精選喜歡讀書(shū)的作文（通用62篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的喜歡讀書(shū)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
喜歡讀書(shū)的作文 篇1
書(shū)是知識的寶庫，書(shū)是知識的源泉。
記得很小的時(shí)候，媽媽就堅持每天讀書(shū)給我聽(tīng)。上學(xué)后，媽媽仍然堅持每天陪我讀書(shū)。漸漸的，我讀書(shū)的興趣與日俱增，現在我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。
在我們家里，有好多地方都放著(zhù)書(shū)，書(shū)房里、客廳里、臥室里，到處都有我喜歡看的書(shū)。我當我寫(xiě)完作業(yè)，我會(huì )隨手拿起一本書(shū)，津津有味的閱讀，貪婪的吸收書(shū)中的營(yíng)養。
如今，讀書(shū)已經(jīng)是我生活中不可缺失的一部分，從小到現在，我已經(jīng)讀了很多本書(shū)，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三毛流浪記》、《假如給我三天光明》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《成語(yǔ)接龍》……從這些書(shū)中，讓我領(lǐng)悟到書(shū)是我們的良師益友，它讓我們走出困境，引導我們走上新的道路；他幫我們走出難題讓我們獲得新知識；它給予我們啟示，讓我們懂得做人的道理；他告訴我們什么事真、善、美，讓我們擁有一顆美好、善良、積極向上的心……
說(shuō)起我讀書(shū)的感受，就像是一個(gè)心情的口袋，變化無(wú)窮，有時(shí)害怕、有時(shí)高興、有時(shí)傷心。就拿《假如給我三天光明》來(lái)說(shuō)，讀完這本書(shū)我的眼睛都濕潤了，我被書(shū)中海倫的精神深深地感動(dòng)了。她從小就生病，既看不著(zhù)，又聽(tīng)不見(jiàn)，在生活中她堅強不屈，樂(lè )觀(guān)向上，面對人生，在學(xué)習中戰勝種種困難，取得了優(yōu)異的成績(jì)。
讀書(shū)不僅豐富了我的知識，而且開(kāi)闊了我的視野，提高了我的學(xué)習水平，增長(cháng)了見(jiàn)識。所以說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，讀書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣，我喜歡讀書(shū)。
喜歡讀書(shū)的作文 篇2
書(shū)是知識的寶庫，書(shū)是知識的源泉，我喜歡讀書(shū)
記得很小的時(shí)候，媽媽就每天讀書(shū)給我聽(tīng)。上學(xué)后，媽媽仍然每天堅持陪我讀書(shū)，漸漸地，我讀書(shū)的興趣與日俱增�，F在，我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。
在我的家里，有好多地方都放著(zhù)書(shū)，書(shū)房里、客廳里、臥室里、廁所里，到處都有我喜歡看的書(shū)。每當閑暇時(shí)，我會(huì )隨手捧起一本書(shū)，津津有味地讀著(zhù)，貪婪地允吸著(zhù)書(shū)中的營(yíng)養。
如今，讀書(shū)已是我生活中不可缺少的一部分。從小到現在，我已經(jīng)讀過(guò)好多本書(shū)：有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《愛(ài)的教育》、《苦兒流浪記》、《窗邊的小豆豆》、《笑貓日記》全集、《青銅葵花》、《獵犬冰狐》、《屋頂上的小孩》……從這些書(shū)中，讓我領(lǐng)悟到：書(shū)是我們的良師益友，它讓我們走出困境，引導我們走上新的道路；它為我們解開(kāi)難題，讓我們獲得新知；它給以我們啟示，讓我們懂得做人的道理；它告訴我們什么是真、善、美，讓我們擁有一顆美好的、善良的、積極向上的心……
說(shuō)起我讀書(shū)的感受，就像是一個(gè)心情的口袋，變化無(wú)窮，有時(shí)害怕、有時(shí)擔心、有時(shí)高興、有時(shí)傷心。就拿《苦兒流浪記》來(lái)說(shuō)，讀完這本書(shū)，我的眼睛濕潤了，我被書(shū)中的小主人公雷米的所作所為深深地感動(dòng)了。他從小無(wú)依無(wú)靠，流落街頭，生活的磨練鑄就了他剛強的性格，面對人生，小雷米無(wú)論遇到怎樣的困難和挫折，他從未輕言放棄過(guò)，最終，幸福、快樂(lè )齊向他而來(lái)。在學(xué)習中也是一樣，只有戰勝種種困難，勇敢的去面對，才能取得優(yōu)異的成績(jì)。
讀書(shū)不僅豐富了我的知識、開(kāi)闊了我的視野、提高了我的寫(xiě)作水平，還讓我在心靈上獲得了其他所不能給與的東西。書(shū)，好像是一艘非凡的戰艦，帶我們到浩瀚的天地間遨游；書(shū)，又好像是一匹神奇的坐騎，帶我們領(lǐng)略人生的真諦。讀書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣，我喜歡讀書(shū)！
喜歡讀書(shū)的作文 篇3
我從三歲起，就非常喜歡讀書(shū)。
我最喜歡看的書(shū)是《古詩(shī)三百首》，里面有許多著(zhù)名詩(shī)人寫(xiě)的詩(shī)。所以，我從小就非常喜歡背古詩(shī)。我在詩(shī)中感受“春游芳草地，夏賞荷花池。秋飲黃花酒，冬吟白雪詩(shī)�！庇變簣@里的小朋友們，都稱(chēng)我為“古詩(shī)小能手”呢！
不僅是古詩(shī)，每天晚上睡覺(jué)前，媽媽也都會(huì )給我講許多睡前故事。這些故事有趣極了，我聽(tīng)得入了迷，并且和書(shū)成為了好朋友。
如今，我還讀過(guò)許多書(shū)，比如說(shuō)《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《七色花》、《百科全書(shū)》等各種書(shū)籍。其中，我最喜歡的書(shū)是《百科全書(shū)》，那里面藏著(zhù)許多問(wèn)題的答案，白天為什么看不見(jiàn)星星？為什么會(huì )打雷？為什么會(huì )下雨？……我在科學(xué)的天地中遨游，獲得了無(wú)窮的知識。
現在，每當我看書(shū)時(shí)，就會(huì )很開(kāi)心，所有的煩惱也會(huì )忘卻。我在書(shū)中不斷學(xué)習著(zhù)知識和文化，我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書(shū)的海洋里采集花蜜。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我的好伙伴，我的一生都離不開(kāi)書(shū)！
喜歡讀書(shū)的作文 篇4
冬去春來(lái)，花開(kāi)花落，轉眼間，我走過(guò)了將近五年的小學(xué)生活。五年中，與我相處最親密的就是書(shū)了。
我愛(ài)讀書(shū)，讀到了癡迷的程度。我每天一回家，寫(xiě)完了作業(yè)就看書(shū)。我走邊看﹑坐在椅子上看﹑趴在床上看……。記得有一回，我正趴在床上看《思維與智慧》，媽媽在廚房里叫我：“楠楠，快把鍋蓋拿來(lái)�！辈恢趺吹�，我一邊走一邊看著(zhù)書(shū)，隨手拿起了草帽遞給了媽媽?zhuān)瑡寢尶次沂掷锬弥?zhù)草帽，奇怪地問(wèn)：“咦，楠楠，你怎么拿個(gè)草帽來(lái)了呀?”這時(shí)，她才看見(jiàn)我手里拿著(zhù)書(shū)，
就什么都明白了。她一把奪過(guò)我的書(shū)，大聲數落了我一頓。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！币稽c(diǎn)都不假。以前我寫(xiě)作總是平平淡淡，但是現在我喜歡上了看書(shū)，寫(xiě)作水平就像芝麻開(kāi)花—節節高。
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我開(kāi)闊了視野，使我明白了人生的哲理使我受益無(wú)窮。書(shū)給我帶來(lái)了快樂(lè )。讓我們在知識的海洋遨游的同時(shí)，感受讀書(shū)的快樂(lè )吧!
喜歡讀書(shū)的作文 篇5
書(shū)的味道總是淡淡的，總讓我留戀于那一片天地而不能自拔。暢想在書(shū)中建立一個(gè)自己的王國，公主就是我，想讀多少就讀多少，陶醉其中，樂(lè )在其中。這是否有點(diǎn)太貪心了呢？
喜歡讀書(shū)，書(shū)就像一個(gè)百寶箱，里面有我想要的一切，遇到失敗、挫折，她給我力量；而我猶豫退縮時(shí)，她給我勇氣和信心。書(shū)中還有減壓室，升入八年級后，學(xué)業(yè)緊張得不得了，老師們輪番上陣加班、補課、輔導，每個(gè)人都泡在書(shū)山題海里，廢寢忘食地做題、檢測。每當我感到壓力過(guò)大、心情好時(shí)，便忙里偷閑閱讀一些《情感讀本》、《心靈雞湯》等，欣賞別人的智慧，聽(tīng)取有用的經(jīng)驗，使疲憊的身心有所依托，緊張的大腦放松下來(lái)。對于我這個(gè)饞嘴的女孩來(lái)說(shuō)，書(shū)有時(shí)又好似一塊糖。好書(shū)需要慢慢品味，細品、慢品、常品，越品越覺(jué)得香甜、醇厚，越品越綿軟悠長(cháng)。
喜歡讀書(shū)，我不僅愛(ài)看有插圖的文章，也喜歡漫畫(huà)、笑話(huà)，因為我家開(kāi)飯館，所以偶爾還看看菜譜。書(shū)中有小世界，有丑小鴨的蛻變，有七個(gè)小矮人的善良，有孫悟空的勇敢機智。開(kāi)心不開(kāi)心都找她，體味人間冷暖世故，感受悲歡離合。成功人士的箴言讓我意氣風(fēng)發(fā)，失敗之人的勸告讓我引以為戒，如何為人處世、何為立足社會(huì )的規則，都是“書(shū)”這位無(wú)言的老師告訴我的。這位老師還能帶我領(lǐng)略祖國風(fēng)光呢，小時(shí)候的我，有一個(gè)夢(mèng)想，希望有一天能走遍全世界，遍觀(guān)風(fēng)土人情�？上б粋�(gè)鄉下孩子，沒(méi)錢(qián)沒(méi)時(shí)間，只能整天做白日夢(mèng)。有了書(shū)，我看到了萊茵湖的夢(mèng)幻，欣賞了金字塔的輝煌，認識了新加坡多元交融的文化，驚嘆于美國奇怪的螃蟹保護法。足不出戶(hù)就能知天下事，除了親愛(ài)的書(shū)，誰(shuí)有如此本事！
喜歡翻書(shū)的聲音，它比微風(fēng)吹落露珠更輕柔，比春日花香更迷人，我愿今生與書(shū)為伴，綻放靈魂的光芒。與朱自清漫步在清華園看看大學(xué)風(fēng)光吧，與魯迅留連在百草園一起捉鳥(niǎo)吧，與飛奪瀘定橋的勇士們一起高唱凱歌吧，跟隨湯姆索亞去探險吧，坐上神秘的ufo穿越時(shí)光吧，跟隨列夫托爾斯泰感嘆社會(huì )不公吧，與魯賓遜體驗孤島生活吧——漫步在書(shū)的世界里，你看，文字像精靈跳躍在白色的紙上，陽(yáng)光下，坐在秋千上，捧起心愛(ài)的《紅樓夢(mèng)》，靜靜讀，細細品，陽(yáng)光是明亮的，秋千是搖擺的，我是享受的，世間萬(wàn)物都為我一個(gè)人靜了下來(lái)。在書(shū)的世界里，小說(shuō)是樹(shù)，高大豐富；詩(shī)歌是小草，惹人愛(ài)戀；我最?lèi)?ài)的散文是鮮花，花香四溢中，我無(wú)法自拔。
喜歡讀書(shū)的作文 篇6
讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。就在專(zhuān)心讀書(shū)之時(shí)，春天已經(jīng)悄悄過(guò)去了，每一寸的時(shí)間就像一寸的黃金珍貴。
——題記
甚是喜歡讀書(shū)，喜歡看它里面的那種精彩故事，喜歡看故事中主人公的精神。其實(shí)我們不如古人，他們愿意放棄自己幾年光陰，去專(zhuān)心致志地閱讀一句又一句的文言文，還有“頭懸梁，錐刺骨”之類(lèi)的故事，我們應該并不陌生吧？
唐朝的顏真卿，曾在自己的《勸學(xué)詩(shī)》里說(shuō)過(guò):“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！比绻f(shuō)現在只知道玩耍，不去努力讀書(shū)，到老了的時(shí)候才后悔自己年少時(shí)，為什么沒(méi)有勤奮的學(xué)習。但后悔已經(jīng)晚了啊，時(shí)光不等人吶；還有宋代的陸游，曾在自己的《讀書(shū)》一詩(shī)里說(shuō)過(guò):“燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬(wàn)言�！蔽覀儧](méi)有像陸游那樣隱居山林，但是陸游燈下讀書(shū)，眼神早就不如以前，卻還是規定自己讀完了那兩萬(wàn)的蠅頭小字。這雖然是古人的閱讀精神，但依然值得我們學(xué)習呀！
很喜歡閱讀沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，他的動(dòng)物小說(shuō)里總是那么的富含情感:在拿起《雙面獵犬》這本書(shū)的時(shí)候，我看到了豺群和人的偏見(jiàn)。因為白眉兒受酒鬼苦安子的指使偷了雞，在紅狐偷的雞的時(shí)候，還將白眉兒當做偷雞賊；拿起《牧羊神豹》著(zhù)本書(shū)，我看到了狗和豹子之間的偏見(jiàn)，看到了豹子的忠誠。老梵娌死后，豹子三點(diǎn)金就繼承了她的任務(wù):每天放羊。一路殺過(guò)蟒蛇，豺狗。雖然最后與雌豹子在一起，偷走了四只羊，但依然最后給了沈石溪四只赤斑羚。
閱讀一本書(shū)就像喝一口好茶，偶爾停下來(lái)，放下身上的負擔，好好的品讀一本書(shū)。即使這本書(shū)不是世界名著(zhù)，也不是富有哲理的，但是你最起碼閱讀了。你的身心得到了放松，你得到了新的知識。
我知道有一些人，可能會(huì )把書(shū)當做自己的啟蒙教師。跟我一樣，書(shū)也是我的啟蒙教師，他總是無(wú)形間傳授給我知識。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！备郀柣f(shuō)過(guò):“每一本書(shū)都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來(lái)�！辈欢际钦f(shuō)出了讀書(shū)的重要性嗎？
我喜歡讀書(shū)，這并不是什么為了一個(gè)好的前程去讀。每一個(gè)人讀書(shū)都有不同的理由，我喜歡讀書(shū)，為的只是書(shū)可以給我帶來(lái)文采飛揚的氣質(zhì)。愛(ài)上一本書(shū)，可以讓你在知識的海洋中任意的遨游。我知道很多人喜歡閱讀漫畫(huà)，但我更希望你們拿起一本名著(zhù)，好好的品讀一次。
喜歡讀書(shū)的作文 篇7
大千世界，蕓蕓眾生，有人喜歡旅游，有人喜歡沉迷于酒色之中，有人喜歡做好事而我卻對讀書(shū)情有獨鐘。
在我年幼無(wú)知時(shí)，書(shū)把我領(lǐng)進(jìn)了知識的海洋，讓我在那里自由自在地邀游。從那以后，我便一直沉迷于書(shū)海之中，充分汲取書(shū)中的營(yíng)養，接受它的洗禮，讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我明白了生命的價(jià)值和意義；讀了《紅樓夢(mèng)》，我為封建社會(huì )的黑暗腐朽而扼腕；讀了《在人間》，我體悟到人生旅程的坎坷花開(kāi)花落，春秋幾度，我告別了無(wú)知和幼稚，走向了理智和成熟，進(jìn)入了知識世界的無(wú)限空間。就這樣我領(lǐng)悟了生活中的真善美，假惡丑；知道了什么叫艱難，什么叫求索。啊，讀書(shū)真好！
當我憂(yōu)愁煩悶時(shí)，書(shū)凈化了我的心靈。捧起一本書(shū)靜靜地閱讀，看著(zhù)那一個(gè)個(gè)整整齊齊的方快字，細細地體味那字里行間的情味，作者深深蘊藏其中的思想情感等等。全心全意地投入到作者所描繪的境界，往往把周?chē)囊磺卸紥伒骄畔鲈仆�，心中的憂(yōu)絲愁緒就會(huì )隨著(zhù)手指翻動(dòng)書(shū)頁(yè)而逝去。心情也就會(huì )漸漸變得愉悅豁達。這乃人生莫大的享受呀，我何樂(lè )而不為呢？啊，讀書(shū)真好！
讀書(shū)對我的學(xué)習也是大有裨益的。課堂上，我能正確地回答復雜難解的問(wèn)題；練習中，我能迅速地寫(xiě)出準確無(wú)誤的結果；寫(xiě)作文時(shí)，我能下筆如有神讀書(shū)使我走向成功。啊，讀書(shū)真好！
讀書(shū)使人視野寬闊，讀書(shū)使人知識淵博，讀書(shū)使人品德高尚讀書(shū)的好處真是多得像天上的繁星，地上的細沙，大海的水。我從讀書(shū)中得到的實(shí)在是太多，太多了！難怪人們說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。啊，我實(shí)在不能不高聲歡呼：閱讀真好！
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基說(shuō)的話(huà)，我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)就要讀好書(shū)，不能讀漫畫(huà)的和卡通類(lèi)的，可以讀讀那些文學(xué)和歷史呀，如《三國演義》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》。比如我，就讀了N次《三國演義》，所以我能把三國每個(gè)細節講得一清二楚。
“以銅為鏡，可知儀表，以古為鏡，可知歷史，以天為鏡，可知風(fēng)云，以木為鏡，可斷春秋，一書(shū)為鏡，可知真我！”美文如飲醇酒，酒越釀越醇；文，越久越香！書(shū)就像一個(gè)朋友，如果你無(wú)聊時(shí)，或許你可以選擇跟“朋友”玩一下。
書(shū)就要一心一意的讀，不能受別人的影響，更不能走馬觀(guān)花。安靜地讀書(shū)，就像寫(xiě)字一樣如果心平氣和的寫(xiě)，方有機會(huì )蓋世無(wú)雙。
記得有一次，我正在看書(shū)，突然想上衛生間，手中是我最喜歡看《三國演義》，我并不想放下來(lái)。腦子一轉，有辦法了，我把《三國演義》帶到衛生間里看。哈哈，真是個(gè)好辦法！上完衛生間，我居然忘記了擦屁股和沖衛生間！等發(fā)現時(shí)我大笑不止，自從這事以后，我再也不帶書(shū)上衛生間了。又一次我又想出了一個(gè)好辦法，睡覺(jué)時(shí)偷偷開(kāi)燈看。結果一次，我老媽來(lái)看我睡沒(méi)睡著(zhù)——“啊，鬼呀！”完蛋了，這下一定會(huì )被打的！“河東獅吼”實(shí)在厲害，為免媽媽反復發(fā)功，我只好斷了這個(gè)念想。沒(méi)辦法，還是把書(shū)藏在衣服里，悄悄進(jìn)衛生間看，我一直看啊看，哈哈！
啊，這書(shū)可真好看，我看得如醉如癡！如今《三國演義》我已看膩了，老媽又給我推薦《水滸傳》，那一百單八將哥哥神武，真是天高地煞呀！及時(shí)雨宋江，梁山之首；智多星吳用，堪稱(chēng)小諸葛；九紋龍史進(jìn)，小霸王周通……實(shí)在太好看了。
喜歡讀書(shū)的作文 篇8
讀書(shū)節開(kāi)始了！在閱讀節，學(xué)生們讀了很多書(shū)。有《安徒生童話(huà)》，《格林童話(huà)》，《藍貓淘氣三千問(wèn)》.從這些書(shū)中，我們學(xué)到了很多知識，明白了很多道理。學(xué)生們還根據書(shū)中的童話(huà)故事編了有趣的小品，表演精彩�！栋餐缴�(huà)》小品，它告訴我們要做善良的人，不要向做壞事的人學(xué)習。書(shū)中優(yōu)美的文字和生動(dòng)的描述讓我們身臨其境。我們應該提取書(shū)中的好詞好句，這對我們的寫(xiě)作有很大的幫助�！陡窳滞�(huà)》素描，它告訴我們閱讀不要只讀，要從頭到尾看清楚，這對提高我們的閱讀能力有很大幫助�！度の稊祵W(xué)》素描，告訴我們讀書(shū)要注意保護眼睛，眼睛和書(shū)要保持一定距離。
通過(guò)這次讀書(shū)節，我知道我們小學(xué)生應該讀一些對我們身心健康有幫助的好書(shū)。我從這些書(shū)中學(xué)到了很多知識，開(kāi)闊了我的視野，增長(cháng)了我的知識。以《安徒生童話(huà)》《海之女》的故事為例。整個(gè)故事用許多美麗的文字來(lái)描述海底的風(fēng)景�？赐曛�，真想變成“美人魚(yú)”，立馬游到美麗的海底去玩�！缎∶廊唆~(yú)》的善良深深打動(dòng)了我，我也想成為像《小美人魚(yú)》一樣善良的人。我從《藍貓淘氣三千問(wèn)》這本書(shū)里了解到，宇宙中有很多奧秘。地球屬于九大行星之一，圍繞九大行星中的恒星太陽(yáng)公轉。從《趣味數學(xué)》，我學(xué)到了一些有趣的數學(xué)知識。我們的生活中處處都有數學(xué)。我想學(xué)好數學(xué)，以便解決我生活中的數學(xué)問(wèn)題。
我喜歡讀書(shū)，也想讀好書(shū)。一本好書(shū)是我們的好朋友，它能讓我們健康蓬勃地成長(cháng)。
喜歡讀書(shū)的作文 篇9
我從小就是一個(gè)安靜的孩子，性格一點(diǎn)都不顯眼。所以，也許我的性格注定了。我從小就喜歡看書(shū)，看書(shū)不僅成了我的愛(ài)好，也成了我的習慣。
我小的時(shí)候，我媽給我買(mǎi)了各種童話(huà)漫畫(huà)。同齡的孩子在外面玩得開(kāi)心的時(shí)候，我總是在屋里安安靜靜的看書(shū)。
現在長(cháng)大了，讀書(shū)范圍也逐漸擴大了。我們老師推薦的國內外名著(zhù)我都很喜歡，能從中學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的知識。
我想我會(huì )堅持自己愛(ài)讀書(shū)的好習慣，用更多的知識武裝自己的頭腦，做一個(gè)聰明人。
喜歡讀書(shū)的作文 篇10
要說(shuō)起我喜歡什么東西，喜歡干什么事情，那可真是不計其數：我喜歡讀書(shū)，上網(wǎng)，下棋旅游，寫(xiě)作......但我最喜歡的，就是讀書(shū)了。
你要問(wèn)我為什么，我也不知道，書(shū)就像一個(gè)魔法球，把我深深的吸引著(zhù)，整天圍著(zhù)書(shū)轉。它讓我從中吸取到了知識，知識......人們都說(shuō)書(shū)是“精神食糧”，說(shuō)的一點(diǎn)兒也不錯，它往我的小腦袋里拼命灌輸著(zhù)知識，使我的小腦袋變得靈活，聰明起來(lái)。不過(guò)，過(guò)度的看書(shū)使許多人加入了“四眼一族”的行列，我的眼睛也因為“操勞過(guò)度”而“生病”了，而且永遠也好不起來(lái)，這是我有點(diǎn)傷心，但我認為：為了書(shū)，值得！
我曾經(jīng)創(chuàng )過(guò)“家庭吉尼斯紀錄”，新年到了，爸爸媽媽去拜年，把我一個(gè)人扔在家里，我從早上起床就開(kāi)始看書(shū)，帶到爸爸媽媽回來(lái)，我才發(fā)現原來(lái)8個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去，桌上看完的書(shū)也被我堆成了“書(shū)山”，從那以后，爸爸媽媽為了不影響我的視力，再也不讓我一個(gè)人看書(shū)了，雖然有的傷心，但也沒(méi)辦法，“老虎發(fā)威”，不得不從��！
我與書(shū)，可算是一對形影不離的好朋友，每天放學(xué)做完作業(yè)我都會(huì )看書(shū)，不過(guò)現在升入高年級，作業(yè)越來(lái)越多，壓力越來(lái)越大，要是哪天能抽出半個(gè)小時(shí)看會(huì )兒書(shū)，那真是我的榮幸了�，F在，有多少家長(cháng)望子成龍，望女成鳳，媽媽整天念叨在嘴邊：“要好好學(xué)習，天天向上，勤奮努力，將來(lái)才能在社會(huì )上站住腳，沒(méi)知識的人就等于沒(méi)出息，沒(méi)前途，將來(lái)只能做體力活......”哎，我肩上的擔子也太重了些吧！
雖然，每天都頂著(zhù)那么大的壓力，但我對書(shū)的熱情仍然不減，我對書(shū)實(shí)在有一份割舍不下的感情，我喜歡書(shū)。
喜歡讀書(shū)的作文 篇11
我平時(shí)喜歡讀課外書(shū)，特別是十萬(wàn)個(gè)為什么，因為里面有太多我不知道的秘密，比如為什么會(huì )發(fā)生地震，為什么高山上的積雪終年不化，海豚為什么會(huì )救人，為什么兔子的眼睛是紅色的；下面我給大家介紹一下讀后的感受吧。
我對為什么會(huì )發(fā)生地震有了一些了解，地震絕大多數是由于地殼運動(dòng)引起的，在運動(dòng)中剛硬的巖石受到力的作用，發(fā)生了形狀的改變，有時(shí)發(fā)生破裂，這時(shí)候就會(huì )發(fā)生地震，地震大致分為三類(lèi)，微震，弱震，強震。其中微震和弱震對人和物不會(huì )造成多大的傷害，強震就不同了，可以使墻體開(kāi)裂，房屋倒塌，山石崩落，海水蔓延，給我們帶來(lái)危險和災難，它還是火山爆發(fā)的伴侶。當我們感覺(jué)到發(fā)生地震的時(shí)候要采取有效的防范喔，比如在家里就要趕快跑到空曠的地方，如果來(lái)不及就躲到墻角，因為那里不容易被倒下的物體砸到。
我還知道為什么高山上的積雪終年不化，因為高山上的氣溫底，天氣冷，這是由于山越高空氣越稀薄，所以到了一定的高度，氣溫就到了零度以下，這樣就是出太陽(yáng)積雪也不能完全融化，所以我們看到的高山有一頂白色的帽子。
我喜歡讀這本書(shū)，能知道不少東西呢，我們一起來(lái)共同學(xué)習吧。
喜歡讀書(shū)的作文 篇12
書(shū)，是人類(lèi)文化遺傳的貴寶，是我們生活和學(xué)習中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的老人，引領(lǐng)我通往知識的殿堂；又似一杯清香四溢的綠茶，沁人心脾，給我帶來(lái)種種美妙的享受和無(wú)窮的回味。古人曾說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，的確不錯，我從書(shū)籍中汲取了豐富的營(yíng)養，充實(shí)了自己，豐富了課余生活
我從小學(xué)開(kāi)始就喜愛(ài)讀書(shū)，可作文卻寫(xiě)得不佳，我便變得更加發(fā)奮讀書(shū)，從此我便愛(ài)上了讀書(shū)。讀書(shū)使我對學(xué)習更加地熱愛(ài)。
有一次，我在房間里讀《意林》，媽媽在廚房間燒菜，鹽用完了，讓我去買(mǎi)。聽(tīng)完后我便繼續津津有味地讀起我的《意林》，時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，我便忘記了要買(mǎi)鹽，結果媽媽怒氣沖沖地跑進(jìn)房間，問(wèn)：“為什么不去買(mǎi)鹽？”我只好帶著(zhù)《意林》一起上路。走著(zhù)走著(zhù)，嘴里發(fā)出了：“哎呀！真疼�！苯Y果抬頭一看，額頭上撞在了電線(xiàn)桿上，就摸了摸頭，便繼續向商店走去。一進(jìn)店內，手里的錢(qián)糊里糊涂地拿著(zhù)糖回到了家。媽媽見(jiàn)我手里拿著(zhù)《意林》還拿著(zhù)糖，就哭笑不得。
我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)能帶給我快樂(lè )，能告訴我人生哲理。我愛(ài)讀書(shū)因為杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
喜歡讀書(shū)的作文 篇13
高爾基說(shuō)過(guò)一句名言：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。每當我從繁忙的作業(yè)中逃出來(lái)，就會(huì )跑進(jìn)書(shū)的海洋，讓知識給我一雙翅膀，自由自在的飛翔。
有一天，我好不容易寫(xiě)完作業(yè)，媽媽讓我出去和小伙伴們放松心情。我想：還不如自己看會(huì )兒書(shū)，讓自己輕松一下。于是悄悄關(guān)上門(mén)，來(lái)到奧特曼的世界。
媽媽做完家務(wù)，就出門(mén)到小區我經(jīng)常去的幾個(gè)地方找我。小區都找遍了，也看不見(jiàn)我的影子，媽媽焦急萬(wàn)分，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。她分別給我的同學(xué)和家長(cháng)打電話(huà)，仍沒(méi)有收獲，就哽咽著(zhù)給我的爸爸打電話(huà)，爸爸說(shuō)：“你先回家等著(zhù)，我馬上回家�！碑攱寢尨诡^喪氣地走到樓下時(shí)，看見(jiàn)我的臥室亮著(zhù)燈，像明白了什么，急忙跑回家，看見(jiàn)我正若無(wú)其事的看書(shū)，立刻破涕為笑。
還有一次，媽媽煮上稀飯，對我說(shuō)：“我出去買(mǎi)點(diǎn)東西，你看著(zhù)火，一會(huì )好了關(guān)上火�！蔽也荒蜔┑卮饝�(zhù)，等媽媽一出家門(mén)，我像閃電一樣飛快地沖進(jìn)臥室，津津有味的看起書(shū)來(lái)。突然，一股糊味鉆進(jìn)我的鼻子，大事不妙，我風(fēng)一樣跑進(jìn)廚房，稀飯變成了烤飯。
這就是一個(gè)喜歡看書(shū)的我，一個(gè)愛(ài)闖禍的我！
喜歡讀書(shū)的作文 篇14
從小，我就非常的喜歡看書(shū)，到了現在，我的床邊有一張小桌子，每次睡覺(jué)前我都要看書(shū)，看完后可以放在這里。就是因為我喜歡看書(shū)，所以書(shū)也帶給我許許多多的知識和快樂(lè )。
記得有一次，快考試了，聽(tīng)說(shuō)考試時(shí)有幾道閱讀題，媽媽叫我復習一下。我就回房找我的閱讀書(shū)籍，但我發(fā)現我的閱讀書(shū)籍讀完了，我焦急地找，還是沒(méi)發(fā)現，我問(wèn)媽媽有沒(méi)有書(shū)呢?突然媽媽從背包里抽出兩本書(shū)，一本是閱讀的方式，一本是課外讀物，我仔細地看了又看，我想這次考試我的閱讀題一定拿滿(mǎn)分。
考試了，我反復看了幾遍，認真地寫(xiě)出來(lái)�？纪暝嚵嗽嚲戆l(fā)下來(lái)，我一看，閱讀題得滿(mǎn)分了。要不是那本書(shū)幫助了我，否則我的閱讀題就不能拿滿(mǎn)分。
書(shū)，不但是我們的好朋友，還是我們的好幫手。
這本書(shū)不但讓我的閱讀成績(jì)提高，還讓我的作文水平提高。不信就看下面吧!
上次，老師出的作文題目是蓮花。老師提出意見(jiàn)以后，當大多數同學(xué)正在反復寫(xiě)著(zhù)“秋天來(lái)了，蓮花像風(fēng)一樣開(kāi)口笑”時(shí)，我覺(jué)得，我要用自己的感受去體會(huì )秋天;用嗅覺(jué)去聆聽(tīng)蓮花散發(fā)的種種香味;用眼睛去看秋天，看那像仙女一般的蓮花。
我把蓮花比做一個(gè)小女孩，在彌漫蓮香的草原中散步。居然我這篇作文能得優(yōu)，這小小的榮譽(yù)讓我懂得了作文首先要與眾，另外，要多看課外讀物，這樣作文才能寫(xiě)的好。
有句名言說(shuō)“書(shū)是全世界的營(yíng)養品”，確實(shí)，經(jīng)常讀書(shū)會(huì )讓人的打鬧更加的聰明，所以我喜歡讀書(shū)，喜歡讀書(shū)的感覺(jué)。
喜歡讀書(shū)的作文 篇15
書(shū)籍是知識的海洋，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)籍是我忠實(shí)的朋友。
書(shū)可以起到很大的作用。通過(guò)他們，我學(xué)到了很多歷史和地理知識。我從未去過(guò)我祖國的許多著(zhù)名的山川。是書(shū)帶我登上了著(zhù)名的華山、廬山、黃山，領(lǐng)略了祖國壯麗的山河。
我愛(ài)看書(shū)，爸爸也說(shuō)我“看到新書(shū)就放不下，什么都忘了，連吃飯都忘了，好像失去了靈魂�！庇幸淮�，我讓媽媽帶我去書(shū)店看書(shū)。到了書(shū)店，拿起一本厚厚的《全球科普大世界》的書(shū)，聚精會(huì )神地看。不知道過(guò)了多久。我媽過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“你看了一個(gè)多小時(shí)了�，F在快中午了。我們得回家做飯�！钡俏姨珜�(zhuān)注于看自己喜歡的書(shū)了，一點(diǎn)反應都沒(méi)有。我媽只好“架起大炮”，對我“猛烈開(kāi)火”。我別無(wú)選擇，只能無(wú)奈地放下我的“寶貝”，說(shuō)：“多好的書(shū)��！可惜沒(méi)時(shí)間�！比缓笏仓�(zhù)嘴，不情愿地嘀咕了一句，“人長(cháng)得好是真的�！薄拔�，你快別走，小聲說(shuō)什么？”媽媽問(wèn)我�！皼](méi)什么.什么都沒(méi)有�！迸�，還好我媽沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，不然又要被大炮轟擊了。嘿！這么好的書(shū)，我真的舍不得離開(kāi)。
這本書(shū)教會(huì )了我宇宙的誕生，地球的年齡，恐龍滅絕的理論，行星撞擊，火山爆發(fā)。我可以從書(shū)中學(xué)到很多知識。我應該感謝書(shū)。我更愛(ài)書(shū)。
書(shū)籍是人類(lèi)不可或缺的。他們包羅萬(wàn)象，就像一個(gè)懂得很多的朋友。讓我們珍惜在一起的時(shí)光，一起努力讀好書(shū)。
喜歡讀書(shū)的作文 篇16
"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"我深深體會(huì )到了這句話(huà)的含義。因為自從喜歡上了閱讀，詞匯量增加了，語(yǔ)言表達也變得越來(lái)越流暢，作文水平也提高了很多。書(shū)籍給我的生活增添了很多色彩，讓我的生活更加有趣，總是與我的靈魂產(chǎn)生共鳴。
我每周去一次書(shū)店。因為那里有很多很多書(shū)，我可以享受閱讀它們，體驗它們的每一點(diǎn)。我是一個(gè)“雜食者”，因為我喜歡看各種各樣的書(shū)，無(wú)論是天文還是地理，漫畫(huà)還是童話(huà)，只要對我有益，我都會(huì )看得津津有味。
有一次，我去姐姐家玩。我姐姐家有一個(gè)大書(shū)架，里面有很多書(shū)。我脫鞋和姐姐阿姨打招呼后，像箭一樣沖到書(shū)柜前，拿出一本文言文《聊齋》，開(kāi)始“品”。中午阿姨叫我們來(lái)吃飯。我說(shuō)等一下，可是我等了一個(gè)小時(shí)。我別無(wú)選擇，只能強迫姨媽和姐姐帶我去餐館。雖然是一頓飯，但心里還是想著(zhù)那本書(shū)。但以后不會(huì )再那樣了，因為沒(méi)有專(zhuān)心吃飯，吃了很多苦：把奶油醬小饅頭蘸了辣椒醬，眼淚都流了出來(lái)；我也拿咸菜當飯吃，拿起一大筷子就吃.
我讀書(shū)的意義不僅僅是增長(cháng)見(jiàn)識，還因為我可以隨書(shū)中主人公的喜、怒、悲、喜而喜；跟著(zhù)書(shū)的指引，來(lái)到一個(gè)天堂，讓我充分發(fā)揮自己的想象力。書(shū)讓我了解了中國的歷史文化，讓我知道了父母對我的好，讓我看到了一群無(wú)辜的孩子，讓我知道了很多知識.現在我的作文經(jīng)常被老師當范文看，真的很開(kāi)心！看來(lái)人是不能不看書(shū)的，應該用心去讀。他們絕不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。
這就是我的讀書(shū)生活，酸甜苦辣。我相信，書(shū)籍就像路燈一樣，會(huì )照亮我的人生，指引我在絢爛的星空中挑選屬于自己的一顆星！
喜歡讀書(shū)的作文 篇17
在我家，我的祖父母和父母都非常喜歡閱讀。自戀方面，我們家是書(shū)香門(mén)第。作為家里的一個(gè)小成員，我也很喜歡讀書(shū)。
從很小的時(shí)候，爺爺就開(kāi)始教我學(xué)拼音認漢字。當我在幼兒園的時(shí)候，很多孩子都很驚訝我會(huì )這么多漢字。從那時(shí)起，我開(kāi)始看爺爺給我買(mǎi)的繪本。這種書(shū)以畫(huà)為主，文字為輔，語(yǔ)言簡(jiǎn)單精煉，生動(dòng)有趣。經(jīng)�？匆幌挛�，坐在凳子上不動(dòng)。
小學(xué)的時(shí)候，隨著(zhù)漢字的增多，認知能力的提高，開(kāi)始慢慢接觸世界名著(zhù)。在這些書(shū)里，我豐富了自己的閱讀，體驗了不同的社會(huì )文化，對生活有了初步的了解，讓我在書(shū)的世界里翱翔、暢游。通過(guò)閱讀，我的閱讀能力和寫(xiě)作能力也得到了提高，一次做兩件事真的是一件好事。
我很喜歡讀書(shū)。書(shū)是人類(lèi)的好朋友，會(huì )伴隨我一生。
喜歡讀書(shū)的作文 篇18
書(shū)籍是知識的海洋，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是寶藏無(wú)限的洞穴，等待著(zhù)人們去遨游、攀登、探索。
而且我從小就是個(gè)愛(ài)書(shū)的人。小學(xué)的時(shí)候，我纏著(zhù)媽媽上學(xué)。每天下午四點(diǎn)放學(xué)，媽媽帶我去書(shū)店，讓我在那里看書(shū)兩個(gè)小時(shí)。在那里，我讀了各種關(guān)于拼音、發(fā)音和圖片的書(shū)。最后知道的單詞多了，閱讀的種類(lèi)和范圍也擴大了。小學(xué)讀完了四大古典小說(shuō)，一直讓我覺(jué)得很自豪。
上了初中后，沒(méi)多少時(shí)間去書(shū)店，就辦了借書(shū)證，每個(gè)周末都跑到圖書(shū)館借兩本書(shū)在家看。第一年的第一年，我看了《湯姆叔叔的小屋》 《假如給我三天光明》 《做人與做事》之類(lèi)的書(shū).這大大拓寬了我的視野和知識。
現在我初二了。雖然我的學(xué)習時(shí)間比較緊張，但我還是找時(shí)間看書(shū)，因為只有不斷看書(shū)，不斷吸收新知識，一個(gè)人才能靜下心來(lái)，成為一個(gè)聰明人。
喜歡讀書(shū)的作文 篇19
我以前對很多書(shū)都很著(zhù)迷。最近喜歡上了一本書(shū)—— 《三國演義》，里面人物形象生動(dòng)。每次拿著(zhù)這本書(shū)，一個(gè)活生生的人就會(huì )一個(gè)接一個(gè)地躍入我的腦海，仿佛置身于戰火紛飛的時(shí)代，無(wú)法自拔那種身臨其境的感覺(jué)。這本書(shū)還有一個(gè)奇妙的地方，就是每次到了高潮，故事就結束了，而“還有下次聽(tīng)分解”這句話(huà)，讓人渴望打開(kāi)下一頁(yè)繼續閱讀。這種閱讀持續了幾個(gè)小時(shí)，沒(méi)有喝水，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，甚至沒(méi)有帶他去廁所。
一天下午，天氣晴朗，空氣清新，萬(wàn)里無(wú)云。我非常高興地從學(xué)�；氐郊�。我為什么這么開(kāi)心？因為我在學(xué)校寫(xiě)完作業(yè)了，可以回家再看書(shū)了！想起來(lái)有點(diǎn)激動(dòng)！
一回到家，我就沖進(jìn)房間，拿起泛黃的書(shū)，仔細閱讀。就像喝茶一樣。剛開(kāi)始有點(diǎn)苦。如果在嘴里多停留一會(huì )兒，就會(huì )溢出一縷比桂花更濃郁，比玫瑰更精致的香氣。就在我看書(shū)的時(shí)候，我媽在廚房喊：“吃吧，女兒！”我沒(méi)有回應。諸葛亮七次逮捕孟獲。場(chǎng)面越來(lái)越糟糕。這是孟獲第五次被抓。但是，這個(gè)孟獲還是不肯投降。真的是不長(cháng)的記憶。他抓了你五次就放了你，他不善良。脾氣太倔了！“吃吧！女兒！”我媽又喊了一聲，明顯不耐煩了。我還是沒(méi)反應�！芭畠�！吃飯吧！”我媽終于等不及了。她沖進(jìn)房間，把我拉了出來(lái)。我哭了，“哎呀！媽媽?zhuān)∥荫R上抓住孟獲，讓我說(shuō)完！”我媽毫不留情：“不！不想要你的身體？去吃吧！”
晚上，我躺在床上看書(shū)，諸葛亮勞累過(guò)度而死，蜀國一片混亂。我在床上
在房間里哭過(guò)之后，睡不著(zhù)，想了一夜：諸葛亮是怎么死的？早上醒來(lái)，我變成了熊貓！
在書(shū)的世界里，我著(zhù)迷了。它是一個(gè)巨大的寶庫，匯集了所有美麗的東西。書(shū)的世界是奇妙的。走進(jìn)去，就走進(jìn)了每一個(gè)作者的心里，在那里可以聽(tīng)他的故事，讀他的思想，學(xué)習他的東西，學(xué)習新的東西。因為每個(gè)人打開(kāi)的方式都不一樣。每拿著(zhù)它的一瞬間，你都會(huì )發(fā)現新的東西。這也是為什么書(shū)的世界如此令我著(zhù)迷.
喜歡讀書(shū)的作文 篇20
讀書(shū)可以拓寬自己的知識面。
用書(shū)的時(shí)候少恨；讀書(shū)斷了，寫(xiě)作如神；知識就是力量；書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；這本書(shū)有自己的黃金屋……古往今來(lái)，許多名人都給我們留下了許多關(guān)于閱讀的名言。
我有很多愛(ài)好，比如運動(dòng)、網(wǎng)球、乒乓球等等。然而，我最喜歡的是閱讀。今年只讀了六年級，但是讀了很多書(shū)。比如《西游記》，三國演義，《水滸傳》，《鋼鐵是怎樣煉成的》給了我很多啟示。
我不讀書(shū)的時(shí)候，很多事情都不明白，能吃什么，不能吃什么，該做什么，不該做什么。自從我讀了這本書(shū)，我學(xué)到了很多。比如小時(shí)候不喜歡媽媽管我。我媽讓我做一件事，我拒絕做，挑戰我媽�，F在，我媽讓我做一件事，我就做了。
從那以后，我就把讀書(shū)列入了學(xué)習日程，每天都抽時(shí)間讀書(shū)。我還創(chuàng )造了一句話(huà)：讀一本好書(shū)，讀一本好書(shū)，讀一本好書(shū)！
我必須努力學(xué)習，上一段樓梯！
喜歡讀書(shū)的作文 篇21
閱讀是我最喜歡做的事情。如果你喜歡讀書(shū)，那么我們會(huì )認同讀書(shū)是一種享受，是一種不一樣的感覺(jué)。所以我最喜歡的書(shū)。
你可以試著(zhù)拿一本自己喜歡的書(shū)，坐在窗前，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)鳴，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，靜下心來(lái)靜靜地看書(shū)，真的是一種美的享受。但在我看來(lái)，這一切都被打破了。因為每天都要學(xué)習寫(xiě)作業(yè)，很少有時(shí)間像以前一樣安安靜靜的看書(shū)，很煩。
我喜歡讀曹文軒的書(shū)。在他的書(shū)里，我陶醉了。他的故事可以幫助我讀懂別人的看法。在他的書(shū)里，我可以自由漫游，讀我想讀的書(shū)，所以我愛(ài)。
再說(shuō)沈的書(shū)也不錯。他的書(shū)是我最喜歡的書(shū)之一。在他的書(shū)里，我可以學(xué)到很多知識，比如動(dòng)物習性，性格，習慣。比如《狼王夢(mèng)》，這本書(shū)描述了狼的生活規律和習性，以及狼與狼之間發(fā)生的事情，生動(dòng)有趣。讓我覺(jué)得讀書(shū)是一種樂(lè )趣。
讀書(shū)是一種享受，讀書(shū)是世界上最幸福的.事，在書(shū)的世界里旅行是最幸福的事�？傊�，讀書(shū)是一種享受。我愛(ài)讀書(shū)，我喜歡讀書(shū)的感覺(jué)！
喜歡讀書(shū)的作文 篇22
彈琵琶，唱歌，跳舞，畫(huà)畫(huà)。人在業(yè)余時(shí)間，各有所長(cháng)，自得其樂(lè )。而我最大的樂(lè )趣就是泡在書(shū)海里。
書(shū)是我的好朋友。小時(shí)候爸爸給我講過(guò)《小貓釣魚(yú)》的故事，講的是小貓和媽媽一起去釣魚(yú)。小貓抓了一陣子蜻蜓蝴蝶，一無(wú)所獲。第二次，小貓不抓蜻蜓蝴蝶了，認真去釣魚(yú)，終于釣到了一條大魚(yú)。從這個(gè)故事中，我意識到我不能一心一意做任何事情，但我應該認真去做，這樣我才能做好。
隨著(zhù)我的成長(cháng)，我可以閱讀繪本。生動(dòng)的內容吸引了我，如《小紅帽》，《賣(mài)火柴的小女孩》，《灰姑娘》等。我最喜歡《白雪公主》的故事。一位女王在生女兒之前許了兩個(gè)愿望，希望她的皮膚像雪一樣白，嘴唇像血一樣紅。女兒出生后不久，皇后去世，于是皇帝娶了新皇后。新王后看著(zhù)公主如此美麗，非常嫉妒。她讓手下在森林里殺了她。她的手下不忍殺她，就叫她跑到森林里，不要回來(lái)。公主遇到了七個(gè)小矮人，住在小矮人的房子里。新女王有一面魔鏡。每次她問(wèn)魔鏡世界上誰(shuí)最漂亮，魔鏡都會(huì )回答白雪公主。女王嘗試了幾種方法來(lái)殺死公主，但都失敗了。最后，王子和公主結婚了，幸福地生活在一起。我從這個(gè)故事里明白了一個(gè)道理，那就是我們不能嫉妒別人，不能在別人犯錯的時(shí)候嘲笑他們，但是要鼓勵他們做任何事情都要平和。
年復一年，我逐漸讀完了《科學(xué)故事》，《童話(huà)故事》，《外國科學(xué)家的故事》。有一個(gè)叫愛(ài)迪生的科學(xué)家，他發(fā)明了1000多種東西，如電影、留聲機、電燈中的燈絲等。他努力學(xué)習，從不滿(mǎn)足，贏(yíng)得了全世界人民的尊敬和愛(ài)戴。他做實(shí)驗的時(shí)候，硫酸燒了他的衣服，差點(diǎn)把他弄瞎。從這些文章中，我意識到如果我想取得優(yōu)異的成績(jì)，我必須努力。古人云“學(xué)海為舟無(wú)止境”，很多小事都蘊含著(zhù)深刻的道理。我要學(xué)習他頑強進(jìn)取的精神，勇于實(shí)踐，時(shí)刻準備著(zhù)為祖國的科學(xué)事業(yè)而奮斗，成為一名科學(xué)家。
喜歡讀書(shū)的作文 篇23
書(shū)像一盞明燈，照亮前進(jìn)的方向；書(shū)像一泓清泉，滋潤干涸的心田；書(shū)像一縷陽(yáng)光，溫暖我們的心房。
我喜歡讀書(shū)。喜歡《紅樓夢(mèng)》中黛玉葬花時(shí)的凄涼；喜歡《西游記》中悟空除妖的勇敢；喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的堅強。
我喜歡讀書(shū)。讀書(shū)教會(huì )我太多為人處世的道理。我崇拜文天祥人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青的高尚情操；我向往陶淵明采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的田園生活；我感動(dòng)杜甫何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨破受凍死亦足的濟世情懷。
我喜歡讀書(shū)。讀一本好書(shū)，就像是和許多高尚的人談話(huà)。是的，讀書(shū)使我從幼稚變得成熟；使我從無(wú)知變得懂事；使我具有了許多高尚的品格。
書(shū)就是我的生命。小時(shí)候，每得到一本新書(shū)，我都會(huì )小心翼翼地為她們穿上美麗的外衣，不忍讓她們受一點(diǎn)傷害。
書(shū)是我的老師，從那里，我可以得到無(wú)窮的知識和智慧；書(shū)是潤物細無(wú)聲的春雨，默默地滋潤著(zhù)我的心田；書(shū)是我的向導，在人生旅途上，一次次為我指點(diǎn)迷津。
書(shū)又像我的朋友，當我難過(guò)時(shí)，她會(huì )給我安慰；當我徘徊不前時(shí)，她會(huì )給我指點(diǎn)迷津；當我驕傲時(shí)，她會(huì )提醒我勝不驕，敗不餒。
還記得小時(shí)候，一有傷心、難過(guò)，我就會(huì )來(lái)到我的小天地，隨手拿來(lái)一本書(shū)，沉浸在其中，我忘了所有煩惱與不快，忘了一切。
從我識字時(shí)，我就開(kāi)始了我的讀書(shū)生活。不知不覺(jué)，讀書(shū)已經(jīng)陪伴我十幾個(gè)春秋了，已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)使人明智；讀書(shū)使人聰慧；讀書(shū)使人向善；讀書(shū)使人避惡；讀書(shū)使我有了與文學(xué)巨人交談的機會(huì )；讀書(shū)使我懂得了做人的道理；讀書(shū)給我的生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣。
書(shū)可以指引我的方向；可以滋潤我的心田，可以溫暖我的心房。
喜歡讀書(shū)的作文 篇24
俗話(huà)說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，我覺(jué)得讀書(shū)是一片寬廣的大海，讓我在書(shū)的世界盡情遨游；書(shū)4一片廣闊的天空，我是一只小鳥(niǎo)在空中自由的飛翔，書(shū)又是一縷，清涼的芬芳，滋潤著(zhù)我的心。
我喜歡讀書(shū)，并不是從小培養起來(lái)的，只不過(guò)是在四年級后慢慢的迷戀上他，我讀過(guò)很多書(shū)，其中不乏漫畫(huà)小說(shuō)，更有數學(xué)，醫學(xué)等方面的書(shū)籍，反正不管什么類(lèi)型的書(shū)我都看過(guò)，但我看書(shū)也并不是沒(méi)有原則性的，首先我會(huì )看比較健康的書(shū)，俄國世界文學(xué)別林私基曾說(shuō)過(guò)：閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū)，比你不讀還壞。所以我從不看那些無(wú)聊的小說(shuō)，我最喜歡看的是《鋼鐵是怎樣煉成的》，書(shū)中主角保爾的一系列故事都讓我感動(dòng)不已，偉大的革命戰士保爾再一次次逆境中超越自己，創(chuàng )造了不朽的傳奇，他用血和淚凝聚了一面鋼鐵般的旗幟，這使我們明白了生命的意義與深刻的哲理：最寶貴的是生命，它給予我們只有一次，人的一生應該是這樣度過(guò)的，與他回首往事時(shí)不應度年華而后退，也不因忙碌而維羞恥。
我能從莘莊學(xué)到那么多的知識，我應感到高興，我應該謝書(shū)，我更應該珍惜書(shū)，書(shū)是人類(lèi)必不可少的物品，我們應該好好的謝謝它。
我喜歡讀書(shū)，它能使我充足自己，作家肖復興，致高中生：失去什么都可以，但唯獨不能失去人生只有一次的青春，贏(yíng)什么都可以，但最重要的是贏(yíng)得知識。
我不能沒(méi)有書(shū)，書(shū)是我精神上的食糧，書(shū)是我最好的營(yíng)養品！
喜歡讀書(shū)的作文 篇25
我喜歡讀書(shū)，當我起床的時(shí)候，我都特別喜歡讀《裝在口袋里的爸爸》。
我感覺(jué)世界上所有的爸爸都是很高大的，他會(huì )日日夜夜的陪伴在我們身邊�？墒菞罡鑵s有一個(gè)裝在口袋里的爸爸，可為什么他會(huì )變小呢？因為，楊歌的媽媽經(jīng)常罵他爸爸，罵了180次之后，他就變成了小拇指人，成天待在楊歌的口袋里，當教育部長(cháng)。
不過(guò)我還是最喜歡《裝在口袋里的爸爸之爸爸成了巴巴馬戲團的團長(cháng)》，主要講了一位伯伯的女兒得了癌癥，最多只能活7天，她很想再看一場(chǎng)馬戲，可最近馬戲團又不演出，楊歌的爸爸為了實(shí)現小女孩的愿望，就讓楊歌騙伯伯說(shuō)他知道有一個(gè)叫巴巴馬戲團最近有演出。
為了這件事，楊歌爸爸下了不少功夫，把楊歌的玩具當成道具，設計有趣的雜技。
表演當天，爸爸扮演小丑走鋼絲，騎在發(fā)條鴿子上表演飛行員，還有魔術(shù)釣魚(yú)這次表演還是很成功，實(shí)現了小女孩最后的愿望，讓她感受到了快樂(lè )！
這個(gè)故事使我明白了：做人要學(xué)會(huì )去幫助別人，當朋友不開(kāi)心時(shí)，你應該想方設法讓他（她）開(kāi)心；當朋友快樂(lè )時(shí)，你應該和他（她）一起分享快樂(lè )。無(wú)論面對任何困難都不能退縮，要勇往直前！
喜歡讀書(shū)的作文 篇26
我的父母都是文化工作者，我順著(zhù)他們的航曲線(xiàn)由一個(gè)無(wú)知的兒童變成了一個(gè)有道德有文化的少年�？梢哉f(shuō)書(shū)是我的良師益友，是書(shū)讓我變的懂事，是書(shū)讓我成為班里的故事大王，是書(shū)把我從一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的幼兒變成了一個(gè)“小書(shū)呆子”。
正因為我對書(shū)的迷戀、熱衷，所以我八歲的時(shí)建的小書(shū)櫥如今已快成為陸游的“書(shū)巢”了。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我知道勞動(dòng)的苦與累，勞動(dòng)的快樂(lè )，書(shū)讓我熱衷與李白的風(fēng)流倜儻贊美獨夫的滿(mǎn)腹經(jīng)綸，感嘆陸游的憂(yōu)國憂(yōu)民。書(shū)讓我漫游歷史的長(cháng)河，穿越《上下五千年》，書(shū)讓我停留在知識的空間，叩問(wèn)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，書(shū)讓我在知識的海洋里遨游，書(shū)讓我在科學(xué)的殿堂里漫步……
我有多少尊敬的老師：魯迅、冰心、愛(ài)迪生，我結識了多少親密的小伙伴：孫悟空、快樂(lè )王子、白雪公主。是書(shū)讓我學(xué)習他們的知識、幽默、本領(lǐng)和克服困難的信念。
讓人們去追尋那繽紛的奇花異草去吧！我卻在書(shū)林中挖掘到無(wú)窮的財富！
喜歡讀書(shū)的作文 篇27
如果你問(wèn)我平時(shí)最喜歡做什么，我會(huì )毫不猶豫的告訴你，我最喜歡做的就是讀書(shū)。
從幼兒園開(kāi)始，爺爺就在我沒(méi)事的時(shí)候開(kāi)始教我認識漢字。所以在爺爺的幫助下，我在上小學(xué)之前就能獨立閱讀了。雖然只有幾本課外書(shū)，但這些書(shū)為我打開(kāi)了一個(gè)新的世界，我從此愛(ài)上了閱讀。
我通常放學(xué)回來(lái)完成老師布置的作業(yè)。我不會(huì )像其他孩子一樣跑下樓去玩。而是坐在自己的小房間里，拿出媽媽從書(shū)店給我買(mǎi)的課外書(shū)，津津有味的看著(zhù)。書(shū)中的世界更吸引我，我從中獲得了很多樂(lè )趣。
我喜歡讀書(shū)，希望這一陣書(shū)香文筆能伴隨我的成長(cháng)，讓我在其中有更多的樂(lè )趣。多學(xué)習知識，豐富生活。
喜歡讀書(shū)的作文 篇28
我喜歡讀書(shū)，因為在這個(gè)年紀，正是我的“專(zhuān)業(yè)讀者”時(shí)間——。如果我不喜歡讀書(shū)，那將是一段非常痛苦的時(shí)光，所以我選擇喜歡。但是，除了讀書(shū)，還有很多我喜歡的東西。
我喜歡藍色的大海。在無(wú)邊無(wú)際的大海上，有時(shí)船只經(jīng)過(guò)，有時(shí)成群的海鳥(niǎo)飛過(guò)。我喜歡大海，因為我喜歡她媽媽的心態(tài)。
我喜歡太陽(yáng)。在陽(yáng)光下，地球上的一切都變得非常美麗�；ǜt，草更綠，樹(shù)更直，整個(gè)世界充滿(mǎn)活力。我喜歡太陽(yáng)，因為它有無(wú)私的感情。
我也喜歡無(wú)邊無(wú)際的草原。一匹駿馬在我眼前疾馳而過(guò)，一只小羊正在靜靜地吃草。人們不禁想起古語(yǔ)《敕勒歌》“天灰，野茫茫，風(fēng)吹草見(jiàn)�！�。我喜歡草原，因為它給地球帶來(lái)了無(wú)限的生機。
我想把這些喜歡都藏在心里，在夜深人靜的時(shí)候獨自想象享受
喜歡讀書(shū)的作文 篇29
我沒(méi)有什么特別的愛(ài)好。平時(shí)最喜歡的事情就是讀書(shū)。
我覺(jué)得進(jìn)入書(shū)的世界就像打開(kāi)了一個(gè)新世界。在書(shū)的海洋里旅行，看到了一個(gè)平時(shí)看不到的世界，體驗了不同的民俗風(fēng)情，從而大開(kāi)眼界。
沒(méi)事的時(shí)候喜歡抱著(zhù)一本書(shū)認真看。如果我媽請我吃飯，我會(huì )把書(shū)拿到餐桌上，放在碗旁邊邊看邊吃。我媽總說(shuō)這不是好習慣，但是我放不下我的書(shū)。
我就是這樣一個(gè)喜歡看書(shū)的人。我要書(shū)陪伴我一生。
喜歡讀書(shū)的作文 篇30
現如今，信息技術(shù)發(fā)達，人們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )看到自己感興趣的任何信息，我的同學(xué)當中也有不少變成了“網(wǎng)蟲(chóng)”。但是，我喜歡讀書(shū)，從書(shū)這種古老的記載方式中，我覺(jué)得自己仿佛穿越了時(shí)空，來(lái)到了幾百年前的古代，也離那些歷史更近了一步，這是電腦網(wǎng)絡(luò )所無(wú)法替代的。
每天晚上，我都愛(ài)坐在床上，手里捧著(zhù)自己愛(ài)看的書(shū)一遍又一遍地細細品味。我的心情也隨著(zhù)故事情節跌宕起伏，一會(huì )兒躍致云端，一會(huì )兒又墜入萬(wàn)劫不復的深淵。每一本書(shū)，都是在講述一段人生，故事中的人物都是有生命的，他們的喜怒哀樂(lè )都牽動(dòng)我的心靈。
煩惱的時(shí)候，書(shū)讓我的心如同一汪清澈的湖水一般平靜透明；失敗的時(shí)候，書(shū)告訴我每一次成功背后都有無(wú)數次的失��；每當我因成功而喜悅時(shí)，書(shū)告訴我“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花�！睍�(shū)分享我的歡笑和煩惱，陪著(zhù)我一起流淚、成長(cháng)。書(shū)是我一生的傾訴。
我喜歡逛書(shū)店，但是并不一定要買(mǎi)書(shū)。每個(gè)周末，我都會(huì )抽出時(shí)間到書(shū)店去�？粗�(zhù)書(shū)架上琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍，我的心靈仿佛被洗滌得一塵不染。世俗的灰塵和喧囂的城市都離我而去，眼前是碧草青天，山清水秀的大自然。手指輕輕地從它們身上撫過(guò)，我的心立被裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。它們低聲呼喚我，賜予我無(wú)盡的力量—知識的力量。
手指摩挲書(shū)頁(yè)發(fā)出的“沙沙”聲，就像淅淅瀝瀝的春雨，滋潤我的心田；就像美妙的音符，字字敲擊在我的心上；就像夏季的清風(fēng)，吹走了我的焦躁與不安。
書(shū)讓我了解了全新的世界，堅強不屈的保爾柯察金；樂(lè )觀(guān)勇敢的海倫凱勒；身殘志堅的霍金。從他們身上，我看到了不同的人在面對挫折時(shí)表現出的同一種高貴品質(zhì)—堅強。
多年前，周總理那一句：“為中華之崛起而讀書(shū)！”振奮全國人民。今天，我仍舊愛(ài)讀書(shū)。改變的是時(shí)間，不變的是對讀書(shū)的那份癡情。我愛(ài)讀書(shū)！
喜歡讀書(shū)的作文 篇31
大家都有喜歡的東西吧，我喜歡的東西也有很多，比如畫(huà)畫(huà)、做手工、看電視……不過(guò)，我最喜歡的還是讀書(shū)。
“讀書(shū)乃人生大事�！薄耙惶觳蛔x書(shū)，這一天就浪費了�！边@些話(huà)都是出自我的口中，用我媽媽的話(huà)說(shuō)：“你這孩子，整天就書(shū)、書(shū)、書(shū)！”唉，高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！甭�！我正在一級一級地往上爬呢！
說(shuō)我愛(ài)讀書(shū)，一點(diǎn)兒也不假。
有一次，我做完了家庭作業(yè)，就興奮地拿起我那期待已久的《西游記》，哇，好精彩！孫悟空的騰云駕霧，豬八戒的老實(shí)憨厚，沙和尚的任勞任怨以及唐三藏的善良都讓我拍手叫好。
正當我讀得十分入迷的時(shí)候，一陣敲門(mén)聲打亂了我的興致，我頭上頓時(shí)冒起了火花，大聲叫道：“誰(shuí)這么無(wú)語(yǔ)，竟敢把我從書(shū)海來(lái)回來(lái)，好煩！”可我一打開(kāi)門(mén)，我頭上的火立刻被涼水給澆了下去，原來(lái)是媽媽回來(lái)了，結果我有被教訓了一頓。
還有一次，我在讀《聊齋志異》，書(shū)中的妖魔鬼怪，善良的、邪惡的，都把我吸引住了，讓我忘記了時(shí)間，結果一直看到11點(diǎn)。我之所以這么喜歡讀書(shū)，是因為讀書(shū)可以讓我得到無(wú)窮樂(lè )趣，讓我得到無(wú)限的益處。
喜歡讀書(shū)的作文 篇32
臧克家說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友�！弊x書(shū)給我帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣，我愛(ài)讀書(shū)。
如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是任我飛翔的藍天；如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是憑我遨游的海洋；我快樂(lè )地讀書(shū)，就在這海闊天空中放飛我的夢(mèng)想。
每星期日下午，我都會(huì )和我的鄰居一起去會(huì )展中心的圖書(shū)館去看書(shū)，我一到會(huì )展中興，就一頭扎進(jìn)書(shū)海中，如饑似渴地讀起來(lái)，拿了這本，愛(ài)不釋手；拿起那本，手不釋卷……有時(shí)我拿的書(shū)，從下午一點(diǎn)看到五點(diǎn)還沒(méi)看完呢！等別人催促要下班時(shí)，我為了想在家多看幾本書(shū)，就想多借幾本�？墒俏疫@里只讓借兩本書(shū)呀！于是我想了一個(gè)“妙計”，我先將兩本書(shū)選好，然后再選兩本與這兩本大小差不多的書(shū)，將一本夾到另一本里，這樣就行了，我想到！果然——成功了！耶！我能多看書(shū)了！我心里美滋滋的。為了看書(shū)，我這是不折手段��！
同學(xué)們，快讀書(shū)吧！讓我們一起“為中華之崛起二讀書(shū)”吧。
喜歡讀書(shū)的作文 篇33
我喜歡讀書(shū),就好像我熱愛(ài)各種各樣香甜可口的美食一樣,讀書(shū)不但豐富了我的知識,開(kāi)拓了我的視野,還給我帶來(lái)了許多的快樂(lè )。記得很小的時(shí)候,每天晚上睡覺(jué)前,媽媽為了哄我睡覺(jué)總是要給我讀上一段故事書(shū)。從媽媽的故事里,我知道了大鬧天宮的“孫悟空”、好吃懶做的“豬八戒”、美麗善良的“白雪公主”,還有機靈可愛(ài)的“小紅帽”……那時(shí)我總是想盡辦法纏著(zhù)媽媽讓她盡量給我多讀一會(huì )書(shū),可是媽媽總是在9點(diǎn)一過(guò)就不再理會(huì )我的任何要求了,我只好躺在床上一邊假裝睡覺(jué),一邊在腦子里回想剛才的故事內容,不知不覺(jué)中也就真的睡著(zhù)了,我還真的在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)過(guò)王子呢!
記得開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,媽媽就送了我一套注音版的《小豬唏哩呼�！�,上面的小豬唏哩呼嚕雖然很傻,但它很可愛(ài)、也很勇敢,在它身上發(fā)生的一個(gè)個(gè)故事常常讓我捧腹大笑好久,厚厚的兩本書(shū),我只用了不到一個(gè)月就讀完了。從那以后,我又讀了《阿呆和阿瓜的故事》、《兔子的名片》、《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)選集》、《科學(xué)家的故事》、《名人名言》、《假如給我三天光明》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等各種類(lèi)型的書(shū),從這些書(shū)中我不但學(xué)到了豐富的知識,還得到了很多啟發(fā),懂得要做一個(gè)誠實(shí)正直的人,學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)他人。我也知道了時(shí)間的寶貴,要珍惜時(shí)間,不能浪費時(shí)間,因為“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。書(shū)可真是我的良師益友啊!
我有時(shí)還會(huì )把書(shū)中看到得好的詞語(yǔ)及句子記在本子上,作為我的讀書(shū)筆記。
讀書(shū)令我受益無(wú)窮!
喜歡讀書(shū)的作文 篇34
明媚的陽(yáng)光柔柔地透過(guò)窗戶(hù)，照在我的書(shū)架上，那一排我收藏的書(shū)便顯示出一種燦爛的光澤。
我的圖書(shū)室也是我的臥室，很簡(jiǎn)陋，但是古人說(shuō)“斯是陋室，惟吾德馨�！币驗�，我愛(ài)讀書(shū)，這“陋室”還是我的最?lèi)?ài)。因為我愛(ài)讀書(shū)，我左買(mǎi)一本右買(mǎi)一本，還是積下了數十本好看的書(shū)，我沒(méi)有正式的書(shū)廚，爸爸就用木板給我訂了個(gè)簡(jiǎn)陋的書(shū)架。我的書(shū)就放在這簡(jiǎn)單的書(shū)架上，得空時(shí)，我經(jīng)常從書(shū)架上拿書(shū)下來(lái)閱讀。
現在，我感覺(jué)，讀書(shū)是一種美好的享受。書(shū)，能夠讓你了解世界，吸收知識養料，獲得人生的經(jīng)驗，當然也能帶你邀游太空，探覓海洋，帶你走入夢(mèng)幻，走入美好的一面……
我喜歡讀書(shū)。書(shū)是可愛(ài)的精靈，它內容豐富，又變幻無(wú)窮。書(shū)是人們最好的精神糧食，人類(lèi)要是沒(méi)有書(shū)，就沒(méi)有希望。書(shū)是人們最忠實(shí)的無(wú)言的朋友，它帶給人們的智慧和力量。
古人說(shuō)：“三日不讀書(shū)，面目可憎；一日不讀書(shū)，言語(yǔ)無(wú)味”。又有“書(shū)山有路勤為徑”的教誨。是的，有空時(shí)，多讀讀書(shū)。
當然了，讀書(shū)還要講究點(diǎn)方法，讀書(shū)時(shí)要把自己的精氣神盡可能多地投注到書(shū)中去，去探尋，去思考，切忌圄圇吞棗，不求甚解。還要有持之以恒的讀書(shū)心。
讀書(shū)，是一種享受，所以，我現在愛(ài)上了讀書(shū)。
喜歡讀書(shū)的作文 篇35
愛(ài)上讀書(shū)是一件幸福的事，他往往決定一個(gè)人未來(lái)的命運以及生活道路。我就非常喜歡讀書(shū)。
記得有一次，我因為讀書(shū)和姐姐吵了起來(lái)，這也不怪我，這是因為我從圖書(shū)館里把一本我姐姐夢(mèng)寐以求的書(shū)拿走了。到了家，我把手洗的干干凈凈的，把書(shū)拿進(jìn)我的房間，我坐在椅子上，正津津有味的看著(zhù)這本書(shū)，突然姐姐沖了進(jìn)來(lái)，怒氣沖沖地對我說(shuō)：“你為什么把我夢(mèng)寐以求的書(shū)拿走了？”“我喜歡這本書(shū)，為什么不能拿走？”我也不示弱，于是姐姐拉住書(shū)的另一邊，我拉住書(shū)的另一面，都不想輸掉，就這樣我們僵持了好久，但是我還是年幼的，力氣沒(méi)有姐姐大，書(shū)還是到了姐姐手上，于是我開(kāi)始用我的殺手锏――裝哭。我就哭著(zhù)說(shuō)：“如果你不把書(shū)給我，我就告訴媽媽�！苯憬懵�(tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)：“你先看吧�！闭f(shuō)完，姐姐就“投降”了。我特別高興，因為我用我的殺手锏把姐姐打敗了，于是我又坐在椅子上看書(shū)了。
還有一次，我走在上學(xué)的路上，邊看書(shū)邊走路，突然我被一塊石頭絆倒了，書(shū)掉在了地上，正好前面有一位大叔騎著(zhù)自行車(chē)，書(shū)安然無(wú)恙，只是我的腿上擦破了一點(diǎn)小皮�；氐郊�，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“雖然你愛(ài)書(shū)，但是你也不能不管自己的安全呀，以后不能這樣了�！�
喜歡讀書(shū)的作文 篇36
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。讀書(shū)使我能與遙隔千載的先人們進(jìn)行超越時(shí)空的對話(huà)，是我的心靈之翼可以自由自在的在另一個(gè)想象的空間里翱游，使我能體驗我今生無(wú)緣親歷的許許多多夢(mèng)幻奇異、驚心動(dòng)魄的生活。
我喜歡看書(shū)，尤其是歷史書(shū)，它就像一部時(shí)空穿梭機，把我帶到了以前的時(shí)代：大禹九年治水患，秦始皇十年統一巍巍中華，唐明皇再續貞觀(guān)基業(yè)，一代天驕將中國版圖擴充最大……”書(shū)象時(shí)空穿梭機一樣帶我體驗了一個(gè)個(gè)偉大的歷史時(shí)刻，使我感到無(wú)比震撼。
歷史書(shū)帶給我的不僅是震撼，還教給了我許多深刻的道理。
喜歡讀書(shū)的作文 篇37
書(shū)，是一位知識淵博的老師，是我成長(cháng)道路上的良師益友。書(shū)傳授了我許多的智慧，讓我的大腦更加豐富。
小的時(shí)候，媽媽總給我講故事；在幼兒園，我經(jīng)常年那些生動(dòng)有趣的幼兒讀物；現在，我又迷上了偵探、文摘、科學(xué)等書(shū)籍。我喜歡讀書(shū)，因為它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
“讀書(shū)使人快樂(lè )，讀書(shū)使人明智�！弊x書(shū)，使我受益不淺；讀書(shū)，讓我腦海更加充實(shí)；讀書(shū)，就是生命飛翔的羽翼。
在學(xué)習的路程上，每翻開(kāi)一本本嶄新的書(shū)，知識便源源不斷地傳送到我的“寶”中。需要時(shí)，你只要有一反鑰匙，那就是動(dòng)力。當你打開(kāi)時(shí)，里面的“金銀珠寶”便歸你所用。
書(shū)，讓我知道了抗日風(fēng)云中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我記住了諸葛亮的巧思妙計，讓我明白了許多做人的道理，讓我學(xué)到了許許多多的可敬可貴的精神情操……
我喜歡書(shū)，更喜歡讀書(shū)，我送在家一句話(huà)：“讀一本書(shū)，就好像在和許多高尚品德的人談話(huà)�！睍�(shū)，將會(huì )是你一生的友誼伴侶。
喜歡讀書(shū)的作文 篇38
我最喜歡讀書(shū)了，因為讀書(shū)可以讓我們增加許多知識和樂(lè )趣，所以我喜歡讀書(shū)。
書(shū)的種類(lèi)有很多，比如童話(huà)類(lèi)、成語(yǔ)故事類(lèi)、科普類(lèi)、寓言、名著(zhù)……其中，我最?lèi)?ài)看童話(huà)故事書(shū)了。
每當我在寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，就會(huì )馬上跑到書(shū)架前，找出一本童話(huà)書(shū)，津津有味地看起來(lái)，一旦看上了書(shū)，就會(huì )忘記周?chē)囊磺小?/p>
有一次，在我看書(shū)時(shí)，奶奶喊：“吃飯了！”而我就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，還在津津有味地看著(zhù)書(shū)中的故事。奶奶沒(méi)辦法，只好把午飯給我端進(jìn)來(lái)，放在書(shū)桌上。都中午十二點(diǎn)半了，我肚子餓得咕咕叫起來(lái)，才想起來(lái)吃飯。
以前看書(shū)時(shí)，我只看不讀。有一次，我給奶奶朗誦古詩(shī)《靜夜思》，還沒(méi)結束，奶奶就打斷我說(shuō)：“朗誦得不算好，要好好練習才行�！蔽衣�(tīng)了，心里想：看來(lái)有些內容光看不讀不行，尤其是詩(shī)詞類(lèi)和抒情內容的，不但要看，還要有情感的朗誦。我是不服輸的孩子，我想：總有一天，我要讓奶奶看到我的進(jìn)步！
從此以后，我更加勤奮地看書(shū)，而且有些內容還邊看邊讀，有時(shí)候一讀就是幾個(gè)小時(shí)。由于我的不斷努力，后來(lái)終于獲得了奶奶的多次贊揚。
我喜歡讀書(shū)，我會(huì )一直堅持讀下去的。我相信：我一定會(huì )從書(shū)中獲取更多的知識和能量的。
喜歡讀書(shū)的作文 篇39
塵世依舊，思緒沉淀在時(shí)光里散發(fā)出淡淡的幽香，驚醒了深眠的惆悵。
微憶，時(shí)光泛起的漣漪，誰(shuí)的影子在指尖輕舞，跳躍起在心靈深處。我該放下什么又該抓緊什么，此刻我該做的是什么…
夢(mèng)里她落紗錦衣，榮光滿(mǎn)面，滿(mǎn)座賓客，熟悉的面孔里帶著(zhù)一絲狡黠的嘲諷，即便是夢(mèng)里亦清清楚楚。皆是因我遲了一刻么…
來(lái)了去，去了來(lái)，輾轉紅塵，夢(mèng)里夢(mèng)外，曾經(jīng)的時(shí)光在不經(jīng)意的風(fēng)中被悄悄地吹散，逝去了，飄遠了，所有的記憶與過(guò)往像秋季里那落紅的花瓣，片片紛飛。
找一個(gè)空隙，讓時(shí)光靜靜地停留，佇足，梳理。故事里，多少年華綻放，語(yǔ)意輕柔，飄逸在藍天之上。幾度風(fēng)過(guò)，原來(lái)堆積在眉尖的皺紋竟漸被撫平，不再眷戀的目光里，只有如水的淡然�？吹竭^(guò)簡(jiǎn)媜的一句話(huà)：我說(shuō)人生哪，如果嘗過(guò)一回痛苦淋漓的風(fēng)景，寫(xiě)過(guò)一篇杜鵑啼血的文章，與一個(gè)賞心悅目的人錯肩，也就夠了。
遇見(jiàn)是一種美麗，深淺與結果無(wú)關(guān)。忘記是一種幸福，愛(ài)恨與風(fēng)月無(wú)關(guān)。
花開(kāi)荼靡，美麗因為遇見(jiàn)，幸福因為忘記，唱一首不老的歌謠，站在天涯的那一端，只愿走過(guò)的路上，把風(fēng)景看透。
喜歡讀書(shū)的作文 篇40
在我的家里，不管是姥姥姥爺，還是爸爸媽媽?zhuān)麄兌己芟矚g讀書(shū)，稍微自戀一點(diǎn)來(lái)講，我們家是書(shū)香世家。我作為家里小小的一員，也十分喜歡讀書(shū)。從很小的時(shí)候，姥爺就開(kāi)始教我學(xué)拼音認漢字了，當我上幼兒園的時(shí)候，很多小朋友驚羨我會(huì )這么多的漢字。從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我就開(kāi)始看姥爺給我買(mǎi)的圖畫(huà)書(shū)了，這種書(shū)以畫(huà)為主，文字為輔，語(yǔ)言簡(jiǎn)單精煉，生動(dòng)有趣，我往往一看就是一個(gè)下午，坐在凳子上動(dòng)都不動(dòng)。
到了小學(xué)，隨著(zhù)認識的漢字的增多，以及認知能力的提升，我就開(kāi)始慢慢的接觸世界名著(zhù)了。在這些書(shū)中，我豐富了自己的閱讀量，并且領(lǐng)略了不同的社會(huì )文化，初步認識了人生百態(tài)，讓我在書(shū)的世界中，翱翔暢游。通過(guò)讀書(shū)，我的閱讀能力和寫(xiě)作能力也得到了提升，真是一舉兩個(gè)的好事情。
我很喜歡讀書(shū)，書(shū)是人類(lèi)的好朋友，它會(huì )伴隨我一生的。
喜歡讀書(shū)的作文 篇41
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀好的書(shū)可以讓我們交到許多“”。使我們：知古今、明事理、煉心智，也讓我們感受到快樂(lè )。
我是個(gè)“雜食”，無(wú)論什么好書(shū)我都會(huì )聚精會(huì )神地“啃”。記得有一次，我趁在廚房做飯，悄悄地從書(shū)柜上拿上一本童話(huà)故事，就鉆進(jìn)房間去“啃一啃”那本書(shū)。后來(lái)，喊我吃飯時(shí)，我卻把奶奶的話(huà)當耳邊風(fēng)，繼續把書(shū)“啃”下去，過(guò)了快二十分鐘奶奶又大聲說(shuō)：“吃飯了，別看書(shū)了，快來(lái)吃飯！”我說(shuō)：“再等一會(huì )兒吧！就一會(huì )兒！”可是奶奶生氣了，非讓我吃飯。唉！我也只能去吃飯，與書(shū)“再見(jiàn)”了。我吃飯時(shí)還在想那童話(huà)故事，害得我好幾次把花椒吃進(jìn)了嘴里。吃完飯后又我趕忙跑進(jìn)房間里繼續“啃”書(shū)。
書(shū)是一位不說(shuō)話(huà)的，讓我們在知識的里，盡情吮吸著(zhù)知識；書(shū)是一位導師，時(shí)時(shí)刻刻幫助你，指導你；書(shū)就是忠實(shí)的朋友。
我喜歡讀書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)。
喜歡讀書(shū)的作文 篇42
如果問(wèn)我的愛(ài)好是什么，我會(huì )毫不猶豫地告訴你“我喜歡讀書(shū)。
每當我讀到一本好書(shū)時(shí)，感覺(jué)就像駕駛著(zhù)宇宙飛船，遨游在廣闊的太空中。書(shū)上的一些妙言佳句，像陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)我的心田。我會(huì )隨作者的經(jīng)歷和情感的變化，視野變得空前開(kāi)闊。我會(huì )感覺(jué)世界上要是沒(méi)有書(shū)，我的生活會(huì )變得非常單調。
我總是在不停地尋找一些好書(shū)來(lái)看，就像在尋找一些要好的朋友。有一次我在同學(xué)家里看到了一本《賣(mài)火柴的小女孩》，里邊的小姑娘因為家里很窮，他在寒冷的冬天都要在街上賣(mài)火柴。我被她的這種不怕寒冷的勇氣精神感動(dòng)了，從此，這種精神一直激勵著(zhù)我前進(jìn)。
我喜歡讀書(shū)，因為書(shū)中有許多我不認識的老師和伙伴。比如冰心奶奶、愛(ài)迪生、牛頓、魯迅等，還有馬小跳、毛超、路慢慢等小伙伴。
我喜歡讀書(shū)，好書(shū)將我帶進(jìn)了另一個(gè)神奇的世界，我愿意終生以書(shū)為友。
喜歡讀書(shū)的作文 篇43
我喜歡讀書(shū)，在讀書(shū)中我體會(huì )到了快樂(lè )。我寫(xiě)完作業(yè)有空時(shí)就讀書(shū)，這使我的知識變得淵博起來(lái)。
以前，我讀書(shū)時(shí)看到不認識的字時(shí)，我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尵蜁?huì )告訴我�，F在，當我遇到不認識的字時(shí)我再問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尵妥屛胰ゲ樽值�。我就不懂了：小時(shí)候我問(wèn)媽媽?zhuān)龝?huì )告訴我，現在為什么不告訴了呢？我把這個(gè)問(wèn)題向媽媽提出來(lái)，媽媽說(shuō)：“小時(shí)候你不會(huì )查字典，我告訴你，可以幫助你閱讀�，F在你會(huì )查字典了，遇到不認識的字就去查查，不但可以多認識字，而且能了解這些字的各種意思，對你好處多多呀！”于是，我每次遇到不認識的字就去查字典，還把它們的讀音標注在書(shū)上，這樣，在我讀書(shū)的過(guò)程中，又認識了不少字、學(xué)到了不少新知識呢！
讀書(shū)真是一件令人開(kāi)心的事情，每次媽媽給我買(mǎi)來(lái)新書(shū)，我都特別高興——又能讀到新故事了，真是太好了！我喜歡讀書(shū)，希望大家都愛(ài)讀書(shū)！
喜歡讀書(shū)的作文 篇44
讀書(shū)節活動(dòng)開(kāi)始了！在讀書(shū)節活動(dòng)中，同學(xué)們讀的書(shū)可真多呀。有《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《藍貓淘氣三千問(wèn)》．．．．．．從這些書(shū)中我們學(xué)習到了很多知識，明白了許多道理。同學(xué)們還根據書(shū)中童話(huà)編成了有意思的小品，同學(xué)們的表演十分精彩�！栋餐缴�(huà)》小品，它告訴我們要做善良的人，不要學(xué)那些做壞事的人。書(shū)中優(yōu)美的詞語(yǔ)、生動(dòng)的描述使我們有身臨其境的感覺(jué)，我們要摘錄下書(shū)中的好詞好句，這對我們寫(xiě)作文有很大的幫助�！陡窳滞�(huà)》小品，它告訴了我們，讀書(shū)不要只讀開(kāi)始，應該從頭到尾讀清楚，對我們的閱讀能力的提高是有很大的幫助�！度の稊祵W(xué)》小品，它告訴了我們，讀書(shū)時(shí)要注意保護眼睛以及眼睛離書(shū)本要保持一定的距離。
通過(guò)這次的讀書(shū)節活動(dòng)，我知道了我們小學(xué)生要讀對我們身心健康有幫助的好書(shū)。從這些書(shū)中我學(xué)習到了很多方面的知識，開(kāi)闊了我的視野，增長(cháng)了知識。就拿《安徒生童話(huà)》里面的“海的女兒”的故事來(lái)說(shuō)吧，整個(gè)故事用了許多優(yōu)美的詞語(yǔ)來(lái)描寫(xiě)海底的景色，讀了以后我真想變成“美人魚(yú)”馬上就游到美麗的海底去玩耍�！靶∶廊唆~(yú)”的善良深深的感動(dòng)了我，我也要向“小美人魚(yú)”那樣做一個(gè)善良的人。我從《藍貓淘氣三千問(wèn)》這本書(shū)里知道了海底的神奇、宇宙中有許多的奧秘，地球屬于九大行星之一，它是圍繞著(zhù)太陽(yáng)運轉的，太陽(yáng)是九大行星的恒星。從《趣味數學(xué)》中我知道了數學(xué)中有趣的知識，我們的生活中處處有數學(xué) ，我要學(xué)習好數學(xué)知識，好來(lái)解決生活中的數學(xué)問(wèn)題。
我喜歡讀書(shū)，我也要讀好書(shū)，一本好書(shū)就是我們的好朋友，它能夠讓我們健康茁壯地成長(cháng)。
喜歡讀書(shū)的作文 篇45
“書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”我深深的體會(huì )到了這句話(huà)的含義。因為自從我喜歡讀書(shū)后，我的詞匯量就越來(lái)越多，語(yǔ)言表達能力也強了不少，作文水平也提高了不少。書(shū)給我的生活中添加了不少色彩，它讓我的生活變得更加有滋有味，并時(shí)時(shí)與我心靈共鳴。
我的書(shū)櫥里有很多的書(shū)，都快把書(shū)柜壓變形了。我喜歡看一些名著(zhù)和一些兒童的小說(shuō)文章，就像小王子、愛(ài)的教育、簡(jiǎn)愛(ài)、安徒生童話(huà)還有格林童話(huà)等等。
雖然上了高年級作業(yè)量比以前多了很多，但是我總會(huì )抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū)，比如睡覺(jué)之前能看看，或者作業(yè)少的時(shí)候可以看。
看書(shū)是一種很好的休息方式。在經(jīng)過(guò)一段長(cháng)時(shí)間的腦力勞動(dòng)或者體力勞動(dòng)后可以坐下來(lái)打開(kāi)一本好書(shū)細細的“品嘗”。不僅能起到休息的作用還可以從中學(xué)到許多知識，有益身心。
我為了看書(shū)還鬧了一個(gè)笑話(huà)！記得有一次我到家玩，5.0視力的我馬上掃射到在沙發(fā)上的
一本書(shū)，趕緊跑去，把書(shū)拿起來(lái)翻了翻，覺(jué)得這本書(shū)里的內容極其有趣，我便找了個(gè)房間關(guān)上門(mén)坐下來(lái)靜靜地看書(shū)。這本書(shū)好象有魔法似的，像一塊磁石一樣吸引著(zhù)我。后來(lái)聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)話(huà)：“你怎么搞的，跑來(lái)這里，也不說(shuō)一聲，把我們擔心死了！還以為你出了什么事情”這時(shí)我抬起頭傻傻的看著(zhù)他們，一臉疑惑的樣子問(wèn)他們“怎么啦？你剛才說(shuō)什么出事了，難道有人出事啦？”他們聽(tīng)見(jiàn)我這樣一說(shuō)相視笑了。原來(lái)到了吃午飯的時(shí)間，大家發(fā)現我不見(jiàn)了，便慌忙的找了起來(lái)，到處喊我的名字，后來(lái)發(fā)現一扇房門(mén)關(guān)住了，他們便跑過(guò)去敲門(mén)，敲了好久都沒(méi)見(jiàn)人來(lái)開(kāi)門(mén)，他們怕我出了危險就趕緊拿了鑰匙開(kāi)了房門(mén)才發(fā)現我在這里看書(shū)。
看書(shū)的風(fēng)波就這樣過(guò)去了，可我的看書(shū)潮還沒(méi)過(guò)，現在我的看書(shū)速度可真的能夠說(shuō)得上是一目十行，一本厚厚的書(shū)一天就看完了，媽媽開(kāi)玩笑的說(shuō)：“你在這樣看下去，都快要把我們家要看窮啦！”
書(shū)里面的劇情有悲有喜，隨著(zhù)書(shū)里的劇情我是一把鼻涕一把淚，漸漸的我覺(jué)得很多課外的知識我都懂得很多，很多同學(xué)們不知道的東西我都知道，而且我的心也不再像以前那么野那么浮躁了，變得鎮定了許多，這就是我讀書(shū)收獲到的最大樂(lè )趣！
喜歡讀書(shū)的作文 篇46
我雖然只是一個(gè)四年級的小學(xué)生，但我平常愛(ài)好讀書(shū)，在讀書(shū)當中，讓我學(xué)會(huì )了不少知識，收獲了不少快樂(lè )，在讀書(shū)時(shí)，書(shū)籍似乎把我帶到了一個(gè)快樂(lè )的世界，一個(gè)知識的海洋。于是我迷戀上了讀書(shū)，迷戀上了這里面豐富的知識。
平日在家里，完成了老師布置的作業(yè)，剩下的時(shí)間就是讀書(shū)。多少次，爸爸媽媽做好了飯，叫我去吃飯，可我總是說(shuō)：“你們先吃吧，等我看完這個(gè)故事再吃�！毙瞧谔�，我很少睡懶覺(jué)，早早就起來(lái)看書(shū)，捧起書(shū)就不愿放下，有時(shí)連早飯都顧不上吃，為此，媽媽沒(méi)少說(shuō)我。曾經(jīng)多少個(gè)夜晚抱著(zhù)書(shū)不知啥時(shí)候睡著(zhù)了，也曾經(jīng)多少次沒(méi)和小伙伴一起玩耍，一個(gè)人關(guān)在家里，靜靜地沉浸在書(shū)的海洋，在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會(huì )情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著(zhù)欣喜的神情，展開(kāi)舒心的笑容；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，留下同情的眼淚；讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開(kāi)懷大笑，覺(jué)得妙不可言；讀到深奧處，我總要皺起眉頭，冥思苦想；書(shū)既像是一位充滿(mǎn)智慧的老人，不斷啟迪我，又象是一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。
我平常最?lèi)?ài)看《故事作文》、《快樂(lè )作文》、《變形金剛畫(huà)刊》、成語(yǔ)故事、童話(huà)故事、寓言故事、世界名著(zhù)等書(shū)。這里面的知識真是豐富多彩，讓我看了還想看，好像總是看不夠似的。在這里她教我寫(xiě)作文，教會(huì )我多幫助人。
每次我讀書(shū)都感到很輕松，在讀書(shū)當中，我會(huì )偷偷的笑，笑里面可笑的句子、動(dòng)人的情節、感人的故事以及自己學(xué)到的優(yōu)美的句子。我有時(shí)也會(huì )偷偷地哭，哭里面感動(dòng)的人和事。有時(shí)非�？鞓�(lè )，那種快樂(lè )的滋味，像喝了蜜一樣甜。讓我在知識的海洋里，感受到了學(xué)到知識的快樂(lè )，知識的世界真是一望無(wú)際，永遠看不到邊。從中我明白了“路是走不完的，知識也是學(xué)不完的�！�
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)像藍藍的天空，我像小鳥(niǎo)自由地飛翔；書(shū)像廣闊的大海，我像小魚(yú)自在地游戲。在書(shū)里，我認識了可憐的賣(mài)火柴的小女孩，她那悲慘的命運使我留下了同情的淚水；認識了白雪公主和七個(gè)小矮人，好想和他們做朋友；認識了雷鋒，我也要向他那樣多幫助別人；認識了諾貝爾、居里夫人……一次次聆聽(tīng)著(zhù)他們的諄諄教誨……我從書(shū)中獲得了無(wú)窮的智慧和力量�，F在，我正在讀《魯濱遜漂流記》。希望同學(xué)們也能多讀書(shū)，因為書(shū)中的世界很精彩。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)書(shū)的海洋，一起分享讀書(shū)的快樂(lè )吧！
喜歡讀書(shū)的作文 篇47
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！比绻腥藛�(wèn)我：“你最喜歡做什么事情？”我會(huì )不由自主地說(shuō)：“我最喜歡看書(shū)�！�
我對看書(shū)已經(jīng)到了愛(ài)不釋手的程度，把有空的時(shí)間都用在了看書(shū)上。每天我會(huì )盡早做完作業(yè)，開(kāi)始專(zhuān)心致志地看書(shū)。到了周末，我會(huì )早早地起床，拿著(zhù)一本書(shū)開(kāi)始津津有味地閱讀起來(lái)。我的心情會(huì )隨著(zhù)書(shū)中的主人公所變化，有時(shí)媽媽叫了我幾遍也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，她親熱地稱(chēng)我為“小書(shū)蟲(chóng)�！�
讀書(shū)能讓我們我們邁出家門(mén)，你會(huì )發(fā)現外面的世界很精彩。讀《麥克斯韋“捉太陽(yáng)”》讓我知道了麥克斯韋是一個(gè)熱愛(ài)光學(xué)的人。讀《砍去了一雙“完美的手”》讓我了解了一件真正完美的藝術(shù)品沒(méi)有任何一部分比整體更重要。讀《丹麥的火車(chē)》讓我知道了丹麥的火車(chē)就像我們乘公交車(chē)一樣方便，不但噪音小、窗明幾凈而且班次多。
讀書(shū)讓我了解了名人的故事，懂得了做人的道理，明白了動(dòng)、植物需要我們的保護……正像古人所說(shuō)：“愛(ài)書(shū)吧！它是知識的源泉�！蔽乙苍跁�(shū)中收獲著(zhù)知識，收獲著(zhù)快樂(lè )。
喜歡讀書(shū)的作文 篇48
我很喜歡讀書(shū)，這得感謝一位“神秘騎士”，是他帶我走進(jìn)書(shū)的精彩世界。
那是二年級的國慶節，爸爸媽媽出國去了，留給我一本《吹牛大王歷險記》，我便跟著(zhù)書(shū)里那位“神秘騎士”，到處去探險。我們去了波蘭，波蘭的冬天好美啊，樹(shù)上掛滿(mǎn)了晶瑩剔透的冰葫蘆，有時(shí)候還會(huì )從雪叢里探出一雙美麗的眼睛。我們去了俄羅斯，俄羅斯有無(wú)邊無(wú)際的森林，野獸和鳥(niǎo)兒多得像天上的星星。一路上，“神秘騎士”胡亂吹牛，鬧了好多笑話(huà)，把我的肚子都給笑疼了。不過(guò)，“神秘騎士”很勇敢，也很會(huì )動(dòng)腦筋想辦法，化險為夷。有一天，我們興高采烈地坐著(zhù)雪橇去旅行，沒(méi)想到在一座陰森森的樹(shù)林里遇到了一頭餓狼，餓狼張著(zhù)血盆大口吞吃著(zhù)拉雪橇的馬，“神秘騎士”急中生智，揚起馬鞭，用盡全身力氣抽打餓狼，餓狼嚎叫著(zhù)拼命往前沖，這樣，它把沒(méi)吃完的前半截馬頂出了駕具，而它自己卻被套上了籠頭，只好替我們拉雪橇！你說(shuō)好玩不好玩？
七天長(cháng)假，我跟著(zhù)“神秘騎士”走南闖北，上天入地，真是大開(kāi)眼界，而且，我的好奇心被高高地吊起來(lái)了：月亮上真的有月亮人嗎？他們真的一個(gè)月才吃一頓飯，因此有更多的時(shí)間來(lái)做自己喜歡的事情嗎？他們喝的葡萄酒真的與地球上的冰雹一模一樣，又涼又甜，有一股很濃的月亮味嗎？埃特納火山里真的有火神伏爾甘嗎？火山爆發(fā)真的是因為伏爾甘在懲罰他的奴仆、朝他們扔煤塊嗎？南太平洋上真的有奶酪島、島上有啤酒河嗎？
從那以后，我一發(fā)而不可收，沉迷于書(shū)的世界，想尋找這些問(wèn)題的答案，雖然我還沒(méi)有找到，但我發(fā)現書(shū)中真的有一個(gè)精彩紛呈、歡樂(lè )開(kāi)懷的世界。
我喜歡讀書(shū)。
喜歡讀書(shū)的作文 篇49
書(shū)，是知識的海洋，是智慧的結晶，投入書(shū)的懷抱，跟書(shū)走進(jìn)另一個(gè)全新的世界。
我喜歡看書(shū)，因為它能讓你拋開(kāi)一切煩惱，在另一個(gè)世界里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。書(shū)能讓你悲傷，每次看完我都會(huì )無(wú)聲流淚。書(shū)能讓你快樂(lè )，更讓你開(kāi)懷大笑。因此，每天我都會(huì )閱讀大量書(shū)籍，只為了解更多的知識，豐富自己的生活！
每次看書(shū)我都非常投入。有一次，媽媽讓我去買(mǎi)菜，可正在書(shū)房津津有味看書(shū)的我卻充耳不聞，我的眼前還浮現皇叔劉備在大街上叫賣(mài)草鞋聲。媽媽見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng)立刻生氣了，嘴里小聲說(shuō)：“唉！這年頭，女孩都不聽(tīng)話(huà)了，白養了一個(gè)大小姐�！彼p手輕腳的來(lái)到書(shū)房，想嚇我一跳，可我的視線(xiàn)一直都集中在書(shū)上，根本沒(méi)發(fā)現,媽媽歪著(zhù)頭看了一會(huì )兒，說(shuō)：“原來(lái)是在看書(shū)呀！”媽媽想過(guò)許多辦法，讓我看書(shū)不那么癡迷，可每次都無(wú)功而返。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。只有多讀書(shū)，才能開(kāi)闊我們的眼界，豐富我們的知識。小朋友們，讀書(shū)也要廣泛，讀時(shí)可不能只讀一遍啊。常言道：“讀會(huì )唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟”。好書(shū)可要多讀幾遍呀！小朋友們，讓我們手拉手共同進(jìn)入書(shū)的海洋吧！
喜歡讀書(shū)的作文 篇50
我想我是不愛(ài)書(shū)的。因為它各類(lèi)繁多、高深莫測、難以理解。
我想我是喜歡書(shū)的。因為它賦予了我眼界、知識、品格和勇氣。
我想書(shū)的意義是不大的�；ㄙM許多時(shí)間閱讀卻看一半忘一半。
我想書(shū)的意義是重大的。它教會(huì )了我如何專(zhuān)心致志、自主學(xué)習。
我曾經(jīng)被一個(gè)問(wèn)題困擾著(zhù)：書(shū)對我來(lái)說(shuō)究竟意味著(zhù)什么？它好像沒(méi)怎么出現在我的生活中，又好像與我的生活密不可分。它到底扮演著(zhù)怎樣的角色？
從小我就和書(shū)打交道。牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)聽(tīng)媽媽讀故事書(shū)，幼兒園時(shí)自己讀繪本，學(xué)前班時(shí)看注音書(shū)，更大了看小說(shuō)。廣泛的閱讀為我的語(yǔ)文學(xué)習打好了基礎，我也喜歡這個(gè)科目。漸漸的，空蕩蕩的書(shū)架被填滿(mǎn)了，連床底下都塞滿(mǎn)了已經(jīng)不需要再看的書(shū)。
但是，我的年級越來(lái)越高，看書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少。奧數題、作業(yè)、運動(dòng)、特長(cháng)等許多的事等著(zhù)我去做，唯一能閱讀的時(shí)間看的書(shū)也是老師指定的。這樣目的如此明確的閱讀讓我懷疑，自己對書(shū)的喜愛(ài)還是否存在。
一個(gè)下過(guò)雨的午后，我突然想起來(lái)，很久沒(méi)有碰書(shū)了。書(shū)架上的書(shū)積了一層薄薄的灰，一直靜靜地待在那里。翻一本老書(shū)，那淡淡的墨香依舊存在，被封存了不知多久又撲鼻而來(lái)。它會(huì )對我心存怨念嗎？它是在等我，還是在寂寞里哭泣呢？就算哭，我也不知道吧。
書(shū)永遠都是那么溫文爾雅，讓人猜不透它在想什么。人孤獨哀傷了，可以找它；它被冷落遺忘了，會(huì )找誰(shuí)呢？
我盤(pán)腿坐下來(lái)，拿著(zhù)書(shū)開(kāi)始讀，驚訝地發(fā)現它竟然已有近一百歲了。作者，就這么穿越時(shí)空，來(lái)到了我面前。這是一件多么神奇的事��！難道電子產(chǎn)品就是高科技，玩游戲、看電視才算跟上了潮流么？
不得不說(shuō)，因為手機所以放下書(shū)籍，才真是丟了西瓜，撿了芝麻。人類(lèi)歷史文明的所有結晶就這么安安靜靜、彬彬有禮地在你面前微笑。它要干什么呢？
它在呼喚你。你聽(tīng)到了嗎？
喜歡讀書(shū)的作文 篇51
從小到大，我特別喜歡聽(tīng)媽媽給我講故事，比如《賣(mài)火柴的小女孩》《白雪公主》書(shū)中的故事讓我小小年紀就體會(huì )到了悲慘與善良、正義與邪惡，聽(tīng)到好人有好報，我感到很快樂(lè )，聽(tīng)到悲慘的故事，我會(huì )為故事中的主人公感到傷心，童話(huà)故事開(kāi)啟了我與書(shū)的情緣，讓我知道什么是美和丑，正義和邪惡，給我開(kāi)啟了人生啟蒙的第一課。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是人類(lèi)最親密的朋友，沒(méi)有了書(shū)，整個(gè)世界就會(huì )變得枯燥無(wú)味。有很多書(shū)是有益的，我樂(lè )于和他們交朋友，它們使我充實(shí)，愉快�？吹揭槐竞脮�(shū)，我常常會(huì )沉溺其中無(wú)法自拔，我會(huì )為《魯賓遜漂流記》中的魯賓遜所展現出的創(chuàng )造力與良好的心理素質(zhì)而驚嘆，為《假如給我三天光明》中的海倫自信與樂(lè )觀(guān)的態(tài)度而鼓掌，為《我們一起走，迪克》中的迪克忠實(shí)的品質(zhì)而感動(dòng)。從許許多多的作品中我學(xué)到了許許多多的品德，明白了許許多多的道理，它們是我成長(cháng)路上最忠實(shí)、最有益的伙伴。
現在，時(shí)間不允許我在讀那么多的課外書(shū)，我只能抽時(shí)間去讀。面對這些讀過(guò)的書(shū)，心里還是有許多懷念，書(shū)給了我增長(cháng)知識、領(lǐng)悟真善美、我在書(shū)中尋找我自己，完善自己，想讓自己成為對社會(huì )有用的人，就從讀書(shū)開(kāi)始吧！
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是點(diǎn)亮黑暗的燈火，是打開(kāi)知識門(mén)窗的鑰匙，它讓我的生活充滿(mǎn)快樂(lè )，充滿(mǎn)精彩。
喜歡讀書(shū)的作文 篇52
我喜歡讀書(shū)，我常常沉浸于作者的意境中。我喜歡品味每一篇文章給我帶來(lái)的享受，喜歡體會(huì )每一個(gè)人物所隱含的涵義。我發(fā)現，書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分。
書(shū)籍對人的影響是潛移默化的，它使人受益無(wú)窮。小而言之，讀書(shū)可以積累知識，拓寬視野，豐富情感，還可以提升素養，提高能力，陶冶情操；大而言之，讀書(shū)可以提高全人類(lèi)的素質(zhì)。書(shū)是人類(lèi)一點(diǎn)一滴的積累而寫(xiě)成的，書(shū)不僅代表著(zhù)知識的傳播，更代表著(zhù)一代又一代人精神和思想的傳承。
每讀完一本書(shū)，我都會(huì )反省自己，告誡自己。通過(guò)讀書(shū)，我的思維更加活躍，它使我插上了翅膀，在無(wú)窮的知識世界里自由翱翔，我不再是無(wú)知的小孩，不再是什么都不懂的愚者，我有知識，有思想，有靈魂，我渴望探索，渴望求知，渴望領(lǐng)略整個(gè)世界，我的精神不再空虛，我的感情不再單調，我有自己的想法和主見(jiàn)。
一個(gè)人書(shū)讀得越多，就代表著(zhù)自己擁有的知識越多，代表著(zhù)自己的精神世界越充足，生活也變得越來(lái)越有意義。同時(shí)，一個(gè)人書(shū)讀得越多，他就會(huì )深刻地感到不滿(mǎn)足，感到自己所認識的世界是多么渺小。
英國詩(shī)人華茲華斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是純潔美好的特殊世界，生活在其中，其樂(lè )無(wú)窮�！闭且驗槲覀凅w會(huì )到了讀書(shū)的樂(lè )趣，才會(huì )如此熱愛(ài)它。假如我們的生活中缺少了書(shū)，我們將失去生活的目標，我們將會(huì )變成一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀體。相反，如果一個(gè)人只注重物質(zhì)生活的享受，而忽視精神生活的追求，那么，我們會(huì )認為他是世界上最可憐的人。很少讀書(shū)，他的精神是空虛的，即使他再富有，也不會(huì )得到真正的思想上的脫解，更不會(huì )得到情感上的寄托。
多讀些書(shū)吧！朋友，書(shū)是我們永久的生活伴侶和導師，它將使我們生活變得更加有意義。
喜歡讀書(shū)的作文 篇53
人的一生很不容易遇到一個(gè)讓自己著(zhù)迷的愛(ài)好，我很幸運，因為我遇到了一個(gè)讓我做起來(lái)無(wú)法自拔的愛(ài)好，那就是讀書(shū)。每次讀起來(lái)，如癡如醉的我，很多時(shí)候都廢寢忘食。
一次，我看了一本春秋時(shí)期的書(shū)。我看的正癡迷時(shí)，媽媽在客廳對我說(shuō)：“女兒快吃午飯！”��！怎么到中午了！剛剛還不是早晨嗎？我只好聽(tīng)媽媽的話(huà)，戀戀不舍的放下手中的書(shū)。
其實(shí)我喜歡讀書(shū)，也是有原因的，因為我不想長(cháng)大了，被世界甩掉，這就是我拼命學(xué)習的原因。因為喜歡讀書(shū)的原因，我在班級里非常的出色。在班主任的安排下，我擔任了班里的學(xué)習委員，并且還在集體讀書(shū)中表現優(yōu)秀，所以我又擔任了圖書(shū)管理員之一。因為學(xué)習也很拼命，我各科目的成績(jì)逗非常優(yōu)異。英語(yǔ)科目中我當了英語(yǔ)班長(cháng)，數學(xué)科目中也當了組長(cháng)，語(yǔ)文同樣當了組長(cháng)，幫助小隊中當了組長(cháng)……這些成績(jì)都讓我感到驕傲，也更讓我拼命的學(xué)習。
這所有的地位都是因讀書(shū)而成，我每天最少抽出20到60分鐘的時(shí)間閱讀一本書(shū)。有時(shí)讀書(shū)太入迷，而過(guò)了上學(xué)的時(shí)間，但我不抱怨，而是感謝。我宣誓我會(huì )永生永世喜愛(ài)讀書(shū)，與書(shū)為友。
喜歡讀書(shū)的作文 篇54
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這是高爾基的一句名言。而如今我也早已深深的愛(ài)上了書(shū)。
幼兒園時(shí)期在童話(huà)書(shū)的海洋里，我認識了許多童話(huà)人物：白雪公主，賣(mài)火柴的小女孩和青蛙王子等。這些人物在我童年時(shí)的腦海中常常浮現出來(lái)，而我也經(jīng)常思考著(zhù)這些童話(huà)故事，為什么白雪公主不能對付過(guò)她的繼母？為什么沒(méi)有人買(mǎi)小女孩手中的火柴呢？為什么難看的小青蛙會(huì )變成英俊的王子？直到現在我才知道，那些童話(huà)故事中的主角往往是善良的化身，不忍心對付那些心狠手辣的人，這樣作者才能更加突出他們的善良。
走進(jìn)小學(xué)的大門(mén)后，各種長(cháng)短篇小說(shuō)像磁鐵一樣吸引著(zhù)我，我從此覺(jué)得那些童話(huà)故事太小兒科了，于是《簡(jiǎn)愛(ài)》、《大學(xué)》和《童年》等中外馳名的名著(zhù)出現在我的視眼中。其中我最喜歡的一本就是《水滸傳》了，這本書(shū)里介紹了梁山好漢們的結義、打斗的事情，使我身臨其境，像是進(jìn)入了書(shū)里的情景。
直到今天，我的書(shū)架上已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)的，沒(méi)有空檔，我決定要讀遍天下好書(shū)，讓我的大腦里裝滿(mǎn)知識。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！蔽乙獣秤卧跁�(shū)的海洋。
喜歡讀書(shū)的作文 篇55
“讀一本好熟，就好比跟名人談話(huà)�！蔽业臅�(shū)很多，如果堆積起來(lái)，都快跟我差不多高了。
我讀書(shū)可以說(shuō)打到了廢寢忘食之地步。比如說(shuō)：又一次晚上我洗漱完了，趴在床上懇求媽媽看會(huì )兒書(shū)，媽媽終于答應了。我看著(zhù)看著(zhù)，不知不覺(jué)已經(jīng)十點(diǎn)了，我真是太癡迷了！還有一次，中午媽媽催我吃飯了。我正在看書(shū)，就說(shuō)：“馬上�！逼渲�，媽媽催過(guò)我很多次了，我總是說(shuō)馬上，結果等我看完，已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)了！飯菜也已經(jīng)涼了。
我喜歡讀書(shū)。每一本書(shū)書(shū)都告訴了我一個(gè)深刻的道理——《淘氣包馬小跳》告訴了我“小孩子不必要有那么多的才學(xué)，但一定要擁有創(chuàng )造力和想像力”；《快樂(lè )星球》告訴了我“帶給別人快樂(lè )時(shí)，自己并也快樂(lè )著(zhù)�！薄肚嗌倌臧倏迫珪�(shū)》則讓我知道了大千世界的博大和精彩……
我喜歡讀書(shū)。我與書(shū)中的人物曾經(jīng)一起開(kāi)心過(guò)、傷心過(guò)、痛苦過(guò)……
我喜歡讀書(shū)。讀書(shū)讓我的大腦更充實(shí)了；讓我明白了大千世界的博大和精彩。我喜歡讀書(shū)！
喜歡讀書(shū)的作文 篇56
當我還在咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，每當我聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲時(shí)，我就會(huì )“哇哇哇”地模仿著(zhù)讀。當我會(huì )走路時(shí)，我就會(huì )拉著(zhù)婆婆的手，來(lái)到學(xué)校聽(tīng)教室里小學(xué)生的讀書(shū)聲。
終于，我長(cháng)大了，上一年級了。當老師把新書(shū)發(fā)到我手上時(shí)，我欣喜若狂，拿著(zhù)書(shū)津津有味的讀了起來(lái)。我把書(shū)讀了好幾遍，怎么讀也不厭煩。漸漸地，我對書(shū)的喜歡已經(jīng)深到愛(ài)不釋手的程度。
記得有一次，我和爸爸一起到書(shū)店買(mǎi)地圖，我趁爸爸選地圖的時(shí)候，隨手拿起一本書(shū)讀了起來(lái)，從書(shū)里，我懂了許多道理，知道了很多好詞好句。最后，我叫爸爸幫我買(mǎi)下了這本書(shū)。
我喜歡讀書(shū)，因為我知道書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
喜歡讀書(shū)的作文 篇57
“讀書(shū)苦，讀書(shū)累，讀書(shū)還得下苦功�！焙�，每當讀到這段同學(xué)們嘴上常掛的順口溜時(shí)，我便覺(jué)得非常好笑。即使找到了工作，能夠濫竽充數，那也將蒙混一時(shí)。不能蒙混一世。
我認為讀書(shū)百益無(wú)害，信不信由你。
讀書(shū)可以豐富知識，可以懂得深奧的道理，可以教你做人……，總之，讀書(shū)的好處說(shuō)也說(shuō)不完。
記得有一次，老師給我們講課，講到所用的總分總句式時(shí)，我就猶如聽(tīng)天書(shū)似的，摸不著(zhù)頭腦。隨后，我看了《詞﹒句﹒段》這本書(shū)，對總分總句式便了如指掌。
讀書(shū)讓我明白了做人的道理。記得小時(shí)候，我是一個(gè)調皮的孩子，在班里我胡作胡為，見(jiàn)別班同學(xué)就罵，見(jiàn)本班同學(xué)就打，是一個(gè)徹頭徹尾的小混混。一次，見(jiàn)同桌有一個(gè)非常漂亮的小汽車(chē)玩具，特別喜歡，就偷偷的裝在書(shū)包里帶回家了�；氐郊依�，我迫不及待地拿出玩具來(lái)玩，可心里總是有一點(diǎn)怪怪的。晚上睡覺(jué)還夢(mèng)見(jiàn)同學(xué)們都朝我吐口水，扮鬼臉笑我，嚇得我一夜沒(méi)睡好。第二天早上，我早早去了學(xué)校，向同桌道歉，并向老師承認了錯誤。老師還夸我是一個(gè)勇于承認錯誤的好孩子。隨后，老師借給我一本書(shū)，其中有一句話(huà)讓我銘記在心：“切忌以小人之心度君子之腹，誠實(shí)乃學(xué)生之本，好學(xué)乃學(xué)生之本分，勿打架斗毆，勇于承認錯誤乃君子所為”。讀到這里，我心里猶如明鏡似的，一下子敞亮起來(lái)了。隨后我自覺(jué)向全班同學(xué)道歉，并以實(shí)際行動(dòng)證明我的決心，很快的，全班同學(xué)愿意接近我了，我也開(kāi)始有了幾個(gè)知心朋友。
看，讀書(shū)好不好。讀書(shū)雖然苦，但有苦才有樂(lè )，所謂苦盡甘來(lái)，就是這個(gè)道理。冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)”。你們不妨也來(lái)讀讀好書(shū)，體會(huì )一下讀書(shū)的樂(lè )趣。
喜歡讀書(shū)的作文 篇58
從小到大，我們每個(gè)人的成長(cháng)都離不開(kāi)一本書(shū)，書(shū)籍是我們進(jìn)步的階梯，也是我們生活中以為不開(kāi)口，但能教會(huì )你許多知識的好老師，這位老師，是你人生的向導，是你的引路人。當然，我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩。
從我一歲時(shí)，我就開(kāi)始讀洞洞書(shū)，那時(shí)的我每天除了吃飯睡覺(jué)，其余時(shí)間我總是在讀書(shū)。到了三歲時(shí)，我開(kāi)始領(lǐng)悟書(shū)中的每一點(diǎn)奧秘，開(kāi)始探索書(shū)籍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在童話(huà)的世界中我展開(kāi)了大腦的無(wú)限想象，明白了讀書(shū)真正的用處。直到
六歲起，我才開(kāi)始讀起了記載歷史的書(shū)籍，讀的每一本都讓我感到快樂(lè )，情節一波三折，我的情緒也跟著(zhù)書(shū)中的人物體驗人生的酸甜苦辣，那時(shí)我才明白了書(shū)這位老師，真正要交給我們的知識。
讀了這么多的書(shū)，不僅對我今后的事業(yè)有好處，也能讓我在小學(xué)到大學(xué)的作文中別出一格，讓我在每一次的演講中口吐蓮花，書(shū)的奧秘我們一輩子也學(xué)不完。但我們現在能做的只有把眼前的每一本書(shū)讀好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。讓你的每一位老師到教會(huì )你一點(diǎn)知識都用到實(shí)處，讓書(shū)的知識幫你的人生畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
從書(shū)中的道理幫你對過(guò)人生的每個(gè)騙局，幫你從困難中尋找方法，讓書(shū)籍成為你人生的助理，為你的人生階梯更上一層樓！
讀書(shū)使我們快樂(lè )，讓我們懂的知識，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！弊屛覀円黄鸪蔀槿巳褐械慕裹c(diǎn)，成為生活中的好榜樣！
喜歡讀書(shū)的作文 篇59
我是一個(gè)喜歡讀書(shū)和寫(xiě)作的小女孩。
書(shū)，是一位不開(kāi)口的老師，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！笔堑�，天地間，沒(méi)有一匹神奇的坐騎，能像一本書(shū)籍，帶我們領(lǐng)略浩瀚的天地。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)更是人類(lèi)的良師益友，告訴我們?yōu)槿颂幨碌牡览砗腿耸赖恼嬷B。
三歲時(shí)，一本本連環(huán)畫(huà)，拼音讀物帶著(zhù)我走進(jìn)書(shū)的殿堂，我如饑似渴地吸取著(zhù)書(shū)中的知識，開(kāi)拓著(zhù)自己的眼界。慢慢地，我長(cháng)大了，書(shū)變厚了，也變的深奧了。我的情緒也由故事情節跌宕起伏：當暴君統治王國，虐待人民時(shí)，我憤怒不已；當公主和王子幸福地生活在一起時(shí)，我快樂(lè )無(wú)比；當福爾摩斯巧妙地揭穿一個(gè)個(gè)騙局時(shí)，我懸著(zhù)的心才漸漸平靜；隨著(zhù)書(shū)的腳步，我知道了更多的知識：人類(lèi)是由猿人進(jìn)化而成的，紙是由樹(shù)皮、麻頭、碎布片制成的……
讀書(shū)使我快樂(lè )。書(shū)是一葉輕舟，讓我在知識的海洋里遨游；書(shū)是一把鑰匙，讓我打開(kāi)知識的寶箱，發(fā)現無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。書(shū)帶給我太多快樂(lè )。
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！迸笥�，請捧起書(shū)讀讀吧，你一定會(huì )和我一樣愛(ài)上它！
喜歡讀書(shū)的作文 篇60
每個(gè)孩子都有自己的課余生活，有的很單調，有的豐富多彩。我的課余生活就像公園里絢麗多彩的花，有畫(huà)畫(huà)、下棋、游泳……其中，我最喜歡的是讀書(shū)。
每當我路過(guò)書(shū)店時(shí)，看到令我喜愛(ài)的書(shū)，便會(huì )央求媽媽給我買(mǎi)幾本。有時(shí)候看到同學(xué)手中的好書(shū)，我便會(huì )忍痛割?lèi)?ài)用自己最心愛(ài)的東西去交換。當我得到書(shū)后，我就會(huì )如饑似渴地看起來(lái)。不浪費空閑的每一分鐘，哪怕是課間十分鐘，上廁所的時(shí)間也爭分奪秒地看了起來(lái)。
閱讀的時(shí)候，我總會(huì )隨著(zhù)書(shū)中的故事情節改變自己的情緒。當讀到悲痛的語(yǔ)句時(shí)，我便會(huì )心情沉重地同情故事里面的主人公；當讀到憤怒的語(yǔ)句時(shí)，我就會(huì )緊握拳頭，準備與敵人廝殺；當讀到了歡樂(lè )的語(yǔ)句時(shí)，我便會(huì )情不自禁地“咯、咯”地笑起來(lái)，甚至手舞足蹈。我有時(shí)著(zhù)了迷，連媽媽叫吃飯我都沒(méi)注意到，直到媽媽過(guò)來(lái)揪我耳朵時(shí)，我這才戀戀不舍地放下書(shū)。
這些年，我讀了許多書(shū)。通過(guò)閱讀，我開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了知識，充實(shí)了大腦，同時(shí)也給我帶來(lái)了很多樂(lè )趣！
我喜歡讀書(shū)。
喜歡讀書(shū)的作文 篇61
我有許許多的愛(ài)好，比如說(shuō)畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字�？墒�，我最大的愛(ài)好不是這些，而是讀書(shū)。
有一次，我正在房間里看著(zhù)一木厚厚的書(shū)，就在我看得入迷的時(shí)候，我媽突然喊：“吃飯啦！”我就在房間里隨便應了一聲“哦”，便繼續看我那本有趣的書(shū)。過(guò)一會(huì )兒，我媽又叫道：“吃飯啦！”我又把媽媽的話(huà)當成耳邊蚊子的聲音，根本不肯過(guò)去。這時(shí)，我媽進(jìn)來(lái)對我叫：”吃飯啦！”這叫聲，全屋的人都能聽(tīng)到，就我一個(gè)人裝聾作啞。我媽媽叫不動(dòng)我，便使出了她的絕招——死拉硬拽。我就被媽媽拖了出去，只好老老實(shí)實(shí)地吃了這頓飯。
還有一次，我在學(xué)校課間十分鐘看課，可是連上了課我都不知道，還在一個(gè)勁地看。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我還在一個(gè)勁兒地看書(shū)，便將書(shū)給沒(méi)收了。我的老師又把這件事告訴了我的家長(cháng)，我自然逃不了一頓罵。
如今，我的書(shū)已經(jīng)整整兩柜子了，但我還是常常讓爸爸給我買(mǎi)書(shū)，他整天跑來(lái)跑去。唉，誰(shuí)讓他有一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子呢？
喜歡讀書(shū)的作文 篇62
我喜歡讀書(shū)，只要那書(shū)好看，我都會(huì )讀。我看的書(shū)種類(lèi)很多，有科幻的、抗戰的、童話(huà)的，數不勝數。
我讀過(guò)一本科幻的書(shū)叫《三體》。我當時(shí)在書(shū)店看書(shū)，突然看見(jiàn)劉慈欣寫(xiě)的《三體·死神永生》，這本書(shū)名奇怪的書(shū)，我便把它拿在手上看起來(lái)，感覺(jué)這本書(shū)在啟發(fā)我們要堅持探索，才會(huì )有不斷的發(fā)現，人的生存范圍，要從地球擴展到整個(gè)宇宙空間。這么好的書(shū)，我當然買(mǎi)下。
后來(lái)買(mǎi)來(lái)《小兵張嘎》這本書(shū)，主要是因為在課本上講了小兵張嘎的故事，《小兵張嘎》故事生動(dòng)有趣，張嘎機智勇敢又滑稽，讀了使人忘不了。
我家里有一本《意大利童話(huà)》，這本書(shū)是媽媽的一位朋友的兒子送給我的，我看了它幾年，到現在我有時(shí)也會(huì )拿出來(lái)讀讀。
沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，我看了六七十本，我最喜歡沈石溪的寫(xiě)作筆法，他把動(dòng)物當人來(lái)寫(xiě)，借動(dòng)物視角來(lái)反映人類(lèi)的本性，將心比心，動(dòng)物與人應當是平等的。
讀書(shū)的方法很多，總結起來(lái)，我自己有三種讀書(shū)方法。
第一種是慢讀、細讀法�？赐鈬≌f(shuō)，光讀人的名字就很麻煩，還有很多跟中國不一樣的奇怪的事，都要慢慢體會(huì )。比如《培根隨筆》這本書(shū)，名字、事例、名言，都要仔細反復讀，才能讀懂。
第二種是同讀一本書(shū)，第一遍快讀，把整本書(shū)讀完，第二遍慢讀，到了讀第三遍，就是品讀了，這種讀法主要用來(lái)讀古代四大名著(zhù)等長(cháng)篇小說(shuō)，如《三國演義》，書(shū)里故事多，人物也多，不讀到三遍以上，是讀不太懂的。
第三種是背讀法，凡是文言文、古詩(shī)詞，先對照注釋讀，再背誦和品讀，我讀《論語(yǔ)》也是這樣讀的，這種讀書(shū)法需要你細心，最鍛煉你閱讀的耐性。
我一般都用第二種方法讀書(shū)，我平常都在家里看書(shū)，無(wú)聊時(shí)就想到書(shū)店去看書(shū)。
我在家，喜歡呆在我自己的臥室里讀書(shū)。我的臥室擺了兩個(gè)大書(shū)柜，里面全是我喜歡的書(shū)，最?lèi)芤獾氖亲诖采�，讀著(zhù)書(shū)，感覺(jué)安靜又自由。
周末我去書(shū)店，看得最多的除了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，還看楊紅櫻等兒童作家寫(xiě)的書(shū)。近來(lái)，我又愛(ài)看上了外國小說(shuō)如《大衛·科波菲爾》《鋼鐵是怎樣煉成的》等。書(shū)店里看書(shū)的人，有坐著(zhù)看的，有站著(zhù)看的，有撲在地板上看的，真讓我大開(kāi)眼界。
我喜歡讀書(shū)，到今天，我讀的書(shū)還是太少，但我會(huì )繼續努力，爭取讀更多更好的書(shū)。
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