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讀書(shū)的作文 讀書(shū)趣事

時(shí)間:2021-05-20 11:48:14 讀書(shū) 我要投稿

關(guān)于讀書(shū)的作文 讀書(shū)趣事

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的關(guān)于讀書(shū)的作文 讀書(shū)趣事,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于讀書(shū)的作文 讀書(shū)趣事

關(guān)于讀書(shū)的作文 讀書(shū)趣事1

  在祖國的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有更優(yōu)越的學(xué)習條件,能日以繼夜地遨游學(xué)海,向書(shū)山攀登。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。我們何嘗又不是呢?我呼吁大家讀書(shū),尤其是廣大青少年。因為我們是祖國的花朵,是七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。而讀書(shū)能讓我們更好成長(cháng),它是我們人生的照明燈,能指引我們走正確的方向。許多有名的人都是飽讀詩(shī)書(shū)的,都是在書(shū)的培養下成長(cháng)的。高爾基還說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。魯迅也說(shuō)過(guò):書(shū)是營(yíng)養面包。的確是這樣,我的人生中,書(shū)和我也有十分親密的關(guān)系,我和書(shū)已經(jīng)是融為一體的,是不可分割的。書(shū)是我最好的朋友,我每天也少不了它。相信你們都和書(shū)有許多故事,并且都是在書(shū)的引導下成長(cháng)的吧!書(shū)就是我們最好的朋友,是我們的精神食糧,我們是吃飯長(cháng)大的,也是讀書(shū)長(cháng)大的!讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。大家一起來(lái)讀書(shū)吧!

  簡(jiǎn)單評語(yǔ):這篇散文立意深刻,富有豐富的意蘊。作者呼吁:大家一起來(lái)讀書(shū)。作者旁征博引,告訴我們讀書(shū)的重要性:書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是營(yíng)養面包。結尾深化了主題。

關(guān)于讀書(shū)的作文 讀書(shū)趣事2

  我是一名熱愛(ài)讀書(shū)的男孩,老師經(jīng)?湮也┯[群書(shū)是個(gè)好孩子,但我認為自己就是個(gè)書(shū)呆子。

  走進(jìn)我的書(shū)柜,你會(huì )發(fā)現每一層都擺滿(mǎn)了書(shū),但這還是滿(mǎn)足不了我。我還會(huì )定期到新華書(shū)店去看書(shū),喜歡在那樣優(yōu)美的環(huán)境中暢游書(shū)海。我看書(shū)時(shí),就忘了一切,就像這個(gè)世界只有我一樣。有一次中午十二點(diǎn)左右,我就來(lái)到了新華書(shū)店里看書(shū),找了四五本書(shū)在那靜靜的看著(zhù)。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,媽媽打來(lái)電話(huà)問(wèn):”你還在看書(shū)嗎?” “是的!蔽一卮鸬!澳憧窗,都幾點(diǎn)啦還在看書(shū)?趕快回來(lái)吃飯,再看你那雙眼睛就近視了!”媽媽對我怒吼著(zhù)。我看了看手機,呀,六點(diǎn)啦!我立馬跑下了樓做上末班公交車(chē)回家;氐郊液髬寢屗麄內砍酝炅,連一點(diǎn)剩飯殘渣都沒(méi)有。還有一次是上學(xué)期星期五的晚上,我怎么也睡不著(zhù),于是打開(kāi)燈拿出《80天環(huán)游地球》。不知不覺(jué)已經(jīng)到十點(diǎn)了,上高中的姐姐下自習回來(lái)看到我還在看書(shū),立馬告訴了媽媽。第二天早上我又被媽媽罵一頓。

  每次我看書(shū)時(shí),都會(huì )感受到一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的感覺(jué)。書(shū)籍像一位巨匠,創(chuàng )造出奇跡;書(shū)籍是清晨的甘露,滋潤著(zhù)我心中的田野;書(shū)籍是智慧的老人,教會(huì )我做人的道理;書(shū)籍是縷陽(yáng)光,照耀著(zhù)人生的道路;書(shū)籍,給我們帶來(lái)無(wú)限知識讓我們從無(wú)知的兒童變成博學(xué)的少年。每當我拿起書(shū),就像高爾基所說(shuō)“我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣”。

  聽(tīng)了我的介紹,你是否認為我是一個(gè)名副其實(shí)的書(shū)呆子嗎?

關(guān)于讀書(shū)的作文 讀書(shū)趣事3

  人的一生中,最寶貴的時(shí)間段就是童年與少年,雖無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,可也并不“年少無(wú)知”。我們知道,在以后的人生道路上,沒(méi)有知識是站不住腳根的。所以,讀書(shū)便成為了青少年的重要事,也成了我的一大愛(ài)好。

  讀書(shū)要選書(shū)。選得一本好書(shū),如獲得了一個(gè)好的朋友,一種好的思想。書(shū)又分百類(lèi),每類(lèi)都出類(lèi)拔萃,把人看得眼花繚亂,心曠神怡。面對書(shū)店琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū),我常常猶豫:“先看哪種呢?”心中七上八下。我喜歡先看歷史集,尤其是我國的正史、演義、歷史小說(shuō),因為中國歷史中名人眾多,一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明,有的忠勇剛烈,有的剛正不阿,有的精忠報國,有的奸欲謀私,而且中國歷史起落不定,又有一定規律,扣人心弦,驚心動(dòng)魄。如《封神演義》《福爾摩斯偵探案選》《十萬(wàn)個(gè)為什么》也是我的首選,一個(gè)個(gè)千奇百怪的問(wèn)題,一個(gè)個(gè)證據確鑿的原因,一個(gè)個(gè)出人意料的答案,心中涌出的那股想讀的迫切感,促使我可以廢寢忘食地一口氣讀下去。

  我讀書(shū)老是“一氣呵成”,以“光乘音剎”之速讀下一本書(shū),留下一個(gè)印象來(lái);回過(guò)頭來(lái),再一次一個(gè)字一個(gè)標點(diǎn)的細品,每當這時(shí),我往往會(huì )發(fā)現許多未注意的地方,如有些段句還記錯了,記掉了,腦中印象隨之而變,且愈來(lái)愈清晰;三次再讀,印象就確定下來(lái)了,愈讀愈熟,最后的結果往往是將大段或全文熟記甚至能熟背下來(lái),這時(shí),一本書(shū)就已經(jīng)被揣熟了。

  人在世,為讀書(shū)最重要;人一生,應讀書(shū)最勤奮。

關(guān)于讀書(shū)的作文 讀書(shū)趣事4

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽覉孕胚@句話(huà),因為我也愛(ài)讀書(shū)。

  從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我就成天捧著(zhù)一本彩色注音圖書(shū),坐在那里靜靜地讀著(zhù),說(shuō)是讀,其實(shí)也就是看上面的彩圖,因為我那時(shí)認識的漢字畢竟是有限的,我只能看著(zhù)彩圖來(lái)理解意思了。上了小學(xué)后,我對書(shū)更是由衷的喜愛(ài)了。水滸傳、紅樓夢(mèng)我是百看不厭的,唐詩(shī)宋詞我都快倒背如流了。但是我知道書(shū)是看不完的,還有很多書(shū)在等著(zhù)我去發(fā)現呢。

  俗話(huà)說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟!睕](méi)錯,只要你全身心地投入書(shū)中去,你就會(huì )發(fā)現、也會(huì )得到許多寶貴的東西。就像是在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我學(xué)會(huì )了保爾·柯察金的堅強與勇敢;在《繁星·春水》中,我讀懂了母愛(ài)的無(wú)私與偉大;在《魯濱遜漂流記》中,我看到了魯濱遜的善良與自立。是書(shū)把我從一個(gè)一竅不通的孩子變成了一個(gè)懂得誠實(shí)、堅強、自立的小學(xué)生。所以,讀書(shū)是我最大的樂(lè )趣。

  讀書(shū)能增長(cháng)才學(xué),開(kāi)闊眼界;讀書(shū)能明白事理,增強能力;讀書(shū)能陶冶性情,德潤人心沿著(zhù)書(shū)籍構成的階梯,學(xué)做人,學(xué)做事,攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的頂峰。我要爭取不斷超越,走向卓越。

關(guān)于讀書(shū)的作文 讀書(shū)趣事5

  話(huà)說(shuō)人生總有不如意、不開(kāi)心的時(shí)候,這時(shí)會(huì )想做什么呢?是聽(tīng)音樂(lè )轉換心情,還是找人傾訴、找人談心呢?每個(gè)人都有自己的辦法,而我紓解壓力的方法就是讀一本精彩的書(shū)。

  對我來(lái)說(shuō),讀書(shū)是一種樂(lè )趣,就好像帶我闖入奇幻世界中,不知不覺(jué),自己彷佛變成書(shū)中的某個(gè)角色,跟著(zhù)主角一起去探險。五彩繽紛的世界,絢麗多變的場(chǎng)景,就像打翻了調色盤(pán),幕幕鮮明,連煩惱也拋到九霄云外。讀書(shū)不但是我的加油站,它也讓我的視野更加豐富。

  在這科技進(jìn)步的時(shí)代里,有些人的加油站是電腦、電視。也因為這樣,許多都喜歡坐在電腦、電視的前面,什么都不做,蹉跎光陰。雖然能有自己的加油站很好,但也要懂得去規劃、調配,而不是一直沉溺在其中。

  俗話(huà)說(shuō):“休息,是為了走更長(cháng)遠的路!庇袝r(shí)也要適度的給自己喘息的空間,但也不能太過(guò)于放縱自己。車(chē)子加滿(mǎn)了油,就可以上路,人何嘗不是如此?找到屬于自己的加油站,適時(shí)的補給元氣,就可以在人生的道路上繼續奔馳著(zhù)!

關(guān)于讀書(shū)的作文 讀書(shū)趣事6

  我讀了《窮人》這篇文章后感觸很多我明白了給予是快樂(lè )的而漁夫和他的妻子桑娜就做到了這一點(diǎn)。盡管他們的生活十分貧苦自己已經(jīng)有五個(gè)孩子了吃的也只有黑面包菜也只有魚(yú)。但是當他們的鄰居西蒙去世后留下了兩個(gè)可憐的孩子他們還是決定幫助西蒙把她的孩子繼續撫養成人。

  從桑娜和漁夫勤勞、善良、樂(lè )于助人,寧可自己受苦也要幫助別人的美好品質(zhì)感動(dòng)了我我明白了,給予是快樂(lè )的。在生活中有許多事情在等著(zhù)我們去解決,有很多人在等著(zhù)我們卻關(guān)心。

  令我印象最深的是描寫(xiě)桑娜的一句話(huà):它的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺(jué)得非這樣做不可。桑娜看到兩個(gè)可憐的小孩沒(méi)母親的撫養時(shí),寧愿自己挨苦挨餓,也不可讓西蒙的兩個(gè)孤兒餓死,這句話(huà)充分地表現了桑那善良的本性。漁夫的一句話(huà)使我分外感動(dòng):"得把他們抱來(lái),同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!"這句話(huà)是那么堅定,雖然漁夫考慮過(guò)自己的日子,但也執意要養西蒙的兩個(gè)孤兒,表現了漁夫助人為樂(lè )敢于面對的品質(zhì)。雖然這些話(huà)只是由幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字詞組成的,但卻能體現他們的善良本性。

  只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天。讓我們一起編織一個(gè)愛(ài)的世界吧!

  

關(guān)于讀書(shū)的作文 讀書(shū)趣事7

  春雨細小,使人溫馨,她清新而不嫵媚,纖小而不失豪勁,她總是細細地訴說(shuō),訴說(shuō)春的幽遠和煦。 夏雨的豪爽讓人痛快,她像驚世駭俗的佳作美文,忽而高山流水,忽而一瀉千里,忽而崇山納壤,忽而大海吞流,讓人暢快淋漓。 秋雨凄凄怨怨讓人愛(ài)憐,她忽而淺吟低唱,忽而如行云流水,忽而欲說(shuō)還休。 冬雨不再矜持,但她儀態(tài)端莊雍容典雅。傾聽(tīng)著(zhù)四季的雨聲不覺(jué)感慨鏡花水月,滄海桑田。 雨是有靈性的,她似乎順乎人意“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”。 雨同樣是溫柔的,不見(jiàn)“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”。 雨還是妖艷的“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)!泵慨敽钜坠,總感慨世界險惡,紅塵滾滾,于是便更向往那“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細雨不須歸! 寫(xiě)出了四季的雨,都具備不同的特色。如:春雨溫馨;夏雨豪爽;秋雨凄美;冬雨寒冷……

  簡(jiǎn)單評語(yǔ):這篇文章運用富有詩(shī)意的語(yǔ)言描繪了四季的美好雨景,表達了作者對雨由衷的喜愛(ài)之情。多次引用古詩(shī)詞,使得文章充滿(mǎn)古典韻味。語(yǔ)言含蓄雋永,富有感染力。

關(guān)于讀書(shū)的作文 讀書(shū)趣事8

  “書(shū)”被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的長(cháng)生果,這個(gè)比喻,我覺(jué)得非常親切。因為,老師以前說(shuō)過(guò),糧食哺育的是身體,而書(shū)籍哺育的是靈魂,一個(gè)人只要有知識和智慧,就會(huì )不斷增長(cháng),這才是真正的健康成長(cháng)。所以,我也要這樣讀書(shū)。

  小時(shí)候,我和書(shū)雖然不怎么熟。但那時(shí),我卻被爸爸媽媽所編的小故事而吸引著(zhù)。每晚睡覺(jué)前,我都會(huì )叫爸爸媽媽給我講述許多有趣的故事,有小白兔的故事,有老巫婆的故事等。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸媽媽的聲音,就會(huì )漸漸地進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉,讓我做了許多美夢(mèng)。而且,那精彩的故事情節,還一直回放在我的腦海里面……

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我才覺(jué)得書(shū)是世界上最美好的東西,在世界上,它永遠也不會(huì )在生活中消失。我還覺(jué)得書(shū)已經(jīng)在我的生活中是最重要的一部分。

  書(shū)是美麗的日落;書(shū)是美麗的藍天白云;書(shū)是茁壯成長(cháng)的大樹(shù);書(shū)是可愛(ài)的小花兒、小草兒;書(shū)是可愛(ài)的小動(dòng)物們。我們的生活離不開(kāi)書(shū)。這就像秋天,農民伯伯們去豐收秋天的果實(shí)一樣。就像小嬰兒在吃奶、就像孩子離不開(kāi)母親、就像植物需要雨水的幫助……

  現在,好書(shū)伴我走了許多年,它控制了我的生活,凈化了我的心靈,充實(shí)了我的生活,它是我成長(cháng)過(guò)程中缺少不了的良師益友。好讀書(shū)!讀好書(shū)!讀書(shū)好!

關(guān)于讀書(shū)的作文 讀書(shū)趣事9

  早上去學(xué)校時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)以為女孩在叫我。我回頭一看,是我家樓下雜貨店的女孩。她問(wèn):“你是對面馬路那所學(xué)校的?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖說(shuō)我幾乎每天都看見(jiàn)她,但這可是第一次和她說(shuō)話(huà)。她搖了搖頭,嘆著(zhù)氣說(shuō):“有讀書(shū)的孩子真幸福,不像我,只能守著(zhù)雜店了!蔽乙幌戮豌读,心里很難受,可是又不知道怎么安慰她。原來(lái),她是一個(gè)學(xué)習特別優(yōu)秀的女孩,她很久以前想過(guò),要考清華?墒,現在迎接她的種種失望。

  我居住的地方是城市,想不到還有輟學(xué)的孩子。而且那個(gè)女孩和我同齡,我的心里更難過(guò)了。和她告別前,她還說(shuō),她終于鼓起勇氣和我說(shuō)話(huà)了。還沒(méi)等我想好說(shuō)什么,她就匆匆離去了。我的心如同被刀割了一樣痛,想不到我去上學(xué)的身影居然無(wú)形中刺痛了她心中的痛恨。在她心中,我就是所謂有錢(qián)人家的孩子,如此的等級差距,讓她久久不敢和我說(shuō)話(huà),我真的很驚訝!我不能真正理解她的感受。

  她是錯過(guò)了,錯過(guò)了最美好的青春,錯過(guò)了該有的知識。但是,她還有明天,還有未來(lái),我們衷心的祝福她……

關(guān)于讀書(shū)的作文 讀書(shū)趣事10

  如果說(shuō)書(shū)是一片藍天,那我就是在空中飛翔的小鳥(niǎo);如果書(shū)是一片大海,那我就是在海中游弋的小魚(yú);如果書(shū)是一片森林,那我就是在森林中奔跑的小鹿;如果書(shū)是一個(gè)花園,那我就是園中的花朵。

  記得有一次,晚上十點(diǎn)多了我還在書(shū)房看《老人與!,可是,這美好的時(shí)光被媽媽毀了,媽媽說(shuō):都幾點(diǎn)了,還不睡覺(jué)。唉!母命難為,我只好放下書(shū),回到床上。躺在床上,我的腦海里就浮想聯(lián)翩,老人有沒(méi)有釣到魚(yú)?會(huì )不會(huì )釣到一些小魚(yú)?我的心里不平衡了:憑什么要九點(diǎn)睡,你還不是很晚才睡覺(jué),對了,可以偷看。我高興的自言自語(yǔ)的說(shuō),于是,我躺了一會(huì )兒,不知等了多久,我看見(jiàn)媽媽房間的燈滅了,我墊起腳尖輕輕走著(zhù),為了保險我還聽(tīng)了一下,聽(tīng)到我爸呼嚕聲如雷,我才放心了。我跑進(jìn)書(shū)房,好不容易掏出手電筒打開(kāi)慢慢看了起來(lái),莎士比亞說(shuō)過(guò):書(shū)是世界的營(yíng)養品。我希望全世界人民都喜歡閱讀。

  盡管這些年來(lái),讀書(shū)的內容變了,自己的思維變了,但唯一沒(méi)有變的就是我的看書(shū)習慣,陪伴我從小到大的,除了父母,就是那一本本的書(shū),書(shū)已經(jīng)成為我一生中最重要的朋友,它能通過(guò)一個(gè)個(gè)美麗的文字與我交流,!書(shū),我一生的好伙伴,我們永遠不分離。

關(guān)于讀書(shū)的作文 讀書(shū)趣事11

  自從我識字起,書(shū)便成了我的最?lèi)?ài)。也正是因為癡迷于讀書(shū),我有了一個(gè)外號書(shū)蟲(chóng)。每天上學(xué)時(shí)看,放學(xué)時(shí)看,坐車(chē)時(shí)看,甚至走路也在看,媽媽因為我癡迷于書(shū)的事不知教訓過(guò)我多少回,F在,我五年級了,回想我這幾年的一些讀書(shū)趣事,還真令人忍俊不禁!

  小時(shí)候,爸爸媽媽給我買(mǎi)了一些識字卡片,每天教我認字。認識了幾個(gè)字后,我就開(kāi)始看那些帶拼音的書(shū)了。有一次,我在電視上看到了。

  一個(gè)小朋友在看《安徒生童話(huà)》,便問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)@個(gè)《安走生里話(huà)》好不好看?,媽媽瞪大了眼睛,看看我,又看看電視,差點(diǎn)兒笑背過(guò)氣去。你還別說(shuō),自從鬧出這個(gè)笑話(huà)后,我又有了一個(gè)雅號:白字小先生!

  說(shuō)到笑話(huà),上面的那個(gè)根本不算什么,你別看我已經(jīng)五年級了,可一看起書(shū)來(lái)什么都忘了。上一次,我坐公交車(chē)去找姐姐玩,我和她約好,讓姐姐在金鷹購物中心那里等著(zhù)我。坐上公交車(chē),我就想起來(lái)了:我的包里裝著(zhù)一本《斑羚飛渡》呢!便抓緊打開(kāi)包,迅速掏了出來(lái),津津有味地看了起來(lái),十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,我已經(jīng)完全融入書(shū)里了!不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,我想起來(lái)了我這是在公交車(chē)上呢!咦?這是到哪兒了?這時(shí)車(chē)到了站臺了,我連忙跑下車(chē),打電話(huà)給姐姐,姐姐告訴我,原來(lái)我已經(jīng)坐過(guò)了五站路了!后來(lái),姐姐打車(chē)來(lái)找我,我在那兒看書(shū),姐姐把我拽上出租車(chē)后,不停地用手在我眼前晃動(dòng),以為我睡著(zhù)了!快到姐姐家時(shí),我把書(shū)看完了,又開(kāi)始回味整本書(shū)。由于我對書(shū)里的這群斑羚的行為深有感觸,就不由自主地嘆起氣來(lái)!姐姐瞪了我一眼,開(kāi)始喋喋不休地教訓起我來(lái):你這個(gè)小丫頭,叫你坐到金鷹購物中心,你多坐了好幾站路,只顧著(zhù)看書(shū),跟你說(shuō)話(huà)你也不回答,還不停地嘆氣,我似乎對她的話(huà)沒(méi)有一點(diǎn)興趣,還沉浸在書(shū)里呢!

  其實(shí),因為我癡迷于讀書(shū)而鬧出的笑話(huà)還很多。雖然鬧出了這么多笑話(huà),但我卻沒(méi)有一點(diǎn)悔意。因為我覺(jué)得讀書(shū)還是有許多好處的,比如能豐富我們的詞匯,能增長(cháng)我們的`知識。書(shū)中自有黃金屋!書(shū)是知識的源泉,書(shū)是做人的向導,書(shū)是我們最忠誠的朋友!所以趁我們還很年輕,一定要多讀對我們有益的書(shū)籍,才能成為一個(gè)健康成長(cháng)的人!

關(guān)于讀書(shū)的作文 讀書(shū)趣事12

  書(shū)是開(kāi)啟智慧之門(mén)的金鑰匙,也是一個(gè)人一生的良師益友。

  我對書(shū)就有著(zhù)不一樣的看法:讀書(shū)讓我陶醉在寓教寓樂(lè )中,不僅能從中學(xué)到好詞好句,增長(cháng)知識,提升智慧,還能提高我的個(gè)人素養,讓我懂得做人的道理。

  我們近期讀的《王子復仇記》,這本書(shū)的內容就讓我陶醉在其中。是中的奧菲莉亞天真、善良、富有同情心;哈姆萊特是一個(gè)才貌雙全、機智、勇敢的人;還有那狡猾、奸詐的克勞狄斯?

  而這些主人公就像我們反映了許多人的品質(zhì)。而像克勞狄斯這樣的人也就是當今社會(huì )上的不良人群,所以我們應當處處小心這樣的人,想哈姆萊特一樣處處小心、謹慎。

  在我讀書(shū)的時(shí)候,每當讀到其中一位的悲慘遭遇十分可憐,我就會(huì )感同身受;每當讀到其中一位主人公交了好運,我也為他高興;每當讀到其中一位主人公正要被陷害,我就很傷心。每讀一個(gè)故事,我都似乎在這情節里,似乎就是主人公或他們身邊的人正親身經(jīng)歷這件事情,也就是這樣,我才覺(jué)得讀書(shū)很有趣,讓我陶醉在其中。讀書(shū)是一生的財富,是一生的瑰寶,只有多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),才能真正體會(huì )到讀書(shū)是多么快樂(lè ),多么有趣;而我正是有了這個(gè)“朋友”,我才對讀書(shū)充滿(mǎn)了渴望。就像毛主席說(shuō)的一樣:“飯可以一日不吃,叫可以一日不睡,但書(shū)不可以一日不讀!彼,我愿意永遠陶醉在其中。

關(guān)于讀書(shū)的作文 讀書(shū)趣事13

  星期天的下午,媽媽帶我和表姐去七峰時(shí)代廣場(chǎng)。春回大地,萬(wàn)物復蘇,廣場(chǎng)上到處鮮花盛開(kāi),一派生機勃勃的景象。有很多孩子在這里玩耍、嬉戲。我多想也去玩一會(huì )兒啊,可是媽媽告訴我要讀半個(gè)小時(shí)的書(shū)才可以去玩。雖然很不情愿,但我知道媽媽向來(lái)是說(shuō)一不二的,于是我和表姐只好慢吞吞地拿出媽媽事先準備好的書(shū),坐在旁邊的石凳子上讀起來(lái)。

  我讀的這本書(shū)是《神筆馬良》,漸漸地,我就被精彩的故事情節所吸引了。從這本書(shū)中,我知道了馬良從小喜歡畫(huà)畫(huà),但是家里太窮了,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)紙和筆,但是他從未放棄自己的理想,經(jīng)常用木棍在地上畫(huà)畫(huà)。日復一日,年復一年,馬良畫(huà)畫(huà)從沒(méi)間斷過(guò),他的誠心和刻苦感動(dòng)了天上的老神仙,從而在老神仙那里得到了一只神筆。馬良用這支神筆畫(huà)出的鳥(niǎo),能撲撲翅膀飛上天空;畫(huà)出的魚(yú)能搖搖擺擺游進(jìn)水中。馬良什么都會(huì )畫(huà),他為窮鄉親們畫(huà)了很多的生產(chǎn)工具和生活必需品,但是拒絕為財主和皇帝畫(huà)金山銀山和搖錢(qián)樹(shù)……

  馬良的故事讓我越讀越喜歡,簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手,以致竟然忘了時(shí)間。不知過(guò)了多久,媽媽說(shuō)讓我們玩一會(huì )兒,放松放松眼睛。我疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次矣X(jué)得才看了一會(huì )兒呢?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“那是因為你看得太入迷了,所以忘了時(shí)間!蔽一腥淮笪。

  讀書(shū)讓我忘記時(shí)間,讀書(shū)使我快樂(lè ),讀書(shū)還讓我增長(cháng)知識,我以后要堅持讀書(shū)!

關(guān)于讀書(shū)的作文 讀書(shū)趣事14

  我喜歡讀書(shū),我覺(jué)得書(shū)能給我帶來(lái)很多東西,在我看來(lái),讀書(shū)是一件快樂(lè )的事,讀書(shū)是一件幸福的事。書(shū)不僅能告訴我一些知識,還能讓我了解古今中外的許多趣事。不過(guò),我喜歡上閱讀,還有個(gè)故事呢。

  暑假里,爸爸媽媽有事很忙把我一個(gè)人“扔”在家里,我一寫(xiě)完作業(yè),就抱著(zhù)電腦和電視不放。一天,媽媽出門(mén)時(shí)對我說(shuō):“丁怡,你千萬(wàn)不要去看媽媽的抽屜里的東西呀!”我聽(tīng)了,忙乖乖地回答:“嗯,知道了!笨尚睦飬s在想:哼!一定是藏著(zhù)什么好東西不讓我知道,你不叫我看,我偏看!

  作業(yè)做完后,我溜進(jìn)了媽媽的房間拉開(kāi)了抽屜。咦?怎么只有幾本書(shū)而已,我不解地撇了撇嘴,又轉念一想:莫非有什么東西夾雜書(shū)中?我拿起了最上面的《居里夫人傳》,一頁(yè)一頁(yè)仔細地翻過(guò)去,沒(méi)想到我被書(shū)中的那一篇故事吸引住了,完全沉浸在了書(shū)海中。我與居里夫人一起在那個(gè)小閣樓里專(zhuān)心致志地學(xué)習,與她一起在實(shí)驗室中廢寢忘食地做實(shí)驗,與她一起歡樂(lè ),與她一起悲傷……蹲在那個(gè)抽屜旁,我一會(huì )兒同情居里夫人那艱難的處境,一會(huì )兒為她一次次失敗的實(shí)驗而感到悲傷,一會(huì )兒又為她的成功而高興……不知不覺(jué)中,我讀完了這本書(shū),也了解了為人類(lèi)做出巨大貢獻的女科學(xué)家——居里夫人。

  轉眼間,漫長(cháng)的上午在讀書(shū)中度過(guò)了。我抬頭一看鐘:天啊!媽媽要回來(lái)了!我連忙輕手輕腳地把書(shū)塞回了原處。

關(guān)于讀書(shū)的作文 讀書(shū)趣事15

  你愛(ài)閱讀嗎?我愛(ài)閱讀,我在閱讀時(shí)會(huì )感覺(jué)進(jìn)入一種有趣奇幻的世界。找個(gè)好地方,好好拿一本書(shū)看,這種感覺(jué)很好喔!

  我為什么愛(ài)閱讀呢?剛開(kāi)始我對閱讀一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,后來(lái)是看到爸爸常常喜歡看書(shū),還有我們班主任師也陪我們一起共讀,我們學(xué)校也有舉辦閱讀星球活動(dòng),于是這些事情讓我變得很愛(ài)閱讀。我在閱讀時(shí)會(huì )學(xué)到很多知識,我也會(huì )看一些名人傳記,看名人傳記會(huì )讓我知道他們是怎樣思考。還有我也喜歡看童話(huà)書(shū),會(huì )讓我想像力變強。我們全家有時(shí)會(huì )一起看書(shū),讓家人的感情更好。閱讀有那么多好處,還有,有時(shí)我看完一本書(shū)時(shí),媽媽就會(huì )問(wèn)我那本書(shū)在講什么,有什么心得,書(shū)名是什么,所以我就要更仔細的看,因為我以前翻一翻就說(shuō)看完了,我現在回想…,那時(shí)我沒(méi)看到的的確很可惜,但是后來(lái)我還是看到了更好看的書(shū)。我也喜歡看昆蟲(chóng)書(shū),因為它可以幫助我認識平?吹降睦ハx(chóng)種類(lèi),或是告訴我它們的生活習慣。書(shū)又攜帶方便,這也是我喜歡閱讀的原因之一。我也喜歡自創(chuàng )小書(shū),因為這樣我就大約知道書(shū)是怎樣制作的,并且完成小書(shū)很有成就感!

  看書(shū)也是一種休閑,我做完事情后就喜歡看一本書(shū)。我有時(shí)候出門(mén),爸爸媽媽會(huì )告訴我可以帶本書(shū)去看,因為有時(shí)候時(shí)候會(huì )無(wú)聊,所以那時(shí)看書(shū)了,閱讀真好!這些就是我愛(ài)閱讀的原因,我也常常享受在閱讀的樂(lè )趣中,希望大家都喜歡閱讀。