會(huì )發(fā)展盡自己的一份力。就國家而言，個(gè)人與社會(huì )的兩大完善，會(huì )讓我們的祖國更加繁榮昌盛。
在讀書(shū)的路上，我們要做的還有很多。讓我們一起從當下做起，付諸每一滴努力，用汗水換來(lái)鮮花與掌聲。
讀書(shū)，永無(wú)止境。
讀書(shū)作文 篇7
當我懂得識字看書(shū)時(shí)，就早已被這像磁石一樣的書(shū)本給吸引住了。每當我有傷心難過(guò)的事時(shí)，一翻開(kāi)書(shū)所有的煩惱好像都煙消云散了，讀書(shū)給了我許多快樂(lè )，也給了我許多知識。就像莎士比亞說(shuō)的一樣讀書(shū)就像的人撲在面包上一樣。因此我已一有時(shí)間就會(huì )看起書(shū)，沉浸在書(shū)的海洋之中。
每個(gè)禮拜天我都會(huì )去圖書(shū)館看書(shū)，整天遨游在書(shū)的王國里。今天也不例外，一到圖書(shū)館，我就像饑餓的人一樣飛快地尋找書(shū)，眼睛像掃描器似得在一排排書(shū)中急切的尋找。啊，終于找到了那本上次沒(méi)看完的書(shū)。拿上書(shū)找了個(gè)座位，就開(kāi)始津津有味的看了起來(lái)，書(shū)中的每個(gè)字就像歡快的小音符，把我給深深地吸引住了，不管旁邊有多么的吵鬧，我總會(huì )靜下心來(lái)安靜地看書(shū)，一看就是幾個(gè)小時(shí)。書(shū)中的情節是多么的精彩，引得我浮想聯(lián)翩。當快要離開(kāi)圖書(shū)館時(shí)，爸爸從上面的大人圖書(shū)室下來(lái)叫我，但我真的被這個(gè)還沒(méi)看完的大結局而依依不舍，乞求老爸再讓我看一會(huì )，眼睛里流露出來(lái)的是對看書(shū)的渴望。當獲得同意后我又從新回到了故事當中，和主人公一起去探險。
我覺(jué)得我自己就是一只不折不扣的“小書(shū)蟲(chóng)。
讀書(shū)作文 篇8
“一日無(wú)數，百事荒蕪”這是陳壽所說(shuō)的一句話(huà)。 我從小就愛(ài)看書(shū)。我愛(ài)看的書(shū)可多了！有《散文》，《兒童科普》，《小說(shuō)》，《童話(huà)》……雖然我愛(ài)看的書(shū)很多，但是只有童話(huà)故事才能像磁石那樣強烈地吸引著(zhù)我。 ……
“一日無(wú)數，百事荒蕪”這是陳壽所說(shuō)的一句話(huà)。
我從小就愛(ài)看書(shū)。我愛(ài)看的書(shū)可多了！有《散文》，《兒童科普》，《小說(shuō)》，《童話(huà)》……雖然我愛(ài)看的書(shū)很多，但是只有童話(huà)故事才能像磁石那樣強烈地吸引著(zhù)我。
我為了看書(shū)，可做出了許多有趣的事情呢！
有一次，媽媽帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我和妹妹津津有味地挑選著(zhù)自己喜歡的書(shū)。突然，那里的書(shū)們齊心協(xié)力用一股強大的力量吸引著(zhù)我。一本，兩本，三本，四本。哇！我一下子就拿了好幾本，這些書(shū)有冒險故事，又有童話(huà)故事，又有神話(huà)故事，還有散文。我伴著(zhù)一堆一堆的書(shū)跟著(zhù)媽媽去了收銀臺。因為書(shū)本太重，所以我什么都沒(méi)注意就把書(shū)重重地放在了柜臺上。��！竟然壓到了收銀員的手上，我連忙說(shuō)對不起�，F在想起來(lái)可真有點(diǎn)不好意思。
買(mǎi)完了書(shū)，我們就要回家了，哇！人可真多，我，媽媽和妹妹等了半天才打到車(chē)。一上車(chē)，我就拿出一本書(shū)，認真地看著(zhù)�？戳艘粫�(huì )兒，我開(kāi)始頭昏眼花，雖然很暈，但是車(chē)一停下來(lái)我又看起了書(shū)。
一回到家里，我就一屁股坐在了沙發(fā)上，想：我好難受��！以后我再也不在車(chē)上看書(shū)了。
你覺(jué)得讀書(shū)有趣嗎？你有過(guò)跟我一樣的經(jīng)歷嗎？如果有的話(huà)就跟我分享吧！
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