讀書(shū)與夢(mèng)想作文(精選20篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的讀書(shū)與夢(mèng)想作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)與夢(mèng)想作文1
有一位作家說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。21世紀只有讀書(shū)，才能實(shí)現夢(mèng)想。讀書(shū)是夢(mèng)想實(shí)現的基礎。窮
人的孩子只有讀書(shū)才有出路。實(shí)行了九年義務(wù)教育之后，這是我們應盡的權力和義務(wù)。是不可違反的。但書(shū)對許多人很陌生，因為他們讀不起書(shū)。九年內要讀許多書(shū)，認識許多字。有些人會(huì )問(wèn)：“為什么要讀書(shū)？”因為讀書(shū)可以學(xué)習知識，知識是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。每個(gè)人都有夢(mèng)想，而夢(mèng)想的實(shí)現是靠讀書(shū)的，夢(mèng)想不是一下實(shí)現的。只有讀書(shū)，有了成就，才能實(shí)現夢(mèng)想�！白x書(shū)”顧名思義是要讀許多書(shū)�！皶�(shū)”可以分很多類(lèi)，例如，名著(zhù)、小說(shuō)，漫畫(huà)等。依就你的夢(mèng)想，讀你該讀的.書(shū)，是為夢(mèng)想鋪路。
夢(mèng)想是每一個(gè)人都有的，但夢(mèng)想是靠努力實(shí)現的，是靠知識實(shí)現的，是靠讀書(shū)實(shí)現的。我的夢(mèng)想是當一名解放軍戰士，不管當什么兵都要知識，否則就成了一個(gè)大頭兵。當兵也需要知識，現在是科技化，不僅人厲害，還要聰明。聰明必須有知識，知識必須靠讀書(shū)。所以21世紀不管干什么都需要知識。什么是人類(lèi)最寶貴的資源呢？那就是知識。知識是無(wú)窮盡的，只要你努力讀書(shū)，就可以獲得無(wú)限的資源，就可以實(shí)現夢(mèng)想。
讀書(shū)與夢(mèng)想是順序性的，先讀書(shū)獲得知識，然后來(lái)實(shí)現夢(mèng)想。
讀書(shū)與夢(mèng)想作文2
書(shū)，是一個(gè)普通而又蘊藏無(wú)數知識結晶的名詞。它停留在世界上，唯一的目的就是奉獻給每一位愛(ài)書(shū)之人它所擁有的知識精華。每一個(gè)成功的人，都離不開(kāi)拼搏和勤奮，書(shū)自然就成了他們通往成功的奠基石。
相信居里夫人大家都不陌生吧，她憑著(zhù)對知識的不懈追求，終于成為“鐳的母親”。居里夫人小時(shí)候經(jīng)常在書(shū)中“沉醉不知歸路�！痹谥袑W(xué)時(shí)，正是因為她讀書(shū)全神貫注，把問(wèn)題鉤進(jìn)腹中消化，成績(jì)才能名列前茅。憑著(zhù)她從小養成的頑強的毅力、良好的自制力以及極強的求知欲，終于取得了舉世矚目的`成就因而萬(wàn)古流芳。這種精神叫人折服。
所謂一份耕耘，一分收獲，正是如此，居里夫人付出了自己的汗水，讓它融進(jìn)了知識源泉，使得泉水永不干涸源源不斷。要想成功，每個(gè)人都可以，貴則貴在勤與恒。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。在書(shū)的海洋中，你們可以盡情遨游，編制夢(mèng)想。信手拈來(lái)一本書(shū)，將它消化于囊中，洗滌心靈上的塵埃，做一個(gè)真正睿智的人。像夫人一樣兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)的人已經(jīng)很少了。成長(cháng)不可無(wú)書(shū)，只有在溢滿(mǎn)書(shū)香的世界里，才會(huì )有成功者的出現。在一個(gè)書(shū)香家庭中，父親或母親的耳濡目染言傳身教更能直接關(guān)系到這個(gè)家庭的文化程度。
想一想，我們的周恩來(lái)總理年輕時(shí)曾立下誓言：為中華之崛起而讀書(shū)。他發(fā)奮苦讀，為新中國的成立和國家的富強貢獻了自己畢生的精力。我們的國家同經(jīng)濟發(fā)達國家相比還有很大的差距�？萍歼M(jìn)步需要讀書(shū)，社會(huì )發(fā)展需要讀書(shū)，國家富強需要讀書(shū)。
拉開(kāi)書(shū)幕，領(lǐng)略遠古的幽幽文化；學(xué)習彩虹橫跨時(shí)空；人情世呈大浪淘沙書(shū)成為你的利劍，是你披荊斬棘，依然笑傲人生，聆聽(tīng)到水滴花開(kāi)的聲音。學(xué)會(huì )煮書(shū)，就是把書(shū)度透徹了，更嚴格的來(lái)講，就是字斟句酌，每一個(gè)字都有自己的理解，把別人的知識在自己的腦中生根發(fā)芽，最終歸為自己的。
��！讀書(shū)！讀書(shū)！成就夢(mèng)想，讓明天充滿(mǎn)朝氣與光輝！好書(shū)伴我成長(cháng)，愿書(shū)香伴我走過(guò)歲歲年年，依然沁人心脾。
讀書(shū)與夢(mèng)想作文3
著(zhù)名作家莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。的確，人不可一日無(wú)書(shū)。敬愛(ài)的周恩來(lái)總理兒時(shí)曾說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)！”而我讀書(shū)，是為了獲得知識。
讀書(shū)使我快樂(lè )，我喜歡讀書(shū)。從小，爸爸媽媽工作就繁忙，沒(méi)時(shí)間陪我，我就與書(shū)為伴，樂(lè )此不疲。在我家的書(shū)房里，各種書(shū)籍可謂琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有。我每天都徜徉于書(shū)海里，汲取書(shū)中的精華，領(lǐng)略書(shū)中自然的神奇，體味著(zhù)人生的哲理，聆聽(tīng)著(zhù)一位位智慧老人的諄諄教誨。無(wú)數鮮活的形象走到我面前，與我對話(huà)，與我交談……我同情賣(mài)火柴的小女孩可憐的遭遇，想為她畫(huà)一個(gè)溫暖的`家，讓她再也沒(méi)有寒冷與饑餓；我羨慕孫悟空的七十二變，伴隨著(zhù)他一起大鬧天宮、降妖除魔、為正義而斗；我敬佩諸葛亮的聰明才智、神機妙算；我向往塞·拉格洛夫筆下的小男孩那種無(wú)拘無(wú)束的生活，獨自騎在鵝背上游歷了祖國的河山，真是其樂(lè )無(wú)窮��！
讀書(shū)使人明智。書(shū)不僅帶給了我快樂(lè )，還教會(huì )了我許多做人的道理。每當我學(xué)習任務(wù)太重，想要放棄時(shí)，書(shū)告訴我“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，我懂得了珍惜時(shí)間；當出門(mén)在外時(shí)，孟子的“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸”告訴我父母的艱辛與牽掛，讓我懂得了感恩；當與朋友、同學(xué)爭吵時(shí)，“海內存知己，天涯若比鄰”讓我倍加珍惜可貴的友誼，我學(xué)會(huì )了寬容。在生活中，我們可以巧用《孫子兵法》；在人生中，我們可以施以三十六計。在書(shū)中，柯南的推理讓我們的思維變得靈活，《海底兩萬(wàn)里》讓我們盡情遨游在水中世界，《十萬(wàn)個(gè)為什么》又讓我們破解了一個(gè)個(gè)世界之謎……這些豐富的知識無(wú)不使我們變得明智。
讀書(shū)豐富了人的思想，拓展了人的精神世界。書(shū)，給我插上了一對夢(mèng)想的翅膀，幫助我努力飛翔。我夢(mèng)想自己長(cháng)大后是一位偉大的科學(xué)家，在包羅萬(wàn)象的宇宙中探索新的奧秘，為人類(lèi)做出巨大的貢獻。
我讀書(shū)，我快樂(lè )，我智慧，我夢(mèng)想！
讀書(shū)與夢(mèng)想作文4
讀書(shū)是塑造人的基礎，不但能使人的心靈變得美好，而且能使人健康成長(cháng)。
古今中外，因苦讀而功成名就的人，對書(shū)籍都有特殊的感情:我國西漢的學(xué)者劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。
”英國偉大的劇作家、詩(shī)人莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)知識的總結，書(shū)是全世界的營(yíng)養品。
”俄國著(zhù)名作家高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
”因此，我覺(jué)得書(shū)是瞭望世界的窗口，改造靈魂的工具，打開(kāi)知識寶庫的鑰匙。
阿里巴巴的ceo馬云，兩次高考落榜，白天騎車(chē)運貨，晚上上夜大。
終于第三次高考成功，進(jìn)入杭州師范學(xué)院英語(yǔ)系。
得到一次出國機會(huì )，去了美國，依靠他良好的英語(yǔ)口語(yǔ)能力，獲得互聯(lián)網(wǎng)將改變世界的重要信息，93年回國創(chuàng )辦中國黃頁(yè)，阿里巴巴集團逐漸擴大。
他說(shuō)：“要不是最后的努力拼搏，憑借我的長(cháng)相，我只能做一名杭州的板車(chē)夫！”
古人云：“外物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深。
在這個(gè)新的時(shí)代，身為小學(xué)生的我們就應該認真讀書(shū)，努力學(xué)習來(lái)開(kāi)闊我的視野，豐富我們的閱歷，陶冶我們的情操來(lái)報效祖國，來(lái)成就自己的小夢(mèng)想與中國的大夢(mèng)想。
讀書(shū)學(xué)習，是一個(gè)民族、一個(gè)國家自強不息、開(kāi)拓未來(lái)的重要手段之一，讀書(shū)決定一個(gè)人的'修養和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國家的前途和命運。
要實(shí)現中國夢(mèng)、實(shí)現中華民族偉大復興，讓我們的國家成為世界上有影響力的國家，必須進(jìn)行更高水平的學(xué)習。
讀書(shū)是人類(lèi)傳承文明、走向未來(lái)的重要途徑。
我將永遠銘記周恩來(lái)總理鏗鏘誓言：“為中華之崛起而讀書(shū)。
發(fā)奮讀書(shū)，學(xué)好本領(lǐng)，準備著(zhù)為祖國的繁榮昌盛，貢獻出我們的身，我們的心，我們的一切。
夢(mèng)在前方，路在腳下。
為了實(shí)現偉大的民族復興的中國夢(mèng)，就讓我們努力讀書(shū)，努力學(xué)習開(kāi)始吧！
讀書(shū)與夢(mèng)想作文5
我有一個(gè)夢(mèng)想——當一名作家。我知道要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想光靠老師和家長(cháng)是遠遠不夠的。我需要自己學(xué)習，廣泛讀書(shū)。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句名言—－書(shū)自有黃金屋。書(shū)能幫我實(shí)現夢(mèng)想，好好讀書(shū)，用知識武裝自己。
遠大的夢(mèng)想最初也只是一顆小小的種子，它需要水的澆灌，陽(yáng)光的普照，而知識就是那可口的水，溫曖的陽(yáng)光，可知識是從書(shū)中提取出來(lái)的，說(shuō)到這兒，我還是要多讀書(shū)，讓腹中的知識越來(lái)越多，這樣才能點(diǎn)亮夢(mèng)想！
我熱愛(ài)寫(xiě)作，雖然我的作文也受到同學(xué)，老師和家長(cháng)的好評。但和作家相比還相差甚遠。要想當作家是離開(kāi)不了書(shū)的，好詞需要書(shū)，好句需要書(shū)，好內容也需要書(shū)，好方法更需要書(shū)。為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我從小多就愛(ài)看課外書(shū)，還找出好詞，好句，好段并運用到自己的作文之中，看到不懂的，我還會(huì )多讀幾次就可以，讀書(shū)百遍，其意自現嘛！現在，我養成了愛(ài)看書(shū)的好習慣。把讀書(shū)當作一天中不可缺少的事情，如果一天沒(méi)看書(shū)，就會(huì )很難受，很不安，看了才舒服。在書(shū)中，我覺(jué)得我在與心靈高尚的人面對面的談話(huà)，把書(shū)當作自己的知心人，解開(kāi)了我一個(gè)個(gè)的'心結；在書(shū)中，我覺(jué)得我在暢游天地，世界各地風(fēng)光、異域風(fēng)情、民俗風(fēng)情盡收心中；在書(shū)中，我覺(jué)得我能穿越時(shí)空，在漫漫的歷史長(cháng)河中游歷。在書(shū)中，我收獲著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)。每天堅持看書(shū)，每天都學(xué)一點(diǎn)知識，日積月累，我學(xué)到的知識會(huì )越來(lái)越多�！耙环莞�，一份收獲�！敝灰吓�，成功就會(huì )與你相會(huì )。期待著(zhù)我的作家夢(mèng)成為現實(shí)。
夢(mèng)想像一只小鳥(niǎo)，可以讓你張開(kāi)翅膀自由地飛翔，但難免會(huì )受到獵人的攻擊；夢(mèng)想像一棵小草，可以受到陽(yáng)光的普照，但難免會(huì )被行人踩踏；夢(mèng)想像一朵野花，可以散發(fā)無(wú)限的清香，但難免會(huì )被人連根拔起。夢(mèng)想被點(diǎn)亮的路上有著(zhù)荊棘，但這一路有讀書(shū)相伴，會(huì )為我排憂(yōu)解難，相信讀書(shū)會(huì )為我的夢(mèng)想照亮前進(jìn)的方向。
讀書(shū)與夢(mèng)想作文6
你喜歡讀書(shū)嗎？我很喜歡讀書(shū)，因為讀書(shū)不僅給了我一個(gè)想象的空間，而且讓我擁有了獨立的思考能力和獨特的觀(guān)點(diǎn)。
讀書(shū)就像在吃大餐一樣，每本書(shū)猶如擺在我面前的美味佳肴�！赌滤沽值脑岫Y》就如同苦瓜，很苦澀，但讓人回味無(wú)窮，忍不住想要再看一遍；《貓武士》則像濃濃的黑巧克力一般，剛開(kāi)始有一點(diǎn)苦，細細品味卻是厚重的甜味……盡管每本書(shū)里的味道各不相同，但都能帶給我讀書(shū)的享受。
書(shū)不僅帶給我無(wú)窮的'樂(lè )趣，同時(shí)也帶來(lái)知識的甘霖�！袄ハx(chóng)界的荷馬”——法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》，告訴我石峰、螳螂、蟈蟈等昆蟲(chóng)的特點(diǎn)和生活習性；《天天愛(ài)學(xué)習》教會(huì )我很多學(xué)習的方法和基本常識，讓我受益匪淺；《上下五千年》則讓我知曉中華民族五千年歲月中發(fā)生的故事，了解我國悠久的歷史�！以谥R的海洋中遨游，讀書(shū)成為我生活中不可或缺的一部分。
讀書(shū)伴我成長(cháng)。讀書(shū)豐富了我的情感，有時(shí)讓我開(kāi)懷大笑，有時(shí)讓我淚流不止，有時(shí)讓我思考；讀書(shū)開(kāi)闊了我的眼界，增長(cháng)了對社會(huì )的認識。我以后要多讀書(shū)，讓生活更加豐富，更加多姿多彩。
讀書(shū)與夢(mèng)想作文7
我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)。前幾天，二哥給我買(mǎi)了本書(shū)，名字叫《窗戶(hù)邊的小豆豆》，講的是：在炮火紛飛的戰爭年代，一位名叫小豆豆的小女孩又一次被退學(xué)了，這已經(jīng)是她第三次被學(xué)校退學(xué)了，而退學(xué)的原因都是上課有多動(dòng)癥，沒(méi)經(jīng)過(guò)老師的同意跑到外面去，騷擾同學(xué)。她的媽媽為他找學(xué)校而操碎了心。
媽媽找到的學(xué)校名叫“巴學(xué)園”，是個(gè)非常美麗的學(xué)校，這所學(xué)校的校長(cháng)名叫“小林宗作”，他是個(gè)非常和藹的人，小豆豆開(kāi)學(xué)第一天他就聽(tīng)小豆豆講了一個(gè)早上的故事。小豆豆很高興，因為有人肯聽(tīng)她講這么長(cháng)的故事。受小林宗作校長(cháng)影響，長(cháng)大后的她就寫(xiě)了這本書(shū)來(lái)紀念小林宗作校長(cháng)。
對了，說(shuō)到這里，我想到了我的夢(mèng)想---我要當一個(gè)像小林宗作這樣地校長(cháng)，辦一個(gè)這樣的“巴學(xué)園”，讓那些沒(méi)地方可去的孩子都來(lái)巴學(xué)園上課，讓他們按照自己喜歡的功課來(lái)上，我還要給他們辦一間像巴學(xué)園里面的“電車(chē)教室”，讓他們玩個(gè)夠！
可是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，俗話(huà)說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，要想做像小林宗作這樣的`校長(cháng)，還必須具有豐富的知識。所以，現在的我，一定要把書(shū)讀好！人們常說(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百日荒蕪�！币簿褪钦f(shuō)，現在的我，一天沒(méi)有書(shū)看，做什么事都枯燥無(wú)味。書(shū)是我們的精神食糧，這可不是我們吃的那個(gè)飯，而是我們精神上的支柱。書(shū)不能給你物質(zhì)上的財富，但它卻能給予你精神上的安慰。
《西游記》中的唐僧，經(jīng)過(guò)九九八十一難取得真經(jīng)，而我，也要“披荊斬棘”才能得到領(lǐng)悟。別看小小的一個(gè)字，我們要仔細地琢磨，揣摩它，寫(xiě)的時(shí)候，還要一筆一畫(huà)，認認真真去刻它，達到上善若水的境界。
如莎士比亞所說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品”，對于我這樣愛(ài)閱讀的少年，它的作用更是不言而喻的，醉心的閱讀使我得到了補償。
總而言之，我希望我能像駐書(shū)蟲(chóng)一樣去醉心讀書(shū)，，把每一本書(shū)都“啃蝕”掉。
我相信，等我學(xué)成歸來(lái)時(shí)，就是我夢(mèng)想成真日！
讀書(shū)與夢(mèng)想作文8
在我們人身中，會(huì )產(chǎn)生許許多多的夢(mèng)想。我們會(huì )因為一位歌者天籟般的歌聲而鼓勵當一名歌手，我們還會(huì )因為某位作家淳樸的筆風(fēng)而憧憬著(zhù)當一名作家。
就比如我吧，我自打小時(shí)候起，就對我們頭頂的天空產(chǎn)生了濃厚的興趣，為什么太陽(yáng)總是東升西落?為什么星星會(huì )“眨眼睛”?有了問(wèn)題就會(huì )去問(wèn)，當大人們也不知道答案時(shí)，就要從書(shū)中尋求答案。
從那以后，一看見(jiàn)與宇宙、地球有關(guān)的書(shū)我就買(mǎi)來(lái)仔細研讀一番。小學(xué)時(shí)定的半年《科學(xué)大眾》，真可是謂是我的好朋友了。雖然因種種原因只定了半年，但它讓我的確確立了我的夢(mèng)想，使我找到了不斷前進(jìn)的方向!
首先，它向我解釋了太陽(yáng)的東升西落是因為地球繞太陽(yáng)自轉的緣故，而星星“眨眼”呢?又是因為在我們和星星之間有一層大氣層，就會(huì )造成星星“眨眼”的假象。如果星星眨眼眨的'太厲害，那說(shuō)明快下雨了。還有啊，據說(shuō)生命的產(chǎn)生與我們地球的衛星——月亮息息相關(guān)呢!在很久以前，月亮并不像現在這樣小，她很大，由于宇宙的膨大，月球正在以每年一定的距離遠離我們。月亮的引力會(huì )引起潮汐的變化。在地球很古老的以前就形成了很多的大潮，大浪，地質(zhì)活動(dòng)又產(chǎn)生了許多礦物質(zhì)，而這些一波波的大潮，將礦物質(zhì)卷入海底，形成了原始的海洋生物。月球真不愧為地球的“衛星”，她為地球所做的貢獻不止這些呢!書(shū)上告訴我在宇宙形成的初期，宇宙里有很多“無(wú)家可歸”的隕石，它們時(shí)不時(shí)會(huì )撞向行星，這種“互撞”的行為早已成了家常便飯。當隕石們要向地球發(fā)起“襲擊”時(shí)，月球的引力將隕石們吸了過(guò)來(lái)，所以月球的表面坑洼不平，有許多的隕石坑等等。其實(shí)在天文上，還有許許多多的未解之謎，等待著(zhù)人們發(fā)掘，去探索，這就更加激發(fā)了我的求知欲與好奇心，我一定要當一名天文工作者，將來(lái)揭開(kāi)宇宙神秘的面紗。
是讀書(shū)，豐富了我的天文知識。是讀書(shū)，讓我對夢(mèng)想更加堅定，我會(huì )朝著(zhù)我的夢(mèng)想，不斷努力。
讀書(shū)與夢(mèng)想作文9
茶余飯后，坐在書(shū)桌前，沐浴著(zhù)暖暖的陽(yáng)光，手指在樹(shù)枝間穿梭，眼睛在書(shū)海中跳動(dòng)……
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@是奶奶教我的第一首古詩(shī)，她常常對我說(shuō)：“孩子，農村生活不容易，一定要好好讀書(shū)，將來(lái)考上大學(xué)呀！”這時(shí)，我總是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我愛(ài)讀吶典淡雅的唐詩(shī)宋詞。我沉醉于那“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的清新，纏綿的雨絲，撩撥人的心弦�！凹拍嗤┥钤烘i清秋”的婉約，李煜在《相見(jiàn)歡》中細數流年，繁華一夢(mèng)�！暗溉碎L(cháng)久，千里共嬋娟”的曠達。月色如水傾瀉，也有著(zhù)嬋娟為我們互傳心里的祝福，不是很美好的意境嗎？遨游在這如歌如畫(huà)的海洋中，每次我都醍醐灌頂，我的`靈魂在這里得到芬芳，可謂是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，是讀書(shū)，讓我離夢(mèng)想更近一步！
周總理曾立志“為中華之崛起而讀書(shū)”，而我，則要為夢(mèng)想而讀書(shū)，唯有勤奮讀書(shū)，才能成就夢(mèng)想！
古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行千里路”。讀書(shū)，是放飛夢(mèng)想的風(fēng)箏；讀書(shū)，是照亮成才之路的燈塔。
小時(shí)候，在夏夜的月光下，奶奶常常一邊在我手上畫(huà)著(zhù)蓮花，一邊給我講《牛郎織女》、《司馬光砸缸》、《女?huà)z補天》等故事。我只是頗有興趣，也常常問(wèn)一些稀奇古怪的問(wèn)題，奶奶總是對我說(shuō)：“孩子，到書(shū)里去探索吧！”
我漸漸長(cháng)大，雖然兒時(shí)的那種生活似乎離我已經(jīng)很遠了。但是，我終于愛(ài)上了閱讀我崇拜像李白那樣具有浪漫主義的詩(shī)人，我崇拜像諾貝爾文學(xué)獎獲得者莫言那樣的大作家，我夢(mèng)想，可以向他們一樣，用筆征服世界！我一直堅信：唯有勤奮讀書(shū)，才能成就夢(mèng)想！于是，我總是不斷地讀，不停地寫(xiě)……
讀書(shū)正如走路一樣，追夢(mèng)之路遙遙無(wú)際，走的越長(cháng)，感悟就越多。讀書(shū)也是這樣，唯有讀的越多，才感悟的越深！
讀書(shū)與夢(mèng)想作文10
每當人們談到夢(mèng)想時(shí)，大家都會(huì )有美麗的憧憬。而作為五年級學(xué)生的我也有一個(gè)夢(mèng)想——航天員。聽(tīng)媽媽說(shuō)，想當航天員需要一些基本素質(zhì)和廣泛的文化知識。從那刻起，我就默默地在心里下定決心——一定要好好讀書(shū)，爭取做一個(gè)優(yōu)秀的航天員！
讀好書(shū)，并不是一件容易的事情。當我再學(xué)習上遇到困難的時(shí)候，腦海里就浮現一句話(huà)：“沒(méi)有艱險和坎坷的磨難不叫磨難�！笨墒�，每當我在遇到困難后，我的意志就被無(wú)形的“惡魔”吞噬了。我沒(méi)有了追求，沒(méi)有了希望，有的只是慚愧、痛苦和自卑。記得我在開(kāi)學(xué)第一天的日記里曾寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà)：“讓我用自己的`雙手托起新學(xué)期火紅的太陽(yáng)！”這句話(huà)確實(shí)是一句響當當的豪言壯語(yǔ)�？蓪�(shí)際上，我并沒(méi)有托起我那火紅的太陽(yáng)，而是在那輪太陽(yáng)拖到離地面只有一絲一毫時(shí)，我沒(méi)有了力氣，我很沮喪，我被困難打敗了。
每當我很沮喪的時(shí)候，媽媽總是會(huì )來(lái)開(kāi)導我：“人的一生一定要去做，任何事情都要有挑戰的勇氣，若果連最起碼的挑戰都不敢，又何來(lái)的成功呢？小孩子怕跌倒就永遠學(xué)不會(huì )走路……”是��！成功需要勇氣和智慧，我想我缺少這些更缺乏毅力。
古人云“只要功夫深，鐵杵磨成針�！焙阈暮鸵懔κ浅晒Φ谋ＷC，山在高只要堅持不斷地一步一步向前走，總有一天會(huì )登上頂峰；書(shū)再難讀，只要堅持不斷地一頁(yè)一頁(yè)地去讀，總有一天會(huì )全讀懂�？�19世紀阿貝爾的《資本論》寫(xiě)了40年，法布爾的《昆蟲(chóng)論》寫(xiě)了20年，達爾文的《物種起源》寫(xiě)了20年，曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》批閱了10載。這些人經(jīng)過(guò)努力和堅定的毅力才創(chuàng )作出這些文章，而我為什么不能像他們一樣堅持我的夢(mèng)想，克服困難，努力讀書(shū)呢？
每每想到這些，我小小的身體里就又充滿(mǎn)了力量！我積極地克服困難，不斷努力，終于取得了優(yōu)異的成績(jì)。
不經(jīng)過(guò)一番徹骨，哪來(lái)的梅花撲鼻香。我要告別無(wú)奈的過(guò)去，因為我還有夢(mèng)想，只有讀書(shū)才能實(shí)現我的夢(mèng)想，所以我要更加努力學(xué)習，要向我的夢(mèng)想邁進(jìn)！
讀書(shū)與夢(mèng)想作文11
每個(gè)人都有自己想追求的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是成為一名舞蹈老師，我要通過(guò)學(xué)習來(lái)實(shí)現夢(mèng)想。我每天學(xué)習都是為了我的夢(mèng)想。每當我看見(jiàn)舞蹈班里舞動(dòng)的身子，我就特別羨慕。這時(shí)我對我的夢(mèng)想更加堅定了，這個(gè)夢(mèng)想給予了我動(dòng)力，讓我更加努力的去學(xué)習。有一次我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我趁媽媽不注意的時(shí)候，溜去了賣(mài)舞蹈那里的書(shū)籍中去，誰(shuí)知我竟然隨著(zhù)書(shū)中的講解舞動(dòng)了起來(lái)。
我把這些舞蹈動(dòng)作都記在了腦子里，在房間里對著(zhù)鏡子一遍又一遍的練習著(zhù)剛才的舞步。在學(xué)校里的`一景一物的舞步我都用心記了下來(lái)，在學(xué)習中的每一個(gè)動(dòng)作，步伐都記了下來(lái)，記在我的舞蹈冊里。我每舞動(dòng)起來(lái)的時(shí)候，都像進(jìn)了一個(gè)奇幻的世界中。我要通過(guò)努力學(xué)習來(lái)打破這美妙的幻想，用知識來(lái)實(shí)現我的夢(mèng)想。在我學(xué)舞蹈時(shí)，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的老師指導，但我卻深深的感覺(jué)到了舞蹈的美妙感覺(jué)到他給我的快樂(lè )與舒暢。我相信終有一天我會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想，只靠我自己來(lái)實(shí)現的夢(mèng)想，一個(gè)只屬于我自己的夢(mèng)想。
讀書(shū)與夢(mèng)想作文12
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”、“書(shū)山有路勤為徑、學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這些朗朗上口的名言早已被我們熟記在心，讀書(shū)不但可以增長(cháng)知識，明白道理，同時(shí)還讓我們學(xué)會(huì )成長(cháng)，讀書(shū)也是成就夢(mèng)想的前提，因此，我們要向周恩來(lái)爺爺那樣，從小就立下宏偉志向“為中華之崛起而讀書(shū)”。
讀書(shū)成就夢(mèng)想，古代文學(xué)家司馬遷一生受盡很多折磨，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，翻閱大量書(shū)籍，最終實(shí)現了用《史記》記錄歷史的夢(mèng)想，偉人毛澤東在年少時(shí)正是因為愛(ài)讀書(shū)，才實(shí)現了建立新中國的夢(mèng)想�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”在我們年少時(shí)不認真讀書(shū)，成大以后就不會(huì )干成大事，甚至一事無(wú)成。在二十一世紀的'今天，社會(huì )競爭越來(lái)越激烈，作為一名小學(xué)生就應當將學(xué)習作為首要任務(wù)，通過(guò)讀書(shū)來(lái)開(kāi)闊我們視野，豐富我們的閱歷，陶冶我們的情操，將來(lái)成大以后報效我們的祖國，成就自己的夢(mèng)想。
讀書(shū)是人類(lèi)傳承文明、走向未來(lái)的重要途徑，科技進(jìn)步、社會(huì )發(fā)展需要讀書(shū)，國家富強、擺脫貧困也需要讀書(shū)，為了早日實(shí)現自己的夢(mèng)想，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，就讓我們從現在開(kāi)始努力讀書(shū)吧！
讀書(shū)與夢(mèng)想作文13
讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！@句話(huà)是高爾基說(shuō)的，也是我最喜愛(ài)的名言，每一個(gè)人的心目中都有一個(gè)夢(mèng)想，而書(shū)就是連接夢(mèng)想的階梯，每讀一本書(shū)就會(huì )讓我們離夢(mèng)想就更進(jìn)一步。
小時(shí)候，我愛(ài)看《伊索寓言》《格林童話(huà)》《一千零一夜》這三本書(shū)，我是百看不厭，我小時(shí)候的夢(mèng)想是當王子一樣的人物，現在回想當時(shí)的'想法是多么幼稚�，F在，我喜歡看《鋼鐵是怎樣煉成的》《名人傳》，這些別人成功過(guò)程的書(shū)，現在我的夢(mèng)想是當像貝多芬、列夫·托爾斯泰這些人，當然我也許不會(huì )有他們的那些成就，但我一定會(huì )盡我最大的努力去學(xué)習那些偉人的高貴品質(zhì)與偉大的精神。凡是對夢(mèng)想有極力追求的人，我會(huì )相信他一定會(huì )利用一切可以休息的時(shí)間來(lái)讀書(shū)，書(shū)是顯示人的品質(zhì)的高低和道德的高低。
書(shū)，像一盞永不熄滅的燈，在遠處召喚你，牽引你，讓你的知識海洋盡情遨游，在智慧的天空盡情飛翔。書(shū)是知識的海洋，具有一種神秘的力量，會(huì )把你的思維帶到一個(gè)嶄新的世界，使你距離你的夢(mèng)想更進(jìn)一步。
讀書(shū)與夢(mèng)想作文14
讀書(shū)是一種學(xué)習的過(guò)程。一本書(shū)有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界。"讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路"說(shuō)的正是這個(gè)道理。讀詩(shī)使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書(shū)都會(huì )有不同的收獲。"懸梁刺股"、"、"螢窗映雪"，自古以來(lái)，勤奮讀書(shū)，提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書(shū)是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。書(shū)是燈，讀書(shū)照亮了前面的路；書(shū)是橋，讀書(shū)接通了彼此的岸。
我把書(shū)當做我的朋友，他讓我學(xué)懂得了更多的人生道理，獲得了更多的勇氣與信心。在這里我談?wù)勛约鹤x《假如給我三天光明》這本書(shū)以后的啟發(fā)與感受 ，也許很多同學(xué)都不陌生，許多的報刊、書(shū)籍中都有對海倫·凱勒及她的這本書(shū)的或多或少的介紹。海倫·凱勒從小就聽(tīng)不見(jiàn)、看不見(jiàn)，但是她一共學(xué)會(huì )了多少門(mén)語(yǔ)言呢？有五門(mén)之多——英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)。更難能可貴的是，海倫·凱勒在根本看不見(jiàn)的情況下，靠用直的和彎的鉛絲做成了幾何圖形的辦法學(xué)會(huì )了幾何，并最終以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入哈弗大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。讀完《假如給我三天光明》一書(shū)的有意感受是，我的眼睛比以前明亮多了，我的耳朵比以前更靈敏了。海倫·凱勒在書(shū)中諄諄教導我們，不要對周?chē)氖挛锸煲暉o(wú)睹，要睜大眼睛。集中精神去發(fā)現、去聆聽(tīng)我們這個(gè)世界的美，要勇敢的.去探索我們周?chē)囊磺�。所以，我現在特別喜歡看，特別喜歡聽(tīng)。海倫·凱勒曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明做我的太陽(yáng)，別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè )當做我的樂(lè )曲，別人嘴角的微笑當做我的快樂(lè )�！闭l(shuí)說(shuō)海倫·凱勒看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)？她所看到的和聽(tīng)到的也許要比我們這些視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)正常的人所看到的和聽(tīng)到的還要多得多呢！
是��！我們有一雙明亮的眼睛，有一對靈敏的耳朵，是不是很幸福呢？美好的明天，美好的世界就成現在我們面前，還猶豫什么呢？讓我們更加勇敢堅強，朝著(zhù)理想的目標邁進(jìn)！
讀書(shū)與夢(mèng)想作文15
周恩來(lái)總理少年時(shí)曾立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ)，現在，我也立下了“為夢(mèng)想而讀書(shū)”的信念。
那是一個(gè)雙休日里的中午，我坐在家里的沙發(fā)上看電視，正看得津津有味、十分起勁的時(shí)候，正在廚房煮飯炒菜的媽媽朝我們大聲喊道：“開(kāi)飯了!”我聽(tīng)到以后，便從沙發(fā)上起來(lái)，走進(jìn)廚房，拿出四個(gè)大碗和四雙筷子，擺好在餐桌上，然后坐好，一邊等待媽媽上菜，一邊等著(zhù)老爸和姐姐一起吃午飯。
吃完午飯以后，我又繼續坐到沙發(fā)上看起了電視，媽媽看到了以后，搖了一搖頭，嘆了一口氣，然后做到我旁邊問(wèn)我：“你長(cháng)大以后想什么職業(yè)?”“我長(cháng)大以后想要當科學(xué)家或者是數學(xué)家�！蔽一卮鸬�。
媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“你的`理想是挺不錯的�？墒�，你現在就應該付出行動(dòng)，尤其是要讀書(shū)，想要成為科學(xué)家或者是數學(xué)家，不僅僅是要理科好，文科也要好，因為沒(méi)有一個(gè)堅固的文化基礎，是什么職業(yè)都做不好的，所以你現在一定要好好讀書(shū)，長(cháng)大以后才能夠成功�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)以后，我就下定決心要“為夢(mèng)想而讀書(shū)�！�
讀書(shū)與夢(mèng)想作文16
爸爸從我小的時(shí)候就告訴我，做人要有夢(mèng)想，而夢(mèng)想想要實(shí)現，就必須要有知識做鋪墊，而知識又必須讀書(shū)來(lái)獲得。所以我相信，讀書(shū)是實(shí)現夢(mèng)想的一個(gè)關(guān)鍵。我開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候，并不是很清楚讀書(shū)的重要性。所以小學(xué)整整6年的時(shí)間，我都沒(méi)有珍惜。直到初中，我跟到了一個(gè)好的班主任。并且，老師也讓我意識到了讀書(shū)的重要性。父母也開(kāi)始抓住我的時(shí)間。
讓我更用心的.讀書(shū)。爸爸到現在還是會(huì )跟我說(shuō)，做人就要有夢(mèng)想，要實(shí)現夢(mèng)想就必須刻苦的讀書(shū)。我上了初中，才認識到不能像兒時(shí)那樣玩下去，不能再著(zhù)迷于電視，讀書(shū)才能實(shí)現我所要的夢(mèng)想。初一時(shí)，我們的班主任是一名女老師。當然老師不僅僅是我們的班主任，同時(shí)還是我們的語(yǔ)文老師。我在初一時(shí)處處受到限制，所以我根本就沒(méi)有什么太多的自由。
于是我便開(kāi)始學(xué)習，通過(guò)讀書(shū)來(lái)獲取知識，通過(guò)知識來(lái)實(shí)現我的夢(mèng)想。當然，夢(mèng)想既容易實(shí)現，同時(shí)也難以實(shí)現。如果你很刻苦的去鉆研它，探索它，它也會(huì )給予你相應的回報來(lái)做為我付出的時(shí)間的報答。我愿意刻苦努力去鉆研，當然夢(mèng)想也難以實(shí)現，因為你不去刻苦努力，談何夢(mèng)想。何以實(shí)現夢(mèng)想，所以我們要認真學(xué)習，為著(zhù)自己的夢(mèng)想來(lái)努力，永遠都不放棄，這樣夢(mèng)想才能夠實(shí)現。夢(mèng)想的實(shí)現就在于掌握知識，而知識又是靠讀書(shū)來(lái)完成的。所以夢(mèng)想和讀書(shū)是分不開(kāi)的，讀書(shū)實(shí)現我的夢(mèng)想。
讀書(shū)與夢(mèng)想作文17
詩(shī)人流沙河曾說(shuō)：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜航的路;理想是路，引你走到黎明”。作為祖國的花朵，為了祖國的發(fā)展，我們青少年也應樹(shù)立自己的夢(mèng)想，也需付出艱辛和汗水。因地制宜，“好讀書(shū)，讀好書(shū)”無(wú)非就是此時(shí)此刻的“義務(wù)”。我們敬愛(ài)的周總理在少年時(shí)代就曾有過(guò)這樣的決心——“為中華之崛起而讀書(shū)”。而我們也應學(xué)習他那種雄心斗志，長(cháng)大后能有所成就，報效祖國。
而在中外文學(xué)史上，被堪稱(chēng)為“好書(shū)”的書(shū)籍，可以說(shuō)是數不勝數。譬如《論語(yǔ)》，它記載著(zhù)孔子以及他的學(xué)生的一些言行舉止。例如“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”、“三人行，必有我師焉”、“已所不欲，勿施于人”，無(wú)論在生活中、學(xué)習上還是思想上，對我們都有極大的.啟迪，不僅可以提高我們對文言文方面的知識，也可以完善自我，使綜合素質(zhì)不斷提高。再說(shuō)《水滸傳》，中國古典小說(shuō)四大名著(zhù)之一，是我國文學(xué)史上第一部以農民起義為題材的長(cháng)篇章回小說(shuō)。好漢林沖、魯智深等一個(gè)個(gè)被“逼上梁山”;后半部寫(xiě)宋江被招安，攻遼、打方臘，最后以悲劇結局。深刻地揭露了朝廷的腐敗和官史豪紳的罪惡，熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭。此外，還有《紅樓夢(mèng)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。多閱讀些課外書(shū)籍有利于豐富我們的學(xué)習生活，增加我們的課外知識。養成“讀好書(shū)，好讀書(shū)”的學(xué)習習慣，我們將會(huì )終身受益。
為了夢(mèng)想，為了祖國，在讀書(shū)的路上，不管前行的道路有多坎坷，我們都應在其面前堅守住當初的那份執著(zhù)，恪守住那顆為夢(mèng)想而跳動(dòng)的心。因為我們堅信，只要有了夢(mèng)想，并為之努力，就算是矯小玲瓏的燕，也可以在藍天上舞出優(yōu)美的弧度，就算是干旱中的仙人掌，也可以在沙漠中長(cháng)得生機勃勃;就算是微不足道的河蚌，也可以孕育出珍珠的璀璨光芒。加油吧，少年!為夢(mèng)想而讀書(shū)，為夢(mèng)想而拼搏。
讀書(shū)與夢(mèng)想作文18
暑假時(shí)，我看了一套張秋生的《十二個(gè)月的小巴掌童話(huà)》，書(shū)的內容是講述了幾個(gè)助人為樂(lè )、奉獻愛(ài)心的小故事，它引領(lǐng)我們多開(kāi)動(dòng)腦筋，積極向上的精神。
其中我最喜愛(ài)的一個(gè)小故事是《一棵樹(shù)的故事》故事大概內容是有一棵粗壯的大樹(shù)，是小動(dòng)物們賴(lài)以生存的家園和歡樂(lè )的源泉，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上壘了溫暖的“小家”，松鼠能品嘗到樹(shù)上最新鮮的果實(shí)，蝴蝶們在樹(shù)枝間飛舞，棲息……一切那么的溫馨和諧，如詩(shī)如畫(huà)�？墒怯袀�(gè)貪心的伐木者想伐了這棵大樹(shù)為自己制作一套完美的家具。這種自私自利的想法讓一位仙女給看穿了，仙女經(jīng)過(guò)思考用智慧讓代木者改變了心態(tài)，不僅不砍樹(shù)了，還成為保護樹(shù)木的一員。
通過(guò)這個(gè)故事讓我想到了我周?chē)沫h(huán)境，離我家不遠有條小河，在我很小的時(shí)候，這條河也曾清澈見(jiàn)底，清晨時(shí)，能看到小魚(yú)小蝦在河岸邊覓食，夏天時(shí)，我和小伙伴還在河里游泳，嬉水。四五年前，河水漸漸變得又黃又綠，甚至散發(fā)著(zhù)臭氣，這都來(lái)源于工廠(chǎng)排放污水，人們亂丟生活垃圾�，F在河水不再流動(dòng)，河面上經(jīng)常漂浮著(zhù)死魚(yú)死蝦，臭氣熏天。小河在“哭泣”，我心里非常難過(guò)，我和我的`小伙伴們希望大家引起重視，保護河流，還回我們美麗的小河。
通過(guò)閱讀這些故事，更堅定了我要做一名環(huán)保小衛士的決心。
我的力量小，在此我呼吁：請保護我們的周?chē)沫h(huán)境，奉獻您的一份力量！
讀書(shū)與夢(mèng)想作文19
《給夢(mèng)想不停澆水》是選自于《人生與伴侶》中的一篇短文，讓我們見(jiàn)識了什么叫執著(zhù)，什么叫堅持不懈。
文章告訴我們，在公園346年，一個(gè)名叫小約哈尼的青年，竟在一片不毛之地，干旱無(wú)雨的沙漠種下了一棵用阿拉伯語(yǔ)名叫巴旦木的杏樹(shù)。這棵杏樹(shù)到現在竟有1600歲了，并且樹(shù)干粗壯，在茫茫沙漠里巍然屹立。水是生命的源泉，小約哈尼為了讓這棵杏樹(shù)成活，耗盡了自己一生的心血：每天，小約哈尼就前往離這棵杏樹(shù)最近的地方挑上滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水供杏樹(shù)澆灌，小小的.細流需一天的時(shí)間才能水桶填滿(mǎn)。就這樣，小約哈尼每天早出晚歸，犧牲了最寶貴的睡眠時(shí)間。因為他知道，如果稍有怠慢和停歇，這棵杏樹(shù)就會(huì )被烈焰的灼燙燒死；因為小約哈尼明白，只有矢志不移地澆水，才能結出勝利的果實(shí)。日復一日年復一年。終于，功夫不負有心人，這棵杏樹(shù)終于開(kāi)花結果，小約哈尼的堅持得到了回報。
當你有一個(gè)目標時(shí)，它就會(huì )在成功之門(mén)等著(zhù)你凱旋歸來(lái)，你應該邁著(zhù)走向成功的腳步，無(wú)論遇到多大的困難，你也要堅持不懈的走下去，正如澆水一樣，填充你空虛的夢(mèng)想，并且堅持不懈的走下去，勝利之門(mén)永遠為你敞開(kāi)。
讀書(shū)與夢(mèng)想作文20
我是個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的女孩，讀過(guò)不少的書(shū)，但有一篇文章——《當一根手指有了夢(mèng)想》令我受益匪淺，終生難忘。
文章的主人既令人心痛，又叫人感動(dòng)。文中講的是：一個(gè)孩子得了漸凍癥——一種不治之癥，他年僅七歲，爸爸不甘，為了救孩子，賣(mài)掉了家里所有田地。但對巨大的醫療費來(lái)說(shuō)，只是杯水車(chē)薪。孩子有一天說(shuō)他想上學(xué)。為供孩子上學(xué)，爸爸只好找了份送奶的工作，十分辛苦。他看到爸爸這樣艱辛，十分心疼。發(fā)誓要好好讀書(shū)，報答爸爸。他全身只有右食指能夠活動(dòng)，只能晃動(dòng)胳膊用食指寫(xiě)字。在學(xué)校，為了不大小便，他堅持少喝水，甚至不喝水。這樣的日子，他“整整”堅持了11年。20xx年7月，他以455分的優(yōu)異成績(jì)考取了上海海事大學(xué)——憑著(zhù)全身唯一能活動(dòng)的右食指。他！就是唐旭。
聽(tīng)到這里，你也許覺(jué)得不可思議吧？是��！漸凍人唐旭用自己全身唯一能活動(dòng)的右食指實(shí)現了夢(mèng)想，考上了好的大學(xué)。像唐旭一樣的人還有很多，如：霍金、海倫凱勒、張海迪……他們比任何人都不幸，但他們身殘志不殘；他們比很多人都偉大；他們比我們更加意志堅強地跟不幸的'命運作斗爭。
人一旦有了夢(mèng)想和目標，就不能輕易放棄，遇到挫折要堅定自己的信念，盡自己最大的努力奮力一搏。哪怕只有最后一絲絲希望，也不能輕言放棄！是的，夢(mèng)想很遠，可你不去追夢(mèng)，它就永遠屬于幻想，永遠都不會(huì )實(shí)現。想要實(shí)現夢(mèng)想，就要如同唐詩(shī)里的小草一般，要有”野火燒不盡，春風(fēng)吹又生“的精神。更要有唐旭一般的毅力。
每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想，但只有不放棄，不妥協(xié)才能到達夢(mèng)想的天堂！自從讀了《當一根手指有了夢(mèng)想》這篇文章，每當我遇到困難時(shí)，都會(huì )想到唐旭，想到自己的夢(mèng)想……重新站起，勇敢面對。
我們每個(gè)人都要像唐旭一樣勇敢追夢(mèng)，不放棄，不妥協(xié)。盡自己最大的努力飛向夢(mèng)想的天堂。像雄鷹一樣翱翔在！我決定要向唐旭一樣，努力地朝夢(mèng)想之路前進(jìn)，不管路上有多困難！
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